写母校的六年级作文500字 篇一：
转眼就，六年级的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。
我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色植物，还有许多学校的荣誉挂在墙上，再往前走就是教师们的房间了，也摆满了绿色植物。中间还有一棵桂花树，到了开花季节，校园里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是操场了。操场上有许多人，有的在跑步，跑得比兔子还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。
我在母校的学习呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。
在这6年里，我结识了许多好朋友，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。
在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。
写母校的六年级作文500字 篇二：
在这晴朗明媚的一天，我去看望了与我时隔5个月的母校。
我顺着大路走进去，一眼就看到了我以前所在的班级：六年二班。由窗外向屋内看去。哦！那不是我们毕业时，写的“假条”吗？那些字都没有变，只是多了“不同意”这三个字。因为这三个字，使我想起了，我们分开时那不舍的眼神与动作……
我推开门，慢慢地走进去。呼吸着我们曾经呼吸过的空气；摸着我们曾经摸过的门窗；坐着我们曾经坐过的椅子；趴在我们曾经爬过的桌子；拿起我们曾经拿过的粉笔；写在我们曾经写过的黑板；扫着我们曾经扫过的教室……
真的好怀念我们以前所发生过的一切，那时的我们可以不顾一切的玩耍。
突然，在一瞬间，我好像看到了从前的你们在门外用一种期待我过去的眼神看着我。接着我就飞奔到外面，可当我刚刚用手推开门，你们却如同烟雾一样消失了，无影无踪。就在前一秒，我还满怀期待的推开门，而现在，我感到脸上湿乎乎的。用手一模，哦！原来是我那不争气的眼泪掉了下来。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
我又跑到操场上，望着那里的沙子，我又想起了我们曾经一起在那上面跑过的步，踢过的球，做过的游戏……
渐渐地，我又走到了宿舍周围。顺着窗口，看到了以前的我们所在的房间。那里换了新的行李。为什么要换呢，我们的不好吗？啊！原来是因为我们离开了，又来了一批新的学生。他们当然会换新的。
好怀念那时候的我们所发生的一切事情，真的很美好！
写母校的六年级作文500字 篇三：
一个暑假很快过去了，我们又重新回到了校园里。校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧，这两个月里你们都过的好吗？
那棵挺立在校园中央的石榴树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，石榴树，两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上，你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。这么长时间以来，我们都已经变了，唯有你依然如旧。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，茂盛的小草！你们的生命力是多么顽强啊，秋天枯萎，春天又会长出来。你好，挺拔的杨树！你们整天亭亭玉立着，是在观赏我们美丽的校园吗？你好，高大的芭蕉树！你那大大的芭蕉叶，用处可真的呀！夏天还能为我们遮挡阳光，让我们可以凉爽些呢！你好，美丽芬芳的栀子花！每当初夏时，你会开出栀子花，栀子花的气息让有些人闻着想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息，会神清气爽！
我最后要拜访的朋友，是那池塘里的小鱼。可爱的小鱼，你们好！你们在这清澈的池塘里很开心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鲜的空气，杨于是可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西，而你们会一群一群地抢着吃，似乎觉得这样很好玩。每一次经过池塘我都会来看一看你们，似乎和你们已经有了很深的友谊。
啊，重返校园真好呀！又可以见到这些花花草草和鱼儿了。
写母校的六年级作文500字 篇四：
花开花落，是谁让我们从年幼无知的一年级学生，成为朝气蓬勃的四年级学生？是您，衡东二小，我的母校！三年多的生活，让我深深地爱上了这里的一切。
我爱您，我的老师！一直以来，您对我的关怀和鼓励都深深地印在我的脑海中。老师，忘不了您在炎炎夏日为我们讲课时额上那滴落的汗珠；忘不了您每天放学叮嘱我们“路上小心”时那关切的话语；忘不了您在我们遇到困难时那慈祥的目光；忘不了学校广播里表扬我们班时您那开心的笑容……您用血汗培育着我们这些幼苗，使我们茁壮成长——在阳光下尽情地舒枝展叶，在风雨中学会挺直腰杆。
我爱你们，我的同学！不会忘记我们在舞台上手拉着手唱歌时的欢快；不会忘记我们在操场上一起玩游戏时的自在；不会忘记我们一起在知识的河流里搏击风浪时的团结；更不会忘记你们对我的关心。记得有一次，我在踢足球时不小心摔了一跤，手指擦破了皮。这时，大家纷纷围上来，并把自己随身携带的创口贴小心地包在我的手上。亲爱的同学们，你们知道吗？当你们给我包扎伤口的时候，一股暖流瞬间涌入了我的心里。
我爱您，我的校园！这里有郁郁葱葱的树木，也有五颜六色的鲜花；有明亮的教室，也有宽阔的操场；有琅琅的读书声，也有丰富多彩的课余生活……这里留下了我们童年最纯真的欢笑和深深浅浅的脚印，也让我们的理想开始萌芽。
衡东二小，我的母校，我爱您！我一定会加倍珍惜您给予的良好生活、学习环境，加倍珍惜这种师生情、同学情，更加努力地学习。今日，我以您为荣；明日，就让您以我为荣吧！
写母校的六年级作文500字 篇五：
这不是我的母校，因为我现在还在上五年级，再有一年多才毕业。我想说的是父亲的母校。
爸爸总对他的母校有一种难一割舍的情缘。一次他开车载我回老家，指着几栋破破烂烂的瓦房说，你看这就是爸爸上初中的地方。我看了看，什么破地方，院子里蒿草丛生，仅留的几间瓦房也是摇摇欲坠，显然是废弃很久了，真想不到父亲能在这样的地方上课。父亲叹了口气说，人上年纪了，总会一种怀旧的情怀在里边，总想到过去生活的地方看一看。
在回家的路上，爸爸一边开车，一边给我讲起里他那时候的事。
二十年前，这所学校已经搬走，他的老师早已退休还乡，爸爸也无法找到他们，只有在回家时来到这里看一看，也算是对老师和母校的回忆。
写母校的六年级作文500字 篇六：
美丽的校园如一棵葱郁的大树，而我们就是鸟儿在大树上快乐成长。光阴似箭，岁月如梭，我们将要离开这棵大树向着更高更远的目标展翅飞翔。此刻，我将在这里告别母校，就像把离别前的爱留给母校。
时间匆匆，只留给了我们在校园里快乐生活的美好回忆。美丽的母校，就像一位温柔的母亲让我们感受到许许多多的爱。清晨，教室里传出的琅琅书声是我向往的乐章;课堂，同学们的踊跃发言是我骄傲的象征;课后，同学们开心的笑容是我喜爱的图画。这些是母校留给我的珍贵宝物。可是，这些都持续不了多少年，鸟儿终究是要离开大树怀抱的。这天终于还是来了，母校，让我将无限不舍倾诉于你吧。
母校，我即将离开您的怀抱投入新的目标，对此我表示无限不舍。若时间能重来，我一定好好珍惜。谢谢您在我成长过程中给予的呵护;谢谢您让我在这个大家庭里幸福度过一个又一个学期。当鸟儿羽翼丰满时，就是悲伤分离的时候。我们不知道未来将会面对什么样的风险和困难，但我们曾经都有过一个避风港，就是美丽的校园。我们经过一次次磨练和风雨变得坚强，但离开还是会让我们有无限伤感的。
我们为了成功努力着，奋斗着，前进着，但一次次的成功，是新的考验，等待我们的还有很多。所以，我们不知道会不会忘了母校，因此我先告别了我亲爱的母校。母校啊，您的名字，将会像烙印一样深深刻在我心中，让我刻骨铭心地记住∶曾经我有过一个温暖的大家庭，它就是我的母校!
写母校的六年级作文500字 篇七：
今年，我们最后一届零零后的小学生即将毕业、即将离开母校、即将踏入中学……还有三个月，我们就要和老师、同学、学校的一草一木分别了！我不禁有一丝丝的惆怅与惋惜。
在这六年里，我们最应该感谢的就是老师们，她们是那么的无私，教会了我们无穷无尽的知识。快毕业了，为我们操碎了心，让我最依依不舍的是陪伴了我们六年的班主任沈老师！
记得有一次，早晨上学时我因为跑得太快进教室，门牙磕在了讲台上，沈老师立刻把我扶了起来，看见我满口的血，她也慌了，马上拿起手机给我妈妈打了电话。
还好沈老师及时的给妈妈联系让她来学校接我去医院，不然的话我这两颗门牙就没得救了！
我很感恩沈老师在这六年里对我的关怀照顾，快要和沈老师分别了，心里有些许的伤感与不舍，想想多年后，在见到沈老师时估计又长胖了。
当然，我还留恋学校里的花草、树木……几年后当我长大时回到母校，恐估已经变了模样。
还有，那棵和我们一起成长了六年的梧桐树。想起我们和梧桐树之间的往事，那是三天三夜也讲不完啊！春天，梧桐树长出绿芽，我们在树下嬉戏；夏天，梧桐树已是绿荫荫的，我们在树下乘凉；秋天，梧桐树开始掉叶子，我们在树下捡枯叶；冬天，梧桐树的树干全秃了，我们会在教室里远远的眺望着它……
多年后，这个教室里还会坐满了学生，只可惜不再是，我们！
写母校的六年级作文500字 篇八：
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过;在这里，多少汗水在这里留下;在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下。这些点点事情，永远地在我脑中留存!
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾有过我们参加“运动会”前所流的汗水。但每当看到同学们在跑步、练习，那一幕瞬间涌上心头。
那次是学校开“运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中。
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂;母校，是您给我知识的海洋;母校，是您给了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者!
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢!”
写母校的六年级作文500字 篇九：
时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……
我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。
“是，张曼怡吗？”
我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”
“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。
当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……
写母校的六年级作文500字 篇十：
背着沉甸甸的书包，与好朋友说说笑笑，分别在走廊里，想到今天就将告别母校，心中不免有些失落。
沿着操场边的甬道，闻着那股熟悉的花香，不知不觉中，我又来到了玉兰林。
我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石，轻轻放下书包，向林中走去。
这每一棵玉兰树就像一个学生，这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中，寻找着属于自己的那一个希望。
“希望明天会更好。”找到了，却并不兴奋，以后便不能时常来看它，为它浇水松土了。
风徐徐吹着，枝头，树叶轻轻摇曳，那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗？
看，这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶，让水缓缓滋润着幼苗，与树窃窃私语。
我在一旁静静看着，陪他们笑着。当年我也曾这么做过。
记得我四五年级是，每天都会来玉兰林坐坐，看看。每到花落时节，我总会过来，拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰，拾起了一片玉兰花瓣，夹在书里。
时间晚了，我背起书包，依依不舍地走出了玉兰林。
我回首望了望玉兰林，那雪白的花傲放枝头，它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语？这留存着我童年回忆的校园，我就要离开，让我在看看您，浸透在玉兰花香中的母校。
写母校的六年级作文500字 篇十一：
光阴似箭，岁月如梭。一转眼，六年即将过去，会想起曾经这里学习做人、锻炼身体，快乐劳动的校园生活，感激之情油然而生
我忘不了敬爱的老师！当我进步时，是您鼓励我发扬光大，继续努力；当我退步时，是您鼓励我勇往直前；当我遇到困难时，是您教我不要灰心有一次，我数学试卷考砸了，张老师的话，让我历历在目。我坐在座位上，伤心的趴在桌子上烦恼，突然，一个熟悉的背影来到我身边，原来是张老师。他关心地说“这次考试考砸了，没关系的，一次挫折不算什么，人生的道路本来就不平坦。你那么聪明，别怕，加油一次一定可以的！”听了老师的话，我更有自信了。老师，感谢您！是您为我插起腾飞的翅膀！
我忘不了每天跟我朝夕相处的同学们！当我有错别字时，是他们细心地帮我点出来；当我心情不好时，是他们想办法来逗我开心；当我退步时，是他们一直鼓励着我不要难过有一次，我考出了一个很好的成绩，同学们上前来祝贺，这让我难以忘怀。同学们，感谢你们，陪我度过了一天又一天。
我忘不了那美丽的母校！学校里开展的活动有：军训、美食会、游园活动、手抄报比赛让我最深刻的一次活动是商品交易会。“六一”那天的会场上，人山人海呀！商品琳琅满目，有装饰，有手工制作，有漫画书而我们组卖了很多东西，我们锻炼了胆量，还收获了快乐。感谢您让我喜欢这一个活动。
母校！感谢您！是您让我在这里面认识了这么好的老师和这么好的朋友，让我在快乐的校园中健康快乐地成长！
写母校的六年级作文500字 篇十二：
时光荏苒，岁月匆匆。小学的六年学习生活一瞬间就过去了，如今，我们马上要离开母校，进入陌生的中学了。我们的心情是激动的，又是恋恋不舍的，回想起来，当年的生活历历在目，母校的任何一个角落是那么熟悉。
难忘啊！亲爱的母校，难忘你掩盖在绿树中的主席台，难忘你整洁，宽广的操场，难忘你矗立在主席台正前方的旗杆和五星红旗，在你那温暖的怀抱下，我们从懵懂的孩子逐渐变成成熟的少年。校园里到处都印着，我们的身影，在操场上，有着我们嘻戏玩耍的身影，在教室里，有着我们认真听课的身影，还记得我刚刚在爸爸妈妈的陪同下来到了这座充满书香的学校，当时我就感觉到这个学校非常温馨。啊！母校，今天我们离开了，但是以后我们一定会回来看你的。
难忘啊！敬爱的老师，难忘您那慈祥的面容，难忘您那威严的目光，难忘你那亲切的语气！是您教会我知识和做人的道理，是您把我们从一个无知的人教成了知书达理的人。这六年来，我们发现，您的头发变白了，您的脸上起来皱纹，这一切，都是因为您为我们操了太多心血。我依稀还记得我第一次来学校，是您牵着我的小手将我领进教室，用独特的教学方法将那一张张陌生的知识变成为我们熟悉的知识。是您为我们操劳了两千多个日日夜夜，虽然我门有时候会发生矛盾，但也是一笑解天愁。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中，母校的每个角落，都珍藏这我们的友情，播种着我们的梦想。
写母校的六年级作文500字 篇十三：
世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬
的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。小学的五年生涯已经进入了倒计时，在母校的最后日子里都已化做一种珍惜，一种留恋。当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天，此时我已将告别母校。忘不了母校的一草一木，忘不了母校田径队的飒爽英姿:忘不了剪纸队里的龙飞凤舞……
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心--感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
写母校的六年级作文500字 篇十四：
时光过得真快，转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子，有欢笑、有泪水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天长大;是母校，使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师，使我懂得了中华文化的博大精深;是老师，使我感受到数字的奥妙;也是老师，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的妈妈。
记的在二年级的时候，我总闯祸。那一次我不留意把花盆打碎了，同学们都围在那里看，可我却不敢看，因为我怕看到了心会更慌，是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是，我壮着胆子跑到办公室向老师认错。但是，当我跑到老师面前时，却突然变得哑口无言了，不知怎样，总是说不出话来。老师温和地说：“别着急，慢慢说。”我低着头，吞吞吐吐地说了事情的经过，并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我，而是宽容地教育了我一番，循循善诱、语重心长!
事后，我偷偷地对老师说，老师，多谢您的那一番教导，我以后必须改，做老师的好学生，做爸妈的乖女儿。
我最后明白了老师所做的一切是为了我们好，为了我们将来的成就着想，我必须会更加努力，以优异的成绩来回报老师，辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。
我们就像一棵棵幼苗，把根扎进母校的土壤，在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您，母校;多谢您，老师!
写母校的六年级作文500字 篇十五：
我的母校是烟竹坪，从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开了我们的母校，离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉，依依不舍。
春天的时候，百花齐放[注：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]，春天开的花很多：梅花。水仙。迎春。报春……紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。石斛。风信子。郁金香。水仙等等，℡春天开的花很多：梅花。水仙。迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。
冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈[注：宁愿死也不屈服。]，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。
别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。
写母校的六年级作文500字 篇十六：
三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……
短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。
现在的我，总喜欢看着初中的毕业照回想往事，或幻想着有一天和同学一起看望老师，聊天、说笑、诉说着自己的经历，像一群八十几岁的老者……
正如人们所说的“从前，已成过去；将来，很值得期待；现在，是礼物。”过去已成往事，不论它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，现在才是真正的战场，它决定了将来……
现在，我也成了一名高中生，正如从前所幻想的。听人说，高中的生活很累，甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程，所以这将是我一生中一次住在学校里。对此，我曾有过各种各样的遐想……每天早晨，与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操；中午，再一起吃午饭、聊天、看书；下午，一起打球、自习、躺在床上聊天……
或许高中生活并不像我想想的那么美好，但总是一种经历，一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩，将变得成熟、自信，就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆，而新的生活还在等着我。我只能说，别了，母校；哈喽，高中……
写母校的六年级作文500字 篇十七：
岁月就好像小河的流水，带着欢笑流去。昨天，我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体，还在这尽情玩耍、欢笑；明日，我们将踏上另一条路，告别母校。
母校给予了我许多：老师的爱，同学的情。
老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业，准备明天的课。您的桌上总有一杯水，水很平、很静，就好像我们，您不会偏心于某一个人，您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气，给予我们无限的温暖。当杯子破了，水流了出来，您既伤心又开心，伤心的是我们离开了您，开心的是我们终于长大了，变得很懂事很懂事。明日，我们就要离开温暖的杯子了……
同学们虽然有些矛盾，但是却在这几天里化成了水，化成了雾。水流走了，雾也散了，矛盾也没有了。教室里吵闹时，黑板上总有一个很大很大的“静”字；安静时，窗外的鸟叫声，树“沙沙”的声音都会在耳边回旋，久久不能离去。明日，我们就要分离了。但是一张很大的地图里，有着属于自己的一块很小很小的领地，我很难望见你，你很难看见我，但是心却连着心。三年后，我们又换了一下位置，趴在那一动不动；三年后，再换再爬……
母校给予了我知识和友情，教会了我许多许多，但是我们要离开您那温暖的怀抱，去寻找属于自己的那块地方……感谢您，母校！
写母校的六年级作文500字 篇十八：
今天，昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天，我们勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活，成了我最美好的回忆
老师那关怀的眼神，在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理，做一个有礼貌、有文明的人。有一次，我一边吃早餐一边走在操场上，不一会，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到，张老师刚好从这里经过，他语重心长的对我说：“黄崇伟同学，请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来，俗话说须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。”听了老师的这番话，我羞愧不已，急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵，那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔，帮助我修改错别字。有一次，我忘记带笔来了，正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时，一支崭新的笔出现在我眼前。嘿！这不就是我的同桌吗？突然，我心中有一股暖流在涌动，如果说我是参天大树，那同学们就是寸步不离的花草。
在母校中的活动，一点一滴，我都忘不了。那精彩的文艺表演，别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次，在我们班举行了美食会，同学们又吃又喝，大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟，那母校就是无边无际的天空。
虽然这美好的童年生活将会过去，但是在我脑子里刻下了深深的印记，谢谢您，伟大的母校。
写母校的六年级作文500字 篇十九：
哎！多么美好的六年呀！眼看我们就要离开母校了，心中有不舍也有期盼。再让我看看母校吧！
我先来到草坪。绿色的一片草地和坑坑洼洼的土地，虽然不美丽，但它包含了园丁爷爷的辛勤劳动，在我眼中就变得美丽了。
还记得我二年级时，每到下课都去草坪玩，那里留下了我许许多多美好的回忆。到了现在，我也时不时去草坪玩儿，去寻找已丢失的回忆。
我又看了看我学习时住了几年的旧教学楼。它比不上新教学楼美丽、漂亮，设施也没有新教学楼齐全，但它是我纯真、天真的回忆。那里没有空调，地也是水泥的。
每到夏天，我们就每人折一个纸扇子，拿着扇来扇去。那时我们多么希望能到新教学刘啊！现在我们在新教学楼了，有空调吹了，学习压力也增加了。以前的几年我们无忧无虑，现在我们为学习担心。
接着，我去了我们学校的厕所。记得以前的厕所非常破旧，上个厕所还要排队，一般上个厕所都要等到上课。厕所的旁边有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。现在好了，新教学楼内也有卫生间了，不过因为有些人把门给弄坏了，所以就没有开放了。
以前的学校没有超市，只有外头的小卖部。每到下课，我们都围到门口去买。买一包五毛钱的辣条和小伙伴们分享，可好吃了。现在有校园超市了，一下课超市就挤满了人，小卖部的生意就不好了，老板急了，可没办法呀！
今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
写母校的六年级作文500字 篇二十：
母校，一个多么亲切的名称，一个多么温馨的地方。您是我成长的摇篮，是我魂牵梦萦，永远难忘的地方。一想到马上就要与您告别，心中不免一阵惆怅。再过一个学期，我们就要分别了。母校，一个充满着我回忆的地方上课时，我总能听到悦耳的读书声——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”……在这书声中，我们一天天长大。下课时，我总能听到一些快乐的招呼声!随后是爽朗的笑声……再见了，我的母校，一个让我充满感激的地方。每当我因考试成绩不理想而伤心失落时，老师总会耐心地开导，帮我找出原因，让我的学习成绩步步攀升;每当我因做错了事而惴惴不安时，老师总会笑着对我说，“没关系，下次改正就行了”;每当我因被冤枉而委屈难过时，是老师出面帮我解忧，用温暖的话语抚慰我受伤的心灵。俗话说，“一日为师，终身为父”，母校所有的老师，还有食堂的阿姨、门房的阿婆，我谢谢你们，感谢你们五年来对我的辛勤付出!再见了，我的母校，一个让我充满留恋的地方。那高大的教学楼，记载的是我五年学习生活的酸甜苦辣;那绿油油的草坪，保存的是我五年的欢声笑语。我马上就要离开这给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的可爱地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都会永远记住您的。我的母校，我爱您!
写母校的六年级作文500字 篇二十一：
美丽的校园就好像一棵大树，我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。可是，雏鹰总是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。现在，我们即将毕业，即将离开您——母校。这里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记！
校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的'红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。
这六年的学习生活，就好像一幅五彩缤纷的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可是那时天真的我还不知道有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可是现在，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您！
校园的松树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在这里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？
再一次，我深切的向您母校说一声：“感谢您，母校！”
写母校的六年级作文500字 篇二十二：
转眼间，我已经从一年级的小屁孩长大到了六年级的大女孩了。
眼看马上就要离开母校去别的学校上初中了，我的心中有点不舍。
我不舍学校的好朋友，因为她们在我最需要帮忙的时候，尽心尽力的去帮我；在我无聊的时候，她们总是能想尽办法让我快乐和高兴；在我情绪失落的时候，她们也总会陪在我身边安慰我。感谢你们，让我尝到了友情的温暖。
我也舍不得学校的老师，因为她们曾一次又一次地鼓励了我，让我拾起信心，勇往直前；因为他们曾经也给过我无数次的温暖，让我倍感关爱，在爱的教育下健康成长。老师们曾经把我们当作她们的孩子，把一大部分的心思放在我们身上，只把一小部分的心思放在家里，老师们也屡次教育我们长大后做一个怎么样的孩子。感谢您们，让我越加的优秀。
我也舍不得学校里的美景，门口的大树，你每天总是欢迎着我的到来，又目送着我的离去。楼道的花草，感谢你们每天的绽放，让我每天总有一个好心情。感谢地板，因为我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鲜血，是你给了我一个由衷的告诫，告诉我细心的重要性。
时间飞逝，我们仍想留下童年的欢乐时光。能吗？能吗？我能留下吗？不，不能。但是从现在开始，我会珍爱我身边的每一个人，每每一处风景，每一处物件。再见了，母校！相信只要我们心有彼此，便不会相隔太远。
写母校的六年级作文500字 篇二十三：
感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在2010年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们
个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！
写母校的六年级作文500字 篇二十四：
一年一年又一年，一届一届又一届，春夏秋冬反反复复，南海走过了十年。
我不得不承认自己是个幸运的孩子，虽然没在南海度过十年，但让我赶上了这个庆典。曾看过一个学长制作的视频，它记录了他在南海的高中生活，很温暖，回忆得很甜美。总听已离开南海的哥哥姐姐们说南海的好，总说离开了南海才觉得它的好。我想，我再怎么努力感受，也没有这些哥哥姐姐们感受得深刻。
南海与别的学校有着太多太多的不同，最大最大的不同，就是我们不仅学习在南海，生活也在这片土地上。刚进南海，怀着份忐忑，我要在这白色的监狱里度过每一个星期，在许许多多的规章制度中做机械式运动，我将有一个管学习管生活的全方面班主任，会出现多少个戏剧化事情，又会多出几桩因时间紧迫而草草了结的生活上冤案。
我在缓慢的适应期中度过了初一，这是一个从轻松到紧张中的过度，是一个长达一年的心理准备阶段，因为每一个理性的学生都明白，进入初中，我们将全方面指挥自己的命运施工队，指挥铺路的方向。
数学张老师，语文王老师，科学周老师，英语大汪老师在初二，已不再任我们的课，虽只教我们一年，但在校园偶尔碰到，也有种亲切感从内心发出。王依群老师与其他老师不同，她不仅不在我们班，而且也不在南海，但到教师节，我们谁也不忘。我曾梦到小王老师和大王老师一同给我们上课，在那个梦里，那堂语文课只有开始没有结束，也没有人期盼下课，梦醒，我回忆好久
南海教师、生指老师，南海的饭菜，南海的寝室、教室等等的一切，是相册，亦是拼图，一环扣一环。惜今，怀旧，我正在享受。
写母校的六年级作文500字 篇二十五：
操场围墙上的体育运动图片，你记得吗?国旗台上悬挂的五星红旗，你记得吗?光荣榜上的无数照片，你记得吗?这一切，是那么的完美，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的完美记忆。
六年了，我们成长在母校，那里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我们在那里学习做人，增长知识，锻炼身体……那里有我们无数的欢笑和泪水，期望与艰辛，这一切，你记得吗?
母校，你就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的期望。这一切，你记得吗?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下学时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业判完，这一切，你记得吗?
世上最难忘的是友谊，在母校，我我们结识了许多与你一齐同甘共苦，朝夕相处的伙伴，平日里，我们一齐玩耍，可分开时，却都泪水连连，惺惺相惜，这一切，你记得吗?
大扫除时同学们劳动的身影，你记得吗?六一时，舞蹈队的翩翩舞姿，你记得吗?课间时，熟能生耳的广播操音乐，你记得吗?在校园无数的泪水与勇气，你记得吗?而这一切的一切，你都记得吗?
这是母校创造的，时母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校!
写母校的六年级作文500字 篇二十六：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年级过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢你，我的母校!”
在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时，是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师，您是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。
老师，您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营，心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会，班会上你的一句“学习是给自己学的，知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。
我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的，在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏，而我们的其他同学则在一边拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我们胜利了，大家的欢笑声也久久难以消失。
感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时，校园墙壁上的一句：“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。
感谢母校，让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校，让我们感受到了爱与温暖;感谢母校，给予我锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。
写母校的六年级作文500字 篇二十七：
岁月像一只顽皮的小鹿，在生活的树林中轻盈地跳跃着，霎时间，它已踏着欢快的步伐越走越远。而我的六年小学时光也像这只小鹿一样，即将离我远去了……
我忘不了亲爱的老师。他们是精心照顾我们的园丁；是无私奉献的春蚕；是燃烧自我的蜡烛……
我却做过很多对不起老师的事情。在一次课堂上，老师辛苦地给我们讲课，我却在下面偷偷玩，老师发现我没有认真听讲，说：“少壮不努力，老大徒伤悲啊！”听了老师的批评，我面红耳赤，赶紧坐端正了。老师也会心地笑了。
我也忘不了我们同学之间纯洁的友谊。友谊，像冰山上洁白的雪莲那样纯洁，像蜜糖那样甜蜜，像巍峨峻拔的高山那样坚定不移……记得一次，轮到我打扫卫生了，我的好朋友胡雨萱本来可以早些回家，但她听说我要打扫卫生时，就热情地拉着我的手说：“我们一起扫吧，这样会快许多呢！”“那怎么好意思呢，还是我自己扫吧。”我对她说。“没事，谁叫我俩是好朋友呢！”说罢，她拉着我一起打扫卫生了。扫着，扫着，我们不但一点也不累，还在一起开怀大笑呢。
六年时光，母校给予了我最好的老师，最好的伙伴，这样美好的回忆怎能忘却？马上我就要离开亲爱的母校了，再见，敬爱的老师！再见，可爱的同学！再见，亲爱的母校！
写母校的六年级作文500字 篇二十八：
七年的时间既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间不紧不慢的走，竟如流水一般从我的指缝间流去，当我发现而想要抓住它时，它已经消失得无影无踪。
很快就要毕业了，不知什么时候能够重新回到我度过了七年美好生活的母校。随着时间的匆匆流逝，同学们长大了。而老师像蜡烛一样，慢慢地燃烧了。
七年是一段漫长的岁月，也是一段过得飞快的时光。七年中，我们不仅有过成功，也有失败，在失败和成功的过程中，痛苦和喜悦中，我明白了做人的道理，这些道理不是一两句就能够说清楚的。也不是能从教科书上学到的。这些人生道理，只有在经历了这七年的磨炼，才能懂得，才能学会。
人的一生中，有些东西可以忘却，像一缕轻烟，一丝薄雾。在记忆中慢慢地飘走，而有些东西永远也无法忘怀，一次比赛，一次班队活动，一次生日聚会，甚至一道阳光，一道河流，都永远徘徊荡漾在我的心间。我与同学们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起努力。七年来，我们终于可以对自己说：“我长大了！”
别了，母校！
别了，老师！
别了，我亲爱的同学！
让我们在若干年后再相聚，带着自己骄人的业绩，再回到我们的启蒙的学校，用我们的业绩来报答母校和老师吧！今后不管我们身在何方，母校，我把你永远记心间。
写母校的六年级作文500字 篇二十九：
时光匆匆而去，我在这所小学校中从无知儿童到懂得好多知识的少年，想一想母校在这六年中，给我留下了多少不可消磨的记忆？在这六年中母校教诲我多少人生道理？在这六年中母校给予我多少可以立足社会的知识？答案是无数个，谁能数的清呢？分别之际，让我在多看几眼我的母校吧！
走进校园里首先进入眼帘的是一绿化带，我们很爱在这片草地上嬉戏玩耍，有多少次我们抓了几只虫子玩，结果我们几个男生被老师狠狠的骂上了几句，说我们不讲卫生。看那棵向我招手的小树还是一年级植树节那天老师拿来的，我们争着挖坑、种树、填土、浇水，而且每周还会安排一个同学负责给小树浇水，这棵小树和我们共同成长，共同度过小学六年的时光。现在已经有碗口那么粗拉。啊！这棵小树要是能和我们走进中学、走进大学那该多好啊！环顾四周，我看见了我们那庄严古老的教学楼，看一年级现在用的桌椅，我们用时还是崭新的，散发着香香的油漆味，我们都爱不释手。现在已经旧了许多，想一想它送走了多少位学生？在教学楼里我来到了办公室，我仿佛看见了教过我的老师，他们在那里孜孜不倦的批改这小山似的作业、在那里耐心地给同学讲题。他们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。老师啊你辛苦了。在这六年里我认识了很多小伙伴，可是再过一个月就要分开了，有的也许就再也见不到面了，我现在总算理解了“天下没有不散的宴席”这句话。
再见啦我亲爱的同学，再见啦我敬爱的老师，再见啦我心爱的母校！