描写春天的二年级作文(精选19篇)

描写春天的二年级作文(精选19篇)
时间:2023-02-20 10:15

  描写春天的二年级作文 篇一:

  春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

  春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

  春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的.河水里快活的游来游去。

  万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

  描写春天的二年级作文 篇二:

  春天的田野处处都是美丽的一片。

  春天的果园开放着许多美丽的花儿,红的像火,黄的像金,粉的像霞……真是五彩缤纷,争奇斗艳,美丽极了。果园里的花千姿百态,有的花瓣全都展开了,像小姑娘灿烂的脸蛋;有的才展开两三片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。又引来了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。

  春天的菜园里的小菜苗偷偷地探出了小脑袋,小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像是在说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天的田野处处都是生机勃勃、欣欣向荣的景象。

  描写春天的二年级作文 篇三:

  昨天,我和妈妈去了春天的公园。我们先看到了一棵树,上面结着一串串紫色的小花,就像紫色的葡萄。要是这些好像葡萄树的植物长在我们家的话,我们就可以天天吃葡萄了!

  我还看见了白白的小花,和紫色的小花一样小。白白的小花很像白云。要是这些白白的云朵树长在我们家的话,我们就可以尝尝白云的味道了!

  还有黄黄的迎春花,一串串就像长长的香蕉。要是这些像迎春花一样的香蕉长在我们家的话,我们就可以天天吃香蕉了!

  还有长着针的松树,要是松树上有着各种各样的松果,而且长在我们家的话,小松鼠就会天天来我们家做客了!

  春天的公园真美啊!

  描写春天的二年级作文 篇四:

  冬天,慢慢的离去。春天,悄悄的来临。[本内容由 西西作文 wWW.xianDiaoyu.com 整理]

  柳树吐出了嫩绿的柳条,小草露出了尖尖的头儿,花儿开得颜色缤纷,红的,粉的,紫的……各种各样,真像个巨大的花坛。

  公园里的冰雪融化了,汇成了小溪,河里涨满了春水。春雨如烟如雾,无声无息的下着。田里的秧苗,塘边的柔柳,高兴的摇动着,好像在庆祝春天的到来。

  走在春风里,春姐姐抚摸着我的小脸蛋,顿感暖融融的。五一广场的上空,飞满了各式各样的风筝。高高低低,像是在比赛呢。快看,我的风筝快成第一名了。只是一不小心,两个风筝缠到一块去了,真是扫兴啊。

  公园里,春风吹动着湖面,一圈圈的波纹打起了水仗。这里的玩具更是诱人,深受我们小朋友的喜爱。

  我爱春天,更爱春天这美丽的景色。

  描写春天的二年级作文 篇五:

  我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢大雪纷飞的冬天;但我最喜欢百花齐放的春天。

  春天到了,小草从地下探出头来,给大地披上了绿色的外衣,风一吹,小草摇摇摆摆,好像在跳舞呢!

  春天到了,花儿开了,红色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……她们全张开了笑脸,把大地装扮得多么美丽呀!

  春天到了,柳树发芽了,它脱掉了黄色的衣服,穿上了绿色的裙子,头上还扎着嫩绿的蝴蝶结呢!微风一吹,柳树好像在翩翩起舞!

  春天是一幅美丽的图画,我爱美丽的春天!

  描写春天的二年级作文 篇六:

  下雨啦!下雨啦!春天来了。

  冬去春来,微风唤醒了河水,水面上一群鱼儿跳来跳去,荡起一圈圈波纹,细细的雨叮叮咚咚敲在水面上,演奏着春的序曲。

  田野里几只小燕子展开了俊俏的双翅,斜着身子掠过绿油油的稻田。沉睡中的小草也偷偷的伸出了懒腰。各种各样干枯的树木也都争先恐后的抽出了新的枝条,长出了嫩叶。在雨水的拍打下一切都活跃起来了。

  雨过天晴,公园里一群小朋友放风筝,天上飞的长龙、地下跑的蜈蚣、水里游的小鱼,都飞上了天。人们仰望苍穹,心也飞的很高很高。

  多美的春天啊!真想把它永远留住。

  描写春天的二年级作文 篇七:

  春天来了,花儿散发出清香。小河解冻了,河边的柳树发芽了,站在柳树下,我看到嫩绿的小草已经探出头来了,他们正对着我微笑呢。

  大雁从南方飞回来了。你看他们排着整齐有序的队伍:一会儿排成个“一”字,一会儿排成个“人”字,多有趣呀!我也真想加入到他们的队伍中去。

  微风吹过,河面上泛起层层波纹,这时候的鱼儿在水中自由自在的游着,他们就好像水中的小汽车,正在一辆接一辆的玩着钻山洞的游戏。

  我们在草地上尽情的玩耍:有的捉迷藏;有的踢足球;有的闻花香……我们玩得太开心啦!

  我爱这美丽的春天!

  描写春天的二年级作文 篇八:

  春天来了,美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了,到处可见春天迷人的景色。

  小河边,春风吹绿了柳树,柳树随风起舞;春风吹绿了小草,光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。草坪上开着五颜六色的小花,有黄的,有白的,有红的……十分美丽。牧童们骑着水牛在草坪上放牛,有的吹笛子,有的看书,有的玩耍。小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。

  春天的景色可真美啊!

  描写春天的二年级作文 篇九:

  春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

  我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

  柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。

  还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

  我爱美丽的春天。

  描写春天的二年级作文 篇十:

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

  走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

  再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

  这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

  描写春天的二年级作文 篇十一:

  春姑娘迈着轻快的步子走向我们,春姑娘在哪?

  春姑娘在花丛里,花丛中百花盛开,争奇斗艳,蜜蜂和蝴蝶辛勤的劳动着。春姑娘在枝头上,柳树姑娘长出了嫩绿的头发。桃花开了,远看过去像一片灿烂的朝霞,枝头上百鸟争鸣,好像在合唱一首歌。春天在小河里,小河里的冰融化了,鱼儿在水里自由自在地游着。春天在天空中,迁徙的鸟儿都飞回来了。春天在田野里,牛出来耕田了,田里又是一片青绿。春天在学校里,校园里充满了同学们的欢声笑语。

  我爱春天,我爱这美丽的春天。

  描写春天的二年级作文 篇十二:

  金色的太阳挂在天空,阳光照在大地上暖洋洋的,苏醒了地上的小花小草。

  一条弯弯曲曲的小河,唱着歌儿欢快地流向远方。小草发芽了,嫩黄嫩黄的,像小精灵一样调皮地东看看西看看。草丛盛开的小花有白色,粉色,红色,像大大的笑脸。它的香味吸引来了勤劳的小蜜蜂,它吹着小喇叭忙着采蜜,美丽的蝴蝶飞过来在花丛里玩耍。

  一棵高高的桃树上开满粉色的桃花,真漂亮呀!河对岸的柳树长出了绿色的叶子,像小女孩在梳长长的头发。可爱的小燕子飞进柳梢里,调皮地把柳树的头发弄乱了。

  我真喜欢春天呀!它长出了小草、小花,唤回了小燕子、小蝴蝶,真热闹呀!

  描写春天的二年级作文 篇十三:

  盼着炎热夏天过去,盼着凉凉秋天过去,盼着寒冷冬天过去,祈盼着春天的来到。看,春天来了,漂亮的春姑娘来了,那会魔法的春姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,来了。

  春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,走到沉睡的小河旁,轻轻伸出她的纤纤玉指一点,睡梦中的小河一抖身,冰面“哗啦”一声裂开,小河便唱起了欢快的歌。

  春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,走到了光秃秃的柳树旁,轻轻地把她的披肩长发一甩,柳树马上绽出绿绿的嫩叶,一片片堆在一起,好似几个难舍难分的好兄弟。

  春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,来到桃树旁,用她那红润的嘴唇轻轻地亲吻着桃枝,粉红的花苞立刻绽放,散发出淡淡的清香。

  春天的脚步,我看见了、你看见了、他也看见了,我们都看见了,春天的脚步就在清澈的小河旁、在那杨柳吐翠的柳树旁、在那倚翠偎红的桃树旁……

  描写春天的二年级作文 篇十四:

  “春天来了!春天来了!”——小鸟叽叽喳喳。

  春天在哪呢?我滑冰和几个同伴,一起去找春天。

  经过几天前的一场鹅毛大雪,地上还湿湿的、软软的,带着泥土的芬芳,春天像个害羞的小女孩和我们捉迷藏。

  我们看见金黄黄的油菜花海,被大雪洗了脸亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈,笑嘻嘻的,像和我们打招呼:“新年快乐!见到你们真高兴!”一阵风吹来,爽爽的,我们踏上一大片黄的草地,我们仔细的找呀找,才发现了几片尖尖的小芽,他像我们的眉毛,我们又走了一会儿我看见有的树上刚发嫩芽,也有些树上还有种子,是个多彩的季节!

  几只燕子从头上飞过:“春天来了,你们找到了”。

  描写春天的二年级作文 篇十五:

  “春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

  当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

  在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。突然,我感到有一丝春天的温暖。

  春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

  春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

  描写春天的二年级作文 篇十六:

  在春暖花开的时候,我们会去花园欣赏花开的美丽。

  粉红色桃花,白色的梨花,嫩黄色的迎春花,到处都是花的海洋,一片春色满园。

  在郊外,小蝴蝶,小蜜蜂,小野兔,小松鼠,都苏醒过来了,因为他们感觉到了春意盎然。

  春风宜人,暖暖的春风吹在人身上,让我们脱去了厚厚的棉衣,换上轻爽的春装。

  描写春天的二年级作文 篇十七:

  今天是星期六,天气晴朗,爸爸带我和家人一起去新城区踏青。

  春天来了,小草发芽了,柳树变绿了,各种花儿也开了:有粉的、有白的、有紫的、有金灿灿的黄的、火红的。小燕子飞回来了,在树上欢快地唱呀唱着,各种小动物们也纷纷走出家门来玩耍。人们心情舒畅地畅游在春风里。

  在草地上有小朋友在放风筝,在路上有大哥哥在骑自行车,在树林里有叔叔和阿姨在植树,在水塘边有老爷爷在钓鱼。我和家人放了风筝,照了相,去鱼塘吃了饭,过了愉快的一天。

  春天里风是柔的,阳光是暖暖的,人们的心情也是好的,我爱春天!

  描写春天的二年级作文 篇十八:

  春天到了,大地复苏了,柳树发芽了,花儿开放了,小草也冒出地面了,真是一派春意盎然的景象啊!

  星期天,三个好朋友小明、小红和小刚约好了一起去放牛。小红在牛背上看书,她好认真啊!小明在吹笛子,小刚跟着笛声唱起了歌。小鸟在空中叽叽喳喳地也唱起了欢快的歌。牛儿在树下一边吃草,一边晒太阳。真是一幅美丽的图画啊!

  描写春天的二年级作文 篇十九:

  温暖的春天高兴地赶来了,寒冷的冬天垂头丧气地溜走了。

  小草被春风吹绿了,塘边的柳条吐出了嫩绿的芽,公园里的花也开始争奇斗艳。

  河里的水把沉睡中的冰给叫醒了,她唱着欢快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的叶子上显得晶莹透亮。

  风吹得人们的身子暖洋洋的。我和小伙伴们一起到河边去钓鱼。大的,小的,一共钓到了八条呢,我们玩得很开心。

  春天的景色真美,我爱这景色迷人的春天。

  点评;第一段把春天都写成活人了,冬的神态用一个垂头丧气就描写到位了。高兴一词把春的生机尽显其中。

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