劳动创造幸福小学生作文(精选29篇)

劳动创造幸福小学生作文(精选29篇)
时间:2023-07-09 08:48

  劳动创造幸福小学生作文 篇一:

  在劳动者的节日来临的时候,我要进一步感谢生活,感谢劳动让我的生活有了今天的模样。

  人类有了今天的美好,有了今天的文明,难道不是劳动的功绩?是劳动让我们脱离了茹毛饮血的野生动物生活状态,是劳动让我们直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是劳动让我们从刀耕火种进入了人类社会,走进了社会文明。

  是所有劳动者创造了历史,是人们用双手得到幸福与美好的果实。是全体中国人建设了今天富裕文明的初步小康新社会,用30年改革开放的实践精心打造出一个崭新的中国。我们为自己付出劳动获得的回报而无比自豪,我们为生活在这样一个由史以来最壮阔的开明盛世感到无比骄傲!

  我们崇尚劳动,因为我们从劳动中强健了体魄、获得了收益;我们尊重劳动,因为只有劳动才能改造世界整顿旧山河;我们热爱劳动,因为是全国人民的热情劳动、是英勇无畏的解放军武警公安官兵用他们的双手劳动、是我们所有灾区人民奋起自救的辛勤劳动、夺取了“5.12”抗震救灾的伟大胜利,是全世界爱好和平富有善心的人民用他们的劳动成果支援了我们,让我们在面对突如其来的巨大伤害时感受到这个社会的温暖,这个世界的温暖,这个地球的温暖。

  劳动创造幸福小学生作文 篇二:

  幸福一直都在我们身边,只要我们多注意一下,便可以感觉得到幸福。

  我的幸福是我的零花钱全是自己用劳动换来的。

  今年开学前,老爸向我郑重的说:“以后你没有零花钱了,要的话,要用你自己的劳动来换,干一件事1元钱。”我刚开始,还没太在意,因为平时零花钱就少,而且平时我也不怎么花的,所以我有十几元的积蓄,也没太在意。我依旧每天带1元,放学回家时,买个包子,可时间一久,我便发现钱不够用了,顿时着急了,这才想起来老爸说过的话,便在那犹豫了半天。

  “比较干一些家务吗!这还难得到我?”于是我便向老爸说明,从此以后,我要到他那里“打工”。

  第一天我干劲十足,早上起来就开始扫地拖地,当我向老爸交差时,老爸在房间里四处转,我我一开始挺自信的,后来看他到处皱着眉头检查,就开始慌了。后来老爸走过来说:“地没扫干净就用水拖地,还把灰尘搞得到处都是的,重新弄!”我一脸不情愿的重新弄了3遍,使我腰酸背痛,老爸才满意,给了我2元钱,我坐在那看着那两个闪闪发亮的钢蹦,心里有一种说不出的滋味。…西西作文 xiandiaoyu.com…

  现在,我每天坚持干一件家务,并认认真真的,每次都可以拿到用我自己劳动换来的1元钱。

  我现在明白了,老爸并不是为了省钱,而是希望我能独立,自己干家务活。而那一个个发着亮光的钢蹦就是老爸对我无言的爱,使我感到无比的幸福!

  劳动创造幸福小学生作文 篇三:

  后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。

  暑假的一天,我认真得做作业后,就坐到沙发上玩儿,一看妈妈正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家务活,该多好呀。

  后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。

  晚上的时候我给爸爸说,我想订一个协议,就是想每天给我一段时间让我来做家务活,争取做到;自己的事情自己做,让我做一个快乐能干的小精灵。爸爸听了以后很高兴,因为我在这之前已经和爸爸签订了两份协议,并且坚持得还比较好。于是他就对我说:好吧。后来我每天做完自己的作业都做一些家务活,当然啦,一些特别累特别重的活,我想做,可是爸爸妈妈都舍不得让我做,我爱爸爸妈妈,也暗暗保证:长大了以后,一定要自己做到。

  在这个暑假里,我一边做作业,一边做一些家务,整个暑假过得真有意思。开学的前一天,爸爸对我说:明天就是上学的一天,在学校里要好好学习,在家里一定要按照协议内容,做好家务,做一个快乐的小天使。

  劳动创造幸福小学生作文 篇四:

  对于当代中国,劳动精神更不应该褪色。审视中国的历史方位,我们站上了历史的高岗,转首回眸有足够多的欣慰,举目四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”,消除出国抢购马桶盖、电饭煲的尴尬?如何增强贫困地区的内生动力,打破贫困的代际传递,让更多人同步进入小康?如何让那些“宁愿在宝马车里哭,不愿在自行车上笑”的青年人补足精神钙质,挥动自立自强的臂膀?这些时代之问,答案可能各不相同,但又一脉相通。任时代如何变化,劳动是一切成功的必由之路,也是一切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者,就能“为中国经济社会发展汇聚强大正能量”。

  “劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释”。劳动精神,更应成为每个人的精神原色。通过劳动,我们收获满足感、快乐感、尊严感,正是这些让我们挣脱物质的枷锁,拥有丰盈的精神世界。或许,无论是对于一个国家、一个社会,还是每一个个体,面对“你将如何存在”的问题,劳动都是的回答。

  劳动创造幸福小学生作文 篇五:

  今天,我去购物,花了200多块钱,可谓是满载而归呀。班师回朝之后,我正沉浸在喜悦之中,却被突然心血来潮的爸爸打断了思路,“这是今天的账单,共计279元。”这对我来说可不是一个小数目呀。按照目前来算,我每天能赚七块钱,279除7=……,“要40天。”这话犹如晴天霹雳,我刚刚呢那高兴的表情一下子没了,现在我唯一能做的就是去干活。

  我拿起板刷好和肥皂,还有一桶臭烘烘的衣服,迈着沉重的步伐走进了卫生间,打开水龙头,往桶里灌满水,把衣服塞进去,在从里面拿出一件衣服,铺平展开,打一遍肥皂,就用板刷把它们扩散开来,就这样擦了又刷,刷了又擦,第一道工序就算完成啦。

  最后我把桶里的水倒掉,新装一桶水来,再次把衣服放进去,用我的独门方法——踩。这样重复一次,就可以啦!完成这件事之后,爸爸告诉我要你劳动,是要让你有独立和自理的能力,同时懂得要珍惜东西,不要浪费,我这才恍然大悟……

  劳动使人快乐,一个人如果不劳动,他就不会懂得真正的快乐。

  劳动创造幸福小学生作文 篇六:

  我和朋友在家里玩,把家里弄得很脏,很乱。

  可被爸爸看见了,他什么也没说,就跑到卫生间,提着抹布到我的房子,一眼就看到了脏乱的地方,就握着抹布走过去,左擦擦,右擦擦,把我的房间擦得焕然一机关报。转身来到餐桌旁,把餐桌擦得都能照见人影了,像在对爸爸说:“谢谢您!”我对爸爸说:“还有大房子、哥哥的房子和客厅。”爸爸听了我的话,急忙把我说的地方都擦了一遍,看着爸爸的汗水顺着脸颊流了下来,真想先前就不会那么不懂事了。

  看着爸爸劳动的身影,我走过去不好意思地说:“爸爸,您不用擦了,我看见您真辛苦。”爸爸抬起头对我说:“没事,任何成就都是刻苦劳动的结果嘛!”说完又埋头认真地擦起刚才我说过的地方去了,我非常想对爸爸说藏在心里的这句话:“爸爸,您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄脏了,还不打、不骂我,反而把我的房间和脏了的地方擦得干干净净,您用行动教育了我!

  我要对爸爸说:“我会永远记住您今天劳动的身影。”我爱您,爸爸!

  劳动创造幸福小学生作文 篇七:

  初一新的生活过去了3个多月了;而我每天依然走在小区的强光摄像头下;不论刮风下雨;依然如此…原因-我是一个劳动委员!

  每天都要同一个时间起来;虽然有些不愿意;但是为了班级的卫生;当然如此,从开学的精力过剩直到现在没有抱怨;没有后悔;因为是自己选择的这个职位;也不能去怪别人;只能自己谴责自己…

  曾今我和我的妈妈多次吵架;就是为了这个职位;每天起早贪黑;为了个什么?成绩又没上去;又要受那么多的苦,虽然我听在耳里;但是痛在心里,因为妈妈是多么不了解这个职业…“圣神的事业总是要经受许多磨难的“这就是行道树对自己的坦言;不住在那茂密的森林;却住在那尾气污浊的城市;图个什么?不就是为了让人们呼吸到新鲜的空气么?而我们这个劳动委员也不就像那行道树么?

  严寒来临;我也有些懒了;早起是不见五指的天;又十分寒冷;不觉得让我不敢出被窝;但是班上的卫生又不能不做;只好赶快起床;利索的穿好衣服;去到学校;每天如此;又有什么委员会想我们这样?每天路过那强光摄像头……

  劳动创造幸福小学生作文 篇八:

  今天又是周末,我像往常一样躺在沙发上看着电视,没想到一看就是一上午,妈妈说再看眼睛该近视了,硬把电视给关了。我无聊之极晃晃悠悠的出了家门。

  出来后看着这大日头晒得也没什么意思了。想来想去不知道该做什么。无聊透顶时瞥见邻居家 阿姨正在洗衣服,我想起我的衣服妈妈还没有空洗呢,我现在已经长大了,我要去洗衣服,这样算是帮妈妈减轻家务了。

  于是我开始行动了,我先拿了个盆子把我的脏衣服都装了进去,然后端到院子里,又学者妈妈拿了个大盆子接水后放入洗衣粉,妈妈告诉我说把衣服放在里面泡上一会等一下搓搓就好,还让我先洗浅色的衣服,我把我的秋衣放进去后,又放了两件不掉色的。泡了一会我开始搓衣服,妈妈说让我先从衣服领子开始搓,然后再是袖子,最后把整个洗洗,按照妈妈的指导我一件一件的洗完,然后妈妈又让我用清水浄了两遍,妈妈就帮我一起把衣服晾上。

  看着我洗干净的衣服,心里真是高兴,比看了上午电视愉快多了。我想这就是劳动的魅力吧。我以后都要自己洗衣服,也当一位光荣的劳动者。

  劳动创造幸福小学生作文 篇九:

  今天是端午节,阳光明媚天气晴朗我查阅了一些资料。

  说到端午节,还得说说爱国诗人屈原。战国时期,楚王听信奸臣的谗言,屈原劝说却被贬了官。后来他投江自杀,村民们划船找他拿竹叶包着米,以防鱼把屈原吃掉,这就是端午节的来历。

  我想着粽子爸爸叫我一声:“小伙子,快来包粽子。”我想:不就是包粽子吗?容易。我便起身去包。可是我不会包,于是只好自己摸索了,谁叫我的自尊心强呢?我包了一个又一个最终答案只有 一个,那就是全部垮台。我愤怒不已想:难道我还怕你不成?于是便开始了我的疯狂攻势,可还是包不好,我只好虚心请教老妈,老妈说:“先把竹叶卷成圆锥形,然后放糯米,再放蜜枣,最后放花生 ,再包好,拿绳子捆一下就行了。”我按这个方法做,果不其然做成了好几个粽子。我终于会包粽子了,午饭时吃着自己包的粽子,真的特别香,特别好吃。

  通过这件事,我又学会了一个生活本领,我以后还要学习,不然如果我考上大学不会照顾自己怎么办?难道回家吗?所以我一定要好好学习生活本领不然,我可能会成为不会自理的人。

  劳动创造幸福小学生作文 篇十:

  今天是“五一”劳动节,我和老妈准备去城市广场游玩。

  我们骑着车往城市广场的方向赶,一路上,车,人特别多,真是“人山人海”“川流不息”到了城市广场,真是不得了了!广场上人头济济,以往没有的店现在都开张了。我东奔西跑,东张西望,小店里挤满了人,老板们生意好得不得了。 我和老妈爬山登宝塔,平常这个地方很少有人去,现在人可多了!也许是趁放假,大家都来顺便锻炼身体吧!在山脚下的鱼池边,我看到很多人在钓鱼,钓的是小金鱼啊!一个小朋友拎着自己钓的鱼,高高兴兴的回家了。我忍不住也想让老妈给我钓金鱼,老妈却说:“不用了,金鱼不太好养,我们又不会养,还是让懂鱼的人去养,去爱护他们吧!”想想也是,我就同意了。

  该到吃饭的时间了,我和老妈一起来到肯德基,那里人太多,挤也挤不进去,于是,我们转

  头去吃麦当劳。幸好那里人不算太多,老妈给我点了一个套餐,于是,我津津有味的品尝着美味鸡腿,一边想着假如天天这样该多好啊! “五一”劳动节是一个快乐而热闹的节日,真好!

  劳动创造幸福小学生作文 篇十一:

  “劳动最光荣!”这首歌代表着劳动的意义,已经深深的刻在我的心中。

  我们是新时代的小主人,应该学会自己的事情自己做。从身边的小事做起,每天起床,把房间整理干净,整洁。时常帮妈妈洗洗碗,拖拖地……每做完一件事,常常会感到自豪感。

  这天,爸爸妈妈还在睡觉,我走到客厅一看,桌子等,哪里都好脏哦!本想叫爸爸妈妈起床,可是我心想:不如给妈妈一个惊喜吧!我拿起劳动工具,开始劳动了,过了一会儿,我把客厅打扫得干干净净。妈妈起床了看见客厅可干净了,而我却满头大汗,妈妈夸我,我心里美滋滋的。

  我们不仅要爱劳动,还要尊重大家的劳动成果。比如:尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,仔细做好老师布置的作业;尊重清洁工人的劳动成果,清晨,清洁工人打扫好街道,可是中午,有些快餐店,就把垃圾倒在街道上。于是,我们全家在附近的快餐店上写了一张纸,上面写着:保护环境,人人有则。果然街道的环境干净多了,可是还是有小部分的人在乱扔垃圾。

  我们应该做一个爱劳动的好少年。

  劳动创造幸福小学生作文 篇十二:

  幸福是什么?幸福无非就是吃、喝、玩、乐,但是我发现劳动中的幸福远远高于吃、喝、玩乐!

  一天,我坐在沙发上,目不转睛的盯着电视里的卡通人物,吃着香甜的水果。我忽然觉得妈妈这么的辛苦,每天工作回来还要做饭伺候我,我就想着帮妈妈分担点家务活、于是我就开始拣菜、洗菜、端菜……不一会儿功夫,我和妈妈就做出了一道道美味佳肴。一股香气喷鼻的味道把我勾引到了餐桌前,我津津有味的品尝着美味的饭菜,心想:自己用辛勤的劳动付出换来的饭菜,虽然和往常一样的香,但是饭菜里包含着无比幸福的滋味!

  还有一次,妈妈在忙碌的加班加点赶一批货,我想帮妈妈分担这份辛苦。我就给妈妈倒了点水,然后干起活来,给妈妈递胶带、找东西……。从那次以后,我懂得了帮爸爸妈妈分担一分辛苦。

  所谓“吃得苦中苦、方为人上人”,虽然吃、喝、玩、乐很快乐,但是劳动中的幸福和快乐更是无穷无尽的!

  劳动创造幸福小学生作文 篇十三:

  每个人都要喝水,每个人喝的水都是一样的。但,同样的水,用在不同的人的身上,就会产生不同的效果。这就使我想起了劳动与不劳动的差别就在与疲劳与不疲劳之间。

  我不反对《生活》中所说的:疲劳又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。

  但,我不赞成《生活》中说的君王与乞丐的差别就在于“器皿”上。也不赞成他说坐在树阴下的人品不出水的真正甜美。

  因为劳动分两种:一,体力劳动、二,脑力劳动。所有的君王就是脑力劳动者。而脑力劳动比体力劳动还累!要不怎么称是“日理万机”呢?!

  还有那个坐在树阴下的人,他为什么能不用干活就有金壶银杯?那是因为他有足够的财富!那他为什么有那么多财富呢?要么,就是他也是一个脑力劳动者,他用他的智慧帮他堆积了财富;要么,他就是用了比平常人多几倍的时间用在工作上,所以他会有比别人多的享受。

  我认为,像这类人,才是最了解水的甘甜的人。

  因为,别人是用了一天的时间来换取的溪水,而他是用了几天甚至几十天的时间换取来的!

  劳动创造幸福小学生作文 篇十四:

  星期三是我们小组打扫卫生,老师布置下任务,规定教室要打扫得干干净净,地上无纸屑、窗上无污痕,我们听了都齐声说“好”,今天我是组长,我就下令分配大家的任务,杨鋆昊打扫一、二大组地面卫生、王精雄扫三、四大组地面卫生、李境负责摆好一、二、三、四组的桌椅。

  一声令下大家就各就各位干起来了,我这发号司令的不能只说不做,公共卫生区和地面拖地的艰巨任务就交给我自己,以身作则马上行动起来了。

  我拿起拖把准备“消灭”地面上的黑点,可是来回的拖了怎么都拖不干净黑点,它视乎还在嘲笑我:“嘿,别白费力气了,我霸占这么很久了,你是赶不走我的,哈哈!”我仿佛听到它的嘲笑,内心一下子燃烧起来了,舞弄起拖把使出浑身的力气使劲的朝地面上的黑点擦去,终于在我努力下,黑点被我消灭了,我心中暗自高兴,擦了擦头上的汗,大声说了声:“消灭你,小意思!”

  我回到教室后看到同学们已经把教室地面打扫得干干净净的,座椅也摆放整齐了,心里乐滋滋的。

  通过今天的劳动我明白了劳动的光荣!

  劳动创造幸福小学生作文 篇十五:

  最近家里在装修,需要在我们的天井下改建个卫生间。

  家里来了一个石匠师傅,要先在天井挖个下水道,爸爸负责搬石头,我也去帮爸爸搭把手。首先,我戴上了一双蓝色的橡皮手套,两只手端着一块沉重的大石头,一趟一趟的把它扔到门外。虽然有手套的保护,但手上还是红成了一片,无名指上还起了一个小水泡。汗水顺着我的额头流了下来,后背也被湿透了。可是我根本不把这些小事放在眼里,而是休息了一会,继续努力的干活。还有一些小石子,我觉得这样一趟趟的太麻烦了,我就用“好帮手”——铲子。我双手握着铲子用力的把小石子铲起来,汗水也顾不得去擦,就这么辛勤地劳动着。在我和爸爸的共同努力下,所有的石头终于被我们清理得干干净净的。

  “叮、叮、叮”又轮到我这“万能的机器人”出马了,这次我是来帮忙铲水泥。我仿佛就成了一个真的机器人,不停地往水泥桶里添水泥,尽管飞溅出的水泥弄脏了我的裤子,尽管手上也涂满了难闻的水泥,但我还是坚守自己的岗位努力的工作,终于我们又一次完美的完成了任务。

  虽然我干的大汗淋漓,双手起水泡,衣服也被弄脏了,但是想起那劳动的喜悦,那些苦、那些累都不算什么,劳动是美德永远是中国人的美好传统。

  劳动创造幸福小学生作文 篇十六:

  伟大的爱国主义诗人陆游曾教导过我们:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。由此可见,劳动是一切知识的源泉,一切真理都源于实践,没有实践就没有发言权。

  美国进化生物学家摩尔根是现代实验生物学的奠基人,他致力于遗传学,为了研究出果蝇的遗传规律。他与助手专门把果蝇放在一间小屋子里进行研究。满屋子的果蝇嗡嗡作响,他却置若无睹。亲身养果蝇进行实践,最终在遗传学方面有所建树。

  亲身实践不仅会带给人们更多的发现,也是人们态度严谨认真的重要表现。司马迁为了写好《史记》,他不是只偏信于前人史料的记载,而是经常跋山涉水、实地考察验证。当他写到秦国放大水攻灭了魏国都城大梁时,他并没有按照史料记载循规蹈矩地写下去,而是实际考察寻找被水淹的痕迹,又请教当地老人,再加上广泛参考史料,最终才证实了这种说法是正确的。

  由此看来实践劳动与知识的获取是密不可分的,当然这种劳动是建立在已有的经验的基础上的,如果只是闭门造车,而不接受前人的经验,只是一昧盲干,也不会做出大的贡献。

  劳动创造幸福小学生作文 篇十七:

  我们赞美劳动。如果没有劳动,就没有这个美丽可爱的世界。

  我们赞美劳动。因为劳动创造了历史,许多著名的建筑都是因为劳动而产生的,如中国著名的长城,这是古代秦始王那时构造出来的,像一条蜿蜒的长龙。还有埃及著名的金字塔,谁也说不清楚这金字塔是怎么来的,这始终还是个谜。还有一些著名的雕刻和画像,如思想者,这是罗丹雕刻出来的,告诉我们,遇到困难要用智慧解决问题,还有达芬奇所画的蒙娜丽纱的微笑,这都是人们用劳动所换来的。

  我们赞美劳动。是劳动给予了我们一切。许多科学家用智慧和劳动创造的东西方便了我们的生活,例如伟大的科学家爱迪生,他创造了电灯,对我们的生活有很大的帮助。还有莱特兄弟创造了飞机,因为他们用大脑劳动。

  我们赞美劳动。因为爸爸妈妈用劳动创造了一个美好的家庭,我们应该感谢,以前爸爸妈妈的生活很困难,不过成家了以后,他们就更加努力的劳动,为了有一个幸福的家庭而努力。

  我们赞美劳动。感谢劳动给了我们美好的一切!

  劳动创造幸福小学生作文 篇十八:

  每个人都有惰性,我也不例外。每当看到地板和玻璃上厚厚的灰尘,我就无动于衷,没有工作的欲望。但是,在老师的要求和父母的催促下,我决定把抹布捡起来,把拖把拿走,收拾干净。

  在妈妈虎视眈眈的目光监督下,我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每个角落,生怕落下一片灰尘。我的心早已飞到了书桌上,虽然表面上是在做家务。“想什么呢?破布都掉到地上了!”我妈突然喊了一声,我激动了才回过神来。我赶紧拿起抹布,跑到卫生间涮了一遍,又揉了揉。最后擦完之后,我松了一口气,伸了个大懒腰。就在我准备在沙发上好好休息的时候,我妈又递给我一个拖把,“去,拖地板。”我不情愿地接过拖把,拖了上去。“不要这样拖拖拉拉。如果自己拖延,还不如不拖延自己。来吧,让我教你……”“哦,太愚蠢了。怎么学?你走后,听见了吗?走了之后!”我被这个咒语弄糊涂了,像个机器人一样按照指令去做。

  终于,做完所有家务后,我躺在沙发上,揉着酸痛的手臂,眯起眼睛,却突然看到了完全不同的画面——玻璃变得干净明亮,地板上的灰尘消失得无影无踪。“你做得很好。”母亲满意的赞美在她耳边响起。我突然明白,人只要摆脱惯性,更加努力,就能成功。

  劳动创造幸福小学生作文 篇十九:

  春风轻轻地拂过,春雨悄悄地撒落,惊起一层漫漫绿色,金色的晨光透过吐出绿芽的树枝洒落在洁净的柏油马路上,斑斑点点,让人感觉到清新,在马路的尽头隐隐约约有三三两两的清洁工人们渐渐离去,只留下一串串欢快的笑语。我猛然发现,安阳的初春好美丽!

  近日,安阳“创卫”工作搞的热火朝天,不论大街还是小巷,到处都有手持扫把和簸箕的叔叔阿姨们在值勤站岗,他们不辞劳苦地来回巡视,发现纸屑垃圾便及时清扫,他们是装扮安阳的美丽天使!

  这些天的所见,不禁让我扪心自问,作为安阳的一分子,我也应该做点什么,于是呼我星期天在家里高呼“我要劳动”!“言必行,行必果”我先抹桌子后扫地,最后抗起了沉甸甸的拖把,我先从屋内的一角开始拖起,双手左右摇摆,看见脏点的地方就多用点力。当自己觉得累的时候,就小歇一会儿,洗洗拖把继续干活。最终我在气喘吁吁中宣告任务结束,我终于体会到了什么叫腰酸背疼,但我很快乐!因为我用劳累和汗水换来了清新舒适的环境,我靠在沙发上,巡视着四周,美美地享受着劳动的快乐。

  只有通过劳动,才能感觉劳动,我不禁要为所有的劳动者说:“您们辛苦了,世界属于您们,劳动创造了世界”!

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十:

  每个人的校园生活都是难忘而有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的自理能力,让我们知道应该尊重劳动,尊重劳动者,更加注重劳动成果,学校进行了一次有意义的“劳动实践”。

  太好了,终于到了我们去食堂帮厨房的时候了。当我们听到这个消息时,全班都很兴奋。怎么样?羡慕我们!我们整个早上都会在食堂帮忙厨房。当我们穿上衣服,穿上围裙,戴上帽子去帮助厨师时,我们学生的表情完全消失了。就像一个小厨师。看到这里,学生们忍不住大声说话。我们的任务很简单,就是帮一年级的孩子挑菜洗碗。

  到了食堂,我们第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨们都在忙着给我们做饭,辛苦到有时候会抱怨他们,我真的有点愧疚!然后,我们去了面包店,听说我们的班餐真的来之不易!它有很长的历史。当人类发明火的时候,他们有面包。它起源于埃及,经过许多过程才到达我们这里。所以也叫“千人包”。想到我们通常在课间扔午餐,我们有点难过。

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十一:

  5月1日是劳动节,我想既然是劳动节,那我就劳动劳动,过个名副其实的劳动节吧。

  我想,爸爸妈妈每天那么多事情做,要不我来做早餐?做什么好呢?咦,今天早餐就吃牛奶炖蛋,我对自己还是信心满满的!因为之前妈妈教过我,我也曾经自己独立做过。

  想到就做!我先准备材料:鸡蛋两个,牛奶一瓶250ml,一个大碗,两个小碗,冰糖适量,筛子一把,筷子一只,还有保鲜膜。

  一切准备就绪,就可以动手做了。首先把两个鸡蛋打在大碗里,用筷子搅匀,然后把牛奶倒入大碗中,用筷子搅匀,接着用筛子把大碗中的鸡蛋和牛奶过两次,这样做的目的是让成品更细滑。之后将鸡蛋和牛奶的混合液体分装在两个小碗里,贴上保鲜膜,用牙签在保鲜膜上戳几个小洞。最后把小碗放进盛放适量水的锅里,用电磁炉火锅档蒸十分钟。等待的间隙,我在祈祷一定要成功,让爸爸妈妈吃到我亲手做的美味早餐。时间过得真快,可以把它们拿出来了,我掀开保鲜膜,在滑溜溜的牛奶炖蛋上面撒上坚果。那一刻,我真是太高兴,太激动啦!看看这美味的牛奶炖蛋,我真想马上吃一口。

  这次做早餐使我收获了成就感,更让我知道了做父母的辛苦。

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十二:

  俗话说,“劳动最光荣”!今天,我也体会了一次“劳动最光荣”。

  晚上,我才吃完饭。刚想回房间时,妈妈叫住了我,叫我来洗碗。我当时就吓了一跳。我从来没有洗过碗,这可怎么办。算了,车到山前必有路,船到桥头自然直,不就洗个碗嘛,有什么大不了的。我把碗放到装着冷水的盆子,可不论怎样搓都搓不出油渍,碗还是黏糊糊的,在一旁的妈妈说:“傻瓜,用冷水是洗不出来的。”我恍然大悟,把冷水倒掉,换上了热水。果然,好搓多了。不过还是有一些顽渍。我挤出了一些洗洁精来,用抹布在碗里搓,可还是搓不出来。一旁的妈妈发话了:“不对,要用抹布顺着碗边缘擦。”我照着妈妈的指示做,果然又行通了。知道了方法后,我就变得有条不紊了,速度也变快了。经过20分钟的洗碗之旅后,我终于洗好了。

  洗好碗后,我刚打算“收工回家”,又看见桌子还很脏,干脆一不做,二不休,把桌子也擦了。我又拿起抹布,在桌子上擦。可能是我太急,桌子也还是没擦干净。妈妈突然抢过抹布,在桌子上擦了起来,三两下就擦好了。这真让我自叹不如。

  劳动人民最伟大!

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十三:

  包头是一个旅游的宝地,但最有趣的地方,无疑是劳动公园。

  走进劳动公园,就会看见游乐场。只见那里不断传来人们的欢呼声和惊叫声,声音此起彼伏,连绵不断。游戏有卡丁车、过山车……各种各样,数不胜数。这里是多么有趣的地方啊!

  再往前走就可以看到人工湖了,那里水平如静。人工湖的水真静啊!静得让你感受不到水在流动。人工湖的水真清啊!清得可以看见湖底的沙。人工湖的水真绿啊!绿得好像一块无暇的翡翠。只有看到船桨激起的微波扩散成一道道水纹,才能感受到岸在后移。这个时候,一阵轻柔的微风吹出湖面,顿时漾起道道波纹,在太阳的照射下闪闪发光,多像一面巨大的镜子啊!此时此刻,两岸的树木也随风摆动,仿佛在列队欢迎客人来这呢。人工湖多美啊!

  还有一座高大的假山。虽然它没有泰山的雄伟;虽然它没有香山的红叶似火;虽然它没有黄山如此之秀丽,但给每个参观劳动公园的人们都留下了深刻的印象。人们踏着一条石板铺成的小道往上走,定会把劳动公园的景色都尽收眼底,多么像一幅美丽的画卷啊!

  劳动公园是多么美啊!同时,它也是我们所有包头人心中的骄傲!

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十四:

  我一大早起床,吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。

  这次我们的任务是发出地震警报。首先,老师让我们从料袋里拿出一些小木棍,说:“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的,一根6厘米的。切记要准确,不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后,我看起来很好,很整齐。

  下午吃完饭,我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观,给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜,觉得就算不衡量我也很优秀,技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后,报警灯亮,蜂鸣器响。很奇怪,时间长了,为什么还报警?直到我检查出我锯了一块木头,我才知道。警铃老是碰铜线,装电池。铜线一直在传输电,所以警报不会停止。

  这一刻我有些后悔。我没听老师的,老师的话总是故意原封不动的。

  其实认真是个好习惯,养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想,但是最小的差别还不如做的彻底认真准确,最后还得吃亏。

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十五:

  星期五的下午,“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,“出去打扫卫生!”班主任老师一声令下,把手一挥,全班同学拿好打扫工具,将椅子全部放到课桌上,去水池边洗布了。

  我走出教室,和几位同学边谈话边玩水池边走去。洗完布,来到了我的.“岗位”,擦窗户。

  还没有开始,就听得许多吵杂的声音。上课了,声音少了一些,不管声音小,但一样可以知道,气氛很热烈。

  开始擦窗户了,我随手拿来一张椅子,站在椅子上,我拿起布,一下一下地擦,刚下过雨,玻璃上有许多小泥点,擦起来可费劲了,我先用湿抹布擦,又把报纸揉成一团,擦拭四周。嘿,那小泥点一下子无影无踪了。透过明亮的玻璃窗,校园里的小树好像正在对我微笑呢。

  擦完了窗户,我把这一块收拾了一下,窗台干净了,窗户里面的缝也干净了,借人家用的椅子也干净了。

  此刻,我已经无事可做,只好和一些没事干的同学聊起天来了,看教室里外,有的在擦窗户,有的在擦瓷砖,有的在擦栏杆,还有的在拖地……

  伴着第四个下课的铃声,我长呼一口气。这次劳动,可真的是热火朝天啊!

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十六:

  前几天,我来到了学校的菜园摘菜。刚走到通往农场的楼梯口,只见四周雅致满满,铺满了一些干稻穗,沿着楼梯,我看到了许多同学写的报告,报告里记录了农场里的植物生长的情况和动态,可见同学们对待农场里的植物的用心。走到农场口,一片新生的绿色映入我的眼帘。好一个生机勃勃的大乐园。我跟随着大队伍向前走去,只见四周有些甘蔗,红苋菜和生菜。蔬果植物们在阳光下挺拔的站立着,看着这一派生机,我有些新奇。

  接着到了摘菜的环节,老师们耐心细致地向我们讲解着如何正确采摘,大美校长还亲自来到农场来教我们摘菜。虽然有些同学动作不熟练,但还是很认真的在采摘着这些蔬菜。

  我们摘的是我们之前自己种的水培生菜,当时种植的时候便觉得这种方法非常的厉害,水培是让生菜的幼苗在脱离土壤的环境下生长,之前没有体验过,我还认为水培的生菜会比较脆弱。直到这一次摘菜,看见了我们前几个月种植的成果。生菜长得很水灵,还十分壮硕。

  活动结束后,同学们都兴致勃勃地交流着自己摘下的青菜。我把菜带回家,烹饪后品尝了,不得不说玉龙的青菜非常的新鲜,非常的爽口,我吃着自己摘下的菜,心里满是幸福。这一次活动让我深深感受到了玉龙新生活教育的乐趣,这种实践劳动的感觉使我幸福。

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十七:

  每逢除夕夜之后,燃放过的烟花爆竹,地上到处都是一片狼藉。新的一年开始了,人们带着新的笑容,穿着自己喜爱的新衣,出出进进忙着各自的事情,我一骨碌爬起来冲下楼去,想找小朋友去放鞭炮,眼前的情景把我愣住了,楼道里,单元门外,还有小屋顶,窗台上……打出都是燃放烟花留下的碎纸屑,烟花炮筒,烟花包装盒等。还有旺火留下的煤灰,风一吹,灰尘便落在过往人们的新衣服上。这麽脏的环境,问什麽竟然无人打扫呢?也许是过年都穿上新衣服拍弄脏:也许是人们认为过大年的打扫卫生是一件不体面的事情;想起平时保持干净的小区环境顿时让我感到婚生的不舒服啊!

  于是,我决心要把小区单元门前打扫干净,便拿来扫帚,立马开始工作起来氧气的灰尘呛得我直咳嗽,小手冻得通红,可是看到过道里小房窗台上,花池里的纸屑都没有了,眼前的垃圾被我一扫而光,小区的环境焕然一新了,心里甭提有多高兴了,楼上的叔叔阿姨下楼一看。门前的环境大变样,都夸我是个爱劳动做奉的好孩子。

  可是,我并没有这样想。保护环境是我们每个人的责任。只有劳动才是最光荣的事情。让我们呼唤起来吧!做一个有心人,当一名环保小卫士!

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十八:

  今天,我们一家打扫卫生 。我打扫自己的房间,妈妈拿着吸尘器扫地,爸爸拖地。

  我的任务是擦我书房的地板和客厅的玻璃。凭着我经常打扫书房的经验,不一会儿的功夫我就把书房擦干净了。然后我去排放书橱里的书本,我把下面的书排好了,可是上面的书太高了,我个子太矮够不到,我就叫爸爸抱我上去,他很快把我抱起,我够着了,上面的书也排好了。可是,爸爸却累得够戗,他笑着说:“李享,你该减肥了,抱你太费劲了。”

  放好书后,我就去擦客厅的玻璃了,可是不管怎么擦,玻璃干了后总是留下擦痕,最后我试着用干的柔软的抹布再擦一遍,结果那痕迹都消失了,妈妈夸我是个爱动脑的孩子。

  妈妈扫地,把家里的灰尘和毛絮絮全都扫出来了,再拿吸尘器把他们吸得一个不留,家里干净得我都可以在地上打滚了。

  爸爸拖地、抹茶几沙发,爸爸把地上和茶几沙发上抹得干干净净,一尘不染。

  我们干完了以后,很累很累,都过了吃午饭的时间了,但是我们恨不得倒下就美美的睡一觉。虽然很累,但看到家里干干净净的,我们感到很开心!

  劳动创造幸福小学生作文 篇二十九:

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