大自然二年级作文 篇一：
嗨，大家好！我的名字叫做大自然，我长的非常美丽、漂亮。因为我是五颜六色的，比如说：我有湛蓝色的湖水、大海、蓝天。蓝天上衬托着像棉花一样洁白的白云。我有清脆的群山；翠绿的竹林、森林、小草；金黄色的麦子；绿油油的油菜。我有五彩缤纷的鲜花，吸引来许多五彩斑斓的花蝴蝶。我还有一层层、一幢幢拔地而起、又高又大的彩色房子。颜色真是应有尽有呀！
我给人们创造出了五湖四海、鸟语花香和美好的生活，人们非常喜欢我，所以，他们就一直保护我，我很高兴，可是，事情并没有我想的那么简单，人们开始骄傲了，他们不再保护我了，开始滥捕滥杀，虐待弱小动物；清澈的小河没有了，变成了浑浊、肮脏的小河；茂盛的树林没有了，人们也不再种树了；垃圾扔的满地都是；汽车的尾气、烟气熏得我喘不过气来，。
现在，我常常感到孤单、难过，但是，我不能气馁，我要振作起来，我要报复人类，让人类尝尝我的厉害。
大自然二年级作文 篇二：
在我们的身边，有一个美丽的大自然，晨有太阳升起来，把我们叫起床，我晚上书包和妈妈一家人去旅游。在这一路上小鱼在水中游，小鸟在树枝上叫早，我和大自然打了一声招呼。那巍峨的悬崖，让人看了提心吊胆，但悬崖上的风景十分美丽。
那森林里的树木是那么高大威武，绿树成荫，成了我们野餐的好地方，野餐过后我和家人一起爬高大威武的悬崖，我们爬到半山腰，那样的云彩十分美丽，我们爬到了山顶山上的风景，比半山腰的风景美丽多了，这一次的野餐，让我看到了大自然的美丽风景，那大自然的风景是多么的好啊！
不要破坏这么美丽的大自然大自然十分好看，有很多，你我不知道的新奇事物！
大自然二年级作文 篇三：
自然，是我们都很熟悉的词汇，可你是否真正了解过它，又是否仔细聆听过它……
走进大自然，风儿像好客的主人，匆匆忙忙的来到我们身边，这下可好，树儿乐的拍起手来，花儿笑了，小草绿了……到处勃勃生机，呈现出生命的精彩！
大自然是一位伟大的音乐家，他用手指弹奏出专属于自己的音乐，这种声音没有谁能够模仿，它是由世界上的所有生命共同创造的曲子，独一无二……听，小溪又在卖弄自己美妙的歌喉，蟋蟀又在开始弹他那把吉他，小树、小鸟、瀑布……又开始了他们的演唱会。所有的生物都在用他们的生命来演绎，这就是他们音乐的不同之处。他们没有乐器，没有麦克，不是专业的，但他们的歌声来源于自然，美妙、无价……（www.xiandiaoyu.com）
大自然二年级作文 篇四：
我的家乡在东北。我爱家乡的雪，它就像家人一样伴随我走过无数快乐的寒假。
那里的雪很白，冻的就像冰块一样，但踩上去却会碎掉，然后整个掉下去，这些雪深得都要迈过腿了。而我最大的乐趣，就是和它一起玩。我先找一块比较厚的雪块，然后找一根小树枝在雪块上面画一幅画，这样一副雪画就完成了……
下雪时的壮观，让我惊叹得不知道怎么形容才好。记得那次我在窗台旁看下雪。只见乌云从四面八方聚了过来，又过了一会儿，乌云挤在了一起，一层压一层，就像千层蛋糕一样。霎时，雪纷纷扬扬地下起来，松软的雪花挂在枝头，大树就像开满了梨花一般，美丽极了，落在屋檐上，屋檐就像盖上了一层厚厚的白绒被。瞬间功夫，家乡便沉醉在一片雪白的画里。等到雪渐渐下小了，那巨大的雪白的瀑布才像拧紧了的水龙头一样，流得慢了些……
我爱家乡的雪，她纯洁美丽，最抚人心。
大自然二年级作文 篇五：
大自然是奇妙的，只要你细心观察，就会有所发现。
这天，我在小区的花园里玩，忽然发现有成百上千只蚂蚁成群结队地往一棵绿叶十分茂盛的大树的树洞里搬家。有的小蚂蚁爬树爬了一半，一不小心，掉了下去，可它们不甘示弱，继续奋力向上爬。这时，乌云密布，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。原来队伍排得整整的蚂蚁们一下子乱了手脚，许多蚂蚁都到处乱跑。有的蚂蚁被豆大的雨滴砸晕了，还有的蚂蚁不怕被雨滴砸，把食物全部运到树洞里。
这时为什么呢？我跑回家，走到书架旁，拿出《十万个为什么》，翻到动物类，找出蚂蚁篇，仔细地看了起来。我终于知道了，原来，蚂蚁害怕水，一碰到水它就会被水淹死。怪不得它们忙着搬家。
我爱大自然，更爱弱小的蚂蚁。
大自然二年级作文 篇六：
大树的叶子像一把巨大的雨伞，树上的鸟妈妈捉来虫子喂鸟宝宝吃，树下的小朋友在树荫里愉快的玩耍。
清澈的小溪在阳光下闪闪发光，一眼就可以看到底。水里的鱼儿可真多呀，五颜六色的真好看。
小鱼儿们成群结队的游来游去，看到有人来就快速地躲到深水里去，小鱼们还玩起了捉迷藏，可是玩着玩着就有很多条小鱼不见了。哈哈，他们真是一群可爱的小迷糊呀！
小兔子在树下和小伙伴蹦蹦跳跳的玩耍，玩累了就吃几口青草，嫩绿的青草味道真是美极了！
我爱这美丽的大自然！
大自然二年级作文 篇七：
学习之余，漫步山野中，眺望远方，看那无边天际，呼吸新鲜空气，尽情感受大自然的美妙。
脸颊边春风轻轻拂过，绿色的麦苗铺满大地。抬起头，闭上眼睛，张开双臂旋转着，感觉与大自然合二为一，一股力量溢满全身。
漫步在田园小径，感受着眼前醉人的绿。在这一片绿中，我忘却了所有的烦恼，在这一片绿中，我倾听着大自然的心跳。“咚、咚”一声又一声，我在感受着生命的力量。
深邃的天空显得格外蓝，天上飘着几缕白云，嵌在蔚蓝的天幕上，明亮而又可爱。
不知不觉中，夕阳已渐渐下山去，向大地撒下几分炽黄的霞光，暖暖地。
伴着夕阳，尽情领略大自然的美。
大自然二年级作文 篇八：
今天，我在浴室里洗完澡的时候。突然发现有一大堆的水蒸汽，我就问爸爸：“水蒸汽为什么会有一些小小的颗粒呢？”爸爸说：“这就像一个小型的大气循环。”我就吹了一口气，“呼”的一声，一大块气体就吹散了。
之后，我又问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸说：“这就像风把云吹走了，如果你使劲的话，就像天气的剧烈变化。”然后我就吸足了一口气，只听到“呼、呼”的声音，水蒸汽被迅速的吹跑了。
水蒸汽凝结在天花板上，一滴一滴地落了下来。就好像天空中下雨一样。哦，这就跟大气的循环是一样的。水遇热变成水蒸汽，水蒸汽升到天空中变成了云，云在空中遇冷空气就变成了雨、雪，再飘落到地面上，形成了一次大气循环。
大自然二年级作文 篇九：
我去过许多好玩的地方，其中我觉得最好玩的是三百山了。
前两天，爸爸带我去了三百山，到了那的时候，觉得人山人海，大家都带着口罩，当时还有一位叔叔送了一个小小的装饰品给我。
上山的时候，我们要坐大班车蛮久才能上去，感觉好高呀。下了车，我们就看到了一个人像站在阶梯上面，然后我们继续往前走，看到有许多卖玩具的，也有吃东西的，挺热闹。我和弟弟还去打枪了，可惜只领到了参与奖。接着我们就走到了玻璃桥了，我们穿好防滑鞋，刚走上去，我好紧张呀，眼晴都不敢往下看，爸爸因为害怕，都不过玻璃桥。过了玻璃桥，我们就开始下山了，下山的时候，我们走到了东江源瀑布那，听说香港那边都是喝这个水的，走到那里的时候，感觉清清凉凉的。
最后，我们就一直往下走，一路上能看到一些各种形状的石头，走了好久，终于到了坐车的地方。
我觉得三百山是一个好玩的地方！
大自然二年级作文 篇十：
大自然的声音异常美妙，但只能用心灵来聆听才能感受得到的。
静谧的夏夜来临了，走进田野来到池塘边，听！那青蛙在鼓噪，就像一支阵容庞大的乐队在演奏着他们独创的音乐。不知是哪一个淘气的小子，向池塘中投了块小石子，使得表演顿时戛然而止。池塘中的青蛙吓破了胆，跳进了附近的草丛中……一阵风吹过，树叶和庄稼“沙沙”作响，远远听去，仿佛下起了大雨，那雨呢正在以由远而近的方式传过来。
噢，美丽的夏夜，你带给了我们这优雅，动听的天籁之声。
大自然二年级作文 篇十一：
你瞧！我们生活在多么美丽的大自然里！
这里的天空总是那么湛蓝、透亮，宛如用清水洗过的蓝宝石；此时飘来了几朵洁白的白云。“叽叽喳喳”远处传来了叫声，原来是几只小鸟在清脆地鸣叫，像是在说：“啊！春天来了！”
从远处看连绵起伏的一座座小山高高低低地像是在排队；一座座山峦像一只只驼峰。
大地伯伯听到了说：“你们看这绿草茵茵的地方多美啊！我们一定要保护环境，让我们大家一起努力把我们的祖国装点得更加美丽！”
大自然二年级作文 篇十二：
一个阳光明媚的早晨，我们一家人开开心心地去郊外踏青。
刚下车，我就看见了一片美丽的竹林，空气是多么清新啊！我情不自禁地对着天空喊：“大自然真美啊！”走进里面，桃花笑红了脸，我轻轻地闻着花香，它仿佛在和我喃喃细语。周围的小草冒出尖尖的小脑袋，东张西望，似乎在寻找着什么。
我在石头小桥上跳来跳去，石头们很顽皮，故意不配合我，一个高一个低总想让我摔个四脚朝天。我走到小溪边听到清澈的泉水叮叮咚咚地唱着悦耳的歌。我开心地和它们嬉戏了一整天。
大自然二年级作文 篇十三：
天空中虽然还有云朵，却不再雪白；天空中虽然还有太阳，阳光却没有了平日的灿烂，更没有了鸟儿的身影和它美妙的歌声；森林中虽然还有树木，却已不再高大；坚硬的岩石也已风化，更没有了可爱的动物朋友。这是为什么？
是人类放出的“毒烟”使鸟儿慌忙逃跑，难道它们还有心思去唱歌吗？是人类过度砍伐树木，使许多动物无家可归，难道它们还会继续待在这里吗？
人类啊！无知的人类，醒醒吧，你们这样做对的起养育你们的母亲——地球吗？你们知道吗？破坏大自然就是在无声的毁灭自己啊！
让大自然美起来吧！保护环境，保护家园，保护我们的地球母亲，保护大自然吧！让地球母亲的“衣服”再次发出美丽的光，让地球母亲脱离“疾病”，让地球母亲不再伤心的哭泣，让地球母亲……
停止错误的做法，行动起美丽的想法。
大自然二年级作文 篇十四：
今天是个阳光明媚的日子。我们一家三口走进了五颜六色的大自然。看到了黄牛悠闲地坐着，还有蝴蝶在空中翩翩起舞，听到了小狗汪汪乱叫的声音，还有叽叽喳喳的鸟叫声，想起了一首古诗：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
我走到了菜地里，看到了农民伯伯辛苦的劳动，又想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我和爸爸、妈妈一起种菜，先是拿着铲子锄地，然后还给小菜苗浇水，我们忙得汗流浃背，但是我们心里很高兴。
大自然二年级作文 篇十五：
早上，太阳暖暖的，风柔柔的，天空蓝蓝的，天上飘着朵朵白云，绿绿的草地上有好多美丽的鲜花。
大家都出来玩耍了。河边一棵大树上长满了又红又大的苹果，小猴正在树上忙着摘苹果。两只小鸟在树上跳来跳去，唱着欢快的歌。小熊坐在草地上吃早餐，小熊的早餐引来了几只小蜜蜂在它头上飞来飞去。小松鼠在河边喂鱼吃美味的松果。青蛙跳到荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿跳出水面，它开开心心地游玩着。七星瓢虫在草地上懒洋洋地晒太阳。
多么和谐的大自然啊！
大自然二年级作文 篇十六：
雾，不像大雨那样狂暴，也不像小雨那样缠绵，而是像云一样温柔。
清晨，我坐在妈妈的电动车上，一头扎进了雾中，周围白茫茫一片，好像整个世界都被一层薄薄的白窗纱笼罩着，朦朦胧胧一片。我感觉我来到了仙境当中，有一种像孙悟空一样腾云驾雾的感觉。在这朦胧的雾中，偶尔传来汽车的喇叭声，交警的口哨声……相比平日喧嚣的街头，有雾的街头似乎独特了许多。
看这软绵绵的雾，我好奇地伸手去抓，只感觉一丝丝雾气从指缝中偷偷溜走，手指顿时感觉凉丝丝的。一阵风吹来，雾跟着风一起来了，雾趁机抚摸着我的头、我的脸颊，瞬间，脸庞有一种湿润清凉的感觉。雾真是一个既调皮又好动的孩子呀。
路边树上的叶子挂满了晶莹剔透的露珠，眼前妈妈的头发也变成了银丝，我的睫毛也挂满了水花，我轻轻一闭眼，再睁开，只觉得眼睛湿润润的，用手一摸，手上也沾满了水气。
雾，你真温柔！
大自然二年级作文 篇十七：
星期六我到公园玩，一进门就看到美丽的花朵和清澈见底的池塘。正当我看池塘时，闻到一股香味儿，我一看原来是刚开的菊花呀！
我看着看着，又觉得奇怪了，为什么菊花瓣是彩色的？我又看了看，原来是蝴蝶呀！我轻轻地碰了一下菊花，蝴蝶都快速地飞走了，小鸟在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在向我招手问好。
不光是动物那么美丽可爱，植物也很美丽，我看到苹果树上的苹果就像几个红宝石。风吹动白杨树在空中晃动着身子，像小姑娘在跳舞。金黄色的向日葵，露出了阳光般的笑脸。
大自然真是太美丽了！
大自然二年级作文 篇十八：
声音 管委会池北区第二小学 王识博 你要问我最美的声音是什么？是那大城市的汽车喇叭组成的交响乐，是那恬静的小镇里孩子们快乐的笑声，还是那工人们工作时喊出的嘹亮的“嘿呦”声？我觉得都不够美，最美的要数大自然的声音。 春天，春雨哗哗的下着，春雷轰隆隆的响着，好像在对人们说：“春天来了，春天来了！” 夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的欢叫着，好像在唱歌，一阵风吹过，荷叶“啪啪”鼓着掌，好像在说：“真好听，真好听！” 秋
天，秋风呼呼的吹着把树叶的脸吹红了，农民伯伯看到了就会知道秋天来了，该丰收了。 冬天，大雪簌簌地往下落着，给大地披上了一层雪白的被子，好让小草，小花，小树们睡得更好一点。
的声音。大自然的声音多么美呀！有了这些声音，世界才这么美好，我爱大自然。
大自然二年级作文 篇十九：
海是一座热闹非凡的舞厅，海草扭动细小的身躯，海豚跳着美丽的芭蕾，灯笼鱼点亮七彩的灯光，这是一座不夜城，散发着热情的色彩。
海是一座五颜六色的花庭，每种花朵都有独特的颜色，红的似火、粉的像霞、绿的如茵，到处绽放缤纷色彩，这是多么迷人，这是多么美妙。
海是一座历史悠久的宫殿，奇怪的石头装饰得美轮美奂，有的像鸡蛋、有的像云朵、有的像猫头鹰，特色造型应有尽有，美景多么令人陶醉。
海是一片生意盎然的水域，跟宝石一样，需要我们的守护，需要我们的珍藏，我们一定要好好爱护它，让它永远存在。
大自然二年级作文 篇二十：
前面高山林立，大风吹过，万木倾伏，犹如大海里卷起飓风，刹时间，波浪汹涌，轰轰声响不绝。
这里是树的海洋，这里是鸟的天堂，这里只枝着枝，叶叠着叶。这里没有道路也没有人烟。但却是动物们的乐园，这里没有硝烟也没有污染。因为这里是地球上最后一方净土――原始森林。
有一天，我来到了这里，走了一会发现一些红宝石，我就采了几颗。再走了一会，看到了一个地方，有许多动物，我就踩着河马跳进去看，还真巧，兔子邀请了乌龟参加比赛。我也参加了，一开始，我在最前面，兔子在中间，乌龟在最后。结果兔子跑着跑着就睡着了，最后我得到了奖杯，乌龟得到了跑步加速器，而兔子什么也没得到。
我又走啦一会，狮子邀请我和它玩拳击，结果它一拳就把我打飞了天。还害得我的红宝石丢了十分之一，而且，还把我打回家了。
大森林里可真有趣呀！
大自然二年级作文 篇二十一：
我最喜欢下雨了，因为我能听到小雨点儿为我演奏！
“哗啦，哗啦”“滴答，滴答”，多么美妙的音乐呀！像几只小精灵在洒魔法药水呢！慢慢地，雨越下越大，像节奏非常快的歌曲。“哗哗哗啦啦啦”哗，哗，哗啦啦。“这时，我不由自主地跟着唱了起来。仔细听，风在打着节拍，像老师一样，在教小雨点儿跳舞，演奏。风唱着歌，小雨点优雅地跟着一起跳，他们跳得那么卖力、认真！听久了，我都想跟着一起跳了。你听连树叶弟弟，小草哥哥都跟着一起唱啊跳啊！多么动听的歌曲啊。
“轰隆隆，轰隆隆”，呀，雷公公来了！它带来了乐器，原来它是来教小雨点演奏的呀！这时，小雨点也从背后拿出乐器，雷公公打着节拍，小雨点使劲地吹啊吹！小草哥哥，树叶弟弟，发出了沙沙的声音，他们是在给小雨点加把劲儿呀！狂欢过后，慢慢的，雨停了，但这份独特的雨声却留在我的心里，带给我神奇的想象。
我喜欢这雨的世界，更喜欢听小雨点所演奏的交响曲！
大自然二年级作文 篇二十二：
一年四季中，大自然穿着不同的衣裳。而每件衣裳都格外漂亮。
瞧，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小鸟在天空妈妈的怀抱中与白云相伴，小鸟显得那么的自由自在。远处的雪山在蓝天的映照下，显得更加的宏伟壮丽。还有几只小猴在雪山上嬉戏打闹，他们一会儿跑到东，一会儿又跑到西，跑着跑着，小猴子好像发现有人似的，迅速的钻到深山里不见了。山下的大树常年吸收着大自然的空气和养分，所以长得高大挺拔。绿草红花把大地装饰得多彩多样。正是因为这样，才引起了小兔的注意力，在大地上跳来跳去。小河清澈见底，都能看到河里的鹅卵石，还有几条小鱼在河里快活地游着，想在比赛赛跑。
啊！大自然真美。
大自然二年级作文 篇二十三：
这片大自然多美呀！小草绿油油的，树木在风中摆动，好像在笑着，看到这片自然，你的心情也会无比美好。
我看到许多鲜花嫩草，空气中弥漫着香气，无比清新。快看，这里怎么有一条蓝色的带子在草地中飘荡呢？哦！原来是一条清澈小河。河水倒映着绿树青山，还有河边的花花草草，高高的树，蓝蓝的天，还有几片白云飘飘悠悠的。是什么在水中穿梭呢？哦！原来是一群活泼的鱼儿啊。一片云彩飘过，太阳露了出来，照着大地万物生机勃勃。突然，来了一只小鸟落在树枝上，歪着头叽叽喳喳地朝我叫着，好像说:“你好，你好！”
真是一个神奇的生机盎然的大自然呐，真美妙。
大自然二年级作文 篇二十四：
随着春姑娘的脚步，大地万物复苏，一幅春意盎然的景象呈现在你我的面前。这不，湖畔边那依依多情的杨柳又在和煦的春风下草木萌生。那垂挂的细枝，微微地鼓出了绿茸茸，米粒大小的嫩芽，远远望去，仿佛是一团淡绿色的烟雾。
近看更是给人一种心旷神怡的舒适感觉。杨柳确实是大自然的骄子。风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，画上了一圈圈涟漪，给波光粼粼的水面增添了无限的风光。在艳阳高照、风和日丽春天里，亭亭玉立的杨柳少女显得更加迷人。瞧!杨柳的叶子是那么的苍翠欲滴，枝干是那么的细而柔美，俊秀挺拔地站在清澈的湖边，构成了一幅碧水蓝天的诗画。
啊!春的到来，不仅给大自然送来了最美的礼物，还给人们带来了一种恬静温馨的惬意感受。
大自然二年级作文 篇二十五：
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢！
原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。
科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。
二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！
大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！
大自然二年级作文 篇二十六：
保护大自然就是保护自己，肯定有人会不相信，我说给你们听这句话是对的。那为什么呢？这件事我刚刚才知道的，我说给你们听吧！
这天早晨，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去公园玩耍。我们在公园玩的时候。突然，一直小巧玲珑的麻雀风过来，正好飞在我的脚旁边。我正想捉它，爸爸、妈妈和哥哥过来说：“孩子，不要捉它，它是益鸟。”我好像没听到，把双手靠近小鸟，一手把它捉了起来。爸爸说：“不要捉！不要捉！”我用一只手赌注耳朵，大发雷霆地说：“一只小鸟能怎么样呢？”爸爸、妈妈和哥哥严肃地说：“现在小鸟已经灭绝了50多种了，如果再给你这样伤害小鸟，那以后地球静悄悄一点声音也没有了。”我放下了小鸟天真地问：“真的会吗？”“会！肯定会。”就这样，我就明白地球的每一条生命，都是那样重要的。后来，我在也不捕捉小鸟了。
小朋友们，你们也来携起手，来保护我们美好色家园吧！
大自然二年级作文 篇二十七：
早晨，天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞，好像数不清白色小精灵在眼前荡来荡去。大雪飘落在地上，北风一吹，雪宝宝们就蹦蹦跳跳地四处玩耍。
他们有的落在梅花树上，似乎在和梅花说悄悄话；有的落在草地上，给小草穿上了一件白夹袄；有的落进池塘里，和鱼儿们捉起了迷藏……
最可爱的莫过于那落在小朋友手上的雪精灵了。小朋友们用一双智慧的手将他们堆成一个个雪人。如果我们仿佛仔细观察，会发现学人们正对着我们微笑呢，那用雪做的嘴巴好像在一张一合地说话呢！
雪宝宝玩累了，便会在大地的怀抱里睡觉，他们一个个安安静静的，就像乖宝宝。但如果你把它滚成雪球，它也会耍起脾气来，不顾一切地向前冲…
啊！可爱的雪，你既精灵又乖巧，既团结又俏皮，既纯洁又善良。啊！可爱的雪，是你让寒冬腊月多了一份快乐和乐趣！
大自然二年级作文 篇二十八：
现在，有人砍伐树木，制作成家具等物品，使树木的数量急剧减少，导致某地方遭受水土流失和沙尘暴等各种危害。人们浪费水资源，那将会导致许多年后眼泪是我们的最后一滴水。
让我们珍爱大自然提供的资源，它也将会对我们馈赠的。人们多植树，使缺乏的树木数量增多起来，树木能够吸二氧化碳，吐出氧气，对人类是有利的。人们也应该行动起来，一起节约水资源等，不浪费资源。
全世界的人们，让我们珍爱大自然提供的一切资源，守护大自然，使大自然不受到伤害，也能使我们的地球母亲不再苍老。我们要做出实际行动，要让地球母亲为我们的行动露出会心的微笑。
我们现在虽然不能为守护大自然做出大贡献，但我们能从小事做起，在学校或家中，做到不浪费水资源，不损毁一草一木，见到有人浪费水资源等不良行为就及时进行阻止。让我们为大自然作出自己的贡献吧！
大自然二年级作文 篇二十九：
我希望这世界和平，没有空气污染、水质污染和噪音污染，让世界由大自然主宰。
因为现在常常有战争，很多战争会发射大炮，让土质变的不好，里面的学成份流到水源，而让水质也变得不好，也因为制造炮弹、枪的工厂排放废烟，而污染到空气，地球因为这样大气层就破了一个大洞，造成了温室效应，让北极的冰山开始融化。
世界被自然主宰是好的，真希望能让我们回到过去，才能重回大自然的爱护，也让大自然能变回美丽的风景，让我可以躺在绿绿的草地上，太阳高挂在天空，照着我，那是多么好的事情呀，真希望能回到从前那样的感觉，非常温暖。
以前这世界是一个美丽又神秘的世界，现在这世界已变成了肮脏的世界，污染那么多，很多人就因为抽地下水和喝地下水，造成了地层下陷，也造成了许多人因为生病而死亡，我要天天祈祷，为我们的世界和细小的生命而祈祷。
大自然二年级作文 篇三十：
今年国庆长假，我们全家人和爸爸的几个朋友一起去泉州崇武岛玩。到了崇武，最先映入我视野的是一望无际的大海。我连忙脱下鞋子，奔向沙滩。这时，海面卷起了一排排浪花，像一双巨手伸向我们，我吓了一跳，赶紧爬到岩石上，坐在爸爸旁边。
过了一会儿，大海渐渐平静了下来，于是，我爬下岩石，和我们一起来的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戏，“哗哗哗……”，海浪又卷土重来，这回我可不怕了，没有走来，还是站在原地。海水涌上来了，小弟弟并没有留意，继续堆他的“城堡”，“哎呀”，小弟弟惊叫一声，我一看，哈哈大笑起来，原来小弟弟的脸上，头发上，都挂满了大海送给他的“礼物”——海水泡沫，他看看我，也笑了，原来我的裤腿上湿漉漉的，那样子别提也有多狼狈了。
我们在沙滩上跑啊，跳啊，笑啊，开心极了。海风带走了我们的烦恼，让我们的心变得像大海一样宽广。