小学202x年秋季课后延时服务工作告家长书 篇一：
尊敬的各位家长：
为落实国家“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，进一步促进学生全面发展，学校根据上级相关文件精神，面向全体学生，遵循自愿参与的原则，开展课后延时服务。现将20xx年x季课后延时服务工作相关安排告知于您，请您根据家庭实际情况确定是否参与，并做好学生的接送安排，同时，协助学校顺利开展本项工作。
课后延时服务相关政策：
根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(xx发[20xx]40号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(xx厅函[20xx]xx号)等文件精神，我校积极领会“双减”政策，落实好课后延时服务工作，为小学生的健康成长和全面发展创造良好的条件，能切实减轻学生作业负担和校外培训负担，帮助家长解决不能有效辅导孩子课外学习和下班赶不上接孩子实际困难。
课后延时服务时间
周一至周五下午15：20—17：20（周一教师例会，服务结束时间16：30）
备注：未参加课后延时服务的学生15：30放学。
课后延时服务内容及意义
我校课后服务实行“60分钟作业辅导+20分钟书法练习+40分钟兴趣班”的模式。具体服务内容如下：
（1）集中完成作业，答疑解惑。每天60分钟的作业辅导，学生在教室完成老师当天布置的书面作业，教师有针对性地对学生进行答疑解惑，特别是对学困生进行个别辅导，帮助学生在校消化白天所学内容，提高学生作业完成效率，解决学生回家无人辅导作业的困难。
（2）书法天天练。每天作业辅导结束后，学校发放定制的书法字帖，学生进行20分钟硬笔书法课程，帮助孩子练就一手硬笔好字，传承国学经典。
（3）兴趣班。学校开设书法、美术、手鼓、舞蹈、棋艺、乒乒球/羽毛球、播音演讲、腰鼓、合唱团、足球、篮球、英语朗读、信息技术、语文朗读、多个社团活动。孩子年少时的感觉、知觉、动作和思维等都是最敏锐的时期，孩子选择自己感兴趣的兴趣班，有助于挖掘并提升潜能，培养特长，不管孩子以后有没有把爱好发展成事业，多一项技能，人生便多一种可能。[本内容由 西西作文 WWW.xiandiaOyu.com 整理]
收费标准：
按照《市发展改革委、市财政厅、市教育厅、市市场监管局、市农业农村局关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》（xx改价[20xx]xx号）文件精神，城区公办义务教育阶段中小学，收费标准为每生每学期340元。
小学202x年秋季课后延时服务工作告家长书 篇二：
尊敬的各位家长：
根据陕西省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》，xx县教育局、xx县发展和改革局、xx县人力资源和社会保障局制定《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神，为了帮助家长解决子女放学接送和课后辅导的问题，减轻学生课外负担，培养学生兴趣爱好，提高教育服务能力，解除家长的后顾之忧，增强人民群众的获得感和幸福感，我校决定从20xx年xx月xx日起开展课后服务工作，现就有关事项向各位家长朋友做以说明：
一、为什么要开展课后服务工作？
开展中小学课后服务工作，是为了深入贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，积极践行以人民为中心的发展思想，帮助家长解决不能按时接送学生的困难，促进中小学生健康成长，努力办好人民满意的教育。是党中央、国务院着眼教育事业发展实际作出的决策部署，也是全社会特别是学生家长的热切期盼，更是整治校外培训机构乱象，减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、增强人民群众获得感和幸福感的重要举措。
二、如何开展课后服务？
(一)服务对象课后服务的对象为我校在校就读学生。优先保障进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。
(二)服务时间课后服务的时间为正常上学日，每天下午放学后，我校初步拟定为：学校正常教学日星期一至星期五的16：30—18：10，最迟不超过18：30。如因节假日或学校重大活动临时调整，则以调整后的教学日为准。
(三)服务内容
1、延时托管
地点：各班教室
内容：
(1)自主复习、预习、课外阅读。
(2)个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。
服务人员：各班语文、数学教师。
注：坚决禁止集体教学或补课、考试等。
2、集体活动
地点：各功能教室、运动场
内容：
以发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄为宗旨。根据学校设施设备、师资条件，与校外专业人员携手，设立足球、篮球、乒乓球、武术、呼啦圈、魔方、航空科技、经典诵读、演讲与口才、口算、象棋、剪纸、布艺、陶泥、石刻、书法、古筝、鼓乐、美术、心理辅导、劳动实践等。组织丰富多样的社团活动，培养学生兴趣特长，提升学生综合素质。
服务人员：家长志愿者、大学生志愿者、校外专业人员以及我校相关教师。
(四)服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本校教室、学校操场及其它功能教室，学校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，尽可能的满足学生的服务需求。
(五)服务流程
调查摸底一家长申请一学校审核一师资安排一重新组班一无缝衔接。
1、调查摸底。通过告家长书等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
2、家长申请。家长和学生有意愿参加课后延时服务的，由家长、学生书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。
3、学校审核。根据家长、学生的申请进行审核，认定属实后与家长签订《课后延时服务安全责任书》，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的，要在规定时间按时放学。
4、合理安排。根据家长申请情况，结合学校设立的课后延时服务内容，合理安排每日服务师资力量，充分利用好学校教室、操场、功能教室等设施和人员、场地、资源等方面的优势，科学安排课后服务，提髙课后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。
(六)收费标准
学校严格按照xx县发展和改革局、xx县教育局富发改发[20xx]22号文件要求执行，课后服务收费标准最高不超过2。3元/每课时·生，每天不超过两课时收费，即最高不超过4。6元/天·生，此费用由家长承担，依据相关规定，对建档立卡家庭子女免收课后服务费。
三、开展课后服务的原则是什么？
1、非营利性原则课后服务坚持公益普惠性，采取财政补贴、收取服务性收费等方式筹措，不得以营利为目的。对建档立卡贫困家庭学生，参加课后服务免收费用。严禁以课后服务名义乱收费。
2、自愿选择原则由学生和家长自愿选择是否参加课后服务，学校不得强制或变相强制学生参加。
家长朋友们，课后服务工作一是帮助家长解决不能按时接送学生的困难，二是培养学生的兴趣、发展学生的特长、促进学生健康成长，是一项民生工程、民心工程，也是一项政治工程、系统工程。希望各位家长结合家庭实际情况，自愿选择参加！
特此告知。
小学202x年秋季课后延时服务工作告家长书 篇三：
尊敬的各位家长：
为落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，切实减轻学生作业负担，减轻学生校外培训负担，促进学生作业质量的提升和作业完成效率的提高，学校结合实际，将于20xx年秋季开始全面实施课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。
一、课后延时服务对象
家长接送有困难、有服务需求的在校学生。
二、课后延时服务时间
课后服务时间分为“中午课后延时服务”、“下午课后延时服务”。
三、课后延时课程安排
课后服务在不加重学生课业负担的前提下，立足学校实际，组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
四、课后延时服务方式
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
五、课后延时工作专班
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
六、课后延时服务收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则进行实施，应交金额按上级文件规定收取。
亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！