观察爬山虎作文300字 篇一：
占振言
有一种植物，它有吸盘般的小脚，也有象征是植物的一群小叶子，它就是大名鼎鼎的爬山虎。爬山虎生可以“四海为家”！如果你看一眼街道旁的房屋，墙壁上没准就有它的身影，山上、高楼上、路灯上、桥上……爬山虎的生存能力十分顽强。
它的颜色也是丰富多彩，有的是深绿色，有的是浅红色，有的青红相间，还有的不红不绿。
它的“脚”不像想象中的大，而是小到极致，你不靠近趴上去看，都看不到呢！趴在墙上不使劲拉便无法让爬山虎移动分毫，可见它的“脚”贴住后十分坚硬，闻起来还有种清香。抬头看一看爬满爬山虎的墙面，可真像一个绿色的瀑布哗哗哗地流下来。
爬山虎给我们展示了一种美好的精神，人类进步的一个重要精神，自强不息！
观察爬山虎作文300字 篇二：
俗话说：“前人栽树，后人乘凉。”这不，今天学了一篇叶圣陶先生写的短文，名叫《爬山虎的脚》。课文说的是有一种植物，叫“爬山虎。”不过我以前以为爬山虎是一种动物，并不是植物。学完课文后，老师建议我们去看看秋天的爬山虎与作者夏天观看的爬山虎有什么不同。听到这里，同学们的好奇心因子又在蠢蠢欲动了。
我们来到校园里的润心苑，发现一种红叶子的植物，老师告诉我们这就是爬山虎，大概爬山虎都没做出反应，同学们就对他实行了严厉的“拷问”。爬山虎的叶子是红色的，上面的条纹清晰可见，它的枝干弯弯扭扭有点儿像绳子，又有点儿像胡杨树枯萎的样子。
最让我好奇的要数它的果实了，样子黑乎乎的，酷似蓝莓，里面是紫色的，最多有五个子儿。课文里也没说爬山虎还有果实。回家上网一查我才知道，果实可以酿酒，于是我毫无疑心的吃了一颗，味道时而甜时而酸。
这就是爬山虎，我喜欢它，也喜欢它的果实。
观察爬山虎作文300字 篇三：
洪锶楠
它是植物却有脚，脚趾跟壁虎一模样，身穿一件绿衣裳，大家快猜它是谁？哈哈！对了，就是植物界的爬行高手——爬山虎。
妈妈今天带我去老门东观察爬山虎，已经深秋了，爬山虎却还是翠绿色，只有那么几个穿上了棕色的大衣。[www.xiandiaoyu.com]
我好奇地上前摸了摸爬山虎的叶子和叶柄，我惊讶地说道：“哇！这触感也太像桑叶了。它们一样毛毛的却不扎手，如果不是后面有它的“脚”我都不信这是爬山虎的叶子。它的叶柄是粗糙、凹凸不平的。”我突然看到爬山虎枯萎的“脚”，我就想：语文书上不是说很难拔下爬山虎的这些“脚”吗？今天我就来验证一下是真的还是假的。我双手捏住它的“脚”，用力一拔，竟然动也不动！我咬紧牙，用出吃奶的劲，它依然纹丝未动。“哎！我放弃了。”我长叹一口气，语文书上说的果然是对的。
观察爬山虎作文300字 篇四：
杨锦希
在一个美好的早晨，妈妈带着我来到小区的墙角处，对我说：“这里有一大片爬山虎！”我说：“它多漂亮呀！”远看像一面绿墙，近看像许多个耳朵，生机勃勃。
这些叶子大大小小的，刚长出来的叶子是嫩红色的，再大点儿就变成了嫩绿色的。不过因为它们太小了，有些都被大叶子给挡住了。大叶子每个都绿油油的，形状像一个熊掌，紧密挨着。一阵风吹过，这些叶子都漾起了小小的波浪，好看极了！
我把头靠着墙仔细观察，发现爬山虎的茎上长着许多小圆片，紧紧地吸着墙，一步一个脚印爬上高墙，不怕风吹雨打，不畏赤日炎炎。它坚强、勇敢、执着、积极向上的精神，深深地打动了我。我们要学习这种精神，争取在学习上步步为营，在未来留下属于我们的痕迹。
观察爬山虎作文300字 篇五：
5月29日星期二多云
今天，我在学校玩时，看见了学校操场北边的爬山虎。我缓缓的走了过去，“哦，原来这些是刚长出来的。”我边走边说。我走近了，仔细观察这些爬山虎，刚长出来的叶子是嫩红的，很好看。
6月1日星期五晴天
今天，我又观察了一下，嫩红的叶子变绿了，那些叶子绿得那么新鲜，看着就非常舒服。叶尖一顺儿朝下，叶子铺得很均匀，没重叠没缝隙。我再仔细的观察了一下，原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上，在茎上长叶柄的地方，反面伸出67根细丝，这就是爬山虎的脚。
6月4日星期一多云
今天，我走到我原来观察的地方，继续观察起来。爬山虎的脚触着墙时，细丝就变成了小圆片。我之前观察时细丝是直的，现在变弯了。我把爬山虎的嫩茎拉了一下，它就贴在墙上慢慢往上爬。有几根没触着墙的爬山虎都已经萎了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成了灰色。