202x秋季小学开学工作计划 篇一：
秋季开学在即，为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作，防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延，根据市教体局要求，结合我镇实际，制定开学预案如下：
一、工作目标
根据市教体局春季开学工作要求，持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法，强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生，开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传，提高防控意识，健全疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教学秩序和社会稳定。
二、组织管理
建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构，中心学校成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室，负责处理日常事务，各中小学须成立相应机构，全面负责本校的防控工作。
组长：__校长
副组长：__副校长
成员：各校(园)长
三、工作措施
1、做好师生返回观察和追踪工作
外出到疫区的教职工及学生，返回之前必须报学校备案，自离开疫区到达__后，教师不得与学生亲密接触，教师和学生均需居家观察14天，如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)，要主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医，进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。
2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理，除值班人员之外任何人不准进入。开学前，各学校对前期储备物资进行梳理统计，中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个，N95口罩400个，一次性乳胶手套1000双，消毒凝胶600瓶，红外线体温计200个，水银体温计500支，手摇背式喷雾器20个，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分发到各学校。教师提前3-5天收假，以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
3、未经市委政府和市教体局批准，各学校不得擅自提前开学，学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查，各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。
4、开学第一天，请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查，身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园，全体师生必须佩戴口罩。此后，由卫生部门指导教职工每天进行排查，直至全市疫情全面解除。
5、坚持晨检、午检和晚检制度，执行零报和日报制度，明确校园长是疫情报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温，做好缺勤、早退、请假记录，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对体温超过37。3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离，第一时间报告中心学校，再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。
6、严格执行校园封闭管理制度，严禁外来人员进入校园，因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理，同时密切关注与来访人员有密切交往的师生，并做好登记和追踪工作。
7、坚决杜绝开展群聚性活动，尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作，避免全体师生高度集中，亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域，要加强通风清洁，配备洗手液、手消毒剂等，引导师生勤洗手，科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课，对因病耽误考试的要安排补考。
9、通过小手牵大手强化宣传教育，学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识，同时继续通过微信群、QQ群等方式，每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求，继续做好思想教育工作，让他们正确认识新型冠状病毒，做到不恐慌、不信谣、不传谣，提高预防意识，做好预防措施，保护好自己就是对社会的最大贡献。
四、工作要求
1、强化领导，确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识，增强对开学防控工作的紧迫感和责任感，细化开学防控措施，确保领导到位、人员到位、措施到位。
2、强化宣传，确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作，让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，增强自信心，提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。
3、强化协作，确保工作到位。开学后，各校园要以防控工作为重点，从大局出发，密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同，通力合作，确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。
4、强化纪律，确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度，疫情为解除期间，校园长为带班领导，疫情防控期间，一律不得外出。
202x秋季小学开学工作计划 篇二：
为全力做好我校疫情防控工作，切实保障开学前后全体师生的身体健康和生命安全，根据XX市教育局《关于认真做好20XX年秋季开学疫情防控工作的通知》精神、XX县教育局《XX县20XX年秋季开学疫情防控工作方案》和《XX学区20XX年秋季开学疫情防控工作方案》要求，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、工作原则
坚持分层负责、网格管理，预防为主、防治结合，依法防控、科学应对，积极准备、快速反应，加强宣教、群防群控的原则。
二、工作目标
学校与教育主管部门和卫生健康部门密切配合，防止新冠肺炎疫情在校内发生；做好开学前后学生、教职工的宣传教育和自我防护等工作；认真摸排登记，每天按时准确上报新型冠状病毒肺炎疫情信息，全力保障广大师生的生命安全和身体健康。
三、组织机构
（一）健全防控机构。成立XX镇XX学校开学疫情防控工作领导小组，切实加强对校园疫情防控工作的组织领导，确保开学教育教学工作正常有序进行。
组长：XX全面负责协调开学疫情防控工作。
副组长：XX学校疫情防控联络员，负责学校疫情防控、疫情监测、信息摸排、登记报送、安全管理等工作。
成员：
XX：全面负责全校师生体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。分管教导处办公室及行政组人员体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。
XX：具体负责一至三年级师生疫情防控工作落实和信息统计报送工作，分管各功能室的疫情防控工作和疫情防治宣传报道工作。
XX：具体负责四至六年级师生疫情防控工作落实和信息统计报送工作，分管四至六年级师生体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。
XX：全面负责幼儿园师生疫情防控工作落实和信息统计报送工作，分管幼儿园师生体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。
XX：具体负责后勤、锅炉及学校食堂从业人员体温检测疫情防控工作的落实和信息统计报送工作。
XX：具体负责寄宿生体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。
XX：具体负责门卫值班、消毒管控。
XX：做好师生疫情防控的心理辅导和心理健康教育。
各班班主任：具体负责本班级学生、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作，安全排查、消毒通风、饮水检测等后勤保障工作。
XX：具体负责低年级组教师体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。
XX：具体负责高年级组教师体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。
值周教师及各班主任：具体负责班级学生早晨入学时体温检测、信息摸排、考勤登记、信息统计报送等疫情防控工作。
（二）完善防控制度。制定和完善疫情防控工作“两方案八制度”。即突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案，疫情报告制度、开学师生健康报备承诺制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记和病因追踪制度、复学证明查验制度、通风消毒制度、督查落实制度、责任追究制度。以制度促落实，切实做好开学前准备工作和开学前后工作预案，确保学校正常办公、教学有序开展。
（三）落实报告制度。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络。由XX主任负责并具体落实，通过学校工作群、班级群等多渠道及时收集和报送相关信息，随时关注师生健康状况。严格落实24小时值班值守制度和日报告、零报告制度。
（四）提前谋划部署。XX主任落实好师生体温检测、出入管理、值班值守工作、学生入校、学生上下学、信息报送、应急处置等各项制度；落实好学生上课、缺勤登记、复学等各个教学环节；中队辅导员XX做好师生疫情防控的心理辅导和心理健康教育；做好疫情防控和卫生健康知识的宣传教育；XX做好疫情防控工作的宣传报道工作；XX做好物资储备、安全排查、消毒通风、饮水检测等后勤保障工作；各班主任做好本班学生的防控防疫宣传和班级疫情防控工作落实。图书室防控防疫工作由XX负责；科学实验室防控防疫工作由肖江负责；各功能室的防控防疫工作由各负责人具体落实。
四、开学前防控工作措施
（一）全面摸排信息。学校实行网格化管理，由XX主任负责，各班主任配合全面摸排教师、学生、家长等人员假期去向，全覆盖、无遗漏精准掌握每位教职员工、学生寒假期间特别是返校前14天的身体健康状况，建立信息台账，及时汇总报送相关信息，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得漏报、迟报、瞒报。
（二）加强疫情监测。XX主任认真做好师生及教职工家属每日疫情监测。加强对有疫情地区居住史或旅行史的我校师生居家医学观察14天情况的掌握。凡返回XX的我校师生必须居家单独隔离14天，学校积极配合上级部门科学防控、妥善处理居住地未在XX的教师返回隔离相关事宜。如果师生或教职工家属中出现发病症状，按“一人一案”建立台账按程序及时报告，并配合卫健部门做好隔离、移交、医学观察和消毒等工作。
（三）强化宣传教育。中队辅导员XX负责制作2块疫情防控知识宣传展板，电子屏滚动显示疫情防控宣传知识。同时通过微信群、QQ群、钉钉办公平台等多种渠道，及时向学生及家长推送相关病毒防控知识、前方官方信息，增强师生的公共卫生安全意识。各班由班主任负责，配班老师配合扎实开展疫情防控知识教育宣传，引导师生自觉养成“十项良好行为习惯”，严格落实居家隔离保护措施，尽量减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，切实提高师生防控意识和能力。开学后，以应急预案为主要内容，由陈良负责，XX主任具体落实，采取适当方式，认真开展教师防控应急演练和防控操作培训，提高教师的应急操作能力。信息中心密切关注网上舆情信息并做好实时监测处置，引导师生不信谣、不传谣、不造谣。
（四）禁止聚集活动。学校严格遵守XX市、XX县相关通告文件和教育主管部门通知要求，开学前，严禁教师组织教育服务、研学、家访、集训、补课、返校等活动。
（五）做好物资储备。开学前，由党支部副书记肖江牵头，XX具体负责，购置体温检测仪10支、消毒器具6个、消毒液40升、口罩100个、橡胶手套10双等防控物资，及早补足缺口，储备物资。科学设置隔离场所1处，及早配备相关设备，规范制定隔离流程。妥善保管、科学规范使用消毒液。
（六）开展环境整治。开学前，学校后勤人员及值周教师落实对校舍、教学设备、体育器材、取暖消防、电气设备和线路进行认真排查，及时消除安全隐患。
（七）做好消毒通风。开学前两天，学校后勤人员及值周教师对学校办公室、教室、各功能室、厕所、水房等区域进行消毒和通风换气。每天中午和下午放学后各消毒1次。
（八）配足洗手用品。XX负责带领学校后勤工作人员在学校厕所、水房等公共卫生区域增配水龙头数量，配足洗手液或肥皂，张贴“正确洗手图示”，引导学生正确洗手，严防病毒传染。
（九）加强饮水检测。XX负责对学校水房进行水质检测和定期消毒，加强学校饮水机的管理，防止因水污染造成疫情传播。
（十）严格校门管理。门房管理员XX及值周教师加强学校校门管理，严格落实学校门卫制度、值班制度、值周制度、校园出入登记制度，未经允许，严禁外来人员进入校园。
（十一）落实报备承诺。开学前，由陈良督促落实学校所有师生填写健康卡，做到全覆盖无遗漏。健康卡通过工作群、班级群发给师生填报。认真审核师生健康卡，对达不到疫情防控要求的，全部居家留观，不可进入校园。
（十二）做好报到提醒。XX负责做好开学报到日疫情风险评估，细化防控措施，详细制定《开学通知》。提前安排返校前后的注意事项和日常工作，通过工作群、班级群将开学时间、开学注意事项、自我防控措施等传达到每位师生，确保不漏1人。提醒外出师生提前返回XX，并居家隔离观察14天，在开学日仍未达到14天的，须请假居家隔离观察，待隔离期满无异常方可返校。
五、开学时防控工作措施
（一）做好准备工作。根据省教育厅和市县教育局安排，20XX年秋学期中小学开学时间不得早于8月30日，学校严格按照县教育局统一要求，不提前开学。按照方案要求做好开学各项准备工作，XX随时关注取书信息，及时安排教师取书。
（二）合理错时报到。在开学前一周后，学校办公室及时发出《开学须知》，通知师生按时报到入学。为尽量减少报名时人员聚集，学校实行分时段、分年级错时报名，具体时间安排为：一、二年级8：30-10：00；三、四年级10：00-12：00；五、六年级14：00-16：00。报名时由XX主任负责，要求各班主任及配班教师在校门口分散设置各班疫情检查点、张贴班级名，班主任负责填写登记学生疫情检测信息，配班教师负责检测学生体温、询问观察。后勤工作人员及值周教师在校内外组织学生保持有效防控距离有序报名和入校。提前通知师生报名时做好自我防护，正确佩戴口罩；班主任提前通知家长报名时低年级学生由家长送至校门口，学生自行入校报名，不允许家长陪同报名。
（三）实行健康监测。所有师生入校时提供健康状况和假期动向的健康卡。XX主任负责安排人员对教师进行健康监测，各班主任和配班教师对本班学生进行体温测量和健康问询记录等工作，带病教师、学生、未解除医学观察人员、有可疑症状人员一律暂缓返校。
六、开学后防控工作措施
（一）严格学校管理。值周领导及教师、门卫负责学校每日防控管理，未经学校批准学生一律不准返校。校外无关人员一律不准进校门。进入校门的人员一律核验身份和检测体温，体温正常方可入校。学生家长一律不得进入校园。对各班教室、图书馆、运动场等，实行封闭管理，严禁外人进入。正常开学后，学校继续坚持“错时上下学、减少人员聚集”的原则，统筹安排作息时间，直到上级部门通知疫情解除。XX主任负责根据此方案安排好作息时间，具体如下：早餐时间安排：四至六年级学生7：40-8：00；一至三年级学生8：00-8：20。中午放学就餐时间安排：一至三年级学生11：30-11：50；四至六年级学生11：50-12：10。下午就餐一、二、三、四年级17：10，五、六年级17：30。班主任和配班教师在本班教室完成学生的疫情监测工作，并建立台帐。
（二）全程佩戴口罩。XX主任提前通知所有师生上学路上、回家途中、在校期间全程佩戴口罩，口罩由师生自备，不佩戴口罩的不允许进入校园。
（三）强化宣传教育。教导处施燕香主任负责安排以班级为单位，认真开展“开学第一课”，以学习疫情防控指南和《传染病防治法》为重点，扎实开展宣传教育。中队辅导员XX负责在校园显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提高师生疫情防控意识和防控能力。同时，建立班级监督机制，确保防控措施落到实处。各班主任配合学校政教处宣传先进人物典型事迹，增强广大师生打赢疫情防控阻击战的决心和信心，减少担忧焦虑等负面情绪。
（四）严格日常监测。XX主任负责全面落实全体师生晨午检监测、每日考勤工作；班主任做好师生因病缺勤病因病情追查登记；宿舍管理员高奇负责落实住宿学生晚检监测、每日考勤工作；对可疑症状学生及时报告教导处，教导处核实后报学校疫情防控工作领导小组。
（五）加强清洁消毒。学校后勤工作人员及值周教师定期开展卫生大扫除，清除卫生死角。对教室、图书室、实验室、厕所等人群聚集的场所，安排专人定时消毒，保证空气流通，并做好消毒记录。
（六）禁止集会活动。疫情未解除期间，学校不组织师生参加各类大型集体活动，学校一律停止开学典礼、春游、研学旅行、外出参观等活动。学校升旗仪式改为由仪仗队升旗，其他学生在室内进行升旗仪式，课间操暂停，各年级分时段上早操。
（七）有效管控疑似病例。如果在教师和学生中发现疑似症状的病例，按“谁发现，谁处置”的原则，先隔离，管控好密切接触者，并第一时间按程序报告学校教导处，XX主任及时报学校疫情防控工作领导小组，领导小组按要求及时上报教育部门和卫健部门。疫情防控领导小组主要负责人要第一时间赶赴现场，采取措施严防疫情扩散。
（八）加强心理健康教育。中队辅导员XX负责做好师生疫情防控的心理辅导和心理健康教育。要强化师生心理辅导，引导师生理性认识、正确对待疫情。各班主任配合通过网络、微信群、钉钉群等方式，加强卫生健康知识宣传教育。
（九）注重加强体育锻炼。教导处协调安排，班主任落实好每天锻炼一小时要求，引导师生加强体育锻炼，增强体质。
七、工作要求
（一）增强责任意识。坚决防控新冠肺炎在我校发生是我校师生当前最重要的政治任务。学校全体教师要充分认识新冠肺炎疫情防控工作的严峻性和复杂性，牢固树立师生健康第一的思想，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，以强烈的政治责任感和紧迫感，高度重视，把风险想在前，对策想周全，周密谋划安排，确保开学疫情防控工作有力有序有效开展。
（二）务实谋划安排。学校各负责人要扎实落实各项防控制度和防控措施，把工作做实、做细、做到点、做到位，提前做好春学期教育教学工作计划。全体教师要全面做好开学报到各项工作，要精心备课，提前调整好教学进度，教导处做好新学期教材、教辅的分发，信息中心做好教学设备维护，实验室管理人员要做好实验器材准备，总务处做好安全设施排查检修等各项教育教学准备工作。
（三）强化家校沟通。学校教师，尤其是班主任要加强与学生家长的沟通，及时告知家长疫情防控要求，共同配合做好疫情防控工作。要教育引导家长切实负起监管责任，督促孩子养成良好卫生习惯，减少离校期间外出活动、减少与社会人员接触，家校合力保障学生身体健康和生命安全。
（四）严肃工作纪律。全体教师要进一步严肃工作纪律，确保防控措施不折不扣落实，确保第一时间发现疫情，第一时间科学、快速、有序处置。要加强舆情管控，教育引导师生不造谣、不信谣、不传谣。学校领导班子成员对自己分管的年级要负起责任，学校实行责任追究制度，对工作不力、管理不善、造成失误的责任人将依照学校相关制度严肃问责处理，对造成严重后果的，报上级组织部门进行处理。
202x秋季小学开学工作计划 篇三：
为认真落实“外防输入、内防反弹”防控策略，有效控制和降低疫情防控传播风险，保障我校师生生命安全和身体健康，按照上级疫情防控的指示精神，结合学校的实际，特制定本方案。
一、建立疫情防控工作体系
学校成立疫情防控领导小组，校长是疫情防控第一责任人；各年级主任是年级责任人；班主任为所在班级责任人。
（一）成立疫情防控工作领导组
总指挥：_____
副总指挥：_____
成员：_____、_____、_____、_____、_____、_____、
_____、_____、_____、_____、_____、_____、全体班主任
主要职责：
1、贯彻落实各级主管部门疫情防控工作要求，保障开学后教育教学秩序平安稳定；
2、认真做好开学后师生的疫情监控和日常检查；
3、做好教职员工的疫情防控知识培训工作；
4、新常态下有序推进教学工作；
5、全面做好消毒、体温检测、异常情况处置、错峰用餐、安全上下学等工作。
（二）畅通渠道，加强沟通。
明确各职能部门联系人，取得专业技术支持，开展联防联控。
教育局：402_____
定点医院联系人：_____、13_____998853_____、151_____
二、制定并完善防控预案和相关制度
依据《山西省中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学工作预案》，制定“两案九制”，落实有关岗位职责。
建立信息摸排机制、每日疫情报告制、信息发布机制、假期值班制等机制，确保疫情防控常态化、规范化实施。
三、狠抓校内常规防控工作
（一）坚持做好晨午检和健康巡检工作
每天上学前做好“一测（自测体温）、二查（防疫物品是否带齐）、三出行”。如有异常，第一时间上报班主任并及时到正规医疗机构，病愈后持医院证明方可入学。
上学时，在校门口按照要求就近在测温通道按点站立，依次配合测温人员进行体温检测，体温正常者依次进入校园。如发现体温异常者，由引导员王晓琴将学生送至复测区，由胡俊平教师进行复测、询问，同时迅速通知家长并拨打120带领学生就医。
校内每天早上10点，下午2点，由班主任组织学生测温，4—6年级学生自测，1—3年级由教师测温，认真填写晨检、午检登记表。班主任要注意观察学生精神状态，对异常学生健康状况进行询问，登记。
（二）做好师生因病因事缺勤记录
班主任负责每日登记缺课缺勤的学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。郭婷老师每日登记缺勤的教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。同时，核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，记录“日报告、零报告”台账。
（三）做好重点场所的日常消杀
对教室、办公室、图书室、会议室及各功能室、楼道、厕所、垃圾堆放点等重点场所，每天进行两次消杀工作，保持室内公共场所的通风换气。所有室内公共场所每日开窗通风至少3次，每次通风时间不少于30分钟，保持空气流通、新鲜。
（四）加强门卫管理
门卫值班人员要尽职尽责，严格控制外来人员随意进出校园，及时处理校门口突发事件。门卫工作人员须佩戴口罩，对入校人员查验三码，发现异常情况应及时登记报告，无中高风险区接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过37。3℃，方可进入校园。
加强校内人员进出校门管理。本校师生进校报到后，一般不离开校园，如需要离开应向政教处或班主任请假，凭请假条出入，并检测体温。
外来人员非必要不入校，必须入校的，需提前联系相关人员，核实准许后方可放行入校，同时要查验三码、检测体温、戴口罩、进行登记。
（五）遵守错时要求，按学校规定时间上下学
上学：三——六年级7：40——8：10；一、二年级8：10——8：
放学：一年级1、3、5班17：05；2、4、6班17：
二年级1、3、5班17：15；2、4、6班17：
三、四年级17：25；五六年级17：
入校前，在校门口接受体温检测。学校校门北边和南边各设立两个测温通道，每个测温通道4名测温人员，可供50人等候，人与人之间间隔1米。设立等候区，体温正常入校，如不正常，到等候区再测，如果确实超过37。3℃，联系班主任，通知家长及时就诊。
全程佩戴口罩，保持1米距离。就近在测温通道按点站立，依次配合测温人员进行体温检测，体温正常者依次进入校园。如发现体温异常者，由引导员王晓琴将学生送至复测区，由胡俊平教师进行复测、询问，同时迅速通知家长并拨打120带领学生就医。
错峰放学时，每个年级间隔10分钟，校门口北边和南边分别
设立6个接送区，一二年级学生到规定的接送区等候家长，三——六年级学生到50米外接送区等候家长，保证家长接送秩序良好。
（六）错峰用餐
1、就餐时间：
午：一、二、三年级11：20；四、五、六年级12：
晚：一、二年级5：10，三——六年级5：
2、就餐流程：学生两路队带到大院，整理好就餐队伍，全程佩戴口罩，保持1米距离，整齐有序带到操场洗手池洗手，在操场重新排队，有序进入餐厅，到指定位置就餐。就餐时低头吃、不聊天，就餐完毕后迅速离开，要保持一定距离，餐后立即佩戴口罩，有序返回。
3、就餐异常情况应急处置
发现体温异常或有其他疾病症状者，由班主任(上课老师)将该同学带到学校的临时隔离室，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打120报告医院，班级其他同学全部带到空旷地带，戴好口罩，间隔1米等候命令。
负责人：_____餐厅消毒：（责任人：_____）
①对餐桌椅等物体表面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。
②地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒，30分钟后清水拖地干净。
③密闭餐厅30分钟后再开窗通风。
4、食堂规范有序运行（责任人：_____）
①工作人员持健康证，穿工作服，佩戴口罩，每天两次体温测量（早6：00；午15：00）做好登记。
②做好餐具消毒，留样，食品储存。
③严把原材料、索证索票、操作流程规范
（七）学生活动区域划分：
为防止学生在活动期间密集聚集，根据“三个不交叉”原则，将学生活动进行分时分区，所有师生严格按照区域划分，分时分区进行活动，人和人之间保持一定的安全距离，严禁跨区域活动，严禁近距离接触。
（八）学生入厕安排：
入厕区域划分
一——三年级进北厕所，四——六年级进南厕所，每班间隔3分钟，有序排队，不得拥挤，不得交谈，间隔1米。（大院值班领导）
四、重点工作
（一）压实防控责任。根据学校疫情防控实施方案和本方案工作分工，工作人员要明确职责，做好落实，提高政治站位，高度重视疫情防控工作，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。
（二）全面摸排情况。加强与上级防疫部门、县教育局的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、疫情防控宣传教育等工作，对师生员工进行逐人全面摸排工作，实行责任倒追制度。
（三）控制聚集活动。在疫情防控期间，暂停学生社会实践、志愿服务等活动。暂缓教师外出学习交流活动。严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。
（四）加强综合管控。严格落实门卫管理制度，实行封闭式管理，人员进出校园必须严格登记、询问、体温监测；严格校领导带班值班制度，严控外来人员入校。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。
（五）健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况须在第一时间向区教育局报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
（六）强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强合理的体育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校园卫生安全管理水平。
（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
（八）规范工作纪律。疫情防控期间，严格落实值班值守制度，校领导、各处室、年级负责人、班主任等24小时通讯畅通，疫情防控工作报送信息确保时效性。
_____小学
新冠肺炎疫情防控应急处置预案
为提高我校预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，完善应急处置机制，保障我校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，结合我校具体情况制定本预案：
一、领导机构及其职责
（一）成立疫情防控应急处置领导机构：
总指挥：_____
副总指挥：_____
成员：_____、_____、_____、_____、_____、_____、
_____、_____、_____、_____、_____、_____、
全体班主任
疫情防控应急处置领导机构为学校疫情防控期间突发事件应急处置的最高机构，统一领导全校疫情防控突发事件的组织指挥工作。疫情防控应急处置总指挥部办公室设在会议室，负责突发事件应急管理日常工作。
（二）领导组职责
负责组织全校疫情防控突发事件的防范和应对工作，发生疫情防控突发事件时启动应急预案。
（三）办公室职责
负责指导各处室开展疫情防控突发事件应急管理工作；组织开展疫情防控突发事件应急知识培训和演练工作；负责疫情防控突发事件的联络工作，随时掌握突发事件现场处置动态情况，分析、研判突发事件发展趋势；及时向上级疫情防控相关部门报告突发事件处置情况，传递上级领导的指示、批示，调动相关力量实施紧急措施。
（四）各工作组及其职责
领导组下设综合协调组、体温检测组、医疗保障组、消毒处理组、物资调配组、人员排查组、舆情处理组按照领导组的命令，各工作组各司其职，各负其责，共同应对和处置各种突发事件。
1、综合协调组
组长：_____
成员：_____
职责：负责协调有关部门密切配合，共同应对突发事件，提高应对和处置工作效率。
2、体温检测组
组长：_____
成员：综合组10名教师
职责：负责晨午检工作，对于体温异常的学生及时及时隔离上报。
3、医疗保障组
组长：_____
成员：_____
职责：对体温异常人员重测体温，做好记录。询问14天内本人及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。
4、消毒处理组
组长：_____
成员：_____
职责：负责对全校所有场所进行全面消毒（每日两次）
5、物资调配组
组长：_____
成员：_____
职责：负责防控物资的及时发放
6、人员流调组
组长：_____
成员：_____、_____
职责：负责对体温异常学生密切接触人员的排查，追踪工作。
7、舆情处理组
组长：_____
成员：_____、_____
职责：负责疫情防控突发事件的善后工作，对患者病因、结果进行追踪，了解其健康状况，并向学校领导、家属、教育部门和疾控部门通报相关情况，做好舆论导向，和学生及家长的安抚工作，避免发生恐慌。
三、应急响应流程
1、学校设置专门的隔离室由李晓妮负责，内配紧急防控用品，负责暂时安置体温异常的学生，直至其在家属的带领下至指定发热门诊部就诊。隔离点除必要人员外，其他人员一律不得进出。
2、学生进校时，发现有发热情况（责任人：值班领导）
（1）在学校大门设置体温卡点，由值班领导负责，测温人员对进校人员在入校前进行体温检测并及时记录。
（2）一旦发现体温异常的人员，立即将其导引至等候区，再次测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，同时联系家长到正规医院就诊，并上报学校；如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打120报告医院。
（3）相关人员离开隔离室后，立即对该生曾所处环境和隔离室进行全面消毒。（责任人：李波）
（4）及时善后。在疾控部门的指导下，对疑似病例及时进行流调，弄清密切接触人员。
（5）追踪结果。校医和班主任及时对患者病因、结果进行追踪，了解其健康状况，并向学校领导、家属、教育部门和疾控部门通报相关情况。
3、上学期间，校内学生发现体温异常情况（责任人：班主任、上课教师）
（1）发现有体温异常者，立即送往隔离室并上报领导组。
（2）由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打120报告医院。
（3）学生离开教室时，班主任立即组织班级内学生到学校空旷处进行排查登记。
（4）学生离开教室后，对教室及该生曾所处的其他环境进行全面消毒，并做好后续的消毒工作（责任人：李波）
（5）班主任做好该生身体情况跟踪，每日上报，直至其康复。
（6）做好学生及家长的安抚工作和后期的疫情防控宣传工作，避免发生恐慌，保证教育教学的正常运行（责任人：_____）。
4、学生就餐时，发现学生体温异常情况
（1）学生在就餐时，发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状者，由班主任将该同学以及与其相距1。5米以内的学生带到学校的临时隔离室，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领导指示后拨打120报告医院。
（2）学生离开餐厅后，对餐厅及该生曾所处的其他环境进行全面消毒，并做好后续的消毒工作（责任人：_____）
其余流程同上，如疑似病例确诊，立即在第一时间封闭校园，对密接者、次密接者进行流调排查。
四、保障措施
1、加强疫情防控演练，确保各类人员熟悉流程。
2、学校适当安排经费预算用于新型冠状病毒感染的肺炎疫情的宣传及防控工作，确保处理事件的快速反应能力。
五、责任追究
实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情大面积爆发者，将上报上级教育局严惩不贷。
202x秋季小学开学工作计划 篇四：
根据省、市、县要求，为切实做好九年级开学后的疫情防控和教学工作，特制定本方案
一、成立领导小组
组长：xxx(书记、校长)
副组长：xxx(副书记、副校长)
成员：学校中层
领导小组设立办公室，由xxx(安稳办主任)任办公室主任，负责指导督促防控工作的开展，xxx\xxx负责日常工作，根据各级部门的相关要求发布通知、处理相关事宜、材料收集、整理上报等工作；领导小组设立六个专门工作小组，做好具体分工，责任到人，各履其职、各负其责：
1、指挥协调组
组长：校长
副组长：xxx(副校长)
成员：中层以上干部
职责：指导落实上级各部门工作安排、研判部署学校疫情防控工作；负责应急处置综合指挥；协助卫健、疾控等部门开展救护、调査、处理等工作；协调其他工作组开展防控、救护和处置等工作；其他上级部门交办的工作。
2、后勤保障组
组长：分管总务领导
成员：后勤相关工作人员。
职责：组织防控经费保障、防疫物资的采购、储备、发放及回收、校园维修维护消毒、校园环境的净化、应急救援所需的物资、车辆、隔离教室等；教室、隔离室等的设置。完成领导小组交办的其他事项。
3、日常防控及应急处置组
组长：分管安全副校长
成员：公安、卫健驻点人员德育处安稳处保卫人员总务处各班主任。
职责：严格落实学校过程管理清单，做好日常防控工作。配合卫健、教科等部门对突发事件的处置。完成领导小组交办的其他事项。
4、舆情管控、疫情防控宣传组
组长：分管安全领导
成员：卫健驻点人员电教室办公室德育处负责人，班主任、校内工作群管理员及相关工作人员。
职责：培训教育舆情管控相关注意事项，关注、并处置舆情；做好疫情防控宣传事项。完成领导小组交办的其他事项。
5、信息收集汇总上报组
组长：校长
成员：德育处人员
按时完成上级或学校安排的有关信息收集、汇总、上报，按要求落实每天排查日报告，师生请销假等信息的登记、汇总、上报。完成领导小组交办的其他事项。
6、教学指导组
组长：分管校领导
成员：总务处人员德育处人员电教人员各班主任
职责：按照教务规范，立德树人等业务工作要求，创新开展工作，多措施多手段强化教学过程，确保教学效果提升。完成领导小组交办的其他事项。
二、开学前准备
1、及时召开行政会、教职工会、班主任会。为确保开学工作正常运行，及时召开行政会，研究部署新学期有关工作。拟写方案，成立工作组，责任到人。
2、相关制度的拟定。责任人：指挥协调组
3、“三类人员”的排查、筛查。全面排查筛查全校师生、员工(包括保卫、保洁等所有校内工勤人员)及x月x日以来共同居住人员健康状况，了解其外出情况、接触史等关键信息。加强师生返校途中和返校后的身体健康状况监测，对有发热(体温≥37。3℃)、乏力、干咳、气喘等症状，或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生，建立台账并报疾控部门，排除感染隐患后方可返校复学。责任人：日常防控及应急处置组
4、物资准备。及时对接上级有关部门领取口罩、体温枪、消毒药品，购买消毒工具、洗手液、绒布(入校对鞋消毒)，准备教材及办公用品等。责任人：后勤保障组
5、校园环境卫生整治及消杀。学校所有消杀工作及验收皆由卫健局相关人员组织。xx月xx日前，对校园进行全面消毒；学生在校期间，所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室等重点场所每天进行1次全面消毒，其余区域每三天至少进行1次全面消毒，不留死角死面。室内公共场所每天通风换气不少于2次，每次30分钟以上，营造安全健康的工作和学习环境。责任人：日常防控及应急处置组
6、校园内外安全排查。一是安全隐患排查全覆盖。开学前，对校园所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室、实验室、围墙、视频监控、消防器材、安全通道等重点场所进行全覆盖安全隐患排查。对存在的安全隐患要立即整改，对确实短期内不能整改的，要建立台账并限期整改到位，全面消除安全隐患，确保校园安全。二是做好学生返校风险防范。按照准备返校、返校途中、返回学校三个时间段，指导学生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主动对接配合相关职能部门对学校周边环境进行整治。责任人：日常防控及应急处置组
7、隔离室设置。根据学校情况，要设置多个不相邻的隔离室，有醒目“隔离室”标识，配备消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常规消毒，专人管理，无关人员不得进入。责任人：后勤保障组
8、部门联防联控人员驻点设置。主动对接上级部门，了解来校进驻人员情况，视其情况设置xxxx\xxx\xxx\办公室，配置办公桌、电脑等相关办公设备，张贴xx办公室标识。责任人：后勤保障组
9、教室设置。学校教室设置采取“隔间”设置，隔间为xx班分餐点并张贴标识，更新班级标识，班级文化等班级信息。责任人：后勤保障组。
10、就餐安排。提前与xx学校对接中(晚)餐供餐有关事宜，开学第一课讲解学生就餐分餐等有关情况及要求，就餐时实行错峰就餐，教师全程陪餐。责任人：后勤保障组
11、洗手点分区设置。学校根据实际情况，在卫健驻点人员指导下设置洗手点，配备洗手液、毛巾等相关物品，供师生使用。责任人：后勤保障组
12、入学须知。学校制定《入学须知》，含开学新要求新变化，疫情防控知识预培训等。于xx日前发布通知学生入校。责任人：舆情管控、疫情防控宣传组
三、开学后过程管理和防控
师生入校体温检测
开学第一天实行双晨检：学生进入校门时，对其进行体温检测(发现异常的要做好登记)并发放口罩；学生进班后，以班级为单位，班主任对学生及共同居住人员进行行动轨迹、身体情况等询问，并观察学生身体状况是否异常。责任人：日常防控及应急处置组。
2、入班检查及异常登记
每天应密切关注学生健康状况，每日以班级为单位开展晨检、午检工作，主要测量学生体温，观察学生状况，如发现有发热(体温≥37。3℃)、乏力、干咳、胸闷、鼻塞、流涕、腹泻、结膜充血等症状，要第一时间做好记录，如发现异常情况，第一时间上报学校领导，以便学校将情况及时上报并告知家长。晨午检工作实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。责任人：日常防控及应急处置组。
3、开学第一课
晨检后，可以通过班主任或由学校广播统一对学生普及“新冠肺炎”防控知识，做好春季呼吸道传染病防控知识宣传；传达学校开学安排、疫情防控、就餐安排等工作。责任人：日常防控及应急处置组。
4、对班级进行防控细化管理
各班主任要进一步科学设置班干部，充分调动班干部作用，发挥学生自主管理职能，将班级疫情防控有关工作安排给班干，对同学进行防控工作监督，及时发现问题，及时处置并上报班主任。责任人：日常防控及应急处置组
5、加强巡课力度
在教学期间，要加强巡课的力度，每节课必巡，通过班主任包班巡课，中层领导包片巡课，实现巡课全时段覆盖。责任人：日常防控及应急处置组。
6、课间巡查及午休管理
规范学生课间活动管理，严禁学生进入图书室、阅览室、微机室等。学校进行课间全方位巡查，包班教师巡查教室，班主任及保卫人员巡查分区，中层以上干部巡查校园。午休时，学生在教室分区午休，教师包班管理。责任人：日常防控及应急处置组。
7、作业与测试
在教学工作中，不统一收改作业、试卷，老师统一讲解后，学生自查自纠。责任人：教学指导组。
8、错峰放学出校管理
放学时，分三批次实行错峰离校，每批次间隔5分钟。由值周、保卫人员及各班主任统筹管理。责任人：指挥协调组。
9、租用民房学生管理
对租住民房学生，包班教师加大租住民房走访力度，每周2次以上。学校将学生居住信息汇总反馈给社区，多方参与管理。责任人：日常防控及应急处置组。
10、不举办聚集性活动
防疫期间，暂停开学典礼、家长会、大课间等大型聚集性活动。必须召开会议时，参会人员会前应规范洗手，佩戴口罩进入会议室，与会人员间保持1米以上距离，并控制会议时间，确保会场通风，会议结束后场地、桌椅等须进行消毒。责任人：日常防控及应急处置组。
四、应急处理
加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，领导小组所有人员必须按时到岗到位，严防严控，及时处置相关因素可能引发的偶发事故，确保疫情防控应急预案落实到位。
五、纪律要求
各领导小组成员要高度重视，强化责任，切实把新冠肺炎疫情防控措施落到实处，处置科学急时。对因工作不负责任，导致新冠肺炎病例发生、流行、蔓延，或因处置不当引起不良影响和严重后果的，严肃追责问责。
202x秋季小学开学工作计划 篇五：
为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《XX省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见，为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常抓不懈。
宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导。
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、及早发现，及时上报
建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。
三、组织机构及职责
（一）学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组
组长：XXX（校长）
XXX（党支部书记）
副组长：XXX（副校长）
XXX（副校长）
XXX（党支部副书记）
成员：XXX（德育处主任）
XXX（教导主任）
XXX（总务处主任）
XXX（办公室主任）
XXX（少先大队部总辅导员）
以及各年级、各组大组长
疫情防控工作领导小组职责：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。
校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人；副校级领导是本工作具体责任人；各处室负责人是本组处室第一责任人；年级组长是本年级具体责任人；班主任是本班级直接责任人。
领导组下设办公室，办公室主任由XXX兼任
(二)宣传工作领导组：
组长朱慈熙
成员：XXX、XXX、XXX。
职责：及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。
（三）后勤和物资保障工作领导组：
组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX。
职责：要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计，洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。
四、防控措施
1、开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2、要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生疫情监测；根据疫情发展情况，及时做好教学安排，必要时延迟开学，调整教学计划，调整情况及时报教体局。
3、开学时，要及时了解和掌握师生假期动向，对假期出省的或经过疫区的，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。
4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出和旅行，接触他人要佩戴口罩。
五、疫情监控
1、各班要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因；学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37。8℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察。
2、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。
3、实行疫情快报制度，及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
六、应急处理措施
1、建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例，立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容，听取卫生防疫部门的处理意见。
2、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
3、在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。
4、积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
5、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6、及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。
全体师生要认真贯彻落实本预案的精神，切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定。
202x秋季小学开学工作计划 篇六：
为贯彻落实全国全省教育系统关于秋季学期开学及疫情防控工作的安排部署和市区疫情防控要求，按照《xx学院办公室关于做好20xx年秋季开学有关工作的通知》（xx学院办发[20xx]xx号）要求，为切实做好开学报到期间学生疫情防控工作，保障学生生命安全和身体健康，特制定本方案。
一、组织机构
（一）学校成立xx学院秋季学期学生开学疫情防控工作领导小组，全面负责新学期学生疫情防控有关工作。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
（二）各学院成立相应的学生开学疫情防控工作领导小组，具体负责本学院的学生疫情防控工作。
二、开展返校前信息摸排工作
开学前各学院在假期摸排学生信息的基础上，利用微信、QQ、钉钉等信息平台准确掌握学生返校前7天健康状况，同时摸清学生假期出行轨迹，准确掌握返校前所在位置、学生返校时间、乘用交通工具、途中停留地点以及密切接触人员等信息。尤其对开学前7天有中高风险区旅居史及返校途经中高风险地区的学生要进行重点摸排，对以上学生要建立信息台账，并向学校疫情防控办公室报备，同时按要求向学工部报送“疫情防控日报表”（即：中高风险地区学生台账、涉疫区学生台账、红黄码学生台账、隔离留观学生台账）。
三、分区分类开展学生管理工作
（一）中高风险区学生
中高风险地区（风险地区以国务院客户端最新公布为准）或7天内有中高风险地区旅居史的学生暂缓返校。中高风险区的学生返校时间和具体事宜，按照西峰区疫情防控领导小组分类管控措施和疫情防控要求另行通知。
（二）低风险区学生
在低风险区的学生，应在开学前7天返回居住地，按照属地疫情防控领导小组相关规定，继续做好7天个人健康监测，尽量较少外出、参加聚集性活动，尽量避免去人群密集场所。
（三）确诊或疑似病例学生
学生或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被属地疫情防控相关部门确定为密切接触者、次密切接触者的，不得返校，由属地疫情防控部门落实后续核酸检测及分类管控等措施。具体返校时间由学校疫情防控领导小组确定。
（四）返校查验处置
学生报到进入校门时，严格落实“一扫三查”（扫场所码、查体温、查健康码、查行程码）措施。发现场所码、健康码、行程码“红码”或“黄码”，以及发热等异常症状学生，第一时间报告西峰区疫情防控部门，由西峰区疫情防控部门落实后续核酸检测及分类管控等措施。开学前7天每位学生要完成3天2次核酸检测任务，具体时间为8月23日、8月25日（可根据入校时间自行安排）。开学后7天内要求全体学生在入校第1、3、5、7天进行核酸检测，第一天自带核酸检测证明入校，后三次核酸检测按照学校统一安排进行。学生入学后各学院应继续做好学生日常健康监测。
（五）国际学生未经学校同意一律不得返校。
四、做好开学学生报到工作
（一）报到时间
学生按照错峰错区原则返校开学。未经所在学院审核报备和学校同意，学生不得私自提前返校。
20xx年8月27日—28日20xx、20xx、20xx级学生报到；20xx年9月11日至12日20xx级新生报到。
具体安排如下：
8月27日：20xx、20xx级省内学生和20xx级xx、xx两地学生返校；
8月28日：省外学生，20xx级省内（除庆平两地外）学生返校。
9月11日至12日：20xx级新生入学报到。
学生返校应合理规划返校行程。乘坐公共交通工具返校的，尽量选择可直达或少转乘的交通方式，避免途径中高风险地区，确需在中高风险地区中转或换乘的，须提前向所在学院报备，到校后要妥善保存交通方式信息备查。学生返校报到时送行人员和车辆谢绝进入学校。新生报到期间，学校将安排值班车辆在主要场站、机场接送返程学生。
各学院要严格落实学校错峰错区返校安排，要求学生按照规定时间有序返校报到，对于不服从安排擅自提前返校的学生视情节给予纪律处分，同时学校还将追究有关管理人员的责任。
（二）报到流程
学生报到统一从南大门进入（北门、体育场侧门及职工公寓小区各门禁止学生通行），保卫处负责各门值守、查验学生身份并维持报到秩序，学生家长及送行车辆禁止进入校园。
1、核酸证明：省外低风险地区返校学生需提供48小时核酸检测证明，省内市内返校学生需提供24小时核酸检测证明，学校疫情防控办负责在南大门组织人员查验学生核酸证明。不能提供核酸检测证明的学生，学校疫情防控办移交西峰区联防联控领导小组临时留观，核酸检测结果阴性后，方可入校。
2、查验身份：保卫处负责组织人员查验学生身份，在校学生持本人学生证、身份证接受查验。
3、查码验证：学校疫情防控办负责查码验证，学生使用手机扫码，出示场所码、健康码、行程码。发现场所码、健康码、行程码“红码”或“黄码”，第一时间报告西峰区疫情防控部门，按照属地疫情防控要求落实后续核酸检测及分类管控等措施。
4、消毒消杀：凡进入校门的学生，由学校疫情防控办负责对其携带行李物品进行消毒消杀，否则不得进入校园。
5、测量体温：保卫处负责入校学生体温检测，学生通过测温门测量体温，体温异常者不得进入校园，第一时间按照西峰区疫情防控要求规范处理。
6、安全入住：核酸检查结果阴性、场所码、健康码、行程码“绿码”、体温检测正常者，可直接入住学生公寓。若发现未完成3次新冠疫苗注射的学生，由各楼卫负责如实登记，学生公寓管理中心负责汇总并上报学校疫情防控办公室。
7、报到注册：学生通过健康监测后，必须当日到所在学院指定报到处报到注册，并认真填写《庆阳市来庆返庆人员信息登记表》，各学院指派专人汇总后，于当天下午6时前将纸质文稿和电子版报送学生工作部（处）。
五、落实疫情防控网格化管理
遵循“谁主管、谁负责”的原则，在校疫情防控领导小组统一领导下，继续落实学校、学院、班级、宿舍四级防控网络体系，实行网格化管理。落实一级抓一级，层层抓落实，切实筑牢疫情防控的坚固防线。
六、搞好日常疫情防控工作
（一）严格考勤和晨（午）检制度
各学院要严把考勤关，实行返校每日晨（午）体温检测，了解学生健康信息，建立因病缺勤学生病因追踪登记制度，做好缺勤、早退、请假记录，如实填写《xx学院学生晨（午）检登记表》。
（二）及时准确上报疫情信息
各学院按照四级防控网络体系，建立由宿舍（学生）、班级（班主任或辅导员）、学院（疫情报告人)、学校（校防控办、学工部）的层级疫情报告制度，确定一名专职疫情报告人，按照“日报告”“零报告”制度，准确汇总上报本学院疫情信息，严禁虚报、瞒报、漏报、迟报。
（三）加强公寓安全管理
各学院按照公寓管理有关规定，加强学生安全管理，强化公寓值班值守，尽量减少学生聚集；充分利用QQ、钉钉等信息工具，加大寝室检查力度，确保学生按时回寝，严禁校外住宿、留宿；后勤保障处严格楼卫管理登记，学生出入公寓必须刷卡，外来人员严禁进入公寓，按时开关公寓楼门，规范学生作息时间；学生工作处组织学工干部加大抽查力度，及时通报抽查结果，确保学生公寓安全。
（四）加强学生出入校园管理
学生报到以及正式开学7天内，校园实行封闭管理。如遇特殊情况必须出入校园时，须持二级学院党总支书记（院长）签字同意的《xx学院学生外出审批表》和本人学生证等有效证件方可外出，返校时须查验48小时核酸检测证明、查验“健康码+行程码+场所码”测温并及时销假。翻墙出入校园、持伪造请假审批手续出入校园的学生，一经发现，学校将严肃追责。
（五）认真搞好环境卫生工作
各学院对宿舍、办公区、教学区等重点区域和场所进行卫生大扫除，确保学习生活环境卫生干净整洁；督促学生积极配合相关部门按规范要求认真做好宿舍、教室的消毒工作，做好消毒记录，指导学生定时开窗换气，保持室内空气流通，营造干净整洁的学习和生活环境。
七、加大疫情防控宣传教育
广泛开展疫情防控宣传教育，动员学生积极配合学校和社区执行各项防控措施，提高学生自觉防控的意识和能力。各学院通过网站、微信公众号等网络渠道及时传达疫情防控有关要求，宣传疫情防控知识。引导学生养成良好生活习惯，增强体质和自身免疫力；引导学生不聚集、戴口罩、勤洗手、多通风，上课分散就坐，引导学生自带餐具就餐；教育学生正确关注疫情，不造谣、不信谣、不传谣，客观理性对待，保持身心健康；提前告知学生因疫情形势严峻，近期暂停订购快递，开学后暂停订购外卖，待疫情防控形势好转后适时调整。
八、加强心理健康教育工作
各学院组织辅导员(班主任)开展所带班级学生的心理健康教育，引导学生客观、正确、理性、科学认识疫情防控措施，增强心理防护意识，提升心理调适能力；大学生心理咨询中心充分发挥心理咨询的团队作用和专业优势，做好管控期间学生的心理障碍进行疏导，开展疫后危机心理干预，大学生心理咨询中心将从开学首日起开展个体心理咨询预约服务，地点：逸夫楼705、707；时间：正常工作日，上午8：00—11：30，下午2：30—5：30。