变形记作文500字六年级 篇一：
她的一天
唐洁欣
一觉醒来，我成了一位母亲。
清晨，我与孩子同时起床，帮她准备上学的物品。6点15分，我送大女儿去公交站，在这时，很轻松，我们边走边聊天。回到家后，又开始忙活了，做早饭、晾晒衣服……把小女儿送去幼儿园，回来的路上还去了买菜，回到家接着打扫卫生……
一忙活，就已经过了3个小时。看看孩子们的班级群：“唉，孩子又被批评了。”简单吃个午饭，看了一会儿电视，午睡休息。起床后，继续做那永远也做不完的家务活动。过了10分钟，30分钟……接近四点时，已经汗流浃背、腰酸背痛了。
下午，我出去散散步。在路边上，看到已经有小学生放学了，就又想到孩子们在校园里干什么，有没有干坏事。一路上心事重重，总有些不安。不过，要积极乐观，看到小花的美丽，又开心了。
孩子们到家了，家里变得闹哄哄：一会是妹妹与爸爸抢遥控器，一会是妹妹与姐姐的争吵声，一会是我教育孩子的批评声……措手不及的矛盾层出不穷。过了一会儿，总算安宁了，我继续做菜。忽然，从房间里传来了妹妹的啼哭声，我和姐姐过去看，发现妹妹的手流了点血，姐姐把创口贴和消毒水拿了过来，经过简单的处理，妹妹又去玩了。
一天天的折腾，让母亲的生活有些烦恼。经过这一天的魔法世界，我更加体谅母亲。
变形记作文500字六年级 篇二：
我变成了老师
吴帅孚
嗯，新的一天又来了……
叮铃铃……我被嘈杂的闹钟声惊醒了，猛然想起来今天要给同学们上课，于是我穿好衣服，火速洗漱，然后穿上休闲鞋，快步出了家门。
进入教室，可爱的同学们见我来了立马站起来向我问好。咦？这不是梁老师吗？他怎么变成一个小同学坐在那里？不管了，开始上课！我清了清喉咙，为了让同学们安静，我熟练地拍了拍黑板，同学们马上安静下来。我说：“好，今天我们来上分数的除法……”正当我滔滔不绝地讲课之际，一个顽皮的小同学举起手说：“老师，他放了一个屁。”同学们哄笑起来，我扯开嗓子，大声喊“安静！”早上本来就口干舌燥，现在更是喉咙冒烟。我看了一眼梁老师，哦不不不，是小梁同学。小梁同学坐得端端正正，我暗叹：“不愧是数学学霸！”下课了，我布置了作业，便快步回了办公室，别忘了，我要改作业！〔xiandiaoyu.com〕
放学了，我正想躺在椅子上打个小盹儿，但我想起一件事——课件！我打开电脑，做起了课件。刚做完课件，我就连眼皮也撑不开了。开车回家，还要备课！干完所有事之后，我一头倒在床上，头一碰枕头便睡着了。
老师是不容易的，特别辛苦，此外，想当老师也不易。看，梁老师是什么？全校闻名的数学学霸呀！
变形记作文500字六年级 篇三：
我变成老师
欧阳泳琳
一觉醒来我望着放在床头的衣服，今天的不是校服，而是一套老师穿的衣服，回想昨天，哎想不起来，先穿上再说……
我打开手机，什么？教师工作群，这是干嘛的？翻看聊天记录后，我才知道原来我的身份是——“语文老师”。
来到学校，我走进了我的班级——六（8）班，同学们吵吵嚷嚷，真是让人心浮气躁！讲台上已经有了一本厚厚的教案，哎，这要什么时候才可以用一节课讲完！
曾经那凶巴巴的华老师今天居然坐在讲台下，成了十岁左右的模样，我似乎有几万个问题想求助她，因为我对于讲课一点经验也没有。当我开始讲课时，台下的同学们可就不愿意了，讲话的讲话，画画的画画，玩东西的玩东西……我生气地拍讲台，同学们可算安静下来了。我扭头继续讲课时，他们又吵了起来！经历“九九八十一难”，我终于盼来了下课铃。我心想：下一节是数学课，我终于可以休息一会了！
来到办公室，我又绝望了，一大堆作业“站”在桌子上。翻开几本，字迹密密麻麻，有的还像鬼画符。我坐在椅子上，望着比“山”还高的作业，无奈地拿出红笔批改起来。好不容易改完大批作业，刚想喝口水休息一会儿。手机又“叮叮”响，又来任务了……
晚上回家后，我累趴了，苍天啊，当老师真是太辛苦了，希望一觉醒来，我还是小学生！
变形记作文500字六年级 篇四：
廖人琳
今天早上刚醒来，我揉了揉没睡醒的眼晴，刚吵着要起床去上学，说着看了看镜中的我，唉？我怎么变成了老妈？我又叫醒了老妈，一开门，她怎么变成了我？我们俩两人相望，一看时间，完了，上学要迟到了。我带上老妈的书包，就向学校飞奔而去。没办法了，我把老妈放在门口，让她进去上学，老妈一脸不愿，一边走一边回头看我。
我回到家，看着这一屋子，我惊呆了，老妈平时干这么多家务！我把房间收拾整齐，接着扫地。扫好地后，拿起拖把认真地拖起了地来，地还没拖完，我已经累得气喘吁吁的了。拖了一上午的地，我热得大汗淋漓，怎么办？还有衣服没洗，收下来的衣服没叠，菜也没买……饭都没做，已经饿得没力了。
下午，煲汤、擦窗……呼，终于做完了，一看时间，放学了，我立刻又飞奔去学校。校门口老妈汗流浃背地跑出来，直呼道：“太累了！太累了！”
这一天过去了，我们彼此都感受到了彼此的不容易，我们的感情又增加了一步。
变形记作文500字六年级 篇五：
我变成了老师
冯曦
“叮铃铃”，早晨，我一觉醒来，发现我从小学生变成了一名老师，我感到惊讶极了，不过正好也让我来体验一把当老师的感觉吧。
我小跑来到了学校，先去了二楼的语文科组老师办公室，把教学用品放在座位上，看了看一旁挂在墙上的闹钟，还好，才七点零十五分，没有迟到。因为我记得我们的语文老师说过，她上课的前一天必须备课，所以我也学着华老师一样拿起语文教材和语文书进行备课。大概有半个小时，七点三十二分了，我立马拿起书本，从四号楼梯爬上四楼，本来昨天上体育课跑得就膝盖疼，这一下子爬两层，弄得我筋疲力尽。
不过，我们班的学生是真的很勤快，还没到七点四十分就开始早读了。我微笑着走进教室，同学们齐声说：“冯老师早上好！”
就这么过了一个小时，到了我的语文课，我按时来到教室，很欣慰看到同学们已经在读着《日有所诵》。我就说：“上课！”学生们回答道：“老师好！”我接着道：“同学们，请把书翻到16页，我们今天来学习《七律·长征》。有同学知道这首诗的三四五六行用的什么表达方法吗？”这一问可把班里的大部分学生给难住了，只有我们班的小华同学知道，她是我们班的学霸，每次考试都是第一名。小华同学举手起立回答：“老师，这里用的是对偶。”我微笑点头表示赞赏……课堂有条不紊地进行着。
就这么充实的过了一天，但是晚上就恢复原状了，我又变回了学生，这个经历可真有趣啊！