我的书桌作文600字 篇一：
三(2)班林珺灏
我的书桌是妈妈从新华市场的家具店买的，那时候我还在上二年级。书桌是用木头做的，高度约一米，桌面十分干净，我很喜欢它。
我的书桌上有铁质的笔筒，笔筒长度约20厘米，里面有我的可擦笔、铅笔、红笔、荧光笔……书桌上还有小台灯，优学派、课外书等。我的课外书有很多，但我最喜欢的是《西游记》。里面讲述了孙悟空保护唐僧去西天取经的故事。有一次，金角大王和银角大王想吃唐僧，于是决定先打败孙悟空。他们假装脚不方便，唐僧让孙悟空背他，两位大王突然变成两座大山压在孙悟空身上，但是孙悟空都没有倒下。后来孙悟空精疲力尽终于倒下了，他们把猪八戒和沙僧打成重伤，孙悟空醒来的时候，眼看唐僧就要被吃了，便立刻去救唐僧。只见他过关斩将，击败了全部妖怪，最后成功救出了唐僧，让人看得荡气回肠。
记得有一次，我在写寒假作业时，弟弟冲了进来，拿起我的笔在桌上乱涂乱画，还不小心打碎了花瓶。我生气地说：“你为什么打烂花瓶？”弟弟哭了起来，跑出去告状。妈妈走过来问我怎么打烂花瓶，我努力辩解但是妈妈不听，我急得哭了起来。妈妈见状语气变得温和了，耐心地听我讲完整件事情的经过，这下妈妈终于相信我了。
三天没整理书桌，乱七八糟的，妈妈说我是一个邋遢鬼，于是我开始整理。先是把我的笔装进笔筒里，再把书一本本整理好，然后把玩具整齐的摆放好，并拿抹布擦的干干净净，最后配上一盆小绿萝。一瞬间，我的书桌充满活力！妈妈夸我是整理小能手，我可开心了！我的书桌一直陪伴着我学习。
我爱我的书桌！
我的书桌作文600字 篇二：
书桌承载了我失落时的泪眼婆娑；进入梦乡里的口水一滩；努力时的满腔热血；郁结时的无尽吐槽……
我的书桌很简单，是清一色的黑，侧方有四层的书架。桌面上有时会很凌乱，但我会定期收拾，因为疫情，我没有办法给予她太多的装饰，但是书桌上的每一件小物品都见证了我与书桌的点滴。其实我也才刚刚认识她两个月，但我却常常辣手摧她。
“我的笔呢？怎么又找不到了，这桌子怎么这么大，你说你这么大干嘛？”我又在找笔呢，不出意外的话，接下来我往往会给她一拳，我想如果她会说话，那么她一定天天吐槽我欺负她；我们俩一定会是一对冤家。[本内容由 西西作文 WWw.xiaNdiaoyu.com 整理]
“你看看你的桌子，这么乱，就是桌子再大也禁不住你这么造。”我妈又在念叨我了！我想如果她会说话，她一定会幸灾乐祸的对我哈哈大笑，吐槽我不懂得打理。
“把你的脚给我放下，别搭在我桌子上。”这一定是我在教训我妹了。虽然平时各种嫌弃她，但在关键时候，我还是不会让其他人来欺负她的。我想如果她会说话，一定会给我一顿夸。时间慢慢流过，书桌上的大部分领地渐渐地被我填满了。虽是网上教学，但每到闲暇时光，我都会拿起一本书，坐在书桌前，翻开，认真地阅读着一个个散发着油墨香的文字，沉浸在一个个精巧的故事中。看着阳光透过凤舞的窗帘，照射在书桌上，温暖明亮。
希望疫情可以赶快过去，这样我才可以给她好好的布置一番，好补偿补偿我对她的“罪行。”噢，对了！如果疫情还不过去，那么我和她的友谊会更快的上升为革命友谊。
我的书桌作文600字 篇三：
今天，我和妈妈一起整理了我的乱糟糟的房间。
我的书桌几乎有一个学期都没整理了。桌子上摆的都是书、卷子和本子。乱的都没位置写作业了。我每次写作业的时候只能扒出一个小位置，把书能放进去，能够写就行了。
今天妈妈实在看不下去了，就让我和她一起收拾一下。我和妈妈先把桌上的各种各样的书、卷子和本子搬到地上来，然后开始按照一年级二年级和三年级分别整理。我们俩忙了大半天，终于收拾完了。
清理完桌面，妈妈又开始帮我整理书桌上每一个小格子和书夹。妈妈又把那些东西全部搬到地上来，然后打湿毛巾，让我把放书的格子擦干净。之后我又把那些被妈妈搬下来的东西放回去。接着，妈妈又将刚刚拿下来的书收拾好。让我自己收拾笔筒。我想偷点儿懒，就是把一些我不想要的笔全部给妹妹，把我想要的笔留下来。这样就轻松多了。我收拾完这些后，妈妈又让我把笔桶洗了一下，洗干净后把笔插进去。
我和妈妈又开始整理我的两个小抽屉。妈妈还是老样子，先把所有东西搬出来，然后再将抽屉擦一擦，再让我按以前的顺序把东西排列起来。放好后就大功告成了。
妈妈说：“把你的桌子清理好后，我每次进你的房间都感觉舒服多了。”我也觉得桌子清理干净挺好的。妈妈问我：“能保持几天？”我说：“最多能保持十天。”妈妈说：“那可以，如果保持十天就乱了，那你得自己收拾。”妈妈还让我写一张条子，上面说“以后我自己收拾房间！”我同意了。
我决定以后自己收拾房间，就像妈妈这样，把所有东西都翻出来，然后把放它们的地方擦干净，再把它们放回去。用过的或者不要的卷子或本子要及时清出去，保持桌子干净整洁。
我的书桌作文600字 篇四：
每个人都会有自己的“乐园”。但我的“乐园”并非是“燕山公园”，“人民广场”这类地方，而是我绝密的私人领地——书桌。
它比普通的书桌要大的多，长方形，大大的桌肚中摆放着我的课外练习、教辅材料……书桌的左边“脚下”，摆放着我视为珍宝的书籍，一有时间，我便把他们拿出来，逐字逐句得细细品读，被压在最下的书接触地面的一面，我用泡沫板垫着，用一件旧衣服盖着这一沓书，不让它们受一点点污染。
书桌旁边摆放着的是我认为比我书籍中四大名著更重要的宝贝——电子元件。我把它们装在盒子里。里面装着许多东西：电烙铁、马达、拥有各种功能的电路板、小开关、电容、电阻、LED小灯泡……我经常使用它们：昨天搞搞特斯拉线圈，今天摆弄摆弄无人机的元件，明天经过设计和制造，早上做到晚上，真的鼓捣出一架无人飞机！最主要的是——能飞！在这期间，我经历了如何才能把电线焊牢，如何让电机速度增快。最主要的是那惊险的几秒钟，电烙铁由于在焊点和电机线的上方停留太久，把拴着无人机的胶带纸融化了，无人机掉在地上，我伸手去捡，便没注意仍在工作的烙铁，让手险些和有420c°的高温的烙铁头来一个“亲密接触”，我吓得把它扔了出去，焊头与台灯挨在了一起，我急忙把它拿离台灯，才没让台灯“报废”，呵呵！想到这事儿，就别提有多狼狈了。
由于我对电子的深情，年纪小小的我也经常捣弄出各种各样的小发明。我也立志长大做电子工程师。
这就是我的书桌乐园，我喜欢在这里学习、玩耍、这是我永远的乐园。
我的书桌作文600字 篇五：
在疫情期间，我们家的大办公桌便成了我的学习基地，大办公桌总共分两区。一个以电子设备著称的电子区，一个以书著称的书区。下面，我们就先走进我的文化圣地——书区。
游书区，必去的地方有两个。一，藏书地——书山。二，我与文具军的故事馆。下面我们就先走进书山。
书山，顾名思义，就是由书堆成的山。这些书参差不齐。有的搭在其它书的上面摇摇欲坠马上就要掉了，有的文件袋吃得饱饱的，肚子十分鼓。曾经冷清的架子，现在摆满了书。我最喜欢其中的一本，你可以称那一本书为唐宋诗词大全。是一个矮个子，必竟浓缩就是精华吗！里面有简单易懂的《春雪》，还有杀伤力一百万点的超级大BOSS《贺新郎。睡起留莺语》……如果我背完这本大全，那和杨伊朵飞花令那便是胜券在握了。
你在看书山时，总能听见这样的对话：“橙头钢笔，进攻数学书；蓝头钢笔，进攻英语作业；铅笔一号，改正语文作业……”哦，这是我和文具军的对话。当中，我最喜欢使用我的橙头钢笔。每次握着这只钢笔，我就有想奋笔疾书的感觉。它比我以前用的钢笔更轻，换墨更快，也就更好。
书区游览完了，我们就来游览电子区。
来到电子区，“哇！好多电器呀！”这里有小雅音箱，电脑，平板……看看吧！这里跟科技之城——绵阳，是不是有几分相似呀！所以给个外号变是“小绵阳”。这几天，我在“小绵阳”学会了如何在手机，平板，电脑之间穿梭。其实用一句话来形容，那便是“左持平板，右牵鼠标，手机打字不停息！”
我每天都要来这游玩，但每当我登上书山，我就不由地吟唱到：“相看两不厌，只有大书山。”
我的书桌作文600字 篇六：
在一个不起眼的角落里，有一张落满灰尘的普通书桌。它被压在两大箱书的底下，可怜地露出一个桌角。
那书桌曾经是我的好伙伴。一二年级的时候，书包里多了一本厚厚的口算题卡。有时好长时间算不出来，想放弃又不愿意轻易放弃，于是在痛苦的挣扎中不自觉地敲桌子，清脆的咚咚声每回都能使幼小的我重新燃起斗志，又能够继续奋斗下去了。
有时候作业写累了，就会把桌上的作业一推，趴在桌子上，愣愣地望着窗外的鸟儿，我热衷于这件事，因为谁也不知道下一秒会不会飞来一只不同的鸟儿。假使忽然飞来一只，可是因为写作业错过了，岂不是遗憾。于是我就等啊等，却忽然又怕妈妈突然进来，就只好再把作业拿出来了。
那书桌不光是为写作业而生的，更是几个小朋友一起玩的好地方。在一个天气不是很好的下午，叫上几个好朋友，拿上几个玩具，就能尽情地玩一下午。有时候跟谁闹点小矛盾，我就用力在桌子上刻下几行歪歪扭扭的字：“我再也不跟谁谁谁玩了。”可是再遇到他时，又赶忙打招呼。桌子上的字也就被我们选择性的忽略了。哎，谁叫我们记性这么差呢。
有时候也在那书桌上画画。我从来不管桌子上纸的大小，就只是拿着手中的油画棒画。一幅画可以画一整张桌子，有的能够轻松擦掉，有的却很固执地待在桌上，于是就只好让他们永远地留在那里了。各色的笔道和先前刻的歪歪扭扭的字，也抱在一起，肆无忌惮的嘲笑我了。
后来，我渐渐大了，也长高了，那个矮小的书桌也不再适合我了，于是只能沦落为角落里放书的存在。
我同情它啊，因为再也不会有位小朋友在它上面写字、画画，甚至是刻字，玩耍了。
我的书桌作文600字 篇七：
今天是一年一度的国庆节，爸爸妈妈带我去街上，说要给我买一个礼物，听了爸爸妈妈这么一说，我特别开心，一路上都在想，爸爸妈妈会给我买什么礼物呢？
我们到了街上，爸爸妈妈带我走进了一家家具店，爸爸妈妈就一直在挑选书桌。我便想，爸爸妈妈是不是在给我挑选书桌，我就问妈妈：“你们是在给我买书桌吗？”妈妈说：“是呀”！我又问妈妈，这就是你们说给我买的礼物吗？妈妈回答我说：“对呀！不过你怎么知道这是我们说给你买的礼物呢！”我说：“我当然是猜的呀”！爸爸妈妈选了好一会儿，才给我选好一个书桌，买了下来。我书桌的样子特别普通，棕黄色的桌面，结构很简单，就是四个脚加一块板子做的，店里的老板说，别看它的样子普通，但它所用的材料都非常坚固，结实，它不容易坏。买好书桌，我们就回家了。
回到家，爸爸妈妈就把我普普通通的书桌放在了我的房间里。可是我觉得有点不开心，这书桌没有表妹的书桌那样好看，也没有那样多的功能。晚上，我就在我的新书桌上看书，就在这时，有人在敲我的房门，我说：“进来吧！”门从外面打开。我扭过头一看，原来是爸爸上楼来了。爸爸走进我的房间，他好像看出了我的心思，于是坐在我的床边和我谈话，爸爸说：“我给你买书桌，就是希望你能好好学习，长大做个有出息的人，不要像爸爸妈妈一样是个普普通通的农民工，这书桌是不太好看，但是很牢固，桌面上可以放很多的东西。我希望你不要做只讲虚荣的人，这样你将来才会更有出息。”后来，爸爸还和我说了很多很多……爸爸说完那些话就下楼了。我就坐在书桌前静静地想了好久好久……
我默默地告诉自己，我一定不能辜负爸爸妈妈对我的期望，我一定要好好学习，做个勤奋踏实的好孩子。
我的书桌作文600字 篇八：
在我六岁的时候马上就要上小学，妈妈对我说，要上学了，去买一张书桌吧。
于是在星期日那天，妈妈领着我去了家具城挑选我的“挚爱”。家具城里的书桌，各种各样，使我眼花缭乱，有粉色的，有棕色的，也有黄色的。
“咦那个怎么样？”妈妈问，我顺着妈妈手指的方向看。哦，是一张蓝色的书桌上面印有喜羊羊图案，底下有桌堂，上面有一个小架子，还配有一把椅子。我便深的爱上它，一锤定书桌，我们便满载而归啦！
在以后上学的日子，我每天回家后就会摸一摸它。细心的我发现有一个夹层，咿呀，我神秘的笑了笑。
我把语文书放到桌面上，再小心翼翼的把“阿衰”放进夹层里，趁妈妈不在时，我便会如饥似渴地阅读，但长时间来，夹层开不开了，我猜想一定是书桌不让了，让我认真学习，我就努力地克服漫画的诱惑，翻开书本，开始真正的如饥似渴地读。
在一堂语文测验时，我获得了满分，一回家就抱着书桌亲亲：“多亏了你啊。要不我免不了一顿猪肉炖皮鞭，爱死你了！”我事后又买了猪猪侠版粘贴赐予“他”，就算是对“他”的奖励了。
不过也有失手的时候，我的数学考试只打了80分，妈妈暴跳如雷，一顿暴风雨般的责骂向我袭来，委屈的我趴在书桌上“泪流成河”。
过了一会儿，我发现书桌上的一小块儿净被我哭掉了漆，我很心疼“他”就把委屈转成动力，开始努力的学习，当然，之后我天天都有奖励，
书桌见证了我的努力到收获，失败到成功，当然“他”帮了我大忙，在成功时不骄傲，在失败是不气馁，是我的“英雄”，我的宝贝书桌。
我的书桌作文600字 篇九：
一方小小的书桌，它已经陪伴了我七年。七年里，我在它的身上留下了一道道印记与划痕，它却记住了我所有的喜怒哀乐。
记得那时刚进小学，每天不计其数的作业，占据了我所有的时间，更让我不得不有一个独立完成这些堆积如山的作业的地方，于是，妈妈便为我买了这张实木书桌，书桌不大，亚黄色的桌面显得格外的雅致，从此，只要是在家的时光，它便与我相伴。
有时，夜深孤灯下，满是倦意的我，为了怎么也做不完的作业而发愁，便朝着它诉苦、抱怨；还有时，桌前闲坐，我也会向它分享学校里的快乐点滴抑或数不尽的烦恼，它从来不说话，都只是静静地听着……
没事的时候，我喜欢轻轻抚摸桌垫上密而浅的划痕与突兀的印记，手指触碰到的每一个印记，都见证了我每一段成长的故事。做手工，不经意间划过的痕记，那里有我用笨拙的双手完成心中梦想而获得的短暂欢愉；胶带粘在上面，再撕下来时擦不掉的污垢，那是我一遍遍修改错题的无奈；做数学题时，没有草稿纸而胡乱打的草稿与方程，那是我一次次崩溃后决定再坚持一下的自勉……看着，摸着，回忆着，便只觉得时间过得好快，一晃而过……
再拿起磨钝的铅笔，在这张老木桌上画上一个默默流泪也不忘微笑的笑脸。此时，内心的喜与哀，都印刻在那个笑脸里，刻在了它的身上，留在了我的心里。
还记得，是它陪伴了我多少个学习的夜晚，默默看着我在寒夜中努力，凝视着我的一举一动，留下了我所有的欢喜与哀怨，无论我如何对待它，它依然安静地陪伴着我，像极了最忠实的朋友……
寒夜里，孤灯下，一个小女孩，伏在那张老书桌上，她在为自己的明天努力，她不孤寂，因为书桌一直陪着她。
我的书桌作文600字 篇十：
我的小天地没有什么稀奇的，就是一张普通的书桌。
说出来你们会觉得好笑，一个破书桌能配得上“一方小天地”吗？噫-它可是给我带来老多乐趣的呢！
有一段时间，我严重迷上了吃榨菜。对的！就是撕开袋直接大口大口地吃，一次能吃五六包，百吃不厌，甚至于达到一有榨菜就爱不释手。可是，每天放学，妈妈无时无刻不盯着我，一偷吃榨菜就举起巴掌，为此我经常挨打。“叫你吃榨菜！叫你多贪嘴！吃这坏玩意儿对你们那种儿童是不好的！懂吗？”虽是每天巴掌连连不断，但我依然改不掉，怎么办呢？于是，书桌就成了我反抗“克扣我吃榨菜的老妈”的主战场。
每次做作业前，我都会偷几包为老爸买的“乌江榨菜”和为我买的“儿童榨菜”放进书桌内。当然，我肯定吃不完，只是备不时之需嘛。
做作业了！开战了！我悄无声息地撕开一包榨菜，啊！这香！青色加淡黄色的榨菜加辣椒粉。这脆！用手夹住一根较大的榨菜，轻轻地喂入口中，鲜香脆嫩……呵啊！妈妈来了！每当这时，打开的榨菜便胡乱地将口子捏一下，以免味儿飘出来。刚准备抽出的一根榨菜急忙按回去，没按准，“吧唧”一下“坠物”了，心情那么慌，哪里有闲心顾得上，直接用拖鞋踩上，掩饰过去就算了。嘴里的榨菜多得很，要吐出来，不行！一口吞了，噎死！赶快嚼一下，咽了吧！一切装好了，等妈妈过去，再拿出来，悠哉游哉继续细品慢咽。
在一次次的对抗中，书桌在我方扮演了重要的隐藏角色，它在多个夜晚陪我做作业，帮助我，成了我最爱的天地。
我的书桌作文600字 篇十一：
上小学一年级时候，我每次做作业不是在餐桌上，就是在茶几上，于是妈妈就给我买一张小书桌。
书桌的台面是木头做的，台面上最末端还有一块木板，木板与台面交接的中间成半圆形。左右两边都有一个小格子，左边的方形的格子我用来放文具，右边的圆形格子刚好放上我的机器猫闹钟。台面的下面有三块一样长的长条形木板，前面还有一块正方形的木板。这些组合在一起就是一个用来放学习用品的小柜子。
记得有一次暑假，我在做作业的时候，妈妈说明天带我去武汉动物园玩，我高兴得手舞足蹈，忘记手里还拿着笔，结果把书桌台面上的纸划破了。我仿佛听到了“好痛呀！”的叫声。仔细一听，原来是书桌发出来的声音啊！书桌接着说：“小主人，你怎么这么兴奋？”我把刚才的事情告诉了它。它也替我高兴地说：“无论什么事情都要保持一颗平常心，不要得意忘形！”听完它的话，我一边用胶带给它修补伤口，一边反省自己。
还有一次，我的朋友到我家做客，不小心把花瓶打碎了，妈妈居然赖到我的头上，我很不高兴，气冲冲的走到房间，坐在书桌旁边，一边哭一边重重地捶着书桌。这时我听到“救命啊，救命啊”的声音。仿佛书桌对我说：“小主人，不要哭了，你直接把这件事情的来龙去脉，跟告诉妈妈，妈妈一定相信你是一个诚实的孩子！”听了书桌的话，出去把事情的真相告诉了妈妈，妈妈知道错怪了我，还给我道了歉。
现在，这个书桌已经破旧了，妈妈把它放到仓库里，不再用它，但它陪我经历的那些事，我永远不会忘记。书桌，我爱你，谢谢你陪我成长！
我的书桌作文600字 篇十二：
我的乐园是在我老家二楼卧室边上的书桌。那是一张普普通通的方桌，是爸爸读书时留下来的，虽然过了很多年了，但看上去还是崭新的。书桌上堆满了各种书，有学习用书、有课外读物、还有工具书。不光有书，同时书桌上也放满了我的玩具，有乐高、军旗、象棋等。在这张书桌上我仅能在的海洋遨游，更能寻找到战场上奋勇杀敌的英雄气概——哈哈哈，那是我和妈妈在下军旗。
一个阳光明媚的午后，我和妈妈又开始“战斗”起来了。我们先开始排旗布阵，这个可有讲究了。我知道妈妈摆旗的方法：大旗（师长）后面不跟炸弹，没有保障。我就能用克制她进攻的阵法来布阵。
“战斗”开始了，她先派个排长来探一下我这个是不是司令，而我也想用排长去探一下棋，两棋就对掉了。接下来，我用师长在右边开辟了一条路。这时，我想：可以左右开弓，不然右路妈妈会增加兵力的，到时候她就有可能压制我。我就干就干。我先用司令吃掉她一个师长后，我心中懊悔不已，可她却失误了，没有用炸弹来炸，就用了一个军长来探，“啊，司令！”她大惊失色，军长都没了，就剩一个光杆司令有个屁用，这下，她的炸弹也无处可逃，被我以小换大，用工兵飞掉了。接着，她就没有什么大棋了，我知道，她不会放三角雷，所以我就派个炸弹去搬军旗。因为军旗最重要，她一定会重兵把守。于是，把司令炸掉后，我派团长就把军旗搬了。我高兴得一蹦三尺高，这是我五连胜她了，妈妈败得一塌糊涂，连自己怎么败得也不知道。我偷偷把秘诀告诉她，哈哈，其实我心里还留了着呢，这可是我制胜秘诀噢，可不能轻易透露。
书桌上留下了我和妈妈“博弈”的情景，也留下了我们的欢声笑语，更留下了我那不服输的“精神”，我真喜欢我的书桌。
我的书桌作文600字 篇十三：
我的妈妈在我眼里就是一个女“超人”，平常既要忙家里，又要忙工作，有时还要为我的学习操心。所以，我想发明一种书桌，既能让妈妈省省心，也能让自己自觉地学习。
现在我就来介绍一下我“神奇的书桌”，它是棕色的，乍一眼看上去，外观与平常的书桌无异，但认真看，你会发现它的两侧有一对曲着的机械手，手臂长短不可估量，因为它们都穿上了弹簧。手指也很灵活，戴着白色手套，就像一个指挥家的手。
书桌底下有许多功能按钮。我轻轻触碰一下“阅读”键，机械手就立刻呈捧书状，帮我架起书本，我就可以靠着椅子，一边吃着零食，一边悠闲自在地在书海里畅游了。而且它会根据我眼球转动的频率，精确计算出我读一页书的时间，帮我翻书。甚至能根据我眼球停留的时间，帮我做好勾画。当然，它还有配套的音乐系统，在阅读状态下同时开启。周末的时间，能如此阅读，岂不快哉？
如果老师布置了一大堆作业，而且还不是周末，妈妈看到我懒洋洋的，磨磨蹭蹭了许久还没开始动工，她就可以启动“做作业”模式。这时，我的书桌就会立马伸出一只机械手，把我拉过去，我只好开始蒙头写作业了。为防止我偷懒，它仍然把我扣在座椅上。我做着做着，分了心，它又拍拍我的背，提醒我要认真。一旦妈妈叫我吃饭了，我如果趁它不注意的时候，飞快地跑到厨房，它那个机械手，肯定又飞快地把又拉回去，非要让我作业做完了才让我走。我想，有这样尽职尽责的书桌，妈妈就不用天天提醒我要做作业了。
凡事贵在坚持，所以我发明它的时候还得输入我所有信息，这样我就逃不出它的魔掌了。
这就是我设想的书桌，是不是很神奇呀？