给妈妈的一封信作文800字高中(精选5篇)

给妈妈的一封信作文800字高中(精选5篇)
时间:2024-03-06 10:11

  给妈妈的一封信作文800字高中 篇一:

  在迷茫中成长

  高三(15)班刘嗣杰

  亲爱的母亲:

  您好,启信安康!

  读母亲来信,反思许久,深感获益良多,在此回信探讨母亲信中话题,以表心意。

  母亲所指问题,即消极应对人生,拒绝挑战,忽视与权利相应的义务与责任。此谓投枪匕首,切中了我当下的主要问题。诚如信中所言,一方面,我心中独立,自由的思想开始觉醒,开始重视选择与决断;另一方面,生活中对于奋斗的压力,闲适的诱惑等“毒蛇”加速向我袭来。在这两相作用之下,我所追求的自由与独立难免异化为放任与逃避,对各类的事物的拒绝,终成缺乏进取的自我封闭之态。对此我深表愧疚。

  但在愧疚之余,我也愿为自身的现状做少许辩解。后喻文化当道的今天,我有了更多的自主权利,但也遇见了许为当代青年独有的问题。譬如网络通达背景下个人精神的真空,个体的原子化;亦如“垮掉的一代”,“优秀的绵羊”等概念所揭示的关于奋斗价值的精神迷失。面对此等难题,我无法求助于不变的传统,而是只能自立更生,迎后喻之潮,探索独属于当代人迷途的出路。为此我也一定需要拒绝这一条后路。故当下的拒绝姿态并非仅如母亲所见如此消极,实是探索过程中的临时状态。

  居于退路之中,这实是当下青年前进中必经的状态,我需要历经迷茫困顿方能拨开心中迷雾。故虽有修整,但更有以退为进,并非单纯逃避,此与母亲所倡内核一致,望母亲理解。

  母亲所提及责任与期待之事物,我怎能不认同?只是当下我属于成长之期,回应挑战之时难免有所迷茫。如前文所述,此非逃避弱小无能之举,而是新眼界,新格局,新情境下我的探索之路。“不想读书”实非能力不及,而是对奋斗的功利性提出质疑,对读书之外的社会分流展现期待;同样,“不想做朋友”之言也不是拒绝朋友,而是包含对社交自由的思考,对自我私域的保护。

  请母亲放心,我深刻理解认同母亲所言责任,我一直相信梦想,并正为之奋斗。也请母亲不要把我的思考与探索仅视为逃避,请给我成长的时间,我定能达成母亲期待。[本内容由 西西作文 wwW.xiandiAoyu.com 整理]

  祝您身体健康!

  您的孩子

  2021年5月18日

  给妈妈的一封信作文800字高中 篇二:

  “不”避暗流,“行”越明途

  高三(16)班周睿

  亲爱的妈妈:

  读了您写的饱含深情和期许的信后,我感慨良多。从您柔软而又坚定的文字中,我看到了“不”的极端面,也意识到了“行”流淌着的坚强勇毅的力量。一番沉思后,我认为,您的儿子,茁壮成长的新时代青年,当“不”避暗流,“行”越明途。

  从您的信中,让我感触最深的,即“不”与“行”本质上并不是对能力的界定,而是基于个体对世界的认知的评判。在以“我”为中心的宇宙中,“不”常常是规避不利因素的宏观表现;而与之相对的“行”,则承载着一分承担的力量。的确,少不更事的我总喜欢凭着稚气下的任性或是胆怯挥舞“不”的武器,而尚乏正视“行”的毅力和勇气。生活中的“毒蛇”总是在的,我不可能一直躲在您身后喊“不”,而应壮实自己的羽冀,改变对事物的不成熟看法,这样的“不”或“行”才多一分成熟稳重。

  妈妈,我会利用好“不”的,我会让它成为我的武器,而不是永久的挡箭牌。我认为“不”虽然是规避不利因素的宏观表现,但基于理性的“不”则是微观上的柔软和坚强。诚如周向潮所言,“宽容不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。”此“宽容”即彼“不”,合理利用之,那么它就是在对事物充分感知并作出正确评判后的行为决定。如此,“不”体现的则是“以退为进”的处世智慧,是自我保护的武器而不是盾牌。

  当然,“以退为进”的态度是主观上的保护,它不能改变客观现状。而我,不甘心成为随波逐流、随遇而安的一群,要成为逆流而上的那一个,这诚如您所说的“行”。

  我认为,对于尚为青年的我,“行”可能更多的意味着责任及责任意识。现在确实已经是我要主动挑起我的梦想和责任的重担之时了,就算羽翼未丰,也当有责任意识的种子在心中萌发,待则冀丰满时携其远航。我奋发于习总书记“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”的殷切希冀,也触动于鲁迅先生“无尽的远方,无数的人们,都与我有关”的宽广情怀。“行”教导我要虚心听取建议,完善自我;也指引我珍惜当下,珍视友谊,不负期待。

  “不”和“行”代表的两种处理方式,同时它们是对立统一的,学会在“不”中坚守立场,才有“行”的行稳致远;只有“行”得铿锵有力,才可能毅然决然地说“不”。在掌控“不”与“行”的转换器前,我也应以端正世界观为要,以锻炼真本领为基,才能获得真正的成长。

  亲爱的妈妈,正值“有如扶桑初日升”的大美韶华的我,深切感触于您的殷殷寄语。我当“不”避暗流,“行”越明途,在“不”与“行”的转换之间,迈向更好的自己!

  爱您的儿子

  x年x月x日

  给妈妈的一封信作文800字高中 篇三:

  以“行”之实,行前进之路

  高三(15)班林诗媛

  亲爱的妈妈:

  见字如面!

  收到您寄予我的书信,您对我的期许我已记在心里。您说,我应当给自己打上“行”的标签,用“行”来替代时而退缩的“不”,用“行”来迎接生活所给予的建议、友谊,抑或是种种困难。但我想说,“不”的表达于我而言未必是意味着自以为“酷”的意气用事,如您所言,我用“行”来倾听、实践,承受更具有份量的义务。但与此同时,我也应当有以“不”来自我保护,避免因误以为自己事事皆“行”引发的莽撞和冲突。

  作为一名中学生,我在日常生活中难免面对种种与期待、友谊、责任紧密联系起的抉择,我在对生活抛出的抉择说出“行”或“不”时,常常需先思考并明辨是非。说“行”固然是敞开心扉的勇敢,但我更应该具备的,不只是说出“行”时的口舌之快,更应当是行为上切实践行时不轻易退缩的勇气。

  您说,我是因为害怕毒蛇的侵害才用“不”的逃避方式将友善与恶意,挑战与他人的给予拒之门外。是呀,说“不”之时,我既拒绝了友谊的甘霖,也无法听取师长们的谆谆教诲。我不必再去费心交流,我不用承担责任,不必伸出双手去搏击困难。但这样,真的对吗?我不能因为不了解,没有经验而拒绝新奇事物的相迎;更不能因为不敢面对,而失去成长为人的,勇于担责的途径。

  只有“行”的不断执行,才会有人生作 文 吧路上的踽踽而行,而非只有“行”的发言,没有“行”的作为。请您允许,当友谊不堪维护,我有权利说“不”来中断不益于己的联系,有自己心中悬衡的尺来决定是否说“行”。说“行”的同时,也是我踏上不同道路,可能面对风雨之时。但诚如加谬之言,“登上顶峰的过程本身足以浇灌人的心灵”。也许踏上“行”的道路,我不一定可以给出成功的答卷,希望您能对我的尚有不足给予谅解。

  “行”拓宽了生活的宽度与广度,“不”也使我保持在不良信息侵入下最为珍贵的初心。我相信,“生活是一个大花园”,惧怕毒蛇的同时,我敞开通向花园的门。我会收获诸加友谊、建议的鲜花与阳光,也会因不断挑战责任、困难而拥有一隅属于我自己的异彩纷呈的花园。

  希望我的想法能获得您的理解!

  此致

  敬礼

  您的孩子

  2021年5月18日

  给妈妈的一封信作文800字高中 篇四:

  我会说“行”,也想说“不”

  高三(15)班林潇晗

  亲爱的妈妈:

  读了您的信,一时间我竟有些提笔忘言了。您说的对生活说“行”我再认同不过了,但有些时候,我仍愿意说“不”。您愿意听听我的意见吗?

  诚然,人生要在倾听、承受、实践中前行。没有您的教诲,我永远只会是一个长不大的孩子。我曾经的孤傲、阴鸷、浮躁都在您和师友的教导下淡去。我也在长期学习中,明白了“悬衡而知平,设规而知圆”;学会了遵守规则、承担义务。我读过的书、见过的人都告诉我要认真地生活,我也正是这样要求自己的——虚心听取教诲,踏实做好每一件事。我知道,说“行”是人主动学习的体现,正是“行”让我与世界联结并奋进不已。

  但是,说“不”却是一种莫大的幸福啊!王尔德曾说:“自私不是按自己的方式过活,而是要求别人按自己的方式过话。”可当我们面对这样的要求时,有几人能朗声说“不”呢?我听到企业家说“996是一种福报”,我也看到乡村学生考取北大考古系饱受争议——是否逆来顺受的努力受人赏识,发自内心的追求叫作幼稚呢?我愿意在面对谆谆教诲时说“行”,也愿意在面对荆棘挑战时说“行”。但一旦遇上了所谓“宿命”我希望我也能勇敢说“不”。

  妈妈,也许在您看来,我的豪言壮语是年轻的体现,也许您认为我会在步入社会后被“磨去棱角”,回归碌碌而平稳,我也无法担保我会真的在面对重大抉择时说“不”,但我愿意试着活出自己的颜色。

  我体谅并感激您担心我受挫折、走弯路的心情,但您也不必为我说“不”而过于焦急。我的说“不”,将建立在“行”的基础上。现任郑州舰副舰长韦慧晓年纪轻轻便阅历十足,她曾是华为高管、援藏教师、环球小姐……而她也是中山大学博士。我想,她能放手追求,极大地仰赖于她的学识与能力。“不驰于空想,不骛于虚声”,我愿意听取建议,承担责任、直面挑战,我将在个人素质的甲胄下,最终放下“六便士”,抬头望我的月亮。

  妈妈,请您理解,我说的许多并不都不是一时热血。我知道家庭是我的港湾,只有在这里,我能够说出我还无法负责的“不”,但我并非愤世嫉俗,相反,我愿意拥抱正午的太阳,投入社会的大潮。只不过,我不想做浪潮中狼狈而被动的水球,我要做时代浪尖涌起的白沫,用最灿烂的本色,为时代增色。

  请期待您的儿子对沉痛命运说“不”的那一天!我永远感怀您的教海。

  此致

  敬礼

  您的孩子

  x年x月x日

  给妈妈的一封信作文800字高中 篇五:

  兼纳容拒,向阳生长

  高三(15)班王依欣

  亲爱的妈妈:

  看完了您给我的信,我心潮澎湃。首先在此感谢您对我的关心与期许,而信中提及“行”与“不”的问题,就让我说说我的想法吧。

  那些温柔而犀利的文字令我恍然从封闭的自我中清醒,回想近年,我在对事物保持抗拒心理的路上渐行渐远,逐渐迷失了方向。静而思之,或是青春期成长的轨迹让我渴望拥有独立思考的能力、彰显个性的心理,抑或是情绪或低沉或激愤的一时快言快语、以泄心头之闷不计后果的对答,这些成长之痒却更在不知不觉间圈地作茧,将我自缚于自我逼仄的空间。为了躲避“毒蛇”的诱惑却落入黑暗的井底,妈妈,我深刻认识到了我从前的错误。

  您说的对,说“行”与学会说“不”同样重要。“不”的果敢将心灵封锁,使诱惑不侵,但我们的心灵既常有冷锋过境、洪峰迭起,就应适时敞开“行”的大门,定期排浑,然后蓄清。臻别可否,兼取容拒,这样的态度才是成长路上的灿阳。

  “不”是成长途中的警钟,提醒自己生命的慎独,守卫内心道德法律的红线;“行”更是谦逊、友善、责任与勇气等品质的集中体现,多一些“行”的尝试,更能拓宽人生的广度,提高人格的高度,最终成为更加健全的人。

  不仅于个人如此,于家国更具意义。倘若社会中只充斥“行”的诺诺之音,法制将被怎样践踏、思想又会怎样贫脊?倘若社会中只有“不”的冷言冷语,又怎会有黄大年等科学家舍身忘己的奉献,北斗团队精益求精的攻坚?

  妈妈,我记起你常和我说的那首诗,“没有人是一座孤岛,每个人都是广袤大地的一部分。”而现在,我正在岛屿中央,与“行”的尝试将自己与责任相连、与成长相连。我已认识到我的不足与兼纳“可否”的重要性,从今以后,我将敞开心扉,对于善恶臻别取舍,努力认请“不”与“行”的边界,以自身行动激浊扬清;在生活中,我也将学习多些接纳、多些倾听、多些包客,学会成长与担当,向遇事多考虑“行”的勇气迈进步伐。也希望妈妈在我努力尝试改变的过程中多些耐心,多些鼓励,您觉得可以吗?

  “世界万物皆有裂隙,那是光进来的地方。”妈妈,感谢您与我谈这些问题,黑暗的茧已有裂隙,沉睡的小芽已经苏醒,即待那一隙的光亮愈发灿烂,兼纳吸取容拒之光,我终将向阳生长,映彻生命的常青。

  此致

  敬礼

  您的孩子

  2021年5月18日

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