三年级植树作文(精选5篇)

三年级植树作文(精选5篇)
时间:2023-05-05 15:03

  三年级植树作文 篇一:

  在一片宽阔的河岸边,一群小学生在春风中植树。看,他们三三两两结成小组,你挖坑,我抬水,干得有条不紊,热火朝天。不大一会儿,原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。近前的一男一女两个小学生干得多认真啊:女学生稳稳地握住小树干,笔直地把它竖在坑里,盯着小树苗的眼神里,流露出无比的喜爱。男学生干得更细致,他弯腰曲腿,挥动铁锹,铲起坑边的土,轻轻地填进坑里,好像用力猛了,就会碰伤小树苗那娇嫩的根。树坑填好了,男学生顾不得擦一擦脸上的汗,让自己有点酸痛的臂膀歇一歇,就拎起水桶,将水慢慢地注进坑里。女学生用两手把坑边的土扫进树坑,又用力按了按。做完了这一切,两人望着挺拔的小树苗,长长地舒了一口气,又继续干了起来。太阳渐渐升高了,河岸上已经变了样,再不是光秃秃的,几十株小树苗在轻柔的春风中轻摇着细嫩的枝条,让人看了感觉心情舒畅。映衬着远处一座座高楼,小树苗给城市带来了勃勃生机。

  【评析】

  文章的描述与图画内容相符,又对图画内容进行了加工,润色,文章显得完整,生动。

  植树的过程,按照从整体到部分的观察顺序,运用流畅、简洁的语言进行了具体的描写。点面结合:“面”,“他们三三两两结成小组,你挖坑,我抬水,干得有条不紊,热火朝天。不大一会儿,原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。”“点”,“近前的一男一女两个小学生干得多认真啊……”过渡自然,内容紧凑。观察仔细,想象丰富,如对男女学生神态的.描写。小作者头脑清楚,知道自己在写什么,为什么写,因此读者也很容易体会出本文中心。

  三年级植树作文 篇二:

  一年一度的植树节到了,听班长说学校要组织学生去义务植树。

  这个好消息很快像在教室里点燃一根鞭炮,大家都非常的兴奋。“可是每个班只能选5个到6个同学。”班长说道。听了班长的话,大家变得失落起来,教室再次安静了下来。过了一会儿老师来了,就开始上课了。

  时间像流水一样快,很快就到了下午,老师开始挑选学生,我的心像极速奔跑的列车一样砰砰地跳着,老师快速地点了几个同学的名字,其中竟然真的有我,班长也被选上了,他提着一个空空如也的水桶跑下了楼。…西西作文 xiandiaoyu.com…

  开始植树了,第一步就是浇水:可是没有水怎么办?关键时刻,班长出现了,他不失时机的当上了男主角。

  只见他提着一桶水快速地走了过来,上场容易可下场就难了,他快到花园时,他估计已经没力气了,速度眼看着慢了下来,我立刻冲了过去,接过水桶跑了过来,给小树浇了水,然后把水牌挂到小树上。

  校长、老师给我们拍照留念,我也永远忘不了这棵小树,也忘不了这个值得纪念的植树节。只要我们爱护树木,树木也会给我们创造美好的环境和生活。树木是人类永远的朋友。

  三年级植树作文 篇三:

  植树节到了,小红和小明相约,带着树苗和小铁铲到山冈上去种树。

  小红拿着铲子在山冈山挖了一个洞,而小明把树苗轻轻的放进了刚刚挖好的洞里头。

  放到洞里之后,小红又把土埋上去,接着小明再把水浇进去。

  给小树苗安家了之后,小明和小红开开心心地回家了。

  这个植树节,他们很快乐,大地妈妈是不是也快乐了呢?

  三年级植树作文 篇四:

  昨天是植树节,我心里特别高兴。放学后回到了家就赶紧把门前的小树每一棵都浇了水。同时还把快要开花的小花草们也松了土和浇了水。可我没有办法自己亲自去植树了。因为我的脚前两天受伤了,医生说不能很活动。

  我真的很希望自己能去万岁山森林公园一次,再去种几棵小树苗,去看看前年我和我的小朋友们一起种的树木,它们一定已经长得特别壮特别大了。

  昨天晚上,我做了个梦,梦见我和小伙伴们一起种的小树已经长得又高又大,一排一排的,直冲着我笑哩……

  三年级植树作文 篇五:

  今天是植树节,老师带着同学们去公园植树,同学们扛着铁锹,提着水桶,抱着树苗开开心心的出发了。在路上,同学们看见小鸟在天空中自由自在的飞翔,看见小草和小花在阳光照耀下开心的跳着舞。

  同学们,到了公元,老师把他们分成好多少,同学们开始植树了,老师先是站在小刚旁边,看小刚那一组是怎样植树的。小刚先用铁锹挖坑,将树苗放入坑中,接着把头埋上,把坑填平,用脚将土踩实,最后小红帮小树苗浇了水。

  同学们看着栽好的一排排小树,非常开心。因为他们知道植树能给小鸟带来快乐,还能让我们的家园变得更美丽。

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