爱动脑筋的我作文400字 篇一：
在一片美丽的大森林里，居住着许多动物，其中有一只聪明的小猴子叫皮皮。之所以说皮皮聪明嘛，是因为遇到事情的时候，它的脑子转得特别快。
有一次，村里来了一个路人，他牵着一条狗，手里拎着一只鸡，背上驮了一筐米，他想到河对岸去，但是河上只有一条船，这个人每次只能带一样东西过河：让人发愁是因为小狗会吃鸡，鸡又会吃米，他不知道怎么样才能把它们全部带过河去？于是这个路人愁眉苦脸地坐在了地上。
路过的皮皮问清了事情的经过，迅速想了想，很快在心里有了答案：您可以把鸡最先带过河，因为狗吃鸡，而小鸡吃米，这就说明鸡是重要的转折点。
其次，您再把狗带过河，但到对岸返回的时候，要把鸡抱回来，不然小狗就把鸡吃了。
第三次您可以把米带到河对岸，把小鸡留下，因为河对岸的小狗不会吃米，相安无事。
最后一次只把小鸡带过河，那个人听了连连称赞小猴皮皮真聪明。
面对夸奖，小猴皮皮并不居功自傲，而是笑嘻嘻地说，不用谢不用谢，对您有帮助就好。
朋友们，这么聪明又热心的小猴谁不喜欢他呢？
爱动脑筋的我作文400字 篇二：
三年级的晚上，我正忙着完成数学老师布置的作业。当我看到第二题时，心时崩溃了：这……这谁会做啊！我什么也没想，往下继续做，可是后面的题目更难，我不肯动脑筋，直接跑下楼出去玩了。
我在楼下玩得十分开心，跟这个说一说，跟那个闹一闹，把做作业扔到了脑后，把那些需要动脑筋的数学抛到九霄云外。
第二天，我把空白的本子交了上去。上课，老师走进教室，把我叫到讲台前，当着全班同学的面，狠狠地批评了我。我惭愧地低下头，很不好意思。
再一次再做数学作业，我又遇到了难题，拿起草稿纸，仔细一步一步地推敲着，认真算了十几分钟，把难题给解决了。前面，居然还有一道更难的题，整得我绞尽脑汁，还是没有结果。我气不过，扔下笔，准备逃出去。这时，我又想起了老师的批评，一刻也没放松，坚持不懈地想，换些不同的思路想，终于，答案出来了，我笑了。[本内容由 西西作文 WWw.xiAndiaoyu.com 整理]
又一个早晨，我把作业交给老师，老师看了看，一脸欣喜，表扬了我进步真大。
自那以后，我成了一个爱动脑筋的孩子。
爱动脑筋的我作文400字 篇三：
棒棒是只猴子，他聪明伶俐，热爱学习。小熊胖胖是棒棒最好的朋友，可他每天一放学，除了玩还是玩，作业做得一塌糊涂。熊妈妈为此非常苦恼。
星期天的下午，胖胖又到了棒棒家玩。熊妈妈接胖胖回家时，对棒棒说：“棒棒呀，你这么喜欢学习，能帮助胖胖也喜欢上学习吗？”棒棒愉快地答应了。
熊妈妈一走，棒棒就开始动脑筋了，到底怎样帮助胖胖呢？他想到胖胖总是爱玩玩具，灵机一动，有了！棒棒找到熊妈妈说：“阿姨，我有个帮助棒棒的主意，就是我俩一起玩玩具！”“那可怎么行，胖胖不爱学习，可不能再玩啦！”熊妈妈着急得连连摇头。“您别着急，看我的！”小猴自信地说。
过了几天，棒棒带着一套特别的“玩具”到了胖胖家。熊妈妈一看，真是太棒了！原来棒棒把百科知识画成了飞行棋地图，还标注着问答奖励呢！胖胖和棒棒玩得开心极了，熊妈妈也不由露出了微笑。
从这以后，棒棒还想出了更多用游戏帮助胖胖学习的办法。在棒棒的帮助下，胖胖越来越爱学习了，成绩变得顶呱呱。看着胖胖的进步，棒棒心里更是美滋滋的。