围绕补习班的四年级作文 篇一：
唉！每个周末我都要去上补习班。但是现在暑假马上就要来了，我既是高兴又害怕。我高兴的原因是暑假可以旅游。害怕的是，每天我都要去上很多的兴趣班，补习班。例如，我有什么奥数补习班啊，英语提高补习班啊，作文提升补习班啊等等。但是这样的暑假，我宁愿不要。
我想过一个美好的生活而又放松暑假，但是现在的我必须去补习班，从早上到晚上。而且，每天都有那么多的作业纸，我的手都写酸了。每天做这么多作业已经够累了，但是我们还必须去补习机构补习。大人们真的不想让我们放松吗？现在我只想要自由，补习班的作业每天都像一座山压在我身上，上气不接下气，每天有这么多的作业，真的不想让我们玩，大人的眼睛只有竞争，不想把我们的孩子感觉，作业更多的大脑都觉得不够，我读了一本书，书中有一句话用太好了，这句话是这样的：理智的成年人就像陨石一样少，不理智的成年人就像星星一样多，肯定有一些成年人是不理智的，管坏了自己，还说别人没有道理。
最后，我想在这里说一句话，我不想补习，一点也不，虽然家长总是希望孩子们是优秀的，但是你们大人有没有考虑过我们孩子的感受呢？
围绕补习班的四年级作文 篇二：
我们寒假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们寒假补习班的教室，寒假上补习班的。
我们的寒假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方；教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们儿童画的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。
教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。【www.xiandiaoyu.com】
这就是我们寒假补习班的教室，我喜欢我们寒假补习班的教室。
围绕补习班的四年级作文 篇三：
暑假，是多少同学都梦寐以求的，到了暑假，同学们可以放下那些枯燥的作业，跑出家门自由自在地玩耍，但近几年，一个又一个补习班，几乎能把我们的假期占满，先说说我的暑假是怎么过的吧！
今年暑假，妈妈又开始安排一个又一个补习班了，但今年我真的想过一个自由的暑假。补习班开始上课了，但我却没去报名，妈妈知道后狠狠骂了我一顿，还让我去另一个老师那里上课，我没办法，只好同意了。
一转眼，一个月的补习班上够了，但同时我们的暑假也已过去了一半时间。当我正唤想着可以高兴又痛快的玩耍的时候，另一个消息如同惊天雷劈似的把我从幻想中拉回现实，妈妈说：“文文婷婷（即我的妹妹）补习班也上够了，接下来我要24小时时刻监视着她们，别让她们闯祸”我告诉妈妈说：“妈妈，我的补习班已经上够了，接下来的一个月可不可以让我玩一会呢？”当然，换来的又是妈妈的破口大骂。唉！这一次暑假计划就此泡汤。
妈妈们，请听我一句劝吧：还给孩子们一个快了而又难忘的暑假，不要再逼着孩子们上补习班了，那样只会适得其反！
围绕补习班的四年级作文 篇四：
爸爸妈妈给我报了一个奥数班。一开始，我还挺喜欢的，可是过了一段时间，我就发现自己的智商有限了，因为奥数实在太难了。
慢慢的我就有点恐惧。每一次上课的时候，我都闷闷不乐的，有点想逃课的感觉，就像一块大石头压在头顶似的。我不懂为什么爸爸妈妈就一定要逼我来补习班上课。
直到有一天，上完课老师挤出了一点时间让我留下来1对1辅导我，给我仔仔细细地将题目讲解一遍之后，我忽然觉得数学好神奇，因为我第一次听到数学与我们的生活如此密切，老师讲得那么深入浅出。不知为什么，我异常欢喜，以钱，每天作业错的题目都是一大堆。甚至，我在改错的时候都有会大哭大闹，心情差到了极点。
但是现在去补习班成了我一周的期待。因为老师不光关注我的成绩，更关注我的想法和内心想要的快乐，上课之余老师给我讲有趣的故事，善意的笑话，有事还有意想不到的美食，我这个吃货又怎能抵挡住诱惑？不久，在老师的帮助下我开窍了。可以不用老师指导就可以做题了。
现今，不是老师逼我做题，而是我逼老师多出题。我已不再恨它，已经爱上它了！困难从来都是双面的，不是你克服他，就是他克服你！在这里，我爱上了学习。
围绕补习班的四年级作文 篇五：
补习班这个东西该怎么说呢。唔，应该是有人喜欢有人讨厌吧？喜欢的吧，沉迷其中，把上补习班更是当成了一种由衷的乐趣，并溺爱着，把学习好当成了追求和目标，自然喜欢补习班了。要说讨厌吧，应该是家长禁逼得太紧了，要多给孩子们一点自由的空间，让他们能自由、快乐的去学习。那我相信，补习班这个东西大家都会喜欢把？
补习班说好，也好，说不好，也不好。唯一的不同就在于，家长能不能给孩子们一点自由，一点空间和那一点快乐了……
围绕补习班的四年级作文 篇六：
如果像往常的暑假，不是玩电脑，就是看电视。而这次的暑假，妈妈特意给我报了英语补习班。
这一天，我让爸爸送我去。来到老师家，我害羞地望着老师：“老师好！”“嗯，找个位置坐吧”我点了点，找到一个位置就坐好。上课了，我拿出五年级的英语课本，老师在讲台上教我们。我认真地读着，不知不觉就下课了，我坐在位置上，感到无聊透了。这时，英语老师走到我面前，讲给我好多她的故事，我才知道，老师一以前的生活多么辛苦。
最后一节课了，这节课我们是要听写和抄单词的。老师在上面拿着点读机点着让我们写，我发现老师都流汗了。我一定不能让老师失望啊！我心里想着，所以，我就很认真地去写，后来，我居然得了满分，老师在我的英语簿的封面上贴一张小狗的图案，那只小狗还说着Youaregreat，呵呵，真有趣！
不知不觉中，英语补习班已经结束，但我还是好想念我补习的那些日子。
围绕补习班的四年级作文 篇七：
爸爸妈妈给我报了一个补习班，我最讨厌的补习班。
每年的假期爸爸妈妈都要给我报名补习班，我从来都搞不懂为什么要这样子，我的成绩一直都是班里的前几名，也从来没有什么违纪的行为，可是爸爸妈妈总是不知足，总感觉我应该更好。如果单单是这样子还好，可是补习班的老师总爱体罚学生，虽然我很少被罚，但是这种行为让我特别的气愤！为什么大人们总是不能理解我们孩子们的心情呢？为什么总是要伤害我们弱小的心灵呢？为什么不能给我们自由的生活呢？
我真的真的不像上补习班了！我相信，只要我在课堂上面好好的学习，就完全可以成为一名品学兼优的好学生。课外的时间，我希望爸爸妈妈能够留给我外出多见识见识，让我成为一个全面发展的好孩子！
围绕补习班的四年级作文 篇八：
星期六，天空刚刚露出鱼肚白，我的“武功妈妈”使出“麻花十八拧”，把我从被窝里扯出来，用“狮吼功”对我喊道：“潘妍起床啦！上补习班要迟到了！”我揉了揉被吼疼的耳朵，微微睁开睡意惺忪的眼睛，不满地说：“才几点呀，怎么这么早！”妈妈不由分说地把我拉进卫生间，让我洗漱去了。
我迷迷糊糊地吃了早餐，爸爸又让我坐进车里：“快迟到了，你怎么这么慢！哎呀，来不及了！”
到了目的地，我下了车，爸爸就走了。补习班门关着，我左等右等不见人影，只好坐在门口的台阶上发呆。我十分焦急，不爽呀！为什么老师还没来啊！
大约等了半个小时，我忍不住了，敲了敲门，走出来的是一位老爷爷，他笑眯眯地问我干什么，我回答：“上补习班！”他惊讶地说：“你们老师在微信上通知了，今天没课！”说着，借给我了手机。我打给了爸爸。
“呀！没上补习班，太好了！”我兴奋地想。一回家，我立刻蹦到手机前，开始了疯狂的一天：早上，打手机游戏、玩电脑、玩平板；中午，出门看电影；下午，去河边钓鱼。没补习班的周末真是太爽了！
后来才知道，原来是妈妈没看微信呀！