三年级观察仙人掌的作文 篇一：
我家有很多花，其中有一盆仙人掌，长得蓬蓬勃勃，茂盛极了。
一天，我想把仙人掌新长的“小手掌”剪下来。赶紧去找剪子，但是怎么找也找不到。我就用手去掰，结果把手扎出血了。
当时我很生气，心想：哼，居然敢扎我的手，看我不渴死你！于是从那天起，我再也没有给它浇过一回水。一个月过去了，我去看仙人掌，发现它居然活得很好。我有些惊讶，跑去问妈妈：“为什么仙人掌要长那么多的刺啊？”妈妈说：“它要用刺保护自己呀。”
“为什么我一个月没给它浇水，它也不死呢？”妈妈说：“仙人掌是一种非常耐干旱的植物，生命力特别顽强。”没想到仙人掌是这样的植物，我开始喜欢它了。
无意间我找到了剪子，我很高兴，就把我觉得碍眼的“小手掌”剪下来，插在土里。没过多久，它居然长出新的“小手掌”。我更佩服它的生命力顽强了。这样，我更加喜欢仙人掌了。
为了让它们长得更好，我每天都给它们浇水。妈妈说：“傻儿子，不能给它们总浇水，如果浇水太多会把他们浇死的。”
原来过多的爱也是害啊！这就是我与仙人掌的故事。
三年级观察仙人掌的作文 篇二：
有许多人认为，仙人掌是丑陋的，因为它有着一身锋利无比的尖刺，但在我的心目中，仙人掌是最美丽的，因为它有着一种顽强的精神。
沙漠，一个干旱的地方，沙漠，一个可以让植物生长不起来的地方，而就在那里，生长着具有着顽强精神的植物——仙人掌。说起仙人掌，我就不禁想起一个故事。
一次偶然的机会，爸爸出差回来时，给我带回了一个礼物，我看见了，好奇地问道：“爸爸，你带一个什么好玩的东西给我呀？”“你去看看不就知道了吗！”爸爸神秘地说。我打开礼物盒，惊奇地说：“爸爸，这是什么啊？”爸爸说：“这是仙人掌，如果你养得好，它还会开花呢！”听了这句话后，我赶紧把仙人掌放到阳台上，给它浇水。
后来，我就天天给它浇水，有时，我还会想：“仙人掌，你快开花吧！”但是，仙人掌迟迟不开花，于是，我一气之下，就连续好几个月不给它浇水，想让它渴死。但，几个月后，它不仅没有死。而且还开出了一朵金黄色的小花，当时，我被这一幕惊呆了。后来，听爸爸说，仙人掌可以生活在干旱的地方，更别谈几个月不浇水了。听了爸爸的一番话，我不禁对仙人掌肃然起敬。≤xiandiaoyu.com≥
仙人掌，我喜欢你，更敬佩你顽强不屈的精神。
三年级观察仙人掌的作文 篇三：
大家都知道仙人掌吧!有圆圆的足球形，还有一串一串的香肠形，对!就是它。
你们知道吗?仙人掌居住的地方——沙漠，天气极奇恶劣，白天，天气非常燥热，仿佛有十个太阳在向你发起攻击，你也无法遮挡种炎热，就算你一口气吞下十个甜筒，你也是白费力气；但是到了晚上立马从炎炎酷暑，又变成了北风呼啸，雪花纷纷的冬天，那时把化了的甜筒往那一放，立马又成型了。
你可能会想在那么恶劣的情况下连人都受不了，就更别说仙人掌了吧!它们能活吗?如果你是么想的，那么我告诉你错了!看到仙人掌身上那又尖又长的刺儿了吗?对!关键就在儿，它们可以收集水分和氧分，但只是一部分，另一部分靠的是它自身的顽强。
想不到吧!仙人掌身上的知识么多。
三年级观察仙人掌的作文 篇四：
今天，爸爸搬回来一盆仙人掌，我左看右看只看出仙人掌浑身长刺，全身绿色再也看不出它有什么特点。我问爸爸：咱家的阳台上那盆玫瑰花比它美一千倍一万倍，要它干吗？爸爸说：以后你就会知道了。
我对仙人掌爱理不理的，高兴时就给他浇浇水不高兴时就不去理会它。记得暑假时，我全家都去了深圳旅游。一去就是一个星期，到了回来的时候，才知道花由于一星期没浇水都死的死谢的谢只有仙人掌还是那样精神，从那次后我对仙人掌的态度大不相同。
记得还有一次，我在玩火中，不小心被烫伤了手，我的手火辣辣的疼，我疼的哇哇大哭，妈妈听到我的叫声，马上跑进来厅里，看到我这样马上把仙人掌的“手指”切了下来，涂在我的手上。顿时间我的手被一阵凉快感而不疼了。从那次起我对仙人掌不得不再刮目相看。
仙人掌虽然长相不太美观但它那种精神是至高无上的。
三年级观察仙人掌的作文 篇五：
星期天的早上，我起床就发现阳台上多了一盆仙人掌。起初我是不喜欢仙人掌的，因为它的刺扎到手指里很痛，而且很难弄出来。
我从远处看，它们的形状有的像萝卜；有的两片叶片连起来看像小兔子的耳朵；还有的像一个个士兵，正在守卫自己的领地呢！近看仙人掌像穿着绿色衣裳的小刺猬，可见仙人掌的形状真是千奇百怪啊！
我疑惑的问爸爸：“您为什么要买丑八怪呢？”爸爸面带微笑说：“你可别小看仙人掌，它的本领可大着呢！它可以在干旱季节无论是有水、无水，天热、天冷，它都不在乎。哪怕是脱离母株它也照样能够生存下去。你知道为什么它会有这么顽强的生命力吗？”我摇摇头：“不知道。”爸爸摸着我的头说：“那是因为它的针叶有储水的功能，平时在干旱季节它可以快速进入休眠状态，只要一下雨，它就迅速的活跃起来，快速的吸收水份。仙人掌不仅生命力顽强，而且作用也有很多，比如：食用、美容、入药、储水……”
听了爸爸的话，我明白了一个道理，以后不管遇到什么样的事情，我一定要像仙人掌一样坚持不懈的完成，从此以后也不再讨厌仙人掌了。
三年级观察仙人掌的作文 篇六：
在这个美丽的世界上，有许多花花草草。有的人喜欢亭亭玉立的剑麻花；有的人喜欢高贵脱俗的水仙花；有的人喜欢堂皇的牡丹花。而我喜欢的是坚强的仙人掌。
记得有一天晚上，爸爸回到家里对我说：“儿子，爸爸有礼物给你。”“是什么呢？”我好奇的问道。爸爸说“你看看就知道了。”说完，就像变魔术一样从后面拿出一盆植物。我一看，这株植物长的扁扁的，浑身都是刺，难看极了。我不禁的说道：“这是什么植物呀？这么丑。”爸爸说：“这是仙人掌，你别看它其貌不扬，但它的果实肉质鲜美，轻轻一咬就会流出很多汁。它不仅可以净化空气，而且可以制药。”听了爸爸的话，我便喜欢起仙人掌了。我对它爱护有加，天天给它浇水。
一个星期后，我发现仙人掌开始枯萎了。于是我问爸爸怎么回事，爸爸说：“仙人掌是在沙漠中生长的植物，它有储藏水分的特殊能力，如果水浇的太多，根反而烂掉。”“那现在该怎么办呢？”“停止浇水，过几天，它会好起来的”果然，几天之后，仙人掌又变的生机勃勃了，我欣喜不已。
我更爱仙人掌了,爱它顽强的生命力。
三年级观察仙人掌的作文 篇七：
仙人掌刚买来的时候，就长有刺。谁要是碰了它，它就会生气，用全身的刺来扎你。
仙人掌全身是刺，它的刺像缝衣针，用来适应环境。因为仙人掌的老家在沙漠，沙漠那里没有水，所以仙人掌用刺来吸收水分。
过了几天，仙人掌开出了白色的花朵。有的才展两三片花瓣，像一个个花瓣船；有的花瓣儿全展开了，犹如一个个仙女的小裙子；有的还是花骨朵儿，如同一只只大毛笔。后面的花妹妹迫不及待地想让人们看到自己的美丽呢！可不到一天的时间，仙人掌的花就枯萎了。它的花不会凋落，犹如收起的花朵降落伞，变成一个个麻花辫了。
仙人掌又生气了，说：“为什么刚长出来的花就那么快就枯萎了呢？怎么老天爷对我这么不公平呀！”我正要给它浇水，消消气，它就发起脾气，用刺扎我，痛死我了。
过了几个月，仙人掌妈妈生出了好多个小仙人掌宝宝，那些小仙人掌就像一个个绿色的小毛球，可爱极了。仙人掌妈妈终于有伴了，用刺来抚摸着小仙人掌呢！
哈哈！仙人掌妈妈是不是很会发脾气呢？如果你被仙人掌扎了一下，这就表示仙人掌发脾气了。
三年级观察仙人掌的作文 篇八：
同学们，你们养过这一种植物吗？它名叫仙人掌。我相信养过仙人掌的同学，一定十分喜爱仙人掌。
墨西哥被称为“仙人掌王国”所以，今年我也买了一包仙人掌种子。先把仙人掌的种子撒下去，把泥土埋好，在泥土上洒些水。就这样，仙人掌种子埋好了。过了四个星期左右，盆子里长出了一个软绵绵的仙人球，它的刺没有那种大的仙人掌锋利，但是它还是挺着腰板。我发现它的刺又软又可以轻而易举地拔下来。我用手捏了一下仙人掌。不一会，仙人掌的汁水全都暴到我的眼睛里了，眼睛可痛了，用清水洗也没有用。没办法，只好忍着，这时候我才发现瘦巴巴的仙人掌变成了一根瘦巴巴的柱子，那个样子可让人觉得好笑了。当我看到干旱的泥土时，我惊讶极了，这么长的时间，仙人掌居然还能活着，真令人佩服啊！后来，我就上网查了一下资料，才发现仙人掌可以很长时间不浇水。因为仙人掌生长在沙漠，因为它能够靠它的汁水活下来。
啊，我赞美你，仙人掌！
三年级观察仙人掌的作文 篇九：
上个月，妈妈给我买一盆漂亮的仙人球。仙人球的形状是圆圆的，颜色呈深绿色，像一个翡翠球。它的全身长满尖尖的红色的硬刺，轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼痛。
每天放学，我的第一件事就是跑进书房，观察我的仙人球。它的硬刺开始一天天变长，它的头顶长出许多白色的绒毛，摸起来软绵绵的，像一个毛绒绒的球。妈妈说仙人球长出绒毛，表示我的仙人球快要开花。
我每天都迫不及待地盼望仙人球开花。一天晚上，我写完作业，跑到书房看仙人球，哇，一个花苞出现。我把这个好消息告诉妈妈，妈妈说仙人球的花是白色的，一般是晚上开放，早上就凋谢。第二天早晨，我很早起床，看见仙人球开花，虽然就要凋谢，但是周围还有一点点泛粉，像一位亭亭玉立的少女。
我喜欢我的仙人球，它不和百花互相比美，只是展现自己的美丽就可以。
三年级观察仙人掌的作文 篇十：
我家有许多花花草草，但是我最喜欢仙人掌。不管严寒酷暑，它总是那么翠绿，充满生机。
仙人掌外表并不好看，一身绿衣裳，上面还长满了小刺。你的手指只要轻轻一碰，就会扎上一根刺。
当温暖的春天来到时，仙人掌就会开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有那么高贵，但是一朵朵小花发出一阵阵清香，让人感到心旷神怡！
仙人掌虽然其貌不扬，但是它的生命力极强。妈妈说：“仙人掌就是几天不浇水，也不会死。”我听了半信半疑，决定试一试。我一个星期没有给它浇水了，但是它没有低头，还象以前那样精神。现在，我更喜欢它了。
仙人掌不仅生命力强，而且还有解毒的功能。有一次，我家的小猫不小心吃了一只被药死的老鼠，中毒了，差一点死了。后来妈妈想到仙人掌解毒的方法。妈妈先把叶子摘下，然后剁成碎片，一块一块塞给小猫吃。我想，这有用吗？没想到第二天小猫真的又活蹦乱跳了。这真是个奇迹。
我想：做人，也应该要有仙人掌那种牺牲自己，献身他人的品格。我爱仙人掌，更爱它那种顽强的精神！
三年级观察仙人掌的作文 篇十一：
有人喜欢华贵的牡丹，有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的玫瑰……而我却喜欢平淡丑陋，浑身带刺的仙人掌。
仙人掌虽没鲜花那样的娇艳，也没大树那样的高大，但是它那坚韧顽强的性格让人肃然起敬。
仙人掌生长于人烟稀少，干旱的连骆驼也不能久留的热带沙漠，它不怕太阳的猛烈暴晒，也不怕沙尘暴的疯狂肆虐。沙漠的干旱是无情的，而仙人掌体内则充满水分，他那深绿的外衣为荒芜的沙漠增添了无限生机。它似一位内涵丰富的妇人，及时吃尽苦头，受尽委屈，仍然低头不语，默默的辛勤工作。
热带沙漠中经常刮起沙尘暴，遮天蔽日，飞沙走石，而仙人掌却屹立不倒。因为它有一个稳健的根基，深深地埋在地下，并向更深、更远处寻找更多丰富的水源。
仙人掌虽没有婀娜的身段，也没有沁人心脾的芳香，更没有艳丽的衣裳，但它却拥有坚强不屈、坚忍不拔的品格。我们应该像仙人掌那样坚韧顽强，不畏艰难，不断磨练自己的意志，具有独立生存的能力，做一株充满生命活力的仙人掌。
三年级观察仙人掌的作文 篇十二：
有人称赞牡丹的富丽，有人喜爱茉莉的芬芳，有人高颂兰花是“天下第一香”但是，我却喜欢那碧绿平凡的生命—仙人掌。
仙人掌虽然没有鲜花那样娇艳，也没有大树那样高大，但是，它那乐观顽强的精神真让人喜欢。啊！仙人掌，你哪里是让人喜爱简直就是让人肃然起敬啊！仙人掌碧绿碧绿的，全身长满了肉红色的刺。仙人掌虽然长的不好看， 但是，它那顽强乐观的性格真让人敬佩啊！ 科学家曾做过实验：他们给一株仙人掌4年没有浇水，它竟然还在顽强得生长着！
仙人掌也会开花，它的花纯洁芬芳，洁白无瑕，形状像一个长长的喇叭，对着蔚蓝的天空愉快地吹着，那雪白的花瓣，活像天鹅的羽毛，美丽而又光洁，又像一位可爱纯净的仙女，穿着白纱裙，一边在翡翠台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从白纱裙上洒下令人陶醉的芬芳，美极了！ 仙人掌，你坚强，你可爱。曾有位名人说过：“不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。”仙人掌正是这样啊！
我爱仙人掌，更爱仙人掌它那顽强不屈的精神！
三年级观察仙人掌的作文 篇十三：
仙人球的样子是圆圆的，头大大的，它长满了米黄色的小刺，稍不留神就会被它扎一下。
它的颜色是深绿色的，好像为仙人球披上了一件深绿色的披风一样。很威武，像一个在战场上英勇杀敌的战士。
仙人球长得很慢，二十多天才长一毫米，养仙人掌不必费心，你一个月喷一点儿水就可以了，不喷也可以，它仍然能顽强的生活着，它生长在沙漠，那里恶劣的环境练就了它顽强的意志。我们要向它学习呀!
仙人球浑身是宝，它的刺可以吸收辐射，我们不妨在电脑旁放上一盆儿，既吸收了电脑的辐射，减少了对我们身体的危害，又起装饰点缀家的作用。它的肉还可以食用，而且非常鲜美，连美食家都赞不绝口呢!仙人球，你虽然没有芳香的气味，美丽的外表，但你有一颗高尚的心!
如果一个人，他心狠手辣，那外表再美丽又有什么用呢?仙人球，我赞美你!
三年级观察仙人掌的作文 篇十四：
同学在生日会上送我一盆小仙人掌。这盆仙人掌毛茸茸的，刺也不尖，十分可爱，我挺喜欢它的。
拿到仙人掌后，我第二天就去花鸟市场买了一些装饰品，有矮小的围栏，可爱的小甲虫、“叮当”响的挂铃……这些装饰品使小仙人掌变得漂亮许多，非常显眼。装饰物蛮贵的，大约要50元，算是装饰物里的贵族吧，如果把仙人掌比作人，它应该是享受vip宾客的待遇了吧。
我每天起来做的第一件事就是将小仙人掌放到向阳的窗台上，给它嗮太阳。假如是雨天，便把它放在床头柜的小角落，为它保暖。晚上睡觉时，我让仙人掌立在我床头的小闹钟旁，让它陪我一起睡觉。国庆期间，老师布置了一项作业：把家里的一种植物写成一个报告，我的小仙人掌就是这个报告的材料。我家还有芦荟与凤仙花在种，可我因为特别钟爱小仙人掌，便观察它，将它写成报告了。
我为什么这么喜欢仙人掌？据说仙人掌有减少电脑、手机等电子产品辐射的功能，而且相对于其他植物，它的寿命更长一些。
三年级观察仙人掌的作文 篇十五：
在我的阳台上。
我的阳台上有一盆深绿色的仙人掌。仙人掌的“身体”上有小刺，像一只绿色的刺猬。我不喜欢它。
那一次，我给仙人掌浇水。我“喂”仙人掌喝水的时候，手不小心碰到了，刺像利剑一样扎进了我的手掌。我痛得哭了，心里充满了愤怒。我心想：我给你水的时候，你不但不感谢我，还刺我一刺，真的转过来了！
从此我开始讨厌仙人掌，不再看它。
这样我和仙人掌就没有交集了，我想这辈子也不会再有了。
时光飞逝。转眼间，我已经十几岁了。当我站在阳台上向远处望去时，无意中看到了深绿色的仙人掌。还是那么深沉犀利。我开始关注它，仔细研究它。
长时间没浇水的仙人掌，还是高高的，绿绿的，转到了一边。我惊讶地发现，在每株仙人掌的顶端的侧面，都有几朵鲜艳的花，像微笑的精灵一样散落着！
早就听说仙人掌是沙漠中盛开的绿洲，但看到它我就惊呆了。我对它缺乏女人味和做作感到震惊。虽然我对它有偏见，但我还是在——年做了自己的沙漠之花。
不知名的仙人掌，谁能关注一下？它只是默默成长，从不向困难屈服，坚持做自己。我想到那些还像仙人掌一样执着于恶劣环境的人，不会因为别人的喜怒哀乐而刻意改变，而是坚持做自己。
三年级观察仙人掌的作文 篇十六：
生活在无边无际的大沙漠里，仙人掌就是沙漠的大主人。
四年前，不知妈妈从哪里带来了一片深绿色的东西，那是什么？我一把抓上去，好疼呀！我手上扎满了小刺，哦！原来是仙人掌。仙人掌看着我扎伤的手说：“知道了我的厉害了吧！”我好奇的问妈妈“仙人掌有什么厉害？”妈妈笑着一句一句地对我说。“妈妈，你拿一片叶子也活不了啊？”妈妈说：“仙人掌没有根也可以生活，要少浇水。”
我们把仙人掌放在阳台上，让阳光抚摸着它。冬天的时候，就把仙人掌搬到客厅里。每到春天，它就长出新的叶子。看着仙人掌一天一天的长大，差不多有我的小半个身子高。我有一次在《十万个为什么》里面看到了叶子就是仙人掌的茎，仙人掌的刺就是它的叶，它的茎里面存着很多水，所以仙人掌很耐旱。
我天天照顾着我的仙人掌，它成了我最好的朋友，我和它一起长大。
三年级观察仙人掌的作文 篇十七：
上个月，妈妈给我买了一盆漂亮仙人球。仙人球形状是圆圆，颜色呈深绿色，像一个翡翠球。它全身长满了尖尖红色硬刺，轻轻地碰它一下都会有一股钻心般疼痛。
每天放学，我第一件事就是跑进书房，观察我仙人球。它硬刺开始一天天变长了，它头顶长出了许多白色绒毛，摸起来软绵绵，像一个毛绒绒球。妈妈说仙人球长出绒毛，表示我仙人球快要开花了。
我每天都迫不及待地盼望仙人球开花。一天晚上，我写完作业，跑到书房看仙人球，哇，一个花苞出现了。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说仙人球花是白色，一般是晚上开放，早上就凋谢。第二天早晨，我很早起床，看见仙人球开花了，虽然就要凋谢了，但是周围还有一点点泛粉，像一位亭亭玉立少女。
我喜欢我仙人球，它不和百花互相比美，只是展现自己美丽就可以了。
三年级观察仙人掌的作文 篇十八：
大家都见过仙人掌吧？它身上长满了刺，形状各异，有的像人的手掌，有的像皮球，有的像一根根柱子……，大家不知道吧？昙花也是仙人掌王国里的成员哩！
听说仙人掌的祖先也是宽叶片，后来为了减少水份的蒸发，叶子就逐渐退化成了刺，仙人掌大多生长在烈日炎炎的沙漠里，它是怎么生存下去的呢？仙人掌把它的根伸伸得长长的、深深的，就吸到了水份。别的花都在炎热的环境里枯死了，只有仙人掌还在顽强的生活着。
人们行走在沙漠里，口干舌燥的时候，看到圆桶仙人掌，就好像看到一瓶矿泉水，切开它的肚子，就能喝到清凉可口的水汁了。
仙人掌也能开花，颜色很多，有黄色的，红色的，还有白色的。如果你要采它的花，要小心一点，千万不要碰到上面的刺哦，不然会很痛的，拔掉它很麻烦。
仙人掌多么有趣啊，我也佩服它顽强的生命力。
三年级观察仙人掌的作文 篇十九：
星期天早上，我起床后发现阳台上多了一盆植物---仙人掌。以前我就非常讨厌它，因为只要一摸就会被它身上的刺扎到。而且那种刺扎进手指就很难弄出来。
仙人掌也真是千姿百态。远远望去，有的像一个个萝卜，有的把两片叶片连起来看，像兔子的耳朵，如果把它分开看，还像一把大剪刀呢！近看，仙人掌就像披着一件绿外套的刺猬。
花的颜色也有多种，比如：黄色、红色、白色，还没有盛开的花苞有的像一个个穿着红绿相间衣裳的火龙果。仔细观察还有点像八头蛇正要向我们攻击呢！快要盛开的花朵就像仙女的手指，紧紧的并拢在一起。
我叫醒了妈妈问：“你为什么要把这讨厌的植物买回来，而且还放在阳台上。”妈妈笑着对我说：“仙人掌可有很特殊的本领呢！它可以在干旱的季节不吃不喝照样能够存活下来。即使是一枝脱离母株的仙人掌也能活下来。无论是有水、无水，天热、天冷它都不在乎。所以你要像仙人掌一样无论在什么恶劣的环境和条件下都要把一件事做好。”听了妈妈的话，我明白了一个道理，人也要像仙人掌一样有百折不挠、坚持不懈的精神。
从此我不再讨厌仙人掌了，而是对它非常的敬佩。我要学习它的这种精神。
三年级观察仙人掌的作文 篇二十：
仙人掌经常在沙漠见到，也可以说，仙人掌就是沙漠的主人。每一株仙人掌都是最坚强的植物，因为它的坚强所以基本上人人都知道仙人掌的大名。
仙人掌生活在沙漠，这一点只要是知道仙人掌的，就不会不知道。仙人掌浑身都是刺，像是在防备外敌，它没有叶子，就是因为没有叶子吸收它的养分，所以很长时间不浇水，它也活得下去。仙人掌长得不漂亮，作用却很多哦，比如：可以减少辐射，放在电脑前最合适了，可以净化空气，在家里养几株也很不错哦。有一次，妈妈给我买回来了一株仙人掌，我觉得很好玩，便看呀看呀，结果，一不小心就把手放了上去，最后，扎的整只手都很疼。但不久后，仙人掌没有存活下来，一开始我还很奇怪仙人掌的生存能力不是很强吗？怎么会死呢？到了最后，我才弄明白，是因为我的表妹一直在拿水浇，结果就给浇死了。仙人掌也不能浇太多水，不仅仅是仙人掌，其他花朵也一样，水浇多了，不仅不会使花开的更盛，还会让花枯萎，在浇花上，不能多多益善。
仙人掌的精神是坚强，我们也要坚强，做个仙人掌一样的人。
三年级观察仙人掌的作文 篇二十一：
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌"搬家"，换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈："仙人掌没有根，能活吗？"妈妈一边剪一边解释道："别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！"于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
三年级观察仙人掌的作文 篇二十二：
我上小学一年级的时候，家里阳台有一种花叫仙人掌，当时我很不喜欢它，因为每次给它浇水，它都会狠狠地扎我。
有一次放暑假，我们全家一起去旅游。在一星期后的时候，我很担心一个星期没有给仙人掌浇水了，它应该已经枯萎了，真后悔当初没有把它交给邻居照料。我正郁闷着，妈妈走过来：“怎么不开心呢？”“妈妈，仙人掌枯萎了吧？”“怎么可能它生命力那么顽强？即使在沙漠里也不会枯萎的。”妈妈说完我松了一口气，可还是有点不放心，哪有花不浇水还不枯萎的呀。
过了几天我回到家，我马上到阳台去看仙人掌。没想到仙人掌真的好好的，瞧它挺立在花盆中，丝毫没有要枯萎的迹象。我开心级了！
妈妈还告诉我，仙人掌不仅生命力顽强，还很有用。
前几个月我得了腮腺炎，这时于奶先将仙人掌掰下一大瓣，然后捣碎，敷在
我的脸上。过了几天，居然见奶效了。我脸上的肿块慢慢地消退了。
仙人掌，你以无私奉献、坚强不屈的精神影响着我，使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强。
三年级观察仙人掌的作文 篇二十三：
“长得像手掌，身穿绿衣裳，全身都是刺，一碰就扎手。”打一植物，没错，它就是仙人掌。
我喜欢高贵的玫瑰，喜欢五颜六色的菊花，但是我更喜欢平淡丑陋而又浑身是刺的仙人掌。
仙人掌，它的刺头是红色的，稍微有一点黄色，刺头里是绿色的。仙人掌有各种各样的形状，有的像板子，有的是圆球形状，有的像是人的手掌，顾名思义称之为“仙人掌”。仙人掌最大的特点就是浑身是刺，手轻轻地碰一下，哇，刺好硬，真扎手！它一定是用这些刺来保护自己的！
仙人掌有很多的药用价值，它可以入药，具有安神收敛的作用，还可以软化血管，防止动脉硬化。仙人掌外用可以止血，预防和治疗冻伤。除此之外，仙人掌还可以食用，做出可口的菜肴。
仙人掌生长在干旱的沙漠里，它之所以能在恶劣的沙漠环境中生存下去，是因为它可以从沙漠地下吸取仅有的水分，并将它储存在自己的“刺”里。
看了仙人掌，我们不得不联想到它这种吃苦耐劳的精神，我们要学习它坚忍不拔，敢于吃苦的精神，学习更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样，不怕吃苦，坚强勇敢。
三年级观察仙人掌的作文 篇二十四：
有人喜欢傲然挺立的白杨树，有人喜欢偏爱阳光的向日葵，有人喜欢默默无闻的小草，还有人喜爱“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”的荷花，而我则最喜欢坚强的仙人掌。
仙人掌是热带植物，它的形状有点儿像手掌，暗绿色的身体上长满了刺，尖尖的刺像针一样。
盆栽的仙人掌让人很吃惊，它有水、无水，天热、天冷都不在乎，就算几个月不浇水，它也能坚强地活下去。
有一次，我看见盆里的泥土已经干巴巴的了，可它呢，
还是挺直了腰板翠绿翠绿的身体，始终没有一丝泛黄，它那坚强的品质，令我赞叹不已。
仙人掌又名仙巴掌，分布于南美洲，一般生长在高热、干燥少雨的沙漠地带。它也会开花，开花时间在清晨或傍晚，持续几个小时到一天。花色有白色、红色、黄色、橙色、绿色等多种颜色，花的形状类似于长长的喇叭花。
它又是一味好药，人们生病时，它就可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头或者刀把它捣成浆，再用来敷在嘴边，腮腺炎很快就会痊愈。
仙人掌一身没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯，可它那默默无闻、无私奉献的精神以及坚强不屈的品格，多么令人钦佩！
三年级观察仙人掌的作文 篇二十五：
我以前有一颗仙人掌，长的奇丑无比，时常刺我，我就把它放到一个最不显眼的地方。但谁知它开出了这么美丽得金色花。
刚买回来的时候是出于好奇，它为什么长这么多刺，店主说它还会开出美丽的花，买了回来放在绿萝中间。我上小学的时候同学们嫌我学习不好不跟我玩，有时还欺负我。过了几天绿萝长大了而仙人掌却越来越黄了，它变黄的样子更丑了，妈妈嫌他丑放在绿萝中间不好看，就把它放到阳光极少很阴暗的阳台角落显得特别孤独，但它依然很顽强的.生长着，借着这一点点的光线，又开始有了生机。
我努力的学习一点点的进步，有些同学开始跟我说话了，我的日子也有了点颜色。有一天仙人掌上顶出了一个绿色的花苞，显的有点可爱。
妈妈又把仙人掌放回了绿萝中间，一片绿海中顶出一颗花苞，成了这一片植物中的交点。我的成绩越来越好也有了一群好兄弟一起学习，共同成长。
突然有一天花苞开了，闪出一朵小黄花在阳光的照射下金光闪闪的，像黄金一样诱人。
暑假，那仙人掌又长出了许多花苞，再过几天小黄花全开了像金发戴在仙人掌的头上。
不要在意别人的外表，不能看不起任何人，所有的努力都是在为绽放做准备。
三年级观察仙人掌的作文 篇二十六：
我家养了一盆仙人球，是去年六一儿童节，舅舅买给我的节日礼物。
仙人球浑身长满了尖刺，你一旦不小心碰了它，手马上就会流血，而且还会带有许多小的刺，这个时候你可千万别着急，得用胶带把它的小刺给粘出来，不然可就会发炎，痒痒的。这个长满刺的东西，一段时间后，刺的上面还有一个个的不亮点，走近一瞧，原来是它的小花苞，再过几日，这些小花苞们长大了，可谓是“绿球顶上一点红！”极美。
仙人球的生命力特别顽强，在沙漠里照样能绿，能生长。而且它还可以净化空气，仙人球吸进二氧化碳，呼出氧气。仙人球可以不浇水，它可以吸附空气的有限水分，自然生长。有一次，我不知道这个原因，心想：我们每天都要喝水，吃饭，它也一定需要喝水，我毫不犹豫地给它喝了个够，没过几天，我看它是不是长大了，可眼前的景象让我目瞪口呆，它既然死了。为此我上网才了解了这个情况的。因此，仙人球比较适合懒人养！
仙人球寓意着坚持，坚强，所以我最喜欢它了！
三年级观察仙人掌的作文 篇二十七：
仙人掌它没有牡丹的雍容华贵；也没有玫瑰的娇艳华丽；更没有桂花的沁人心脾。但是我就是喜欢具有顽强生命力的仙人掌。
我家的小花园里有一个很大的仙人掌，它的颜色是绿色的，花瓣是红色和黄色的，它的形状像高高的山一样，每一片茎的形状像手套一样。
有一天，我和妈妈一起出去买东西时，我看见有其它植物都有叶子，回到家后我再看了看仙人掌，发现了一个小秘密：仙人掌没有叶子。我就跑去问哥哥，哥哥为什么其它的植物都有叶子，仙人掌的叶子在哪里了？
哥哥说：“仙人掌的叶子就是它的刺，以前仙人掌生活在沙漠里，沙漠里水分很少，但顽强地仙人掌依然存活下来，它的叶子慢慢的变成了剌。”真是太神奇了！
有一次，我不小心碰到了它的刺，我的手就被扎出了血，以后我看到仙人掌，再也不敢摸它了。
仙人掌还有很多作用呢，既可以制成药也可以食用。仙人掌可以炒着吃还有钝着吃，有一百种吃，还可以做药。有一年冬天，我们邻居家里的小孩手上长了冻疮，他们的就到我家里摘了一片仙人掌，把刺削了，把茎肉压碎，用汁液敷在手上，一天抹三次，一个星期后，小孩子的手就好了。
我喜欢仙人掌，喜欢它顽强地生命力。
三年级观察仙人掌的作文 篇二十八：
有人喜欢坚贞不屈的梅花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢雍容华贵的牡丹……但我最喜欢的是仙人掌。
春天到了，粉红的桃花，金黄的迎春花，雪白的梨花竞相开放了，格外娇艳动人。而仙人掌，像一位穿着朴素的农民一样，毫不起眼。它的颜色是绿色的，表面上还有很多根刺，像一根根绣花针一样。我心想：这仙人掌，没有艳丽的花朵，也没有可口的果实，有什么用？
有一年暑假，我和妈妈到外婆家住了一个半月后，我回到家里，推开房门，以为它已经死了。这时，奇迹发生了，它居然还活着，相比之下，别的花却垂头丧气，甚至枯萎凋谢。它的生命力可真是顽强啊，不像别的植物，需要施肥松土，它对人们别无所求。
听妈妈说：仙人掌不仅可以用来观赏，还可以用来做药呢！它具有消炎、止痒的作用。
从这以后，每当我看见仙人掌时，一种崇敬之情油然而生，它们其貌不扬，把生命奉献。这让我想到那些默默奉献的人，清扫大街的环卫工人，看护小区的门卫……他们平凡朴素，在自己的岗位上坚守着，奉献着，难道他们不值得赞扬吗？
我爱仙人掌！
三年级观察仙人掌的作文 篇二十九：
爷爷家养了一盆仙人掌，我特别喜欢它，一有时间我便去给它浇水、施肥。
仙人掌看起来特别像手掌，厚厚的手心，绿绿的掌脉，给人以宽厚沉稳之感。仙人掌长满小刺，你如果不小心碰到它，那小刺就会刺得你直咧嘴。
爷爷告诉我：“仙人掌生命力很强而且特耐旱，七八天不给它浇水都不会枯死。”我半信半疑地做了一次实验，坚持一星期不浇水，没想到，爷爷的话还真没错，一周不吃不喝还像往常一般，依然青翠挺拔。
仙人掌有许多用途：把它的汁榨出来抹到脸上可以美容，使人的皮肤光滑细腻；仙人掌的汁还可以做药服用，有清热解毒的功效。
我喜欢仙人掌，更喜欢它吃苦耐劳的品格，它使我懂得一个道理：要像仙人掌一样，要吃苦耐劳，多为人类做贡献。