小学生作文300字(精选9篇)

小学生作文300字(精选9篇)
时间:2023-04-03 15:21

  小学生作文300字 篇一:

  我身边有许许多多“镜子”,比如爸爸、妈妈、老师、朋友……都 是我的镜子。

  爸爸,是我第一面镜子,是他把我养大,教会我做人的道理,他还乐于助人,有一次,我和爸爸一起去游乐园玩,在路上,爸爸看见了一位老人摔倒了,连忙去把她给行人了起来,把她的伤口先清洗了一下,然后,伤脑筋创口贴,帮她贴了上去。以防再流血。我嘴上不说。心里想,爸爸真是一个大好人呀!长大了,我一定要好好地报答他一下。

  老师,是我第二面镜子,是好快告诉我做人的道理,有一次,下雨了,我忘记=了带雨伞。结果,老师从教室里走了出来,看见我没带伞,就把我先送回家,然后,她再自己回家,真是个好老师。

  是他们告诉了我做人的道理,从此以后,我遇到需要帮助的人,我也会尽心尽力的去帮助他们。

  我要向身边的这些“镜子”学习,从而使自己更加优秀。

  小学生作文300字 篇二:

  “啪!”随着一阵声响,整个屋子,都暗了下来。

  什么鬼!天才刚擦黑,你就告诉我停电了!倒霉,倒霉,真倒霉!我望着拉链还未拉开的书包,不禁鼻子酸酸的,完蛋了,我一个字都还没动呢!天又这么黑,给我个夜视镜可好?

  不行不行,我总不能交个空本子吧。我得想个办法。手电筒?我找找,NO!我忘记充电了!蜡烛,对!我记得家里还剩几根蜡烛!找到了!打火机呢?“啪”,我看到火,仿佛看到了希望。快快快,这根蜡烛维持不了多久,我得在它的生命耗尽之前写完所有作业。

  “呼——”写完数学作业,蜡烛已经烧完三分之一了。看着燃烧的蜡烛,我有点不忍心了。蜡烛它可是牺牲自己的生命而照耀着我啊!

  小小的蜡烛,是多么平凡,久久地等待,只为了给人们送来一丝光明;它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,照亮了多少人啊!

  面对正在慢慢燃烧的蜡烛,我不禁想起了李商隐的名句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,蜡烛它燃烧自己,照亮别人。它默默无闻,无私奉献。我们辛勤的老师,不就正像蜡烛一样吗?他们牺牲了自己的青春年华,照亮了多少孩子的一生啊![本内容由 西西作文 www.xiandiaoyu.com 整理]

  长大以后,我也要像蜡烛那样,默默无闻,无私奉献。

  小学生作文300字 篇三:

  我的家乡很美丽。到了春天,百花齐放。有美丽的迎春花和油菜花,金黄金黄的。红色的牡丹,粉色的桃花,还有水仙花,蝴蝶兰,丁香,山茶,仙客来······小朋友们换上春装,一起踏春,放风筝。小朋友们还会一起去春游,爬山。

  到了夏天,人们有的在柳树底下乘凉,有的在游泳池里游泳,还有的在岸边钓鱼,逛公园。

  到了秋天,天高云淡,大雁南飞,秋高气爽,山河壮美。架子上的葡萄成熟了,有红的,白的,紫的,暗红的`,淡绿的,五光十色,美丽极了。果园里的果子成熟了,走进果园,瓜果飘香。有梨,苹果,橘子,柚子,柿子······

  到了冬天,下雪了,房子上,树上,地上,到处一片洁白。我和伙伴们一起堆雪人,打雪仗,开心极了。

  我爱我们的家乡。

  小学生作文300字 篇四:

  这就要临近期末考试了,我有几种莫名其妙的感受。

  一是忙。上个周末,星期五时,老师们可真像过年时所放的炮竹一样,都会给你轰炸一番,语文老师来两张试卷,数学老师来一张试卷……让你头都大了。结果,这个周末,光忙着写作业和做试卷了,一个周末就这样泡汤了。

  二是苦。这一周的星期一来了,我们可苦了。英语老师检查背诵大篇的短文,你都得必须背过,否则就将会over了。语文老师又要默写,写不过就罚抄十遍。数学老师又让我们做题,做不出来就来十板。唉,真苦啊!

  三是烦。快到考试了,老师整天都重复着讲考试的重要性,讲得我们都烦了,不用老师说,我们也是知道的,更不用天天上课都说了。作业太多,我们也都快烦得不写的,这能不让人烦躁吗?

  四是累。作业多,没空玩,还得努力复习,还有期末考试的压力,都快累死我了。我终于知道平时不用功,到考试前的累了。

  这四样感受,相信同学们都遇到了吧!没办法,谁让快要考试了呢?大家努力学习吧,祝大家能够考一个好成绩!

  小学生作文300字 篇五:

  妈妈,如果我是一条小鱼,您就是那一望无际的大海,我在您宽大的怀抱中愉快地畅游;如果我是枝叶,您就是那枝繁叶茂的大树,您不断地运输给我养料……妈妈,我有很多悄悄话想对您说呢!那么就趁着这一次写作文,告诉您吧!

  妈妈,您还记得吗?在我还在上二年级的时候,因为家离学校比较远,所以还需要您的接送,可是有一次,我深深地被您感动了!那一天,您生病发烧了,还要在医院里输液。放学了,我和小朋友们一块结伴下楼了,准备回家。他们都找到了自己的家人,可是我却没有找到您。一分钟过去了,十分钟过去了……可是您还是没有来接我,我急得像是热锅上的蚂蚁,哇哇大哭起来!又过了一会儿,我准备自己走回家去。可是我刚跨出校门时,是您!您骑着车来接我了!可是到后来我听医生说才知道,原来您害怕我担心,直接拔下针头来接我了!这使我深深感动,我至今还未忘记!

  妈妈,快要到母亲节了。我一定要亲手做一份礼物,感谢您对我的无微不至!感谢您对我的关怀!感谢您为我所做的一点一滴!

  妈妈,世界上,唯一没有被污染过的爱,那便是母爱!世界上,最伟大的母亲,那便是您——我亲爱的好妈妈!

  小学生作文300字 篇六:

  一个岛上,有一个城堡,名叫纺织城。在里面住着一位国王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一个公主和一个女孩。

  那位公主就是被人们号称的“纺织公主”康丽纺。

  有一天,她正在织一件名叫“寿司宝宝”的衣服,她妹妹(康娟子)看见了,说:“姐姐,和我一起玩吧!”康丽纺回答她:“我要做衣服,没时间!”康娟子不高兴,跑去告诉爸爸,国王先把康娟子批评了一顿,还说:“再过几天就是‘20至30岁女孩纺织赛’了,你姐姐就在做复习呢!这个大型活动,也像是一个纺织考试啊!”

  到了“20至30岁女孩纺织赛”那天,好多参加的女孩都来了。康丽纺今年24岁,在她12岁时,她就会纺织了。于是,哨音一响,女孩子们就争先恐后开始缝裙子。康丽纺一见姚甜甜就快超过她了,赶快拿起裁篮里的蝴蝶结一缝,嘿!超过姚甜甜了!

  康丽纺终于获得了“20至30岁女孩纺织赛”的冠军,用时8分15秒,奖励是一盒心形肥皂,白色的。

  康丽纺回家后把奖励递给爸爸,爸爸高兴极了,奖励她一个冰激凌戒指。

  康娟子很羞愧,羞愧自己打扰了姐姐,但是康丽纺高兴地跳了起来。

  小学生作文300字 篇七:

  一个晴朗的周末下午,我和爸爸妈妈来到明月湖公园的小鱼池钓鱼。

  水池的水并不清澈,却也能看见一条条红色的小金鱼快活地游来游去,看得我心里痒痒,真想一下把他们都钓到我的水盆里。租好鱼竿,找好位置,我就开始钓鱼了。别看我年纪不大,钓鱼的经验可不少了,每次都能有些小收获,鱼池的老板都说我有钓鱼的天赋呢。

  第一次放钩,我捏了一块儿大点儿的鱼食,按在鱼钩上,甩到水里,溅起细小的波纹。不一会儿,绿色的鱼漂沉了一下,我赶紧提起鱼竿,只见鱼钩上果然钓到一条小红鱼,我高兴地收起鱼竿,把小鱼的嘴轻轻地从鱼钩上摘下来,放进身边的盆子里。初战告捷,我的兴致更高了。等了大约十分钟,又有鱼儿上钩了,我提起鱼竿,这次是一条黄色的金鱼,它的劲儿还挺大,差点儿从钩上挣脱。后来鱼食都被吃完了,也没有鱼上钩,正觉得失望时,我看到鱼漂动了一下,便猛地提起鱼竿,结果用力过猛,鱼竿挂到了树枝上,周围人的目光都朝我看来,真不好意思,没钓到鱼,却钓到树枝了。

  一个多小时过去了,我一共钓了12条鱼,很厉害吧!这么满载而归还是第一次,心里挺佩服自己的。

  小学生作文300字 篇八:

  星期六早晨,阳光明媚。早上醒来,我看见妈妈把被子叠得整整齐齐的,像一块洁白的豆腐,心里可羡慕了,心里想:要是我也能把被子叠成像妈妈那样,妈妈肯定也会表扬我!

  于是,我仿造妈妈的样子来叠被子。先把被子铺好,铺平,然后对折,再向左对折,最后向右对折。终于,经过我的一番努力,把被子叠好了,我心里喜滋滋地想着:原来叠被子那么容易啊! 刚走出房间,一阵银铃般笑声传进我的耳朵了,我走进我的房间,刚才本以为妈妈会表扬我。最终是,妈妈不但没有表扬我,还摇了摇头,叹了一口气。我看了看我叠的被子,圆鼓鼓的,像一个大冬瓜似的。再看看妈妈叠的被子,方方正正的,我的和妈妈的比,差十万八千里。 我不好意思请教老师,听了老师的教导,我认认真真地重新叠了一次,过了一会儿,被子叠好了。看见自己的劳动成果,我心里比吃了蜜糖还要甜。 啊!这次叠被子让我懂得了:做每一件事情表面虽然简单,

  事实做起来就难了,就像我们人一样,表面看起来美丽,内心却十分丑陋。

  小学生作文300字 篇九:

  生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

  第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

  每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

  但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

  有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

  老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

  还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

  掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

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