击鼓传花作文550字 篇一：
崔开棋
我玩过很多有趣的游戏，比如打沙包、踢毽子等，可是让我记得最清楚的是那次在学校玩的击鼓传花。
那天，第二节课是语文课，李老师不动声色的走进教师，拿出了一个纸盒和一个接力棒。我想：“是不是要玩什么有趣的游戏呢？”果真让我猜中了，可要玩什么游戏呢？原来今天我们要玩的游戏是——击鼓传花。我心想：“击鼓传花怎么没有花，还没有鼓，连鼓棒都没有，怎么玩呢？”接下来老师介绍了游戏道具，老师的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而纸盒是一朵美丽的“花”。老师还选了一名击鼓员，一切准就绪后，老师就对我们讲了击鼓传花的规则：“一个人击鼓，鼓声停后，花最后落在谁手中，谁就必须去演节目。”击鼓员转过去，背对着我们，开始击鼓。
刚开始，我的心紧张的是“十五个吊桶打水——七上八下，”而且我的心也提到嗓子眼。我想让它慢一点，可是那朵要命的花非要与我对着干，在同学的手中真是快马加鞭，以箭一般的速度像我飞来，我的大脑一片空白，只记得往后传，过了好一会儿我才缓过神来。我也知道，我肯定不能被那朵要命的花留下，可是我后面的同学就不太好了，被花击中了。
这一次游戏我玩得不亦乐乎。它给我留下了深深的印象，而且还让我明白了一个道理：不要在乎东西的好坏，普通的道具也能玩出精彩的游戏，只要玩的开心就好！
击鼓传花作文550字 篇二：
郑乐爽
星期五下午，班会课的时候我们班玩了一个很有趣的游戏，名叫——击鼓传花。
游戏规则很简单：首先一个人来敲鼓，剩下的人拿一个东西传，鼓声停下后，那个东西在谁那，谁就上台去表演。
在游戏开始之前，戴老师拿了一个抱枕让我们来传，因为班级的电脑放不了音乐，也没有鼓。戴老师就证刘鸿宇敲桌子，假装是在敲鼓。
游戏开始我既紧张又激动，戴老师把抱枕放在了陈宇博面前，陈宇博想都没想就把抱枕扔到了后面。鼓声仍然连续不断，就像一条奔流不息的河流。终于传到我们这一组了，我的后桌刚一接到抱枕我就一把抢了过来，然后转过身去把抱枕传给了王维毅。就这样传啊传啊，当传到苍天那时，她使劲一扔，不小心把抱枕扔到了地上。王睿萱刚把抱枕捡回来，鼓声就结束了。王睿萱只好走上了讲台，她表演了一个兰花指，那朵兰花好像和王睿萱一样很害羞还没完全绽放开呢！→www.xiandiaoyu.com←
鼓声又接连不断的响起来了，所有人都飞快的传着，生怕抱枕传到自己鼓声就停了。抱枕就像一个受了罪的小娃娃，好不容易到了一个新地方结果还没站稳脚跟就又换了一个地方。最后当抱枕传到车佳茜那里时，鼓声又停下了。车佳茜走上台憋了半天啥也沒表演。最后刘鸿宇说：“要不我来替车佳茜表演。”行吗？戴老师回答到，刘鸿宇表演的是他最擅长的朗诵。哇，刘鸿宇朗诵的也太好了吧，全班都响了热烈的掌声。
这次游戏可真好玩，我多想再玩一次呀！
击鼓传花作文550字 篇三：
王梓萱
今天，上作文课时，老师带着我们一起玩了击鼓传花的游戏。
游戏开始前，老师准备了一根鼓棒和一个小娃娃。游戏规则是老师开始敲鼓，同学们就随着鼓声的快慢传递娃娃，鼓声停止后，娃娃落在谁的手里，谁就要表演一个节目。
游戏开始了！“咚咚咚……”娃娃首先落在杲玉阳那里。接着，杲玉阳又传给了丁彦方，就这样，同学们一个接一个地往后传……传到郭典昊的时侯，鼓声变快了，他快速地传到了后面，后面的同学似乎被他感染了，一个比一个快。到了杨辰时，他直接甩给了斜后方的施雪峰，施雪峰一脸懵，他好像在想：怎么传给了我？不应该传给张子阳吗？这时鼓声停止了……
老师向后一转，发现娃娃落在了施雪峰手里，刚要让他表演节目，同学们就大喊：“杨辰犯规，杨辰犯规！”老师很疑惑，通过一些同学的报告后，老师知道了情况，便说道：“杨辰，你来表演。”杨辰站了起来，一脸疑惑：我不是已经传出去了吗？怎么让我来表演呢？他脸上的表情真让人想笑。老师提示道：“你就学五种动物的叫声吧！”杨辰学了猫叫、羊叫、马叫和鸡叫，最后在学老虎叫时，老师说“你可真是一只饥饿的大老虎！”顿时，全班哄堂大笑。
游戏结束后，我通过杨辰的教训明白了要遵守游戏规则的道理。
哦！让我想想，今天，全班同学应该都传出了开心与愉快吧！
击鼓传花作文550字 篇四：
胡胜鹏
今天，是我们第二次在袁老师的课上玩游戏了，这次我们玩的是击鼓传花的游戏。
准备开始的时候，我看到了袁老师像花朵一样的笑容。在开始前我听到了同学的声音他说：“好紧张啊！”如果击鼓传花传到我这里怎么办呢？有的同学小声的说：“保佑不要抽中我。”……袁老师说了规则：1。锣鼓响起，花按顺序传到每个人手中。2。鼓声停，花在谁手中，谁就是幸运者，进行抽奖。
在之前，袁老师问几个学生：“你现在在想什么？”有同学说：“我在想如果传到我这怎么办？”“不要抽到我！”
游戏开始了，我们有谢老师在击鼓，第四组开始传一直后，他们脸上好像拿了花像触电似的！拿到赶紧往后传。鼓声急匆匆的，“咚咚咚，咚咚咚，”传到了叫余欢的女孩子，脸上一个无语，她一定在想，老天爷啊，为什么要选我啊？为什么？她上去了，抽到了一个学三声狗叫！她不情愿的叫了三声“汪汪汪”，然后就下去了！现在再来一轮，鼓声又要来了。我捂住耳朵，“咚咚咚，咚咚咚”，咚！传到了叫龙瑞轩的男孩子手上，他平时课间的时候可真的雄赳赳气昂昂，可这时候脸红的像柿子一样。
上去之后，他抽到了一个奖励，奖励一个糖！我心想：我怎么就没有这个运气！要是我能奖励一颗糖就好了。
击鼓传花作文550字 篇五：
鲁书瑜
今天我们将要玩一个游戏，名字叫做击鼓传花，我殷切期待。
游戏规则十分简单，找一个人当裁判，敲黑板，剩下的人拿纸巾包代替花，然后第一个人传给第二个人，第二个人传给第三个人……就这样，一直传到裁判敲黑板的声音停止，而这时花在谁手里，谁就要上讲台抽一张纸条，纸条上写着什么就要照样做。
我又期待又兴奋，可就这样也按捺不住我的紧张，我心想：“万一我抽到一张纸条是下下签，该如何是好？”我真想把自己装进布袋里！
游戏开始了。第一个给第二个，第二个给第三个……咚咚咚咚！裁判敲黑板的声音很快，同学们手忙脚乱，面红耳赤，有的同学自己都没拿上，就扔给了下一个，有的躲在桌子下面不让别人给自己，有的还呆若木鸡地坐在那里，到自己手里也不知道传给别人……轮到我时，表面我如此镇定，但内心却翻江倒海，我一定不能出丑，我得赶紧传给下一个人。到了小红时，小红直接扔给了小欣，把小王忘记了，小欣为了拖延时间，又把花给了小王，就在这时，敲黑板的声音停止了，小王不情愿地走上台，抽了张纸条，哇，得到了一个笔记本，他开心的下了台，我失落地叹了口气。下课铃声响了，它没收了我们的快乐，我有些不满，因为我们还没玩够呢！
通过这个游戏，既锻炼了我的反应力，又锻炼了灵活力，真是有趣的游戏呀。
击鼓传花作文550字 篇六：
一个冬天的早上，天气阴沉沉的，北风还呼呼地吹着，我顶着寒风，来到了作文学校。到了学校，灯光有些昏暗，桌子整齐的排列着，这时，老师宣布玩一个游戏——击鼓传花。
同学们欢呼起来，有的在座位上大喊着，有的鼓着掌，有的内心有些紧张，担心自己会失败。我非常兴奋，还有一点儿紧张，但是，我已经迫不及待要开始了。只见老师拿着一根小棍，背对着我们，喊一声：“开始！”第一个同学就飞快地拿起沙包，递给了下一个同学，那个同学也以飞快的速度传了出去，然后是第三个同学，第四个同学……沙包像子弹一样在同学们的旁边飞过，同学们也扔得越来越快，老师的小棍发出“咚咚咚”的声音，让我更紧张了。终于到我了，前面一个同学吧沙包扔给我，就在我准备接住的时候，老师停止了敲击，糟糕，沙包停在了我手里，哎，怎么会这样呢哦，我可不想上去啊，没有办法我上去表演节目。我说了一个脑筋急转弯：“如果有一辆车，副驾驶坐着小红，后面坐着小明，那么谁是驾驶员？”这个问题可难倒了同学们，这时，一个声音响起“如果！”“对了”我说道。
第二轮开始了，老师又像刚才那样拿着小棍，开始敲。一开始都传得很顺利，直到传到了我们班的“调皮大王”手里发生了意外：只见他拿着沙包，上蹦下跳，迟迟不肯传出去，像一只小猴子。他听着老师敲完了，就一下子把沙包扔到下一个同学手里，真不愧是“调皮大王”啊！
游戏结束了，我们都很开心，也很喜欢在玩中学，在学中玩！
击鼓传花作文550字 篇七：
周铄
今天我们上了一节非常有趣的作文课，老师带着我们玩了“击鼓传花”的游戏。游戏规则是：一名同学上讲台敲黑板，响声结束后，“花”传到谁的手中谁就要上来随机抽取纸条，并按照纸条上的内容去做，纸条的内容有好有坏。
游戏开始了，教室里立刻变成了欢乐的海洋，我的同桌杜娜菲激动得双手紧握，放在胸前，不住地说着：“花呀，你可千万别到我这里来”。老师点了一位同学上来敲黑板，老师把“花”放在了下一位同学的桌子上，“开始”“砰砰砰……”同学们争先恐后地传起了“花”，这时的“花”仿佛也变成了一颗炸弹，在同学们的手中跑着，跳着，就像随时会炸开似的，没有人愿意让它在自己的手中多呆一秒钟。就在这时，响声突然停止了，“花”落到了周柄兆的手里，周柄兆抽到了“你来比划，我来猜”。
“砰砰砰……”一阵巨大的敲黑板声再次响起，天呐，花再一次被传到了我们这一列，“天灵灵，地灵灵，花，你可千万别落在我的手里”，正想着，花就传到了我前面的张涵手里，我立刻伸出手去接“花”，准备把它传给下一位同学，霎时间响声停了，同学们的目光齐刷刷的聚集在了我的身上，我的脸顿时成了一颗红苹果，极不情愿的走向讲台，拿了最后一个纸条，事情竟然出现了反转，我居然抽到了一个笔记本，我真的是太开心了。
今天我们不仅玩了游戏，还学了一篇新作文，真是太有趣了。
击鼓传花作文550字 篇八：
好玩的游戏是永远不过时的，就如同我们对“击鼓传花”的情有独钟。
在班队活动课上，纪老师就带着我们玩了“击鼓传花”。
纪老师先把小本子放在第一桌项凌昕的位置上，让她往下传。然后纪老师背对着全班同学击起了“鼓”，游戏就拉开了序幕——
项凌昕小心翼翼地拿着本子向后传，一个传一个，马上就要传到我了。我在心里暗暗祈祷：天灵灵，地灵灵，黄瓜白菜都显灵，千万别到我这就停了。“给你！”一本本子飞到我面前，我从何彦峰手里快速地接过来继续传，顺利地传给了下一位。“停！”就在这时，纪老师停止了击鼓，此时我幸灾乐祸。真是天助我也，与上台表演就差一步之遥。项逸恒上台讲了一个笑话，他边笑边说，说得口水都溅出来了。看看周围的同学，他们有的笑趴在桌子上，有的笑得捂着肚子，哈哈大笑，笑声都要把屋顶掀翻了。
鼓声响起，小本子继续传，传到了一个女生，她拿着本子久久不愿传出去，看来是很想上去表演。“停！”哈哈，如愿以偿！于是她欢天喜地地叫了一个助手，和她一起完成表演。她们做出了一个高难度的舞蹈动作。快要传完一轮了，这时候本子停在了一个鬼点子特别多的小男孩——李凯吉那儿。你瞧，他连表演都要做个鬼脸，他做出的鬼脸很滑稽。只见他用手拉开嘴角，眼角往下拉，然后用力翻了个白眼。这下把我们全班同学都逗得哈哈大笑。
“击鼓传花”，我们玩得不亦乐乎。