小学优秀作文 篇一：
窗外淅淅沥沥的小雨，轻轻地拍打在树枝上，轻轻地亲吻着美丽的花朵，轻轻地飘落在泥土中。看着这和谐而又幸福的场面，我的记忆之门被打开了。
在我很小的时候，爸爸妈妈就时常吵架。随着我和弟弟的长大，家里的事情就更多了，开销也大了，于是，爸爸妈妈就吵得更频繁了。
有一回，爸爸和妈妈又吵架了。原因是弟弟不去幼儿园上学，他们就你一言我一语地吵了起来。
“儿子不去读书，你作为母亲怎么不好好管一下？”
“你怎么知道我没有管？你自己怎么也不管一下？这么多年了，儿子和女儿的事，你过问了多少？真是气死人了！”
“我怎么没有过问？他们的生活费、学费是谁赚的？你都忘了！”
妈妈听完这话，气得直接把桌子上的杯子给摔得个粉身碎骨。爷爷连忙去收拾这些碎片。站在一旁的我还看见爷爷流泪了。要不是外婆劝架的话，他们还争吵不休。
亲爱的爸爸妈妈，我想问你们一个问题：“为了我们最大的幸福，你们能不能和谐相处，不再吵架了呢？”
小学优秀作文 篇二：
秋天，已经向我们款款而来。风，在太阳的映照下，显得那么浑浊，让人难以呼吸。
枫叶，怎么那么难受，你的泪怎么一滴一滴的下落呢？难道你有什么难过的事吗？那让人难以忘记的操场上，站着一个非常“标志”的人，他们有的笑得前俯后仰，就像秋天里独自开放的花，队员们穿着红艳艳的球服，“红”是否象征希望，胜利团结呢？
裁判员的哨子吹响了，队员们都努力地奔跑，都为了一个共同的目标，为了把球抢到，然后使劲往篮球网投，啦啦队们使劲地拉着嗓子拼命地喊：加油，加油！看，人家那排场真大，人人都大声地呼喊，而这班呢？简直就像没有人一样，一切都是沉默。难道他们认为沉默是最好的加油。他们每一个人脸上都洋溢着“青春”的气息，觉得喊出来，说出来是很难办到的事情。
但是在这看起来非常冰冷的场景里，还有少数支持者在那里不停的呐喊，因为他们相信，一个成功的集体需要团结，虽然人很少，但在他们心中是一个力量在呐喊，嘶哑的声音在那里回荡。[本内容由 西西作文 wWW.xiandiaoYu.com 整理]
泪，情不自禁地从他们的脸颊悄然滑落。胜利的队员们将球抛的很远，他们手中的球好像是我们心中的胜利，被抛得很远。
风，轻轻地吹。欢呼声夹在风中，被吹得很远
小学优秀作文 篇三：
“两点连成一线”，这是恒古不变的定理，简单而有味。生活中的万事万物不亦如此？简单而有规律，两点连成一线。
再复杂的事情必有这两点，即起点和终点，有了这两点，中间尽管波澜起伏，曲折变化，但还是连结在一起。
佛教信仰“善恶有报”，也就是人们常说的“善有善报，恶有恶报；不是不报，时机未到。”其实仔细一想，也就是简单的“两点连成一线”，好人所选的起点与坏人不同，终点也就不同，两点连成一线，所成的线并非同一条，即所走的道路、所用的方法不同。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“学而不思”与“罔”分别是对应的两点，所以从“学而不思”到“罔”是一条线，这是顺理成章的事了。无论是从“学而不思”到“罔”还是从“思而不学”到“殆”都是“两点连成一线”的关系。
“曾经沧海难为水”，的确，亲眼看到过茫茫大海，怎会对别处的“点滴”小水看上眼呢？其实，“曾经沧”是一个点，它所对应的点而非“别处之水”，故“别处之水”是线外之点，没有相交。但是，不积小流，无有大海。大是无数的小的结合。
努力与成功会成一线，失望与失败也会连成一线，“两点连成一线”便是万事万物的简化。
小学优秀作文 篇四：
我已经是一个即将要毕业的小学生了！我要离开同学、老师、教室、母校！离开这有着酸甜苦辣的小学生活了，我真的很依依不舍啊！
小学生活永远是我难忘的记忆。刚开学时，我还是一个幼稚懵懂的小孩子，背上书包，踏入这鸟语花香的校园。在这里，我遇到了敬爱的老师，她含辛茹苦地教导我们知识，让我们懂得人生的意义。在我进步时，她会严肃地告诫得意洋洋的我：“骄傲使人落后，要继续加油！”在我退步时，她会温柔地鼓励失望的我：“没关系，找出错误原因，下次再接再厉！”正是这样无微不至地关心我的老师，才会让我的成绩稳步提升。我还遇到了亲爱的同学，打开记忆的闸门，我仿佛听见了运动会上的哨响，一阵阵有力的呐喊声；仿佛看见了春游时一，张张天真无邪的笑脸和军训时团结一心的情景。
在母校，我们携手走过多少个春夏秋冬，想起那些幸福快乐的日子，想起一阵阵清脆悦耳的笑声，我的嘴也不知不觉微微上扬。可是，天下没有不散的筵席，六年的时光匆匆流逝，可能，真的该说再见了吧！
我会将这些难忘的记忆永远保存。也许，有一天我们会再见。也许，我们将天各一方。可是，我们的心只要在一起，我们便永远都是一家人！
小学优秀作文 篇五：
小时候我经常听别人唱《窗外》这首歌。也许由于这首歌的影响，我喜欢经常站在窗户边看向窗户外，但每次都有不同的感受。
早上一起来，伸开双手，看向窗外，呼吸着新鲜的空气，此时，窗外的一切，都显得那么有活力，万物都正滋润着新鲜的空气，这时这一切都成了我心中最甜美的一幅框架，我仿佛看到了我五彩的人生和一种对未来的希望。
中午推开窗户，万物都接受着太阳的光照，小花、小草在太阳光的烘烤下仍然坚守在自己的岗位上，一刻也不敢放松，连在田间仍然劳作的农民都认真的在做自己手中该做的事。他们的脸额上的汗滴在太阳光的照射下显得金光闪闪，这一幅动人的图滋润着我的心田，甚至透过这个窗户我可以浏览到我绚烂的人生。
可是到了晚间，我看到夕阳渐渐落下，听着窗外那悲伤的蝉鸣声，看着一片漆黑的窗外，我的心陡然落了下来，似乎透过这个窗户我只能看到一幅悲伤的，死气沉沉的图画，这时我会使劲的推开窗户，因为这个窗户仿佛束缚着我沉沉的心，我感觉我被乌云笼罩着，不能透气，似乎连这个窗户也变得阴森起来了。
生活中并不起眼的东西有时却承载着人的情绪，也许，我们需从更平和的心态去触摸和感受我们身边并不起眼的东西。
小学优秀作文 篇六：
在我还没有出生的时候，我只有一个名字叫做“小宝贝”。然后有一天我从妈妈的肚子跳出来，当时爸爸妈妈很开心，在我哭的时候，爸爸妈妈希望我别哭，就认真的想了一个名字，就叫：“笑笑，快笑一下。”我就像下了命令一般，噗嗤一声笑了，从此以后我的小名就叫笑笑！
在我七岁那年，我看见别人骑自行车骑的很好，我非要学骑自行车，所以爸爸就认真的教我，我每学一次就摔一下，摔的我腿上到处都是伤。我正想放弃的时候，爸爸就叫了一声：“孔笑笑，坚持住！”然后我发现，骑的非常好，然后我问爸爸为什么要给我起这个名字，爸爸说：“因为当时我想让你笑，笑的话，你会有信心。”从这天开始我又有了一个新名字。
有一天我在认真的学习中，妹妹进来了，我还是在学习，妈妈进来了就说：“才才，加油！”我用疑惑的口气问妈妈为什么叫才才，妈妈说：“因为你非常爱学习，所以我希望你成才，给你取了这样一个名字。”从此以后我又有了一个新名字。
我有三个很好的名字叫笑笑，孔笑笑，才才，每个名字都有特殊的寓意，你们有没有其他的名字呢？
小学优秀作文 篇七：
这本书主要讲述了一个非常贫穷的墨西哥老渔夫坚持不懈地捕鱼的故事。他连续84次都抓不到一条鱼。当他第八十五次去钓鱼时，他遇到了一条八十英尺长的大鱼。他与之搏斗了三天三夜，终于交出了大鱼。但是当老人准备带着胜利回家的时候，突然被鲨鱼缠住了。鲨鱼吃光了老人辛辛苦苦钓来的所有大鱼。筋疲力尽的老人回到家，鱼里只剩下一副巨大的骨架……他努力了那么久，却徒劳无功，最后一无所获，可以说他失败了，但换个角度，他以顽强的意志和毅力战胜了各种困难，战胜了自己，我们可以说他成功了。一个人成功与否，应该如爱因斯坦所说：“衡量一个人的价值，不是看他得到了多少，而是看他付出了多少。
人性是坚韧的，人类也有自己的极限，但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限，超越极限，极限才一次次扩大，更大的挑战才一次次摆在人类的脸上。自从看了《老人与海》，就想到了渔民和自己，感觉没有面临问题。我钦佩这位老人的无畏和执着精神。虽然他知道对手很强，但他一点也没有退缩，而是面对困难的精神。
我们也应该在生活中学习老渔夫的精神，不怕困难地做事才能成功。生活中，有些损失是不可避免的，要乐观看待，不要斤斤计较。
小学优秀作文 篇八：
大树欣赏蓝天的壮阔，不断挺拔，使众人青睐，诗人懂得欣赏自然，陶冶情操，谱成古今传诵的诗歌，我们懂得欣赏诗中画，给予心灵的升华，品中华文化的博大精深。
欣赏小草，领悟小草的坚韧，顽强；欣赏山峰，领会山峰的巍峨，挺拔；欣赏大海，崇拜大海的汹涌，宽容；欣赏苍鹰，理解苍鹰的放弃、开创；欣赏太阳，体会太阳的无私，温暖；欣赏风，懂得风的'欢乐；欣赏雨，感悟雨的滋润；欣赏雪，赞叹雪得宁静；欣赏雾，幻想雾的浪漫；欣赏春天，品味春天的万物复苏与生机；欣赏夏天，感叹夏天的热烈与狂野；欣赏秋天，感受秋天的萧瑟高阔与落寞；欣赏冬天，思考冬天的洒脱温柔与冷酷。
欣赏自然，欣赏自然天工，欣赏生活，欣赏生活情趣。
欣赏蜡烛，从蜡烛中懂得了什么是无私的奉献，什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；欣赏镜子，从镜子中懂得了微笑面对生活并不是一件坏事；欣赏梅，从梅中懂得了超凡脱俗的美才是真正的美；欣赏音乐，以音乐中懂得激越。
从欣赏中感悟，从感悟中懂得，懂得欣赏才会懂得珍惜；懂得欣赏才会懂得理解；懂得欣赏才会懂得抒发自身情感。
欣赏旭日清风的抚慰，茂林修竹的环抱，鸟语花香的清新，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可涤荡？