我和我的语文梦作文800字 篇一：
究竟是从什么时候开始的，我的语文梦开始萌芽？
是在“人口手上中下”里初识汉字的端庄典雅？还是在童谣“弯弯的月亮小小的船”里感受到汉语的悠扬悦耳？是对《红楼梦》“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的百般痴迷？还是《三国演义》里“浪花淘尽英雄”的惊心动魄？是折服于王维那份“行到水穷处，坐看云起时”的宽广深远？还是倾倒在苏轼“一点浩然气，千里快哉风”的豪纵酣畅？
真的说不清，什么时候开始了对语文的热爱，但我知道，是她，让我拥有了诗意的情怀与力量。
当我走上讲台，成为一名语文教师，我的语文梦开始喷涌。
尝试用朗读奏响语文课的乐章。谁说过，“孩子天生热爱朗读”，朗读的最大妙处是可以把情绪最广泛地调动起来，情到深处如感同身受。语言优美的，我们声情并茂地读；说理严密的，我们慷慨激昂地读。在朗读中有所得，在朗读中有所悟。班级诗歌朗诵会，那可是孩子们大显身手的舞台，徜徉在艺术的殿堂，触摸着文学的美丽面庞，真是书声朗朗，情韵悠悠。
尽力打开语文阅读视野的窗口。文明的盛衰，历史的苍凉，小桥流水的清新婉约，世态人情的微妙复杂……读书，是世界上最美妙的事情之一。世界再大，走不出那颗渺小的心也是徒劳。在最好的年龄，培养纯正的趣味和广泛的兴趣，“少年若天成，习惯成自然”，久了，孩子们个个读的有味，读的有成，读的有瘾！
用写作给孩子们飞翔的翅膀。阅读是吸收，写作是倾吐。写诗，记下心中涌动着的对这个世界的关怀与热望；写散文，心有所思，情有所感；写小说，开拓思维的殿堂，丰盈情感的世界。文字有温度，字词知冷暖。三年的时光很短，我们却可以用纸和笔将它化为永恒，每一篇都是闪闪的珠片，缀在自己青春的梦里。
我渴望我的学生能像孔子，用最执着的坚韧开启那一道道真理的门；像孟子，情怀荡漾于三千江水之上，智慧宽仁。像屈原，品行如美玉一般高洁，承担自己的责任，挺直做人的脊梁；像庄子，潇洒自由，像深思熟虑的智者，也像天真浪漫的孩子……
守寸域讲坛，做有情之人，我与我的语文梦，浩荡而又沉静，广博而又精微。我知道，毕我一生，也不能达到那些名师们的境界，但重要的是，我一直走在通往理想之境的路上。→xiandiaoyu.com←
我和我的语文梦作文800字 篇二：
陈雨洁
亲爱的语文老师：
人们都说，一日为师，终生为父。是啊，你已经带了我三年了，你的形象已经永远定格在我的心中。你是我的语文老师，也是我的班主任，而我是你亲手栽种的一棵橘子树，我的萌芽，生长，无不沐浴着阳光雨露。
有时我会惹你生气，甚至还会赌气不听你的语文课，但是你对我的关心从来没有迟到，反而增加了很多。
记得有次期末考试，我没考好，心里十分难受，真想重新再考一次，但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实，留在我的脑海中。这时，你没有责备我，而是在别的同学背诵的时候，你把我叫出教室，拉着我的手从楼道这头走到楼道那头，又从楼道那头走到楼道这头，你耐心的安慰我：“这次没考好没有关系，每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟，随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败，只要你努力，下次一定会成功。”
听到你的这番话，我再也止不住悲伤的情绪，却感受到了一阵温暖的阳光射在心里，那之后我拼命学习，终于在一个月后的月考后，取得了令自己满意的成绩。
记得我七年级下学期的时候，学校举行“学雷锋树新风”演讲比赛，我有幸被选中代表咱们班去参加比赛，当时我既高兴又害怕，我高兴是因为你选中我，给了我一个锻炼自己的机会，害怕是因为我从没参加过这样的比赛，心里很没底。一想到要和别的同学比赛，我就十分紧张，一点信心都没有。你似乎看懂了我的心思，鼓励我说：“比赛结果并不重要，只要你尽力就可以了，有志者事竟成嘛！相信自己，你一定能行的！”
为了锻炼我，让我发挥得更好，您还多次叫我去办公室练习，并让我在班上讲给同学们听。正是因为您的鼓励和指导，我最终获得了那次比赛的奖项。
老师，这一切也许你已经忘了，因为你为我们做得太多，而我却忘不了。你的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起，一丝悲伤是因我而伤。
若无相欠，怎会相见。
老师，节日快乐！
你的学生：陈雨洁
2019年9月8日
我和我的语文梦作文800字 篇三：
马晓晴
成长过程中，有一个人，深深影响人。给我力量，教我进取，她就是我的语文老师。或许她只是我漫漫人生路上一个平凡的过客，但我还是更把她当作自己的朋友，自己的亲人。她给了我太多太多，给了我知识，给了我力量，还给了我一个如梦一样美丽的故事。
还记得那是个飘着细雨的清晨，天空还有些灰蒙，我走在落满落叶和雨水的小路上，路上坑坑洼洼，我的心情也跟着七上八下，往日那短短的路，今天也似乎变长了几倍。
终于到了学校，空气中弥漫一种微妙的气氛，我走到那面贴上成绩墙上，仔细寻找自己的成绩。果然又考的很差，不知道为什么这已经在自己意料之中了，可还是有止不住的伤心与难过。
回到座位上，我好像没了魂一样，没有哭也没有闹，把自己伪装的很坚强。可只有自己的心知道，我累了，我想放弃。我不明白为什么偏偏是自己的努力没有回报，为什么竭尽全力但还是做不好。那个上午，自己想了整个上午，可最终还是没能抵抗住自己的心魔，自己在心里已经要放弃，准备在最后的初三里不再努力，放飞自己。
从此，原来一下课就追着老师问问题，现在也不愿再去耽误下课，那段时间，仿佛学校的每个角落都能看到我，我也不愿好好听课不愿好好完成作业，任由自己的坏在心里四处蔓延。
终于，一天晚自习的下课。同学们都已经回了宿舍，我还在教室里是慢慢悠悠的收拾着一些没有用的东西。突然门响了，进来一个熟悉的身影。是语文老师，她径直向我走来，拉着我的手，把我带到窗边。看着窗外，她向我说很多，那一晚我们不像是师生，更像是一对朋友。临走出教室时，她用一种像老朋友之间的语气对我说：”现在努力还来得及，我相信你，你一定可以。”那一刻，我缚满茧的心突然松动了，好像被什么东西撞击了一样。仿佛做决定就是在就是在那一瞬间，我下定了决心，心里顿时充满了力量，再次仰望夜空，深邃的夜空，真美……
原来世界上真有这样神奇的魔术师，可以在一瞬间给我力量，教我进取。不知道又过了多长时间，我不再是曾经的那个我，老师也不像曾经年轻美丽，可我们的故事还没有结束。
我和语文老师的故事，未完待续……
我和我的语文梦作文800字 篇四：
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话是韩愈墨下的。我个人是比较的讨厌读书的，觉得读书又累又苦，白白的浪费这十几年的时光，这是以前的思想。现在如高尔基的那句话一样的提醒我，“书是人类进步的阶梯”，从语文书中我懂得了很多，开始有了一个梦——读书梦。
我确实不爱阅读书籍，就算是读也是读不懂的那一种，他们都说我偏理科，喜欢的应该是理科。不、不、不，若论喜欢的话都喜欢，理科拿手，文科很有用途。语文中语言特别有魅力特别深奥，如果你只是粗略的阅读，当然不会有这样的感受，就连一个很小的符号，它的位置不同，表达出的意思就不同，它的魅力是有多大呀！
“腹有诗书气自华”，苏轼就是我们的榜样，读书能丰富自己的知识，能陶冶自己的情操，能使一个人说话很有范不会文绉绉的。每一册的语文书都会让我们买本名著来看，以前我买了就是，看什么？可是当我有次无聊时，看得越来越有劲，之后的每一本我都仔细的品味了一遍，我喜欢“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”每一朵明艳的花背后都有流不尽的泪，说不尽的苦，可最终留下来的让人铭记让人欣赏，所以不努力哪来的明艳？
语文这个科目是每个科目的母亲，在小学没有多大的体会，到了现在，这真的是一个真理啊！学好语文，理解语文，那么不管是文科好理科也好，题绝不会审偏审错，这样正确的几率就更大了，从语文中我学到了很多，明白了很多的道理、学会运用知识，这激发了我想读书的念头，我想把名著和著名的书全部拿来读，去细细的品，细细的琢磨，斟酌情理。读书让我认识了高斯这位天才——把阿基米德、爱因斯坦这些伟人多年没有解开的迷，在一个晚上却做了出来——不用刻度尺来画正17边形，不得不佩服高斯的才智和他的毅力。学语文教给我很多精神品质：出淤泥而不染，濯清涟而不妖而不妖。这种不与世俗同流合污的高洁品质。
语文，谢谢你，让我从不喜欢读书到一个有着读书梦的人，书籍——当代真正的大学，我会去品读每一本有价值的书去体会书中的乐趣，去了解当时的环境，去感受，去提高自己，陶冶情操。
我和我的语文梦作文800字 篇五：
语文是什么？语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是香醇浓郁的咖啡，让人陶醉其中；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文无处不在，语文可以是书籍，语文也可以是名言警句，语文甚至可以是路边商店里的广告标语……
通过语文学习，丰富了我的生活，拓宽了我的知识面，甚至影响了我的人生。
就拿读书来说，自从在幼儿园里看到书架上五颜六色的图画书以后，我就被它们深深得吸引住了，每天抽一本看，书中惟妙惟肖的人物形象、生动有趣的故事情节、充满童趣的语言，让我徜徉在书的海洋无法自拔。当我把书架中的书全部看过后，就天天央求妈妈给我买书，于是家里的书渐渐多了起来，书在我心目中的地位也越来越高。现在，我一有空就读书，在书中，我和历史人物对话，和未来人物交谈。
每天晚上，我都要读半小时书。记得有一次，临近期末
考试，妈妈嘱咐我赶紧复习，但我在房间里津津有味地读起了书。
当满足地合上书时，已经早已是深夜了。妈妈生气地走进房间，说道：“都这么晚了，还不赶紧复习，明天就要考试了！”说完就把我的书没收了，我只好认真复习起来，希望妈妈能把书还给我。
书看得多了，也有了很多不一样的感悟。我从《钢铁是怎样炼成的》这本书中了解到了面对困难应积极乐观，具有锲而不舍的精神；《老人与海》教给了我永不言弃，告诉我们心应该像海一样宽阔；读了《海底两万里》不由得从心里佩服主人公勇于尝试，不断冒险的精神……
就这样，在阅读书籍、学习语文的过程中，我也渐渐懂得了人生。所有书中的主人公都并非一帆风顺的，他们也会经历失败，也会面对人生中的低谷。而我们呢？所以，在人生的漫漫长路中，遇到困难又算得了什么呢？人生，应该去充实每一天，而不是漫长地等待。学习语文使我每一天都充实起来，去面对困难并战胜困难。在语文的学习中，我的意志被磨练了，心智也更加成熟起来。
语文和人生，对我来说是密不可分的，因有了人生去学习语文，因学习语文而充实人生。语文贯穿了我整个人生，而我会在语文的陪伴下度过每个春夏秋冬。