三年级看图写话放风筝 篇一：
喻启轩
春天来了，万物复苏，莺歌燕舞，是二月春天放纸鸢的好天气。
在万里无云，碧空如洗的星期天，小红、小绿、小紫约在一起来到一大片碧绿的草坪上放风筝，小紫说：“我们现在开始放风筝，我拿着风筝，你们先放一节风筝线，在边放风筝线，一边跑起来，最后你们只要说一声放，我把风筝抛在空中。”果然风筝真的飞了起来，小绿和小紫可真高兴，连小红也笑了起来，小紫对小绿说：“你能不能把风筝放的高一点？”小绿说：“当然可以。”说话间小绿已经把手中的风筝线放长了。小红拿着美丽的蝴蝶风筝看着天空中高高飞扬的风筝，开心的微笑着，眼睛都眯成了一条缝，她对小紫说：“我也好想要把我的蝴蝶风筝也放在空中。”于是小红把她的风筝给了小紫，又放了一节风筝线，一边跑了起来一边放风，最后小红的蝴蝶风筝也飘了起来。
后面的一家三口，有一个小男孩放筝飞机风筝，上面的颜色，色彩斑斓。旁边的爸爸妈妈肩并肩的站在那，爸爸在教这个小男孩怎样放风筝，放得更高一些。小男孩的妈妈在对小男孩加油鼓气，说：“加油，宝贝！”。多么幸福，多么快乐的家庭啊！
天上飘着各种各样美丽的风筝，天空中飘着一个又长又细的风筝，上面还长着许多条腿，那便是蜈蚣风筝。飘在蓝天上的金鱼风筝好像把蓝蓝的天空当做了大海，在天空中游来游去。飞在蓝天的老鹰风筝，好像用尖锐的眼睛观察着地面像是会随时扑下来一样。
三个伙伴玩的不亦乐乎，累得呼哧呼哧的喘气，这正是“学校散学归来，早忙去草地放风筝，伙伴三人乐哈哈，天黑不知要回家。”放风筝真有趣，放飞的是风筝，快乐的是大伙。
三年级看图写话放风筝 篇二：
周永惟
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”现在正是阳春三月，我朝思暮想的放风筝季节终于到了。
今天晴空万里，春光明媚，我和依依、明明一起来到公园里放风筝。公园里有一片柔软、一望无际的草坪，远远望去就像一张绿色的地毯。在草坪的上方，是湛蓝的天空，除了懒洋洋的白云漂浮在那里，还飞舞着各种各样的风筝：有展翅翱翔的雄鹰、有张牙舞爪的蜈蚣、还有活蹦乱跳的金鱼，真是五颜六色，热闹极了！[www.xiandiaoyu.com]
在远处的河滩上，一家三口正在放风筝。只见爸爸搭着妈妈的肩膀，朝远处眺望，一起欣赏着春意盎然的美景；小男孩正在放一个彩色的三角形风筝。他使劲地拉着手里的线，一边放一边说：“风筝呀风筝，快点飞高高，一定要给那只老鹰戴高帽！”你还别说，他放的风筝还真像一顶迎风飘扬的小尖帽！
看到此情此景，我们也开始迫不及待地拿出风筝，准备分工：明明负责举风筝，我负责拉线跑，依依负责看风向和为我们加油。准备好了之后，我们就要行动了。我们带来的是燕子风筝，这是我们三个亲手绘制的。这学期我们学习了杜甫的《绝句》，里面有“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，所以用燕子来代表春天最恰当不过了。这时，明明高高举起风筝，兴高采烈地喊道：“我准备好了，你拉线吧。”我赶忙拉紧线，做冲刺状，等待依依的指令。过了一会儿，风来了，依依大叫：“起风了，快跑啊！”我立刻像离弦的箭一样飞奔出去，耳边都响起了“呼呼”的风声，都快听不到加油了。最后，“小燕子”轻快地飞上了天空，它好像在叽叽喳喳地说：“春天来了，春天来了。我要去啄泥筑巢了！”这时，依依抱着她心爱的花蝴蝶风筝，跑过来对我们说：“你们放的太好了，也帮我把蝴蝶飞上天吧！”没一会儿，天空中又出现了一只翩翩起舞的小蝴蝶。
放风筝真是一项有意思的运动，它代表着春天的到来。我们放飞的不仅是风筝，还有我们欢乐的心情。
三年级看图写话放风筝 篇三：
张卡斯
一个晴空万里的周末，小兰、小军和小华相约去公园的草坪上放风筝。蓝蓝的天空中飘着几朵棉花似的的白云。一阵微风吹过，路边的柳枝飘来飘去，像在跳舞的八爪鱼。一路上鸟语花香，因为是开学后第一次去放风筝，大家的心情都格外兴奋。
到了草坪上，已经有人在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有小巧可爱的“金鱼”，有硕大无比的“蜈蚣”，有英勇无敌的“雄鹰”……远远望去，真是壮观啊！小军拿着线轴开心地说：我们快点放起来吧！”小华赶紧把手上的燕子风筝举了起来说：“你拿线轴一边跑一边放线，我等下松手放掉风筝，它就能飞起来了。”一旁的小兰，双手捧着一支漂亮的蝴蝶风筝，笑着说：“等你们的燕子风筝飞上天去了，我再放。过会儿让我们比一比谁的风筝放得高。”还没等小兰说完，小军就迫不及待地奔跑起来，他一边跑一边放线。跑着跑着，他突然觉得哪儿不对劲，回头一看，原来风筝掉在地上了。小兰和小华在不远处笑得前仰后合，第一次放风筝就以失败告终了。
这时边上的小兰灵机一动，兴奋地说：“你们放风筝不要着急，要先看一下风向，逆着风跑。风筝飞起来的时候放线，有点落下来的时候收线，这样风筝比较容易飞起来。”听了小兰的建议，小军和小华开始了第二次放风筝。正在这时，迎面吹来了一阵风，小军一边跑一边向身后的小华大喊：“小华，快把风筝放掉。”小华向上用力一抛，小军赶紧左手拉线，右手放线，“燕子”就像施了魔法一样，快速地向天空飞去。一旁的小兰看着风筝越飞越高，开心地跳了起来：“我也要让我的‘蝴蝶’飞上天空。”
不远处，还有一家人，一个小男孩正在放一个拖着两条尾巴的三角形的风筝，他的爸爸妈妈肩并肩站着一旁，给他加油打气。妈妈高呼道：“哇，宝贝你太厉害了，风筝放得真高啊！”
通过放风筝，大家都懂得了“做任何事情都要讲究方法，这样才能事半功倍。”
三年级看图写话放风筝 篇四：
王爱华
一阵轻柔的微风徐徐吹来，在我的脸庞拂过。我感受到暖暖的春意，勾起了我放风筝的兴趣。于是我便约了小伙伴们去青草地上放风筝。
今天天气甚是明朗，碧空如洗，几朵白云飘在天上，衬托着蓝宝石般的天空更加耀眼。阳光洒落下来，照在草地上，给草儿镶上了闪闪的金边。我和小伙伴们来到草地中央，看到天空中还有许多五彩缤纷的风筝，银晃晃的老鹰风筝在天空中滑翔着，红艳艳的蜈蚣风筝在天空中爬行着，黄灿灿的金鱼风筝在天空中游动着。这景象就如这句诗：“五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”起初，我们还弄不清楚怎么放，但看到远处的一家人也在放风筝，爸爸一手搂着妈妈，他们一脸微笑，看着他们的儿子，他们的儿子在草地上跑来跑去，手里牵着一只像飞机一样的风筝。于是我们决定询问他们是怎么放风筝的？他们说：“妈妈先拿出风筝，然后爸爸卖力地举高风筝，儿子牵着线拼命地跑。最后爸爸突然一松手，风筝就飞上了天。”
问明白了以后，我们拾起地上早已准备好的燕子和蝴蝶风筝，决定先放燕子风筝。穿着紫衣服的小军学着爸爸的样子把风筝举过头顶，垫起脚尖，恨不得直接把风筝举到天上。穿着绿衣服的小明赶紧拉起风筝线，趁着一阵大风吹来，对小军大喊，“放开风筝！”小军立刻撒手，伶俐可爱的燕子风筝立刻冲向蓝蓝的天空，它和天空中其它的风筝一起嬉戏着，形成了一副生动有趣的景色。我在旁边一边欣赏着这些可爱的风筝，一边笑着。
看着看着我的思绪开始缥缈起来。这些天空中自由自在的风筝们和我手里的蝴蝶风筝如果都能变成真实的活物该多有趣啊！老鹰捉蝴蝶，蜈蚣扑金鱼，这些奇思妙想一下让我进入了想象的世界。在这个想象的世界里，它们都有自己的生命和思想，试图摆脱牵制它们的长线，向往着能在天空中自由自在的飞翔。但是我又替它们担心，没有了长线，它们会失去方向，不知该如何回家，那该多么无助啊！这就像小小的我，憧憬自由的生活，自己规划自己的未来，但又需要爸爸妈妈和老师的引导，让我找到正确的方向。
我喜欢放风筝，因为它可以让我无限的想象，在想象中既放飞了自我，又让我领悟了很多生活的道理。在明媚的春光里，我眼带笑意，看着这些风筝们，就像看见了我自己。
三年级看图写话放风筝 篇五：
常航嘉
听，一阵暖暖的春风吹来了，它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了沉睡了一冬的小动物们……“呼呼呼”它又唤来了小朋友们，还把各种各样的风筝都吹到了高高的天空中。
三月的一天，微风习习，蔚蓝的天空中飘荡着几朵自由自在的白云，这可真是一个放风筝的好日子啊！
小红、小刚和小可怀里抱着各自的宝贝风筝兴高采烈地来到了公园里的一片草地上。那里的草真绿啊，远远望去，就像一大片绿油油的地毯，草丛里还长着一些野花，它们像眼睛；像星星。，还眨呀眨的！
这时人们的视野中忽然多了一样东西，它飘来飘去，忽上忽下，瞪大双眼一瞧，看清了－原来是一只多手多脚的“蜈蚣”风筝，它正拖着长长的尾巴，迎着风往高空中飞去呢！
啊，那尾巴长长的像穿着一条公主裙的“金鱼”风筝，也紧随其后，在风中抚摇而上；这时，一只“老鹰”风筝也张开大大的翅膀，从右边飞上高空，它眼神犀利，头也不回地在空中翻飞旋转，它似乎在用行动告诉其它风筝，它才是高空中飞翔的佼佼者！这些风筝等给静静的天空带来了几丝生机，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了！
小红、小刚和小可看着空中已飞远的风筝，早就迫不及待想要放飞自己手中的风筝了。只见，小可迎着风高高举起了伶俐可爱的小燕子风筝，小刚则牵着线奋力地在前面跑，它一边跑一边兴奋地高声地喊着：“小可，快跟上，风筝马上就要飞起来了！”小可也急忙回应着：“等风在大些，我就可以放手了！”果然一阵风吹来，小可一放手，小燕
子风筝就“哗哗”地随风飞到了天上。一旁的小红看到在空中自由翻飞的小燕子风筝，高兴地一边拍手一边叫道：“风筝飞起来了，风筝飞起来了，你们太棒了，快来帮我把我那漂多彩的蝴蝶飞筝也放飞吧！”
远处，一个六七岁的小孩子，长着一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，他也放飞了一只三角形的彩色风筝，看着随风远去的风筝，小孩笑了，笑得那样甜，那样美。旁边他的爸爸和妈妈相互依偎在一起，正看着远处美丽的风景……
又一阵温暖的春风吹来，风筝飞得更远，更高了。看着风筝在蓝天中自由自在的飞翔，
小朋友们的思绪有随着飞翔的风筝越飘越远，他们想象自己也随着风筝一览祖国的秀丽山河！
三年级看图写话放风筝 篇六：
董奕然
“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”当小宇早读读到这时，心中突然一动，想：放风筝，我可从来没有放过。明天是双休，可以约着小强和小红11点去公园的草地上一起放风筝，顺便让他们指导我一下。于是，小宇找到了小强和小红，跟他们商量好之后，事情就定了下来。
第二天11点，三人都换好衣服来到了公园的草地上。只见那草地，绿油油的，软绵绵的，像一块绿地毯，一望无际。
“大家都亮出自己的风筝吧！”小宇高兴地说道。
只听两声“唰”的一响，两个漂亮的风筝便亮在了小宇的面前。小强带来的是春天的使者——小燕子风筝，小红带来的则是五彩斑斓的小蝴蝶风筝。
“嗯”，小强说道，“我们先观察一下风向和气候，掌握好技巧，才能放好风筝。”
于是，他们仰着头观察着天空。天空上不仅有棉花似的云朵，也有许多自由自在的风筝：有在天空中翱翔的老鹰风筝，有在天空上欢快的游来游去的小金鱼风筝，还有在空中扭来扭去的长蜈蚣风筝。
小红笑眯眯的讲：“看来今天的天气不错。”
小强高兴地说：“对。小宇，你来拿线，我拿风筝。”
小宇大声地回道：“好，来了。”
小宇按照小强的说法，一手拉线，一边往后跑，越跑越快。“放”，小强使劲地把风筝往空中带。一、二、三…风筝起来了！小红在一旁咯咯地笑。小强在边看边讲：“放线！放线！再把风筝放高一点！”小宇非常听话，把风筝越放越高，小燕子在天空中盘旋，真像要展翅翱翔振翅高飞。
就在这时，他们背后传来阵阵笑声：“飞起来了！飞起来了！”
原来是小山带着他的五彩三角风筝也来了。
小红、小强、小宇异口同声喊道：“小山！”
小山听到他们的叫声，扭头一看，立马明白了，与爸爸妈妈商量着，准备过来一起玩。原本拥在一起谈论小山学习的爸爸妈妈爽快地同意了，小山高兴地加入了他们的风筝队列。
时间一晃就过去了。多了小山一个玩伴，他们玩得更happy了，走前还依依不舍地拥抱了一下！
三年级看图写话放风筝 篇七：
李星瑶
说到放风筝，我突然想到一篇古文：青草地，放风筝。汝前行，吾后行。
在一个万物复苏的春天，天空上飘着朵朵云彩。小红、小黄和小明相约在草地上放风筝。草地上的草已经长出来了，一片嫩绿嫩绿的。天空上飞满了各式各样的风筝，有展翅翱翔的老鹰风筝、穿梭前行的蜈蚣风筝和可爱的大眼睛金鱼风筝，天空变成了风筝的乐园。
小红拿着蝴蝶风筝，这个蝴蝶风筝很美丽，五颜六色，像似把春天的色彩都画在了它的身上一样。小明拿着的是燕子风筝，这只“燕子”有着殷红的额头和墨绿色的翅膀，显得十分的灵巧。而小黄是个粗心大意的小家伙，他忘带风筝了。
小明说：“小黄，你帮我举着风筝，我们一起放风筝吧。”小黄开心的点点头。小明就把风筝递给了小黄，小黄双手把燕子风筝高高的举过头顶，小明用最快的速度奔跑了起来。“快看！燕子风筝飞起来啦！”小红说。小明转头一看，真飞起来了呢。他们开心的笑着，合不拢嘴。它们忽然觉得自己就是风筝，在空中翩翩起舞，一会儿摆动尾巴，一会儿又抖动翅膀，像是在云海之中游戏。忽高忽低，忽左忽右。有的在玩捉迷藏，有的在玩捏云朵，还有的在赛跑。过了好一会儿，他们才反应过来自己是在放风筝呢。
在他们后面还有一对夫妻带着孩子也在放风筝。丈夫把手搭在妻子的肩膀上，妻子笑着和丈夫一起看着远方美丽的景色，看上去很恩爱呢。小朋友拿着一个彩虹色的风筝，拉着风筝线，看着随风飞得越来越高的风筝，开心地笑着。多么幸福的一家啊！
蓝蓝的天空，青青的草地，所有人都开开心心地度过了一个愉快的下午。
三年级看图写话放风筝 篇八：
袁永璨
春天来了，天空碧蓝碧蓝的，云朵雪白雪白的，像棉花一样点缀着天空。小明一家就在这阳光明媚的一天，去公园里玩儿了。
一到公园门口，小明就蹦蹦跳跳地走了进去。在那里，他碰巧遇见了两个好朋友，贝贝和小花。小明看见小花手里也拿着一个风筝，于是他对小花说：“咱们先放我的风筝吧，一会儿再发你的风筝，行吗？”小花愉快地答应了。于是，小明把他那美丽的老鹰风筝拿了出来，对贝贝说：“请你帮我拿一下风筝，如果我说放，你就松手。”贝贝答应了。忽然，吹来了一阵春风，几朵黄花从树上落下来，柳条轻轻地飘动着，小明感觉有风了，就对贝贝说“放！”贝贝把手一松，小明就飞快地跑了起来，他像闪电一样快，像瀑布一样急，想狂风一样迅速。老鹰风筝越升越高，最后升得比白云还高了。小明、贝贝和小花都高兴地叫了起来：“成功了，成功了！”轮到小花的风筝了，她对贝贝说：“你帮我拿一下风筝，我说走，你就松手。”过了一会儿，小花的蝴蝶风筝也被放上了天空，三个小朋友都兴奋地叫了起来。
在这三个小朋友的不远处，有一对夫妇带着一个小弟弟也在放风筝。那个小弟弟拿着风筝线，线的那一头是一个三角形的风筝。在阳光下他蹦蹦跳跳地，身边的爸爸把手轻轻地放在妈妈的肩上，他们很恩爱。
太阳快落山了，晚霞赶来了，天空马上被她那橙红色的颜料染得红彤彤的。天上有几个五彩缤纷的风筝，形状各异，有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝。天空中有几只燕子，公园里有几个活泼可爱的小朋友，有的在放风筝，有的在走路，有的在板凳上休息。这是一幅多么美丽的图画呀！
三年级看图写话放风筝 篇九：
周欣妍
青草地，放风筝。汝前行，吾后行。这篇小古文就在写放风筝。明明读了后，也好想去试一试。在一个春光明媚的早晨，他邀请了红红和可可，一起去放风筝。
他们来到了公园的草地上，地上长满了绿油油的小草，好像一块软软的绒毛地毯，天空中飘荡着朵朵洁白如雪的云，像一团团棉花小岛，还有各种各样的风筝在云端飞翔：红色的金鱼风筝睁着大大的眼睛缓缓地在天上游动；橘色的蜈蚣风筝拖着长长的身子在天上爬来爬去；老鹰展开它有力的翅膀在天空中翱翔。远处有一个小男孩在放三角形的彩色风筝，他在草地上跑来跑去，努力想让风筝飞得更高。旁边站着他的爸爸妈妈，爸爸用手搭在妈妈的肩上，看着眼前的情景，仿佛回忆起了小时候放风筝的快乐时光。
明明和红红，也迫不及待的拿出风筝来。红红带了一只漂亮的蝴蝶风筝，上面有许多美丽的图案，跟她的粉色连衣裙很相配。明明拿出了可爱的燕子风筝，它有一对轻快的翅膀和剪刀似的尾巴。“怎么才能让风筝飞起来呢？”红红问。明明说：“看我的，我先来试一试。”他请可可把风筝举过头顶，可可笑嘻嘻地举得高高的。明明自己拿着风筝线轴，先感受了一下风的方向，再迎着风边放线边慢慢地跑起来，然后大喊一声：“放。”可可一松手，风筝没飞起来，掉到了地上。明明觉得有点糗，脸刷的一下红了。红红安慰他说：“没关系，会不会是因为你跑得太慢了？”明明也不气馁，和可可又重新试了一次，这次他加快了速度，风筝终于晃晃悠悠地飞起来了。一阵大风吹过来，明明趁机把线放长，风筝便越飞越高，都快挂着白云啦！可可夸奖道：“干得漂亮！”明明不好意思地说：“也没有那么厉害了啦！”红红佩服地赞叹道：“不愧是燕子啊，飞行技术一流，我也要赶快让我的蝴蝶风筝飞上天！”说完，他们便笑着闹着继续放风筝。
那一天，明明、红红、可可玩得非常尽兴，他们不仅放飞了风筝，也放飞了心情！
三年级看图写话放风筝 篇十：
唐敦善
今天，天气晴朗，春光明媚，微风徐徐，公园里的小草茵茵的，焕发着勃勃生机，蓝蓝的天空中飘浮着朵朵百云。这么好的天气，谁不想出来放风等呢？
小明、小刚和小红三个好朋友来到了公园，他们发现天空中已经飘着各种各样的风筝了。金鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着它那美丽、可爱的大尾巴，就好像是一条活泼好动的金鱼正在蓝蓝的大海里欢快地畅游。远处的老鹰风筝，正张开双翅，像一只飞翔的正在仔细寻找着草原上猎物的雄鹰。飞得最高的是蜈蚣风筝，它正在空中得意地扭着它那又长又细的身体，多像一条会飞的蜈蚣。还有许多五颜六色、叫不出名的风筝，正在天空中随风飘扬。小红站在旁边，她一双手拿着蝴蝶风筝，那只蝴蝶风筝五颜六色的，看起来可爱极了。
小明和小刚已经迫不及待地想要开始放风笋了。小明说：“小红，你做总指挥，我来放，小刚帮助我，好吗？”小红和小刚齐声回答道：“好！”
在小红的指挥下，小明放开牵着的长线，小刚举起燕子风筝，开始跑动起来，然后将风等抛向空中。就这样，他们试了一次又一次，可是，风筝怎么也飞不上天。这时候小红灵机一动，对小明和小刚说：“我们去问问那位放蜈蚣风等的大哥哥吧，也许他能帮助我们找到原因。
于是，他们一起来到大哥哥事边，说明了情况。大哥哥告诉他们：“放风筝时，不能着急。牵线的人要注意风向和风力，均匀地抖动线绳，举风筝的人要找准时机，将风筝抛向空中。只有两人配合默契，风筝才能飞上天空……”功夫不负有心人，小明、小刚和小红按照大哥哥说的话，经过几次努力，终于让风筝飞上了天空。看到美丽的“燕子”在空中抖动着轻盈的翅膀，小明、小刚和小红激动得大声呼喊起来：“我们的风筝飞上天了！我们的风筝飞上天了！”
放风筝的人越来越多了。在不远处，有一家三也在放风筝，孩子笑声连连。他们的彩色风筝在空中自由地飞翔着，仿佛告诉我们他们是多么幸福的一家人。
通过放风等，还明白了一个道理：做事情不仅要讲究方法，而且要和团队配合好。
三年级看图写话放风筝 篇十一：
张宸瑜
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，万物复苏，春暖花开，正是放风筝的好季节。
小明、小军和小红相约去绿道放风筝，终于到了激动人心的星期天。太阳高照，天空中朵朵白云悠闲地散着步，天空瓦蓝瓦蓝的，一阵阵柔和的春风吹来，吹走了冬日的繁重，吹出了春日的轻盈，吹出了小草的嫩芽，也吹出了大家手里的风筝。
小明拿着风筝趁着风跑去，小红拿着蝴蝶风筝跟着他一边跑一边喊着加油，小军托着风筝在后面猛地一松手，“小燕子”像喝醉了酒一样，晃晃悠悠地顶着微风徐徐上升。小明正得意时，忽然“小燕子”急速下降，栽了一个跟头掉了下来。就这样反反复复，结果每次都没有成功飞起来。他们俩垂头丧气地坐在草地上，这时小红走了过来对他们说：“失败是成功之母，总有一次会成功的，不要轻言放弃哦！”小明和小军想想也对，如果不放，那就肯定飞不起来；如果再试试，那就还有可能会飞起来的。于是他们毫不犹豫地又放起了风筝来。只见小明右手拿着风筝轴，左手牵着风筝线，大步往前跑，小军将小燕子高高举过头顶，托着风筝一起往前跑，小红开心地紧跟在小明身边，一边跑一边为他们打气：“加油，马上就要飞上去了……”小军一松手，风筝飞向了蓝天。风筝在阳光的照耀下显得格外美丽，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
他们三人玩了很久有点累了，就躺在草地上休息，抬头仰望天空，这时的天空热闹非凡，风筝们在天空中追逐打闹着。老鹰像“豹子头”林冲一样，对着身体上长满脚，瞪大眼睛的橘色蜈蚣大吼一声：“来者何人，竟敢闯入我的地盘。”接着就俯冲过去。“哎，我还是赶快逃吧！要不然抓完蜈蚣又来抓我了，拜拜了您咧！”只见旁边的金鱼一个拐弯，脚底抹油赶紧开溜。渐渐地，蔚蓝的天空中风筝越来越多。不远处，就有一家人也在放风筝。小朋友牵着三角形的风筝，在爸爸妈妈的指导下，终于把风筝放上了蓝天。爸爸搂着妈妈的肩，看着天上的风筝，欣慰地笑了。
放飞风筝，既放飞了快乐，更放飞了童心。“青草地，放风筝。汝前行，吾后行”，美好的时光总是短暂的，这次风筝之行画上了一个完美的句号。
三年级看图写话放风筝 篇十二：
陈星宇
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“几朵棉花糖似的白云在微风的吹拂下懒洋洋地飘动着。这一天，正是放风筝的好天气。小明、小红和小军一起去公园里放风筝。
到了公园，他们看到许多人在放风筝，天空成了一个“风筝海洋”，一只威武的大蜈蚣在天上扭动着，一只展翅高飞的老鹰在天空上遨游，一只可爱的小金鱼在天空上调皮地游动着。
这时候，小明问到：“我们要放风筝了，是先放燕子风筝，还是蝴蝶风筝呢？”经过大家的一番商议，最后决定先放燕子风筝。燕子风筝长着一个红色的脑袋，一对画着花的翅膀，一对小巧的脚，和一个剪刀似的尾巴，可爱极了。
终于开始放风筝了。小红在一旁拿着她的蝴蝶风筝，那蝴蝶风筝可漂亮了！它长着一对五颜六色的翅膀，一对炯炯有神的大眼睛，可以与真正的蝴蝶相提并论！小明拿着线圈在前面跑，小红跟在后面跑，小军则把风筝高高举过头顶。这是小红大喊一声：“放！”小军连忙松开手，小明在前面跑。可是，没跑几步，风筝就落了下来，这是为什么呢？小明把风筝仔仔细细地检查了一遍，才发现翅膀上破了一个小洞，小红赶紧拿来胶和纸，把风筝修好。
第二次放风筝开始了。小明一手拿着线圈，一手拿着线，在前面足不焦土地跑，这时，他回头对着小军大喊：“放！”小军连忙把风筝猛地向上一抛。此时正好来了一阵风，燕子点着头盘旋着飞上了蓝天，它越飞越高，与其它风筝一起展翅高飞。
草地的另一边还有一对夫妇正看着孩子放飞风筝，脸上洋溢着幸福的笑容。
我们在草地上放飞了风筝，也放飞了我们愉快地心情，聆听着春的到来。
快乐三年级看图写话放风筝 篇十三：
周沁宸
碧空如洗的蓝天有几抹云彩，太阳公公微笑着看着大地。柳姑娘照着镜子，梳理着她那长长的秀发。五彩六色的鲜花争奇斗艳，芬芳迷人。小草探出脑袋，好不热闹的景象。真是春回大地，万物复苏。
这天放学早，朵朵、小刘和小陆相约去操场放风筝。他们发现，天空中飘着各式各样的风筝。一只“老鹰”在天空“展翅高飞”；一只“蜈蚣”在空中扭来扭去地“爬行”；一条红色的“金鱼”在空中自由自在地“游泳”。
不远处还有一家人，一个小弟弟正在放一个三角形的，有两个小尾巴的风筝。他爸爸妈妈肩并肩站在一旁，正给他加油鼓劲。妈妈说：“看，我们家小九真棒，跑得真快啊，都会放风筝了！”。
朵朵他们也迫不及待了。她拿出了蝴蝶风筝，小刘撑起了他的燕子风筝。小陆不好意思地说：“我忘记带来了。”朵朵说：“没关系，我们可以一起玩！”小刘说：“来，小陆，帮我把风筝拿一下，我放线准备起飞。”小陆急忙把风筝从地上拿起。小刘说：“我们说放，你再放！”小刘开始跑动起来，线越来越直。朵朵喊道可以放手了，小陆赶紧松手，只见风筝越飞越高……
突然，风筝一个倒栽葱从空中掉了下来。小刘跑得气踹嘘嘘，说：“我跑得很快了，风筝飞的好好的，为什么掉下来了呢？”朵朵思考片刻，一拍脑袋说：“你刚才急转弯，突然变成顺风跑了，风筝瞬间失去了空气的升力。我们要一直逆风跑，这样不用跑很快，如果要转弯就要绕大圈圈。”小刘说：“一个人一直跑……，很累……，我们三个人接力吧！”他边说边踹粗气。于是换小陆开始拿着线轴，小刘拿着风筝。小陆一边跑一边放线，风筝越来越高，小陆也越来越累。朵朵忙放下手里的蝴蝶风筝，上前去接过小陆的线轴。三个好朋友开始这样接力放风筝，玩得不亦乐乎，跑得满头大汗，笑得合不拢嘴。
这正是“附小散学归来早，忙去操场放纸鸢。伙伴三人接力跑，齐心协力风筝飘。”放风筝真有趣，放飞的是风筝，也是心情！
三年级看图写话放风筝 篇十四：
王付霖
今天是星期天，晴空万里，碧空如洗。小明、小红和小林一起约好今天在公园里放风筝。一踏进公园的大门，他们就看见天上已经有好多的风筝啊！有五彩斑斓的飞机风筝在随风舞动；有展翅翱翔的老鹰风筝，它睁着一双大眼睛威风凛凛，仿佛下一刻一下子就要嗖地冲下去，抓住猎物；一只又大又长的蜈蚣风筝在云朵里穿行，他巨大无比，在天空中扭来扭去，像一只吓人的活蜈蚣。嗯。美丽的金鱼风筝在天空中慢慢地游动着，仿佛什么事也没有一样，尽情的享受着春日的暖阳。
小明穿着绿色上衣，牛仔裤和白色球鞋，看上去帅气得很。小林身穿紫色毛衣，卡其色的长裤，脚上穿一双蓝白相间的鞋子。小红穿着粉红色的裙子，灰色的长袜和粉色的布鞋，手里抱着她精致的蝴蝶风筝笑意盈盈地和小伙伴一起走着。小明对小林说：“你帮我举起燕子风筝，咱们把它放上去，怎么样？”小林答应了，他高高地举起燕子风筝，笑盈盈地说：“我准备好了！”小明牵着风筝线，“3，2，1，起飞！”，可是风筝贴着地面飞了一会儿，就掉了下来。不过小明和小林并没有放弃，他们异口同声的说：“再来一次！”可是，第二次、第三次、第四次、第五次……，他们都没有成功。一旁的小红看着可急了，“什么时候才能轮到放我的蝴蝶风筝呀？”，小林安慰地说：“等我们把燕子风筝放上去，就来帮你放蝴蝶风筝。”小红耐心地等待着。就在最后一次，小明牵着长长的细线，绕着公园跑了好大一圈，终于让燕子风筝飞在了天空。三个小伙伴不禁欢呼起来！公园里充满了他们欢乐的笑声，开心极了！
公园的不远处还有一对快乐的家庭，爸爸温柔地搂着妈妈，正看着他们的儿子放飞机风筝呢！爸爸上衣的灰色和妈妈身上的红色映衬着阳光，显得格外温暖。爸爸好像在对妈妈说：“看，我们的儿子长大了，我们一家三口多幸福啊！”
不知不觉天色已经晚啦，三个小伙伴约着下次一起还来这里放风筝。不过，小红说，“下次一定要第一个放我的蝴蝶风筝。”小明和小林说：“好的，哈哈……”
三年级看图写话放风筝 篇十五：
万信研
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
三月的雨一直下不停，终于有一个阳光明媚的周六，这样的好天气岂能辜负。这一天，小明、小红和小胖三个好朋友相约到草坪去放风筝。
他们为了迎接这一天早早就做了准备，精心制作了属于自己的风筝。瞧，小红手里拿的是一个五彩斑斓的大蝴蝶，有着两对巨大的翅膀，这样在天空飞翔的时候，大翅膀能够更有力量地飞向高空。
小明是一只大雁的风筝，两只展翅高飞的翅膀迎着风跃跃欲试，扑通扑通地飞舞着。我很喜欢这个大雁风筝的配色，绿色的翅膀上开着粉红色的樱花，就和三月的春天一样美丽。小胖用双手托举着这个大雁风筝，小明在前方拽着风筝线努力地奔跑，两个人配合着要将风筝送入晴空万里的蓝天。原来这个风筝是小明和小胖一起制作完成的，只听小胖对着小明说：“快跑，你迎着风跑，风筝就能逆风而行啦！”小红陪着小明一起奔跑，三个人一边跑，一边祈祷着这只大雁风筝能飞入云霄，能快点儿飞到那一望无际的蓝天上展翅高飞。
远处，天空中还盘旋着许多美丽的风筝，有金鱼的，有蜈蚣的，还有老鹰的……它们各式各样，姿态万千。那只大蜈蚣身形细长，随风扭动，就像一只活的蜈蚣一样，有趣极了。蜈蚣追赶着金鱼，老鹰追赶着蜈蚣，这让我想到一句谚语：螳螂捕蝉，黄雀在后。三只已经升空的风筝越飞越高，眼看就要静止了。此时，一个小男孩的风筝慢慢升入空中，一直在稳定上升，他不时地大喊：“爸爸，快看！我的风筝飞起来了，就要超过那只老鹰了。”爸爸妈妈在他旁边开心地笑着，小红、小明和小胖则在这边一遍又一遍地尝试着。
终于，小明大喊一声：“飞起来了！飞起来了！”果然，他们的大雁风筝直直地飞入云霄，越飞越高，越飞越远，越来越小，就要和蜈蚣它们飞成一条线了。小明他们三个好朋友开心得上蹿下跳，仰头看着天空中一只一只美丽的风筝，笑得合不拢嘴。
春天，我们脱掉厚重的外衣，欢快地在草坪上放风筝，这种感觉简直太美妙啦！不仅风筝像小鸟一样飞得那么高，那么远，我们的心也跟着风筝一起飞出了家，飞出来学校，飞到了自由自在的蓝天上，越飞越远，飞向那浩瀚辽阔的天边。
三年级看图写话放风筝 篇十六：
张晨曦
周日的早晨，天气晴朗，阳光明媚，碧蓝的天空飘着朵朵白云。还有一望无际的草原，最主要的是还有风。这天气正好适合放风筝。西西、东东、还有丽丽他们三个一起来到公园准备放风筝。
今天公园里的人可真多呀！有的打羽毛球；有的喂鸽子；有的看猴子；还有的跟我们一样放风筝。天上有着各种各样的风筝，有一只“老鹰”风筝在天空中自由地翱翔；还有一只“蜈蚣”风筝长长的身体像在墙上爬动一样；还有一只是“金鱼”风筝，就像把天空比做成了池塘在里面游泳。远处还有爸爸妈妈带着孩子也在那儿放着风筝，三角形的风筝飞在空中，这场景是多么的热闹啊！
看着看着西西也想放风筝了，于是他对东东和丽丽说：“我们也去放风筝吧！”东东和丽丽同声说道：“好啊好啊，我们也想放风筝啊！”但这时小马虎东东却说：“我忘记带风筝了。”西西友好地说：“没事，我们都是好朋友，可以一起放。”这时丽丽说：“你们别浪费时间了，赶紧放风筝吧！”
于是他们放起了风筝，先放我的燕子风筝吧！西西说：“我拿着风筝线，那东东就拿着风筝跑，丽丽来做指挥，你说什么时候放手东东就什么时候放开风筝。”东东拿着风筝，开心的笑着就等丽丽一声令下就松开风筝。这是他们观察了一下风是朝那边的，然后就开始逆着风跑。这时西西跑了起来，风筝线已经绷直了。丽丽一声令下：“放！”东东一下子放开了风筝。风筝缓缓飞起，西西越跑越快，风筝越飞越高，丽丽也在旁边抱着她那只蝴蝶风筝在微笑，他们三个人都高兴极了，东东还一跳三尺高呢！
突然有一只老鹰风筝和他们的风筝撞在了一起，风筝的线瞬间缠绕在了一起。只见“小燕子”打不过“老鹰”瞬间向地面飞去掉了下来。他们三个有一点点失望但并没有气馁，继续按照前面的方法放起了风筝。
风筝掉了下来还可以再起飞，我们也要学做一只风筝，失败了也要继续努力，才会飞的更高更远……
三年级看图写话放风筝 篇十七：
潘冠宏
有一天风和日丽，白白的云朵漂浮在天空中，温暖的阳光照耀着大地。风儿姐姐轻轻地抚摸着小草弟弟的头，这些景象汇成了一幅美丽的图画。这一天，小红、小明和小语一起约着去草地上放风筝。
他们到达碧绿的草地上时，看见有一位身穿灰色衣服、有着棕色头发的爸爸，搂着和蔼可亲的妈妈，这看来很恩爱呀！他们的儿子正在放着一款飞机形状的风筝。天上还有老鹰形状的风筝，这只老鹰正在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔呢！有长长身躯的蜈蚣形状的风筝，那蜈蚣把眼睛睁得大大的，正望着下面的人们。还有一条长长尾巴的小鱼形状的风筝。这条鱼好像还长翅膀，尾巴像火箭喷发出来的火。这条小鱼还长了一双炯炯有神的眼睛。
看到了这里，他们便开始抓紧玩起了自己的风筝。于是小明温柔地对小语说：“你先拿着风筝，当我说‘放’的时候，你就可以放开双手啦！”小语二话不说就欣然同意了。首先小明先往前跑了一小段，然后小明大声说：“放！”最后小语便用力往前一放，身上带有各种各样花纹的燕子形状的风筝便随风飘动起来了，看到这一景象，小明和小语都笑了，就连拿着蝴蝶风筝的小红也喜笑颜开。
站在一旁的小红也不甘示弱，拿起她的蝴蝶风筝的翅膀迈开步子跑向远方，轻风微微地吹拂着，把小红的蝴蝶风筝也吹了起来。小红骄傲地对小明和小语说：“你们看，我独自一人也可以把风筝放起来！”一旁的小明和小语连连夸赞着小红，小明甘拜下风：“你真是厉害！”小红脸红了，像红红的大苹果，她的心里比吃了蜜还甜。小明和小语看见了都哈哈大笑了起来，大家齐声说道：“这次的放风筝可真开心呀！”
春姑娘的风筝邀请函 篇十八：
蒋玥璐
午后的阳光洒在小丽、阿明和大勇三人的身上，他们一起来到公园放风筝。春天来了，公园里也是一派生机勃勃的样子。小草从土地被子里探出头，向春姑娘微笑；小花从“家里”探出小脑袋，向刚睡醒的春风小姐打招呼。
公园里的人可真不少，瞧，那边有一家人，他们正在放飞飞机风筝，那飞机在空中翱翔，一会儿穿过云层，一会儿又直冲云霄，多么威风呀！
阿明对大勇说道：“咱们也来放风筝吧，你举着咱们的燕子风筝，我拿着线往前跑，到一定时候你就记得松手。”大勇答应了。
阿明对拿着蝴蝶风筝站在一旁的小丽说：“你先不放，等我放完了你再放吧！”小丽答应了。
只见大勇拿着燕子风筝，阿明抓紧了燕子风筝的线，拼命往前跑，过了一会儿，大勇松开手了，燕子风筝“呼”的一下，飞上高空，又“呼”的一下，栽倒地上。小丽说：“阿明，放风筝的三诀窍：放风筝，要记牢，首先线别放太长，然后还要远离树，最后别忘逆风放！刚才你的线放得太长了，你跑的时候是顺风，所以你才放不起来呢。”“哦，原来是这样，我知道了！”阿明说。
阿明再次让大勇举着燕子风筝，这次，阿明逆着风，拉着较短的线跑着，这次，只见燕子风筝一会儿在云中穿行，一会儿又像老鹰般滑翔，一会儿又翻个跟头，好不威风！
小丽这时也说道：“阿明，你拿着蝴蝶风筝，我也要让小蝴蝶飞上天去。”阿明拿着小蝴蝶风筝，小丽在前面拼命地跑着，这次，蝴蝶风筝顺利起飞，蝴蝶风筝在半空中扇动着翅膀，先是从低空飞向高空，然后又是从高空滑降到低空，紧接着又来了个360度旋转，然后又和燕子风筝一起直冲云霄。
这时候，天空中不少风筝来了个大聚会，你瞧，这儿有一只大蜈蚣，正在天空上爬过来爬过去，好像正在找一个合适的地方安家落户；那儿还有一条小金鱼在天空中一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，东瞧瞧西看看，仿佛正在焦急地寻找食物；那儿还有一只老鹰，它双翼平齐，在天空中俯冲着，仿佛在搜寻着猎物；那儿还有一架飞机，那飞机浑身是彩虹色，在天空中遨游着，似乎正在焦急地寻找降落点。
嫩蓝的春天，几只风筝，飘荡在天空中，为春光平添了许多生趣。
春天到了，春姑娘给我们发了一张邀请函，一张风筝的邀请函，风筝飞过的地方，生机都出现了。