老师来了作文 篇一：
班主任来了
“铃——”上课铃像一把扫把，把玩性正高的同学们“扫”进了教室。不过，某些玩不过瘾且“功力高强”的同学却又扯开了话题，其他同学也纷纷附和，顿时，整个教室都被说话声充斥着。这时，只听一阵脚步声传来，班上个个哑口无言，紧接着，翻书声如同群山一般，错落有致，起起伏伏地响起，不过几秒，教室里就满是琅琅书声……
数学老师来了
上课铃打响以后，全班同学一声不吭地坐着——谁也不想领教数学老师那一套可怕的说辞。
但是今天，都上课了好久，也不见老师的`身影，于是渐渐地有了些骚动。“上课好久了啊，几分钟了？”“5分钟了。”“数学老师怎么还不来？”“不知道。”
骚动好像会传染一样，慢慢地，声音大了起来。不过，数学老师像计划好了一样，偏偏这时候出现。一见老师来了，同学们有的直接往桌上一趴——装没事，还有的干脆就用标准坐姿说话，这样老师来了，头一扭，就可以完美地全身而退了。
英语老师来了
相对于更凶、手段更狠的英语老师来说，在班主任和数学老师那里能保住小命的伎俩，在这里不一定就能行之有效。所以，我们也得玩“狠”的。这不，这节英语课，就有两个同学在外面“站岗”，而我们呢，就在教室里闹开了。才没讲一会儿，两个同学就跑进来了：“老师来了！”大家立即万籁俱静。这时，英语老师进来了，她左看看右看看，直到脸上露出了满意的表情，大家这才松了一口气。
对于老师我们有许多“保命绝技”，但是老师也是为了教育我们，所以我们也应该尊重他们！
老师来了作文 篇二：
我有一个“大家长”、好老师，她就是我的语文老师——林老师。
林老师的个子比我高了点，留着非常短的头发，一对弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，我们最熟悉不过的笑容常挂在她的脸上。
林老师不仅长得好看，还非常和蔼。以前，我因为害怕自己答错，回答老师的问题时总是非常紧张。刚开学时，林老师让我朗读一小段课文时，我又紧张起来，竟读错了几个字，我以为老师一定会责备我，心里更是忐忑不安。没想到，老师却微笑着，用一种非常温柔的语气说：“没关系，放轻松，下次要注意点哦！”我点了点头，心里平静了许多。从那时起，我回答老师的.问题渐渐不再紧张了。[本内容由 西西作文 WWw.Xiandiaoyu.com 整理]
和蔼的林老师很守信，因此深得同学信赖。上学期，林老师曾把电脑课换成语文课，林老师告诉我们：“今天的电脑课先上语文课，以后再补上电脑课。”可过了几天，语文课依然是语文课，那节要还我们的电脑课总没上，大家都以为老师食言了，以为老师早把这件事给忘了。没想到有一天，林老师却告诉我们当天的语文课改为上电脑课，并对我们说：“我说过的事就一定会做到。”那一刻，“学高为师，身正为范”这句话突然在我脑海里浮现，林老师的守信让我们从心里更亲近她。这，也许就是以身作则；也许，这就是榜样的力量！
林老师还非常幽默。以前我总觉得一节课四十分钟很长，可林老师在上课时妙语如珠、幽默风趣，常逗得我们哈哈大笑，我丝毫感受不到学习的压力，反而觉得非常轻松。一节课的时间总会在这轻松的学习氛围中溜走了，飞走了。
有这样的老师陪伴、指导、教育，我希望六年级的学习时光慢一点，再慢一点，让老师的陪伴久一点，再久一点……
老师来了作文 篇三：
随着50多天暑假的结束，新学期开始了！我们的语文老师已经被赵老师取代了。我迫不及待地想见这位新老师。
开学第一天，我有些激动地走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出真面目：赵老师中等身材，长着一双明亮的眼睛，圆圆的脸上，仿佛能看透人心。又短又整齐的头发夹杂着几根银丝，多嘴的嘴往往带着慈祥的微笑，很亲切。她的身材略胖，但衣着从来不张扬，总是朴素自然。给人全新的感觉。
赵老师的第一句话是：“我是大家的新语文老师。我不知道每个人的过去，但我现在知道了。如果以前大家都做的.很好，现在不行，那他们在我眼里就是坏学生。如果你之前表现不好，在我眼里你就是个好学生。希望大家都是好学生。”这样的学校第一句话，不仅给了不善于学习的学生希望，也给了善于学习的学生一个警示。
俗话说：“新官上任三把火。”赵老师三把火非同一般。这三把火，是对阶级的热情之火；赵老师上课的时候，气氛很热闹。每一节课都很感性。《山中访友》把我们带入了山中迷人的风景，第三课让我们看起来像小草虫。赵老师还教了我们很多修辞方法和切分方法，让我们享受到了学习的海洋。不喜欢学习一周的陈芸茜不仅努力学习，而且还努力学习。曹成胜与徐汇通。所有上课不听课的学生都成了积极的演讲者。
别看赵老师平时不发脾气，但真的发脾气就是“惊天动地”！你看，现在的体育课，同学们总是排不好队，会惹怒赵老师。“倒换！”来来回回走了四五趟，总算是站成了一排，不过下了车没多久，就按响了门铃。
这就是我们的老师赵，一位严厉善良的老师！
老师来了作文 篇四：
“哈哈哈！真好玩！”
早上，教室里一片欢笑，可能是老师不在的缘故吧！同学们个个都玩得开开心心。有的在和别人讨论游戏，有的在玩石头剪刀布，有的在玩着自己的手表……教室里玩什么的人都有。
突然，门“砰”的响了一声，不知道谁喊了一句：“老师回来了！”我们赶紧把作业拿了出来，摆在桌子上，装着做作业的'样子。等了好大一会儿，还是没有动静，这时候我们才知道，原来只是虚惊一场，教室里又恢复了刚才的“生机”。
不知道过了多久，门突然被打开了，大家不约而同，提心吊胆地向门口张望，原来是一个同学去厕所了。经过几次折腾，大家终于认为，老师肯定不会回来了，于是我们彻底放松了，教室里成了欢乐的海洋。
“老师来了！”我都不相信了，还在玩自己的，突然感觉教室里安静极了。我抬头望去，天哪！老师真的在门口。老师皱起了眉毛，瞪着我们。她一步一步地走上讲台，刚走上讲台，老师猛地一拍桌子，指到班长：“怎么不管纪律，班长都不守纪律，这个班的纪律还能好吗？”班长被骂得头都不敢抬，接着老师又指向我们：“都五年级了，还不自觉，还要别人管才行，今天的体育课别上了，让你们好好收收心。”
呀，老师来了，可要小心啊！
老师来了作文 篇五：
“老师回来了！”“老师回来了！”清晨，我刚刚走进教室门，就听见同学们奔走相告，我们敬爱的语文老师回来了。
“啊！”我的心情立刻下降到了冰点，我的导练12课还有一大半没有写呢，“叮铃铃……”上课铃把我从无尽的焦躁中拉了回来。
不出乎我所料到的`，老师走上讲台，望着我们冷冷说道：“请同学们打开导练。”望着老师冰冷的面孔，我的心里像是揣了一只兔子，七上八下，忐忑不安。
“打开导练第十课，”语文老师接着说道，“啊！”太好了，还好不是12课，但是我依然很心虚，害怕看出破绽，心里想着应对应方法，结果听得心不在焉，老师讲了什么我都不知道。
无法形容的煎熬中下课铃声终于响了。放学后，我趁大家不注意，悄悄将导练放入怀中，第一个飞奔出了教室，一回到家，我就“马不停蹄”写起了导练作业，慌乱写完以后回头一瞧，字写得歪歪扭扭，一个个字仿佛瞌睡的都倒下了，难看的很。
下午语文课，老师走上讲台用习惯的“雷达”眼睛看整个教室，发现地上有许多碎纸屑，一排排课桌歪歪扭扭。可不是，班主任老师请假了的那几天，我们像是放了假一般自由，上课在下面窃窃私语，下课的时候我们玩纸飞机，打纸团仗，玩后从来没有人收拾，值日生着急的回家，往往只是拿起扫帚做个样子，一分钟就打扫结束，能不脏不乱吗？
今天，老师回来了，我们班终于恢复了以往的平静，真好。
老师来了作文 篇六：
时间如流水，转眼间，我已经是小学五年级的学生了。在这五年中，教过我的老师有很多，而我印象最深刻的是秦老师。
秦老师和蔼可亲，她从三年级开始教我们。她长得优雅端庄，总是面带笑容，她自称“大考拉”，把我们都当成她的“小考拉”，我们班也因此称为“考拉班”。秦老师上课时，通常都会绘声绘色地讲课，然后为我们分析每一个字词、段落，把板书全部写在黑板上，让我们记下来，然后回去思考。每次写课堂作业的时候，她都会观察我们的“三个一”有没有做好，真是用心良苦呀！
还记得有一次，我们在操场上刚做完操回教室，老师就把我叫去了办公室。我还以为犯了什么错呢，结果进了办公室之后才知道——老师看我做操的时候头发有点乱，便拿起梳子开始帮我梳起头来，梳好后，又帮我扎了一个漂亮的.马尾辫。老师真是亲切又温柔啊！
我们班每周都会有个人常规周总评，每次周总评结束时，秦老师都会自己掏钱买零食给我们作为奖励，所以我们心里都甜滋滋的，脸上笑眯眯的，心里很感激。对于学习落后的学生，秦老师总是放学后留下来给他们补课、出题、讲解。总而言之，秦老师可真是尽心尽责呀！
和颜悦色、妙语连珠、孜孜不倦……这，就是我们班的“大考拉”——秦老师！
老师来了作文 篇七：
在我初中一年级的的时候，班里来了一名老师。他姓张名胜利，是我们的历史老师。你不知道他在班里可疯狂了我们不能忍受这样的老师。所以我们要和他对着干，呵呵呵，下面就是我们怎么和他对着干了！
他一来上课我们就开始唱着歌说：胜利，胜利真失败。有唱道：人之初，性本善，不写作业是好汉。老师打我怎么办在我初中一年级的的时候，班里来了一名老师。他姓张名胜利，是我们的历史老师。你不知道他在班里可疯狂了我们不能忍受这样的老师。所以我们要和他对着干，呵呵呵，下面就是我们怎么和他对着干了！
他一来上课我们就开始唱着歌说：胜利，胜利真失败。有唱道：人之初，性本善，不写作业是好汉。老师打我怎么办
在我初中一年级的的时候，班里来了一名老师。他姓张名胜利，是我们的历史老师。你不知道他在班里可疯狂了我们不能忍受这样的老师。所以我们要和他对着干，呵呵呵，下面就是我们怎么和他对着干了！
他一来上课我们就开始唱着歌说：胜利，胜利真失败。有唱道：人之初，性本善，不写作业是好汉。老师打我怎么办在我初中一年级的.的时候，班里来了一名老师。他姓张名胜利，是我们的历史老师。你不知道他在班里可疯狂了我们不能忍受这样的老师。所以我们要和他对着干，呵呵呵，下面就是我们怎么和他对着干了！
他一来上课我们就开始唱着歌说：胜利，胜利真失败。有唱道：人之初，性本善，不写作业是好汉。老师打我怎么办。拿着菜刀跟他干，没带菜刀怎么。下楼去找奥特曼，奥特曼不在怎么办。拿着板凳跟他干。
呵呵呵呵呵呵呵呵……拿着菜刀跟他干。老师打我这么办。
老师来了作文 篇八：
我们五(2)班是个很特殊的班级，每个学期似乎都要跟换新的老师，你们看呢！这学期果然不出我所料我们班又来了一位新的科学老师，她可漂亮了呢！
这位老师的'名字就叫：陈爱琴老师，她有着一头乌黑的短发，一对大大的眼睛，一双小巧玲珑的小手，还有着一张能说会道奇怪的嘴吧！可是这位老师已经戴眼镜了。我们可不要学这位老师哦！近视眼不好的……
我们才刚刚与这位新的科学老师接触，这位科学老师说起话来很严肃，我们还以为这位科学老师很凶呢！原来我们与这位科学老师接触久了就觉得科学老师并不可怕，而是觉得科学老师说起话来与众不同，在科学老师的声音中我们可以知道科学老师也在和我们一点一滴的接触中，时间久了，我们班的同学似乎了解科学老师一点了，那么，我们发现了什么呢？原来这位科学老师在课堂上太严了，可在平时我不以为然，接触了老师这么久我们还知道了，科学老师还有一个女儿，科学老师的女儿就叫：戴佳妍啊！
你看！上课铃声一下，我们就马上拿出书本，急忙打开书，一页俩页的读着，有时就像忘记了时间一样，贪婪的读着，就这样知识想泉水一样渐渐地流进入我们的脑海。
我很喜欢新来的这位科学老师，因为她犹如我们五年级（2）班的妈妈。
老师来了作文 篇九：
我在辅导班的作文老师姓乔，大家都很喜欢她，平日里都热情的称呼她为：乔老师。
她经常穿一件黑色的运动服，头发乌黑油亮，胖胖的，大圆脸。她很有学问，很幽默，特别喜欢开玩笑，但是上起课来，时而和蔼，时而严厉。老师最大的特点就是特别喜欢带领我们做一些有趣的活动。
记得有一次，老师在课堂上跟我们玩了一个“画鼻子”的游戏。老师先用一个眼罩将一名同学的`眼睛“缝”上，然后带他来到指定位置，再要他转圈。在他转得晕头转向的时候，要他自己寻找方向去画鼻子。我们大家看到他那摇头晃脑、摸索前进时困难的样子，忍不住的哈哈大笑起来。“啊！”只见那个同学不小心撞到了桌子上，“哈哈……你小心点呀！”有的同学忍不住的提醒道。
终于，这位“盲”者过五关斩六将，突破重重阻挠，成功的来到黑板前的时候，却手拿粉笔迟迟不知如何下笔。同学们一个个的按捺不住，想帮帮他：“向上点！左边！左边！对！对！差不多了……”那位同学在我们大家的狂轰乱炸之下，彻底晕了，无奈的喊道：“到底在哪呀！我的天呐！算了吧，就这样吧！”说完，不管三七二十一的在黑板上随意画了一个鼻子。“哈哈……快看呀！”同学们爽朗的笑声再一次在教室里回荡起来。他猛地摘下眼罩一看，自己也忍不住的笑了，因为他画的鼻子在嘴角那里。这时，乔老师幽默的说：“这个鼻子有点像媒婆的大痣子。”同学们听完老师的话，又哈哈得笑了一阵。
这就是我们的作文课堂，这就是带领我们快乐学习的乔老师，你是不是很羡慕我呢？
老师来了作文 篇十：
自孙悟空保护唐僧获得真经后，如来封他为“战斗圣佛”，并给他放了一千年的长假。于是他一整天都呆在家里，喝着茶，一整天都坐在沙发上看着《天宫日报》，一点心事都没有，就这样过去了一百年。有一天，他突然想到：别人一辈子都有事业可做，而我一整天都没事可做。这样下去，我就不被人当笑柄了。让我我写不下历史上辉煌的一页。人们会说我是战斗中的圣佛，我一定要找到属于我的事业。开始，他立即向如来请示，一个筋斗云来到了他的家乡郭华山。
他把自己的想法告诉了猴子和孙子。突然，一只猴子告诉他：“陛下，最近几天我在城里发现，虽然学校很多，但没有老师。你为什么不去当老师，这样你就可以向别人证明陛下是名副其实的战斗圣佛了？”悟空觉得这个说法有道理，于是翻了个筋斗云，去最豪华最有声望的学校向总教导员申请当老师。他一直教导悟空不是当老师的好材料，但可以当武术老师，所以他把自己的想法告诉了悟空。悟空听到“武功”二字，心想：“我自称斗圣佛，连托塔王李父子和二郎神都被我打败了。这世上的功夫能比得上我的.功夫吗？”距离很远。我绝对有资格担任这个职位。所以，他欣然同意了。
因为孙悟空武功超群，他教的学生能在天上地下生活，很快就闻名于世。来这里读书的人很多，但是因为学校爆满，不能满足大家的要求。让一些不被接受的人想出各种办法，搞关系，走后门，给悟空送礼。高悟空坐立不安，心烦意乱。悟空想：天下这么多烦恼，我为什么不回我的花果山去享受无忧无虑的日子，在这里生活受苦呢？于是悟空发出了辞呈，回到了他的花果山。
老师来了作文 篇十一：
“我知道，我知道，那是动名词……”我话没说完，就感到一阵冷风从后背吹来。霎时间，我的衣领一紧，双脚已轻盈了起来。我顿时瞪大了眼睛，急忙转过头来，却看到“大圣”不知何时使了个“遁地法”来到教室，发现了我的行为。看来，什么都逃不过“大圣”的法眼啊！
你可知这“大圣”是谁？他可不是《西游记》中的齐天大圣，而是我们班的“齐班大圣”——孙老师！
只见“齐班大圣”往讲台上一站，什么话也不说，单凭那不怒自威的样子，就使我们噤若寒蝉，一口大气也不敢出。但班里总会有些“wifi”没开的`同学。这时，“大圣”便要显现出他的幽默了：“那位同学，不要一个人在底下玩。俺老孙说得对吧？”话音一落，我们便努力起来。努力什么呢？自然是努力忍住笑声了！可过不了一会儿，我们便像被戳破的气球一样，哄堂大笑。而“大圣”也不阻止我们，仿佛对这个笑话产生的效果很满意一般。
自打开学以来，我们便领教了“齐班大圣”的严厉与幽默，可没有想到，严厉的“大圣”还有细腻的一面。
那天，路灯下灰蒙蒙的一片雾向我们袭来，“大圣”也注意到了这一点，于是，他便学生、家长一并通知，叫孩子们不要随意加减衣服，出门要戴口罩……
此时此刻，我们所有人都深切地体会到了“大圣”的慈父之心，这让我们感动不已。但是更大的惊喜还在后面，“大圣”为了保证我们的睡眠时间，将数学作业量大大减少了！我们不由得感慨万分：好一个英明的“大圣”！
整顿好纪律，“大圣”这才满意地离开了教室。但切勿吵闹，因为“大圣”可是会“遁地法”的。如果你得意忘形，结果就会像我一样……
老师来了作文 篇十二：
提笔之前，大脑飞速的旋转。老师？写哪一个老师呢？嗯，就是她。
上初中后，我们的班主任老师是一位温柔又严厉的人，飘逸的长发常常被她梳成一个马尾，眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了，身着一身俏丽的连衣裙，显得更较貌美。
每当她俯下身来给同学们讲题时，温柔的话语是同学们的'心中吹过一阵和煦的微风，闻着她发丝上独有的清香，就像一股清泉流入心田，沁人心脾。让人不由自主的按她的思路去解题。
下课时，我们都喜欢围在她的身旁，这是，她就像一位大姐姐一样，和我们聊天、说笑。
记忆中，她最生气的一次，就是班里有六个同学被全校通报，原因就是在课间打闹。她知道后，一天都板着脸，我们预感到事情不妙，所有人都很听话。果不其然，在中午终于爆发了。她站在讲台上，双手撑这课桌，下面的同学很自觉的没有走神。
“我说过都多少次了，课间不要聚在一起，你们闹的什么劲！从开学到现在，哪个班被通报了这么多的学生！现在咱班在全校都有名了，高兴了吧。”她的声音极大，恐怕整个楼道都能听见。
听到他的话，我们都低下了头，而我更是惭愧，作为班长，没有监督好同学。
“那六个人，以后每节课间都去后面做俯卧撑，都给我长点记性，不给班里争光，还抹黑……”命令一出，有人欢喜有人忧啊！不过，同学们也都知道，老师很生气，后果很严重！
前几天月考，班里同学普遍没有考好，但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前，还在为他们补习。
看吧，这就是我的老师，我那个温柔又有点严厉的老师！
老师来了作文 篇十三：
紧张的初中学习生涯中，这位语文老师像是启明星和开心果，让我感受到语文学习的魅力和快乐。
你看！远处有位“古代诗人”穿着一件长褂衫向我缓缓走来，这便是我那位可爱的语文周老师。高高壮壮，其貌不扬的他穿着上很不讲究，夏天总是那一件长至膝盖绿色的大码T恤衫和一条灰色裤子，远远望去就像穿着长褂的古人。他更喜欢听诗词歌赋，时常戴着一副耳机，那里面播放着唐诗宋词，嘴上“嘟嘟囔囔”脑袋还跟着古诗词的抑扬顿挫上下左右摇晃着……
他最喜欢给我们上古诗文的课，每一次上古诗文，我们都能感受到他满溢出来的快乐和自豪。“这么好的诗词，一定得背下来，不然就浪费了！”他对我们说。“我们要站在诗人的角度感受这首诗的氛围和情感，感受，感受一下！”他对我们说。“死记硬背伤害的可是自己哦！”这还是他对我们说的话。
他还在班级里组织诗词背诵大赛，赛制严格，过程欢乐。同学们分为4个小组，第一轮先让每个组里的组长选背的最快的同学出来比赛，第二轮互选每个组里背的“最差”的同学背诵，两次成绩累计相加，秒数最少的'队获得第1名。这样的比赛规则充分调动了平时记忆力并不是那么好的同学积极性和整个组的团结性。比赛前班里的空气都洋溢着诗词的“分子”。每个人都摇头晃脑地背诵着，生怕为自己的队伍拖后腿。到了真正比赛时，学习不够出色的同学“杀出重围”，成为“杀手锏”一样的存在，令同学们和老师刮目相看。周老师看到我们一个个踊跃背诵诗词的样子，露出了满意的笑容，一笑起来就露出两排整齐的大白牙，脸上的皱纹却叠成了罗汉。
周老师幽默风趣又不失严谨的教学，令人沉醉，让我渐渐喜欢上了诗词歌赋，更喜欢上了语文。
老师来了作文 篇十四：
画笔在纸上飞舞，勾勒出龙飞凤舞的文字。 一个红色的长袍折叠的扇子遮住了脸，增添了一个神秘的昨天的自学课，我听说这位中国老师将在晚上来到全班。 他们期待着中国教师的到来。 突然，他慢慢地走进一个人物的前面，带着一副黑色的边框眼镜和一件蓝色的衣服和一条棕色的牛仔裤。 一般来说，它也与英俊的人物有关。 但与班主任说，玉树在风中的气质仍有很大的不同。 老师一进来，就有一种窃窃私语：这就是我们班的语文老师。 别这么做。照片中的神秘人要高一点。老师突然打断了我们之间的谈话，说：“同学们，我是你的'中国实习生。” 你的中国老师去读试卷。你明天早上就到。 周围安静的气氛突然又被打破了：哦，好吧，我以为他是我们班的一名中国教师。 顺便说一句，你说实习生是假的吗？ 或者这实际上是一位中国教师。
突然间，人们对老师的身份产生了深深的怀疑，不难想象：毕竟，在实习老师开始之前，一定有一个假的。 虽然我不是上帝或上帝。 但我没吹。我每次都以为会像上帝一样。 实习老师今天独自走进教室，开玩笑地说：对不起。昨天是我和你的笑话。 事实上，我是你的中国老师李先生。 声音一落，就从四面八方传来嘘声。 我们来谈谈吧。 实习生根本就是假的。 但是，再一次，李先生的文章是一位老师，他给我们每个人发了一张名单。名单的内容令人惊叹。 如果你在上面写了一篇文章，你不能看到任何神秘的东西，但如果你仔细观察，你会发现很多惊人的事情。 本文的每一个字都应与班上每个人的名字密切相关，如“李世琪”。 致力于文学和艺术的伟大。因此，我们可以看到我们的李先生有多博学。
一周后，我发现我们的语文老师对古诗也有很多了解。 无论哪一位古诗老师都能准确地翻译和修补它，它需要多少阅读。 我们伟大的中国老师来到我们的28级。
老师来了作文 篇十五：
开学第一天，听说我们班里来了一位新老师，我们议论着新老师一定很严厉。新老师来到教室，我们迅速坐好。新老师巡视了一遍教室，然后面带微笑地向我们自我介绍，她的声音很动听，如叮咚的泉水声，响彻在我的心间。我一下子就喜欢上了我的新老师。
新老师姓王，我们都叫她王老师。她那长长的.头发，风一吹，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，漂亮极了；她那两颗黑白相间的眼球在眼眶里转来转去，让人一看就感到她很有智慧，再加上鼻梁上那副眼镜，更让人感觉她文质彬彬。同学们也渐渐喜欢上了她。
王老师不仅长得漂亮，而且在教学上也很有一套。上她的课，一开始我们都不敢举手，唯恐答错了老师批评，但王老师亲切的鼓励我们，说说错了没关系，只要敢于回答。不久，就连胆小的同学也能够举手发言了，所以，我们上语文课时，气氛非常活跃。讲课时，王老师总是有意无意的提问问题，有时还故意讲错，让我们纠正。有一次，老师把“黎”字的上半部分多写一撇，问我们这样写对不对，我们不约而同地说对。王老师笑着说；“一定要仔细观察呀！”我们才恍然大悟，都不好意思的笑了。说来也怪，就是在这笑声中，我们班纪律特别好，同学们也都喜欢上语文课。我知道这一切都来源于这个新老师。
虽然与新老师相处还不到一个月，对这个新老师了解的还不够深，但是我已经向这位新老师竖起了大拇指。我相信，在这位新老师的带领下，我的成绩会更上一层楼，我们六·一班会更加出色！我喜欢我的新老师！
老师来了作文 篇十六：
上课铃“叮铃铃”的响了，可教室里却久久安静，仍有一片吵闹声，老师也没有来，同学们欢声笑语，玩得不亦乐乎。最调皮的该刘毅夫了。他在班级的最后一排全神贯注地切着橡皮，那斩钉截铁的眼神仿佛就能把橡皮给切断，切完了。还不忘把橡皮抛了抛，给周围的人秀秀自己这分钟的赫赫伟绩。有一位女同学却与众不同，自己一个人低着头，嘴上还念念有词，原来他在背书。两位同学怕讲小话被同学们集体揭发，于是便打起他们私人的“秘密暗号”。坐在门边的两位同学灵机一动打了个坏主意，他们先是冲到窗前，把窗帘拉了起来，然后毫不犹豫地把门锁上了。全班的目光都“锁定”在他们的身上，然后就是又一阵哄堂大笑和拍手声。“都别吵了，我去找老师！”说话的'是班长，他大声地喊着，可喧闹的班级聊天声瞬间就淹没了她的微小声音。
突然，老师大步流星地冲进班级教室门前。顿时，全班的目光“唰”一下转移到老师身上，教室里瞬间安静了下来。
老师来了作文 篇十七：
正处在青春期的我们，会经常打瞌睡，吃零食，聊天时被周围的同学提醒:“嘘，老师来了！”
假装正经“叮铃铃——”上课铃响了，同学们正襟危坐，等待老师到来。“嘻嘻，我跟你说啊……”有几个同学见老师还没来，便肆无忌惮起来。“这，我也发现了……”此时课堂仿佛成了茶馆。在老师还没来的时候，也许大家都这么做过。其实，你已经违反纪律了。闹得正欢的教室，不知是哪个角落的哨兵发出警报:“嘘，老师来了！”顿时，整个世界安静下来。老师走进教室，看到的是一片祥和的.景:个个安安静静，在专心致志地学习。老师会心一笑。有的同学看到老师脸上的表情变化，心里暗暗夸自己演技棒。殊不知，老师已将你们所有的行为都看在眼里，只是宽容罢了。
美女插队千呼万唤，半天的课总算上完了，广播里响起了令人愉悦的声音。所有人都知道，要开饭了，只待老师一声令下，同学们便可解放。“下课，吃饭去吧！”老师终于说出这让大家梦寐以求的话，只见同学们如离弦的箭直奔餐厅。一路飞奔，消耗几百卡路里，终于抵达了“终点”，站到了队伍的前面。正高兴呢，不曾想，一个女生大摇大摆，娇气十足的插到队伍的最前面，后面竟还带着一群。见此，众人指责:“美女，你是山大王吗？还带着一群喽啰插队！”这时值班老师走了过来，只见她赶紧示意伙伴:“嘘，老师来了！”“你也知道插队是违纪呀？”“不是没人管你，只是看你是个女生，原谅你罢了。好自为之吧。”……在学校，这些事是不是时有发生呢？答案是肯定有的。可是你们知道吗？当你们在随意放纵自己时 不知不觉中，你们已经违反了纪律。
俗话说:“无规矩不成方圆。”遵纪守法，要从我做起，从小事做起，这样才是一个好学生。
老师来了作文 篇十八：
“老师来了，大家快回座位吧！”不知谁喊了一声，正在打闹的同学们乱成一片。这种情形在不少喜欢玩恶作剧同学的眼里，算得上最得意、最让她们幸灾乐祸的“作品”之一了。
这不，几位在门口盯着老师动静的同学趁大家玩得正高兴时，猛地一转身，然后边跑边喊：“老师来了——”大家信以为真，乱得你撞我，我踩你。瞧这边：四五个男生嘟囔着：“妈呀！老师来了！”然后与迎面而来的几个同学脑袋撞在了一起，正准备报仇时，一想老师快来了，就“忘记”了疼痛，快速跑到座位上，连书都差点扔到地上。也有同学不慌不忙地坐到位置上，轻轻地拿起一本语文书，装模作样地认真读了起来。当然，慌张的大部分都是男生，比如梁嘉豪、李政达等大块头把同学推开，故作镇定地走向座位。但发现就他们几个站着了，就又像老鼠一般，快速回到位子上，让被吓坏的身体休息了一下后立刻打开一本书，“埋头苦读”起来。
大家在“期盼”中过了一会，发现老师没有来，于是又有同学开始不安分了。韩瑞磊迈着英雄般的步伐，缩着头，轻轻摆动着双臂，不慌不忙地走上讲台。而后又停了下来，他左瞧一下，右看一下，刚准备下台，听见一群同学“哈哈”的哄笑。有的男生说：“韩老师，你别走了，我们要听你讲课！”韩瑞磊听了这话反而快步走下讲台，逃似的`回到座位上。但又马上站起来，疑惑地问：“你们说的老师呢？”大家偷笑着问闫宇安。闫宇安大叫一声：“你们上当了！”同学们一愣，刚放松心情准备离开座位时，一个高大熟悉的身影走上讲台——是蔺老师！大家马上假装自己在本子上“写”了开来。
哎！“老师来了”这个小句子，早已成为同学们借老师名义来唬大家的玩具。“老师真的来了！”一群男生又吼叫道。老师真的来了吗？
老师来了作文 篇十九：
四个星期过去了，洪老师回来了。我们的日子有不好过了。哎，我们的幸福生活就要结束了。（话外音：为什么我们的幸福生活就要结束了？那就继续往下看吧！
一天，我到了学校，一个同学压低声音告诉我：“洪老师来了，做事小心点。”我说：“不可能吧！洪老师不可能这么快就回来了吧？”这个同学说：“不相信就算了，我早上看得到洪老师了。”我刚刚要说话，但是马上停住了，因为我看到洪老师走了过去了。所有的'同学都安静下来了，当洪老师走远了，教室里的声音又响起来了。（洪老师的高跟鞋的声音特别响，再加上我们班的同学的听力都特别灵敏。
到了中午，洪老师抱着一堆本子走进教室里教室里顿时鸦雀无声。洪老师说：“今天我们中午要把《口算估算速算》、《课堂作业本》、《一课四练》、《衔接训练》这些作业做完。”洪老师刚说完这些话同学们就唉声叹气了。有个同学在下面嘀咕“中午光数学就有这么多作业再加上语文那肯定完蛋了！哎我亲爱的体育课，我又要和你拜拜了！”等我们熬过漫长的中午又迎来了漫长的下午。我好不容易在放学之前把课堂作业做完了，我一阵轻松，可是洪老师又布置了很多的回家作业，这是我感觉脑袋快要爆炸了，我真想逃学——逃脱洪老师的魔爪！可是，是不如愿。
我熬过了一个又一个的星期，还是不能逃过洪老师的魔爪！哎!只有等到我上初中了才能逃脱洪老师的魔爪啊！还好老师是不和我们一起进初中的!想到这里我高兴了起来！
老师来了作文 篇二十：
我的语文教师，是个小女孩，她高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛，薄薄的樱桃嘴，乌黑光亮的直发扎着一个“马尾”，走路时一甩一甩，散发着青春的活力。
记得新学期的第一天上课时，当教师出此刻眼前的—刹那，我们都惊呆了，“哦”“呀”：“哇”的叫了起来，“她怎样这么小，像娃娃的小脸蛋，后脑勺还扎了一个马尾，”看起来比我们大不了几岁，看她这么小，都交头接耳起来，教师没有生气，给我们讲着幽默的'故事，还不时的用手做着可笑的动作，逗得我们哈哈大笑起来。
下课的时候，教师给我们讲故事，和我们一齐跳绳。渐渐的，我们都喜欢上了这位教师。
教师是一位活泼的教师，也是一位要求严格认真的教师，有一次，快放学了，我想早点回家，就把反馈单上马马虎虎乱写一气，教师走来一看，就要我罚抄了十遍，当我回家的时候，这时天色己经很晚了，教师还在给同学补课。
教师十分关心我们的身体，我和同学在跳绳时，一不细心摔了一跤，把腿摔伤了，我号啕大哭起来，教师紧张地跑过来，赶紧用手捂住我的伤口，快步地把我送到了医院，教师那葡萄般的大眼睛望着我，好像在对我说，“刘琪琳，你要竖强一点”。
教师您也有错的地方，有一次，一位同学上课时没有认真听课，您很生气，罚站了那位同学，教师您错了，那位同学没有认真听课是因为他头痛。教师您应当和我们互相交流才对。我说的有道理吧？
教师，虽然您也有错的地方，可是您是一位好教师，也是一位永远值得我们尊敬的教师。
老师来了作文 篇二十一：
“砰！”一声枪响，我赶紧向前冲，不时的看看左右的人，生怕他们超上我，正在这时，我的脚一扭，重重的摔在了地上，脚上一阵剧痛，使我忍不住抱起腿呻吟起来，突然，一个熟悉的身影闯入了我的眼帘……
“孙昊！孙昊！”一声亲切的呼唤让我睁开了双眼，仔细一看，竟然是我们的`班主任叶老师！她不是因儿子发烧请假回吗？怎么……我望着叶老师：“您儿子——”，叶老师有些吃惊，一愣后才明白我的意思，答道：“哦！他已经退烧了，在医院里打点滴呢！我来这里看看，就发现你了，还好吧？”我点了点头，但是，剧烈的疼痛又让我忍不住闭上了双眼，老师见我伤势比较严重，就说：“去医院吧！”就把我背到了马路边，打了的，到了医院后，又为我垫了医药费，我要拍片，老师就在我的身边安慰我，突然，老师的手机响了，老师接了，从电话那头传来的声音十分清晰：“叶小超，儿子的烧下不了，你快点过来呀！这孩子一直在叫妈妈！快呀！”而老师的回答却出乎意料：“你先应付吧！我现在有事！再见！”说完了之后，就把手机往口袋里一放，对我说：“孙昊，你的脚要打石膏带回看老师和你一起去，可能会有一点难受，不过，忍一下噢！”我一听，心想：“叶老师的儿子高烧竟然还没退！叶老师一定是为了让我们放心，让我健康，连儿子发高烧也不去管，叶老师，您对我太好了！”
我打好石膏以后，叶老师给我爸爸打了个电话，叫他来接我，然后，等到我爸爸来了以后才走，我的心，完全被这个好老师给感动了！
老师来了作文 篇二十二：
在教过我的老师中，给我印象最深的是刘老师。她瘦瘦的，高高的。夏天，她喜欢穿着T恤衫和牛仔裤，站在大街上，再普通不过了。唯一引人注目的是刘老师的鼻梁上总是戴着一副精致的眼镜。
刘老师教学非常认真，记得有一次，她教“世外桃源”的“源”时，反复地强调这个“源”是“源头的源”而不是家“园”的'“园”，刘老师还用红笔把这个“源”圈了起来。她怕我们记不住，还特地讲了一个故事：古时候，有一个渔翁，驾着小船，顺着河流去打鱼，在河流的源头，他发现了一个开满桃花的山洞，便好奇地走了进去，里面生活着很多人，这些人生活得很幸福，洞里的人拿好吃好喝的东西来招待渔翁，并嘱咐渔翁千万不要把洞里的情况告诉洞外的官府。渔翁出了山洞，便把洞里人的话忘得一干二净，还带官兵，顺着那条小河找到了源头，可却没有看到那个山洞……可是，我却把老师的话当作耳边风，在练习的时候，竟把“源”写成了“园”。刘老师大发雷霆，因为全班只有我一个人错了，她气愤地叫我把这个字写100遍，我心里直犯嘀咕：“刘老师真厉害，订正一下不就行了吗，为什么要写100遍呢？”唉，师命难违，我只好乖乖地写了100遍。结果，第二天考试，竟然考到了这个字，我对老师的怒气立刻消失了，要不是老师让我写100遍的话，我还真会把这个字写错呢！
还有一次，我们在做作业时，刘老师说：“谁作业完成的最好，就会给他一个惊喜。”我们为了得到惊喜，个个把字写得工工整整的，可是我们谁也没有想到，第二天，刘老师竟然发了一个练习本，这一个小小的本子有什么了不起的地方呀？可是我们拿着它还是欣喜不已……
这就是我们既严厉又亲爱的刘老师。
老师来了作文 篇二十三：
时光长河中，小学生活无疑是最长的，转眼已经五年级了，老师的声音，你们还记得吗？
——题记
上课铃声响起，可老师并没有来上课。这下可好，有的同学蠢蠢欲动了，情不自禁在那里手舞足蹈起来；有的同学则是静观其变，其实内心就像洪水一样，随时翻堤而出。过了一会儿，见老师还未来上课，大家彻底放下了心中的石头：有的同学开始自娱自乐起来；有的同学相互切磋，总之热闹的场面好像进入了孙悟空的花果山一般，真到了老虎不在家，猴子称霸王的一种境地。毕竟自觉性强的同学还是按兵不动，稳坐钓鱼台。
可是当事态进一步发展时，就会有一位正义的使者现身。这不，班长出手了，再不出手，估计乌纱帽不保了。只见他环顾四周，高声呐喊道：“大家静一静。”可班长不知道人多力量大吗？仅凭一己之力，也无法改变现状。最后他不得已而为之使出杀手锏——一根棍子，狠狠拍了两下桌子，可是收效甚微，被软硬不吃的家伙们硬是逼回座位。
这时，已经上课十来分钟了，一直在门口负责警戒的同学弯着腰，蹑手蹑脚向教室门口走去。只见他右手扶着门框，左手轻轻拉开教室的'门，探着小脑袋向走廊尽头望去，那里空空如也，一切正常，同学们又开始继续嗨起来。
可让同学们万万没想到的是，高兴过头，必会难受。只听见一阵急促的“噔……”声，负责警戒的同学边跑边带着颤抖的声音喊道：“老师来了。”这时，这群花果山的“猴儿”老老实实回到了“树上”，教室也是秒静下来。
老师一进教室，大声怒吼道：“我就去接了一位新同学，看把你们激动的，连整栋楼都在跟着你们抖，下次如果我要去再接几位新同学来，估计这栋楼就会被你们拆了。班长，下课带那些拆迁队员一起来办公室。”这次可真是几家欢喜几家愁了！预知结局如何，且听他们诉说。
老师来了作文 篇二十四：
“叮叮，叮叮”上课了，我们在欢声笑语中走进了教室。
可是，让我们意想不到的是，原来美丽阳光的海岸，一秒变成了一个充满风雨的危险海岸，杨老师如一个强有力的暴风走来，很生气地说：“听说今天英语课上纪律很好！”说完，老师又像一个爆发的`火山，“啪”用力一拍桌子，更生气的说：“我问你们好不好！说，我问你们好不好！”我一听，吓死我了，心想：这个“好”是反语吗？可没想到我猜对了，老师接着说：“为了奖励你们，就让你们这一节课，反省一下！”这下好了，我们全班都沉默着，大气都不敢出，而我咽了口口水，很紧张。一分钟，两分钟……我心想：时间好慢啊！一节课四十分钟，要等多久啊！
这会儿老师又发话了，把一个又一个规定像风雨一样一吐，就这说了好久，一个个字就像一滴滴大雨珠一样打在大家身上。这下我们后悔了，不该上课说话的，可也不知怎么了，老师看有人无所谓，心中的火药味又多了一大层，心中的火炮发射了，说：“以后谁上课说闲话，全班重罚！”好了，这下一炮击中了我们的要害。我想：完了，老师更生气了，完蛋了！可是，没想到，老师过了一分钟，心平气和的说：“保证上课不讲话的坐下。”我们都坐了，老师和蔼地说：“来，我指导你们写好字。”最后一切又是那么的和谐。
果然，风雨后的彩虹更美，老师也一样。
老师来了作文 篇二十五：
老师，是我们人生道路上前进的基石，他是我们的指路明灯，我们的人生，初二教育我们的父母亲，另一个便是老师了，他对于我们的人生，是多么的重要。老师这个职业是神圣的`，一个好的老师能够给学生带来的不仅仅是知识，更多的是对人生的展望和追求。
我的启蒙老师，是开启我人生路上的一把钥匙，我还记得我第一眼看到她的时候，心里很激动，她很年轻，是刚毕业的大学生，被安排在这里教书，正好，做我们班的班主任。她长得很漂亮，很温柔，我还记得，她刚来的时候，那我们没有办法，我们不听话，我们捉弄她，可是她毫不在意，也没有放弃对我们的教诲，特别是我，因为他知道，好多事情都是我带头起哄的，毕竟我是班里的班长。那天，她把我叫到办公室，对我说，黄同学，我知道是你哦，不过，老师还是希望你能帮我一起管理好这个班，还有，老师相信你，有一颗好学大的心。她的话不多，只是，我作为班长，以前的时候，我们再怎么闹，也不会有老师愿意说我们什么，甚至是不愿意理会我们，很多班主任陆陆续续转走了，都是不愿意留下来叫我们，只有她，相信着我们。她还带我们去游玩，让我们感受大自然的奇妙，还和我们玩耍，有时候还温柔的向母亲，她给我们幼小的心灵带来也太多太多。我还记得，她因为家里的缘故，要转走时，我们班哭的稀里哗啦的，我们送走她，即使后面又换了班主任，我们也很乖，很认真学习，因为，她的教育我们忘不了。
她是我们大家的启蒙老师，让我们明白，好多好多。
老师来了作文 篇二十六：
“叮铃铃！”上课了，同学们陆陆续续走进教室。由于这节课是数学课，全班默不作声，静静的等待老师的到来，哪一个同学出生声，就要被罚。
一分钟，二分钟，十分钟……老师并没有来，窗边的一位同学发现老师往多媒体教室走去，立即通知了大家这个喜讯，大家得知这个消息后，立刻欢腾起来，房顶都快被他们掀翻了。我经不起新书的诱惑，津津有味地看了起来。
“咚咚咚！”一阵脚步声传入我的耳朵，我立刻放下书，朝门口望去，果不其然，老师来了，我立马大声告诉大家：“嘘，老师来了。”大家立刻坐正。当老师路过教室时，手上空空如也，连看也不看我们一眼就走了。全班愣住了，但没一会儿，又玩了起来。
课是必须要上的'，我们轻松了一会儿，老师终究还是来了，还没上了还没上一会儿，一个电话让老师猝不及防，刚跨出门槛一步，班上就闹腾起来，老师一回来，又安静下来，真是戏精一派。
“同学们，我有急事，大家先自己预习。”李老师说完便走出了教室。我们可开心了，下座位，把桌子，看小说…都有。徐子轩还来到讲台上开始做各种各样搞怪的动作惹得个个笑得前仰后翻，但不知危险在后，师来了……
“我就知道！”李老师不慌不忙的转身走进教室，齐志轩猝不及防被抓个正着。原来李老师一直躲着墙后面给了我们一个大大的惊喜。
老师来了作文 篇二十七：
星期一早上，当上完第一节语文课时，我才得知常老师外出学习，要过几天才回来，唉，看来我们的数学课泡汤了。
谁知第二节课的上课铃声刚刚响起，在班主任的带领下，竟然走进来一位阳光帅气的男老师。听班主任介绍说这位男老师姓范，以后几天的数学课将由他代理。
这位范老师中等身材，略显消瘦，浓眉大眼，高鼻梁，长得可是相貌堂堂，一表人才呢。刚进班，就惹来全班同学的阵阵欢呼，班主任不由得打趣道：“见到帅哥也用不着这么激动吧！”
开始上课时，范老师说：“刚才我们班有个男孩儿一直调皮，让我给吃了。”他边说边有模有样地吧嗒吧嗒嘴，还煞有介事地擦了擦，好似回味无穷的样子。真是语惊四座。“哈哈~”全班同学顷刻间爆发出阵阵欢笑。
在轻松愉快的氛围下，范老师开始了讲课。
当范老师讲得正起劲时，我们班的一位男生回头和后面的男生说话，范老师见了，却一点儿也不生气，反倒说：“那位‘格格男生’（因为那位同学当时穿了一件方格款式的.衣服），你老是往后看，看得后面的女生都不好意思了！”范老师对那位同学“特殊”的称呼和幽默的语言直逗得全班同学笑得前仰后合，就连那位“格格男生”也不好意思地挠挠头笑了，立马规规矩矩地坐好听范老师讲课。
过了一会儿，班里又有位男生说话，范老师便和蔼的望着他说：“那位男生，不要说话哦。”那位男生也挺“执着”的，坚决地说自己没有说话，见那位男生委屈得快哭了，范老师就忙说：“你别哭啊，我跟你开玩笑的，可别生气啊！”那种哄小孩还半带委屈地架势真让我们笑得止不住啊。
第一堂课，范老师便给我们留下了好印象。
老师来了作文 篇二十八：
说起我的老师，她是一位十分有特色的人。
她的容颜不一般
老师个子不高，皮肤黝黑，但深受同学追捧，“浓缩的都是精华”，黑色是健康色，我们常常骄傲地谈论。可能是因为个子小，才有她独特的魅力——超级可爱。上课时，她与同学们开玩笑，总是以特殊的动作引起我的注意，在开怀大笑时，她总是弯下腰，脚轻轻往后踏，捧着小腹，多么幼稚，多么可爱，多么亲切！
老师，您是以什么身份与我们交流，这不能用语言表达。
她的神情不一般
她的神情，寄寓着不一样的具有丰富感情色彩的'语言，她外表的顽强掩盖不住内心的脆弱。
上晚自习了，老师走了进来，大部分同学要求看电影，这样无理的要求她很难答应，在争吵中我听见一女高音用不满的口吻倾诉内心的渴望。我的目光锁定在老师的脸上，她有点儿沮丧，流露出几分酸涩难忍，同学们都不注意，只顾争论。可是，老师却没有因为喧闹而责怪我们，而是以微笑来化解一切的不满。
老师，您把我们当成什么角色，这不能用语言表达。
她的课堂不平凡
一上课，教室里顿时活跃了。同学们从心底喜欢语文，喜欢她。充满幽默感的她总是像轻快的音乐弥漫般钻入我们的心里，那样娓娓动听，那样循循善诱。
记得一次课上，她讲的是诗，在老师念，我们抄的环节上，我的这般乌龟速度与她神兔般飞奔哪敢比。我们便要求老师写在黑板上。老师说：“你们只会做点头运动，就不抄在黑板上。”全班一片喧闹沸腾，沉寂的氛围立即缩小，缩小，再缩小，活跃的氛围立即扩大，扩大，再扩大。
老师，您的幽默里有什么药引子，这不能用语言表达。
这就是我的老师，一位十分有特色的老师！
老师来了作文 篇二十九：
在一节语文课上，老师迟迟没有到教室，班级里十分热闹，个个都畅所欲言。突然，一位同学叫了声：“老师来了。”立刻，同学们个个都安静下来了。
教室的一个同学实在看不下去这热闹的教室了，趁着同学们不注意，急急忙忙的把语速调快地大喊：“老师来了！”同学们以为老师真的来了，立刻乖乖地安静下来了。那立即的安静，我仿佛听到了秒钟嘀嗒嘀嗒走动。的声音：一下、两下……十下、十一下……二十下了，渐渐的没见老师的踪影。同学们又吵闹起来，而且声音比之前更大了，其中有个同学气愤地说：“你就是个大骗子！”话音刚落顿时，顿时引起一片哄堂大笑。
吵闹声一点一点变大，从教室的各个角落蔓延开。而那位同学更烦了，他用手捂住耳朵，似乎想与教室的吵闹声隔绝。而这些同学呢？则是一个比一个吵得欢：有的同学问：“这只笔多少钱？这么好看。”另一个同学回答：“两元。”“那我明天买一支。”再看看旁边，他们有的在讨论自己最喜欢的车，有的在那边玩游戏，顿时嘈杂而混乱。
当大家还沉浸在老师不在的兴奋时，有一位同学朝外面探了探头，又快速将头缩回来，说：“老师真的来了！”“谁信啊。”同学们反驳道。话音未落，语文老师就匆匆跑过，接着是路过教室，传来下楼的声音。这可把同学们吓坏了，以为要被大骂一顿，结果是虚惊一场教室又回归了以前的热闹。
不一会儿，又有同学神色慌张的说：“老师真的真的.来了！”这回同学完全不信了，仍旧自己吵自己的，自己玩自己的，在吵闹声和欢笑声中。语文老师真的进来了，破口大骂：“你们都在干什么！你们的话是‘取之不尽用之不竭’的吗！还有你们这些班干部有什么用？也不管管？下课后都给我把‘日积月累’抄10遍！现在上课！”
这节课里，整个教室都充满了老师的怒气和我们的叹气。
老师来了作文 篇三十：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
清晨，一枚新月如一朵白色的菊花，安静的开放在墨黑色的天空中。她与那些眨眼的星星共同笼罩着我们寂静的校园。为我们的校园增添了几笔淡淡的美感。
而此刻，校园中三三两两的学生证漫步走向那孤寂的教学楼。突然，不知是谁喊了一句：“快跑，还有一分钟就迟到了！”刹那间，所有的同学都争恐后的向教学楼跑去。瞬间，教师中灯火通明，适应不了这种光线的月亮便渐渐收敛了它的光华。
不知怎地，刚刚星星跟月亮还在我们头顶上，此时，天空竟是乌云密布。又是一个下雨天！我坐在教室里安静的看着窗外，淅淅沥沥的雨水中，一个撑着雨伞正快步向教学楼走来的教师就这样撞进了我的眼帘，思绪，便不自由自主的'飘向了那一个下雨天……
小学时，一个身怀六甲的女教师以外的担任了我们的语文老师。记忆中，她的家离学校很远，因此，他总是每天骑着自行车往返学校跟家庭中。可她没有一丁点怨言，当有人向她提起这件事情时，她只是笑笑说是为了锻炼身体，并不多解释什么。因此，他曾一度的成为学生八卦的主要人物。但他也不表明自己的观点。慢慢的，这件事便淡出了我们的视野。
但是后来有一天，那个场景，我永远记得：那天正值下雨，在雨幕中，整个世界都是白茫茫的。分不清天和地，而我们下一届要上的课正是语文，下这么大的雨，老师应该不会来了，我们在心中暗暗的想道，有一种庆幸随之欲来。不过我们发现，雨幕中似乎出现了一个小黑点，与我们的距离越来越近，越来越近。等到上课的铃声响起的那一刻，雨幕中的小黑点也准时推开了我们教室的门，同学们都惊呆了，出现在我们面前的是一个看上去十分狼狈的女人：头发像是刚刚洗过一样，紧贴在脸庞上，衣服、鞋子也像是刚刚洗过一样，雨水顺着她的头发一滴滴的落下，击打着地面，发出“叮咚”的声响。
刺骨的清风也来凑热闹，从窗户中挤进，吹拂着老师那早已湿透的身体，她明显是感觉到了冷空气身体微微瑟缩了一下。雨滴伴随着刺骨的清风，又一次落在了地板上，只有我们最清楚，这哪里是落在地板上，分明是打在我们的心上！可她却不以为然的说：“还好，及时赶到了教室，否则，就耽误你们上课了……”说着，给我们讲起了新课，那一堂课，我们听得格外认真……
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大地对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画这一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他蓝天的感恩，而我，则要感恩那位语文老师，是他开启了我对语文的热爱……诺，你瞧那个雨中的背影，不就是另一个她吗？