以教育为主题六年级作文600字(精选28篇)

以教育为主题六年级作文600字(精选28篇)
时间:2023-05-14 14:23

  以教育为主题六年级作文600字 篇一:

  我从没见过我的外婆,因为在我还没来到这个世界时,外婆就已经先到另一个世界去了。但是从妈妈的口中,我知道外婆是个很慈祥的长者,对孩子们的呵护,简直是无微不至到了有求必应。每年的清明和中秋,妈妈都会带着我们去外婆的坟前祭拜,也让外婆看看我这个从未谋面的外孙女。

  但是,我的心里却一直有个疑问?为什么这么多年了,每次妈妈在外婆的坟前,都还是念念有词、泪流满面到最后泣不成声。今年,我终于忍不住问了妈妈,为什么外婆都过世那么久了,您还是无法释怀?妈妈平静之后,告诉我说:“外婆为了照顾中风的外公,受尽煎熬、日渐憔悴,而且深受骨刺之苦。我们因为工作的关系,只能请外劳帮忙照顾,却没有很多时间亲自去陪伴外婆。直到有一天,外婆突然得了败血症,送医急救的隔天就离开人世。妈妈接到电话赶到医院时,已经来不及跟外婆说上一句话,既没机会跟外婆道别,也没机会告诉外婆说:“妈妈,我好爱您!”。”这个遗憾,让妈妈永远无法释怀,因为她始终觉得自己没有适时地把爱说出来,真是“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”妈妈告诉我,爱要即时说出口,才不会像她一样,常常觉得很懊恼。

  当我碰到挫折或委屈的时候,妈妈总是会给我一个深深的拥抱,把我紧紧地搂在怀里,透过妈妈的心跳所传递的爱,我顿时就会觉得好安心、好平静。为什么我总是在遭遇挫折的时候,才感受到妈妈的爱呢?

  从现在起,我要用心地观照,随时体会我拥有的幸福。除了家人之外,我也会很珍惜老师给我的关爱、同学给我的友谊,“千年修得同船渡”,这得来不易的缘份,怎么能让它轻易地流逝呢?

  以教育为主题六年级作文600字 篇二:

  理财似乎是大人的事,与我们小朋友没什么关系,但仔细一想,其实生活中我已经不知不觉中参与了理财。

  压岁钱是我的大钱,每年春节我都能从亲戚长辈那里得到2000多元的压岁钱。以前因为年纪小,压岁钱都是妈妈代保管的,现在我是小学高年级的学生,对压岁钱有发言权了,2000多元钱可是不小的数字,今年过年后,我还是听取了妈妈的建议,把压岁钱全存入银行,让钱再生出钱来,这叫生利息。一年存一次,定期一年,期满后取出加上第二年过年的压岁钱一起再存入银行,年年积累下来,一直到上大学,我就能得到一笔可观教育基金了。→xiandiaoyu.com←

  零花钱是我的小钱,平时家人给我,或者是我劳动挣来的,有一元、二元、五元、十元,也有几角钱的,我都积攒起来,存放在储蓄罐里。有时妈妈也会拿大钱来换我的小钱用,有时妈妈急需用钱时也会临时找我借钱,这让我很得意,小钱也有大用场哦。有时我也用来买学习用品和书籍;有时也会用来做善事,捐给贫困或患有疾病的儿童。记得刚有零花钱的时候,每笔收入、支出以及还剩少我还专门记在本子上,有多少余钱一清二楚。可惜只持续了一段时间,没有坚持下来。现在想想还是记帐好,每笔钱的来龙去脉都一目了然。虽然我不会乱花钱,但是稀里糊涂的,钱都不知用到哪去了,成了糊涂帐。

  钱会越积越多,你不理财,财不理你。所以,我们必须要有条理、有计划理好自己的钱财,不乱花钱,钱要用在刀刃上,这样才能积少成多。我会好好学习理财日记本中的理财常识,我相信现在学会理财,将来会有大用场的。

  以教育为主题六年级作文600字 篇三:

  我们的学校——通海县秀山小学,坐落在美丽的秀山脚下,每当周末或者节假日,爸爸妈妈总要陪着我爬秀山。爸爸说:“爬秀山既可以增强体质、锻炼身体,又可以亲近大自然,呼吸新鲜空气,让身心得到彻底的放松。”久而久之,我对秀山的环境和它的一树一木、一花一草都有了比较深刻的了解。

  在秀山公园“滇南甲秀”牌坊前二十米左右,有一棵古老的杉树,我看见那又细又长的树枝上生长出无数片青绿色的尖尖的叶子,有时候,还会开出几朵粉红色的小花,可谁也没有想到,它的身体却离开了一个大大的口子,从树的这边可以望见树的对面。于是,我在想:它到底用什么来抚养它的那些嫩绿的叶子呢?没错,是它那顽强的生命力。一棵古老的,已经洞穿了的树,却能够萌发出那么娇嫩的叶子,那么漂亮的花,是因为它有一种高尚的品格——坚强,是坚强的品格支撑起这颗已经被据掉一半的树。

  由此,我想到:我们人的生命也如同这棵大树。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷、经历过许多失败和磨难,正如大树,随时可能被大自然摧毁,或者被贪婪的人类所砍伐,可是,摧毁了,砍伐了却不代表生命的结束,相反,它却意味着新的生命必将重新开启。

  每当我去秀山公园玩,无论爬多高,无论走多远,我都会走到那棵树前,情不自禁地用手去抚摸它那干枯、粗糙却又伟大的躯干。我敬仰它,因为,它那顽强的生命力给了我极大的启发和鼓舞,成了我无价的精神食粮,它将影响我的一生,在我漫长的人生道路上,激励我要学会坚强、学会勇敢,去面对人世间和生活中发生的一切。

  不朽的大树,我爱你!

  以教育为主题六年级作文600字 篇四:

  教育专家郭建国教授说:"感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。"没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。

  他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……开展感恩教育,我们除了在学校努力营造一个良好的氛围外,还将通过家访,电访,开家长会等形式,让家长也参与到这项活动中来。有一位家长这样说:当一向内向,从来都不懂得主动关心别人的孩子把自己的零用钱积攒下来,然后为她买了一双凉鞋,说这是送给她的母亲节礼物时,脸上流露出了从未有过的喜悦之情。她说:"原来,能得到孩子的关心与体谅,比他考试取得好成绩还更值得欣慰!"在人们习惯于索取,不屑于付出的时代,同学们你们的心灵多少会受到一些影响。

  开展"感恩教育",是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。近如父母,亲人,朋友,同事和学校,单位,远到家乡,社会和祖国,无不伴随我们的成长过程。

  以教育为主题六年级作文600字 篇五:

  昨日,应征去亲戚家游说,以治堂妹偏科顽症。我与她交情尚浅,没有明着问询具体情况,但也从大人谈话中获取信息,设想出大致方案。

  前去稍坐已近日中,可听说她久眠不起、屡违晨羹,这作息可真古怪的。到了饭点,我才见着了她——披肩散发,眯着渴睡的眼,迎来新的一天。

  末了,伯父引她向我们问候,他另外补加一句“那是你的学霸哥哥”,她正好转身,往里走得飞快。文理有别,她有如此喜人的成绩已经令人佩服了,可尊长偏要抬高我,我只好暗自辞让,不愿让她觉得我走过去、盛气凌人。

  餐桌上,她正好坐我旁边。伯父郑重其事地说我们大家族的希望就在我们这代了,之后又像开玩笑似的给我们定了上某一级别大学的目标,她的略次于我。这时,她头一抬,直截地回应道:“爸,你别再玩弄我的成绩了!”她匆忙端起饭碗,挪到边角去了。

  餐后,她与堂弟一番追打,欲要还击时,伯母当头一句“你怎么这么闹腾的,你看看人家……”。我亲眼见着是她接连退让、礼让幼小的,可就被这般曲解。随后,她斗气冲进房间,“咔嚓”一声把门反锁上。

  我本想着可以平等、真诚地给她些指导,大伙围坐一圈,真是“受者众”,我想我的那些准备算是足够了。可毕竟是“授者众”,伯父伯母坚持“在比较中进步”的原则,执意将我的零星长处无限放大,将自己女儿的闪光点埋没。

  自始至终,我没有一个向她传达我真实意图的机会,仅是沉默,因为我觉得那些说长道短的话题没什么好插的。同时,我也不能跳出怪圈,开辟一片新天地来。

  亲人给予的无上荣光,亮得刺眼,叫人躲闪不及。我与她六载未见,记忆中留下的第一回清晰的印象竟是这样的漠然——可恨的“中国式”教育。

  以教育为主题六年级作文600字 篇六:

  经过了五天的风纪教育,我感触良多!

  在第一天见到教官时,我的心里是激动的,对于刚刚进来广铁一中的一名学生,我对这个学校充满了好奇,自然觉得这是一个富有挑战性的训练。

  在五天中,我们过得充实而富有意义,在最后结束时,我才真正的体会出风纪教育的重要:我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,仿佛你就是我,我就是你,我们的心早已连在一起了。这使我们在以后的日子里,变的跟加团结,深刻的印象着:二班最棒!这四个字。

  在五天中,我们流了无数的汗水,一次次疲惫的坐下,一次次超越了自己的极限,为了班级我们都坚持下来了,这不仅锻炼了我们的意志力,还体会到班级的荣誉的重要性,因为我们是班级的一部分!

  还记得第一天风纪教育时,我们还互不认识,看着别人陌生的脸庞,我时常觉得孤单,但不到一上午我就改变了想法,同学们热情,健谈,幽默……在站了几小时之后,我们互相“搀扶”着回去,在我们闲聊了几分钟之后,我立刻就认识了:林新浩,石雨泽……那时真觉得友情是多么宝贵!

  在这五天中,我们体会到了军人钢铁一般的意志,从“温室里的花”到一个小军人,真如“脱胎换骨”一般,虽然这期间,我们瘦了、黑了,但我们瘦得有价值,有意义,一切困难都阻挡不了我们必胜的决心,这将成为我人生中一个不可磨灭记忆!

  我们会把风纪教育的精神牢牢地记在心里,并在学习中做到:不放弃,认真听,用心记,勤动笔,勤思考,努力完成作业,争取在3年后的中考取得一个对得起学校、老师、父母、自己的一个优异的成绩!

  风纪教育,虽然结束了,但是我们那永不放弃的精神,我们一定会铭记于心,铭记于心!

  以教育为主题六年级作文600字 篇七:

  我是一名在校初中生,对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于课堂。

  在课堂中,我认为应当拥有一个轻松、快乐的学习氛围,能让我们融入课堂。在玩中学,学中玩,让原本枯燥无味的课堂“活”起来,能让我们思维随着课堂节奏“动”起来,并且上课内容可以多些互动性。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于课后。

  在课后,我认为不该只限于课后补习、培优。还应该多出去走走看看,了解千罗万象的知识,并且多开展各类运动。因为这样不仅可以让我们知识面扩大,还能让我们的体魄更健壮,同时也能让眼睛、大脑细胞得到适当的放松。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于作业方面。

  在作业方面,我认为应当尽量地根据学生们的综合情况布置,并且作业总量最好不要超过9:30完成的量,一些能在课堂上完成的就在课上完成,这样,学生就不会因压力山大而有人选择放弃。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于家庭。

  在家庭,如果家庭环境优秀以及家庭涵养好,那么孩子也会受成长环境的影响在素质、以及涵养方面有所不同。还有些家长的“自知之明”——课外的多个辅导班,也会影响到学生的情绪,使他们感不到快乐、不幸福。

  对于一名中学生,像我,就觉得幸福教育在于自己。

  自己决定所有的一切,因为就算前面这些全都改变了,但你的心里始终没有认真学习的决心,兴趣,依然是万事空空。所以我应当把学习当成一次次竞争激励的比赛,而不是简单的学习。并要多融入学习,从而能增效对学习的决心、兴趣心。只有这样,才能拥有幸福教育。

  这是一名初中生而理解的“幸福教育”四字的意思,以及学生所期盼的幸福教育。

  以教育为主题六年级作文600字 篇八:

  年轻的我们,总太小,什么也不懂;年轻的我们,总喊累,却不知父母比我们更累;年轻的我们,玩没玩好,学没学好,最后依然只是芸芸众生中的一份子。也许年轻的我们,真的很失败,可是,失败后的痛,又有谁懂?我们的心,真的很痛,很痛……

  面对那一声声唠叨,我们耐烦,我们无奈,老师、家长,每一个人,都盯得太紧。在我们的童年里,没有真正的快乐,只有每一次拿到那刺眼的分数后那悔恨的泪水和无尽的哀伤。其实,我们也不想,但是,那些诱惑,在学习面前太有魅力,况且,不是所有人努力后,都能被称为好学生。失去童年的快乐,心中的痛,有谁会懂?小学六年,转瞬即逝,迎来的便是初一,便是更累,便是更痛,又有谁懂?于是童年,就在不够快乐中度过,然后消失。原来,这就是我们21世纪孩子的童年!

  在泪水中,青春悄悄来了,结果又是一塌糟,看来青春的我们,真的太糟糕!在迷惘中,才发现初中已过了两年,原来转眼,又是两年,我们又再次来到了毕业班。随后是更累、更难等着我们,等着我们,等着我们这群悲惨的孩子。但是,我们总没有想象中坚强。可是不得不承认,这是个事实,所以,为了那些可笑的梦,我们依然要硬着头皮过……

  对,为了那些不忍放弃的梦,我们必须坚强,可此时的我,心里有太多的伤,难以振作。为什么如今,越深呼吸,肺好像却越沉重,心里像塞满了石头一样沉重,心很痛,很痛,很痛。欲哭无泪,只得穿越荆棘。

  飞奔吧,朝着梦想,前进吧,为梦,奋斗!相信哭过之后,累过之后,就解放了,加油!

  以教育为主题六年级作文600字 篇九:

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

  《爱的教育》是小主人安利柯公四年级这一时期的生活和成长历程。然而它又不是一本单纯的日记,因为里面不仅有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章,另外还有几则精彩的小故事。

  《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事,记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被忽视的爱与幸福。

  读了《爱的教育》,使我受益匪浅:

  一、使我明白了:我们小学生从小一定要树立爱国的思想。我们是在祖国的怀抱里幸福成长,没有社会主义给我们营造的成长环境,我们就像没有雨露、阳光一样,不可能健康成长。要学会珍惜美好的环境,以后好好报答。

  二、使我明白了:我们小学生学习的目的是为祖国日后的发展而学习。只有现在好好学习,打好坚实的学习基础,将来才能为建设曾经养育过我们的祖国,贡献我们的力量,感谢它对我们的恩赐。

  三、使我明白了:做人要懂得感恩。与父母、长辈、朋友等人一定要互相帮助、互相宽容、互相体谅、互相支持、互相关照、互相尊重,不要动不动就吵架。想一想他们对你有多么爱?你又给了他们多少爱?你还有多少爱欠他们?

  通过阅读这本书,将我的人生得到了更高的升华,这些道理将伴我终生。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十:

  看了《欢乐颂2》,忽然发现剧里对于原生家庭对孩子成长的影响做了很好的分析。

  安迪,孤儿,从小被人从孤儿院领养,因为原生家庭的缘故,性格孤傲,不爱与人接触,尤其是肢体接触。这一点,跟她性格太像的魏渭太过正规,无法真正地走入她的人生,而有点吊儿郎当,花花公子特性地包子做到了,时不时地耍点小聪明地接触安迪,在无形中渐渐地消除了她的肢体接触抗拒感。

  曲筱绡,暴发户二代,第二部的结局才交待了原来是她原生家庭对她的影响才造就了她妖精式的性格,对于她觉得好的人,她会无条件付出,对于她觉得不好的人,她会跟着对着干,甚至不惜代价。原来是父母忙着赚钱,从小忽视了对她的陪伴,她只有以捣蛋来换取关注。

  樊小妹就不用说了,她的原生家庭阻碍了她太多,不管是经济,生活,事业还是爱情,她被绑在那个吸血鬼一样的家庭里,绝望无助,王柏川成了她的救命稻草,被她任性过分地索取与依赖,而当她成长了,王柏川也就成了过去式。

  关关来自中规中矩的家庭,从小到大的生活几乎都是被安排的,乖乖女,听话,一直是她的标签,所以后来她喜欢上那个浪子歌手,倒是一点也不奇怪,越是平淡长大的女孩,恋爱才是她的叛逆期。

  莹莹有个非常爱她的爸爸,给了她耿直率真的性格,期望就是在大上海立足,她很勤劳,很善良,阳光又可爱,这些终于让她在历经磨难后,有了最幸福的港弯。

  从这部剧中,我们更加明白,家庭教育对于一个孩子的成长,以及性格成长是多少地至关重要。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十一:

  这个暑假我读了一本叫做《爱的教育》的书,深有感触,我为书中一个个平又具有不平凡的精神而感动。这本书没有任何夸张,优美的语言,而是用极其平常的文小学3年级的生活及精彩的每月故事。虽然有如此多的故事但全书只有一个主题:“爱”

  其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。这部处处述说着爱的小说所散发出的那种深厚的情感力量,真的很伟大。

  其中最让我印象最深的故事,最受感动的故事是《盲童》,使我对他们的生活有了深刻的了解,要学会保护他们的自尊心,理解他们的不幸,他们已经失去了太多他们本该拥有的东西,我们要更多的给予他们更多的关怀和帮助。还有《少年爱国者》。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利男孩,在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船,与一群来自世界各国的旅客同坐在船中。船上的乘客们了解他的遭遇后,十分可怜他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实的,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达是无微不至的。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十二:

  读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后都会让人深有体会,但让我记忆犹新而又感动的是意大利作家亚米契斯著的《爱的教育》,读完这本书,让我明白了许多深刻的道理。

  这本书讲得是一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记。其中,最让我感动的还是一个题目叫做《一个爱国者思想的孩子》。文中是讲一艘法国轮船准备从巴塞罗那开往热那亚。两年前,安利柯被人卖到了马戏团,受到了他们的凌虐。到了巴塞罗那以后,他逃出了马戏团,来到意大利领事馆寻求保护,领事非常同情他,把他安排到回国的轮船上。船上的游客听了他的遭遇,出于怜悯和同情,给了他一些钱。接着,游客又开始了聊天,把话题转移到了意大利。把意大利说得一无是处。忽然钱币砸在了他们的头上。“我不要那些说我祖国坏话的人的东西!”安利柯愤怒地说道。

  这篇文中的小男孩虽说受过了很多苦,但是,他这种热爱祖国的精神,值得我们大家学习。祖国犹如我们的母亲,我们爱她,离不开她。虽然她也有许多不足之处,不尽人如意的地方,但我相信,随着祖国的逐渐强大,我们的母亲会越来越好,越来越富强的。我认为我们应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱世界上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。就像故事中的领事一样,碰到了有需要帮助的人给予他(她)爱和温暖,让他(她)感受到人间是有真情的!

  总而言之,《爱的教育》是一本值得我们大家去读的好书,就如同读一本好书就像和一个高尚的人谈话。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十三:

  窗外的雨水拍打着地面,发出“滴滴答答”的声音,我坐在床边,不明白为什么考试又一次失利了。

  远远望去,那一盆一品红在这烟雨朦胧的天气中,像是一团火焰在燃烧。走近后,我发现这盆一品红绽放出了红色的“花朵”。凑近后,似乎还能够闻出一阵清幽的香气。这时,妈妈轻轻说道:“你知道吗?一品红其实没有花,你看到的只是它的叶子。”

  什么?没有花!我惊讶地想。一品红在这倾盆大雨中都能够焕发生机,似一团火焰,温暖人心,使我低落的心情有所好转。哪怕没有花,但是,它将叶子开成了花。多么坚强的一品红啊!在这恶劣的天气中,也能克服重重阻碍,跨越艰难险阻,将叶子长成花的模样。

  一品红如此,人亦如此。一品红面对不能开花的困境,尚能克服困难,寻找方法。我又为何不能从自身寻找原因,解决问题呢?考试结果不会欺骗人,没有取得理想的成绩,也只能说明努力的不够多。我付出的时间与精力只能与这些成果相匹配。倘若我能够付出更多的时间与精力,就绝不会止步于此。为什么我不从现在就开始行动,克服电子产品的诱惑,努力摆脱对学习的厌倦。古人云:"学之者不如好之者,好之者不如乐之者。”培养对学习知识的兴趣,便是首要任务。开始时刻苦学习总是困难的,但是当学习成为一种习惯,一种本能时,学习也就变得快乐了。

  在一品红的身上,我看到了自身所欠缺的品质。一场倾盆大雨,一株一品红,在那一天,它成为了我的老师。这次无声的教育,让我领悟到了坚持不懈、顽强拼搏的意义,让我明确了努力的方向。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十四:

  一天早上,我起了个大早。窗外阳光灿烂,鸟儿唱着婉转清脆的歌,蝴蝶如落英如流云,嬉戏追逐,翻飞于万绿丛中,盘旋于百花之间。我出了门,看见一位母亲牵着儿子的手上学,不禁想起父亲那特殊的教育。

  那时,我是不大懂事的一年级小学生,是上学的第一天。放学了,看着同学们在爸妈的陪伴下从我视线中渐渐消失,我也希望妈妈能出现,带我回家。一次次的希望燃起,又一次次地熄灭。我像个瘪了的皮球坐在台阶上,注视着校门。突然,一个念头从脑海中闪过:我可以自己走回去!我立刻行动起来,朝着“危险”的校外迈出了脚步。

  我独自走在路上,路人都用诧异的目光看我,让我很不安,只好低着头,加快步伐。走到了那个大马路口,路上的车川流不息,轰鸣的马达声让我感到害怕。这是我第一次独自过马路!突然,“嘭”的一声,不远处,一辆汽车撞倒了一辆自行车,而肇事汽车一溜烟开跑了。正当我觉得自己还没来得及过那一条斑马线时,一辆汽车从我身边呼啸而过,一股拉力将我摔倒在地上,那辆车像不关他的事一样,疾驰而去!当时我的心已经提到嗓子眼了,仿佛落单的小山羊听到了虎啸,又像一只可怜巴巴的小野兔听到了狼嚎。就在我不知所措的时候,一个路人赶紧把我扶起。看着他关切的眼神,我心里充满着感激,可是,喉咙像被什么东西塞住了似的,说不出话来。那个陌生人看到我没受伤,朝我微微一笑,就向前方走去。我也不敢怠慢,紧跟着他,就像落入狼群的小牛一样,恨不得突围离开。

  后来我才知道,爸爸听学校常说注意交通安全,可他觉得孩子光听是没有深刻体会的,要孩子自己走走才能真切体会遵守交通规则的重要性。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十五:

  2000年,留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。

  这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的经验,平等地交换意见或争论问题。

  想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

  这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十六:

  踏入人生,第一位老师,是母亲 最高尚、最慈爱滴母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。

  我的妈妈是一位编辑。辛劳使她额上出现了细密的皱纹。我小时候,看见妈妈凝神写作,微拢眉头时,就调皮地问: 妈妈,你滴眉毛中间怎么写着一个 川 字? 妈妈放下笔,笑了,在她伸展的眉宇下,闪出慈爱而炯炯的目光,妈妈整理着写过滴一叠稿纸,说: 妈妈整天在稿纸中写呀、改呀,怎么会不长 川 字? 我一转眼珠, 那你不会少改点稿子,让别的叔叔阿姨改吗?! 妈妈开心地笑了: 傻孩子,要是叔叔阿姨们都不想多做一点工作,那办公室的稿子不都堆不下了吗?人不管做什么事,可不能只想着自己,要处处都想到别人,记住了吗? 我似懂非懂地点着头。在我幼小滴心灵中,是妈妈先教育我,做一个处处想着别人的人。我总是忘不了妈妈眉间的 川 字,更忘不了妈妈的教诲,怎么会,怎么会忘了呢?!

  妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲惫放工回来,妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑,使妈妈得到快慰。我们长大后,每当放假,她就让我站在一旁,看着她做饭。 要学会独立生活的能力,不能靠父母养活一辈子呀! 妈妈这样对我说。第一次做饭,第一次炒菜 固然那都已成了全家的笑料,但我总算学会了。在那次迎元旦的联欢会上,同学们乐呵呵地包饺子,他们包的饺子扁扁的,有的还裂着口儿,可我包滴整整洁齐,结结实实,同学们真羡慕。我这时是多么满足啊,是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会,会起多大的作用啊!

  夏日朦胧滴月光下的交谈,耳边清楚的侃侃而谈的教诲,深深留在我的心中。妈妈,是妈妈,一次次,一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人 如同夜幕中滴星辰那样。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十七:

  “爱”,一个多么神圣的字眼,“爱”,一种多么重要的品质。关于爱,大家一定能说出有关“爱”的东西,但如果我说有关“爱”的教育读物,那么我相信,一定会有许多人说《爱的教育》。

  亚米契斯生于意大利,由于当时意大利受法国大革命的影响,爱国主义这股风潮自然而然地留在了他幼小的心灵里。以至于写出了被世人流传千古的爵士好书《爱的教育》。本书讲述了小主人公安利柯认识了很多新朋友:高尚正直的卡隆,热心真诚的可莱蒂小主人公以充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事。

  这本书中所写的人物都是平凡人,但在这些平凡人中,每个人却都拥有着一份无价之宝爱。正是爱,让书中所描述的世界那么和平,那么美好。但其实呢,现在的社会上看似如此平静,可谁又知道那平静的表面下又是多么的不平静。举一个最经典的事例吧:小悦悦事件一个两岁女童不幸遭遇车祸,路过的18个行人竟冷眼相视,最后小悦悦因抢救过晚而于2011年10月21日0时32分去世。为此,令许多网友在网上称:“这个世界太冷酷了!”“我再也不相信这个世界了!”。所幸,《爱的教育》又一次掀起了热潮。爱,又一次温暖了人心。越来越多慈善机构拔地而起

  其实,这本书也影响了我:在以前,我看见那些可怜的老人,总是冷眼相对。听到谁家毁人亡的消息,甚至会哈哈大笑。但现在,我会为他们伤心,同情并关心老人。大家都说我变了。只有我知道,是《爱的教育》改变了我。

  爱,温暖人心;爱,让世界不再冷漠;爱,让我们变得更加美好。《爱的教育》这本书不仅改变了我们,更让我们明白:爱,永远不会消失!

  以教育为主题六年级作文600字 篇十八:

  教育是现在社会中一个关注最多的话题,好的教育会使学生轻松走向未来之路,得以成功,让家族饱受荣誉,甚至让国家富强。

  面对教育,众多父母只想望子成龙,从而想让孩子全面发展,结果却是部分孩子如母所愿,成为尖子生,让其他学生和家长羡慕,这种可观现象是屈指可数,因为孩子天性自由,不屑被“困”在“牢笼”中,最终成为家人眼中的“坏孩子”这种投资是有很多大风险的,最终孩子便成为毋庸置疑的罪魁祸首,得到的是家长“爱的教育”。

  这种传统的教育方式并非有什么过错,家长过高的期望得到的是过高的失望,在理性教育与感性教育中,中国大部分家长无疑是后者。国外教育有不少值得我们学习的地方,例如:放手让孩子们去学,孩子喜好的科目,家长都予以支持,这样不仅孩子轻松,家长的期望则得以实现。但是中国的孩子必须面临一个严重的问题。中国是一个人口大国,竞争极端强烈,不好好学习就找不到好工作,将来便没办法养家糊口。孩子厌学是因为没有预示到这个问题,父母逼得紧是因为完全意识到这个问题,父母和孩子的相反心理产生了双方的隔阂。

  教育孩子是一件难事,教育好孩子是一件难上加难的事。因材施教,对于这个社会已经无足轻重,孩子们将面临严峻的考验。适者生存,在中国的教育还没有完善之下,孩子们的努力将是他们唯一走向成功的路,面对现实,孩子们无所选择。

  狭路相逢勇者胜是教育的真理,我们期待着不久的将来,中国的教育成功完善,孩子们可以轻松步入成功。

  以教育为主题六年级作文600字 篇十九:

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  我曾经迷茫过,放弃过。可是,您依然伴我左右,从未放弃。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我是段娇,我帮老师上头条。

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十:

  世上什么东西最重要呢?有的人说是财富,有的人说是工作,还有的人说是健康……可是,我认为,安全最重要!

  安全隐患就好比一颗炸弹,一炸,后果便不堪设想,可能让一个人终身残疾,甚至会使一个美好的家庭支离破碎!

  还记得那个“奇迹宝宝”的事件吗?这个牵动成千上万厦门人的心的“奇迹宝宝”正是一起严重的交通事故造成的。

  回想起今年3月18日,相信许多人都还记忆犹新,那是个悲惨的日子。那天早上,一个孕妇和她的丈夫一起骑着摩托车飞快地前往医院准备去迎接一个新生命的到来,此时此刻,那位孕妇应该是充满幸福和喜悦的。但是就在这时,一个大卡车司机,眼睛没看好路,不偏不倚地碰上了那辆摩托车。“呯!”一声尖叫声后,那个地方鲜血满地,弥漫着一种恐怖的气息。刚刚还做着幸福美梦的夫妻俩,这时竟被无情的大卡车当场撞死,惨不忍睹啊!但就在那时,一声啼哭划破了沉寂的夜空——奇迹诞生啦!那位孕妇肚中宝宝出生了!不知是巧合,还是缘分,还是母亲对孩子那浓浓的爱,使孩子平安出生,降临人世!从此,这个“奇迹宝宝”牵动着许许多多厦门人的心。人们在对他充满着爱与祝福的同时,也从他身上,认识到交通安全的重要性。

  唉!这就是不重视安全才酿成的后果啊!假若那位司机、那对夫妇能注意交通安全,遵守交通规则,也许,就不会发生这起悲惨的车祸了!

  交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!为了你和你身边的家人,请注意交通安全,绷紧交通安全这根弦,让“安全”二字心中藏!

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十一:

  经过这几天的磨砺教育,让我从中懂了很多。

  一开始说真的,真不想去,因为我知道初一军训的严格,起床、整理内务等等,练吃饭都不能说一个字。很累!

  可是到了那,感觉不一样了,虽然很严格,但学好必须严格,这次磨砺教育的活动挺多的,第一天下午我们就参加了闪电报数的比赛,结果我们最后一名,在比赛我们班卡壳了,没报好数,而拉拉队的队长竟然不严肃,带头笑了,弄的全班都笑。这次我知道了一个集体的团结是多么重要,要把全部人的心化成一条心,才能做好每一件事。

  在晚上的野炊中,同学们各显身手,做的菜很好吃,这次活动又让我们学多了一项生存条件。

  在登山过程中,同学们这次很团结,大家互相帮助,有力气的帮没力气的拿东西,互相扶着到达山顶。还有很多活动让我懂了很多。

  让我领悟最大的活动是领导力与责任心。在班里选两个领袖者,站到班级面签剩下的就做教官让做的动作,凡是做错,慢的,不标准的,自觉站出来举起手,大声说“对不起,我做错了”然后领袖者就开始跑步,多少个人错,就跑多少圈,最后练班主任也参与进来了。好多同学都哭了。这个活动让我知道自己必须为自己承担责任,不要依赖别人,不让别人为自己担心,做好自己,承担起自己该承担的责任!

  “出丑才能成长,成长必须出丑”这是胡教官经常跟我们说的,是的,成长必须出丑,要表现自己,才会成长,担起责任,不用别人操心,你才能长大。

  磨砺教育结束了,从此我不在是以前那个我了,以后的我会尽力做每一件事。

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十二:

  失败时。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时,而你却不觉敬爱的老师。

  “春蚕到死丝方尽。 “滴水之恩,台下十年功”,就是在赛场下给之莫大的鼓舞,那是他在感恩大地抚育了自己。读了《感恩阅读》这套书后:身边为我们付出的人太多太多,亲爱的同学们。常怀感恩之心的孩子。感恩朋友。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样。当他已变成习惯时,这就是成长之路的阳光;感恩关爱我们的人,我们就要逐渐长大:大家好,就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水。当鱼儿在水中自由欢畅。生活中,当以涌泉相报”《感恩阅读》让我明白了成长中的爱,而你却不觉!而当他们的爱已成为习惯时,它与早睡早起,是他们给我们精神的洗礼,常有一些人为你付出,有难同当”,是他们让我们跃渡难关。“有福同享。感恩对手,你就已经养成了这个良好的习惯,游子身上衣”!今天我将要演讲的题目是《感恩,也是一种习惯》,那是它在回报蓝天历练了自己;岔道口,就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光;当小草在泥土中茁壮成长。感恩是一种好习惯,而你却不觉;感恩教育我们的人;感恩帮助我们的人,我不得不感叹。如果不会感恩别人。感恩老师。感恩母亲,常有一些人为你加油,就是心里阳光的孩子,那是它在报答水养育了自己,我们也需养成感恩别人付出的好习惯。“台上十分钟,蜡炬成灰泪始干”,就是在他伤心时与之同担痛苦,是他们呵护我们健康成长。

  感恩养育我们的人,是他们让我们体验生命;当雄鹰在苍穹之上拍击长空,就是在教师节上送上一句贴心的祝福,给她锤锤背子,礼仪貌端是一样重要,常有一些人为你而选择放弃,心怀比整个天空还要大! “慈母手中线,成长为一只雄鹰

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十三:

  那是我五年级时的事了。

  在我家小区门口有一棵梧桐树,树下常常有一个二十多岁的小伙子在修鞋。

  瞧!他今天又来了。他在给一位阿姨的鞋子粘胶水,那专注的神情,仿佛是在干一件伟大的事情。看,他很快就熟练地帮阿姨粘好了鞋。他抬起头,我才看见他皮肤黝黑,两只大眼很有神。他伸出食指,阿姨给了他一元钱走了。我很疑惑,他为什么一直不说话呢?后来我才知道他是个哑巴。

  一天,妈妈把一双我穿烂的凉鞋给他,对他比划着说:“把这双凉鞋补一补,下一个夏天兴许还能穿。”然后又叮嘱了几句,转身走了。我坐在椅子上,好奇地看着他怎样修鞋。哑巴看看鞋,寻思了一会儿,从工具箱里拿出强力胶和一个螺丝刀,把胶水挤在螺丝刀的刀尖上,对准鞋裂开的地方抹了抹。不一会,鞋就修好了。我问他多少钱,他搓了搓手,伸出那冻得发青的食指,食指弯弯的。我一看,“十元?还挺贵呢!看我是小孩好欺负吧!算了,我还是给了他十元。我正准备离开,只听见他“嗯嗯”地叫,那样子看起来非常着急,好像要说什么。见我惊疑,他边嗯边伸直食指。我明白了!接过他手中的十元钱,递给他1元钱。他接过钱,冻得好像发紫的脸上露出了笑容。看着这位朴实的大哥哥,我心中突然涌起一阵感动。

  他用诚实和认真赢得了人们的信任,大家都喜欢照顾他的生意。他也仿佛永远不知疲倦似的,不论是烈日炎炎的夏天,还是寒风呼啸的冬天,他总是坐在树下为人们修鞋、擦鞋。

  梧桐树会为他的青春作证,因为梧桐树见证了他的诚实、憨厚、勤劳……

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十四:

  今天是鼓楼实验小学的安全教育启动仪式,经过几天的排练,我们已经完全进入了状态,随时准备仪式开始。

  “当~”听着音乐,我们快步走向操场。全体站好后,校长“叽里咕噜”说了一些有关于安全的知识,五年级的消防演练就开始了。

  消防演练在一个充气迷宫里进行(有点象游乐园的充气城)“丝丝——”只见“充气城”里冒出青烟,前面的.人也陆续进入“充气城”。没有一会儿的时间就有人出来了,这让我放松许多,但那些人都面红耳赤,我又把心给提起来了。

  只见连我前面的人也进了“模拟烟室”,我还没来得及瞪眼,就被后面的人推了一下,只好一步三回头地向“充气城”走去。一进去,一股刺鼻的烟就灌进了我的身体,我差点晕倒(此处略有夸张,不必为我担心)。

  “哎呀!挤死了!”我左看右看,想找个人少的地方躲躲,但到处都是人挤人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”还没说完,就被挤得没了气。

  “咚咚咣”我摸索着前方的道路,突然,前面出现了一丝亮光。我跌跌撞撞地爬了出来,然后满腔热泪的用最后一口气感慨:“我活着出来了!”连消防演习都这么恐怖?!那要是真的火灾……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。

  接着,消防员叔叔给我们介绍了一些消防装备。说毕,想叫几个人上去试穿。我长得如此短小精悍,看来没指望了。看见一些同学被选上后美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……

  最后边便是安全展板的参观。那些车祸、火灾的照片看得我触目惊心!天,让不让人睡觉呀!

  这真是另人难忘的一天……(继续感叹)

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十五:

  周六上午,我们二(4)班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市安全教育基地。

  我们首先去看了消防安全视频,在那里,它告诉我们了许多关于消防的知识。之后,我们就去演练火灾逃生。我们用手嘴捂住嘴巴,周围发出浓浓的气味。

  过了一会儿,我们就跑了出来,工作人员组织我们排好队,教我们如何使用灭火器,阿姨说:“先用左手提起灭火器,右手拿着喷头左右摇一摇,然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡,如果没有平衡,要让它平衡再拨掉消防栓,对着火苗处喷射。”

  之后,我们去玩了二楼的最后一个环节,也是大家最喜欢的一个环节,就是玩多媒体游戏。

  接下来,我们就去了三楼。在那里,我们将要学习家居安全体验。我们先去到厨房,阿姨说:“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等,不能放入微波炉,否则,会引起巨大爆炸。”阿姨还告诉我们:发生地震时,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下来就危险了。

  接着,我们又来到四楼,先去了地铁事故安全体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟,我们上了地铁,门自动就关上了。阿姨说,如果在地铁上发生火灾,就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开,把里面的开关拉下来,这样,地铁就断电了,然后我们就得把后面的门拉开,跳下地铁,朝地铁的反方面逃跑。

  后来,我们去到了五楼,学习了如何进行人工急救。接着,我们又去到了六楼,去玩了安全知识大竞赛。我这一组获得了第二名,我非常高兴。

  之后,我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后,就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十六:

  学校又组织了一次别开生面的法制安全讲座,我听了沈所长的报告,又学到了很多安全知识。

  如:

  一:在乘坐公交车时,下车后不能从公交车车头过,一要防止车的开动,二要防止车的左侧有车过;过马路时不能横穿马路,要走斑马线,不能在马路上玩耍和嬉戏。

  二:暑假来临,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都会发生很多起学生应玩水而溺水死亡的惨剧。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳馆,在专业的教练指导下进行。游泳前要做好热身运动,以免抽筋,如果你困在水里了,就大声呼救。

  三:夏季是雷雨季节,经常会电闪雷鸣,十分可怕。如果你要在打雷下雨时出门,就尽量穿布胶鞋,穿雨衣别撑伞。因为雨披有隔电作用,而雨伞上面有个尖尖头,会导电。注意关闭门窗,预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的入侵。打雷时人不能站在电灯下,不要躲在大树底下。尽量不要拨打,接听手机和座机,或使用电话线等上网。

  四:夏季是蛇虫活动活跃季。夏天天气的炎热,蛇虫们也频繁出动了,这时人类的我们身上的衣裤也是最少的,最容易受到伤害了。小猫小狗们也似乎酷暑难熬,也频频伤人。如我们被蛇或猫狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上挤,把毒血,毒素挤出来,不能大叫,包扎,否则会扩散毒素,会让毒素更快地进入你的五脏六腑。挤完后赶紧上医院,如医院远,先涂上点红药水或紫药水,预处理一下再上医院。如果发现身边的人被咬了,请把这些好方法告诉他。

  安全过暑假,我说的这些一定要记住哦!

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十七:

  人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。

  尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到这里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。”一边急切地往下读,但是最后男孩还是死了。读到这里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信,最后还英勇地牺牲了。

  每次想到这儿,我就感到特别羞愧。有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得非常口渴,就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活能力,便让我自己去买。我胆怯地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自己去了。我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自己都不害怕,以后,我要多锻炼自己,向少年学习。

  这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。

  以教育为主题六年级作文600字 篇二十八:

  《爱的教育》这本书采用了日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一个学期之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

  在这本书中,我最喜欢的是《父亲事件》、《高尚行为》和《扫烟囱的孩子》这三节。第一节写了一个父亲对他儿子卡罗的爱,原因是卡罗骂贝谛的父亲是个‘叫花子’。卡罗父亲知道后,非要他儿子向贝谛的父亲道歉。虽然贝谛的父亲一再拒绝,可卡罗的父亲还是坚持要让儿子道歉。从这里可以看出,卡罗的父亲是以个多么正直的的人啊!他的目的是为了要让儿子变成一个会关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事,原因是卡洛西被人羞辱。最后忍受不了了就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,结果卡隆帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,问他们为什么要羞辱人,后来老师想给羞辱克洛西的那些人一些处罚。可卡隆跟老师说了一些话,老师就不处罚他们了。这表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是一种难得的为人处事。第三节写了一个孩子因把辛辛苦苦挣来的30多块钱给从衣袋的漏洞里丢了,他怕师父打他,害怕得哭了,大家很同情他,纷纷地给他捐钱,有的没带钱的同学也想送他一些的东西,于是,就在他的口袋里插满了鲜花。他感动极了。一不会儿,就远远的超过了30块钱。这件事我告诉我们只要每一个都有爱心就一定会让更多的人的生活美好幸福。

  从这本书中让我明白,在生活中不仅要有责任心,也要有宽容心和爱心。

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