我们一起走过作文 篇一：
走在田间小路上，看着那一望无际的麦地，童年经常会和姥爷一起走过这里。他总能带来一些“新鲜物”让我异常兴奋，使我记忆犹新。
我和姥爷一起走过田野，放飞属于我们的欢乐。
姥爷拿着风筝带我穿过田间，一路上我不停的追问着姥爷：“它是干嘛用的呀？怎么玩？”可姥爷总要显示出他那一向神神秘秘的样子：“一会儿往天上看就成了！”聊着聊着，我们就来到了开阔的平地上。姥爷把手中的棉线挂在风筝上，然后让我举高一些，姥爷退后了一些，又让我松开手，随着阵阵清风吹来，只见他再牵拽了几下风筝，那风筝听话的飘在了空中。我在旁边看得起劲，跑到姥爷身旁，姥爷也信任地把线轴递给了我，我左手抓着线轴，右手拽着棉线，绕着周围跑跳着，活像是草原上的小马驹，一时控制不住自己内心的欢喜，乐翻了天……姥爷就这样一直和我一起玩儿到了很晚才回家。
我和姥爷一起来到鱼塘，垂钓属于我们的收获。
又一次回到姥爷家，姥爷带来的新乐子是钓鱼。我们一起走过麦地，来到了鱼塘边，原来鱼塘竟被麦地环绕着的，这是我前所未见的。和姥爷在一起，总会让我了解到各种各样的新鲜事。在池塘边，我学着姥爷的样子，拿着鱼竿，使劲向深水区甩去，姥爷娴熟地架好杆，就等着鱼上钩了。而我，甩了半天，不是勾到旁边的野草就是把鱼饵甩丢，最后还是姥爷出马，手把手地和我一起把杆甩出去了。过了一会儿，鱼竿晃动了几下，我喊道：“姥爷你看，是不是有鱼上来了？”姥爷起身过来帮我拽着鱼竿，“这回收获可不小！快去拿桶！”姥爷一边提着鱼竿，一边指挥我。我赶忙拿起桶，随时准备着捞鱼上岸。在姥爷的帮助下，我第一次钓到了个宝贝，满心欢喜。
和姥爷学到的东西可真不少，金色麦地间的故事简直能写出一部书。姥爷陪我一起走过的童年欢乐时光，让我至今难忘。童年虽然只有一次，但留下的美好回忆让我拥有了无穷无尽的幸福感。谢谢姥爷，和我一起走过我的童年。
我们一起走过作文 篇二：
我出生在一个古老的小镇——横塘。在那儿一条不起眼的小巷里，一扇普普通通的木门里，就是我曾经住过的老房子。老房子前面曾有一条清澈见底的小河，而后面也有一个漂亮的小花园。一年四季，花开花落，五彩纷呈。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
小时候，我总是可以隐约听到河边打洗衣服的妇女们的歌唱声，会看看河里的倒影，然后踏着欢快的步伐，走上石子路，过一座小桥上学去。放学归来之际，我就会甩下书包，去我的小花园里玩玩，看看竹子，闻闻花香，如果运气好的话，还可以看见几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。累了，就跑到家门口的大树下坐着，看看书，写写作业，一阵风儿吹来，好不惬意。
时间总是悄无声息的过去的，转眼间，我上六年级了，小镇热闹了许多，妇女们不再在河里洗衣服，因为河水太脏了；花园不再漂亮，竹子杂乱地长着，花树死了，青草更是因为没人打理而疯狂的长着；因为我就要搬走了。那年，当我留恋地望着老家时，才清楚地看见，陪了我六年的老房子更老了；门前的大树更高了；但河水不再清澈，再也听不到妇女们打衣服时的噼啪声，小石子路变成了崭新的柏油马路，以前的桥也涂上了白涂料。老家整个儿变了，再没有了以往的宁静，当我六年级暑假再去老家时，发现老家两边的旧房子变成了一个个小店小摊，再看看川流不息的车辆和人群，才明白，宁静的老家也商业化了，人们更加富裕了，但是却不见了家乡细雨垂杨系画船的情景。在河里的，只有那一艘艘装满货物的轮船，偶尔还发出一声声长短不一的汽笛声。老家与我的缘份似乎真的尽了。那时离开，望了老房子最后一眼之后，我就没有去过那里。后来听大人说，老房子已经推到了。那一霎那，我知道再也见不到老房子了。
老房子的瓦砾呀，你可记得我们一起走过的日子；被染黑的小河呀，过去的石板路，你们可记得那个每天上学放学走过的小女孩；路边的新房子呀，你们可知道以前的老屋子，我珍藏在记忆深处的老房子。
我们一起走过作文 篇三：
初三，我们一起走过。
斗转星移，时光荡漾着风景，情愫牵寻着感动，蓦然回眸，青春的韶华似精美刻刀，雕琢了记忆中一个个熟悉的身影。那些友情，模糊了时光，惊艳了岁月，恍惚间想起，初三，我们一起走过。
校园，漫漫跑道。每天两三次的跑操已让我麻木，红色的跑道上我机械地迈着双腿，额际的头发早已被汗水浸湿。现在就下？还是在坚持一会儿？正当我抉择时，同学已然随在身后，喘着粗气却依旧说：“快，再跑一圈，坚持住。”我仿佛有了力量，跑完了全程。我孤单，但有你们携手共度风雨路。
班级，小组记录本。成绩又下降了，努力又一次付诸东流，心中的委屈无处倾诉，便一股脑全写在了小组记录本上。第二天又一次翻开时，惊讶地发现在我狠狠地字迹后面，有着组员们的安慰，简短却透着希望与鼓励，拨动着心弦。我失败，却有你们鼓励芬芳香满途。
课堂，探讨讲题。“老对儿，这道题你会做么？给我讲讲吧！辅助线怎么做的？”老对儿点点头，毫不保留地把她会的两种方法都教给我。我听得仔细，她教得认真，我一遍没听懂，她就又来一遍，没有丝毫的不耐烦。终于在我恍然大悟后，她会心一笑，眼里流露出快乐与骄傲。我迷茫，但有你们帮助踏过荆棘路。
礼堂，百日誓师。我们似一只只养精蓄税的雄鹰，只待在中考之际一鸣惊人。肃立的同学们满怀信心，在我们的字典里，只有更好，没有最好！我们憋着一股劲儿，吼出心中的豪言壮语，也是对学校、对老师的承诺：栉风沐雨，苦战寒暑，坚持不懈，笑傲汇文。那声音久久在礼堂中回荡，撞击着心房。百日誓师，勇往直前，我们，蓄势待发。
漫漫人生有一段不算太长的路，我们挽手并肩，编织着那神圣而唯一的梦想。流光容易把人抛。感谢时光，感谢友情，感谢爱，在懵懂中我终生铭记——初三，我们一起走过。
我们一起走过作文 篇四：
坐在考场，回想起那些日子，顷刻间，春暖花开。因为那些日子，我们一起走过……
还记得吗？那段日子对于我来说，就是灰色的。
因为迷恋网络小说一个月，成绩是“飞流直下三千尺”，不用老师说，自己已经悔青了肠子。看着试卷上红红的“×”，一直被别人誉为神经粗线条、乐观派的我，这次再也笑不出来了，唉……我瘫坐在黑暗中，两眼无神、空洞，仿佛能听得见自己的心跳声，我喃喃自语：“还来得及吗？只剩两周的时间就要期末考试了。要不，干脆破罐子破摔？”
“你这个懦弱的家伙！”你一声大喝，震得我的耳朵嗡嗡作响，“收起你刚才的念头，一点点都不许剩下！我要告诉你，挫折是黎明前的黑暗。再加把劲，成功就要来了！”“会吗？”“怎么不会？你这么多年的书读到哪里去了？”
我猛地坐正了身体，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？不经过努力，怎能轻言放弃？于是，我们一起努力，我又重新变得自信了……
还记得吗？中考前那段火热的日子。
不管上什么课，老师一进教室就开始念经似的讲起来。因为内容多，所以老师讲得很快，我们连眨眼的工夫都没有。老师的念经声慢慢变成了“催眠曲”，教室静了下来。我扭头一看，后面的大部分“难兄难弟”已经“倒下”了。我也努力地想提起精神来，但只觉得头一个劲地往下沉，怎么也抬不起来，似有千斤重。老师在讲台上的身影越来越模糊，上眼皮和下眼皮强大的吸引力最终让它们粘到了一起……
“啪！”响亮的一声把大家从睡梦中惊醒，所有人的目光都循声聚集到你的身上。同学们先是瞠目结舌，紧接着，又是一阵哄堂大笑。只见你歪歪斜斜地站在座位上，举起右手，对着自己的脸“啪啪”来了两个耳光。这个滑稽的动作惹得全班同学哈哈大笑，睡意全消，瞬间焕发出新的精神，教室里又恢复了生机与活力……
回想那些日子，眼泪涌上眼底，微笑却翘在嘴角。谢谢你——我最好的朋友，一直陪我走过，无论伤心还是喜悦。未来的日子里，我们还会一起走过！
我们一起走过作文 篇五：
“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。“凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛”。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得，你读张洁的《我的四季》“一个人，要是能够期待，就能够全力以赴。”那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光影。这样的你，这样热情，奋斗，诲人不倦的你。
“说是那寂寞的秋的清愁，说是那辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉，可是正是在这一觉里，你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里，你教给我文学知识，学习知识，更重要的是你教会我自信，奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉间。这样的你，这样循循善诱，让我铭记的你。
“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向远方，有没有浸透你的梦境？再小坐一会吧，喝一口碧螺春再走吧，我们一起走过的日子已经结束，我将用整个春天为你饯行。
亲爱的老师，请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年：三年来，你用文浸染了我，我正年少韶华正好，你浓，春色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯清水酒，你满，思念也满。
我们一起走过作文 篇六：
六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。这种时光里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。
是“杨柳绿起三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的完美世界。依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。
右手？温暖阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。
每讲到好玩处，母亲便毫不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。远方？幸福“你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一向一向通向时光的尽头，通向远方幸福的原野。
父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。愿幸福长相伴，愿时光不老去。
我们一起走过作文 篇七：
一个人的力量，可能真的很小，但如果58个小力量汇集在一起，那么这个集体的力量必然是什么也无法阻挡的。
最近，班上开始流行一个词“一起”。得到了班级荣誉，我们“一起”分享快乐；得不到的时候，我们会“一起”努力，争取下次获得。对于身边的同学，优秀的，我们“一起”学习；暂时落后的，我们“一起”帮助。
这种精神，源自一次运动会。初二的运动会，我们班与前三名失之交臂。所有同学都很失落。我们不明白，每个人都在努力，为什么却得到这样的结果。我们都在暗自伤心、懊恼，甚至开始埋怨身边同学没有努力。这时候，班主任走了进来，压下了我们相互的埋怨，只说了一句“分裂之家怎能持久？”
老师走了，让我们自己思考。是啊，我们现在这样相互埋怨，班级不正是一个“分裂之家”么？分裂的家无法持久，我们这样对待失败，一定也是无法进步的。
由班长提议，我们每个人总结了自己与集体的过失，进行失败反思。我们一起找出原因，贴在班级里，作为接下来奋斗的警示。
不知是谁这样说：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面对，有些经历若不能一起忘却便可以一起铭记。那一次，我们真正懂得了我们“一起”，才能面对一切困难。
从那时起班级里就一直涌动着“一起“的精神。初三的第一次月考，我们班成绩并不理想，这一次，我们不再相互埋怨，而是一起面对失败，总结经验教训，一起向优秀同学学习，并组织了一批同学结对，一起帮助暂时失败的同学，终于在期中考试获得多个年级前三的好成绩。正应征了那句话“众人拾柴火焰高”。
水的力量之所以强大，是因为它们“一起”。团结起所有的力量，一起奋斗，一起面对失败成功，才得以从小溪成为大洋。“一起”，给了我们无穷无尽的力量。
中考前的这些日子，我们班将一直流行着“一起”，让“一起”带给我们力量，把58条小溪汇成大洋。
这些日子，我们“一起”走过。
我们一起走过作文 篇八：
我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。
你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。
还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。
海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。
我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。
那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。
临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味！”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。
就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。
你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。
我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。
我们一起走过作文 篇九：
有些路啊！可以肩并肩，手拉手，一起走过。
回首三年，我们一起走过。我们之间，有着一条彩带，将我们连在一起；我们之间，有着一颗纽扣，将我们系在一起；我们之间，有着一座桥，让我们永不分离，那就是友谊。
乘着思绪的小船，飘呀飘，飘呀飘，来到了我记忆犹新的一天。
从第一次月考后，我就记住了她，并且很羡慕她，因为她是第一名，而我却是十几名。但我不嫉妒她，因为我会赶上她，于是，我默默告诉自己，她就是我学习上的对手！
然而仿佛上天安排好了似的，我们成了朋友，她尽她所能帮助我的学习，我发现，其实，学习之路上，我们可以肩并肩，手拉手，一起走。
一个炎炎夏日，我心急如焚地等待的成绩单迟迟未到，她却来了，她祝贺我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑“怎么可能”，虽话是这样说，但我却相信她，也相信我的实力，她从不说谎，她是学生会的，知道的消息的速度也比我们快，于是，我中了头奖，得到成绩单之后，我发现我与她只差几分而已。我暗下决心，向更高的目标冲刺，一定要将她甩在后面。
但是我骄傲了，迷失了方向，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我慌了，又是她，帮助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盏路灯，指引我前进；是她，仿佛是暴风雨中的一个标志，让我在学习之路上走的自信。我发现，对手也是朋友，有些路啊，我们可以肩并肩，手拉手，一起走。
转眼间，到了初三，第三次月考在2012年的第一场雪中进行。窗外，阳光透过云朵散在茫茫白雪之上，窗内，我在奋笔疾书。
隔壁，坐着她，我的朋友，也是对手。这是我们的舞台，我们将尽显才华，这是战场，我们将分出高低。
此时，坐在考场里的我，真心祝福她取得优异成绩。有对手，真好。
朋友，对手，其实有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。
我们一起走过作文 篇十：
我们一起走过岁月带得走时间，却带不走我们一起走过的日子，我会一直铭记。——题记
转眼间，我们已经走过了整整一年的春、夏、秋、冬。在这一年的生活里，我们欢笑过、哭泣过、欣喜过、失望过、玩过、累过……
还记得2020年9月1日，我们35个人坐在一个班里，从那天起，我们便成了一个大集体。我们各个面面相觑，笑声在我们互相询问对方叫什么名字间度过，一点一滴，我们熟悉了，时光悄然从指间滑过，后来，我们找到了自己的知心朋友，我们会毫无顾忌的在朋友面前想笑就笑，想说就说，喜欢观察对方的特点，喜欢讲我们自己的丑事，然后前仰后合的指着对方笑，我们之前没有太过的拘束，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，就这样，你的心，我的心，紧紧连在了一起……
当我们面对第一次月考时，完全没有顾虑感，我们上课依旧认真听讲，下课依旧疯疯癫癫的玩，放学了，喜欢男生女生并排走向操场，在操场上聊天、说笑……静校铃响起那一刻，我们又一起背着书包走出校门。
我们在第一次运动会上，总体成绩才得了第六名，我们以为我们团结，我们以为我们够有实力，可是一个第六名却让我们知道了太多，好不容易迎来了我们期盼已久的第二次运动会，这次我们坚信，通过每个人的努力，我们可进前三，终于，我们成功了，我们得了第二，每个人心里，有着难以言表的喜悦。
一年了，好快……我们曾经跌倒过，但也忍着疼痛站了起来；我们曾经流泪过；但也倔强的伸手去擦；我们曾经失魂落魄过，但也勇敢的扬起脸去迎接太阳……自己越来越依赖这个集体了，清晨来到校园，心中一阵莫名的喜悦和欢乐，黄昏离开校园，心中一阵无言的`不舍……
一切恍惚如昨日，同学间不再为小事而斤斤计较，双方坦然一笑，一切释然，我们还有我们的初三，还会挥一把泪，挥一把汗，这些，我们都将一起走过。
我们一起走过作文 篇十一：
书，是一盏明灯，为迷路的人指引前行的方向；书，是一艘小船，让我遨游在知识的海洋；书，是我最亲密的朋友，我们一起走过的美好时光，让我受益良多……
我们一起走过懵懂无知的岁月，因为你的陪伴，让我的生活变得充实起来。
小时候，当我第一次翻开书，映入眼帘的便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的图片。我立马被图片吸引了注意力，用手轻轻抚摸，感受到略带粗糙的纸张，一颗叫“书”的种子在年少无知的我心中悄然种下，从此我有了求知的渴望！
我们一起走过无数个废寝忘食的日子，从你身上汲取知识，让我变得博学多才！
上了小学，读书的需求量立马变大。每当我打开书本，我便沉迷于其中无法自拔，脸上的表情随着曲折的情节不断变化。听到鲁智深大喝一声，用左手向下搂住树干，右手抱住树的上半截，腰往上一挺，竟将杨柳树连根拔起。我用手紧紧攥住书页，激动从我眼中流露出来；嗅到花瓣迷人的清香，林黛玉肩上扛着花锄，锄上挂着滑花囊，手里拿着花帚，正准备将花瓣扫成堆埋入土中。我暗自点头，对她独特的见解感到欣赏，却又为她最后的境遇感到无奈。一次次的阅读，犹如灵泉灌溉着我的心田，“书”的种子逐渐成长为了一颗小树苗，我与书一起走过这充实的时光，让我变得睿智快乐！
我们一起走过充实的初中生活，因你的陪伴，让我信心倍增，变得更加自信！记得那次测试，题目全部来源于课外知识，其他同学都在冥思苦想，有的甚至抓耳挠腮，却仍无能为力。而我，因为小学时大量的阅读，给了我许多课外知识的补充，题目答案简直是信手拈来，毫不费力。原来，书是如此重要，给予人知识涵养，改变人的气质，为学习打下坚实的基础。我们一起走过这成长的美好瞬间，让我领略到了阅读的重要与魅力！
回首过去，书一直存在于我的生活中，带给我无数的帮助。我们一起走过无数个美好的日子，度过了最难忘的、最有意义的时光，也将一起走向未来！