他生气了五年级作文 篇一：
一天下午，老师要求我们写写事作文。
我拿起作文本，想都没想好，就写了起来，写了一面都没到，就写好了。看都没看，就把我的作文拿上去给老师批了。
老师看了看我的作文，一看就找出好几个错别字。老师脸拉了下来，眉毛皱了起来，越看越生气，一句话也说不出来。她在那把本子翻来翻去的，都不知道怎么帮我修改这篇作文。老师发怒了，站了起来，踱过来又踱过去的。我紧张了起来，心想：天啊，我要遭殃了！我静静地站在那儿，一句话也不敢说，牙齿紧紧地咬着嘴唇，皮都咬破了，眼泪哗哗地流了下来，可就不敢哭出声来。老师坐回位子上，眼睛瞪地大大的'，像要冒出两团火来，狠狠地骂我：“你怎么写这么差，基本框架都没有……”我仍然一句话也不说，顿时感觉到我错了，早知道好好写就好了。
老师生气地说：“去，给我想想到底错哪儿了！”说着，拉着我衣服，把我拎到讲台边。我感到很丢脸，心就像被钢针刺了一样。看着老师严肃的表情，我哭着说：“我作文没写好……”
“去，给我重写这篇作文，还要写一篇检讨书，今天必须写好，不写好就不要回家了。”老师严肃地说。
我慢慢地回到位子上，趴在位子上哭，觉得好丢脸，好没面子。我慢慢地拿起笔，边写边想：早知道好好写了，那样的话还不用写检讨书，老师也不用发火了……
老师发火，太可怕了！
他生气了五年级作文 篇二：
我们只见过李老师开心严肃的样子，可从未见过他生气的样子，可那一天我真正见到了。
话说那天是星期二，我们上午有一节体育课。但碰巧外面下起了大雨，我们只好在教室里看书。可李老师见我们有些扫兴，便允许我们做一些小活动，不必看书。
我们一听别提有多开心，可这一开心慢慢就开始“忘乎所以，乐极生悲”了。一开始我们小声交流，偶尔会发出哄笑的声音，老师并没有在意。有些同学便得寸进尺，拿出零食来吃，还左吆右喝，叫别人也来吃，更有甚者竟然说着说着拿起书包砸向同学，结果两人吵了起来……
这下子可不得了，李老师突然拍案而起，只见他紧皱眉头狠狠地瞪向我们。双手用力合上书猛地砸向讲桌“咣”的一声，我们都吓了一跳，他低沉着嗓子问：“谁干的？”教室里顿时鸦雀无声，老师两个箭步走到第一排，指着我们喊道：“你们看看你们自己还有没有点儿纪律了，想干什么？是不是不想上体育课了？我让你们放松一下，你们就是这样放松的？你们知不知道这会儿别的班同学还在上课，你们这样做会影响到其他同学的。”我们每个人就像被晴天霹雳了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道：“体育课取消，每人抄课文一遍，抄不完不许下课！”〔xiandiaoyu.com〕
老师是真生气了，我们像面对火山喷发一样不知所措。过了好半天他的气还未消完。背着手在教室里走来走去，一会儿看看我们，一会儿看看地面，直到下课铃响了，他临走时还低沉的说了一句：“不许下课。”
他生气了五年级作文 篇三：
今天，我们惹得体育老师大发雷霆，原因嘛······且让我为你细细道来。
正当我们一个个打篮球打得正欢时，体育老师叫我们集合，叫了三次，可我们的绝大多数同学都没有听见，打完后就直接跑回了教室，我们刚坐上椅子没多久，体育老师就突然出现在门口，他怒气冲冲地拍着门，眼睛瞪得溜圆，大声吼道：“你们都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？马上全部到体育馆集合！” 说罢，只见他的脸通红的，头发似乎竖起来，肌肉不住地颤抖着，十足一头头发怒的狮子。
我们个个心惊胆战，全都快速的到了门口，又火速地赶到了体育馆。没有早退的同学们对我们举行了“欢迎”仪式后，老师就让他们走了。老师将我们的名字一个一个记下来。我们都很紧张，冷汗不断冒出，一直站着，老师时不时训斥两句 ：“早退和迟到都是不能做的事情，除非你们的家长允许······刚才我拼命地给你们的班主任打电话，他们接，就跑上去叫你们下来了。”我们一改吵闹的风格，一动都不敢动。静得连根针掉在地上也能听见。
我们腿都站麻了，最后班主任电话他让我们去吃饭，老师最后提出禁我们的使用体育器材的权利，才让我们去吃饭。这时离平时吃饭的时间都过了好几分钟了。
我们一定要吸取这次深痛的教训，以后不能再早退了，不然又惹体育老师生气的话，那可就完蛋了。
他生气了五年级作文 篇四：
一大早我醒来，爸爸告诉我，今天他和妈妈要出去办事，而我要独自一人呆在家里写作业。他们给我布置完作业后就出门了，我心中暗暗窃喜：终于可以好好的看书了！
爸爸妈妈回来了，爸爸笑着走进了我的房间，拍了拍我的肩膀，对我说：“作业完成的怎么样啊？”我强颜欢笑来掩饰内心的不安，勉强地从牙缝里挤出了三个字“还可以”。
我把作业递给爸爸，爸爸翻开我的作业，低着头，拿着红笔，对着答案一道一道仔细地检查。突然，爸爸手里的笔停了下来，我的心跳好像也随之停了下来，他看了看答案，又仔细地看了看我的解题过程，思考了一会儿，打了个叉，爸爸斜着眼瞟了我一眼，又低下头继续批改。第三道错题一被发现，他皱紧了眉头，在书上狠狠的打了一个叉，好似作业跟他有仇似的，另一只手使劲的压着桌面，我深吸一口气，等待着我的是第四道、第五道错题……爸爸把我的作业批完后，迅速站起身来，把红笔“啪”的一声砸在桌子上，大声喊道：“你是怎么做题的？数字都能抄错！你看看，错了多少道不该错的题！”“立刻改错！认真反思！”然后，他生气地把作业扔到了我的面前，愤怒地走出了我的房间。
这一次，爸爸生气了。我也明白了一个道理：自律是在对的时间做该做的事，一个人只有自律，才会获得更多的自由和信任。
他生气了五年级作文 篇五：
在我的印象里妈妈都不怎么生气，但是有一次妈妈真的生气了。她的样子到现在我还记忆犹新，想起来就觉得不寒而栗。
那是在四年级的时候，那天天气晴朗、阳光明媚，可我的心情一点都不好，因为数学卷子发了下来。啊！才70分，我边走边叹气，不一会儿，我走到了家门前，沮丧地推开家门，妈妈马上迎了上来问：“考试考得怎么样啊？”我像蜗牛一样慢慢地拿出试卷，妈妈等得不耐烦了，一把抓过试卷，看清分数后，妈妈脸上的“太阳”一下变成了“乌云”，眉头紧锁，暴风雨来了，妈妈把试卷扔到地上，头上冒着熊熊燃烧的烈火，平日里柔顺的头发都竖了起来，一根根清晰可见。她每走一步，我都感觉地面在颤抖，妈妈像极了一只母狮子，而我成了一只可怜的小猫，想从狮子爪中逃脱出来。妈妈厉声说：“你怎么回事？妈妈天天辛辛苦苦照顾你的生活，你考成这样对得起妈妈吗？”我抬头望着妈妈从愤怒变成失望的眼神，心里无比惭愧，我坚定地对妈妈说：“我以后一定上课认真听讲，课后认真完成作业，争取下次考一个让妈妈满意的分数。”妈妈看着我坚定的眼神，欣慰地对我说：“宝贝，我相信你，我们一起努力！”
今后我一定好好学习，考个好分数，不让妈妈再生气了。
他生气了五年级作文 篇六：
一个再也平凡不过的中午，大家吃完饭都提着小椅子出去写作业了。
我因为吃饭慢，错过了抢占位置的时机，我就坐在他们后边等着有人离去，我好趁虚而入，以好抢夺座位，等了好久，我用手撑着腮帮子都快要睡着时，突然一阵声音传入我的耳中：“祝子轩，高老师找你！”
“天哪，太好了，终于等到了！”我心里暗暗欢呼着，我一把抓住祝子轩的椅子往外一拉，又把自己的椅子往里一推，便坐下写起了作业，心里想快点写，不然过一会儿上课铃一响，我就惨啦！
可是屁股还没坐热乎呢，祝子轩就来了，见自己的椅子被拉在一边时，他脸上的笑容瞬间消失，他的眉头紧皱，低着头，双手握拳放在身子两侧，眼睛恶狠狠地盯着我，像一个大猩猩似的气势汹汹地向我走来，我能明显看见他喘着粗气，脚步踩得震天响，好像每一步都可以踏破地面，他的头发都竖了起来，好似一根根针扎在了上边。
我一看情况不妙，因为毕竟是我的过错，说理也不占上风，所以我准备趁机逃走，把位子还给他算了。可是我刚想起身，却被他生生按在了椅子上，他黑着脸，用低沉的声音说：“你为什么要抢我的位置？”“这个，这个……因为，因为实在太挤了，我就想在你走的时候先借用一下你的位置，你回来之后就还给你。”我慌忙地辩解道。
他听后扭头一屁股坐在位置上，看来他真的生气了。
他生气了五年级作文 篇七：
我爸爸这个人呢，平时脾气还好，但发起火来，不只是一头发怒的狮子，更像是坏脾气的雷公！阴沉沉的，脸拉下来，轰隆隆的，“坏天气”马上就要到来，“噼噼啪啪”，猝不及防再来一道闪电，让人吓一跳不说，还可能跟着遭殃。
爱耍小聪明、马马虎虎的弟弟可是尝过厉害的。
一次，爸爸坐在沙发上改作业，弟弟拿着手机打游戏。
“啊呀！”爸爸不耐烦又充满怒气的声音传入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只见他手里的红笔还“唰唰”不停地打着错号，我真担心他会把弟弟的作业给划破。
爸爸的脸色越来越难看，眉头拧成了“井”字，不耐烦的表情，要喷火的眼睛，都向我们敲响了警钟：他生气了！
爸爸抬起头，狠狠地瞪向弟弟，张了张口，想要发火，又见弟弟玩游戏玩得正嗨，真是火上浇油。“你，给！我！过来！”爸爸大吼道，响声快把屋顶掀翻了，我吓了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手机，极不自然地走过来，样子别扭极了。
爸爸“啪”地一声，把试卷重重摔在桌上，张开“血盆大口”：“这就是你做的题！给我补！”
爸爸满脸不高兴，边盯着弟弟补题，边不停地在客厅转来转去，发泄了一会儿又停下来，拉着脸：“计算题你都能做错？还不检查！玩手机？现在就没收了！”
哎！爸爸发起火来，太吓人咧！我可不想惹他生气。
他生气了五年级作文 篇八：
我总感觉会有不好的事情发生，想来想去：“想到上周五数学老师组织了一次数学考试，今天会不会是考试成绩出来了？”我的内心充满了忐忑。
第一节数学课，我的心紧张得嘭嘭跳。当数学老师走进教室时，我发现他手里拿着许多卷子，愁眉紧锁快速走上讲台，用力地把卷子扔在了讲台上：“你们看你们这次的考试成绩！”突然，教室里十分寂静，数学老师立刻拿起一张卷子问：“这是谁的卷子？”一位同学惶恐不安地站了起来。老师又说：“你过来！快一点儿！”这位同学战战兢兢地走上了讲台。老师十分生气地说：“你考试的时候是怎么考的？背面的解决问题没有一道是正确的，你答卷子的时候在想什么呢？做完题后有没有再检查一遍啊？”这个同学惶恐不安，然后老师让这个同学站在了讲台上，自己分析做错的题。
接下来的时间，老师一直在讲题，同学们也都在认真地听。当下课铃响起的时候，有的同学又开始说话，有的做小动作，还有的不听讲，数学老师看见这样的情景就生气的说；“数学考试都考成这样了，还不认真听讲，如果还不认真听讲，这节课的课间就不要休息了。”教室里突然安静下来，数学老师又说：“你们一定要好好学习，争取取得好的成绩。”听到这句话，我们都静下心来认真学习了。
虽然数学老师经常生气，但我们都明白老师也是为我们好，为了我们取得更好的成绩。