五年级我的心爱之物作文 篇一：
我的书桌上放着一盏可爱的小台灯，它是三年前爸爸送给我的生日礼物。
小台灯造型独特，圆圆的灯座，修长的灯杆，灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯，柔和的灯光立刻洒满书桌，照亮我的书本，也照亮了整个书房。
每一个学习的夜晚，小台灯都散发着光芒，站在桌子上静静地陪着我。春天，我会在台灯旁边放一束野花，在灯光的照耀下，我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言；秋天，我会在灯座上放几片落叶，吟诵着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年，小台灯已陪我度过了三个春秋，我们已经成为了亲密无间的好朋友。
小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次，我做作业时，遇到了一道非常难的奥数题，怎么都解不出来。我烦躁不已，站起来，“啪”的一声把灯关上了，书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。黑暗中，我似乎听到了小台灯的鼓励：“小主人，遇到难题怎么能轻易放弃呢？坚持下去，你一定会成功的。”我冷静下来，重新打开台灯，它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下，我又仔细看了一遍题目，冷静地思考着。突然，我找到了突破口，于是我改变了解题思路，终于解出了那道题。当时，我真想对小台灯说：“谢谢你，我的好伙伴！”
小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，它照亮了我的书本，照亮了我的书桌，也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物，我会一如既往地珍惜它，爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！
名师点评：小作者按照从下到上的顺序描写了小台灯的外形和构造，并结合小台灯用它的光芒鼓励“我”战胜学习上的困难的事例，说明“我”喜欢它的原因。习作内容丰富，语言朴实，采用借物抒情的手法，强烈地表达了“我”对小台灯的喜爱和珍惜之情。
五年级我的心爱之物作文 篇二：
我的心爱之物是一只可爱的玩具猫。这只小猫是我第一次去迪士尼的时候买的。
这只玩具猫浑身雪白，就像一个小雪球，双手握在胸前像在做祷告。两只眼睛是蓝色的，炯炯有神地看着我，似是我的知音，它正在灿烂的笑着，似乎在说：“小主人，见到你真高兴”。两眼中间，缀着一个粉红色的、小巧玲珑的鼻子，仿佛是一颗粉红的珍珠。它背后有一个大大的、粉色的蝴蝶结，似是一对翅膀，随时让它在空中飞翔。[xiandiaoyu.com]
这只玩具猫不仅漂亮、可爱，我还与它有一次难忘的经历呢！这一次经历让我懂得了分享的快乐。一次，我终于在考试中获得了满分，妈妈答应带我去迪士尼，并奖励我一件纪念品。我觉这是来之不易的珍宝，我要自己悄悄玩，不让别人知道，于是一回家，我就把它放进了柜子里。“你是我的秘密珍宝。”我悄悄对它说。偏偏第一天，我的同学小语来找我玩。一听见门铃声，我立即把手中的小猫塞到被子底下，然后和小语玩。整个玩的过程中，我一直想着小猫，怕她被发现，眼睛还时不时看着被子，心神不宁。小语发现了我的异样，关心地问道：“你怎么了？不舒服吗？”“没……没什么”，我支支吾吾道。过了一会，小语看我不怎么热情，便失望地走了。
小语走后，我赶紧掀开被子，小猫的眼睛好像失去了光泽，笑容也显得很不自然，好像在说：“小主人，你为什么要把我藏起来呢，要是能多几个小朋友认识我多好啊！好朋友只见要互相关系，学会分享。”我这才恍然大悟：“对啊，我为什么要藏着它呢？小语是我的好朋友，她懂得关心我，而我却一直想着把猫藏起来，不舍得和她分享，使得她那么快就走了，我怎么可以这样呢。”于是第二天，我便向小语介绍了我的玩具猫，还请她来家里和小猫一起玩，心中畅快了很多。我的小猫也仿佛恢复了之前的光彩，显得格外漂亮。
这就是我的心爱之物——可爱的玩具猫。谢谢你，让我明白了“快乐要与人分享的”道理。
五年级我的心爱之物作文 篇三：
我有一个存钱罐，它在我心中的地位可高了，因为它守护着我所有的零花钱，理所当然便成了我的心爱之物！
它是一个塑料的正方体，门上有输密码用的按键，像一个小保险箱稳稳当当地立在我房间书桌的角落上，蓝白相间的色彩，显得十分清新、别致。
我喜欢它，不仅因为它保管着我全部的家当，是我忠实的“护钱小卫士”，更因为它存钱的方式别具一格。瞧，0—9十个数字键整整齐齐地排列在正面，左边是一个圆形齿轮，只要输入正确的密码，齿轮就立即转动起来，伴随着美妙的音乐声，存钱罐的大门就自动打开了。嘿嘿，这样就可以从里面取出一张又一张“红票票”啦！嘘！你现在知道我的零花钱可不是一枚枚的硬币了吧！
这个“护钱小卫士”的称号可不是凭空吹的哟！它曾为保护我的“财产”立过头等功呢！
这不，一天下午，我在书房安静地写作业，爸爸在客厅悠闲地看着电视。突然爸爸的烟瘾犯了，可是前一晚爸爸的零花钱都被妈妈没收了。爸爸咳嗽好几天了，妈妈禁止他抽烟。犯了烟瘾的爸爸急得团团转，在家里翻箱倒柜地找烟抽。可是你们知道的，一无所获。妈妈早就先下手为强，把爸爸的烟都藏起来了！哈哈，爸爸没办法，只好赔着笑脸来向我借钱。这个时候，我的立场肯定十分明确啦！坚决拥护妈妈！坚决不借！爸爸悻悻地走出了我的书房，我以为他会忍一忍，下决心把烟戒掉的。结果，心有不甘的爸爸竟然走向我的房间。我悄悄地躲在门口，只见他东找找西翻翻，居然发现了我书桌角落里的存钱罐，爸爸像发现新大陆一样，开心极了，正准备打开的时候发现居然要输入密码！他毫不犹豫地输入了我的生日，只听“咪哞咪哞——咪哞——”，我的“护钱小卫士”发出警报了，吓了爸爸一跳！哈哈，我立马冲进去逮住了“小偷”，只见那个“小偷”不甘心地摸着自己的小碎胡子，还在琢磨密码呢！
我的“护钱小卫士”忠心爱主，立下头等功，让我怎能不爱它呢？
五年级我的心爱之物作文 篇四：
从小到大，我收到很多礼物，爸爸奖励给我的滑冰鞋，妈妈在寒冷冬天送我的围巾，好朋友送给我的风铃，舅舅在我生日的时候，送我的钢笔等，这每一件礼物我都非常喜欢，但是我还是更喜欢姨夫从浙江大学带来的笔记本。
那是刚过暑假，有一天，四姨说他们要从永城到我们这儿玩几天，这让我和弟弟开心的合不拢嘴，一蹦三尺高。四姨夫刚好从杭州出差回来，他在浙江大学里买了许多东西，这些东西我都不知道，但是我很期待，姨父直接坐高铁从杭州到郑州来了。
到了家里，四姨夫非常亲切，手里拿着笔，笔记本，还有杭州的特产，零食等东西，我刚开始看笔和笔记本的时候还很好奇，但我也是个吃货，一看见吃的就不想别的了，立马拿一个薯条就开始津津有味地吃了起来。但是我看见四姨夫从一个塑料袋里面拿出一个ZJU标志的本本，我还以为是姨夫给我买的英语辅导资料。可是四姨夫说这是他在浙江大学买来的笔记本，ZJU是浙江大学的简称，字母Z是由浙江大学紫金港校区的体育馆，南校门，求是鼎，竺可桢雕像，求是书院等建筑图案组成。这些笔记本非常的实用，姨夫还跟我讲了每页都有一个像飞鹰的图片，那是浙江大学的的标志图，这个图案下面用英文写着我爱浙江大学”。
笔记本的封面是一个大写字母Z，而且非常粗，里面画着浙江大学的各个代表性建筑图案，右下角还有浙江大学四个字，背面呢，就是我刚才说的浙江大学的标志，还有出版，看起来很漂亮，关键是很有意义所以我非常喜欢它。我以后也要考浙江大学，这是我的目标，有时间的话，我会让爸爸妈妈带我去浙江大学看一看，亲自感受一下浙江大学。
开学了，每次数学，英语，语文的笔记都记在这个本上，还有作业什么的都记录在这个本里面，所以这个本子对我越来越重要了。
以后这个本就是我的课堂记录本，我非常爱护它，每天都会带着它。我不会随便乱撕这个本子上的一张纸，我更不会在这个本上写一个丑陋的字，我非常非常喜欢它，这就是我的心爱之物。
五年级我的心爱之物作文 篇五：
我有一个好伙伴，它身披一件超酷的银色外套，体瘦心肠直，身上长满小嘴巴。最神奇的是在我十个手指头的指挥下，它的肚子里能飘出许许多多美妙的音符。它就是我心爱的长笛。
我的长笛陪伴我已经第三个年头了，我和它的相识是在三年级。记得开学初的一天，学校因为筹建管弦乐团，正在招募长笛手。当我和同学们来到音乐厅时，我一下子就被老师手里的长笛吸引住了。在众多乐器当中，银色的笛子小巧可爱，在长发飘飘的老师手里就像一只活泼的小精灵，笛管里忽而跳出串串银铃般的旋律，忽而又飘出悠扬缠绵的旋律。
回到家，我的脑海里仍然余音袅袅。我对爸爸、妈妈说出我想学长笛的心愿，爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功，想吹好就要天天坚持练功，你能坚持吗？”妈妈也对我说：“长笛可是很精密的乐器，它一定希望它的主人能好好爱惜它。”我使劲点点头，眼里充满了坚定的眼神。就这样，爸爸、妈妈为我买下了一只银色的长笛。
在老师的精心指导下，我很快就可以和乐团一起合奏了。我们在学校的音乐节上演奏了很多曲子，有《欢乐颂》、《我和我的祖国》、《瑶族舞曲》、《军队进行曲》……当我身着一身黑裙，坐在乐团中间时，我感觉我好像一个魔法师，长笛在我的指挥下就像一个会唱歌的小姑娘。我眼里充满了愉悦，脸上洋溢着欢快的微笑，和提琴、单簧管、双簧管、小号等声部的同伴们一起把一首首曲目演绎地活灵活现。
每次吹奏结束，我都会用擦拭布把长笛擦干净，最后轻轻把长笛放回琴盒。我的长笛虽然没有钢琴那样气势磅礴，但是我却对它情有独钟。它把我带进了音乐的殿堂，为我打开一扇认识音乐世界的窗，让我在音乐的海洋里尽情地徜徉。
我最心爱的长笛，它让我在学校的音乐会上和长笛考级等等活动中取得了辉煌的成绩，还让我体验了童年的快乐和幸福，它也将陪伴我不断成长。
五年级我的心爱之物作文 篇六：
我的家里有一个空的鱼缸，里面有水草，石头，旁边放着一包饲料，每每我看见这些东西，不禁一阵伤感，陷入对往事的回忆当中。
鱼缸曾经住着两条活泼的金鱼。它们的外形并不与众不同，红色的鳞片，强壮的大尾巴，小小的眼睛像宝石一样镶嵌在小小的脑袋上。这些跟别的金鱼相比，天壤之别倒不至于，不过它们的差距也不是一点点。我到现在也不明白，它不出众，不不不，甚至是平庸的外形，为什么会那样吸引我，让我至今难忘。这两条小金鱼是我六岁生日时住到我家的`。六岁的我为了给小金鱼舒适的家，还特意去超市和集市买来水草和石头，给它们的家进行精心的布置。
一天天过去了，随着我每天给它们换水、喂食，日久生情，我也就这样和小金鱼产生了一种很奇怪的情感。以至于让我下课的时候，经常一个人静静的坐着，想着家里的小金鱼它们怎么样了。担心别人照顾不好他们，恨不得长出一双飞毛腿，跑回家将鱼缸抱过来，自己来照料它们。为此，一放学，我像风一样“飞”回了家。一进屋，我立刻就去看我的小金鱼，只见它们在水中欢快的游动，不时用它们的大尾巴溅起一个个水花，以欢迎我的到来。它们让我整天提心吊胆，我生怕他们饿了、撑了、冷了、热了，恐怕他们吃不好，睡不好，玩不好。日子就这样一天天过去了，可是有一天……
噩耗传来了。我跟平常一样，一到家我就去鱼缸前，我看见两条金鱼在水中一动不动，我以为它们又睡着了，于是我不去理会它们，一天过去了，两天过去了，三天过去了……当我终于意识到它们再也不能游动了，不知不觉中，泪水模糊了我的视野，顺着脸颊无声的滚落下来，落下的不止我的泪水，还有我对小金鱼深深地爱；流出的不止我的泪水，还有我的悲伤……
从此以后，它们生活过的鱼缸成为了我的永远纪念。每当我看见它，都会想起那时天真无瑕的快乐时光，还有与金鱼嬉戏的每一个片段。
五年级我的心爱之物作文 篇七：
每当我从学校回家，进门的第一感受不是那烧开水的咕噜咕噜的
声音或是外婆睡觉时的呼呼的声音，而是从阳台传出来的叽叽喳喳的声音。
走进阳台，右边就是个大大的鸟笼，里面有两个加水和加谷粒时的糟、一个巴掌大的鸟巢，还有一个小吊桥挂在笼内，这就是我为小鹦武们精心设计的鸟笼。当然，这里面可不能少两只小鹦鹉。其中一只小鹦鹉叫小绿，它的脑袋大大的，像乒乓球。绿色的肚子胖胖的，长长的尾羽是深蓝的。它的脑袋和翅膀上都有黑色的虎皮条纹，红红的小爪子如同刀一般锋利。而另一只鹦武叫小蓝，因为它全身是碧蓝色的，白色的小弯喙总喜欢啄鸟笼子和自己的虎皮羽毛，让羽毛在空气中缓缓落下，就像一般艘飘浮在空气里的小船。
说起这两只小鹦鹉，那可就是三个月前的事了。三个月前我过生日时爸爸送给我了小绿，过了一个月，小绿因为太孤单了，爸爸又买了一只鹦鹉，这就是小蓝。
我每天放学回家时，它们就用120分贝的声音，就像一块磁铁一样把我吸了过来。当我过来之后，它们就站在我给它们倒谷粒的小盒子旁白，嘴里发出“噜噜”的声音，仿佛在说：”小主人，我饿了，快给我吃东西吧。”我只好盛一大勺谷粒，倒进它们的食物盒中。食物一来，小蓝抢占时机啄了一大口谷子。小绿很不服气，想去啄小蓝，但小蓝一下子就跳到另外一边。小绿跟着爬了过去，就当小绿马上就要啄到小蓝的时候，小蓝又一下子蹦到食物旁，又猛地啄了几下谷粒。小绿见了气得火冒三丈，爬向了谷粒盒。小蓝见状，马上跳开，小绿爬上了食物盒旁边，大口大口地吃起来。小蓝一看，心想这可不得了，便用力地啄着小绿的羽毛。小绿吓了一大跳，转过头去啄小蓝。小蓝一跳，又跳到了食物旁边，猛地吃了起来。在这种情况下，小绿只好跟小蓝“讲和”。这下子，小绿才安安稳稳地吃了一顿饭。
这就是我的心爱之物——蓝蓝和绿绿。它们给我的童年时光带来了无尽的快乐！
五年级我的心爱之物作文 篇八：
在身边有许多我们心爱的东西，有：钢琴成功考级获得的垂耳兔，有因科学实验的需要买来的小动物，文化成功考级买来的毛笔…
不过我的心爱之物是我家可爱的小仓鼠，原来家里不能养猫猫狗狗之类的小动物，一因为很脏，二还要有时间来管。
一天科学老师让我们观察小动物，我开心极了，借着学习的名义实现了我的梦想。我说服妈妈给我买两只小仓鼠。一到宠物店，我就看上了我的两只小仓鼠，他们是那么的与众不同。你看：它们全身长满了布丁颜色的毛，背上有一条棕色的线。两颗绿豆大小的黑眼睛这儿望望，那里那儿瞅瞅，小鼻子这儿嗅嗅，那儿闻闻，显得十分机灵，惹人喜爱。母的那只比较胖，所以叫绣球（简称小霸王，因为她经常霸占另外一只小仓鼠的位子和食物，），公的那只比较矮小，所以叫小机灵！
每天到家，我就来到小仓鼠前，告诉他们，我在学校里的生活，说到高兴的事情，小仓鼠就会直立着瞪大眼睛看着我，好像也为我开心，听到我说伤心的事情，小仓鼠就趴着，一动不动看着我，好像在安慰我：别难过，我在呢？他们带给了我无穷的欢乐。时间久了，只要我回家迟一点，小仓鼠一听到我的脚步声，就会兴奋地用前爪抓着栏杆，不停地吱吱叫着，招呼我赶紧过去。
一次出国游玩要十几天，我就把小仓鼠托给我的朋友看管，那几天晚上，我每天睡觉都想着我的小仓鼠，想它们吃什么，怎么睡，小机灵会不会受到伤害没有东西吃，着凉了…连做梦都会想到小仓鼠。妈妈嫉妒地说：我出差，你也没有这么想我吧。
回到家我第一个去见他们，他们围着我吱吱的叫，好像跟我诉说着他们是怎么想我的。
这就是我可爱的心爱之物，它们是我的好朋友。
五年级我的心爱之物作文 篇九：
别人的心爱之物，可能是养了三年的巴西龟，可能是在海滩上捡到的贝壳。而我的心爱之物却是陶笛。
有人可能不知道陶笛是什么，好吧，我来告诉你：陶笛是一种民族乐器，分为6孔和12孔。当然还有更高级的三管26孔的等等。而我格外喜欢我的12孔的陶笛。
我的12孔陶笛，是海蓝色的。上面还有裂纹手釉，比巴掌大，比手长几厘米，呈竖折L型。吹口比竖笛小，小巧玲珑。我一见到它，就给它起了一个优雅的名字：幽海之恋。握在手上，胖纸一分则嫌粗，?l之一分则嫌细，长之一忽则嫌大，短之一忽则嫌小。啧啧，真的是除了恰到好处，再没有能够适当的词形容它了。
我的陶笛，虽不是我自己手工制作的，但它是妈妈买给我。当时妈妈准备买两个，一个给她自己，一个给我，她为我挑选了好久，询问了很多朋友，客服，最后才买了这个我又喜欢、质量又好的“幽海之恋”。而为她自己却买了一只特价的陶笛。让我很是感动。
学了很多曲子之后，我时不时的会拿出“幽海之恋”来吹上几首。有一段时间，因为学习紧张，没有时间吹陶笛，总感觉生活中少了一点什么。后来，我才意识到：好久没吹陶笛啦。
你拿起“幽海之恋”会发现，唉！上面有一道裂痕。那是在一个同学十岁生日宴上，我用“幽海之恋”表演了一首故乡的原风景，我坐着时把它放在腿上，站起来时忘记了，“咔”的一声。当时我的心已经停止了跳动，它磕在瓷砖上的声音在我耳边久久的回响着。我低头一看它的小角已经离开了身体，我的心揪了一下。对于自己站起来时没有检查一下它的存放位置，无比的内疚。回家后爸爸安慰了我，说还好，只是破了一点角，并没有漏音。帮我吧它用胶粘好了。我以后会仔细呵护我的“幽海之恋”，不再让它受伤。
这就是我的心爱之物---陶笛。但我也更爱为我购买和帮我修复心爱之物的爸爸妈妈。
五年级我的心爱之物作文 篇十：
我的心爱之物是一枚海螺。它只有一个小拳头大小，螺旋形。表面有一层金灿灿的反光物，在阳光下特别闪亮。这还是今年寒假，我们一家到海南游玩偶然拾得。
那天午后，我们到沙滩上去吹海风。我欢快地走在被海水反复浸泡的沙滩上，时而用脚踢着海水，时而静静地望着碧蓝的天空。一只只海鸥在海面上极速飞行，不时发出阵阵叫声。
正当我沉浸在这美景里时，忽然，我踩到了一个硬邦邦的东西。低头一看，却什么也没看到。心想：“会不会是什么东西被沙子盖住了？”我二话不说，立马把脚底下的沙子刨开。果不其然，一枚海螺出现在我眼前。一头尖一头圆，经过海水的反复拍打，光滑而圆润的外壳上，露出浅浅的花纹，表面还散发出金灿灿的微光，煞是好看。
“天啦！捡到什么宝贝了？”我暗自惊呼。这时，一阵微风掠过，我突然想起有人说过：“把海螺放到耳边，就能听到大海的声音。”于是我小心翼翼地把海螺紧贴到耳边。“唰……唰……唰……”哇！这声音是多么动听啊！那声音简直就是一段美妙的音乐！
从海南回来以后，我就把这个海螺当成了掌上明珠，视为我的幸运之物。
有一天，我正在做课外作业，一大堆习题压得我喘不过气来。这时，我看到了桌子上的金海螺，便情不自禁地把海螺放在了耳边。“唰……唰……唰……”那美妙的旋律瞬间将那些压力赶到了九霄云外。
有一天晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉，数绵羊都已经数到了一百多了，就是没有睡意。忽然我想起了我的海螺。我连忙把它放到耳边，海浪声声，我仿佛来到了大海边，吹着凉爽的海风，满心的惬意。不知不觉中，我便沉沉地睡去……
就这样，这枚海螺成了我的心爱之物。虽然它只是沙滩上十分普通的一枚海螺，可它对我却很重要。
五年级我的心爱之物作文 篇十一：
每个人都有各自的心爱之物，郭沫若喜欢白鹭，冯骥才喜欢珍珠鸟，郑振铎喜欢猫……。但是，我喜欢的却是一个智能手表。
这个手表已经戴在我的手上两年了。它的外形极其普通，就只是一块屏，两个表带。表带上还被磨坏了几处，甚至连插卡处的缝隙中都堆满了灰，虽然没有市场上新出的那些手表一样外表炫丽，拥有更多高科技，但这个手表在我心中的位置是不可替代的。
这个手表是我前年过生日时，妈妈答应给我买一个智能手表。一进店，我就看中了这个手表黑蓝相间的酷炫颜色，它像磁石一样紧紧的吸住我的眼球，妈妈让我再多看看再决定，可我缠着妈妈就要买这个，好像买晚了就卖完了似的。我终于如愿以偿地得到了它，如获至宝。从此，这位手表就成了我密无间的好伙伴，上学时带着它，出去玩时带着它，就连睡觉时也不舍得摘下！
记得有一件事，让我更加心爱、珍惜它了。
去年暑假，我拼好了一个遥控积木车，为了测试载重量，我一把将手表抓了过来，放进他的后背箱里，刚刚好。这时妈妈叫我去吃饭，吃完饭，就去做其它的事情了，把手表忘的一干二净。第二天下午我和妈妈要出去，怎么也找不到手表了。打电话没电关机也没法定位。我都伤心的哭了。无奈，全家动员找手表，翻箱倒柜找了一下午，却一无所获。我们焦急地等了三天，第四天，我没精打采的把那个积木车拿来玩，一开后备箱，咦！手表竟然在这里。我兴奋的大声叫嚷起来，爸妈见手表竟藏在后备箱里，哭笑不得，“我赶紧拿来，像母鸡护小鸡那样紧紧护住它，不让它再给我玩捉迷藏了。
这两年它与我朝夕相伴，不知它带给我了多少方便与快乐。每次我有急事，我都能通过他它给我的家长打电话；当我有不懂的问题时，手表能为我答疑解惑；当我无聊时，还可以与我的手表聊聊天；生气时，还可以在我的手表上听听歌，缓解心情。它可真是我的一个得力小助手啊！
智能手表，我喜欢你！
五年级我的心爱之物作文 篇十二：
它是我清晨的第一缕阳光，温暖我的面颊；它是我朦胧夜色中第一颗露珠，滋润我的心田；它是我生命的一眼甘泉，灌溉我心灵神奇的梦幻它就是我那心爱的钢琴。
这架钢琴是由珍贵实木做成的，穿着一身高贵、典雅的黑色外衣，打开琴盖就可以看见52个白色琴键和36个黑色琴键，它们弹出的每个清脆、悦耳的音附都打动着我的心灵。
以前每当我听到那悦耳的钢琴声时，总是希望自己能拥有一架钢琴。后来，妈妈终于给我买了一架，我一下就喜欢上了它，心中的血液开始沸腾，像甘泉一般拥上我的心头，让我的一朵朵心花绽放开来，那时的快乐说不尽也倒不完。
我满怀信心的开始学习弹琴，可老师十分严厉，每天听着枯燥的琴声我的心中就像塞了一团棉花，再也不想看它一眼，碰它一下。好长一段时间它都孤零零的一个人站在墙角，像是一个被抛弃的孩子，看着它我不禁心里一阵酸楚，问自己这不是你当初的心爱之物吗？你为什么抛弃它呢？
这时候妈轻轻走过来，她告诉我：“你要把它当做你生命的一部分，每天去摸摸它，碰碰它，时间久了，你就会有神奇的发现”。听了妈妈的话我陷入了沉思，心中有所感悟，对这架我曾经最喜欢的钢琴，我的坚持和付出是多么的不够呀！
于是我轻轻打开琴盖，用心的弹动着每个音附，我发现只要用心弹一定能弹出优美的音乐，它也像听懂了我的心思似的，它陪伴我弹出了一首首动听的曲目。
每当我开心时，它便陪我弹出优美的曲调，每一个快乐的音附在我的指尖跳动，像顽皮的孩子，我仿佛身临其境一般，像欢快的鱼儿在水中自由自在嬉戏；当我伤心时，陪我弹出优伤的弦律，我仿佛置身于幽山空谷之中。
它就是我心爱的钢琴，直到今天，我还在坚持练习它，它为我的童年添姿增彩，也让我知道了持之以恒的道理。
五年级我的心爱之物作文 篇十三：
我的心爱之物是从我出生的时候就陪伴着我的米妮玩偶——米米。
米米的外表跟其它的米妮玩偶差不多，圆圆的耳朵，椭圆的眼睛和笑盈盈的嘴巴。可米米却又是很与众不同，因为它的鼻子上有个深深的洞，我总以为里面有宝藏似的往里挖；而且，米米头上的蝴蝶结已经掉了，尾巴也不见了。尽管它这样“丑”，但我觉得它一点儿也不奇怪，却是有一种独特的美。
米米是妈妈在我出生的时候送给我的，那一刻开始我就对米米有种特殊的感情，无论我有多少个新的玩偶，我都不会喜新厌旧。大人们总是很好奇我为什么对米米情有独钟，我只会说：它是妈妈送给我的珍贵礼物。
米米伴随着我长大，经历了很多有趣的冒险。幼儿园的时候，我带着米米回老家。那一天，雪花像雨水一样瓢泼下来，地上的冰亮晶晶的，可一踩上去就会摔个大马趴。妈妈不准我出去玩，可我还是带着米米偷偷溜了出去，看着鹅毛大雪，我有些厌倦了，于是，去探险新的冰雪世界——一条冰冻的小河。我想像爱斯基摩人一样凿冰钓鱼。于是，我欢快地朝河面跑去，我感觉脚底太滑，低头一看，我踩在薄薄的冰面上了，我吓得一身冷汗。我想跑回地面，可腿就是不听使唤颤颤巍巍地立在原地不动。这时，我看到陆地上有一个长满了刺的树枝，我赶紧把米米头上的蝴蝶结套在树枝上，浑身害怕得使不上劲儿，可是，又见到米米那亮晶晶的眼睛和弯弯的嘴巴，似乎对我说：“小主人，别怕！有我在，再往前走几步，拉住我，到厚一点的冰面上，你就安全啦！”我勇敢地迈出来一步，二步，三步……在冰裂开前终于抓到了米米，回到了安全的厚冰面。可是，我的米米，它的蝴蝶结已经被刺得“结无完布”。我心疼地把米米的蝴蝶结摘下来跑回了家。
这就是我最心爱的米米，我和它的故事还在延续……