二三事作文写人800字 篇一：
初一（6）周轩鸣
我的同学二三事
升上初中以后，见到的人和事也多了起来，在这炎炎酷暑，我走进自己的宿舍，结识了那位与我同住6、8班混合宿舍的6班同学——苑鑫辉。
我第一次见到苑同学，是军训正式开始之前的夜晚。苑鑫辉个子挺高，憨厚老实的模样令人不由自主的想与其交往，因为同住一间宿舍，我和他也很快熟识，成了我刚来到广外为数不多的朋友之一。
凡是见到过苑鑫辉的人，都知道他对于物理可是情有独钟。苑同学住在我们宿舍的4床，每天他都会在宿舍里普及物理知识。有天中午，苑鑫辉又在宿舍里手舞足蹈地为我们科普关于反物质的知识，只见他坐在4床上，眉飞色舞地讲解着，讲到重要处，竟直接下床，在宿舍中来回踱步，挥动着双手。苑同学全身心都浸入了物理知识的海洋中，讲得太入神，以至于忘记了宿舍应有的规章制度，苑鑫辉背对着门窗，没注意到正在窗口望着他的宿管老师，老师那灼灼的目光紧盯着苑鑫辉。我们立刻收敛起笑容，对着苑鑫辉同学拼命使着眼色，可不巧他“讲课”时竟然半闭着眼睛，完全没注意到我们的提醒。过了好一会，苑鑫辉同学才反应过来房间里如此寂静的原因，只好接受了宿管老师的扣分处理，悻悻地回到自己的床上。可是等到宿管老师走后，刚被扣分的苑鑫辉又开始讲起物理知识，重新跳进了物理的海洋里。
日常交往中，苑同学好像换了个人似的，他在生活中可是一个饶有风趣的人。我和他总是一起去饭堂吃饭，在来回路程与吃饭时，苑鑫辉总是不忘将自己遇到的事情与我分享，我听得不禁笑起来，他也常常爆发出他那爽朗而又有点诙谐的笑声，我们都愿意与他谈天说地。
他是个会玩，爱玩的人，沉迷物理的他也对战舰产生了浓厚的兴趣。有一回，苑鑫辉在宿舍里提出要用纸组建一支“太平洋舰队”的想法，我和其他宿员听了，也来了兴致，帮助他折起了“舰队”。不一会儿，他的床上就堆满了大大小小的纸船。只见苑同学又是打孔又是组装，一只只“战舰”便整齐地摆放在他的床上，定睛一看，这些“战舰”有大炮，有雷达，还真有点“舰队”的感觉！
苑鑫辉同学，他是一个有趣的人，他那十分具有特色的性格常常使我想到他。忘不了，在那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日，我结识了他。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
二三事作文写人800字 篇二：
初一（6）朱芷睿
李老师的二三事
李老师是我的语文老师，她的一头短发整齐地垂下，眼镜后是炯炯有神的双眼，嘴唇是淡淡的桃红色。微笑时，她的眉毛泛起涟漪，眼睛眯成了弯弯的月牙。
第一次见到李老师，是在军训的时期。李老师是隔壁班的班主任，军训中，她时刻不离班级，经常在一旁或批评或表扬学生。我总是看见她，有时，她也会过来指点我们班，所以当时，我就认为她是一个严厉、负责的老师。
开学以后，我的猜测得到了证实，凡是李老师教过的学生，无一不认为她是一位认真负责的老师。一次，我的字帖写得马虎，得了“B”，下课就马上被李老师叫去。李老师语重心长地对几位不认真写字帖的学生说：“你们要知道，练就一手好字十分重要，可以让阅卷老师看得舒服。你们这些同学中午留下练字帖。”中午下课，我们好不容易又写了一页，准备放在李老师的办公室，却发现李老师依旧坐在电脑前。见我来了，仔细批改我的每一个字，过了不久，抬起头来说“好了，你可以走了”。李老师为了及时批改我们的字帖，也和我们一样，连午饭都还没有来得及吃。
对待学问，是李老师严厉的一面。但是在课堂上，她也有放松的一面。每次上课，李老师总是笑眯眯的，有时，有些同学在偷偷地讲小话，李老师大多不会生气，反而叫那位同学站起来，问他是否对课文有自己的见解。有一次课堂上，李老师问大家可以用什么词语形容老师，一位调皮的男生直接答出“体壮如牛”，全班哄堂大笑。李老师也笑了，边笑边指正：“这个词不是这样用的，好了，大家别笑了，我们继续上课。”因为李老师的放松，我们才得以有一堂堂有趣的语文课。
李老师作为一个班主任，又教着两个班，我常常想，她的时间够吗？而李老师用实际行动告诉我：时间就像海绵里的水，挤挤总会又的。每天晚上经过办公室，不管多晚，李老师总是最后一个离开的。有几次，我去办公室，发现李老师趴在桌子上睡着了。看到此景，我不禁被老师的敬业精神深深地感动。
李老师用火一般的情感温暖着同学们的心，为我们传道授业解惑。她默默无闻，却辛勤耕耘，把知识和品德传递给每一位学生。
二三事作文写人800字 篇三：
我有一个活泼可爱、淘气的小表弟，小名叫铭铭，今年才三岁。他可有趣啦！下面就让我们一起来认识认识他吧！
淘气鬼
吃饭时，他坐在饭桌旁边的小摇车里，舅妈喂他吃饭。可他却不理会，拼命的朝着我们叫，要吃我们碗里的饭菜，我想，他一定觉得我们的肯定比他的更好吃。害得我们只好停下来都去喂他。哪怕我们吃的是一样的饭菜，他都会吃的津津有味，还讨好的朝着我们笑笑，逗得我们自己都不吃了，争着抢着要去喂他。可把他乐坏了，激动地在摇车里都晃了起来。
机灵鬼
调皮的小弟弟最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了，每一次，他先来引你一下，朝着你嘻嘻地笑着，然后一转身，笑着扭着朝房间里跑去。再转身一看，如果没人追来，就跑出房间，再来逗你玩儿。如果有人追去了，他就会哈哈哈的大叫，跑到沙发后面。如果被发现了，就“咯咯咯……”的继续往客厅里跑去……，就这样重复循环，他玩的可高兴了，但我们丝毫不厌倦，反而更加开心呢！顽皮鬼在家里玩还不够，弟弟每次还要到外面去玩。每天早晨一起床，他就一边指着门一边哇哇大哭。刚开始的时候，我们都还不知道为什么，怎么哄都哄不好，还是在不停哭，后来才知道他是想出去玩。舅舅说表弟每天出去遛达一下才肯回家，乖乖吃饭。我们一陪他出家门，他就停止哭声，几分钟后，就又跑又跳的了，把他兴奋极了，一直朝我们抛飞吻。到了马路上他似乎一双眼睛不够用，东看看，西看看，一看到行驶的车辆，嘴就“嘟嘟……”喊个不停，一看到那些宣传画就大叫“妈妈”，可把我们给乐坏啦！
“小戏精”
小弟弟最喜欢看动画片——《熊出没》了，每天晚上他都要在床上看，然后渐渐入睡，一不听话就用它来做威胁，然后就乖乖的坐在床上，一动不动。看个电视整个精神都很投入，有时应“光头强”被“熊大”“熊二”欺负，开心的跳起来；有时应“熊二”被欺负嘟起小嘴；有时还随着小曲儿晃起来。每次逗得我们把注意力都放在他身上，每晚都笑的乐呵呵的。
你们说说看，我的小表弟可爱吗？
二三事作文写人800字 篇四：
初一（6）孙康映雪
李老师二三事
在我的学习生涯中，让我喜欢的老师很多，但让我印象深刻的就是我现在语文李老师，一张白净的脸，一头短发和弯弯的眉毛，还有一副永远挂在嘴边的笑容，这就是我们严厉与温柔并存敬爱的语文李老师。
李老师是严厉的。上课时，由于李老师讲课十分有趣，加上李老师给人一种和蔼可亲的感觉，看起来像是很好“欺负”的样子，所以课堂纪律有时并不是那么好。当课堂纪律差到忍无可忍时，李老师就会停止讲课，眼睛就像两个铜铃般瞪得圆溜溜的，目不转睛地盯着犯错的同学，让人不寒而栗。一阵沉默后，李老师指着犯错的“主谋”，大声地说：“xxx，站到后面去！”眼神是那样的犀利，不容争辩，犯错的同学只好乖乖就范。其他同学也都吓得大气不敢出。下课后，那位同学本以为一切都过去了，结果李老师说道：“来一趟办公室”，又让那位同学的心提到了嗓子眼。进到办公室后，李老师先是一言不发，拿起作业本来认真批改，让那位等待的同学惶恐不安。最终，李老师语重心长地说：“你在课堂上的表现十分不好，不但影响自己的学习，也会影响到其他同学的学习，以后不要再这样了。”犯错的同学即使再调皮，在李老师的严厉面前也只得羞愧地低下了头。
以上说的严厉，是李老师在教学中的表现，但在日常交往中，她也有温柔的一面。
因为李老师的名字中有个“柳”字，在英语课上我们学到了一个新词“willowtree”（柳树），有些人便称呼李老师为“柳树老师”，意思是夸赞李老师像柳树一样美丽。有一天在路上我遇见到了李老师，我就友好地、试探性地说了一声“柳树老师好”。可李老师听到后似乎并不买我的账，皱着眉头说了一句“我并不喜欢你这么叫我”。我没想到会是这样的结果，心里想：李老师不喜欢我这样称呼她，这下我要遭殃了，李老师肯定会狠狠批评我，但是李老师并没有露出不满的神情，而是和颜悦色，甚至还露出了点笑容。看着李老师温和的样子，我就释然了，于是羞愧地小声说了一句“我错了”就一溜烟地跑了。
李老师的严厉与温柔赢得了许多同学的爱戴。我也不例外，并且我会一直会将李老师铭记在心。
二三事作文写人800字 篇五：
初一（6）杨锦熙
李老师二三事
李老师是我们的语文老师。她戴着一副圆圆的眼镜，嘴角上不时露出微笑。李老师的课讲得极好，内容精彩纷呈，引人入胜。
李老师上课的时候是十分宽厚而有趣的，她朗读课文时十分富有激情。她的声音时而抑扬时而顿挫，十分悦耳，在她的手中文章仿佛有了自己的生命，讲台下的同学们时不时发出排山倒海般的掌声，有的还大声叫好，把课堂带入了高潮，趁着这时，李老师会抓紧机会讲一些重点内容，让同学记忆深刻。有时候李老师请同学回答问题时，如果哪个同学回答得很好，李老师会不停地点头表示赞扬，而如果那个同学想不出来或回答得不是那么好，李老师就会耐心地指导，一步一步地引导那个同学说出正确的答案。
但是，有时李老师是十分严肃和严格的，会对一些重要的事情十分苛刻。这一个星期，小赵同学有两次课前准备没及时做好，于是李老师就罚他抄了一篇课文，但是由于他十分应付，字迹非常不工整，所以李老师罚他再抄一篇。对于一些上课讲话的同学，李老师会盯着他看几眼，如果同学再犯，李老师会毫不客气地指着他说：“XXX，你不要讲话了，下课到我那里领板子。”对于一些上课时故意把椅子调得很低以方便讲话不被老师看见的同学，李老师会先提醒几次，然后说：“你不要再上课讲话了，不然你就去后面给我站着。”后来这个同学果然又犯，李老师便说到做到，让他到后面站着，从此以后这个小淘气便再也不敢了。
李老师还是一个十分勤奋的人。我经常能在办公室里看见她的身影。在办公室时，她要么在打电话与家长沟通孩子学习情况，要么在整理教案和备课，要么在耐心教导课堂任务没过关的同学，而最多的时候则是在手不释卷地批改作业。只见她笔头飞快地在书本和作业本上划过，留下“√”或“x”，在作业本上留下详细的评语或鼓励的字句。李老师平日的工作量非常大，甚至在训斥学生的时候仍笔不离手，只能不时抬头看一眼被训话的那个同学。而且李老师经常工作到很晚才走，晚自习的时候也常能看到她坐在写字台前奋笔疾书。
李老师是一位十分优秀的好教师，我们应该尊敬和爱戴她，并向她学习。
二三事作文写人800字 篇六：
外公二三事
王梓溪
“妞儿啊，累不累？别写了，休息会吧。”我放下手中的笔，偏过头，对上外公那慈祥而关切的目光，心中不由得溢起一股温暖。
我的外公，他生于20世纪50年代，家中排行老三，前面还有两个哥哥。在那个生活资源匮乏的年代，高中就是许多人学业的终点了，外公也不例外。迫于生活的压力，外公为了成全哥哥们，便早早地放弃了学业，步入社会，成为了一名工人。但他从来没有过抱怨，心中那份纯朴的善良与为他人着想的人生信念从未改变。
我从出生就跟外公外婆一起生活，外公是千万百计地对我好，用他的话说：“年轻的时候工作忙，对你妈妈关注不够，现在要把所有的爱都弥补给你。”每当我犯了错误，妈妈批评我，外公总会一把将我拉到身后，温柔平和地对“怒火冲天”的妈妈说道：“遇事要跟孩子讲道理，要心平气和地说，不要那么激进，这样会适得其反的，难道你小时候我也是对你吼吗？”听完这番话，妈妈渐渐控制了自己的情绪，之后，外公把我带到我房间，蹲下身，炯炯目光注视着我，有些严肃地说：“我刚才不让你妈妈说你，是因为她的方式方法不对。但这件事你的确是错了，所以我也要批评你。现在的你就像一棵小树苗，需要有人帮你修剪枝杈，这样你才能成长为一棵参天大树，你说外公说的对不对？”我红着眼睛点点头，外公站起身，用他那粗糙却温暖的大手轻抚了抚我的头，拉着我的手走出房间。
对他人，外公也是尽心尽力地付出。2020年新冠疫情来势汹汹，防疫工作人手不足，当大家都闻病毒色变时，我的外公却自告奋勇当了一名社区志愿者。每天早上6点多外公就出发了，万家灯火的时候，他才拖着疲惫的身体回家。即使在家也不闲着，他密切关注着官方发布的疫情最新消息和防疫科普知识。红色的马甲，灰白的头发，挺拔的身姿，坚毅的眼神，外公忙碌的身影留在了社区的每一个角落，和蔼的笑容留在了每个人心中。每当外婆心疼地劝他歇歇的时候，外公总是笑笑说：“我还能为大家服务，虽然累点但是充实而有价值，比在家玩手机浪费时间和精力强多了。”
二三事作文写人800字 篇七：
她就像一朵梅花，在凌寒中傲然挺立，不惧风雨。——题记
十二月的寒冬，我又迎来了一位女对手。她是我有史以来最强的对手。七班的语文课代表——梁佳怡。
初次认识她，已是九月二十多号的事了。当时政治老师说：“梁佳怡和吴荣高的主观题只扣了三分！”我着实被惊到了。一个只学了不到一个月政治的女孩子，竟然能得这么多分，我就想去见一下她。只见一个戴着红框眼镜，穿着酷酷的运动裤的女孩子，正把她的名牌收回抽屉里，个子矮矮的，脸圆圆的。旁边的女生说：这就是很有文化的梁佳怡。
自从班主任把我们俩调到一起坐，我就心生被她血虐的念头。因为那次月考她进了前十，但从此化身为“拼命三娘”。就有这么一次，她从第四节课起就开始写英语全优，一直写到了中午下课铃“叮铃铃”地响之后。我想叫她先去吃饭，别饿着了，但她就是要在教室里写完作业。等到我吃完午饭，回到教室前，有个同学对我说：“你的同桌很拼命嘛！”我就急匆匆地推开教室门，呦！手上还拿着笔，低着头写哇！原来，梁佳怡托人给他带饭了。
她埋头苦学的背影，仿佛闪着金色的光辉。她平日里，也是一个性格极其活泼，还略微有点小调皮的“非典型学霸”。只要她心情愉悦，就会跟我击掌，还会露出她那大大的门牙，甚是可爱。一生气，就控制不住自己的拳头，经常有些男同学因此中枪，梁佳怡追xxx、梁佳怡打xxx，班里经常出这事儿。对于此事，我就持一个中立的态度吧。
其实班里的人大多没有注意到，梁佳怡也是一个善良的同学。她很负责任地做好语文课代表的本职工作就不用说了。关键是她时常都会借给同学订书机，还会帮人订试卷。就像我有一次帮陈若易发试卷，她细心地帮我整理试卷。我不用发试卷时，本想自己整理试卷，可梁佳怡把我的试卷接过来，并说：“名字帮你写好了，现在给你装订起来。”我会心一笑，连连夸她叠放得如此整齐，字迹是如此工整。
这样的女孩子，怎能不被人欣赏呢？我们大家都要学习她刻苦，关心他人，一丝不苟的品质。
梁佳怡：谢谢你，让我感受到优等生的魅力；谢谢你，让我在这一个月里学会谦虚，懂得“人外有人，天外有天”；谢谢你，让我更加拼命，努力。祝你新年快乐！
二三事作文写人800字 篇八：
不知不觉，在北大附中生活了快三个月了。在我们班里，每一个同学都有不同的性格特点。而对我影响最大最深的人则是伍周。
他个子不高，戴着眼镜还很爱笑，这让人过目不忘的外貌特征让我感觉到，他的学习成绩一定很好。
在数学思维训练课上我俩是同桌。在这个课堂上，同学们研究的是脱离课堂的一些拓展知识，每次发下来的学案上，我都有很多题目不理解，而伍周却总能做出答案。每次老师请他上讲台上来讲，他总会清晰地把每一个计算步骤认认真真地写在黑板上，使我恍然大悟。这让我很佩服他，于是我开始仔细地观察他，希望能从中学到一些好的学习方法。果然，伍周的确在平时下了很大的功夫提前把学案上的题目做好。我还发现，在他写数学题的时候眼镜总是盯着题目，每计算完一步便会验算，这是我所缺少的好习惯，所以正确率才不会高。从他身上学到这一点后，我也开始花时间在这方面了，这样课堂上的效率果然提高了不少，做题的正确率也提升了。并且我也会多多请教伍周一些自己不会的题目，这也使我有了进步的空间。
每天的午饭时间，伍周总会来到图书馆看书，短暂的半个小时，他却看了好多页书。我观察到，他在看书时神情会发生一些变化。比如，在看到一些曲折的情节时，他的神情是皱着眉的；在看到一些令人意想不到的情节时，他的眼睛会睁得特别大。这让我明白了，读书不能光看表面，走马观花，一定要深入地去看，要看进去，否则平平淡淡地看书，效果微乎其微。
期中考试后，我无意中发现了一个写作业的好去处——南楼。在这里，我偶然遇到了伍周，我这才了解到，他每天放学后都会在这里待一会儿。我当然很高兴，有了这位学霸的陪伴，写作业就不用愁喽。在每天的这段时间里，我们都过得非常有意义。因为有了他的影响，我写作业的效率提高了不少。我们还经常一起讨论一些难题，这一切都使我受益匪浅。我也观察到了，伍周在写作业时的神态和平时是不一样的，特别特别的专注。而且，在我们休息的时候，他依然在专心致志地学习。
这就是我的同学伍周，我会继续向他学习他对待学习的认真态度以及他良好的学习习惯，和他一起进步！
二三事作文写人800字 篇九：
初一（6）李梓菲
外婆的二三事
我的外婆很爱美，她能干、性格开朗，追赶潮流。虽然岁月给外婆增添了皱纹，但她总是笑容满面，充满活力，朝气蓬勃，心态一点不输年轻小姑娘。
外婆每天的时间都排得满满的，起床后第一件事就是化妆。每次我问她：“外婆，您为什么每天都要化妆呢？”外婆总是笑着对我说：“爱美之心人人有，而且一个整洁、精神的外貌，除了让自己心情好起来，还是对别人的尊重。”外婆化妆的步骤可是一点也不马虎，首先，她用洗面奶洗脸，然后拿起专用的爽肤水，“啪啪”地用力拍在脸上。接着在梳妆台前坐下来，拿起台面上一堆堆的瓶瓶罐罐，依次均匀地涂抹在脸上。外婆告诉我，这些是精华液、日霜、防晒等等，次序可不能搞错哦。接着她拿起粉底液先在脸上薄薄地涂了一层，然后再拿起粉扑，在脸上扑了一层干粉，双颊轻轻地扫了一些腮红，最后在嘴唇上涂上一层淡淡的唇彩。“大功告成”外婆开心地说道。我回过神来，看了一下时钟，才过了五分钟。这时外婆问我：“怎样，我今天的妆容很不错吧，哈哈！”我说：“外婆，看你化妆，我终于明白了一个道理，只要功夫深，铁柱磨成针！
大家都说，“女人的衣柜永远都少了一件衣服。”原来这句话是真的。外婆每一次出门前，外婆总会犯“选衣困难症”。“好像没什么衣服可以穿了？这件，好像颜色不搭……？那件呢？”她站在镜子前，一件件地试着衣服。选好衣服，还要搭配手袋和鞋子。外婆的自家名言：“美，都是由一个个细节组成的。”
别看外婆六十多岁，还要戴老花眼镜，但智能手机她却玩得很溜！家里的各种物品，几乎都是外婆在各大网购平台买回来的。她会货比三家，看评论，与客服沟通争取各种优惠。自从两年前，形形式式的买菜送到家的程式上线后，外婆就更加不亦乐乎了。她每天穿梭在各个程式中，选取各式各样价廉物美的菜品，然后入厨制作各种美味可口的饭菜。我印象最深刻的是2020年的春节，大家都居家过年，外婆就是用她玩得出神入化的在线买菜技术，使家里那2个月一直保持粮草充足。
这就是我的外婆，一个热爱生活，追赶潮流的漂亮女人，我爱你
二三事作文写人800字 篇十：
时光有时像翻腾着的熔炎，给予我热情和欢乐，时光有时像滚动的泥浆，使我愁肠百结，时光还像那无情的寒风，一掠而去。
——题记
又是一年新春，家家户户都放起了爆竹。这不禁使我想起了一句诗句：”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这时我能感受到一切都红颜色的，这是一种多么神奇的颜色。
新春已到了，在外地的人们，一个个都回来了，当然我的表弟也不例外。这使我心中充满了红色的火焰，在我表弟回到老家的第一天，我就不断地央求母亲去她老家玩，虽然他的老家没有什么好玩处，但是有了他，他的老家令我向往。我的母亲拿我没办法。只能领着寒风带我到那儿去玩。开始的时候并非使我很开心，和以前一样，在他老家门口一句话不说，在那里张望。我也和以前那样拿个小板凳，坐在那张望，因为他是一个急性子，他撑了不久，不出我所料，他急迫的跑过来，找我来玩，我们来了一场比赛，他就选自己擅长的，最后总把我耍的团团转。但是总让我感到十分开心和快乐。
他有时会给我很多启发，所以我们通常是各自取长补短，但有时会感觉他教育我的样子令人无法忍受。经常我在放长假时，都要把作业留到最后两天完成，他经常会对我说“赶紧完成作业，完成作业不就可以玩了吗”。我听了这句话若有所悟，便去写作业了。但是我看到他却坐在沙发上，手上拿着遥控器。，眼睛也值盯着电视我想去说他无理由，因为他的作业已经完成了，我就默默地在那写作业，使我感到十分困惑。我心里暗暗下决心在过春节时。提前把作业完成，等他回来和他玩。
我们完了没过几天，她的妈妈和爸爸来接他了，把他带回去上学，我这时又感受到了时间的不公。事情来的就是如此突然，我们早已安排好了一天所要玩的计划，但无法使这个计划得到实现，在他走的时候，空气仿佛变得干燥，并没有平日里的那样活泼。并且我总感觉家中仿佛少了些什么？是少了与家人团聚的高兴吗？是少了那种劝诫吗？
时光的逝去，并非来自于人为，而是你对待时光的那一种态度。
二三事作文写人800字 篇十一：
老师二三事
陈老师总是穿着蓝色的背心，露出粉红色长袖。在户外，她还会披上黑色的羽绒服。老师脸很白，鼻子上架了一副红粉红色厚底眼镜。眼镜后的一双深邃的眼睛富有灵性，充满智慧。虽然，我们与陈老师相处的时间才几个月，但是她的教育思想在不经意间已经深深影响了我们。
陈老师常说：“把课堂中学到的知识去掉，剩下的才是教育。”做入学教育时，为了让新同学们快速认识，陈老师精心设计了一个瞎子与哑巴的游戏，勾起了我的好奇。陈老师给每人发了一张彩纸，每两人一组，一位同学戴眼罩，另外同学配合剪裁纸。由于剪纸有一定的危险性，开始同学们的参与度不高，陈老师看到后就用富有亲和力的语气鼓励大家。最后大家积极参与，彩纸全部成了纸片，每组都发言分享。通过这个游戏，陈老师教会了我们，单个个体是不完善的，可能是聋子，也可能是哑巴，但我们班级是一个整体，个体间可以通过互补，来发挥出超出个体的能力。做了这个游戏后，我感觉我们的班级更团结了。
另外一个让我印象深刻的教育活动是在某天下午，陈老师叫们每个人搬了一把小黑椅，围成一圈，陈老师站在椅子的中间，声音洪亮地介绍着游戏规则。要求前一个同学的后背放在后一个同学的腿上，就像搭积木一样，最终能形成一个环。活动开始后，一开始不是很顺利，陈老师灵活地采取任务分解的方法，先分组围成小圈，不停地鼓励同学，借助椅子斜躺，差不多了再把椅子给撤走。经过几次努力，最终试验不到3次我们就成功地躺成了一个小圆。后来大圆也就水到渠成了。
随即，陈老师提出的两个问题又引起了我们深深的思考：你靠的是谁，你支撑的又是谁？有一个回答说：我支撑的是前面的人，靠的是后面的人。老师摇了摇头，继续询问。有人回答整个班。老师看着他鼓起了掌。在实际中我们既要为班集体做贡献，有困难时又不要忘记背后有班集体。
虽然这只是陈老师带领我们做的一个小小的游戏，但是我觉得自己受到了深深的教育。不是单纯地说教，而是通过自己参与活动，自己感悟教育，我相信我这辈子可能都不会忘记。陈老师的安排非常的棒，对于成长路上能遇到这样的好老师感到庆幸。
二三事作文写人800字 篇十二：
李昊谦同学二三事
我和李昊谦挺有缘分的，我们的长辈从小便是好友，我和李昊谦自然成为了形同手足的挚友。
李昊谦，“谦”是有礼貌的意思，人如其名，谦谦君子他当之无愧。每一次进门，不论是教室门还是办公室门，他首先是敲门。“敲门”这件事，放眼整个七年级，恐怕也没有几个人能做到。就算能做到，恐怕也不能持之以恒。
凡是同李昊谦有些交往的，无不为他懂得的大道理而折服。因此早在六年级，我就为他取了一个代号“解惑大师”。每次有一些困扰我的难题时，第一时间不是去找老师，也不是去找家长，而是去找“解惑大师”为我解惑。他的道理真的有很多，你可以不知道，但千万不要质疑，他可是把球场碰瓷的老太太都说服的人。
他的乐于助人也是令人赞叹的。有一天我起床晚了，慌忙中吃完早饭，收拾书包就上学。到学校后，才发现笔袋在匆忙之中忘带了。那时正是期末复习阶段，没有笔，老师布置的任务都无法完成了，我心中有些忐忑不安。这时，李昊谦发现了我的不对劲，便问我怎么了。当他了解了情况后，立刻把他的文具拿了一套给我。我握着他给我的笔，心里想到：多么好的朋友啊！真是解了我的燃眉之急啊！我为自己有这样一位乐于助人的好朋友而感到骄傲和自豪。
以上说的是李昊谦答疑解惑、乐于助人的一面，他还有学习刻苦的一面。
教室的后面有一句话，形容他再合适不过了。“不比智力比努力，不比起点比进步。”他为了自己的学业付出了很大的努力，以我自身作比较的话，可谓是小巫见大巫了。别人刷题是有时间作息的，而李昊谦没有，他刷题是起早贪黑地刷。他的家长也非常重视他的学习，给他报了补习班，李昊谦毫无怨言，因为他深知父母都是为了他着想。
有些人上课是下课，而李昊谦下课也是上课。下课第一件事情不是去聊天，更不是出去玩儿，而是打开书包，翻开练习，自己默默地做题。外面的环境总是那么喧嚣，而李昊谦的心总是那么平静。他用行动向我们证明了一句话：“人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。”
愿我和李昊谦的友谊像那永不落山的太阳，永远光芒万丈。
二三事作文写人800字 篇十三：
朋友二三事
“腹有诗书气自华”。这句话形容田康睿一点都不为过。我的同学亦是朋友的田康睿是多么端正，是多么好学，是多么机智。
一头乌黑的短发，像滕蔓一样盘在头上；一双深邃的眼睛，从不缺少求学之欲；再配上一副黑框眼镜，不可不说沉稳啊！
记得那是上周星期四，田康睿的一次讲题让我震惊，久久不能平静。那是“雷王”的课，遇到一道补充句子题，全班无一人举手。只见田康睿扫了一遍题，思考了不久，就胸有成竹地举起了手。雷老师看见田康瑞举手，并没流露一点惊讶，反而表情极为放松，想是知道田康睿一定会打对。接着，雷老师说：“有请我们聪明机智的田同学讲解”！只见田康睿用手不停在黑板上写，嘴中讲解题的考点和知识点。这时，全班没有一人不为之震惊。讲完后就连一向不夸人的雷芳老师嘴中也是赞赏有佳！他就是一个机智聪明的人，。
“哎，老师这……”这可是田康睿的口头禅。每次，无论有没有问题田康睿在课后都去找老师聊上几句。在每当有问题、疑惑或是没听懂时他都会抱着一丝不苟的态度向老师请教。尤其是上完一次数学课后，他向老师请教了一道极为“深奥”的题。只见田康睿手中拿着大册子，瞬步向“原妈”走去。田康睿疑惑地问：“这道题怎么做，老师？”他眼中流露着对知识的渴望。只见原老师一边说，一边画图，不一会儿田康睿就心满意足地离开了，边走边哼着小曲，不能不说愉悦。他就是一个好学的人。
“你个瓜怂！”田康睿略有点嘲笑，又有点调侃地说。那是10月9日的下午。那天是星期五，正是第一次月考之后的家长会。我做着数学卷，做到最后一题时十分不解。田康睿看到了，说：“你个瓜怂，这样简单的题都不会！”我愤怒地说：“你行，你来！”田康睿说：“我来就我来！”只见他看了一遍题之后，就下笔开始做。不一会儿，我镇住了！我竟没想到还有这样的做法！在惊叹中他把题做完了。接着，他将两种算法都给我讲了———“3x=y可知……”田康睿将他听学到的，以及他知道的都毫无保留地讲给我。他就是一个刀子嘴，豆腐心的人。
田康睿他是多么乐于助人，是多么机智敏锐，是多么好学。能遇到他这样的朋友，真是幸甚至哉！
二三事作文写人800字 篇十四：
第一次见程政祥，对他印象较为深刻。第一是因为他坐在我的左前方，一直和同学们聊天，很健谈；二是他第一个自我介绍，感觉很面善，应该好相处；三是他说自己喜欢踢球，与我的爱好相同。至此，我觉得以后可以和他做朋友。
在后来的慢慢相处中，我渐渐知道他是个“两面派”。
程政祥干什么事都很认真，无论好事坏事。初二图书馆开放后，总可以看到他拿着一些作业到里面写，很长时间后才出来。而有一段时间，他掀起了一阵探索学校的热潮，可以说他带着我们把整个学校转了一遍，有好多场馆都被他发现。让我们最震惊的一件事，我就不说了，程政祥因此得名——电线哥、闪电侠。
程政祥非常友善，上了初中以来没见他发过一次脾气。踢球时，他被某同学使劲儿骚扰，要是我早就火山爆发了，而他却依然保持冷静硬着头皮带球，我在旁边已经气得不行了。
他学习非常好，面对同学的问题，每次都友好地讲解，讲得还很清晰，不像某些人一样，成绩好就嘚瑟来嘚瑟去。程政祥是一个口齿伶俐，善于提问的同学。我们上学期新开的物理和创意写作课，老师讲题，他总是可以提出几个很有价值的问题。题目的一点点错误都能被他的“照妖镜”照出来，别人认为是抬杠，而我觉得这很好，勤于思考，不懂就问，求甚解。创意写作课上，面对一些我认为非常奇怪的诗歌，他总能很快地理解其中的意思。
每天中午和他吃饭时，聊天地话题很多。我六年级后已经不怎么听歌了，而他会时常给我推荐几首有深意，旋律好听地歌曲，让我不再只沉迷游戏，开始听歌了。程政祥球踢的很好，比赛分队时，他总是无私、包容的收留我这个“菜鸟”。比赛中，他还时不时的把球传给我，给我锻炼技术的机会，即便是球丢了，他从来都不会埋怨，更多的是安慰和鼓励。体育课，他经常私下教我一些实用小技巧，还把我拉到角落里盯着一个动作一个动作的练习。他就好像是我的老师，有什么好的学习方法，都一起分享，也许，这就是真正意义上的朋友吧！
程政祥各个方面都是我学习的榜样，希望我们可以一起进步一起成长，一直做朋友。