写人幽默的作文400字 篇一：
老舍是我所知道的文学家中最幽默的一位。他的文字中所包含的'幽默，实在是令人叹服。
老舍出生在北京，他出国留学过，可写的文字中依旧充满着京味。像《趵突泉的欣赏》就利用京味吸引读者的眼球。
老舍先生用三个方法把文章写得很幽默。
一是正话反说。《话剧观众须知二十则》中，老舍把正话反话进行到底。像“在观剧时务须打架一场”，本意是很多观众在观剧时打架，非常不应该。老舍就正话反说，非常幽默。
二是抖包袱。《小相声一则》中，在这个相声的最后，用了抖包袱的方法。甲说：“大家是不是对你喊，再来一个？”乙答：“喊是喊了，可不是喊再来一个。”甲再问：“那喊了啥？”乙答：“退票。”
最后一个方法是夸张。《胡同中的路》写道，这些石头是否古代地层变动之时，整批的由地下翻上来，直至今日，始终原封没动。有时夸张能营造幽默，是最令人难忘的幽默。
我也是幽默的爱好者，夸张也是我常常使用的方法，而他对夸张的理解能力是我的两倍。我要向老舍学习，争取灵活运用夸张的方法。
写人幽默的作文400字 篇二：
她，一双水汪汪的大眼睛像两潭清澈的湖水。两条弯弯的柳叶眉下面长着一个小巧玲珑的鼻子和一张粉嘟嘟的小嘴。这就组成了我们可爱幽默的数学老师——周老师。
大家肯定在想：这位老师有多幽默呢？那就让我来为你们细细道来。
有一次下课，我们班的肖佟同学像一只快乐的小鸟只顾玩耍，忘乎所以。突然，一阵“叮零零，叮零零”声急促想起，原来是上课铃声。就在这时，他才想起来去厕所。只见他如脱缰的野马一般疯跑进厕所。这时，数学老师进班了，可是他还没进到教室。就在这时，数学老师说：“肖佟呢，他去哪了？”看样子，老师生气了。平时上课铃响了之后所有人都端端正正的.坐在位子上读书，可今天却少了一人，老师肯定不开心。我们不敢惹老师生气，于是，同学们异口同声地说：“肖佟……肖佟同学去厕所了。”正在这时，肖佟回来了，老师幽默地说：“怎么了？你怎么现在才回来？需不需要我派个人去探望你呀？你如果掉进厕所了，我也好派救星去呀！”顿时，全班一阵哄堂大笑，肖佟同学涨红了脸，恨不得找个地缝钻进去。≤www.xiandiaoyu.com≥
我们在下课时闲着没事干，就跑去问数学老师：“老师，你为什么那么幽默呀？”老师笑着回答我们：“因为老师小时候笑话看多了，所以就很幽默啦！”我们天真地说：“奥，原来是这样啊！”
这就是我们可爱、幽默的数学老师，我们都很爱她，你想认识她吗？
写人幽默的作文400字 篇三：
我们班里有个语文老师，她就是我们的王老师。
她是我们班的“大孩子”，上课时，她有题不会就来问我们：这道题怎么做，谁来帮帮我？当我们答错时老师就会帮我们答疑解惑，我们答对了，老师就会高兴地说：都答对了，真是聪明的同学！
老师很有耐心，我们有些题做了很多次都还是错，但是她不会责怪我们，她会想办法帮我们走出这个错题“大坑”，她每一次给我讲错题都讲得很详细，直到我们都把题弄懂学会。
老师是一个“错字犯”，有一次我们学“精卫填海”，老师却写成精卫“田”海，有些聪明的同学说：老师你“填”字错了，老师就会质疑地问我们，那是哪个“填”呢？我们都给老师说出了正确的.“填”字，每次我们把老师的错字都找出来后，老师都会夸奖我们一番。哎，这个老师真是“错”字连连啊！
老师还是一个“幽默的老师”，每当下课的时候老师都不着急走，而是留下来陪我们玩游戏，躲猫猫，老鹰捉小鸡……
我们的老师是个好老师，一个尽职尽责的老师，我们都很喜欢她。
写人幽默的作文400字 篇四：
常说要多观察生活，这话到是一点不假，通过观察，你会惊奇的发现，你周围的许多人都是搞笑的能手，他们搞笑的本事，一点不比周星驰和赵本山差。就拿我的中学时代说事儿吧。
军训人人都参加过，在部队里纪律的严明和教官的严厉你肯定领教过，如果在军训期间喝酒被发现是什么后果你也一定能猜到，不幸的是这种事竟然落到我们头上了。早点明时教官十分严厉地对我们吼道：“昨天晚上谁喝啤酒了？”没人敢承认，于是教官顿时把调门提高了八度，“我问你们，昨天晚上谁喝啤酒了？”终于有人挺不住，小声说：“教官，我喝了。”教官立刻怒不可遏，一本正经的训道：“喝完啤酒，怎么不把啤酒瓶退给人家呢？”
英语老师是很值得同情的，在自己的国家跟自己的人不能说自己的`语言，偏要用洋文，所以我觉得英语老师们的心理一定是有些不正常的。比如我刚上初中时被英语老师提到的第一个问题就很变态，老师看着花名册喊了我的名字提问，于是我准备迎接我英语生涯中的第一个挑战，结果这个挑战竟然是：“What‘syourname？”
写人幽默的作文400字 篇五：
他是我们班的幽默小子。
朋友的他，留着一头毛寸，像高原上那被烧焦的野草。浓郁的大刀眉下有一双黑珍珠般的，黑里透亮，不过这两颗葡萄是镶嵌在两条窄缝里的。一只小巧玲珑的鼻子镶嵌在和嘴巴之间。淡红的嘴唇里有两排洁白的牙齿，就像田七广告里面那个咧着嘴的小孩儿。他的耳朵大大的，耳垂很丰厚，就像是如来佛的.耳朵，他的脸是椭圆形的。他到学校上学带来最多的礼物是微笑。
朋友的他，无论是动作、还是语言，他都显得很幽默。他课间最常做的事儿是扮演大猩猩。他学大猩猩的样子非常像，如果给他长上一身黑毛，那你肯定判断不出真假来。他把双手举过头顶，双臂摆成九十度角，双手往里弯曲，双腿成罗圈状，屈膝半蹲，手一边摇摆，脚一边大步前行。他的十分乱，一会儿平静如水，一会儿洪波涌起，思想汇报有时山崩地裂，有时紧急集合，还时常哭笑不得，他的表情像在变戏法，把我们逗得哈哈大笑，人仰马翻。
朋友的他，是班里的开心果，班里有了他就充满了生机，使我们天天快乐无穷，我们不能没有他，他是我们快乐的源泉。
朋友的他，是个幽默小子。
写人幽默的作文400字 篇六：
我的妈妈留着一头短头发，长的虽然不是特别漂亮，但她性格开朗，说话特别幽默风趣。
记得上一年级的时候，我的名字笔画太多，老是写不好，每次感觉差不多就行了。结果妈妈拿过我的本子，看了看，说我怎么给自己又起了个名字――应语女焉。听了这话，我红着脸把“嫣”字改的工工整整。
有一次，我做作业时的拿笔姿势不对，大拇指就压在食指上，这一幕恰巧被妈妈看见了，她说：“宝贝，看看你的手，你家这个‘大拇哥’怎么当的？二拇弟都被压得喘不过气了。”大拇指羞愧的，从此再也不敢欺负食指了。
还有一次作业太多，写到后来，我累的弓着背，差不多就是趴在桌子上写作业了。老妈看见了一声惊叫：“不得了了，咱们家要出一个新人物了。”我装腔作势的.搭话：“谁呀？”老妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即爆发出一阵大笑。笑声过后，我赶紧抬头，把背挺得直直地做作业。
你们说，我妈妈的幽默劲儿是不是要赶上说相声的了？
写人幽默的作文400字 篇七：
幽默是家庭欢乐不可缺少的润滑剂，夫妻相伴为生，由青丝而鬓白，期间如果有幽默相伴，不仅会使你轻松愉快，而且还可解除许多烦躁和郁闷。父亲有一次对我说。
父亲天生爱幽默，记得上小学读《游子吟》那首诗时，我问父亲：“游子是什么？”母亲说游子是孩子。
有一次跟父亲收稻谷，见稻田里有许多小麻雀，我们一来它们就飞走了。看着小麻雀，我问父亲：“小鸟为什么飞得那么高？”“是被风吹上去的。”父亲一本正经的回答。
我长大懂事后，父亲的幽默感就更强了，一次我外出回家，见父亲在炒菜，香气四溢，我咽了口水问：“好香啊！您烧什么呀？”父亲说：“液化气。”也许是为了我，菜多放了盐，母亲唠叨了几句人，父亲幽默的说：“好久没吃咸鱼了吃了一顿还挺有味道的.嘛。”母亲还是一直在说，父亲不声不响的给我们递了两杯水说口干了吧。
有一次，母亲上街忘了买菜，回家主动坦白：“记忆了买采怎么做晚饭呢？”父亲幽默地回答：“除了碟子、筷子；桌子、凳子不吃，能对付肚子就行！”一时间我们都笑了起来。
父亲的幽默风趣，让我们的家庭气氛像白开水从里泡上茉莉花茶，芳香四溢。
写人幽默的作文400字 篇八：
他是我们班的幽默小子。
朋友的他，留着一头毛寸，像高原上那被烧焦的野草。浓郁的大刀眉下有一双黑珍珠般的眼睛，黑里透亮，不过这两颗葡萄是镶嵌在两条窄缝里的。一只小巧玲珑的鼻子镶嵌在眼睛和嘴巴之间。淡红的嘴唇里有两排洁白的牙齿，就像田七广告里面那个咧着嘴的小孩儿。他的耳朵大大的'，耳垂很丰厚，就像是如来佛的耳朵，他的脸是椭圆形的。他到学校上学带来最多的礼物是微笑。
朋友的他，无论是动作、表情还是语言，他都显得很幽默。他课间最常做的事儿是扮演大猩猩。他学大猩猩的样子非常像，如果给他长上一身黑毛，那你肯定判断不出真假来。他把双手举过头顶，双臂摆成九十度角，双手往里弯曲，双腿成罗圈状，屈膝半蹲，手一边摇摆，脚一边大步前行。他的表情十分乱，一会儿平静如水，一会儿洪波涌起，有时山崩地裂，有时紧急集合，还时常哭笑不得，他的表情像在变戏法，把我们逗得哈哈大笑，人仰马翻。
朋友的他，是班里的开心果，班里有了他就充满了生机，使我们天天快乐无穷，我们不能没有他，他是我们快乐的源泉。
朋友的他，是个幽默小子。
写人幽默的作文400字 篇九：
这个人既让我佩服，又让我忍不住哈哈大笑。这个人是谁呢？就跟我一起往下看看吧！
她是一位老师，她的名字叫哦！天机不可泄露，先不说这件事了，说一下这位老师让我哈哈大笑的事吧！
在星期六的早晨，是我在作文班上课的.时候，这个老师让写作文，写关于爱的作文，接着讲了些要求，就让我们开始写了，当我动笔时，老师大声地说：可别写你发烧了，爸爸妈妈照顾你，这样都写腻了，我都读腻了。接着老师说：你可别发烧，40度或42度，可别烧坏了。听老师说的这两句话，我捂着肚子笑，差点笑弯了腰，等笑完后，我开始写作文，因为作文没写完，所以拿家写的。
这就是那个老师让我哈哈大笑的事情，这件事让我永远也忘不了。
我再写一下作文课上，那个老师让我佩服的事情吧！
星期日的中午，老师给我们上课，我注意到老师不用拿书，也能给我们上课，我想：难道老师把书背下来了。下课一问，还真是。那个老师真让我佩服不已，直叫好，真让我佩服。
啊！你们好奇心也太大了，好吧！告诉你他叫什么吧，他叫――林夕。
我们的作文老师，林夕，既幽默又让人佩服的老师。
写人幽默的作文400字 篇十：
女儿睡前把她超喜欢的杨红樱的《男生日记》放在桌子上，平时她总会给我讲起里面的精彩章节，让我看有意思的插图。等她入睡后，我也不由得捧读起来。
这时，在一旁玩电脑的老公问我读什么书。我回答：“《男生日记》。”
老公笑着说：“你看什么《男生日记》，还是看《生男日记》吧!”
吃虾·瞎吃
一天半夜，女儿高烧不退，只得去人民医院挂急诊。在乘坐电梯的时候，有一位父亲抱着十岁左右的女儿，女儿有气无力地瘫在父亲的怀里。父亲说孩子是食物中毒，医生问孩子吃了什么，父亲只记得孩子吃了虾。就对医生说：“吃虾吃的。”医生觉得吃虾中毒的可能性不太大。
离开电梯，我对女儿说：“那个孩子不是吃虾中毒，有可能是瞎吃中的毒。”
女儿笑着点头不语。
幽默是生活的`调味剂，在生活中，多一点幽默就会多一些笑声；家庭中，多一点幽默就会多一份和谐；工作中，多一份幽默就会多一份美好。愿亲爱的博友能在生活中获得更多的快乐，把这些快乐记录下来，永远的留在记忆中，同时也传递给更多的人。
快乐相伴，开心永远！
写人幽默的作文400字 篇十一：
他成绩不算好，但很会编笑话；他虽然不帅，但傻得可爱；他虽然体积笨拙，但很会演笑话……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈！他就是笑话大王兼我的同桌——余常青。
他有一头乌黑的头发，浓浓的刀眉，小得像一条缝一样的眼睛。他的鼻子很不听话，时不时淌下一条“青龙”。别看他肥头大耳别人不敢欺负她，可他有一个致命的缺点——别人挠他肚子他就会痒痒。
他可是我们班公认的笑话大王。有一天中午，他在洒水时不小心把水全部洒到我的`作业本上了。我很生气，他好像想问我题目，但我可不会轻易告诉他。于是他讲起了第一个笑话：“一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋？核（河）蛋！一只蛋特别倒霉，他叫什么蛋？导（倒）蛋！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！旁边人都笑了，可我不能便宜他，所以尽量忍着不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明：今天教室里多了什么东西？小明答道：多了一个校长！老师连忙说：校长不是个东西！”哈哈哈！教室里笑得人仰马翻，而我捧腹大笑，自己差点被口水噎死！
他真是一个幽默的人，是一个名副其实的笑话大王！
写人幽默的作文400字 篇十二：
我的同桌叫曹桢，方形脸。一看他的手，让我想起年迈的老公公。他每天总是笑嘻嘻的，从不生气，好像对什么也无所谓一样。他有许多外号：“曹小猪”.“猪老大”.“美术小痴呆”······因为姓曹，大家都说他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。他平时讲话非常幽默，有关他幽默的故事，听我讲讲吧！
一堂美术课上，我正在画葡萄。可能我画的太逼真了，曹桢见了，来了劲儿，就拼命的叫到：“曹桢的'屁股像晶莹的玛瑙，闪闪发亮！”还不住地为自己讲的笑话拍掌，“耶！······”
我.陈楠.苏忠强先是一愣，随后笑的前仰后合。
还有一次，大家都在午休时，正在认认真真读书：“南乡子，登京口北固亭有怀，宋，辛弃疾，何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流······”可只有曹桢一人东张西望。
“曹刘······”还没等我们往下读的时候，曹桢已经把自己对“曹刘”的理解大声喊了出来，“的意思是：曹桢很下流！”
全班都咯咯笑了起来。可曹桢却一点也不害羞，也跟着大家笑了。
我的同桌就是这么幽默，给同学们带来了无限的乐趣。
写人幽默的作文400字 篇十三：
她是我们四年级的英语老师，她的课上总有一阵阵银铃般的笑声，她的教学十分幽默，深受大家喜爱，她就是——Miss曹。
Miss曹有一双明亮的大眼睛，似一泓浅浅清泉，她的`目光中有鼓励，宽容，乐观，和眼睛配合默契的就是Miss曹的嘴巴了，它总是说着有趣的话语，配合那含笑的眼睛，总是让我们哈哈大笑，下面就来道一件我们的课堂趣事。
有一次，老师给我们评讲《英语练习与测试》，有一题里有个单词“shoes”，老师心血来潮，给我们讲了一件她以前班上学生闹的笑话：“当时，我们班学这个单词，我事先准备好了一双鞋子，放在讲台下面，拿它的时候稍微卡了一下，学生们就以为我在脱鞋子，”老师一边绘声绘色地讲一边做动作，引得大家脸上都挂满了笑容：“当我把鞋子拿出来教大家读这个单词时，同学们都把鞋子脱下来，提在手里和我一起读shoes。”老师和同学们都笑了，发自内心的笑，接下来我们更有兴趣学习了，你说我们老师的幽默指数高不高？教学方法好不好？
写人幽默的作文400字 篇十四：
在我印象中，父亲一直是一个挺幽默的人。他的话时常把我逗乐，就算心情不好，一个笑话也能使人破涕为笑。他把我从小“逗”到大，就连现在，他一句话也可以招来我的大笑。
以前我还小，父亲总是出差。我也给他打过电话，可是总听他说还要一段时间。我失望地回到奶奶家，刚走到客厅，就看见父亲正蹲在门框边看着我呢！我先是一愣，随即便控制不住自己的笑容，放声大笑起来，见到这情景，父亲也情不自禁地笑了起来。奶奶笑着解释说：“你爸为了给你一个惊喜，就提前回来了。”我继续笑着，笑声里充满了幸福。
那次，我的考试搞砸了，好几个同学占了上风。我心情甚是不快，在家里又吵又闹甚至摔东西。父亲一见皱了皱眉，坐到我身边，开始发问：“怎么啦？谁又惹你不爽啦？”一言逗得我想笑，但想到考试，我又沉下了脸。父亲看出了我的心思，接着说：“又是考试啊，只要你专心学习，那些题目不都是小菜一碟吗？”见我笑了，他又说：“下次争取考好，把同学甩下去好吗？”我使劲点点头，专心致志地翻开了书。
关于父亲幽默的事我还知道好多，他曾逗过老妈，还把我们班的同学逗得嘎嘎大笑……
但我几乎是后来才知道，父亲并不是经常展露他的幽默细胞，他编笑话，讲乐子只为逗笑我，哄我开心。这么多年他照顾我已经很辛苦，再加上工作与生活上的负担，他已经颇有压力。我隐约看到父亲的'两鬓有些白，但他却从没有说出自己的压力。父亲的幽默里，是伴着我成长的浓浓的爱。
写人幽默的作文400字 篇十五：
“同学们，画都画完了吧？还有20分钟，现在开始上自习。”美术老师说完，拿起书本就走了。
当同学们照例把数学书掏出来，坐好，等待数学老师进来的时候，数学老师居然没有进来。这让同学们感到非常意外。
5分钟过去了，10分钟过去了……直到下课，数学老师仍没有来，甚至连她的脚步声都没有人听见。
接着，无数“赞美”的声音在教室里传开了。“老师是不是病了？”“要不就是家里有事。”“才不是呢，老师理解咱们的痛苦啦，不再占用副课随便加课啦。”
老师的.形象高大了起来。这可是我们第一次真正上自习啊！
回忆过去的时光，常常是刚上20分钟的音乐，数学老师就挤进来了；劳动课40分钟时间全部被语文老师占了；写字课更有意思，最多只上10分钟，剩下的时间便被数学语文两门“主课”老师瓜分啦；而思想品德课简直就是语文课的翻版。
可这次，半节美术课后竟然留给我们半节自习。
啊，老师，你们太伟大了！
给小婷婷投票哦！
我会记住你的！
哈哈哈！
写人幽默的作文400字 篇十六：
不幽默的人，一生是不快乐的。有了幽默生活才会有缤纷的色彩。而且，幽默也会消除烦恼，让气氛变得欢乐。
三年级的`时候，我玩时不小心打了同学，因为有点重，他十分生气，说：你为什么打我？对不起，我不小心打到你了，不，你一定要跟我说清楚！我想：如果我再这样跟他说下去，那么我就逃不过这一劫了。我给他讲了一个故事：从前有一个人叫豌豆先生，他十分爱吃豌豆，因为天天吃，肚子像豌豆一样圆。有一天，他吃豌豆糕时，他吐了，他吐出了一颗颗豌豆，像一个射手，把一个贼打倒了。后来警察为了感谢他，封他为豌豆射手。而且他还可以想吃多少豌豆就吃多少。
他还在那发呆，我便出去玩了。完全清醒后，他都已经忘了刚才发生什么了，我松了一口气，说：终于不用被挨打了。
幽默总会陪伴着我，我们学校举行幽默故事大赛，我自编了一个故事，名叫《厚脸皮的小花猫》，我讲完后，大家一直哈哈大笑，后来我得了一等奖，蹦蹦跳跳地回到了教室。
有了幽默，我们才会快乐；有了幽默，生活才会多姿多彩。让我们一起创造一个幽默的世界，幽默的家庭，让幽默充满人间！
写人幽默的作文400字 篇十七：
“幽默”这一词，也许常常被人挂在嘴边。但是，幽默到底是什么意思呢？这里有一份它的家谱：
真理是这个家族的始祖，她孕育了常识，常识又孕育了机智。后者娶了一位旁系女子，名叫快乐，两人产下一子，那就是幽默。也就是说，幽默是机智和快乐的儿子，机智的父亲是常识，而真理则是幽默的曾祖父。
看了幽默的家谱图后，大家应该明白他的身世了吧。在西方，人人都喜欢幽默，许多美国人可以不在意别人骂他无赖、顽固、奸诈，但绝对无法忍受“没有幽默感”的批评。在他们的眼中，说某人没有幽默感是比骂娘更损人的恶语，“没有幽默感”简直代表作人失败，不受欢迎以及令人讨厌，没有幽默感的人连异性都不齿，更不要说出人头地了。
美国是一个自诩自由、民主、开放、政治没有市场的国度，幽默感是竞选美国总统的基本条件。政治家为了争取选票，无不挖空心思博取选民好感，于是各种变装秀，搞笑活动纷纷出笼；同样的，企业家也应提升自己的.幽默能力。企业里权威管理已成明日黄花，每个人都不喜欢被人板起脸孔来说教，但是任何人都很喜欢听各种各样的笑话，“一吨的说教不如一克的笑话”，现代的经营管理讲究的就是如何如何提升员工的工作效率。
写人幽默的作文400字 篇十八：
在我的家庭中，有一位能说会道的幽默老妈，现在，我给大家讲几个幽默例子吧！
有一次，我在家中写作业，一马虎，把驾马车的驾写成了衣架的`架了。事后，妈妈检查作业，风趣的说：我女儿真本事，能坐着木头在地上跑。还有一次，我和家人到杭州西湖游玩，妹妹把西湖说成了西葫芦。妈妈又说到：我家妍妍什么时候变得那么小？小的能在西葫芦里面的汤里坐船。再有一次，爸爸给我们做红烧鱼，没看住，结果糊了锅。妈妈说：今天我们要吃木炭烧黑鱼了。
妈妈为家里添了很多欢笑，我爱妈妈。
在我的家庭中，有一位能说会道的幽默老妈，现在，我给大家讲几个幽默例子吧！
有一次，我在家中写作业，一马虎，把驾马车的驾写成了衣架的架了。事后，妈妈检查作业，风趣的说：我女儿真本事，能坐着木头在地上跑。还有一次，我和家人到杭州西湖游玩，妹妹把西湖说成了西葫芦。妈妈又说到：我家妍妍什么时候变得那么小？小的能在西葫芦里面的汤里坐船。再有一次，爸爸给我们做红烧鱼，没看住，结果糊了锅。妈妈说：今天我们要吃木炭烧黑鱼了。
妈妈为家里添了很多欢笑，我爱妈妈。
写人幽默的作文400字 篇十九：
每个人的妈妈都独具特色，有的是慈祥的，有的是可爱的，有的是严厉的，还有的是冷漠的……我的这位幽默的妈妈倒是少见的`，她并不活泼但却是我是笑点。
如果是口头上的功夫，我可永远都赶不上这位“幽默老妈”。每次我们在讨论数学问题时总有意见不和，于是你争论来，我争论去。可老妈总是如同常胜将军一般站在我之上，当我正理直气壮地打算给她解释我的方法是，就傻眼了——我竟然算错了，气势一落千丈。完了，怎么还没辩呢就败下阵来了！这时妈妈总是说一句：“我吃过的盐比你吃过的饭还要多！”我抓紧反击的机会：“吃那么多盐，你都变咸肉了！”“咸肉好啊，蒸白菜旁边放几片，你说香不？”“你，你……真是个牛妈！讨厌。”我加装生气瞪着她。“讨厌我就是喜欢我，我本来就是牛妈，因为我属牛！”她笑嘻嘻瞄着我，使我哭笑不得。这独具匠心的幽默感究竟有几个人才会有呢？
妈妈这个人呀，总是会让我哭笑不得，有时一肚子气都被她逼出来，这特别的幽默一直伴随我到现在，如今我还是喜欢和妈妈“斗嘴”，幽默老妈带给我多少乐趣啊！
写人幽默的作文400字 篇二十：
老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们;老师就像园丁，哺育着我们这祖国的花朵;老师就像电灯，照亮着我们的锦绣前程。
在竹溪县实验小学的校园里，经常可以看到一位中年男老师。他短短的头发，鼻梁上挂着一副方形眼镜，长的和主持人大兵有些相似每次他上课教室里的气氛都十分活跃，连空气似乎都活了。从他嘴里蹦出的笑话变得格外搞笑。他就是我们的班主任--毛老师。
毛老师讲课十分幽默。有一次，他正在讲台上讲得绘声绘色，可班上的调皮大王吴奇正在做着小动作。这当然逃不过毛老师的火眼金睛。毛老师顺手比了一个"V"的手势，对吴奇晃了晃，不料吴奇视而不见。毛老师让大家爬下去，要求同学们闭上眼睛，比出手势。"抬起头来。"只听一声令下，大家齐刷刷的抬起头来。大家互相张望看谁比错了。吴奇只好自觉的站起来，无地自容的.低下了头。毛老师笑了笑。大家对这个结果很满意。为了让吴奇得的惩罚，他来到了"加油站"。从此以后吴奇在也不敢在上课说话了。大家暗自叹到"毛老师真高。"
毛老师你的幽默，使大家喜欢你，崇拜你!
写人幽默的作文400字 篇二十一：
四年级开学第一天时，我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看，跟我以前同班的只有4个。我一坐下，同学就跟我说：“我们的语文老师换了。”我听了，心里想：这到底是男老师，还是女老师？这个老师年轻的'，还是中年的？他到底凶不凶？正在我还没猜到是哪个老师的时候，就听到了重重的脚步声。
“来了，来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室，我就惊呆了。心里想：这不是我读这个学校的时候，就在这里当领导的了吗？这个老师的声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。
正在我胡思乱想时，老师一开口，就把全班震住了，个个坐得端端正正。老师对我们说：“从现在开始，到小学毕业都是我来当你们的班主任……”
林老师虽然很凶，但是也很幽默。记得有一次，老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来，顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候，老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小，不敢跟老师说。老师走出门口，好像记得了什么，又回到那一个同学旁，说：“对不起，老师当“小偷”了。”
瞧，他虽然很凶，但很幽默。
写人幽默的作文400字 篇二十二：
“如果下次再有发现，我炸了你这碉堡。”你听了这句话，定会开怀大笑。那么，你猜猜谁会说这话呢？他就是教我们五年级数学的钱老师。
钱老师带着一副黑框眼镜，顶着一头快要灭绝的“森林”。口里时不时的蹦出几句幽默的话来鼓励我们。
记得那一次，酷爱画画的我在他的课堂上偷偷摸摸的画画，钱老师看见了，先是盯了我一会儿，然后接着上课。“呼—终于画好了。”我伸了个懒腰，刚抬起头正对上了钱老师的眼睛。原来钱老师已经发现了我在画画。他从我的'桌子上拿起了那幅画说：“画得挺好的，大家应该好好学习。”我听了羞愧地低下了头。同学们都哈哈的笑了起来。我的脸热哄哄的，心想：我以后上数学课的时候再也不可以画画了，我应该专心上课才能尊重老师。钱老师放下了我的画又继续讲课了。
下课铃响了，我鼓起勇气走到钱老师的面前说：“老师，对不起，刚才是我做错了，我以后都会专心上课。”“你发现自己的错误及时改正是件值得表扬的事，以后上课必须认真，不可以做其它的事情。如果还有发现我就炸了你这个碉堡。”
钱老师的幽默，深深的刻在我的心里，而他对学生的关爱和提点都在那幽默的语言中表现出来，浓浓的，不能消失。
写人幽默的作文400字 篇二十三：
说起“笑”，不由令我想起了我们班的幽默大王——泰吉吉。
其实用幽默大王这个“雅号”来形容他，一点也不夸张，如果你听了他的故事，一定会乐不开之的。
泰吉吉长得像大胖猪一样，食量也大的惊人。走起路来，连大地也会震动。正是因为这样，他的逗笑效果才会成功。
有一天下午，有一群同学围在一起讨论怎样锻炼身体。有的同学说：“我每天都会做50个俯卧撑来锻炼身体。”有的同学说：“我每天绕操场跑五圈。”还有的同学说：“我每天做50的仰卧起坐。”正当大家说得热火朝天时，泰吉吉挤了进来，大声说：“你们的.锻炼方法也太落后了吧。瞧我每天吃6桶薯片、七个鸡腿、八个汉堡、九个鸡肉卷······还有14个烤翅”等他说完，大家都面面相视，半晌，有一个同学问：“泰吉吉，你吃那么多就是锻炼？？？？”“对啊。”泰吉吉自豪地说：“我锻炼的是面部肌肉！”全班晕倒！
还有一次，我们正在读课文，当读到“卡拉马·啦克西曼”是，他突然说：“什么他辣妈渴了喝稀饭？”同学们听了，笑成一团。
怎么，读完以后，你要检查一下自己是否还坐在位置上，千万别把肚皮笑破了。
写人幽默的作文400字 篇二十四：
我的姥爷个子不高，方方的脸庞上有一双不大，但很有神的眼睛，笑起来的时候，眼睛就眯成了两条线，姥爷非常喜欢笑，是个开朗、乐观的人，他常常用幽默的话语把快乐带给别人。
有一天，吃午饭时，姥爷炒了一盘豆腐，我刚夹起一块塞进嘴里，姥爷就问我：“能咬动吗？”我觉得这个问题很奇怪，便疑惑地回答：“能呀！”姥爷说：“你牙齿挺好的啊！”把我逗得哈哈大笑。还有一次，我买了一个冰激凌，正准备吃，姥爷问我：“凉不凉呀？用不用热热再吃？”我边笑边说：“热了还怎么吃呀？”其实我也知道姥爷是在逗我玩儿呢。我不爱吃青菜，姥爷就对我说：“吃青菜能变漂亮。”还故意瞪大眼睛对我说：“你看，我吃了青菜以后，是不是比刚才漂亮了？”
姥爷不只是用幽默把快乐带给了我，还有姥姥呢。姥姥身体不好，什么活都干不了，于是，姥爷就给姥姥起了一个有趣的绰号，叫“三肯优美女士”。你知道这是什么意思吗？姥爷给大家解释了这个名字的含义，那就是：肯吃、肯喝、肯睡。哈哈，真有趣呀！
姥爷就是这样一个能把快乐带给别人的人。所以，当邻居们有什么困惑或者矛盾的.时候，都喜欢来找姥爷帮忙解决。我也想成为一个像姥爷那样幽默的人，这样，我就能把快乐带给身边的每一个人了。
写人幽默的作文400字 篇二十五：
我有一个幽默的同桌，她的名子叫王传瑞。
她长得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，还有那一张能说会道的嘴。最有意思的的是她那爱打抱不平的`精神。
有一次，我刚上完体育课，满头大汗的跑回来，只见她坐在我的座位上，还粗声粗气的说：“哟，去哪疯玩啦?老头子候着呢，还不快去请安?”我顺着她指的地方看去，呵，刘家伊居然头顶着抹布，王传瑞递给我一块红色的“抹布”，我一看，嘿，这哪是抹布呀!这明明是红领巾!我只好按照电视里的宫女请安的姿势摆。“太僵硬了!”刘家伊一旁眯缝着眼睛一边啧啧评论道，我还没说话王传瑞倒开始站起来，喋喋的说：’“老妖不能太过分了呀~”她过于激动竟把老爷说成了老妖。我哈哈大笑，“老爷”便气愤的跑下来与王传瑞打闹。
还有一次，我被高年级的欺负了，她拉着我，一副一定要打胜仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指着一个个子高高的男生对她说：“就是他!”王传瑞上去一脚就跑回来，一边拉着我大踏步跑一边小声对我说：“快跑!别让抓住了!”
这就是我那幽默又爱打抱不平的小妞——王传瑞。
写人幽默的作文400字 篇二十六：
有人说，老师像园丁，一样培养我们，有人说，老师是一盏明灯照亮了我们前进的方向，有人说，老师是一只小船，载着我们去知识的海洋，有人说，老师春蚕有人说，老师是蜡炬……的确，老师在我们的心中是那样伟大，那样高尚，那样善解人意。我有一个数学老师，他在我心目中是一位幽默风趣而又严肃的老师。
我的数学老师是一位男性有三十出头，有一米七来高，黑宝石般的大眼睛上戴着一个大大的眼镜，俗话说得好：岁月如水，不饶人。老师头油亮的黑发中夹着一两根白发。
我的数学老师幽默又严肃。下面先说说他的幽默吧。我的数学老师浑身充满了幽默的`细胞，每当我们上课无聊时，老师就会说一些笑话来逗我们。记的有一次。我们在学解方程，做一个应用题时。本来不用解设，我却解设了。我脱口而出：“那我还白设了。”老师急中生智说了一句了：“我还黑色了。”弄的大家哄堂大笑。
这就是我的数学老师，他是位幽默天使，又是一位严肃使者，只有这样调和才使我对他的课永不厌倦，真希望六年级还是他教。
写人幽默的作文400字 篇二十七：
大家是不是感觉听写又无聊又枯燥呢？但是我和妈妈的听写却充满了欢声笑语。
我们把听写的词语“创造”成一些小片段，使我们开怀大笑，又能对这个词语留下了深刻的印象。我把这个方法介绍给大家，和大家一起分享快乐。
震耳欲聋：我正在专心致志的玩儿着电脑，只听妈妈一声大吼：“不能再玩儿电脑了！”那声音哪是震耳欲聋啊！简直就是“震耳聋”啊！
大吃一惊：今天公布期末考试成绩，李老师念到：“贾方彬得了100分。”我大吃一惊，心想：就咱这水平还能得100分，有没有搞错呀！
聊胜于无：今天妈妈给我做了一道土豆丝炒肉，我可以大饱口福了，结果发现只有小拇指大的一块小肉，唉，凑合着吃吧，聊胜于无啊！
斩钉截铁：妈妈问我：“这次期末考试能得100分吗？”我斩钉截铁的回答到：“不能。”
破烂不堪：我的毛裤破烂不堪，妈妈又给我缝好了。
雪上加霜：今天是雪上加霜的一天，先是一场狂风暴雪，之后又下了一屋又凉又厚的.霜。
忐忑不安：今天我非常忐忑不安，因为我得了100分，得了100分为啥忐忑不安呢？因为这是三门功课的总成绩。
回家也来试试这种方法吧，一定让你们笑掉大牙，笑破肚皮哦！
写人幽默的作文400字 篇二十八：
我的爸爸是一名律师，他白天工作很累，有时候晚上累得连该做的事情都不做了，他经常命令我去做，可是有时候我不听他的，他就设“计”让我不得不去做。我几乎每次都中计，这次也不例外，我又中计了。
晚上八点多，爸爸才回来，躺在床上就不想动。“儿子，给爸爸倒杯水来！顺便加点冰糖！”爸爸笑着说。我听后很不乐意，于是我便大声叫道：“爸爸，你离饮水机这么近，自己倒吧！”
我说完后，爸爸一直都没有回应，我觉得有点奇怪，以前这种情况他都会一直叫我，直到我帮他倒了水为止，可是今天这种情况有点罕见啊！过了五分钟左右，在爸爸房间里我的手机莫名其妙的响了起来，这时爸爸一边笑一边喊道：“李子奕，你的手机响了！”我觉得这事有些蹊跷，但还是跑了过去，因为可能是同学打来问事情的电话。我迅速跑到爸爸房间里，拿起手机。“哦！原来是你打的'！”我很生气的对爸爸说。突然我明白了爸爸的“计谋”，他想让我先跑过去接电话，这样，跑到地方的我再听爸爸一命令就不得不给他倒水了。
虽然我几乎每次都中计，但我还是很开心，因为他是我的幽默老爸！能给我每天无限的快乐！
写人幽默的作文400字 篇二十九：
我的周围有许多很幽默的人。可最令我难以忘怀的是我可爱天真的小弟弟，他有很多很多的趣事，最近就有一个令我们全家都笑的受不了事。
那一天刚好我过生日，妈妈也想把气氛搞起来就说这样吧。你来说几个谜语我们猜吧？然后妈妈把大家都召集起来玩游戏。我大声说道："大家请听题，大象最怕什么？"姐姐，迅速的'回答："老鼠。”"对"然后我又接着说："天王盖地虎，下一句是什么呀？"弟弟站起来想了一会儿答道"嗯 ，是天天斗地主！"他这一说，家里乱了套大家都在哈哈大笑，我还笑的一时半会儿站不起来呢！他还又做了一个玩斗地主的动作。把我们大家都笑的人仰马翻。我一下子笑着摔倒在地上，和地面来了一个亲密的接触。
过了一会儿，等大家安静了，我独自问了弟弟，我问：“有一个国家叫我好国里，有一个人叫我好人，这个人进入了我好庙，庙里有个相片叫做我好片。相片上有一个人手中拿一把剑，这把剑叫什么名字？”弟弟，脱口答出："当然是我好"贱"！”大家又哭又笑，弟弟还眉飞色舞的跳了一段舞。
这就是我的弟弟，是不是很可爱很幽默啊？
写人幽默的作文400字 篇三十：
在我的身边，有干净的人，有刁蛮的人，有不讲道理的人，还有幽默的人，对了，我记忆中最幽默的.人就要数我的阿姨了。发生在阿姨身上的那件事，使我现在一想起来就想笑，有时候连睡觉都会笑醒——一个风和日丽的早晨，我到阿姨家去学习，这时，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地说：“给点零花钱吧！没有钱了！”说着把阿姨的钱包递了过来。
阿姨慢吞吞地从钱包里拿出了一张五角的票给了叔叔，只见叔叔瞪大了眼睛，看着这零钱，好像说：“真是零钱啊！”接着一张一角的票出来了，看到这里，把我们都逗乐了，我以为所说的零钱应该是五元、十元的，没想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，这么小的票，连我们小孩子都不常花，更何况是大人哪
！阿姨拿出了一张又一张，总共拿了四次，才拿出了九毛钱，哇！连一元钱还不到呢！这时叔叔故意噘起了嘴，说：“怎么才这么点啊？施舍乞丐也比这多啊！”阿姨风趣地说：“你不是要零钱么？我就是给你零钱啊！”叔叔说：“九角还不够坐公共汽车呢！还不够买一瓶矿泉水呢！也不够买一袋馒头啊！”阿姨听后，终于拿出两张十元的人民币给了叔叔，叔叔拿起了钱，“这还差不多，”说完就笑着走了。阿姨多幽默啊！