小学毕业的作文(精选14篇)

小学毕业的作文(精选14篇)
时间:2023-03-28 14:34

  小学毕业的作文 篇一:

  转眼间,已到了六年级了,快要毕业了,心中总有一股莫名的悲伤,因为,我即将要和我待了三年的班级说再见了。

  我是三年级转来的,刚来到这个班上,我还担心我同学混不好,但我错了,因为,这个班级的同学都对我十分友好,下课了都跑到我身边来介绍自己,带了的玩具或吃的都会和我一起分享,我有困难,他们都会及时帮助我,对我的关爱数不胜数,让我感觉很窝心,我一下就跟他们混熟了。我还记得那次,我要上升旗台英语演讲,我很害怕,是同学们鼓励我,为我打气,并一路护送我上升旗台。我上台后,还是不敢说话,同学们在下面朝我微笑,做加油的手势,让我大胆起来,并在这次英语演讲里脱颖而出,获得了第一名。

  我还记得每次春游,总是既聪明又爱捣蛋的李乐涵走在顶前面,做些鬼脸和怪动作,让路人和我们的忍俊不禁。每次春游,都是我们最快乐的时候,我们会在草地上野餐,然后抢着吃东西,因我个子小,所以总是被挤出去,即使这样,我还是很开心,到最后,总会有人为我留了一大包东西,那时候我才明白他们为什么要那么竭尽全力的抢,是怕瘦小的我没东西吃。吃完东西,我们会在草地上放风筝。丢沙包。爬树,还记得我有一次爬树,爬到树上摔了下来,有一个同学在下面接住了我,我们两个都摔了一个“狗啃泥”,又哈哈大笑起来。

  记得每次他们叫我,都从来不叫我的大名的,而是叫我小熊饼干。熊宝宝。国宝大熊猫,不是因为我姓熊,也不是因为我很肥,而是因为我很Q,很萌,外形长得很像熊(不包括体型哦),所以才叫我熊,不过我也很喜欢他们跟我起的这个外号,因为我也喜欢熊,想到这里,我又要哭了,因为毕业之后,我就再也听不到别人叫我小熊饼干。熊宝宝,或着国宝大熊猫。

  我除了忘不了同学,还忘不了老师。

  我的班主任刘老师十分能干,把班级打理得井井有条,他上课时很严肃,很认真,可下课后,又是另一个模样:他下课时会笑得春光满面,还会和同学做游戏,有时还会和同学打成一团,所以同学们都很喜欢她,敬重她。

  忘不了捣蛋鬼徐海东,忘不了开心果李乐涵,忘不了乖乖女覃际文,忘不了漂亮公主韩佳霖,忘不了笑容满面的刘老师……[本内容由 西西作文 WWw.Xiandiaoyu.com 整理]

  这里有太多太多的美好的回忆,让我永永远远忘不了。

  小学毕业的作文 篇二:

  同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的与谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

  敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心与呵护中渐渐长大,从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班,我就有说不出的心酸。

  再见了母校等我长大的地方,等我回来我一定会好好的报答母校的。

  不知不觉,已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐,充实而美丽,虽流过泪水,却也伴着欢笑。六年,2100多个日子,是多么的漫长,但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里,有我们无数的回忆,而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长,而面对今天的离别,却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志,科学实验室、教室里老师的谆谆教诲,运动场上我们洒下的汗水,美术室里我们的幅幅作品等等。

  还有我们那敬爱的老师,是她们告诉我们“赠人玫瑰,手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考,是她们让我们学会了合作与竞争。

  同学们让我们立下誓言:今天我以作为屯小学子为荣,明天屯小将以我们为荣!

  再见了屯小,在初中高中大学我都不会忘记屯小!

  小学毕业的作文 篇三:

  亲爱的老师、同学们:

  今天,我们最后一次在这里隆重地相聚,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!

  六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那开学典礼的隆重热烈,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!

  感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。亲爱的老师们,您给了我们看世界的眼睛。是您陪我们长大。¨一日为师,终身为父¨,我们将永远感激和尊敬您!感谢所有的同学。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:¨同学,珍重!¨。

  今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始,我们还要实践“明天新华小学以我们为骄傲”的诺言。明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出新华小学的校门,但在今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是新华小学的学子,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!

  再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

  最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:“老师,谢谢您!”

  小学毕业的作文 篇四:

  六年的小学生活匆匆地过去了,一去不复返了,人生能有几个六年呢?回首六年的小学生活,有欣喜、有欢乐、有悲伤、有委屈,但这一件件事,让我难以忘怀。

  毕业典礼一步步逼近,既让我们悲伤,又让我们欢乐,悲伤是因为马上要离开朝昔相处的同学、班级老师母校,让人十分不舍,欢乐是因为我们长大了,要进入一个新的学校,要接处新的同学,新的班级老师。

  那期盼而又恐惧的毕业典礼始终辉煌地到来了,同学们迈着欢快的脚步走向操场,这次毕业典礼可是大张旗鼓呀!

  从第二节课就开始了,赵大队用忧伤而略带鼓励的声音去演讲那令人悲伤的主持词,本来如集市般的操场寂静下来,全场鸦雀无声,换来的是一张张悲伤的脸庞,朗颂诗词和主持人们用那不舍而带着浓浓悲伤的语气让我们听者热泪盈眶,悲伤不已,主持台上的班级老师已经泪流满面了,主席台下的大多数同学已在悄悄流泪了,悲伤的场面,全体同学变得严肃起来,班级老师和同学也泪流满面地读着告别词,天空上的小鸟似乎也被这场面感动了,落在校园内的大树上,静静地倾听着这告别仪式,不时传来几声哀叫,毕业典礼庄严地结束了,同学们迈着沉重的脚步走进了教室,全班同学还有班级老师,似乎还在那悲伤中无法自拔呢!

  一节课静静地过去了,桌布已被泪水打湿了,同学们的眼圈红红的,像一只只小白兔,班级老师为了让我们“重整河山待后生”(意思是说让我们先整理情绪,为了考三天后的毕业考试,接着奋斗吧!)空出两节课,让我们填同学录,听了这个消息,同学们精神焕发,纷纷拿出早已准备好的同学录,挨排发给每个同学,也许我们是想等毕业后有个联系吧!同学录终于被发完了,望着满桌重重叠叠的同学录,我呆了,这也许上我们以后联系的唯一线路吧!我一定好好填,让他们以后看到同学录,就会想起我们曾经在一起发生的点点滴滴,也许回忆起来,也别有一番情趣吧!让我们奋笔勤书,留下这最后一份回忆吧!

  转眼间,六年的小学生活如流水般过去了,正如朱自清所说的:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

  小学毕业的作文 篇五:

  在同学们的眼中,今天的天空最明朗,今天的阳光最灿烂,今天的花朵最娇艳,今天的我们最快乐。尽管今天上午突然下起了蒙蒙细雨,但也丝毫没有扫了我们的兴致。因为,我们迎来了一个孩子都无比向往的节日――六一国际儿童节!

  在这属于我们的节日里,我们踏着轻快的步子来到教室,不是来上课,而是来参加庆六、一联欢会!对了,忘了告诉你,我们今年的六、一儿童节与往年的不同哦!往年的的庆六、一联欢会,是学校组织的大型文艺汇演,而今年,是各个班级自己举办班级联欢会。这不,我们五年级三班“庆六、一联欢会”在我们几个主持人的激情宣布声中拉开了帷幕!

  “好美的琴声啊!”“旋律真美呀!”“弹奏得可真好!”同学们在赞叹谁?哦,原来是我们班的小钢琴家――李婕在为大家演奏《快乐的女战士》呢!那娴熟的技艺,那悠扬的琴声把同学们牢牢地吸引了。

  接下来的节目就更精彩了,有杨程栋、陈志鹏、周兴辰带来的小品《作弊记》;李文豪、张宇、马昊涛、褚颖和韩明晓给我们带来的歌曲串烧;于东印、李明茹、褚耘见等同学表演的课本剧《司马光砸缸》;还有贾彦翔等同学的魔术小绝活儿;刘正汝、巩雨嫣两人带来的相声;杨程栋、孙予扬等同学带来的诗朗诵《我们的中国梦》……其中,我最喜欢的就是爆笑小品《坏学生》了。小品中的学生淘气、调皮,他们“同心协力”地气走了许多的老师。这不,新来的侯老师也不例外,第一节课没上完就被气走了。哈哈,真有趣!

  快乐的时光总是那么短暂,今2年的庆六一联欢会在我们的欢声笑语中结束了,但它会永远留存在我的记忆中。我期待明年的六一儿童节快快到来!

  小学毕业的作文 篇六:

  即将毕业了,即将分别了,即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁,遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁,微风一吹,拂过小学六年难割难舍的回忆……

  渴求

  寻寻觅觅,我们在知识的碧空中渴求。上课了,老师精神抖擞的走进教室,讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树,背挺直、脚并拢、手放好、眼直视,端端正正,沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊!

  哦,这是博学多才的我们!

  奋斗

  勤勤恳恳,我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会,同学们信心百倍,以崭新的面貌来迎接。下课了,练;空闲了,练;回家了,练……在海潮般的掌声中,我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年,唱着毫不吝惜的汗水;唱着灿烂的笑容,唱着美好幸福的明天;唱着团结的力量,唱着永不磨灭的气势;唱着无悔的青春,唱着平平凡凡的奋斗……因为,我们是跨世纪的新一代!

  哦,这是团结友爱的我们!

  劳动

  来来回回,我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课,大家便”全副武装“:垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影,阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓,但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来:这劳动的成果,这收获的快乐!

  哦,这是不辞辛劳的我们!

  锻炼

  推推搡搡,我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性,而锻炼时我们却像变了个人似的。看,这别具一格的锻炼:双手打直成”一“字,双脚岔开与肩宽,喊声震天响,掌声如雷鸣……

  哦,这是朝气蓬勃的我们!

  ……

  回忆匆匆的流年,转眼又到离别。大家都懂得了珍惜:再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤,再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话,再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……

  珍惜,这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头,蔷薇花随着夕阳没了影儿,只剩香味弥漫……我们不也一样吗?!至少,我们曾经在这里烂漫过,回忆过,嬉闹过,珍惜我们的时光。

  小学毕业的作文 篇七:

  眼下我即将要步入中学,中学的生活必将是更加有趣的。我会收获更多的知识,我将学习地理、历史、生物、物理、化学、政治等新科目,在原有的语文、数学、英语等科目上也会有更加进一步的探索。我会结交更多的朋友,甚至和新朋友的友情会超过原来的朋友。所以我对初中的生活充满了期待,但期待的同时,也难免会有一些惶恐和担忧。

  但是,即便我有再多的惶恐担忧,却阻止不了要走上未来的道路。如果我逃避,就会一事无成。所以我必须坦然接受这些未来可能会面临的困难和挫折,怀着充足的信心和准备向它们迎战,面对学习的压力,我会更加主动学习,把压力转化成动力;面对复杂的知识,我会更加勤奋,用不懈地努力征服难点;面对学业导致的自由时间的减少,我会用最高的效率使它越来越多,让所有的时间都变成自己的时间。

  告别小学也是告别童年,在初中,我将更加成熟地思考问题、面对困难,争取在初中短暂的三年中,获取最多的知识和最多的快乐!

  六年如同白驹过隙,转眼间,我们便告别了小学时光,准备成为一名中学生了。回顾六年,我收获了知识,结交了朋友,经历了酸甜苦辣,我渐渐成长着。

  "毕业是一个结束,更是一个开始。"即将毕业的前几周,我听老师们讲得最多的就是这一句话,是呀,小学六年虽然很长,但是以后我们还有更长的路要走,我们还将继续茁壮成长。

  我有些担心在初中的学业压力,我也许会要面对更多的作业和考试,也许会有更多的补习班。我有些担心我是否能像小学一样,顺利接受初中复杂的知识,我也许会要学习更多令人费解的知识,我也许会要做更多令人头疼的难题。我担心我在初中是不是可以一如既往地快乐,我的休息时间也许会越来越少,我也许会不得不放弃自己的爱好……

  小学毕业的作文 篇八:

  小学时候的难忘时光就如冲泡的一杯咖啡。冲泡的开始与结束都浓缩在这杯咖啡中,不管是苦涩还是甜蜜都一同灌入嘴里,记在脑海中。

  在这几年的小学生活中,许多快乐与悲伤使我难忘:与同学们一起玩耍、一同学习,与老师的惬意交流是令人快乐的;与同学有小矛盾,学习上出了小差错是令人伤心的。但不管怎样,这些都将是我记忆中最宝贵的财富。小学阶段只剩下最后那短短三个月了,我要把握好这剩下的时间,不能让自己留下一丝遗憾。

  回想以前,我曾虚度了一些光阴:学习时不太认真,三心二意、开小差成了我一大“特点”。上交作业的速度我总是最慢的,我就成了一块垫子,总是垫在最底下。每当写作业时,时间就这样从我笔尖滑过,无声无息的。做事速度慢和爱开小差就像两块大石头,把我拖在原地,让我永远落在起跑线上。但是,现在的我觉醒了!我要利用好这最后的时间努力改掉我的坏毛病,争取把成绩提上来,我要神奇般地脱胎换骨。我要在初入初中时给别人留下美好的印象,我要有一个良好的起点。

  在毕业前我想对语文老师陈老师说上一句:“六年的岁月,感谢您陪伴我度过,您的谆谆教诲我永远不会忘记。有朝一日,我会回来见您!”我想对数学老师洪妈说:“虽然只有一年的相遇,但您让我在数学学习方面进步神速,让我有脱胎换骨之感,感谢您!”我想对英语刘老师说:“您总是默默地鼓励着我,让我进步,您就是我心中最年轻的花朵!”我想对生活老师梁妈说:“您如同我的母亲,无微不至地照顾我,是您帮我度过生活的困难,逃过学习的压力,感谢您!”我还要对同学们大声地说:“谢谢你们,一直陪伴着我!”

  难忘的小学生活即将结束,庆幸的是我在这特殊的时期有了更新的思考,我相信自己会越来越懂事、越来越优秀。

  小学毕业的作文 篇九:

  六年的小学生活匆匆地过去了,一去不复返了,人生能有几个六年呢?回首六年的小学生活,有欣喜、有欢乐、有悲伤、有委屈,但这一件件事,让我难以忘怀。

  毕业典礼一步步逼近,既让我们悲伤,又让我们欢乐,悲伤是因为马上要离开朝昔相处的班级同学、老师母校,让人十分不舍,欢乐是因为我们长大了,要进入一个新的学校,要接处新的班级同学,新的老师。

  那期盼而又恐惧的毕业典礼始终辉煌地到来了,班级同学们迈着欢快的脚步走向操场,这次毕业典礼可是大张旗鼓呀!从第二节课就开始了,赵大队用忧伤而略带鼓励的声音去演讲那令人悲伤的主持词,本来如集市般的操场寂静下来,全场鸦雀无声,换来的是一张张悲伤的脸庞,朗颂诗词和主持人们用那不舍而带着浓浓悲伤的语气让我们听者热泪盈眶,悲伤不已,主持台上的老师已经泪流满面了,主席台下的大多数班级同学已在悄悄流泪了,悲伤的场面,全体班级同学变得严肃起来,老师和班级同学也泪流满面地读着告别词,天空上的小鸟似乎也被这场面感动了,落在校园内的大树上,静静地倾听着这告别仪式,不时传来几声哀叫,毕业典礼庄严地结束了,班级同学们迈着沉重的脚步走进了教室,全班班级同学还有老师,似乎还在那悲伤中无法自拔呢!

  一节课静静地过去了,桌布已被泪水打湿了,班级同学们的眼圈红红的,像一只只小白兔,老师为了让我们“重整河山待后生”(意思是说让我们先整理情绪,为了考三天后的毕业考试,接着奋斗吧!)空出两节课,让我们填班级同学录,听了这个消息,班级同学们精神焕发,纷纷拿出早已准备好的班级同学录,挨排发给每个班级同学,也许我们是想等毕业后有个联系吧!班级同学录终于被发完了,望着满桌重重叠叠的班级同学录,我呆了,这也许上我们以后联系的唯一线路吧!我一定好好填,让他们以后看到班级同学录,就会想起我们曾经在一起发生的点点滴滴,也许回忆起来,也别有一番情趣吧!让我们奋笔勤书,留下这最后一份回忆吧!

  转眼间,六年的小学生活如流水般过去了,正如朱自清所说的:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

  小学毕业的作文 篇十:

  小学毕业的最后一天

  总是想:不要长大,永远带一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。

  总是想:不要长大,永远乘诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。

  总是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。

  而这天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自我在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习完美却又短暂。

  再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。

  再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

  也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那是一种享受。

  不再害怕失败,悲哀的时候也绝不会对墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”

  不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。

  从来都没有注意自我的长大,总认为自我很小很小,而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

  我想,岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去……”

  我想:明天我必须很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。

  我想;明天的我必须很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

  我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。

  我想:明天我长大了必须很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想此刻,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。

  小学毕业的作文 篇十一:

  两个月,我们都要毕业了,不久后就会离开母校了,就要结束小学那段纯真的生活了,走进初中那段严肃的生活了。虽未分别,但已难舍。

  难道我们小学那段的纯真生活真的要结束了吗?美好的校园已经进入了我回忆的感情里,那么模糊又那么清晰,我又怎能忘记?站在梅花那儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都会成为永恒的记忆;校园里的教学楼,似变幻魔术,送走了一届又一届的学生;

  小学六年的时光如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将踏进初中的大门,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  今年,我们的学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的数学老师也迫不得已,狠下心来。同学们叫苦连天,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间三十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的三十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。

  六年级,要忙的事情太多太多:要忙着复习,要忙着考试,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。

  马上就要毕业的时候了,班上的同学们都买来了各种各样的同学录,发给同学填写{虽然老师现在不让我们写,但以前还是经常写}。我们都想在以后,给同学们留下最为美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……

  小学毕业的作文 篇十二:

  又是一个早春,刚开学,树上的新芽,便忍不住地冒了出来。这是我在这个学校的`最后一个学期,在这里待了六年,虽然心中充满着对未来的期望,但是,有时一个人寂静的时候,不由得生出几分不舍与惆怅。

  新学期很快就过去了一半,对于小升初的压力,教室里几乎都现出“人人自危”的场景。操场中,那棵最高大的水杉树,长出来的嫩绿色的、细碎的叶子,早己把棕黄的树木覆盖住了,一片安详、宁静。

  因为小升初的压力,陈老师不得己将音乐课与体育课合并成了一节课。在上了半节课体育课后,老师把我们召集在一起,继续唱那首上节课还没学完的毕业歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交未零落。人生难得是欢聚,惟有别离多……”

  我们站在大树的阴蔽下,唱出的歌声,围绕着树干在操场上飘荡着。微风轻轻拂过,给我们带来丝丝清凉。树上的叶子,也轻轻摇曳,不知是因为风的缘故,还是在随着我们的歌声而摇摆,总之它和着我们的歌声悠悠地轻拂。

  歌还在唱着,唱完后陈老师又自己唱了一遍,来纠正我们唱错的地方。陈老师的歌声清丽优雅却带着淡淡的愁思,但是,她其实并不是我们的音乐老师,而是我们的数学老师。或许是因为学校老师不够才来当我们的音乐和体育老师吧。可是她对我们特别地好,每次上课都很用心,在她的课堂上,我们都很用心听讲。

  听着这首歌,唱着这首歌,我才想起,我们还有一个月的时间,就要离开这些我们熟悉的老师,熟悉的的同学,熟悉的教室、熟悉的水杉、熟悉的操场……而老师那显得有些悲凉的骊歌,也似乎更加加深了我的酸涩。

  我有些茫然,不知道是应该高兴自己将要走向更加精彩的未来,还是应该沉浸于将要离开我待了六年的校园的悲伤中。树木的影子一寸一寸的往旁别移,将我曝露在太阳下,温和的阳光,把我从思绪中拉回来。

  不久了,就要与我的母校分别了,我们将不再属于这个学校。这个学期,我们好像都有些伤感,我们好像一直都在互相说:要一直记得我们每一个同学,每一位教我们的老师。

  小学毕业的作文 篇十三:

  同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

  敬爱的班级老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,班级老师安慰。孩子笑,班级老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班,我就有说不出的心酸。

  再见了母校等我长大的地方,等我回来我一定会好好的报答母校的。

  不知不觉,已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐,充实而美丽,虽流过泪水,却也伴着欢笑。六年,2100多个日子,是多么的漫长,但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里,有我们无数的回忆,而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长,而面对今天的离别,却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志,科学实验室、教室里班级老师的谆谆教诲,运动场上我们洒下的汗水,美术室里我们的幅幅作品等等。

  还有我们那敬爱的班级老师,是她们告诉我们“赠人玫瑰,手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考,是她们让我们学会了合作与竞争。

  同学们让我们立下誓言:今天我以作为屯小学子为荣,明天屯小将以我们为荣!

  再见了屯小,在初中高中大学我都不会忘记屯小!

  小学毕业的作文 篇十四:

  时间毫不留情的带走了我们六年的回忆。今天我非常高兴能与大家最后一次欢聚在这里参加毕业典礼。

  在六年的小学生活中,像一片蔚蓝的大海,卷起了无数晶莹透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我们许多美丽的回忆。

  记得开学第一天,我对新校园一片陌生,害羞的我不敢与老师、各位同学们进行交流。在第一堂语文课上,老师要求我们大声阅读,可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了,她走到我身边,轻轻地抚摸着我的脑袋,对我说:“慧茵,别紧张,你看别的同学这么积极投入学习,你可不能输啊,勇敢点,大声读书吧!”在廖老师的鼓励下,紧张的情绪一会儿得到了解放,我开始捧起书本,大声地读书。渐渐地,让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。

  还记得两年前,放学时乌云密布,一会儿就“哗啦啦”的下起雨来。那一天我没有带雨伞,站在学校门口的我不知所措。后来,雨越下越大,我也越来越着急,各位同学们都被各自的家长接回家去了,我心想:看来我还是自己冒着大雨冲回去吧。正当我要踏出校门口时,我的同学——小王,抓住了我的手,跟我说:“这么大雨,被淋湿了会感冒的,我遮你回去吧。”我听后心松了一口气,我的目光投到了她的小伞上,说:“你的伞只能遮一个人,还是你先回去吧,我的家长可能就快来了。”小王毫不犹豫地抓住我的手带我冲出校园。在回家的路上,她一直把伞倾斜向我这边,她的衣服和书包已经被淋湿了,可我却一点雨迹也没有,我十分感动,不由得热泪盈眶。

  一朵朵美丽的浪花被风吹起,在海面上自由翻动,美得令人难忘。

  再见了,我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中,让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的蜕变,少不了您背后的支撑与鼓励。

  再见了,我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼;是您的体贴使我感到更温暖;是您的批评使我改掉了坏习惯。

  再见了,我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当,使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己,天涯若比邻,无论我们到了哪里,这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的牵在一起,不管风雨侵蚀、炮火攻击,它依然安然无恙。

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