二年级种花作文 篇一：
一年之计在于春，一日之计在于晨。在一个阳光明媚，春暖花开的早晨，我在家里学种花，也想要给春天增添一抹绿色。
我找来一个空的花盆，先把松软的土装进花盆里，然后在装满土的花盆里挖很多个如同黄豆大小的坑，再把凤仙花种放入小坑中，将土把种子盖上，浇适量的水，放在阳光下。在发芽前，每天都要坚持给种子浇水。在一个星期左右的精心培养下，凤仙花发芽了，吐出几片嫩绿的小叶子，在阳光的照射下，展现了迷人的一面。夏天到了，小叶子上长出了一朵朵娇小的花，虽然凤仙花没有香味，但它的样子十分美丽。
真是功夫不负有心人，只要用心的去做每一件事，事情总会变得很好，看着自己种的花，我开心地笑了。
二年级种花作文 篇二：
今天是3月12日是植树节，我们为了美化环境，今天准备种一盆花，这时老师发来短信告诉我们种花的步骤，参照这些步骤一起来学习一下吧！
1、从土壤中取出一些细土后，将剩余的土壤放入花盆。
2、将三粒种子成三角形摆在土壤上铺上细土。
3、用水浇透，直到剩水从底部小洞流出。
4、第一天要放置室内阴暗处，隔天浇水，等种子发芽后放置阳光下。
这看起来虽然是一盆花，但是这些花就是我们种下的三个生命，让我们呵护这每个生命，细心观察这些小生命的生长过程，珍惜这些小生命，让它为美化我们生活做出最大的贡献吧！
二年级种花作文 篇三：
一天，妈妈从办公室搬回了一盆吊兰。妈妈把小时候的一部分吊兰枝剪下来，再把它放到一个沾满清水的小杯子里。过了几个星期，杯子里的小吊兰长大了一点，还长出了鲜芽呢！妈妈对我说：“小葳，快点写完作业，和我一起下去挖土种花！”我回答说：“好，好，好，我马上写完。”于是我飞快地写完了作业。
下午，阳光灿烂，我和妈妈拿出两个盆和一个铲子，走了出去，来到楼下挖土。妈妈在一个土多的地方挖起土来。这些土真麻烦，还要把杂草和小石块扔掉。我小声地说：“好你个杂草，还要我那么费力，看我不把你扔掉！”妈妈听了不由得笑了，十分钟后，一个花盆已装满了土。我们来到了一个好地方，那里的土松松的、软软的，摸起来可真是舒服。妈妈铲呀铲啊，一不小心就铲了一铲子。妈妈就用铲子的铲柄继续铲。铲好了两盆泥土后，我们又把花盆抱回家。【www.xiandiaoyu.com】
回到家里，我和妈妈把花盆放到卫生间里把两枝吊兰擦进土里，然后在地上压紧。这样就大功告成了。妈妈还把淘米水一点一点地浇在花盆里。因为淘米水营养丰富，吊兰会长得很快、很好。葳子，你把吊兰花盆放在阳台上去！好啊，我高兴地端着吊篮放在阳台上。阳光下，吊兰碧绿的叶子发着光，好像在说：“小主人，你辛苦了！”
今天，我不仅学会了种花更收获了劳动的快乐。
二年级种花作文 篇四：
这个周末，老师给我们布置了一个任务，那就是种花!种花种花，这可是一个难题呀!我和妈妈说了这件事情后，妈妈笑着说她可以帮我。我一听这话，可高兴了!于是我和妈妈一起去了菜市场买了向日葵的种子。
一回到家，我就迫不及待的拿出了花盆，按照妈妈说的先铺一层厚土，然后再把种子放在土上，然后再铺上一层薄薄的土，之后再倒了些水。我就这么站在阳台上看花盆，似乎这样花儿就能够快点发芽似的。
啊!我的小花儿啊，我在期待着你快点发芽呢!
二年级种花作文 篇五：
春天，催开了沉睡的万紫千红，吹开了一位朴素的天使——琉璃苣。来自欧洲、北美的她，不与其它富贵、奢华的花儿争奇斗艳，却呆在一旁释放着自己朴素的美。鲜蓝，薄膜似的花瓣映着粗糙，宽厚的绿叶。
花的形状酷似五角星，但却是深沉、充满着奥妙又不失时髦的蓝。嫩嫩的淡黄，那是花蕊，不在蓝中，使色彩丰富了起来。琉璃苣长在较贫瘠的泥土上，不怕干旱，当琉璃苣稚嫩的种子落入泥土时，她曲折的一生开始了：冲出钢板般的土地，炎炎烈日的灼烤，狂风的洗礼……所有都需要勇气。
没错，琉璃苣的花语是勇气。外表柔弱，玉琢冰雕的公主，了解了她所受过的苦楚，心灵将被强烈震撼。唯一体现了她经历的是那娇艳花儿下的刺，那毫不亚于仙人掌的刺，为了保护自己，琉璃苣付出了无数心血来锻造武器！这就是琉璃苣，做为一朵不能动、不能说话的花儿，也活出了生命的精彩与辉煌！
二年级种花作文 篇六：
妈妈在开花店，在她的影响下，我也渐渐地喜欢上了种花，特别想自己动手种一盆花。
有一天，我看妈妈比较清闲，就请求妈妈教我种花。妈妈答应了。
妈妈拿来两个花盆，把其中一个给了我，说：“我们先拿网片把花盆底下的洞眼盖好，再铺上一点土，然后挖一个小坑，把花的根须放在小坑里，再用泥土填平。这样花就种好了。”我按着妈妈的步骤，也种好了花。
我把两盆花放在一起比较，我很失望。因为，我的花看起来东倒西歪的。妈妈看着我失望的表情，笑着说：“孩子，不要灰心，我们两个一起来做。”最后在妈妈的帮助下，我终于学会了怎么种好花。
看着自己种好的花，我心满意足地笑了，我学会种花了。
二年级种花作文 篇七：
今天，我要种花。
我先找来一个花盆，里面盛适当的土，把花种子放进去，浇些水，放在有太阳的地方，每天我都会给它浇水，有一天，我看到它长出了嫩芽。有一天，我忘记给他说了浇水，我以为它会枯萎，结果没有，只是盆里的土已经干掉了，我给它浇了水，这一株花，越长越大，长出粗大的茎，长出叶子，我想为什么还不开花呢？我去问妈妈，妈妈说，到了夏天，它就开花了，我等啊等，终于等到了夏天，它也开了花，并且结出了种子，现在花已经从原来的一株，长成了很多。到了夏天，很多株花竞相开放，看着可好看了。
这就是我种花的经历。种花是一件很有趣的事呢。
二年级种花作文 篇八：
今天孙老师要带我们去生物园种花生。
出门前，孙老师叮嘱我们要把花生种子两个两个地放在一起。经了生物园，我们毫不犹豫的选了种子并且种了起来。过了一会儿我们旁边的四个女同学因为种得不好，所以被孙老师批评了。埋土时我们听见说自己的花生刚种了就发了芽，但这是不可能的。准备回去时黄文的腿被铁丝网钩住了，进教室后黄文的白袜子变成了红袜子。
今天我终于知道香喷喷的花生是这样种出来的，并且还知道了花生是五月种，九月收的植物。今天种花生让我很高兴，但时黄文的腿破让我很同情。
唉！这真是美中不足啊！
二年级种花作文 篇九：
现在空气质量非常差，为了使空气质量好起来，我想创造一个新的节日种花节。
我把这个节日定在每年的3月11日，因为3月12日就是植树节。第一天种花，第二天植树，这样有两个好处：第一是通过这两天人们的辛勤付出，空气质量一定会有所改观；第二是让人们都到大自然里活动活动，不要整天待在室内玩电子产品。
在种花节这一天，只要不刮风下雨，每个人要准备至少两种花的种子，提上水壶，拿来铲子去公园或野外种花。大家都要非常认真，一丝不苟地去完成，先挖土，再放籽，接着再把泥土盖在籽上，最后浇上水。种完花后，那个人还要在旁边立个牌子：xxx种的花。当三个月后，每个人都要拍一张自己种的花的照片，发到一个群里，最后评一评谁种的花最漂亮。
这样做是为了大家，也为了自己。当每个人有烦恼出去散心时，一路闻着芬芳扑鼻的花香，心情会豁然开朗，烦恼也会抛到九霄云外。这样多好呀！
二年级种花作文 篇十：
星期天的下午，我和妈妈准备一起种花，我们去花鸟市场买了很多花的种子，有红茶花、紫茶花和马兰花。
其中马兰花的花籽在种前必须先用温水泡几个小时。我们就先种了红茶花和紫茶花，把马兰花的花籽按说明书泡在了温水里。我们先去田野里挖了很多松软的，有营养的泥土，然后把泥土放进花盆里压一压，就回家拿了花籽播种到花盆里，种到泥土里大约1—2厘米深就可以了。妈妈和我说，这些种子要在早上和傍晚各浇一次水，因为中午的太阳太猛了，不能浇水，水浇下去太烫了，种子会受不了的。终于等到了傍晚，我看马兰花的种子泡得差不多了，我们就把马兰花的种子也播种到泥土里了。我多希望这些小种子快快发芽，开出美丽的花朵。
二年级种花作文 篇十一：
今天妈妈买了一盆茉莉花，由于它原本的花盆太破了妈妈说要换盆，我就和妈妈一起给它换上新的花盆，我们先弄了大半盆土然后撒了一点花肥撒完后就把花放在盆子中间上面再盖上点土，然后浇上水就完成了，看着我种的花我开心地笑了。好希望它快快开花。
二年级种花作文 篇十二：
早晨，我一走进校园，就闻到一股淡淡的香味，我赶忙顺着香味走去，啊！原来是我们展示的菊花发出的香味。
菊花的颜色是五彩缤纷的。红的似火、白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……五颜六色的，美丽极了！这些菊花不光是颜色鲜，而且形状也是千姿百态的。有的像绣球花瓣紧紧的围在一起，像小朋友在那说悄悄话，有的花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲、长长的，像妈妈的长卷发一样好看，有的绿绿的。像还没成熟的向日葵仰望着天空……
秋天万物都枯萎了。
菊花能在这个季节开花，来装扮我们的校园，真让人赏心悦目。
菊花真美啊！我喜欢你，喜欢你傲霜挺立的精神。
二年级种花作文 篇十三：
星期天，我在姥姥家的'院子里种了几株月季花，我经常给它们浇水、松土。月季花长得很可爱。我一有空就去观赏。
月季的茎又细又长，绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。月季花的叶子是深绿色的，奇怪的是，叶子四周带着软刺，就像一个小齿轮。经过观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像是一对对可爱的孪生姊妹。
一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香。我一闻，觉得沁人心脾。
月季华，季季开花，真是不知疲倦！
二年级种花作文 篇十四：
今天，我浇了一次花。我很高兴，因为这些花是我亲手种下的。
我拿起喷壶，在喷壶里灌满水，拧紧盖子，加压，开始往花盆里喷水，让我的花苗喝了个饱，赶快长大。开满整院子的花。
如果有机会你们来我家看看呀！
二年级种花作文 篇十五：
秋天来了，菊花开了。颜色有,黄色白的、粉的红的、蓝的……我最喜欢白的和粉的。每天放学我都会去看我的菊花。每天我都会给它浇水。我觉得菊花像我的小妹妹，所以每天放学我都会去看看它。
有一天，我没有去阳看它,因为我的作业还没有写好，妈妈就不让我去阳台。我赶快写作业,因为写完作业我就可以去阳台看我心爱的菊花。等我写完作业，我马上跑去阳台，看见我的菊花。发现已经开了好几朵。盛开的花朵，像是在对我对点点头，我高兴极了！
我喜欢菊花，因为菊花还可以泡成茶来喝。每隔几天，我都会叫妈妈泡菊花茶，清香清香的，真好喝！
我最喜欢菊花了。
二年级种花作文 篇十六：
我的爷爷是个辛苦的农民。她每天一早就出门去干农活，它种的青菜准是绿油油的。有一次，我跟爷爷到菜园里去玩，她正在种花生。只见她把花生种子放在已经挖好了的小泥坑，每个坑里放三到五颗，再把种子埋起来。
到了夏季，我再去菜园，一看到处是绿油油的秧苗，茂盛的枝叶向四面展开。给田野又增添了一道美丽的风景线。
到了秋季，花生成熟了。爷爷把整片的花生连根拔起，收回家来，再把花生一颗颗摘下来晒干了就可以打制成香喷喷的花生油。
二年级种花作文 篇十七：
我喜欢的一种花叫做荷花，因为荷花又洁白又美丽。
荷花刚长出来的花骨朵又小又绿，真可爱！长大了一点花骨朵开始弯也有点黄，过几天我去看了那一池荷花，我歪着头一看说“那是我以前看的那一池花骨朵吗"？我急忙回家问妈妈，妈妈说“:因为花骨朵长大了花瓣就绽开了。"好似一位少女睡在花骨朵中，被一阵雷声给震醒了，她悄悄地打开了门，往那边看往这边看。
我又跑过去看碰了一下荷花的花瓣，花瓣很闷，荷叶大大的绿色的。荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷叶把整个池塘铺满了，没留一点空隙的。
我喜欢荷花。
二年级种花作文 篇十八：
妈妈喜欢花，更喜欢种花。
妈妈种了菊花和兰花。她对这两种花总是细心照料，我有时不大能理解，因为我并不喜欢花。
花这种东西，在我眼里，没什么用，光能看，不能吃，又不卖，养着也是白养。
但是我喜欢养动物，妈妈反问我“你养的小动物又不能吃，那你为什么要养呢?”
是啊，我养的动物们，也没有指望创造什么价值，养，是因为喜欢。紧接着养，是因为责任和喜欢。有些事情，没必要和利益挂钩，也没必要非要找出个理由。
二年级种花作文 篇十九：
今天，天空下着小雨，我一直在家做作业，外面也不能玩只能呆在家里。
中午，吃过午饭后，雨已经下的很小了。我们把家里的空花盆都带到花市里去种花，到了花市我看见那里有各种各样的花，好多花都是我没有看见过的，到了那里我仿佛找到了春天的感觉，那里的空气都哪么的新鲜。因为花和树的品种太多，听了老板的介绍，想到有的花和树在室内不太好养，所以我和妈妈选择两盆好养的绿色植物：孔雀兰和茉莉花。
买到了花和树就回家了，我们把它们放到阳台上，我负责给它们浇水。
二年级种花作文 篇二十：
我住的小区院子里有很多花，春天来了，百花争艳，我最喜欢的是樱花。
樱花有红色的，粉红色的，白色的，每支花三五朵，象伞状排列。樱花喜欢阳光，喜欢湿润的天气。每年三月份小草发出新芽的时候，樱花就早早的开放了，盛开时间，满树樱花烂漫，如云似霞，吸引着人们到树下赏花，拍照留念。
我喜欢樱花，不仅它淡雅的花瓣能给我清新，温柔的感觉，还因为春天一到它就迫不及待完全盛开了。当看到樱花的时候，第一眼就是盛开的模样，开的花团锦簇，红红火火。有风吹过的时候，花瓣漫天飞舞，像天女散花一样，地面顿时成了缤纷的花毯。
樱花，我爱你怒放的生命，淡雅的花香，即使谢幕，也要愉悦他人，灿烂自己。
二年级种花作文 篇二十一：
春天到了，万物复苏，看着生机勃勃的植物，我很好奇这碧绿的植物是怎样长出来的呢？我当时就想自己种一棵试一试，今天终于按捺不住了，准备种花。
于是，我找来花盆、土及花的种子。我还找了些肥料做底肥，我把肥料和土掺和在一起，装在花盆里，然后把种子放在土坑里，还浇了些水，以保持土的湿润。
种上后，我一直观察着它什么时候长出来。过了几天，种子发芽了，它破土而出，长得非常旺盛。看着一天天长大的花苗，我盼望着它能快点开花，就天天给它浇水、松土
功夫不负有心人，过了数天后，终于开花了，是鸡冠花，红色冠状的花朵十分好看。我蹦啊跳啊，高兴极了！
二年级种花作文 篇二十二：
今天下午，我们举行种花的活动，冀老师讲解了种花的步骤和方法：第一步，挖坑，挖坑要合适，太深种子见不到太阳会死，太浅种子又会被太阳晒死；第二步，放种；第三步，培土；第四步，浇水，浇水也要合适，太多、太少种子都不能活。
我们开始行动了，每个人都是按照老师的要求认真的种花，个个都满头大汗，我也很认真的种花，但是动作有点慢，冀老师宣布停止的时候，我刚刚做完，没有来得及放到窗台上，后来冀老师又延长了五分钟。
终于，我也种完了，赶紧把花盆放到窗台上，回来后和同桌进行了交流。
通过这次活动，我也懂得了种花是一件很复杂的事情，挖坑、浇水都需要经验，需要实践。
二年级种花作文 篇二十三：
春天我最喜欢做的事情是种花，尤其是牵牛花。
有一天，我在楼下院子里摘了一些牵牛花种子，飞快地种在地上，每天早晚都要浇水。有一天，我惊喜地看到他们发出了绿色的嫩芽，像复选标记一样可爱。我很开心，我成功了。
于是我继续小心翼翼地给它们浇水，看着它们一天天长高变大。看到它们长出几片绿叶，美得像刚出生的小树，我就更开心了。几天后，它们开花了！小而亮的花瓣像紫色的角，对着我微笑，对着春天微笑。
今后，我会在大自然上种上五颜六色、五颜六色的花，让它变得更加美丽。
二年级种花作文 篇二十四：
开学第一天，老师让我们每人种一盆植物。我该种什么呢？我思来想去，决定种一盆花吧！
这一天，我和爸爸买了一个花盆，还买了一些花籽。一回到家，我和爸爸就忙了起来。
只见爸爸拿着铲子，跑到别的花盆里挖了点土。土填完了，该撒种子了。爸爸拿起种子，小心翼翼地把一颗颗种子放入花盆，然后轻轻地撒了一些土盖在种子上面。为了防止花土干，妈妈就帮我在花盆上盖了一层保鲜膜。
我把它放在阳台上，期待着它快快发芽。
二年级种花作文 篇二十五：
春天，我和爸爸回家在空地上种花生。
看着这些小花生，我爱我的手。了解了花生的生长过程，增长了见识。很多人都很开心！
二年级种花作文 篇二十六：
一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去楼下的院子里种花。
我们拿着小铲子，来到楼下，找了一块肥沃的土地，先松松土，把泥土打碎，再用小铲子挖一个不深不浅的坑，把花种洒在土里，埋上一层薄薄的泥土，最后浇上水。
种完花，我特别高兴，希望小花能快快长大，给小朋友带来快乐，给老人带来快乐，也能给院子增添一份快乐！
二年级种花作文 篇二十七：
今天，我早早的就起床了，急忙去找妈妈让她教我种花。
开始种花了，我拿起铲子挖土，第一关就遇到了困难。我不干了，妈妈生气地说:“你不是要种花吗，怎么就轻易放弃了?"于是，我用尽力气，拿起铲子，终于挖好了一个坑。
第二步,我把花种播种下去，突然，妈妈说：“土要挖深一点。”我照妈妈的方法把花种下去，果然很成功。
继续努力，我把水壶里倒点水。在给花浇点水。“哎呀！好重呀！”我说道。但我仍然继续努力，终于种好了花。今天我学会了种花，我很开心。
二年级种花作文 篇二十八：
星期天，小明和小红想把家里装饰的好看一点，就卖了花苗在家里种，他们那一个铲一小通土把土到在华盆里，挖一个洞八苗放在洞里然后就浇一水。他们俩天天给花苗浇水，花苗慢慢的长大了，长出绿色的叶子隔了一段时间，他们就给花施肥，花的叶子就长的更好看，还长出几个小花蕾，他们俩真高兴。他们俩对花更细心的照顾想花快一点开。
过了几天，花蕾慢慢的张开了笑脸，变成了几多美丽的小花。小明和小红开心的说：“瞧花开的真美。”
二年级种花作文 篇二十九：
我见过许许多多的花，有淡雅清愁的莲，火红的山茶，熏人欲醉的香草，也有小巧可人的茉莉。
然而，我最喜欢的花不是别的，而是九月绽放的菊。
我喜欢它不仅因为它外形冷艳，还因为它独特的品格。所有的菊都在凉秋绽放，而不选择在夏天，这是为什么？因为它要磨练自己，使自己修身养性，百折不挠。这是多么可敬啊！我把菊花比作秋天的仙女，她用金黄的衣衫迎接丰收，用淡雅的清香拭去农民伯伯额头的汗水，用宁静的花瓣解除人们的干渴，泡上一杯清凉的菊花水，也滋润了人们干涸的心田。菊花的汁液还可以用来清热解毒，帮助人们更快地治疗伤口，使其完美愈合。山东的野菊花、桐乡的杭白菊和黄山的贡菊，都是很好的清凉饮料，菊花生性微凉，可以下火，口感很好。
古代的文人墨客也喜爱以菊作诗，如“近种篱边菊，秋来未著花。”“朝饮木兰之坠露，夕石秋菊之落英。”人们把诗人常用来作诗的花卉称作“花中四君子”梅、兰、竹、菊。我真是越发喜欢它了。
菊的优点这么多，相信你读了这篇文章后，也会喜欢上它了吧！