放风筝三年级作文 篇一：
在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。
今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了；无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。
风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。
孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。
一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。
那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。
放风筝三年级作文 篇二：
星期天下午是一个阳光明媚的好天气，我和弟弟两兄弟一起来到我上坡上一起放风筝。
来到山坡上，这里可真美啊！绿油油的草坪犹如一块毛毯似的，毛毯上还有许多无名的小花点缀着，风儿吹过，花香四溢，让人心旷神怡。蔚蓝的天空上面飘着洁白柔软的白云，还有各式各样的花朵，有骄阳似火的玫瑰花，有洁白如玉的水仙花，还有灿如黄金的迎春花，美丽极了！
我和弟弟开始放风筝，我把线传拴在风筝上，一手拿着线，一手拿着轴；弟弟拿着飞机型的风筝，我们迫不及待地跑了起来，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把风筝向上抛去，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了酒一样，往高处飞，风筝越来越高，像一只自由自在地小鸟，要把弟弟乐坏了，一蹦三尺高。
我继续往前跑，我的风筝越飞越高，我们的飞机型风筝多么漂亮呀！翅膀扇来扇去，仿佛在空中跳舞一样。
天上的风筝越来越多啦！有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极饿的大鲨鱼，有张牙虎爪的大蜈蚣，还有一些叫不上名字的奇形怪状的风筝……花花绿绿，色彩斑斓，它们颤颤悠悠，互比高低，好似在向蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔！…西西作文 xiandiaoyu.com…
回忆中，我情不自禁的想起了一句诗句，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝三年级作文 篇三：
今天真累啊！又上英语课，又上数奥课，还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。
这时已经下午了。我对妈妈说：“咱们出去玩吧！”妈妈说：“行。”不一会儿，妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开，我和姥爷就开始放风筝了。
姥爷把风筝一扔，风筝就飞上了天，这时姥爷说：“你的手要经常动，要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话，我认真地放着。过了一会儿，爸爸走了过来，看见我的手在动便说：“你的手不要动，当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明：风小的时候用姥爷的方法，风大的时候用爸爸的方法。
放得正高兴时，突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来，嘶地一声，我的风筝断线了，一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道，那只闯过来的风筝做工特别精美，质量很好，线很结实。与我的风筝不同的是，那个“侵略者”是两根线，而我的却只有一根线；它是专业的而我却是业余的。因为线断了，我只好收起风筝垂头丧气地回家了。
我特别喜欢放风筝，看着风筝在天上自由自在地飞翔，我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔！
放风筝三年级作文 篇四：
春天到了，正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来，好像在迎接春天的到来。
一天，天气晴朗，清风徐徐，碧蓝的天空中挂着朵朵白云，正是适合放风筝的季节。你看！小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴，一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢，他手拿着着燕子风筝。小青喊：“我数到3你就把风筝放上天空。1，2，3——放！”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说：“我不玩了。”小青说：“我们不能半途而废哦！原来我们没有逆风跑，我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空，它和白云老鹰问好，在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝，看他们把风筝放上了天空，高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝，小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说：“儿子放得可真好，我好像看到了我小时候的样子。”
不一会儿，天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动，还有漂亮的金鱼风筝，还有一只大大的老鹰风筝。
我们也去放风筝吧！
放风筝三年级作文 篇五：
星期天，我们一家四口，还有我的同学郑妤墨、叶子烁带着风筝，一起去花海公园放风筝。
到了花海公园，我一下就被眼前五彩缤纷的鲜花给迷住了，差点都忘记自己是来放风筝的了。后来，郑妤墨抓着我的手，叫我一起放风筝，我才反应过来。
接着，我们拿出风筝。我的是蝴蝶风筝，弟弟的是青蛙风筝，郑妤墨是小金鱼风筝，叶子烁是小燕子风筝，爸爸和妈妈放的风筝是龙头蜈蚣形状的，可长了。
一切准备就绪后，我就叫郑妤墨帮我把风筝拿起来，然后，我对郑妤墨说：“我等会儿跑到那边后，我叫你放你再放。”郑妤墨与我配合默契，我们一会儿就把风筝放飞到了天空中。我继续跑着，左手拿着线圈，右手控制放线的速度，前后拉线，风筝渐渐地越飞越高。“我们成功了！我们成功了！”我和妤墨激动得手舞足蹈。
这时，郑妤墨叶子烁两个人也各自拿着自己的小金鱼风筝和小燕子风筝，在空地上跑了起来，等起风的时候，把风筝抛向天空，然后又迅速地跑起来，最后他们也成功地把风筝放到天上。天上的风筝琳琅满目，把蔚蓝的天空装扮得五彩缤纷。
一旁的弟弟由于没把风筝放到天上，正失落地坐在地上。于是我赶紧让妈妈来帮我放风筝，然后我跑过去帮弟弟。最后，弟弟在我的帮助下也把青蛙风筝成功地放到天上。看到他脸上露出喜悦的笑容，我的心也美滋滋的。
美好的时光总是短暂的，很快就到了回家的时候了。我们收好风筝，依依不舍地离开了花海公园。
每当我回想起那天放风筝的情景，我的嘴角总会掠过一丝浅笑。我爱放风筝，它让我的童年变得多姿多彩！
放风筝三年级作文 篇六：
一个春天的早上，白云朵朵，轻风微微地吹拂着，是放风筝的最佳日子。
小明和小华吃过早饭，他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着，边跑一边回头看，小华在后面举着燕子似的风筝，跟着小明。这时，小华大喊：再跑快点儿，我要松手啦！”风筝越来越高，小明和小华都开心地大喊：“风筝飞起来啦！”
这时一个小女孩走过来，手里还拿着一个蝴蝶似的风筝，对他们说：“你们能帮帮我吗？我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的风筝线装在兜里，然后拿着那个小女孩的风筝线，小华和小明按照刚才的方法，蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她，那个小女孩一边跑一边开心的对他们说：“谢谢你们。”
远处，有一个小男孩，通过他自己的努力，风筝终于飞上了蓝蓝的天空，他开心地对着他的爸爸妈妈说：“我的风筝飞起来啦！这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子，搂在一起都笑啦！
放风筝既好玩又有趣，还能给我们带来很多快乐，怪不得那么多人喜欢放风筝呢！
放风筝三年级作文 篇七：
春天到了，万物复苏。小草钻了出来，小花绽开了笑脸，这可是放风筝的大好时机。
来到公园，天空成了风筝的舞台，它们尽情地展示自己的美。你瞧！橘红的外衣，圆鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的长尾巴，凑成了一条金鱼风筝。那边还有舞动的蜈蚣风筝，威武霸气的老鹰风筝等等。
你看！那里的一家三口在放风筝呢。孩子看看天上的风筝，高兴地手舞脚蹈。欢呼着：“爸爸妈妈你们看！我把风筝放上天啦！”爸爸妈妈看了，也欣慰地笑了。
“准备好了吗？”明明问东东。原来，东东和明明也在放风筝。明明一手拽着线，一手提着线筒。一边跑，一边转头看着风筝，正问东东，东东双手拿着风筝，举过头顶，信心十足地回答：“我准备好了！”一旁的丽丽羡慕不已，什么时候才能轮到我呀？丽丽低下头，看看自己的蝴蝶风筝，“那我数三二一，就放出去！”“好！”东东和明明激动不已，腿脚都麻了，“三，二，一，放！”东东将风筝向上一抱，风筝借助风力飞了上去。“！我们成功了！”明明高兴得张大了嘴，瞪大了眼睛，丽丽也笑起来，哈哈！马上要到我了。
我真想变成一个风筝，穿着美丽的衣裳，在空中自己的飞翔。
放风筝三年级作文 篇八：
春天来了，万物复苏，春回大地，公园里的小草正在茁壮地成长，他们高兴地向小朋友们招手；“小朋友，快点来到我们的怀抱吧，和我们一起玩吧！”
小朋友们听到小草的召唤，都争先恐后地来到公园里放风筝，他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的脸谱风筝，小明手持风筝线，抓紧线轴，一阵风吹来，便飞快地往前跑，同时朝小刚大喊一声：”放。”随着小明的飞奔，春风用她那巨大的手掌慢慢地把风筝拖向天空，越飞越高，小刚激动地大喊着：“风筝飞上天了！，风筝飞上天了！”一旁的小红看见了，也非常开心，还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝，并对小刚说：“小刚，你帮我放风筝吧。”小刚用同样的方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝，小男孩已经把风筝放飞上了天，他的爸爸妈妈在旁边看着他，多么幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔，地上快乐的小朋友们在欢快地奔跑，绿油油的小草在随风跳舞，五颜六色的花朵在争先恐后地开放，多么生机盎然的春色啊。我爱春天，我爱放风筝。
放风筝三年级作文 篇九：
阳春三月，风和日丽，真是放风筝的好时节，我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。
我带来了燕子风筝，小红带来了蝴蝶风筝，我们来到了一个空旷的地方，天上的白云懒洋洋地在天上飘着，地上草青青的，抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异，那边一只老鹰在展翅飞翔，旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。
这时小明说先用我的燕子风筝吧！小刚拿着风筝，我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说，飞起来了，飞起来了，没等我把话说完，风筝就掉下来了，我们说这是怎么回事？这时我们看见一个小孩儿逆着风跑，之后用手一推风筝就起来了，他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去，我们吸取了上次的教训，按小男孩的方法又来了一遍，我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放，小刚一推风筝就飞起来了，我开心地叫了起来。
我们终于成功了，我望着蓝蓝的天空开心地笑了，我知道快乐的时光是短暂的，我太开心了！
放风筝三年级作文 篇十：
春光明媚，百花争艳，小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。
广场上人好多呀！草坪像绿色的地毯。一阵风吹过，树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线，小刚捧着燕子图案的风筝，小明对小刚说：“小刚，一会儿，我说放手，你就松开风筝。”他们这样配合着，小刚把飞筝高高举起，风筝“呼”地一下子飞了起来，一对翅膀在风中摇摆，长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸，高兴地拍着手。不过三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子，怎么会摔下来呢？小明捡起风筝，疑惑地看着小刚。小刚歪着头，嘴里嘟囔着：“是不是放线太快了！”“要不再试试吧！”小明重新拿起飞筝线，奔跑起来，小刚一放手，“小燕子＂呼地一下起飞了，它越飞越高，煽动着绿色的翅膀，一会低，一会高，好像在舞蹈。
小红笑眯眯地跑到小明面前：“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝！”小明和小刚说：“好啊！”不远处，一个小孩高兴地说：“我放起来了，我放起来了！”
天上的飞筝越来越多，有的是长长的蜈蚣，有的是美丽的小金鱼，还有的是活泼可爱的小青蛙，有的是飞翔的老鹰，好像在跟天比高低。
天空的风筝在飘，地上的小孩在笑，春天真美妙！
放风筝三年级作文 篇十一：
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。
一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。
到了，到了，我和妈妈来到公园。啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！
过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！
放风筝三年级作文 篇十二：
春姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到这里。你看！它把大地染绿了，给小花朵们穿上了五颜六色的花裙子，到处是一派生机勃勃的景象！
一个阳光明媚的早晨，我和孙杨相约一起去雨山湖公园放风筝。来到公园，我抬头一看，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，千姿百态，奇特极了。空中的风筝好像在和调皮的云朵做游戏。可爱的小金鱼甩着扇子一样的尾巴，在云朵之间游来游去；威风的大鲨鱼张开大大的嘴巴，露出尖利的牙齿，好像要把大家都吞掉似的；敏捷的老鹰展开双翅，在空中自由自在地翱翔……
我们赶紧拿出春天的使者——我们的小燕子风筝，瞧！她好像已经迫不及待地要飞上天空了。我和孙杨赶紧跑到公园空旷的草地上，我站在前面拉着风筝线，他在后面高高举起风筝，一阵风吹来，孙杨大声喊“跑”！我撒开大长腿跑了起来，孙杨把风筝用力往天上一抛，“小燕子”乘着温暖的春风慢慢地飞上了天空。我一边跑一边放线轴，小燕子越飞越高，不一会儿就加入了空中的游戏队伍。
我看着小燕子在空中自由自在地飞翔，仿佛听到了她叽叽喳喳地叫着，好像在感谢我们呢！我的心仿佛也跟着“小燕子”一起飞上了天空！
放风筝三年级作文 篇十三：
星期天，阳光明媚，妈妈说：“我们去三圣乡放风筝吧！”我听了，高兴得一蹦三尺高。
走在路上，我已经发现光秃秃的柳枝上长出了新的小芽，花儿开得那么艳，小草也悄悄地伸出手来，还有许多的小蜜蜂，小蝴蝶，它们正在高高兴兴地采蜜呢！这一定是春姑娘拿着魔术棒把大地变成了绿色，看着这些景色，仿佛是一位有名的画家，画出了一幅五颜六色的画，简直是春回大地。
没过好久，三圣乡到了，真是人山人海，都是别人推着我走，他们正兴高彩烈地放风筝，人类都有自己的理想，看！天上有老鹰，蝴蝶，沙鱼，猫头鹰，树叶等等。而我呢？我想当一位国画老师，所以我的风筝是五彩斑阑和，有红，黄，蓝，绿，紫，黑，橙，粉色……对我来说非常的好看，因为我们画画时，要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑，腿都跑断了，但我从不放弃，因为我想让风筝带着我的理想越飞越高，便我实在是跑不动了，妈妈看见风筝越飞越低了，就来帮我，教我怎样才能让风筝飞进云朵里，看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天，我知道技术了。因为这风筝在我心目中非常美丽，所以我对它产生了幻觉，好像看见了一道彩虹挂在天空上，我兴奋极了，越来越有劲了。
真希望风筝能带着我的理想越飞越高，越飞越高……
放风筝三年级作文 篇十四：
星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我对着爸爸喊：“爸爸！你昨天说好和我放风筝的！快起床！”爸爸被我吵受不了，便说：“好好好，我现在就起床”爸爸慢慢地起了床，我们洗漱完毕，拿好风筝，便出发了。
我和爸爸开车来到了公园，“今天晴空万里，还有威风，是个放风筝的好日子。”爸爸说。来到草坪上，我看到了许多小孩子和父母在放风筝，大大小小的风筝在空中飞着，我迫不及待地想让我的小风筝在空中飞了，我们刚要放风筝，爸爸的客户就打电话过来了，爸爸赶紧接电话，我知道爸爸又要去工作了，我伤心极了。爸爸接完电话，立刻对我说：“我要去工作了，这两元钱给你坐公交车回家，再见！”我有气无力地朝着爸爸挥挥手，垂头丧气地坐在一棵树旁，我本来很失望，过了两分钟后，我就得这个放风筝的机会很珍贵，不能浪费啊！我自己放起风筝来。可是，我怎么放，风筝也飞不起来，就像一个刚被老师批评过的孩子，虽然现在阳光明媚，但我的心里正下着大雨，看着别人开心地放风筝，我低下了头。
这个世界上，有许多忙的父母，根本没时间培孩子，工作单位请让员工们，老板请让员工们多放点假，让他们陪陪孩子吧！
放风筝三年级作文 篇十五：
春天到了，万物都复苏了，草地上有无数个小朋友在放风筝。只有我在家看着前年去动物园买来的风筝，所以我决定找老妈好好聊一聊。
我走到老妈面前，心平气和地说：“好妈妈，我能和您一起去放风筝吗？”
妈妈和和气气地说：“改天吧，因为你今天还要上英语课呢？”
我有点不满地说：“你每次都说下次、改天，可我也没见你和我一起去呀！”
“现在还不算季节。”
“什么还不是季节，你看现在是春天，草地上都有无数个人去放风筝了，所以你也要带我去，还有我的熊猫风筝都快放三年了，你都还没带我去呢？”我嘟起嘴巴说。
妈妈有些生气地说：“我说下次就下次，你不要这么快去嘛！”
我不耐烦地说：“我只想和你去一次，有这么难吗？”
妈妈还是老话：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，请你不要打扰我，好吗？”
我有些生气地说：“我只想让您多花些时间陪陪我，和我一起去放个风筝，好吗？”
妈妈也十分生气地说：“你再这么吵，那你以后再也不要去放风筝了。”
我听了这句话，我一个晚上都在哭，哭着哭着，我睡着了。梦里，我们一家三口一起去动物园放风筝，最后我变成了一只风筝飞向了蓝天。
放风筝三年级作文 篇十六：
今天的天气真好，我和爸爸、妈妈来到植物园放风筝。
植物园里的小草长出了绿油油的嫩芽，路边的小野花也开了，空气里弥漫着好闻的草香和花香味。天空中早已布满了各式各样，各种颜色的风筝。我迫不及待地拿出风筝，让爸爸帮我把风筝举得高高的，然后在草地上奔跑了起来，跑了好久风筝才飞了起来。一开始，风筝飞得好低，一阵风吹了过来风筝才慢慢飞高了。我停下来，慢慢放线，收线，风筝才变得平衡了。我看见边上的一些风筝飞得很高很高，仔细一看，发现它们的主人把线绑在树上。我决定也用他们的方法，于是我站在原地不动，风筝居然也飞得很平稳。这时爸爸说他也要放一会儿风筝，爸爸刚接过线轴，风筝就在空中摇摇晃晃，像个醉汉似的，爸爸赶紧把线收一下，放一下，风筝又不摇了。正在爸爸得意时接了一个电话，一不注意风筝掉了下来。爸爸只好又飞快地跑了起来，风筝又飞起来了。爸爸说“如果我们把线放了会怎么样呢？”于是他放开线，风筝向高空飞走了，周围的人哈哈哈大笑了起来。
今天放风筝真的好开心。
放风筝三年级作文 篇十七：
在一个风和日丽的下午，妈妈带着我去城市广场放风筝。
一来到城市广场，那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹，“燕子”展翅高飞，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我们的“美人鱼”，装上支架。妈妈说：“我来跑，你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立，妈妈边后退边放线，感觉差不多了就让我放，风筝应声而起，缓缓地上升。忽然，一阵横风，我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去，捡起风筝，还好没什么伤，这下，该我放了！
我迎着风边跑边放线，心中默默叫道：风筝啊风筝，给我争气点。风筝似乎听懂了我的话，一会儿打转，一会儿向上冲，越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了，我成功了！看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去，我渐渐地被陶醉了，仿佛自己也长出了一对翅膀，在天空中自由翱翔。
广场上一片欢声笑语，天空中也是热闹非凡，所有人都沉浸在欢乐之中。
放风筝三年级作文 篇十八：
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”正值阳春三月，我和爸爸妈妈一起去芦湖公园放风筝。一路上我兴高采烈，真想一下子飞到芦湖公园。
到了那里，我一看，哇！放风筝的人可真多啊！简直是人山人海。天空上大大小小的风筝不可计数，有的风筝是卡通型的，有的风筝是动物类的，还有的是交通工具类的，真是形态各异，千姿百态。最有特点的一个大风筝就要数蜈蚣了，它的身体大约有一棵小树那么长，它在天空中摇摇摆摆地样子漂亮极了。
开始放风筝了，我拿着线轴，接好风筝，我一说声放！妈妈一松手，我一阵猛跑，想让风筝飞得更高，可是没过多久，风筝就只往地上落，这是怎么回事呢？妈妈说：“放风筝不能一直跑，还得把线轴一抖一抖的。”我按照妈妈的说法，把线轴一抖一抖的，果然，风筝成功的飞了起来，可是，我感觉风筝好像一点也没有升高，我冥思苦想了一会，原来只要放线就可以了，于是，我把线轴转起来，风筝又重新飞了起来，风筝越飞越高，逐渐超过了小狗风筝，飞机风筝，随着风筝越飞越高，线轴越来越长，超过了最有特点的蜈蚣风筝，我高兴的欢呼起来。
今天我真快乐因为我学会了放风筝的技巧。
放风筝三年级作文 篇十九：
在一个阳光明媚、万里无云的周日，小红和小明两个朋友约好去公园的草地上放风筝。
他们来到草地上，这是一片绿绿的、宽阔的、一望无际的草地，这里的风景很漂亮。草地的一角种着许多颜色不一的郁金香，这些花的形状也不同，有的含苞待放，有的已经盛开了，还有的只是花骨朵儿，好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出来。远处还有一些绿油油的树，风一吹，细细的树枝就随风摆动，发出沙沙沙的声响，仿佛在举办森林大合唱。远处的几座大山在云雾的遮掩下若隐若现，构成一幅美丽的风景画。
只见他们两个人都拿着漂亮的风筝飞快地向前跑。这时，一阵风刮来，他们一松手，风筝飘飘摇摇地飞上了蓝天，小红对小明说：“我的小鱼要来捉你的蜻蜓啦！”于是，他们你追我赶，玩得不亦乐乎。忽然，小红被石头绊倒了，幸亏小明手疾眼快，迅速抓住了风筝线，风筝才没有掉下来。小红赶紧从地上爬起来接过了风筝线，风筝又稳稳的飞了起来。
通过放风筝，我明白了：我们要像放风筝时一样，从哪里跌倒就迅速从哪里爬起来，这样才能取得最后的胜利！
放风筝三年级作文 篇二十：
一个星期天上午，风和日丽，我和妈妈来到郊外放风筝。
那里地势开阔、平坦， 是放风筝的好地方。
我先把风筝线和风筝系好，然后举起风筝迎着风跑，风筝渐渐地飞起来，等风筝约有一棵树那么高而且平稳时，再慢慢放线，最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高，当风筝降下来一点儿的时候，我立刻收一点儿线，风筝又升高了，这样不知不觉的，线放完了，风筝大约有三幢高楼那么高了，我的大风筝已变成一个点儿。
这时，飞来了几只小鸟，它们好像在说：“你是新来的吗？真漂亮，还飞得这么高，我们来比一比吧！”我和妈妈一下子分不清哪是风筝，哪是鸟了。
大约过了一个小时，我不想放了，可线这么长，我怎么收呀！便叫妈妈给我收线，可妈妈要我自己收。
收线真不容易！要费很大的劲，好像风筝在和我拔河似的。稍不注意，线圈快速回转，线松弛而绞在一起，有时竟跑出线圈外，绞在手柄上。我越想解开，它却越绞越紧，我急得快哭了。妈妈走过来说：“你用左手贴着线圈，并把风筝线控制在线槽，再用右手转动手柄，这样，就不用担心线圈回转，线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法，不一会儿，便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈，我也笑了起来。
放风筝三年级作文 篇二十一：
春姑娘迈着轻盈的步伐来到美丽的人间，树林里的小树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；五颜六色的鲜花，争奇斗艳，美不胜收；小草也探出了可爱的小脑袋张望着春天的世界。到处一片生机勃勃，充满着春天的气息。
星期六下午，我和小丽约好了一起去公园里放风筝。今天的天气正晴朗，所以放风筝的人很多。来到公园的时候，天上早已飞满了五彩缤纷的风筝：凶猛的剑齿虎、展翅的雄鹰、神奇的恐龙、美丽的蝴蝶、科技感爆棚的机器人……各式各样，看得我都眼花缭乱了。
小丽早已按耐不住激动的心情，迫不及待地说：“快点，快点，我们也赶紧把我们的大尾巴鱼风筝放起来吧！”“OK，马上！”我举着风筝跑，小丽拿着线轴边跑边放线。等线放的差不多了，她朝我大喊：“快把风筝抛上去。”就像小时候把纸飞机射出去一样，我用力地把风筝抛了上去，好似能看见半空中突然出现了一道美丽的弧线。
经过一番反复，风筝终于飞上了天。小丽边跑边控制着线。风筝越飞越高，扶摇直上，都快钻进云霄里去了。“大尾巴鱼”飞的真高啊，我们跑哇、叫哇、笑哇，开心极了。
此刻，我真想成为其中的一只风筝，跟着其他“兄弟姐妹”们飞到天上的世界去看看……
放风筝三年级作文 篇二十二：
学校决定，今天下午放风筝比赛。到了下午，同学们差不多都下去放风筝了，只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。
我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大，不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久，有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高，仿佛它将成为这个“世界”的主人，有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位，便一个劲儿地向上飞，看见老鹰没有追上自己，便开心地“笑”了，谁知道它的线却在这个时候被风吹断了，但是它不伤心，而且还飞得更高了。
现在真的没人再追得上它了。过了不久，天空又成了大家的舞台，大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了，它戴着面具，留着长胡子u，大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏，一边向上攀登，时而还唱出几句惊人的戏，这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了，一个劲儿地往上攀登，它仿佛想超过一切比它高的“人”。
今天，我放得很开心，也看得很开心。
放风筝三年级作文 篇二十三：
小时候，“放风筝”是我们家每年迎接春天的方式。
那时候，年轻的父亲手很巧，我家的所有家具都是他亲手做的，大到衣柜，小到桌椅板凳，他都亲手完成。木工，油漆活，没有他不会的！
每年开春，父亲都会亲手做风筝，领着我们一群小孩子跑到村东头的野地里放。那时候，父亲弟兄四个，他是老大。到我们这一代，堂兄弟，姐妹十多人，一大群高高低低的孩子们跟在父亲后面，排成一长队，好壮观！
印象中，都是大孩子才能担当放风筝起飞的重任。经常是高个子的大姐主放。她每次都是在我们这帮小孩子的面前骄傲地拉起风筝线跑，二姐托起风筝，二人配合，父亲指挥，一群小的叽叽喳喳围着风筝，蹦蹦跳跳，跟着风筝跑跑。很少有机会亲手放。不仅是大的经常说：“你会放个啥，跟着跑吧。”而且说多了，就会自己也觉得，自己根本就放不起来。不过，父亲总是在风筝起来后下命令，“把风筝放起来，然后把线交到小的手里。”小的也是学着大的样子，抖一抖，拉一拉，跑几步就那，高兴的心儿也随风筝飞上蓝天！
现在，我们随时都可以去街上买风筝，而且再也不用轮流拉绳，可以人手一个了。现在风筝做工精细，只要有合适的风，一个人就可以将风筝送上天空。但是，风筝买回来，怎么看，既没有父亲做的好看，也没有眼巴巴瞅着，期待风筝飞起的激动心情了。当然，更没有几院兄弟姐妹们疯跑野地的壮观场面，少了很多的笑声。现在看着风筝，仅仅是60块钱买的一个物件，放风筝的感觉已完全不是小时候的味道了。
放风筝，兴起，兴落，就在转瞬之间。
放风筝三年级作文 篇二十四：
春天来了，小草从土里冒出来，花儿争先恐后地开放，鸭子在水中嘎嘎地叫着，我猜可能是在吟唱：“春江水暖鸭先知。”这大好的春光怎能浪费，伊伊、天天和我一起去放风筝啦！
来到凤凰广场，天空中的风筝数也数不清，你看，老鹰风筝在天空中飞翔，好像在寻找猎物，十分威武！金鱼风筝把蓝蓝的天空当作大海，在空中自由自在地游来游去各种各样的风筝把这里变成了风筝大会，看的我眼花缭乱，迫不及待地小伙伴说：“我们赶紧放风筝吧！”
说干就干，我一手握着线轴一手拉着线，一边小跑，天天在我不远处高高地把风筝举过头顶。嘿嘿，是时候展现我真正的技术了！眼看风越来越大，我找准时间对天天说：“放！”没想到这家伙关键时候掉链子，话还没说完，天天就早早地把风筝扔出去了。结果可想而知，风筝好像一只受伤的小鸟“啪”的一下掉在了地上，怎么也飞不起来。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一听到笑声，不好意思地笑着低下头。天天连忙抢过话说：“没事，我们再来一次，这次我都听你指挥”这回我们两个成了黄金搭档，用刚才一样的方法又试了一次。
功夫不负有心人，燕子风筝成功地飞了起来，在空中自由自在的旅行呢！风筝越飞越高，我们乐开了花，唱起了欢快地歌儿：“春天在哪里呀，春天在哪里。”
放风筝三年级作文 篇二十五：
一季一度的放风筝大赛来了，同学们个个热血沸腾，迫不及待地期待着下午的比赛。
然而今天对于我来说就是“世界末日”，具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场，我和同学们的风筝比较了一下，我心里骄傲想：我的风筝最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高，我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨，于是我请了一位高手，高手，高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去，我质疑地问：“杨老师，你行不行啊？”可结果却出乎我的意料，杨老师肯定地说：“我今天一定要帮你放上去！”老师，露出了坚定的神情。
终于，杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是，正当我高兴到极点的时候，一声“咔嚓”，我从喜悦变成了悲哀，原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线，我心里宛如火山喷发，追着他跑了一圈，最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。
好不容易遇到一次放风筝，居然变成了这样，真是太可惜了！
放风筝三年级作文 篇二十六：
春姑娘来了，小花笑红了脸，小草从地下冒出头来，像是为大地铺上了一层绿色的地毯。这正是放风筝的好时候！
李云、李婷和张雷来到草地上放风筝。天上的风筝各种各样：有鼓着大眼睛的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有可爱的大雁风筝李云把线先穿好，系好，负责放风筝，张雷负责抛风筝，李婷负麦指挥。任务安排好了，他们三个就开始放风筝了。
李云左手拿着线轴，右手牵着长长的风筝线，张雷拿着风筝，举过了头顶，一阵风吹来了，张雷瞅准时机，向空中一抛，大叫：李云，快跑！李云听了，如闪电般向前冲去。可是，风筝不仅没有飞起来，反而落在了地上。李云走到张雷面前，生气地说：都怪你，风筝才没飞起来！张雷反驳道：明明是你跑得太慢，还赖在我的头上！李婷听了，说：好了，你们别吵了，你们都没错，是方向弄错了，想让风筝飞起来，得往风吹的方向跑。听了李婷的话，他们再次放起了风筝，果然，风筝飞向了蓝蓝的天空，时而翩翩起舞，时而上下翻飞。这时，他们高兴地奔跑，大声地欢呼，玩得很尽兴。
远外的一家人也在快乐地放风筝，风筝越飞越高，他们就越来越开心。
那天，他们玩得多么快乐呀！草地上这么热闹，好像也在欢迎我们去放风筝呢！
放风筝三年级作文 篇二十七：
一个阳光明媚的星期六，丽丽、小明还有强强一起去广场上放风筝。
广场上的风景真美啊！碧蓝如洗的天空上飘着几团木棉花，地上长满了碧绿的小草，放眼望去，就像一片绿色的海洋，一望无际。丽丽把她心爱的蝴蝶风筝拿来了，蝴蝶的翅膀上有许多五彩斑斓的花纹，漂亮极了！小明和强强则带来了他们俩一起做的燕子风筝，他们的燕子风筝做的活灵活现，跟真的差不多，只是比真的燕子大了许多，加了许多可爱的花纹，比真的燕子更加可爱。
他们开始放风筝了，小明把风筝递给强强，说：“等会我喊放的时候，就松手。”“好。”强强回答道。小明飞一般的跑起来，“放！”他大声的喊，强强听见了，赶紧松开风筝，呼—一阵风吹来，风筝飞了起来，不停地扇动翅膀，强强看见了，开心地大声叫起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”跑得满头大汗的小明转过头，果真，燕子风筝正在跟天上的风筝玩耍，可开心了！天上的风筝各式各样，有雄鹰、金鱼，还有蜈蚣等等。我好像忽略了远处的一家人和风筝，他们的孩子在草地上小跑，把风筝放起来，可开心了！他的爸爸妈妈也露出了笑脸。
啊！多么美好的画面呀！
放风筝三年级作文 篇二十八：
今天我去森林公园放风筝。
首先我们不是去书店里面买，而是自己做风筝。
我先拿一张宣纸，弄拿二根竹棒用砂纸磨光滑。再把宣纸给糊上去，最后把线给缠上去。
接下来我就去放风筝了。我的妹妹先帮我把风筝举起来，然后我拿着线跑了起来，随着风筝也跟着我飞来起来，随着我的放线风筝也越来越高了。
正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来的时候，我的耳边突然响起了风声，是几乎让我睁不开眼的一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的心，又被这股意外的大风激活了，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到了天空中去了，高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线的时候，风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了，我好害怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好阿姨过来接我们回家，她连忙去找了一根竹竿，才帮我把风筝给拿了下来。
经过了这一次的意外，再也不敢和妹妹放风筝了。
放风筝三年级作文 篇二十九：
星期日下午，我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋，因为这是我在2008年第一次放风筝，我想着想着，就牵着风筝跑了起来。没过一分钟，风筝线绕到了电线杆上，我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做，终于把这只绿色的风筝取了下来。
跑到了田地里，我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来，把这只小风筝送上了天空。突然，一架飞机飞了过来，使这只风筝失去了方向感，像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了，我紧张极了！这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线，一会儿放线，一会往后拽，一会儿又向前进，忙得不可开交。过了一会儿，只见那只摇摇欲坠的风筝，像是被妈妈驯服了一样，乖乖得往上飞。我接过风筝线，学着妈妈的样子，来“驯服”这只风筝。突然，妈妈问我，为什么风筝能飞得那么高，而且还不掉下来呢？我说，因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它
我想了好久才明白，原来如果没有线的话，不管风筝飞得多高，最终都要掉下来。就像人一样，如果不约束自己，终究要摔跟头！