放飞理想作文500字(精选4篇)

放飞理想作文500字(精选4篇)
时间:2023-11-14 09:52

  放飞理想作文500字 篇一:

  星期天,我和同学相约一起去罗玉小区边的河堤上放风筝,天气晴朗,我的心情也格外好。

  我和妈妈还有小姨先到达河堤,接着柳甲来了,最后,张艺榉也来了。大家都到齐后,就开始组装风筝。我们的风筝是不同的,我的是一条蛇,非常巨大,看上去很凶猛,尾巴是彩色的,足足有十几米长;柳甲的风筝是一只棕色的雄鹰,既威武又凶猛;张艺榉的风筝是一个几何图形的样子,在太阳光的照射下五彩缤纷,闪闪发光。

  一切准备就绪,就等风来了,但我们等了好长时间也没风,小姨说“不要着急,风肯定会回来的,这正是考验我们耐心和恒心的时刻。”果不其然,小姨的话音刚落,风就来了,我们赶快放起风筝。我的风筝的尾巴像一条彩带,在天空中飘来飘去;柳甲的风筝像觅食的老鹰,又像保护天空的卫士;张艺榉的风筝像一只小鸟,展翅飞翔在蓝天。我们发现人们在放各种各样的风筝,有的是蜜蜂;有的是章鱼;还有的是飞机;把天空装扮得更加美丽。

  我们放完风筝,就又玩起飞盘,我每次都能把飞盘平平稳稳的飞出去,柳甲和张艺榉也飞的不错,我们玩的很开心。

  通过这次放风筝我懂得了一个道理,想要放起风筝就一定要有恒心、耐心、信心,否则风筝是飞不起来的。我还懂得了团结,因为在放风筝的同时我们也放飞了自己的美好理想,愿我们的理想能随风越飞越高,越飞越远!

  放飞理想作文500字 篇二:

  这天我们举行了隆重的风筝比赛,非常精彩。

  中午吃完饭在教室呆了会儿,便去了操场。一到操场,只见人山人海,热闹非凡。“距离风筝比赛开始还有5分钟。”我们个个笑逐颜开,喜出望外。过了一会儿只见校长说道:“距离风筝比赛开始还有1分钟。”还没开始,我们的心好像就已经跟着风筝放飞了。过了一分钟后,校长宣布:“我宣布‘英华教育集团完全小学第十七届风筝比赛现在开始’。”

  操场上响起了热烈的掌声,掌声排山倒海的压过来。开始放飞风筝了,只见一个只见KT猫在那里冉冉升起。另一个KT猫东倒西歪的,只见放飞手在那里不断地调整方位,手拽着线。那只KT猫稳定下来了。到了终点,数那只kt猫飞得高。这局不算什么,关键让我惊讶的是五年机放的蝙蝠风筝。一声哨响,蝙蝠东倒西歪的飞了起来,差点儿跟旁边的缠线。蝙蝠飞的越来越高,放到了操场边缘,快要被柳树枝扎住了。只见她一手拿着线,一手拿着线盘,拽着线。终于让风筝归“轨”了。我们的心也随着落了起来。还有一个让我更惊讶的一个彩条,他的风筝飞到了学校旁边街道上的柳树枝上。与柳树枝的距离就差几厘米了,我们都发出“切”的声音,以为他的风筝就此挂倒。可是,奇迹发生了,那个彩条好像有了自主意识似的。转了个弯,一下子飞了起来。我们真佩服呀!]www.xiandiaoyu.com[

  风筝比赛就这样在我们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍的离开了操场。

  放飞理想作文500字 篇三:

  可以说每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上,穿越无限的波澜,挫折。最后才风平浪静,才抵达胜利的彼岸一般。

  幼年时,我们都曾有过一些美妙而又略显天真和不切实际的幻想,就像幻想蔚蓝的天空中有着美丽而又善良的七仙女一样,渐渐地,我们长大了,不再相信什么美丽的传说七仙女了,并且有了令人向往的目标,理想。

  理想,一个美丽的字眼。

  金色的同年,沉淀着儿时的无比快乐,沉淀着当时无忧无虑的心情。还很清楚的记得,小时候的我,最大的理想就是希望爸爸妈妈能够多给我买点糖果,现在看来,才觉得儿时是多么的天真。

  长大后,才渐渐明白,理想是一朵娇嫩的鲜花,需要人们用渴望的目光去滋润,更需要用心去浇灌。的确,我们每个人都有自己美好的理想,并希望理想能够成为现实。这关键还要靠我们自己。我们要有一种败不馁胜不骄,在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜的精神。这样,理想就将用双手迎接你,用掌声欢迎你,理想就将成为现实!

  有诗人这样描述理想:理想是石,敲出星星之火,理想是灯,照亮夜行的路,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推着我们前进而永不气馁。

  理想激励这我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的期待与喜悦,使我们的人生充满幸福,那么就让我们的理想插上翅膀,让我们放飞理想吧!

  放飞理想作文500字 篇四:

  今天阳光明媚,在风和日丽的下午,学校举行了一年一度的风筝放飞赛。

  随着一首首优美的音乐,一阵阵温暖的春风,我们的风筝放飞赛开始了。首先上场的是四年级的选手,随着一声哨响,“嗖!”风筝随风而上,有彩条,有飞机,有大令,有蝙蝠,有老鹰,还有美人鱼,最可爱的还是那蓝色的鱿鱼风筝。美丽的风筝在空中增添了一丝色彩。

  接着二、三、五、六年级都开始放风筝了,要数技术最好的,当然就是五、六年级,“嘟——”哨声一响,放飞手一跑,风筝马上就飞上了天空,风筝线一直在减少,风筝在天空中玩儿的入了迷,久久不想下来,直到放飞手们把风筝用线收了回来。

  看看放飞手们,一个个兴高采烈,斗志昂扬,迫不及待的想跑到终点,把自己的风筝放到最高点。呀!风筝快要落下来了,只见那风筝顽皮的旋转了一周,又飞了起来。助飞手们一跳,把风筝往天空中一扔,就紧紧地跟在风筝下面,帮助主飞手。

  再看看其他同学们,一个个兴致勃勃,握着拳头,一上举,一下来,喊着“加油!加油!加油!”果然,班级里的选手不负众望,放的风筝都很高,角度也都不低。主席台上,主持人忙得不可开交,她们是在干什么呢?原来是在读每个年级每个班级送上去的加油稿。

  小学校的艺术节风筝放飞赛,真是有趣无比。

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