快乐是什么作文600字 篇一：
2020年初，一场突如其来的疫情扰乱了无数人的生活，阻断了众多游子的归家之路，也让我对快乐有了一种全新的理解。
以前，我认为快乐就是多放假，尽情玩乐，尽情享受！快乐就是放假，巴不得一个星期上一天学，放六天假，坐在家里看电视、玩手机、吃零食……那简直是国王般的享受啊！疫情爆发后，终于如愿以偿。宅在家里，我看最喜欢的电视，玩最喜欢的手机游戏，过上了我最向往的生活。虽然爸妈一再强调，不要玩手机，不要看电视，那样对身体不好。但是，我还是偷偷地进行。因为妈妈是医生，要到医院上班，管不了我那么多。
新冠病毒蔓延，国家防控不断升级。放假的日子越来越长，转眼间，一个月过去了。渐渐地，我发现电视和手机看久了后头昏脑胀。紧接着，我做什么都没兴趣了，逐渐感到无聊，甚至感到空虚寂寞。我感觉上学是多么快乐的一件事，那样，我可以享受老师带领我们在知识海洋中畅游，可以和同学为一个问题“争论不休”，可以跟死党为了一个目标拼个“你死我活”……
不知道在哪个晚上，我做了一个梦。梦见自己像往常一样，做完作业后到同学家去玩。我们一起跳绳、下棋、看书、听音乐……真的是快乐无比！
我开始想念同学，想念老师，想念学校——我想上学！老师拿着课本在教室里转来转去的身影是多么令人怀念！运动场上足球比赛，同学们的加油声是多么响亮呀！阳光十分钟，校园广播的音乐是多么亲切！放学后，家长接送孩子的拥挤场面是多么热闹！
我渴望走出家门，渴望回到学校！我再也不想放假，不想看电视，不想玩手机了。因为我觉得真正的快乐是：快乐学习，快乐生活，快乐成长。
快乐是什么作文600字 篇二：
快乐是什么？快乐就是在肚子很饿的时候，别人递过来的一块面包；快乐就像是黑夜中的一抹星光；快乐也是在你孤独一人时，别人伸出来的一只手……快乐无处不在，无时不在，重要的是，我们能否感受得到。
当年纪还小时，快乐非常简单，就是一颗糖的甜蜜；就是爸爸妈妈的一句夸奖；就是幼儿园老师奖励的一朵小红花。
稍微大一点了，有了烦恼了，快乐也变得没有那么容易了，但在成年人的眼里，我们是没有烦恼的，我们的快乐也很简单，有一次优异的成绩能令父母欢欣雀跃，一次说走就走的旅行，去到一个你喜欢的城市，做你喜欢的事，不用为其他任何事情而烦恼而忧虑。〔www.xiandiaoyu.com〕
这时的我们，是单纯又快乐的，哪怕在我们自己心里，我们感觉并不快乐。
但是，随着年龄的不断增长，快乐机会也越来越少，现在哪怕取得了优异成绩，我却还要思考，这是否值得我快乐？难道成绩的优异就能让我开心起来，我哪有这么肤浅呀，。那现在什么事能让我快乐起来呢？是帅哥美女的搭讪，是男女朋友之间的甜蜜，哦，都不是。感觉现在的长大并不是我最开始想要的，快乐越来越少，烦恼越来越多，我却无能为力，无法改变这僵持的局面。
现在我已经成年了，即将面临着高考和未来，我希望我的快乐可以来的朴素一点，高考考上我心仪的学校，毕业后能够获得一个不错的工作，让我的父母不再为之担忧，早点结婚，生子完成传宗接代的使命，这才是每个人都想拥有的快乐，真希望我能一辈子做个快乐的孩子。
不求什么，只要能够快快乐乐，开开心心，享受人间的天伦之乐。这样一想，我觉得我的快乐是不是更简单了？难道长大了之后，快乐就会变多吗？如果真的是那样的话，我相信我会很幸福的，祝愿我拥有一个美好的未来。
快乐是什么作文600字 篇三：
快乐是什么呢？对于鞋匠来说，快乐就是有很多鞋子要做；对于老师来说，快乐就是和一群活泼、可爱的孩子在一起。可对我来说，快乐就是与朋友一起分享。
暑假里，我和弟弟准备去玩具房中找乐子，我们把玩具房的每个角落都扫视了一遍，终于，我们把目标锁定在陈列着许多”奇珍异宝”的古老藏书柜上。马上，我们便开始寻找自己想要的”宝贝”。东翻翻，西看看，总担心自己会错过什么，可是却怎么也没有一个让我们看中的。
就在我们已经心灰意乱时，我想起了一句我经常对弟弟说的话——坚持就是胜利，我又开始埋头找，弟弟见我找得这么起劲，他也不想放弃，但他实在没信心了，便对我说：”姐姐，我们去别的地方玩吧，你就别白费力气了。”我回道：”坚持就是胜利！”他听后小声滴咕：”又来！”而我依然执着地找寻着。
功夫不负有心人，我终于找到了一个美丽的贝壳和一只可爱的泥塑小兔子，可弟弟却满脸灰尘，两手空空的样子，十分狼狈，当他看到我的战利品后，马上不高兴起来，似乎想把我的宝贝给抢走。此时，我很想把一样给他，但这是我辛苦劳动的成果，心想：”给呢？还是不给呢？”就这样我们冷战了好一阵子。
最后，我走上前拉住弟弟的手，将那个美丽的贝壳送给他说：”我们一起分享吧！以后再也不吵架了。”弟弟激动地说：”好，一起分享！”看着他高兴的样子，我也感到了快乐，我们一起快乐地玩耍。
那天真是快乐的一天，不但让我找到了宝贝，还让我懂得快乐的真谛——从分享中得到快乐。
快乐是什么作文600字 篇四：
快乐是什么？对蜜蜂而言，采集花蜜是它的快乐；对鸟儿而言，展翅飞翔是它的快乐；对小溪而言，清澈见底是它的快乐；对我而言，克服困难后得到的收获就是快乐。
课桌操《陋室铭》能够将诗词演绎得别具一格，视频里的同学们把变成歌谣的诗词配上对应的手势，让人看得赏心悦目！
俗话说的好“看起来容易，做起来难”！视频里同学们顺畅的动作一闪而过，我手忙脚乱，老是跟不上音乐，刚等我反应过来这句话该有什么样的手势，音乐早就错过了。一瞬间，热血沸腾的我一下子变得心灰意冷，妈妈幽默地鼓励我：困难像弹簧，你弱他就强，你不应该向困难低头，要想方设法战胜它！我灵机一动，将视频倍速调慢一点，一句一句地学，用心去模仿那些动作。一个动作反复观看，一遍不会就看十遍，甚至十几遍；一个动作反复操作，一遍不会就做十遍，甚至十几遍…我一本正经地学着一点一滴，学着，学着，我竟然摸索出了技巧。当音乐放到“可以调素琴”时，我联想到在一个简陋的小房子传出婉转的琴声；当音乐放到“孔子云”的时候，我身临其境，眼前仿佛看到了孔子。伴随着动感的节拍，我摆动着灵巧的手指，我一会儿模仿弹琴，一会儿模仿阅读，一会儿演绎欣喜，一会儿演绎休闲，音乐在指尖流动，自信在眉间绽放，经过一次又一次地反复练习，我终于学会了课桌操《陋室铭》，想到自己也会给大家带来一场别出心裁的视觉盛宴，我的疲劳一扫而空！
这次学习课桌操的过程是一次磨炼，也是一次成长，我明白了快乐的真谛：快乐并非他人给予，而是靠自己创造，坚强乐观，迎难而上，战胜困难后的收获就是一种快乐，这种快乐是无价之宝！