写快乐的六年级作文450字(精选16篇)

写快乐的六年级作文450字(精选16篇)
时间:2023-06-17 12:19

  写快乐的作文 篇一:

  今天,是春节的前夜,也是我们全家人最快乐的日子。今天就是除夕!

  今天, 我们全家都喜气洋洋。有的忙着帖福字,还有的忙着写对联,每一个人心里边都洋溢着对春节的无限憧憬。

  吃过晚饭后,七点半的钟声敲响了。“噼里啪啦”!外头突然一阵巨大的响声,我们往外一看,人们纷纷向篮球场涌去。我们跑去一看,原来今天篮球场是要举行一年一度的迎春会。

  先放礼花,后演节目。一阵阵响声在人们耳边拂过,一个个礼花在人们眼里闪烁。每个人眼里都透露出幸福。

  礼花的颜色可真多呀!有白的,有黄的,有红的,还有蓝的等。看的人眼花缭乱。可是,虽然眼花缭乱,但是每个人心里都像吃了蜜一样甜。

  接下来是才艺表演。有唱歌的,有跳舞的,还有演小品的。各式各样,才艺层出不穷,热闹非凡。

  但令我最深刻的是一个武术表演:三个人一起上场,一连翻了几个跟头,我们都拍手叫好,大声呼喊着:“再来一个,再来一个!”他们三人又叠罗汉叠起来,我们都瞪大眼睛,生怕错过一丝一毫精彩的表演。

  迎春会即将结束,已是临近十点。我们差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还是不能表达心里的喜悦。

  我喜欢这个其乐融融的除夕!

  写快乐的作文 篇二:

  在北方的冬天,人们每天都在滑冰,打雪仗,堆雪人,虽然我不是北方人,但我非常喜欢滑冰。

  滑冰让我明白了,一个人只要不断的努力,就会创造出奇迹。

  今天,妈妈带我来到了滑冰场,那里不管是小孩还是大人,都滑的非常快,可就我这三脚猫的功夫,怎么可能比得上人家呢?

  首先,我扶着栏杆慢慢地向前滑,爸爸把我从栏杆旁推开了,吓得我摔了个后脚朝天,我大吼一声:“爸爸,你干嘛,想把我给摔死吗?”这时妈妈帮爸爸说:“你这样滑,要到何年何月才能学会呀!”然后,妈妈扶着我在滑冰场滑了一圈,在我不知道的状况下,妈妈把手给松开了,但我并没有摔跤,而是继续前进,等我累了,我才发现妈妈松开手了,我看地上有些雪,我朝妈妈扔了过去,妈妈也毫不留情,朝我扔了过来,还好我灵活,全家人快乐的滑着冰,打着雪仗哈哈大笑。〔www.xiandiaoyu.com〕

  妈妈突然提议说,让我和她一起在滑冰场内滑出一道美丽的弧线,问我爽快的答应了,我和妈妈像两只美丽的蝴蝶在滑冰场翩翩起舞,大家脸上都绽放出美丽的笑脸。过了一会,我要走了,我依依不舍地看着滑冰场,好像在说:“希望下次我还能来到这美好的地方。”

  我爱滑冰,滑冰给我带来了无穷的乐趣。

  写快乐的作文 篇三:

  快乐,是一种独特的心灵体验,它也许来自于梦想,也许来自于坚持,也许来自于爱心,而我认为,快乐,来自于成功。

  在少年宫的后面有一块空旷的地方,第一次骑自行车的时候,妈妈帮我扫了一辆共享单车,让我推到那里学自行车。满怀着兴奋,我高高兴兴地骑了上去。可是现实和理想总会有所出入,我一上车,车就和我一起摔倒在地上。妈妈看到这一幕,急忙跑过来问我:“没事吧,有没有摔伤?”看着妈妈焦急的样子,我在心里默默给自己打气:要好好加油!

  妈妈扶起单车,让我试着踩脚踏板,我试了几遍,感觉问题出在怎么上车。我边思考边尝试:先把右脚放到右踏板上,稳住身子,再迅速地把左脚放到左踏板上,尝试了好几次,我总算掌握到平衡的秘诀,终于成功了!我心里兴奋不已,迫不及待地把自己的想法告诉妈妈,妈妈听完我的方法,脸上不由得露出一丝欣慰,夸奖道:“我儿子,真聪明!”听着妈妈的夸奖,我心里感受到成功的快乐。

  每一个人,最快乐的事情莫过于通过自己的努力获得成功。这些努力的结果,总是让人无比快乐。我想:这就是成功的快乐。

  写快乐的作文 篇四:

  快乐是什么?快乐是与别人一起玩耍时的感受,快乐是你取得好成绩时的喜悦,快乐是父母无时无刻的陪伴。

  今天下午我们家准备去外婆家钓龙虾,准备好几根木棍,线,猪肝,一个小桶一个渔网就行了。到了外婆家,几个小孩就出来迎接我们,我们班准备好的线栓在木棍上把楼下栓在线上就可以过去了,我们四个小孩儿高高兴兴拿着钓虾的木棍向渔田走去,去大一点的妹妹不会钓,就用力把木棍一甩,结果甩在渔田里了,引的大家哈哈大笑。过了一会儿有动静了,我小心翼翼地提起来,哥哥用很快的速度把虾捞了上来,像一只大力士虾,又过了一会儿,接二连三的虾向我们投怀送抱,显然我们只有三分钟热度,只钓了一会儿就不想钓了。

  我们跑到空地上扔皮球玩,哥哥投一下就投着大众了,小一点儿的妹妹紧接着就是一场哇哇大哭,我们先凡接到别的地方去了,结果球的时候,球被我扔到田里去了,我去捡,以为那是一块干的田,结果一脚下去,鞋子外面和里面打湿了,鞋上全是泥,白袜子上没有泥,但是却被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿着一双拖鞋,生怕被别人嘲笑。

  快乐是什么?这就是快乐。

  写快乐的作文 篇五:

  那一天是我最快乐的一天,也是我永远都不会忘记的一天。

  那天是春节,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有哥哥和我,都起来的很早。爷爷焚香,点蜡烛,烧纸,他说:“烧纸是为了让过世的先人回来与咱们一起过年,祖宗还可以在天上为我们赐福。”他让我们给祖宗磕头,说祖宗可以保佑我们平平安安。

  大年的钟声敲响了,家家都在放鞭炮,煮饺子,浓郁的炮药味与饺子的肉香味混在一起,散发着年味的芬芳。饺子里藏的有硬币,还有的是一整个辣椒,谁要吃到了,今年准会发财,日子过得红火。这一天,大人们要么去蚓塚烧香求佛,要么去给人家拜年。而我们高兴的则是可以得到压岁钱,买一些自己期待许久的好玩意。奶奶告诉我说,要想得到压岁钱,必须先磕头。我二话不说,赶紧跪在地上磕了三个响头,奶奶笑着赶快把钱给了我。其他亲人也一样,只要磕头就有钱,我忙的真是不亦乐乎。得到钱后,不说二话,赶紧撤。当然了,难忘这一天最主要的还不是这,而是出外打工一年的亲人终于可以团聚了,这温馨的气息是最让人向往的和难以忘记的。

  想到这里,我又想起了我的爸爸妈妈和哥哥,他们还在外地打工,他们是多么的辛苦啊!我好想你们啊!你们肯定也在想我吧!老师说:最幸福的事是当你想着谁时,那个人也恰恰正在想着你。有你们的关心,我感到好好幸福啊!春节啊春节,你咋还不来呢?我好想你啊!

  写快乐的作文 篇六:

  一天爸爸、妈妈带我去朝阳公园玩,一进门,我就看到有一片草坪,草坪上都是玩飞盘和小橄榄球的人。我在这里也想玩一玩,所以我就买了一个小橄榄球来玩,我们决定玩砍包。要打的人是我,爸爸、妈妈来砍。

  首先是爸爸拿球,一开始爸爸就给我来了一个大力水手扔球,“唰”的一声球就飞到我的面前,我把身子一斜,球就滚到妈妈的脚下,真是有惊无险啊!就差一点点我就被砍到了,我当时就被吓出了一身的冷汗。然后妈妈拿到球后,给我来了一个低空球,这个球我虽然躲了过去,但是被爸爸接到了,爸爸抬起手直冲我的脑门,只听“啪”的一声,我就坐在了草场上,头上有一个小红圆圈。爸爸、妈妈当场就笑了。那时我还纳闷儿呢,他们为什么要笑呀?我带着好奇心,去问妈妈。妈妈一边笑一边说:“你自己照照镜子就知道了”。于是妈妈一边说一边拿出一个小镜子,仔细一看我也笑了。因为镜子中的我像二郎神一样。打玩球,我们还玩了公园里的许多游戏,有打气球、砍玩具、射击等。下午两点钟我们回家了。

  那天我虽然脑门上留下了一个印迹,但是我还是挺开心的。

  写快乐的作文 篇七:

  我的童年是五彩斑斓的,在我成长的足迹中发生过许许多多的事:高兴地,悲伤地,快乐地,伤心地……有一件事却让我难以忘记。

  一个阳光明媚的星期六,我和妈妈去爬紫金山。快到中午了,我又累,又渴,由饿,妈妈就从包里拿出一瓶水和两块沙琪玛给我吃。这时我看到一位妈妈抱着一个小男孩,那个小男孩眼巴巴地盯着我的沙琪玛对着他妈妈嚷:“我要吃我要吃”“乖孩子,我们包里有吃的”“不嘛不嘛,我非要吃那个”“那我们下山买”那个小男孩听了,又哭又闹干脆一屁股坐在地上不走了。到底给还是不给呢我想,如果给他,那我就要饿肚子了,如果不给他,他比我还小呀,会饿坏肚子的。我又想:老师平时教育我们要官爱别人,帮助别人,别人得到了快乐,自己也就得到了真正的快乐。于是我毫不犹豫地把沙琪玛送给他吃,虽然这时我非常饿,但是看着小弟弟可爱的吃相,我感到很满足。下山时,我们又遇到了他们母子两人,他们冲我们笑了笑,我们也向他们笑了笑,看着小弟弟快乐的样子,我也很快乐。

  虽然这是一件极小的小事,但我却悟出了一个道理:给予是快乐的。

  写快乐的作文 篇八:

  我们的脑袋里都会有几个心情小精灵,有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……,他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的'是乐乐了,因为他让我开心,让我玩有趣的游戏,在我没上四年级之前,我一直与乐乐为伴,体验了好多使人快乐的事情,可时间过得跟流水一样快。一眨眼,我就到了四年级,每天的作业堆成了一座山,培训班也一天比一天多,从那以后,每次乐乐叫我去玩儿,我都生气地拒绝,时间长了,乐乐也气得离开了我,我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了,一天又一天,我变得越来越沮丧,我下定决心一定要找回乐乐。

  我在家里东找找西找找,找遍每个角落,别说半根头发了,连个影子都没有见着,我十分着急,眼泪都快掉下来了。我想不能哭,不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗?我骑上了自行车,一会儿坐着骑,一会儿站着骑,想到就要找到乐乐了,我摔了一跤,这时,我没有难过,相反我十分兴奋,以为这样乐乐就可以出现了,可久久还是没见人影。

  我突然一想,我整天房间里乱乱的,乐乐当然不出来啊,我立马把桌面整理得干干净净的,我无比快乐,这时,我发现乐乐开心地看着我……

  写快乐的作文 篇九:

  快乐是在学校里的欢乐,在学校里可以得到老师的夸奖,也可以找朋友来当我的开心果,我在学校内的朋友很多,像郁婷、韦甄都是我好朋友。

  快乐是在家里的趣事,有时在家里弹钢琴,妈妈也会在一旁观看,有时我们全家人一起在客厅看电视,看到好笑的节目,我们就会一起放声大笑,而且,我觉得在家里最开心的事是帮忙妈妈收衣服、洗衣服,在家中的生活点滴真不少,有时会帮客人倒茶,端饼干,我和弟弟还会自己做功课,有时会跟弟弟用一台电脑,玩着玩着,我们有时也会吵的不分上下,弟弟永远都会跟我要玩具玩,可是我不借他,他就一直吵,而且妈妈也很生弟弟的气。。

  快乐是在游乐园的欢笑,在游乐园里,可以玩到千种百种的游乐设施,我最爱玩的是摩天轮了,因为这个游乐设施可以升高看美丽的景色,下去时可以看到一堆人在等候,真是人山人海!

  快乐并摸不到,要用心去体会他的存在,而且快乐是让我们舒服一点,所以要好好把握快的时光,不让他白白溜走。

  写快乐的作文 篇十:

  童年是五彩斑斓的,在这个成长过程中,有着许多的喜怒哀乐,有些事情转眼就忘记了,而有些事情确是深深烙印在我的心中。

  烦恼过去了,快乐的欢笑声却仍然在我的脑海中,永不会消退,哪怕一丝一毫。桃树又开花了,我又想起来童年是的我,和我的伙伴们的欢笑声。桃树一开花,就代表着茅茅针又长出来了,等它们长成“大个子”时,我就会在一个阳光明媚的星期天,喊上我的伙伴们,骑着自行车去抽茅茅针。到了春天的田野里,我们来不及呼吸一下这宜人的清鲜空气,而是迅速拿出自身携带的塑料兜开始了采摘。不一会,我们就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃树下歇歇,一边随手采摘一朵桃花插在头上,一边听树上的鸟儿歌唱那动人的旋律,还用桃树枝编一个花环,上面插满各色野花。

  之后,我们也开始唱老师刚教会的歌曲。谁唱的最好听,我们就把最美丽的花环奖赏给她,还拿着手机为她拍照呢!不知道是谁叫了一声:“口渴了!”我们就开始吃茅茅针。小心翼翼地剥开它的外衣,看到了它那洁白而又毛茸茸的果实,摘出来放进嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。

  直到现在,在我的脑海里还保留着伙伴们的一张张笑脸,一声声歌唱,虽然他们中有的已经跟着父母到外地上学去了。他们的父母可以带走我的朋友,却不能带走我们共同的记忆和我们之间那深深的友谊,还有对彼此的思念。

  写快乐的作文 篇十一:

  在这个世界上,没有人是十全十美的。每个人都会做错的时候,但做错以后,千万要抓住进步的机会。

  接下来的一次语文检测,成绩还是不理想。我垂头丧气地回到家里,心里暗暗地想:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃“竹笋烤肉”的。一想到那时的场面,额头上就直冒冷汗。谁知,那天回家,妈妈没有打我,而是鼓励我:“乖女儿,不要灰心,这次考试成绩虽然不太好,没关系。只要以后努力,有不懂的多问问老师和同学,下次考试的时候认真仔细,一定会好的。”

  听了妈妈的一番话,我重新燃起了胜利的火焰。从此以后,每天上完语文课,放学回家我都能细心地复述一遍,不懂的问题请教别人。功夫不负有心人,那学期末考试,语文成绩比原来提高多了。我看看自己进步了,心里是多么快乐。

  写快乐的作文 篇十二:

  在我看来,成长就像一条航行在大海中的小船。有时晴空万里,风平浪静;有时阴云密布,波涛汹涌。

  有一天,我在家里写作业,妈妈给我和姐姐买了许多小零食,还有我特别爱吃的软糖。我十分高兴,虽然刚刚吃过午饭,已经很饱了,但我想都没想抓起这些零食就开始吃了起来。

  没想到,吃了一会儿,就感觉肚子有些疼痛。我猜一下,嗯,一定是软糖搞的鬼。果然,妈妈告诉我,吃完饭后,不要着急吃软糖,要先走一走,让胃好消化,才能吃。看到妈妈认真的对我讲说的样子,我也不禁点了点头。

  成长就是这样,是快乐有时难过。回想着已经走过的人生道路,有喜有悲,有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺,所以我要让我的小船更加牢固。我也要面对无数的挫折,做好面对挫折的心理准备,同时面对困难,也要勇往直前。相信只有这样,最终才一定会达到目的。

  生活中处处充满着快乐,我相信,快乐就在我身边。这便是我成长中的快乐。

  成长中也让我学到了许多,这些是我在课本上学不到的。们它们有的是生活应变能力,有的是生存能力,这些绝不是靠读书就能学会的,我也感谢生活让我学到了这些。

  写快乐的作文 篇十三:

  我一直努力在学习,成绩却一直不是那么理想,我渐渐地对学习失去了信心。

  在家时无精打采地写作业,爸爸看不惯我这种学习态度,下定决心要把我转到更有学习效率的学校。我告诉爸爸,我不想转学。可是他还是坚决要我转学。唉,我真难过呀!

  转到新学校后,我内心很沮丧,状态也不好,也是一天不如一天认真了。

  在一次游玩中,我不是那么认真倾听老师的话,只是自己在一个角落沮丧地叹气。“思涵同学怎么这么不开心呀!”老师对我说。而我只是摇摇头。后来老师站了起来,拉着我的手,不知道要带我去什么地方。

  “看,这里有那么多植物,他们的成长过程也是不一样的……”老师教导我在大自然中发现道理,我听了那一段话,明白了成长的慢,也是有结果的。

  后来的一个月里,我不断努力,积累好词好句,也一直网上发布自己的优秀范文。就是这样一步一步从地面爬到山顶上的我,学习成绩提高了,也就不再沮丧,不再自卑了。

  最后我明白了:鼓励所有暂时后进的同学,珍贵的东西总是慢慢成长!

  写快乐的作文 篇十四:

  书,是人类进步的阶梯;书,是巨大的力量。的确,生活中需要书和你相处,否则,一生将变得空虚乏味。下面,我就要说说为什么读书会快乐了。

  今年4月份的一天,我在家里看着一本成语书,忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完,于是我翻到目录,找到了这个成语故事。

  《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事:晋献公要攻打虢国,就依大臣荀息一计,将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说:“虢国与我国特别亲密,同意给晋国借路,等晋国消灭了虢国,就会来消灭我们。”虞国国君不听,坚持借路,晋国就消灭了虢国,归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂,还让我明白了不要贪图小利的道理,所以我很快就把这个成语记住了。

  在期末语文考试时,就有一道填空题——唇齿。我胸有成竹的写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后,老师带着同学们对到这道题的时候问:“唇亡齿寒这道填空题,谁答错了?”一大半同学都举起了手。我心想:如果没有读过这个成语故事的话,岂不是也得被难住而失分?我暗自庆幸,因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说:读书这个好习惯一定要坚持。

  多读书,读好书。这样,我们才能做一个学富五车,知识渊博的人!

  写快乐的作文 篇十五:

  人人都拥有属于自己的快乐,那么快乐是什么呢?也许你会说快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献,快乐是游戏要我说,我的快乐是读书。

  书是我的老师。在我为取得好成绩而骄傲的时候,它会告诉我要谦虚;在我成绩不理想的时候,它会告诉我不要灰心。书就像黑暗中的一盏明灯,不仅点燃了希望的灯火,而且指引了前进的方向。

  那天妈妈买了一套《中华上下五千年》送给我作为生日礼物,我捧起书津津有味地看了起来,很快就着了迷,忘记了时间的存在。当我抬头看钟时,已经过去三个多小时了,我不禁感叹道:“时间过得真快呀!”

  我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样。爸爸、妈妈给我的零用钱,我攒起来买书。星期天到新华书店看书,常常都要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,从薄薄的连环画到厚厚的百科全书,应有尽有。

  我爱读书。读得悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到幽默风趣处,我会禁不住开怀大笑;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。

  书是我快乐的源泉。

  写快乐的作文 篇十六:

  “过年啦!过年啦!”大家都快乐地忙碌着。家家户户不是挂上了红灯笼,就是贴上了红艳艳的吉祥的春联,一派喜气洋洋的。

  傍晚,我开始吃年夜饭,尝遍了各式各样的美味佳肴之后,天空也渐渐黑了。这时,从远方不时传来礼花绽放的噼啪声。于是我也吵着让爸爸给我放烟花。爸爸把早已准备好的礼花拿出来问我:“小杰,你想放哪个啊?”我看到地上有大礼花,魔术弹和能拿在手上玩的烟花,我拿了一个魔术弹给爸爸说:“就放这个吧。”爸爸说:“好。”他把我带到阳台上,点燃一支烟,然后叫我抓住魔术弹的后面。又见爸爸小心翼翼地点燃了导火索。不一会儿,只听“刺溜”一声,火化升起,渐渐地火花越升越高,最终在天空中绽放,像一颗流星划过夜空,绽放出一朵美丽的花。一颗,两颗,三颗……我高兴地喊着:“真好看,真好看!”放完魔术弹,我让爸爸又给我们放了能拿在手上玩的烟花。爸爸点燃了导火线,之间出现了一道红色的光。爸爸叫我把烟花拿在手上绕圈,写字。我绕呀,写呀,真是太漂亮了。我玩得很开心!

  过年真好!过年真快乐!

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