小学世界粮食日主题活动简报 篇一：
20XX年10月16日是第XX个世界粮食日，所在周是我国第XX个全国爱粮节粮宣传周。当日起进入我国第XX个全国爱粮节粮宣传周。当天上午，XX市XX小学根据XX市教育局《关于做好20XX年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》的通知要求，结合第八周校会活动，及时组织开展了“20XX年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周宣传活动”。
在活动上，首先少先队大队部代表作了《爱惜粮食从我做起》为题的国旗下的讲话，号召大家要“从我做起，爱粮节粮”，树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。接下来，学校德育办李主任给全体师生讲解了世界粮食日的由来和重大意义，并对学校开展世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动进行了安排布置。
在宣传周期间，学校利用宣传屏幕、校园广播、手抄报等形式开展“爱粮节粮”活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时各班还召开了“爱粮节粮从我做起”主题班会，宣传粮食安全和节约粮食的相关知识，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，节约每一粒粮食。另外，学校还开展“小手拉大手”活动，发放了《致家长的一封信》，号召全体学生从我做起的同时，把活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，发挥好“小宣传员”作用。
学校通过组织开展“20XX年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周”主题教育活动，孩子们感受到粮食的来之不易，纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。
小学世界粮食日主题活动简报 篇二：
10月18日上午，宣传活动启动仪式正式开始。首先，162班的XXX同学在国旗下讲话中向全校师生发出“爱粮节粮”倡议，动员广大师生积极参与到爱粮节粮活动中。
接着，政教处X主任进行了热情洋溢的动员发言，她跟同学们一起背诵《悯农》，告诉同学们农民种植的辛苦，粮食的来之不易，再从采购零浪费、料理零浪费、食用零浪费、厨余零浪费四方面倡导师生以节俭为荣，以浪费为耻，从我做起，从细微处做起，争做爱粮节粮的传播者、实践者、示范者和宣传者。
最后，各班的学生代表和全体老师签名。【xiandiaoyu.com】
爱粮节粮我倡议
为了助力本次活动，在全校范围内营造“爱粮节粮”的氛围，我校还举办了“爱粮节粮从我做起”主题班会。
爱粮节粮我行动
通过前面的活动，师生们深知“一粥一饭，当思来之不易”，所以都积极的参加了我校开展的“光盘行动”打卡活动。师生们吃饭时都能按需领取饭菜，浪费现象明显减少。
通过本次活动，师生们深深地感受到，“节粮爱粮”不仅仅是一种口号，更是一种情结，铸熔于我们每人的心中。师生们纷纷表示将自己的言辞付诸于实践之中，自觉做到节约粮食，从我做起。
小学世界粮食日主题活动简报 篇三：
今年10月16日是第XX个世界粮食日，主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。为进一步提高勤俭节约意识，弘扬中华传统美德，积极营造爱粮节粮的良好氛围，上街中心小学开展以“珍惜粮“缘”不负“食”光”为主题的“世界粮食日”宣传教育活动。
珍惜粮食，让班会深入人心
20XX年10月18日下午，各班开展主题班会，同学们从粮食的生产、加工、种类、运输进行全面了解。通过讲解袁隆平爷爷的故事，更加懂得了我国农业经历多年的辛勤和努力才有了今天来之不易的幸福生活。
珍惜粮食，让手抄报别具风采
孩子们发挥想象，用五彩斑斓的画笔在画纸上画下自己心目中的关于珍惜粮食的画卷，为孩子们带来一场关于珍惜粮食的视觉盛宴。
珍惜粮食，让劳动成为一种习惯
劳动体验形式让孩子们知道从田间到餐桌的艰苦历程；了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源；理解节约粮食与保护资源环境的相关性，让学养成爱惜粮食，爱劳动勤俭节约的好习惯。
珍惜粮食，让光盘成为一种时尚
在平时就餐中，孩子们按己所需增添饭菜，用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动，孩子们深刻认识到行动造就未来，一切要从自身做起，实现零饥饿，认识到厉行节约的重要性和必要性，引导大家树立勤俭节约意识，反对浪费。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”美德始于心，节俭践于行。让勤俭节约的种子，在同学们的心田里发芽、开花、结果。
小学世界粮食日主题活动简报 篇四：
《悯农》诗言：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗道出了粮食粒粒珍贵，来之不易。20xx年10月16日是第xx个世界粮食日。为贯彻落实中央关于厉行节约、反对浪费的重要精神，坚决制止学校餐饮浪费行为，切实培养青少年勤俭节约习惯，引领带动社会文明新风尚。今年世界粮食日的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”
xx镇xx中心小学校在此期间开展了以“行动造就未来节约秉承传统”为主题的宣传教育活动。
广泛宣传，强化认识。
利用国旗下的讲话，开展了以“爱粮节粮，反对浪费”为主题的教育活动。四年级的小同学向全校师生讲述了粮食的来之不易，并倡导学生在家吃饭时，吃多少，盛多少，不剩饭菜，不随意倾倒粮食；吃饭的时候也要集中注意力，认真吃饭，不挑食。
二、主题班队会，深化认识，从我做起。各班召开了以“爱粮节粮”为主题的班队会，内容主要由世界粮食日的由来、粮食现状的认识、粮食的浪费现象和爱粮节粮的措施等构成，通过宣讲教育，学生明白了节粮爱粮的重要性。
三、六年级班主任还组织了“爱粮节粮”主题签名活动，学生们在学习了节约爱惜粮食的知识后，深深地将“爱粮节粮”理念记在心中，并在黑板上郑重地写下自己的签名，表明了自己将“爱粮节粮”付诸行动的决心。
居家实践厉行节约，爱惜粮食从我做起。
在广泛宣传动员的基础上，小手拉大手，让孩子们把节约理念带回家，一带二，一家全进步。孩子们在家里吃饭时发现浪费，及时纠正，聚餐时发现浪费，尽力劝诫。让理念贯穿于行动，“节约粮食”不是一句口号，也不是一时热潮，是我们每个人天天要做，一生要做的事情。
通过本次活动使同学们不仅成为节粮爱粮的践行者，也会成为传播者，呼吁大家积极行动起来，节约每一粒粮食，从现在做起，从我做起，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为创建文明城市做出应有的贡献！
小学世界粮食日主题活动简报 篇五：
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。10月16日是”世界粮食日”，xx小学以此为契机，开展内容丰富的主题教育活动。教师们精心设计活动内容，开展富有教育意义的活动。
通过国旗下讲话帮助孩子们了解粮食的重要性，形成爱惜粮食，节约粮食的美好品德。
班会课上老师们向孩子们介绍了世界粮食日的由来及意义，分享了节约粮食的故事，感受谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，孩子们就餐时再加以引导学生认真吃完自己的饭菜，不挑食，不撒饭，不剩饭，倡导光盘行动！
学生制作丰富多彩的手抄报，进一步加深对粮食是农民伯伯辛苦播种，我们更应好好珍惜的道理。
“世界粮食日”活动的开展，不仅使学生知道爱惜粮食的重要性，更将节粮、爱粮的理念传送给每一个孩子，促进孩子们把“世界粮食日”的环保理念植入心中，把绿色生活落实到实际行动。
小学世界粮食日主题活动简报 篇六：
10月16日，是第xx个“世界粮食日”，所在周是我国第xx个“爱粮节粮宣传周”。为了贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出的指示精神，教育引导学生从小树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，弘扬中华传统优良美德，城南小学开展了爱粮节粮主题教育活动。
学校通过政教主任陈xx老师“珍惜粮食，杜绝浪费”国旗下的讲话，宣传介绍世界粮食日的由来和主题，倡导师生爱惜粮食、节约粮食；各班开展一次“节约粮食，从我做起”的主题班会课；组织全校开展一次爱粮节粮手抄报、征文比赛；校园电子屏上滚动显示节约粮食宣传标语；每位学生放学回家开展一次“为父母制作一餐饭”的劳动实践活动等，营造浓厚的“爱粮节粮”校园氛围。
学校通过开展本次主题教育活动，强化了师生节约粮食、爱惜粮食的意识，体会到了劳动的艰辛和食物的来之不易，增强了全体师生爱惜粮食、制止餐饮浪费的自觉性。
小学世界粮食日主题活动简报 篇七：
“温饱不忘饥寒，丰年不忘灾年，增产不忘节约”，节约粮食是我们中华民族的传统美德。
世界粮食日，是世界各国每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食日的确立促进了人们重视农业粮食生产，增强了公众对于世界饥饿问题的意识及关注粮食和农业发展方面的成就。
为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，中山小学开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的系列活动。学校高度重视、精心组织，成立了“爱惜粮食节约粮食”专项活动小组，由学校“学生发展处”和“学校宣传处”组织开展活动。
教师学习，身为表率。全校教师分科组进行“世界粮食日”主题学习，通过开展学习，老师们看到世界还有很多地方都没有实现温饱，并且了解了节约粮食的重要性。对于今年经受疫情的我们，更要懂得勤俭节约的重大意义，自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行。
为了进一步明确节约粮食的特殊意义，各班积极开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会，引导学生从自己做起，把节约粮食内化为自觉，成为习惯。课堂上，同学们高声喊出：“光盘行动，人人参与！”来表明自己爱惜粮食，节约粮食的决心。
通过开展“爱惜粮食节约粮食”系列活动，同学们更进一步地认识到粮食对于世界发展和人类发展的重要性，除了从自己做起，更要把节约粮食的理念传播给自己的家人朋友，让爱惜粮食成为全世界的共识。爱惜粮食，节约粮食，中山小学一直在行动！
小学世界粮食日主题活动简报 篇八：
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育广大青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，从10月16日起，xx镇中心小学开展了以《爱粮节粮，从我做起》为主题的教育活动。
1、通过国旗下的讲话，张贴公益广告，校园广播等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚活动氛围。
2、召开主题班队会，让学生了解我国主要粮食作物的种类和现状，知道我国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口，创造了世界奇迹，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理；了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源；理解节约粮食与保护环境的相关性，以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。
3、鼓励学生向爷爷奶奶及年老的长辈请教或邀请他们来到学校，听他们讲过去的事情，了解困难时期人们的饮食情况，通过纵向、横向的比较提高同学们的节粮意识。
4、深入开展光盘行动，教育学生适量取食，不随便剩饭，在外就餐时，按需点餐，珍惜每一粒粮食，提倡剩余饭菜打包带走，杜绝“舌尖上的浪费”，积极践行爱粮节粮好风尚，还要带动身边人爱粮节粮。
5、利用地域优势，在课余时间积极组织学生来到已收割完的田间地头拾稻穗，做到颗粒归仓。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。此次主题教育活动的开展，不仅增强了广大学生爱粮节粮的意识，更激发了他们对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果，在成长中传承勤俭节约的传统美德，为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标贡献了自己的力量。
小学世界粮食日主题活动简报 篇九：
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，弘扬中华民族的优秀传统美德，培树学生自觉养成珍惜粮食、珍惜劳动成果的良好习惯，在“世界粮食日”来临之际，xx小学小学组织开展“珍惜粮食拒绝浪费”世界粮食日主题系列活动。
一是开展“珍惜粮食拒绝浪费”主题晨会、班会。
通过班主任讲解和观看视频等形式，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。培养学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让学生懂得劳动人民的辛苦，自发的开展杜绝浪费行为。
二是开展“节约粮食一‘筷’行动”手抄报比赛。
营造节约粮食、珍惜粮食浓厚氛围，在全校掀起节粮、惜粮活动高潮。
三是开展“节约粮食不负‘粮’心”主题征文活动。
组织学生从生活实际出发，撰写主题征文，根植节粮、惜粮意识
四是开展“厉行节约从我做起”光盘行动。
引导学生从自身做起，从家庭做起，争做身边人的节粮、惜粮小达人，争做现代文明小学生。
五是开展“珍惜粮食爱粮节粮”知识测试。
开展知识竞赛，进一步巩固节粮、惜粮意识，强化节粮、惜粮行为。
本次“珍惜粮食拒绝浪费”主题系列活动的开展，提高了全校师生节粮、惜粮意识，同时规范了学生餐饮之礼，为文明学校的创建夯实了坚实基础。