他感动了 篇一：
吴欣怡
她双手捧着一束花，眼泪在眼眶里不停的打转，嘴角却微微上扬，那灯光打在身上，泪珠满分/顺着脸颊慢慢划过，黑色的眼眸和晶莹的泪珠融为一体。事情还得从那天晚上说起。
那天是妈妈的生日，因为妈妈平时花钱非常节俭，从未给自己过一次正式的生日，所以我和爸爸决定给妈妈一个生日惊喜，让她开心一次。
放学后，我和妈妈先回到了家，爸爸找借口说他要买菜借机去取给妈妈的惊喜，回家后我在房间写作业，妈妈在客厅收拾东西，十分钟二十分钟爸爸还没有回来，妈妈皱着眉头，疑惑地说道：“你爸咋还不回来都多长时间了，”我心中虽有些疑惑，但又安慰道：“买菜一定肯定要多买点啦！也许正在回家的路上。”妈妈点了点头，好像打消了疑虑，继续收拾东西。
不一会儿门外传来一阵急促的脚步声。“咚咚咚”敲门声响了起来，妈妈去开门，只见爸爸怀里抱着一束玫瑰花，手里提着蛋糕和礼物，嘴里还不停的喘着粗气，妈妈惊喜的问道：“你干什么？”爸爸和我回答道：“今天是你生日呀！”妈妈虽不说，但那饱含泪水的双眼，激动的眉飞色舞。妈妈想道：以前，我从来没有好好的过生日，今年终于可以正式的过生日。
吃完饭后，妈妈的心情久久不能平复，要吹蜡烛了，我和妈妈唱了生日歌，妈妈嘴里还是不停的嘀咕到：“真开心！”拆礼物时，妈妈小心翼翼的打开，打开后又激动地又蹦又跳像一个小孩子一样。脸红扑扑的，眼泪还是不听使唤的悄无声息地落下了。
红扑扑的脸蛋，平平无奇的一次感动，却给她留下了不可磨灭的记忆。
他伤心了 篇二：
张芮嘉
点点泪花滴在爷爷的坟头，晶莹的，徐徐的微风刮着坟头的草，好像在安慰他。他那红肿的眼睛，因哭太久而嘶哑的声音，在我心中实在难以抹去。
2021年3月中旬，爷爷病故了。我火速赶到爷爷奶奶家，望着爷爷的棺材，我们都痛哭不已，唯独他一人没哭，还在那里慢慢的品茶，好像棺材里是别人，跟他没有任何关系似的。
晚上，他没回去，只在爷爷的棺材前守着。我不以为然，可十几分钟后，听到了悲痛的哭声。我去一看，惊呆了。他的眼睛如桃儿一般大，泪如雨下，他跪着的垫子前一块已经被浸湿了。他手撑着地，已经泣不成声。门口音响里播放着《葬礼进行曲》，使他哭的更为伤心，喉咙都哑了。[本内容由 西西作文 wWW.xiandiaoyU.com 整理]
这时，空气仿佛突然安静了，好似凝固了，仿佛世界上只有他一人了。我能清清楚楚的听到他的哭声与喃喃自语：“爸，爸……你怎么就这样走了？……”他悲痛欲绝，好似没了力气。风呼呼的刮着，吹乱了他平时梳理的整整齐齐的黑发，使他看上去十分的憔悴。他一边哭泣，一边祭拜，看着他哭泣，我的眼睛也随之湿润了。最后，他一屁股坐在地上，抱着头失声大哭起来。他的衣衫已经被打湿，白色的丧服上沾满了点点泪花。泪水蒙住了他的眼睛，眼睛紧闭，抿着嘴好像不敢面对现实。
渐渐的我的眼睛也朦胧了。后来妈妈告诉我了原因，解答了我心中的疑惑。原来父亲为了了解爷爷的后事安排，迎接远客，把那些伤感在那一刻暗藏在心底……他才没哭。可大人们的坚强在背后“家”墙倒塌后消失不见，我心里百味杂陈。看着他身上点点泪花和桃儿一般肿的眼，我的脑中只有三个字，这三个字深深的刻在我的脑海里——他伤心了。
沉沉夜色，不时有几只鸦雀在叫。我有些眩晕，模糊的视线里朦朦胧胧，纸钱的火苗恍恍惚惚，黑金色的棺材边，他痛哭不起。窗外的夜色像被稀释了，十分的安静，只有他在痛哭。
他伤心了 篇三：
殷筱雅
打开记忆之门，记忆就像滚滚长江之水一样一泻千里。有些记忆已在岁月流失中抹去了，而还有那么几滴晶亮的泪珠还是那么的晶莹，那么的清晰。
每每看到那张熟悉的脸，我都会想起在三年级语文课上他伤心时的景象。那一次他第一次考了高分，班里的学霸却考了一个低分。老师觉得他不可能考这么高的分数，于是老板就认为是他是抄学霸的。因为他本身就很顽皮，所以上课时厉声训斥了他一顿。可是他却十分委曲，眼泪浸湿了眼眶。这时教室下面开始了小声的议论，同学们全都在说他一定是抄的。只见老师一拍戒尺，教室中一下子安静了下来。他明白自己没有抄，于是大声了一点说道："我真的没有抄学霸的卷子。”这时眼泪也留出了眼眶，落到了地上。可是因为他的成绩实在是不太好，老板十分坚定的否定了他。“这一次“学霸”都没有考好，你怎么可能考的这么好？"说着老师便打了他一顿。这时，他却什么也没说，因为他自己心里明白，自己没有错，自己在家里努力了。老师同时还告诉了他的家长他干的“大事”。可是，老师都不知道，他最近起早摸黑的努力学习，只想有一个好的结果。最后却被老师说是抄来的卷子。他又气又恨，眼泪也不争气的流了下来。老师又吼道：“哭什么哭，你抄别人的卷子还哭？”这时，他大吼了一声：“我没有抄。”然后理直气壮的走出了教室。泪珠像断了线的珠子一样落了下来，散落在教室里。当天晚上，他的家长却没有批评他，因为他们都明白孩子对于学习态度的变化。
关上记忆之门，我想了想，虽然是一个好动，学习也不太好的同学，可他也不是不可能冲刺一下的，态度是可以变化的，学习也是可以从不好到好的。