三年级作文身边有特点的人300字 篇一：
游戏迷
游戏迷？这不是说我表哥吗？他家里摆放着各种各样的游戏机，手机也不少，你们知道他最爱干什么吗？对啦，就是打游戏。
在家里，我的表哥一直在打游戏，要不是姑姑大声叫他吃饭，他都可以玩到半夜。记得有一次，表哥因为打游戏太入迷了，连作业都忘记了，连续被老师批评了10次，他的心才从游戏里面飞了出来，进入学习状态。还有一次，表格因为打游戏，甚至想把手机带学校，不是老师发现及时，他有可能就在学校里玩游戏了。
你们觉得我表哥是游戏迷吗？
徐浩仁
三年级作文身边有特点的人300字 篇二：
小书迷
我们班有个“小书迷”，她水汪汪的眼睛总是离不开书。
有一次，一个同学借她了一本书，她很高兴，拿起书津津有味地看起来。上美术课时，她忘带材料了。她想了又想，突然看见了柜子里的那本书，就直接把书拿了出来，看了起来。我问她要不要一起做，她看了看，说：“我不想做手工，只想看书。”说完，她就继续看了起来。
下课了，她还在不停地看。我说：“我们去玩吧！”她点了点头。可她还是拿着书不放。我有点不耐烦了，把她的书拿走了。她有点不高兴了，就像一个小婴儿要哭的样子。我赶紧把书还她，她才高兴，然后又看了起来。你说，她像不像一个“小书迷”？
对了，你们还不知道她是谁呀！让我告诉你们吧，她叫王雪倩！
陆陈欣妤
三年级作文身边有特点的人300字 篇三：
种花大王
看见“种花大王”这四个字，我就想起了我的妈妈。
每一天，他一起床，顾不上洗脸、刷牙，就赶快跑去看她的花儿们，给它们浇水、施肥；那小心翼翼的样子，就像在对待她的孩子一样温暖。
中午，妈妈做好了饭，叫我和妹妹先去吃，自己要看花儿们要不要浇水或施肥。我和妹妹饭都吃完了，妈妈还没有来。我跑到妈妈在的房间里，我看见妈妈正坐在凳子上给花儿们唱歌、跳舞呢！我叫妈妈出来吃饭，他都不听，还给花儿们讲故事。
临睡前，她还不忘摸摸它们，和他们聊聊天，那亲昵的样子就好像在和家人们诉说一天的趣事，沉醉其中，常常忘了时间。[本内容由 西西作文 WWw.xiaNdiaoyu.com 整理]
还有一次，妈妈去参加了种花大赛，就拿了个第一名，我开心地对妈妈说：“妈妈你真厉害呀！我以后要和你学种花，”妈妈开心地点了点头。
这就是我的种花大王妈妈，你们喜欢她吗？
林钰瑶
三年级作文身边有特点的人300字 篇四：
运动健将
有一天，我在上语文课时，一看见“运动健将”四个字，就想到了我的兄弟——杨尔宸。
每当下课铃声响了的时候，杨哥，都第一个冲出教室，跑到操场上，“教室闷死了，还是边跑边呼吸空气好！”
最令我难忘的是，在一次一年级的运动会上，只见他在200米的操场上，准备好冲出去的架势，突然！“砰”的一声，发令枪响了，杨哥像一颗刚发射出去的子弹冲了出去，把五位选手甩得老远，他们惊呆了，一年级的小孩怎么跑的这快？在他们想的时候，看向前方，咦，人呢？原来杨哥早就跑到了终点，得了第一名，在等着他们呢！
告诉你，这个“运动健将”的称号还真不是吹的！
徐皓泽
三年级作文身边有特点的人300字 篇五：
小问号
看见”小问号“我就想起了我的弟弟，我的弟弟脸黑黑的、嘴大大的。
有一天，我写完作业准备下楼运动，我刚开门，弟弟就闪电一样从房间冲了出来，说：”妈妈，我下楼了啊“，妈妈说：”不行“，弟弟说：”姐姐都可以下去，为什么我不能去呢？“妈妈默不作声，突然，弟弟换了个主题，弟弟说，”妈妈，你什么都会吗？“”对呀“，妈妈说。
”那为什么地球上会有人呢？为什么有些动物是卵生？有些动物是胎生呢？为什么，为什么？“我一头雾水地说：”你会吗？“弟弟说：”我不会呀“，我和妈妈都笑了，笑得有点肚子有点疼，弟弟又说：”为什么我一说你就笑呢？“
哈哈哈，这就是我的弟弟--小问号！
徐炜晨
三年级作文身边有特点的人300字 篇六：
小书虫
一看到“小书虫”这三个字，我就想起我们班的小陈同学。
镜头一：一下课，小陈同学就拿着一本有趣的书，津津有味地看了起来，同学们叫她一起玩游戏，她摇摇头说：不行不行，我想在教室里看书，你们去玩吧。”
镜头二：中午，一吃完饭她叫我一起去图书馆看书。于是我们结伴同行来到图书馆，挑了两本童话故事书，认认真真地看了起来。读着读着，我们都忘记回教室了。
镜头三：下午的时候，老师布置完作业，她连忙写作业。一写完，又看起了书，一不留神她仿佛进入了故事当中；好像她长了一对翅膀到处飞翔。
放学后，她蹦蹦跳跳地跑出了教室，看来她回家又要进入书的世界。她真不愧是我们班的“小书虫”。
童芊柔