神奇的鸡蛋壳作文二年级(精选9篇)

神奇的鸡蛋壳作文二年级(精选9篇)
时间:2023-02-25 09:46

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇一:

  洪依

  清晨,碧空如洗,小蝴蝶在花朵上翩翩起舞。小蚂蚁在草地上找食物,毛毛虫在地上爬来爬去。毛毛虫忽然找到了一个蛋壳,他大叫起来:“快来呀!我找到了一个蛋壳。”小蝴蝶和小蚂蚁跑过来看,高兴极了。

  他们把蛋壳做成了跷跷板,他们玩得很开心。

  小蚂蚁说:“今天天气真好,如果我能飞上天就好了。”小蝴蝶听见小蚂蚁的话说:“我们做一个热气球,就能飞上天了。”小蚂蚁和毛毛虫马上做了一个热气球飞上天,看见了美丽的风景。下雨了,他们躲在蛋壳里。

  晚上,他们把蛋壳做成床,他们很快进入了梦乡。

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇二:

  陈奕铭

  太阳拿起神奇的画笔,在画板上轻轻一挥,“嗖——”,黑夜瞬间变成了明亮的白天。

  这一天,小蚂蚁、蝴蝶和毛毛虫一起约好了去森林里游玩。走着走着,它们看见了一个“小山坡”,走近一瞧,哇!原来是一个破了的大蛋壳。小蚂蚁建议:“我们可以把它当做一个跷跷板啊!”它们点点头,开始行动了。

  小蚂蚁和毛毛虫一起去茂密的森林拔树枝,选好目标后,迅速地爬上树,它们一边拔一边喊:“加油,我最强!”它们喊着口号,齐心协力地把树枝扛回蛋壳边。蝴蝶则小心翼翼地把树枝放在了蛋壳上,一个跷跷板就大功告成了!

  蚂蚁和毛毛虫像踩着风火轮似的跑过去,爬到了跷跷板的两端。小蝴蝶负责当裁判,看看谁更重。它们一上一下,玩得不亦乐乎,森林里处处都能听到它们的欢声笑语。

  真是神奇的蛋壳!

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇三:

  程吴晓晓

  在一个阳光明媚的早上,蚂蚁、小虫子和蝴蝶在一片绿油油的草地上散步,它们发现了一个漂亮的鸡蛋壳。于是它们就想:把它做成什么好呢?对啦:就做成跷跷板!说干就干,很快跷跷板就被做好了!小虫子和小蚂蚁立刻高兴地跳坐在跷跷板的两头,玩了起来!它们一上一下,轮流玩着,开心极了!

  过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成“热气球”。一阵大风吹过,蚂蚁、小虫子和蝴蝶乘着热气球一起升上了天空。它们看见洁白的云朵、自由自在的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳;它们又往下看:看见了一大片葱郁的森林、一块块农田、还有很多高楼大厦……它们齐声感叹:“哇!好美的风景啊!”【xiandiaoyu.com】

  到了下午,天空突然乌云密布,下起了倾盆大雨。它们赶紧搬起鸡蛋壳,躲在了里面,雨点打在鸡蛋壳上,发出噼噼啪啪的响声,蝴蝶说:“这还真是一把与众不同的雨伞呢!”

  天渐渐地黑了,月亮姐姐出来了,它们躺在舒适的鸡蛋壳“床”里,盖着绿色的树叶“被子”,看着璀璨的星空,慢慢地进入了梦乡……

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇四:

  王晓冉

  太阳刚露出笑脸,小虫子和小蚂蚁就起床了,他们约好了一起出去玩耍。刚出门,他们就在路边发现了一个蛋壳,原来是隔壁邻居鸡妈妈家的宝宝出生了,留下了一个蛋壳。小蚂蚁对小虫子说:“我们用蛋壳做一个跷跷板好不好?”小虫子立马点头赞同:“好啊,好啊!”他们把蛋壳从中间分成两半,然后找来一根木棍放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。你看,他们上升、下降、上升、下降……玩的不亦乐乎。

  他们的笑声引来了一只红色的蝴蝶,小蝴蝶在空中优美的跳舞,小虫子和小蚂蚁好羡慕啊,他们想,要是也能飞起来就好了。小蝴蝶说:“你们可以用鸡蛋坐热气球啊,就能飞起来了。”“是啊,我们怎么没想到呢?”说干就干,小虫子和小蚂蚁合力做好一个漂亮的热气球。小虫子和小蚂蚁坐上热气球,小蝴蝶在前面带路,他们飞啊,飞啊,飞过高山,飞过小河,飞过森林,飞过一座座城市,开心极了。

  突然,天空变得阴沉沉的,好像马上就要下雨了,他们急忙降落下来。可是,周围没有地方避雨,该怎么办呢?小蚂蚁灵机一动:“我们可以把蛋壳翻过来挡雨啊!”是啊,蛋壳翻过来就像一个小房子,用来避雨再合适不过了,刚钻进去,雨就哗哗地下了起来,三个小伙伴躲在蛋壳房子里,既温暖又舒适,一点雨都没有淋到。不久雨停了,也已经到了晚上,于是,他们找来一片树叶当被子,躺在温暖的蛋壳房子里,美美地进入了梦乡。梦里,他们的蛋壳又变成了小小的船,他们坐着蛋壳小船开心地到处游玩,真开心啊……

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇五:

  何梓诚

  “好玩,好玩,真好玩!快来玩呀!”原来,在草地上有小蚂蚁和毛毛虫、蝴蝶在用蛋壳做跷跷板,它们先用蛋壳当石头放在底下,再用竹条做坐椅,小蚂蚁和毛毛虫一个坐左边,一个坐右边玩得不亦乐乎。

  中午,小蚂蚁和毛毛虫已经开始小心翼翼地爬到蛋壳里,飞上了天,原来,毛毛虫和小蚂蚁又做了个热气球,在天空中飞来飞去,小蝴蝶也在和它们一起飞,毛毛虫把头往外伸,看见下面的树很小,当它们要飞过白云时,下起了雨,把它们给打了下去。

  小蚂蚁说:“你们快点躲到蛋壳里去,我们用蛋壳挡雨。”到了蛋壳里,它们在里聊起了天。

  雨停了,已经是晚上了,小蚂蚁用鸡壳做了个床,小蝴蝶、小蚂蚁、毛毛虫在里面睡,它们仰头一看,看见弯弯的月弯和一眨一眨地星星好像在和它们玩捉迷藏,过了几分钟它们进入了甜蜜梦乡。

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇六:

  王乾篪

  青青的草地上毛毛虫、小蝴蝶、蚂蚁正在玩耍,突然,毛毛虫在远处发现了一个只剩一半儿的蛋壳,毛毛虫大喊道:“远处有一个蛋壳耶!”小蝴蝶和小蚂蚁兴奋地欢呼了起来。

  它们把蛋壳当做石头,找了一根木棒放在蛋壳上面,毛毛虫和小蚂蚁坐在上面玩起了跷跷板,木棒一上一下,而小蝴蝶在旁边兴奋地飞来飞去。

  它们又把蛋壳当作篮子,再用4根细绳和一条粉色的毛巾做成了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐在上面,小蝴蝶和它们一起飞翔。

  小雨了!雨像豆豆一样“啪嗒啪嗒的”落了下来,他们把蛋壳当成了雨伞。

  晚上月亮升起了,它们把蛋壳当作床,把绿油油的叶子当作被子,三个小伙伴睡在了蛋壳床里面。

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇七:

  陈可芯

  春天到了,万物复苏,小草探出了可爱的小脑袋,五颜六色的花绽开了笑脸,小蚂蚁、蝴蝶和毛毛虫一起在草坪上散步。

  这时,蝴蝶大叫着“大家快来看呀,这里有个蛋壳。”小伙伴们兴奋极了,连忙跑过去,小蚂蚁说:“不如我们用蛋壳来做游戏吧,”小蝴蝶和毛毛虫说:“好呀!”它们找来一块木板,放在蛋壳上。毛毛虫坐左边,小蚂蚁坐右边,而小蝴蝶扇动着翅膀,好像在为它们加油呢!

  到了中午,它们找了几条细细线和一个袋子,做了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐在里面和小蝴蝶一起欣赏美景。到了下午,下起了倾盆大雨,三个小伙伴不慌不住地躲进蛋壳里。

  到了晚上,它们拿几张小叶子当被子,一片最大的叶子披在身上,它们觉得又舒服又温暖。

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇八:

  王浩宇

  一个阳光明媚的早上,小青虫、小蚂蚁和蝴蝶一起去草地上玩耍。

  忽然,它们发现不远处有一个蛋壳,小蚂蚁提议:“我们把它当做跷跷板吧。”于是,小蚂蚁找来了一根树枝和一个泡泡糖,把泡泡糖粘在蛋壳上。一个迷你的蛋壳跷跷板做好了。

  过了一会儿,小蚂蚁突发奇想,想从天上看看大地,有什么不一样。于是,他们把跷跷板拆掉了,打算用蛋壳做热气球。他们拖来一个红色塑料袋,把它和蛋壳用丝线缠起来,一个特别的蛋壳热气球做好了。小蚂蚁和小青虫坐上了热气球,和蝴蝶一起在天空中飞呀飞,看到了一座座陡峭的山峰,不断奔流的小溪,碧绿碧绿的大森林………

  到了下午,天空中突然下起了牛毛细雨,雨点滴滴答答,像用钢琴演奏出的美妙乐章。他们赶紧收起了热气球,又把蛋壳反扣过来,蛋壳一下子又变成了雨伞,小青虫,小蚂蚁和蝴蝶躲在蛋壳伞下。

  天渐渐黑了,三个小伙伴在月光下又把蛋壳翻过来,搭了一个舒服的蛋壳摇篮床,风儿吹过,他们的摇篮床一摇一摆的,真舒服啊!

  瞧,多么神奇的蛋壳呀!

  神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇九:

  陈豫钧

  清晨,小蚂蚁起床后发现家门口有半个鸡蛋壳,它惊奇地说:”为什么这里会有半个鸡蛋壳呢?不如叫我的小伙伴们一起来用鸡蛋壳做游戏吧。”然后,它赶紧通知小蝴蝶和小毛毛虫过来。不一会儿,小蝴蝶和小毛毛虫就兴奋地赶过来了,三个好奇的小伙伴围着半个鸡蛋壳思考起来:半个鸡蛋壳可以做什么呢?”小蝴蝶说:”用鸡蛋壳和树枝做个跷跷板吧。”很快,三个小伙伴就把跷跷板搭好了,快乐地玩起来。

  过了一会儿,小毛毛虫看了看自己的伙伴说:”我有一个愿望。小蚂蚁、小蝴蝶你们可以和我一起实现吗?我很羡慕小蝴蝶可以在空中自由飞行,所以我想用鸡蛋壳做一个热气球,这样就可以像小蝴蝶一样飞起来了!”小蚂蚁听了后立刻说:”太好了小毛毛虫,我也想飞到空中看一看下面的美景呢。”于是三个好朋友又准备了一张布和四条线,它们齐心协力地组装成了一个热气球。在小蝴蝶的保护下,小蚂蚁和小毛毛虫坐在热气球上,它们飞到了天上,往下看到一大片嫩绿的草坪、五颜六色的鲜花,还有涓涓流淌的小溪,美丽极了。

  下午,天空中下起雨来,三个好朋友都躲到“鸡蛋壳雨伞”里躲雨,雨滴落在蛋壳上,发出“沙沙”的声音,好像美妙的音乐,它们听着“歌”玩了起来。

  天黑了,三个好朋友玩得开心极了。它们躺在“鸡蛋壳床”上,找来一大片树叶当被子,做了一场甜甜的梦。

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