我的文具盒二年级作文(精选30篇)

我的文具盒二年级作文(精选30篇)
时间:2023-07-18 17:17

  我的文具盒二年级作文 篇一:

  我有一个文具盒,是泡沫制成的。

  一见到它,首先映入眼帘的是盖上的彩色图案:在一片广阔的绿色草地上,开满了大大小小的花,红的,白的,黄的,五颜六色,像天空闪烁的星星。草地尽头两匹红色的骏马正在奔跑。

  打开装有磁铁的盒盖便可领略里面的布局了。文具盒的卧室布置得简朴又实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,他右边躺着铅笔盒圆珠笔两个兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那里做着甜甜的梦。

  别看他们平时一声不吭,到我要用他们的时候,他们却非常热心。要做作业了,我打开文具盒,圆珠笔马上站出来,听从我指挥,帮我完成作业。当我要直尺时,直尺便会迎上来,帮我把线段画直,当我不小心写错字时,橡皮会毫不犹豫的挺身而出,舍已救人,为我换来满意的答案。

  文具盒,我永远爱护你,珍惜你,因为你是我学习中的好帮手。

  我的文具盒二年级作文 篇二:

  我有一个美丽又可爱的文具盒。

  这个文具盒长着方方的身子,穿着一件黄色的衣裳,上面画着一只生病的小狗,瞧,它双眼无神的躺在床上似乎在等着什么,而另一边站着一只大象它戴着口罩和听诊器,迈着矫健的步子去给小狗看病。它们的中间隔着一道五彩缤纷的彩虹上面还点缀着星星和肉骨头。整个画面显得色彩斑斓。

  每当我打开时,文具盒总是一个人挤在小角落里,像个害羞的小姑娘。可我打开文具盒时,文具盒里住着铅笔弟弟,圆珠笔妹妹,尺子哥哥和水笔表哥,它们组成了一个温馨的家。不过我的文具盒右侧有一个用来削铅笔的工具,这可是我文具盒的“特产”,它长着两个大小不同的鼻孔,里面装着刀片,这就可以削铅笔了。

  我喜欢我文具盒,更喜欢那削铅笔的工具,因为我知道它们都是陪伴在文具身边好伙伴,同时也是我最好的学习助手。

  我的文具盒二年级作文 篇三:

  我有一个漂亮的文具盒,是我八岁生日时叔叔给我买的。这个文具盒和以前的文具盒不一样,它是用高级的塑胶布做的,使用时不发出响声,既可以防水,又减少了噪音。

  我的文具盒非常美观。它是长方形的,颜色是浅蓝色的,盒的表面,有一个大大的米老鼠,它在登着眼睛,翘着长鼻子,好像很生气的样子。文具盒里外两层,封口有拉链,使用时轻轻一拉,就打开了,不用时,又轻轻一拉就封住了,非常方便。外面的一层可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些备用的文具。里面一层,空间很大,能放铅笔、彩笔、圆珠笔、橡皮、卷笔刀等学习用品。[本内容由 西西作文 WWW.xiandiaOyu.com 整理]

  文具盒是我的好朋友。写字时,铅笔小朋友急忙出来帮助我;划线时,直尺小朋友就赶紧跳出来帮我画;写了错字,橡皮小朋友急不可待地帮我擦去错字。文具盒对我的帮助很大,他是我的好伙伴,我喜欢这个漂亮的文具盒。

  我的文具盒二年级作文 篇四:

  我有一个漂亮的文具盒,它是我语文考了第一名,老师给我的奖励,它全身都是粉色的,是长方形的,上面还画着一匹彩色的小马,像是真的一样。它是用布做成的,摸起来暖暖的。只要把白色的拉链打开,打开盖子,就可以看到一串英文数字,还有一片树叶和一颗小树,文具盒分为上下两层,可以装下很多很多的,当打开它的时候,我好像听到它说“我的肚子大,可以装下很多很多的文具”

  我的文具盒不仅漂亮,还能监督我呢!有一次上课我没认真听讲,一直拿着这个文具盒在玩,文具盒上那批活泼的小马好像变得严肃起来,对着我似乎在说“小主人,别再动我了,上课要认真听讲,不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒,认真地听老师讲课。

  我的文具盒真实用呀!

  我的文具盒二年级作文 篇五:

  我的文具盒我们生活中有很多必不可少的东西,比如书包,床,书等等。今天玩我要让我的文具盒大显身手一次啦!我的文具盒是一个长方形的文具盒,中间有三个很大的口袋,它的全身都是用布做的,再加上玩完美的装饰。一切都很完美。它的中间有一个很大的缝隙,这个大缝隙

  用处可大呢。可以装一些铅笔,尺子和橡皮,从远处看还特别的环保呢。接下来就是那三大口袋了一个释放,我经常放的东西,比如钢笔,红笔,水笔,甚至有时玩会放些玩具呢。第二个是我放墨囊的地方,第三个口袋让我不知说什么才好,到底说还是不说不说呢?好吧,那我就说吧!我的第三个口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳环的地方。除了这些功能,还有一个耐脏的功能,连洗澡都不用给他洗有时玩在文具盒上画画和写名字呢!显得特别美观!我的文具盒还有一个特别帅的标志,非常像获奖的奖牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永远都不会抛弃你的!

  我的文具盒二年级作文 篇六:

  我有一个漂亮的文具盒,是姑姑给我买的,我非常喜欢它。

  它是用铁和钢还有玻璃做成的,它是蓝色的轿车形状的,长约20厘米,宽约5厘米,高大约5厘米。

  最引人注意是那美丽的图案,是虹猫和黑心虎在射箭时的图案,箭好像要射在文具盒上,虹猫的对手是黑心虎张着嘴,好像非常的激动。

  文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、彩笔笔、橡皮和直尺。他们很团结,各负其责。每当我写作业的时候,钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙;当我画画的时候,铅笔和彩笔就来帮助我;我做数学题时,直尺也会来助阵;如果我不小心写错了字,橡皮就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。

  我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜欢我的文具盒。

  我的文具盒二年级作文 篇七:

  我上三年级时,爸爸给我买了一个文具盒。

  文具盒的封面是一只可爱的独角兽,头上披着黄色、粉色、紫色的头发;手中还拿着一根魔法棒,魔法棒上还有一颗黄色的五角星,五角星还发着光呢!好看极了!她那双友好的眼睛看着我,好像在说:“以后,我就会成为你形影不离的好朋友啦!”

  文具盒的顶端是一个储蓄罐,储蓄罐有一条细口子,一元、五角、一毛的硬币都能投进去,我把它用来放奖卡。文具盒一打开来,就分成两个部分:一半打开来是一面可爱的小镜子,我的钢笔、可擦笔、铅笔,都乖乖地躺在里面,它们谁把谁“压”住了,谁也不哭不闹;另一半的里面有一张计算机,每当我不会做多位数乘一位数时,我会先自己摆数式,实在算不出时,我会去找“住在文具盒”里的“计算高手”帮忙。里面还有两只记号笔,可以在文具盒上写字,而且随时可以擦干净。

  我的文具盒和我一起学习,是我上课时的好朋友,也是我学习上的好帮手!

  我的文具盒二年级作文 篇八:

  我有一个漂亮的文具盒,它是我过九岁生日时,同学给我买的。

  文具盒的外形是一只可爱的小粉兔,两只又细又长的耳朵,两只蓝色的眼睛,像两颗蓝色的小宝石,还有一张小小的三瓣嘴,十分可爱,里面还有一个大家庭呢!

  文具盒有三层,像有三层的房子。第一层,住着水笔和铅笔。第二层,住着橡皮和擦胶。第三层,住着直尺和卷笔刀。语文课上,水笔和我一起写笔记、写作文、写字。如果写了错字,擦胶就会跳出来说:“小主人,我来帮你啦!”擦上两三下,水笔写过的地方就没有了。数学课上,要画直线段,直尺跳了出来,帮我把线段画直。英语课上,铅笔和我一起写单词,铅笔钝了。卷笔刀来帮忙,把笔削尖了。写了错字,橡皮蹦了出来,把我写错的字擦掉。

  我喜欢我的文具盒。

  我的文具盒二年级作文 篇九:

  在我的书包里,躺着一个可爱、漂亮的文具盒,它是我最心爱的宝贝。自从我的爸爸从上海回来以后,它就降临在我家了。

  它很别致,是一个长方形的,拉链上还拉着一个福娃迎迎的挂扣,文具盒的前面有四个公主,她们做着不同的动作,仿佛正在蓝色的文具盒上尽情舞蹈。她们每天都陪伴着我快乐地学习,在我不专心的时候,她们那美丽动人的眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何杂念都抛到九霄云外了。

  打开文具盒,里面安安静静地躺着“清洁工”——橡皮、“尖脚大王”——铅笔、“书写大王”——钢笔。它们的用处可大了,不过“书写大王”要不断地“喝水”,否则它就会“罢工”,不干了。

  这个文具盒已经陪伴了我一年多了,它是我亲密无间、形影不离的好伙伴。

  我的文具盒二年级作文 篇十:

  我有一个十分可爱的小文具盒。

  它上头有一只用紫色水晶泥做的小北极熊,它的身体圆圆的、胖胖的,懒洋洋地躺在地上一双又黑又亮的大眼睛忽闪忽闪的,仿佛在对我说:“小主人,我已经准备好为你服务了,快让我出来吧。”真是可爱极了。在北极熊的周围散落着一些亮晶晶的金粉,在漆黑的夜晚看去,北极熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

  别小看这个小小的文具盒,它的功能可大着呢。每一天它都按时接送铅笔橡皮上下班,时刻守护着铅笔橡皮的安全。到了晚上休息的时候,它在我的书包里就变成了一个小淑女了,它总是让着那些大书,自我只占一点点地方,它在我书包的成员中,算是最小的小妹妹了。我十分喜欢我的文具盒,它陪着我一齐上学,一齐写作业,是我最好的伙伴。

  我的文具盒二年级作文 篇十一:

  我有一只小巧玲珑,新颖独特,结实耐用的文具盒。

  文具盒是红色的。长约20厘米,宽约9厘米,高约3厘米。盖子上有迷你图案,迷你头上戴着粉红色的蝴蝶帽子。她瞪着大眼睛,高举着高高的鼻子,张着小嘴巴。太可爱了

  打开盖子一看,里面有一个“大房间”和一个“小房间”。“小房间”外面住着子姐姐、胶带哥哥、橡皮弟弟,特点是打开盖子就能轻松地拿走需要的东西。“大房间”是里面的钢笔家人,钢笔、铅笔、钢笔。”“大房间”的特点是安全。一个拉链上了防盗门。

  别以为文具盒这么大。事实上,他的背面有一个口袋,这个口袋很方便实用,平时记作业的纸通常放在那里。我的文具盒是一个和谐的大家庭。每当我想要鞋子的时候,铅笔都主动为我服务。不小心写错字的时候,橡皮马上出来,轻轻擦拭干净,没有留下痕迹。为了画画,我一步一步地冲过去。

  我的文具盒每天都和我在一起,我们已经成为形影不离的好朋友。

  我的文具盒二年级作文 篇十二:

  我来跟你们玩个猜谜语游戏吧!小小房屋是我家,家里人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。同学们猜不着吧!就让我来告诉你们吧,是文具盒,说起文具盒,是妈妈给我买的。

  文具盒长方形的,深蓝色,上面有一个可爱的小恐龙图案,它叫喷火龙,每次我看到它总是对我微笑着。

  我的文具盒有两层,一打开文具盒里有钢笔、橡皮擦、圆珠笔、红笔、自动笔等,当我考试没考好时,文具盒上小恐龙好像在对我说:主人,别难过了,只要下次努力,就一定会取得好成绩。当我考试考到一百分时,喷火龙对好像在对我说:骄傲使人落后,谦虚使人进步,我会永远陪在你的身边,当我写错了字或写错题目时,文具盒会拿出橡皮擦给我改正的机会,让我删改以前的错误。

  文具盒呀!文具盒呀!你真是我学习上的好宝贝,我真不知道,没有你可怎么办?

  我的文具盒二年级作文 篇十三:

  一面是绿色的,在一望无际的草原上,一群小动物快乐地生活着:一只脖子上戴着铃铛的小猫正在晾衣服;两只可爱的老鼠边吃着奶油,边谈论着什么事;一只耳戴耳机的小熊正享受着美妙的音乐;还有那只小白兔,两耳竖起,似乎听见了什么……第二面也是绿色的,不过描写的地点却截然不同:广阔的绿天空,一群小鸟快活地飞着,这时迎面飞来一只大得不得了的怪鸟――飞机。它们热情地去打招呼,它却一溜烟,跑了……

  这个文具盒不仅款式美丽大方,而且使用方便。第一层的左上角是个小房间,里面正好躺着橡皮擦;右上方的笔心盒正伸着身子,准备入睡;下面一个大格,便是圆珠笔们与铅笔住的地方。第二层被分成两格,第一格占总长的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二则是三角板、半圆等文具。它们都找到属于自己的一个房间,再也不"离家出走”了!

  我的文具盒二年级作文 篇十四:

  是我一只漂亮的文具盒,它有一个悦耳的姓名叫天籁。下边让我来带你看一下我的文具盒吧!

  我的文具盒是铁做的,它四四方方,坐的可放正了!它衣着好看的衣裳,美丽极了!这一件衣服上缀满了五颜六色的宝石,细细长长暗蓝色波浪线突显了它姣美多彩多姿的体形。我想,它衣着这一件衣裳,一定开心无比!

  在我的文具盒里住着许多小孩子,有签字笔小孩子、水果刀小孩子、橡皮擦小孩子。我最喜欢铅笔小朋友了,由于在它的协助下,我可以写成整齐的中国汉字。可是写了一会儿,铅笔小朋友就太累了。此刻小刀小朋友一直马上来,给铅笔小朋友按推拿,松散输松骨筋。没多久,铅笔小朋友又充满了魅力。在其中,橡皮小朋友最顽皮了。它一直独自一人悄悄地躲在角落,一声不吭,找的人很着急!等已不找它时,它又突然冒出在我的眼下。你看看,铅笔小朋友确实是太调皮了!

  瞧,这就是我的文具盒,很有趣吧!

  我的文具盒二年级作文 篇十五:

  我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的,外壳是蓝色的,上面有一个加菲猫,挺着大大的肚子,每当我不专心听讲的时候,她好像就会说:“小主人,你怎么不认真听讲呢?”看到它,我连忙把头抬起来,认真地听讲。文具盒有两层,第一层装铅笔和橡皮;第二层装尺子和其他文具。它是去年妈妈给我买的。

  这个文具盒可是我学习上的好帮手。上课时,我一打开文具盒,铅笔哥哥就跳出来说:“让我帮你写字吧!”我写错字时,橡皮弟弟就踊跃上前帮我擦掉错字。当老师要我们画一条直线时,尺子姐姐就说:“画直线我最行!”当放学的时候,文具盒就把它们一个个都叫回了家,又把它们包装起来,我把文具盒放到书包里就开开心心地回家了。

  小小文具盒帮了我不少忙,我喜欢我的文具盒!

  我的文具盒二年级作文 篇十六:

  我介绍的是一个文具盒,它的颜色是粉红色的,上面有一个盖的东西。还可以提把盖打开,会发现里面装了许许多多的笔,里面有铅笔,钢笔,圆珠笔等,他们是我的小帮手,每天我都拿着他们写作业,写完了把它们放到我的粉红色文具盒里,这个文具盒就像笔的家了。笔可以像我们人类一样在房子里睡觉了。

  在下面一层就是装笔芯的,但是有的时候我会把一些零花钱放在这一层里面。这层又是我的存钱罐。

  我的文具盒大约长20cm,下面有一层。只能装三支笔,我只装了一支笔,他的大的里面装有一个圆形和一个三角形直尺,只要它们拿出来,把一个。眼睛对准圆形你眼前的景物就会比以前的景物大了好几倍呢。夸张吧!

  我的文具盒就像一个常常大钱包一样,不过没关系,我可以慢慢的用它。

  我的文具盒二年级作文 篇十七:

  我有一个心爱的文具盒,是姑姑送我上小学的礼物。但是我一直没有用过它,因为老师害怕我们带着文具盒上课光顾着玩文具盒,不顾听课了,所以只让我们带笔袋。

  文具盒是长方形的,整体是蓝色的。上面有我最崇拜的警察,还有一只黄色的熊、一只白色的小兔和一只深蓝色的小猫。还有一辆绿色的警车,上面有红色的警灯。文具盒蓝色的背面上有无数金色的星星。文具盒内部分两层,第一层上面写着乘法口诀,可以放铅笔、橡皮,削笔刀,第二层可以放小尺子和彩色的绘画笔。

  我的文具盒二年级作文 篇十八:

  我有一个心爱的文具盒,它是我在2年级被评为3好学生时得到的奖品。

  我的文具盒是用铁皮做成的长方形,整体是淡紫色的,美观大方,在视觉上给人一种美的享受。文具盒盒盖的正中间,应有一辆红白相间的摩托车,他正堵着身子向前疾驰,一看到这辆微风的摩托车,我就会想,要是我能其在上面该有多帅啊!

  这个文具盒不光和盖上的图案美丽,而且样式新颖,使用方便,打开文具盒,就可以看到铅笔,尺子,铅笔和橡皮整齐地躺在里面,他们都是我学习的好帮手。刚我要写字时,铅笔就会,立即马上。跑出来显示本领,让我把线画得直直的;帮我写了错字时,橡皮顿时就会蹦出来帮助我,让我把错字擦地无影无踪。

  文具盒啊文具盒,你既美观又实用,你永远是我的好朋友,我太喜欢你了!

  我的文具盒二年级作文 篇十九:

  我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

  打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

  我的文具盒二年级作文 篇二十:

  我有一个Hellokitty的文具盒,是姐姐送给我的。

  文具盒盖上右边有两只可爱的Hellokitty锚,中间有一只狗在钓鱼,旁边有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁别人不注意的时候偷拿别人的东西似的。小狗前面的小鸟拿着一份大大的礼物,我想:它可能是要送给好朋友的。

  打开文具盒,盒盖的反面贴着一张课程表,以便我可以把课程记在上面。文具盒分上下两层,容量很大。上一层放了一块橡皮、一把尺子和两只圆珠笔,还有包铅芯,为我的学习佬了充足的准备。

  这些都是我的好朋友,我跟它们和睦相处,每当我做作业时,最可爱的铅笔哥哥就会跳出来帮我把字写得端端正正;每当我做错题时,橡皮姐姐就会把错的地方擦得干干净净;每当我画线时,直尺弟弟就会帮我画出一条条又直又好看的线。

  我爱我的文具盒,爱这些小伙伴们,我会好好爱护你们的!

  我的文具盒二年级作文 篇二十一:

  我有一个很可爱的文具盒,我很喜欢它。

  有一次,我和妈妈逛超市的时候,我看到一个漂亮的文具盒,于是,我对妈妈说:“妈妈,这个文具盒好漂亮啊,我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看,她说:“好贵啊,不过,你喜欢就买了吧!”听妈妈这样说,我高兴得蹦起来。

  从此,我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的,上面有一只小熊猫,它的头是绿色的,我的朋友经常对我说:“你的文具盒上的小熊猫中毒啦。”听了朋友话,我伤心很长一段时间。

  它一共有两层,上面一层小,下面一层大,能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。

  自从把它买回家后,我就视它为宝贝。现在,它已经成了我学习的好帮手,好伙伴。

  我的文具盒二年级作文 篇二十二:

  12月份,我们家搬家了,搬到了利民楼,爸爸、妈妈答应过我给买一个东西。他们问我想要一个什么东西?我说:“我要一个文具盒。”话音刚落,妈妈立刻去给我买一个我喜欢的文具盒了。

  买回来一看。哇!一个美丽又可爱还能弹射的文具盒。表面上,它是由一些动物和一些花草树木组成的。上面一只松鼠捧着一个松果地开心地笑呢,好像一个小姑娘正在捧着一只可爱的小花猫在跳舞呢!还有一只小鹿拿着一张“森林跑步夺了冠军,小鹿。”的奖状。每一个小动物的旁边有一个按钮,小鹿旁边的按钮是黄色的,松鼠的按钮就是棕色的。松鼠的按钮是控制钢笔和铅笔的。小鹿的按钮是控制课程表和修正液。

  我的文具盒是两层组成的。上层是装钢笔、铅笔、魔笔的。下层是装橡皮、修正液。其实我还在下层准备了一个修正带。文具盒的中间有一个小缝,我看那里没有用,我就把直尺放在了那里,

  它可是我心爱的文具盒,我永远不想离开它。

  我的文具盒二年级作文 篇二十三:

  我的文具盒是老师在“节水日”那天送给我的礼物。它是长方形的,紫色的。它身上有一个灯塔,为我指明了道路;有蓝蓝的海面,让我在知识的海洋中遨游;还有一只小海豚从海中跃出,它精神十足,像是在说:“小主人,要好好学习呀!”文具盒真是好看极了。

  有一次,钢笔逃出去玩了,我的“小卫士”文具盒大叫:“钢笔,快回来,我这儿才是最安全的!”我听见了,马上把钢笔放进了文具盒里。还有一次,小橡皮跑出去遛弯了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回来!”我听见了,立刻把橡皮装了进去。

  文具盒一直坚守岗位,一丝不苟,但是,它也会犯“大错”。有一次,它从桌子上跳了下来,所有的文具撒了一地。我把文具捡起来,幸好都没摔伤。但我的文具盒却摔坏了,虽然没法修了,但勉强还能用。

  虽然它会偶尔犯错,但是它能收纳、保管好我的文具,是我学习的好帮手,所以,我喜欢我的文具盒。

  我的文具盒二年级作文 篇二十四:

  我有一个文具盒,是哥哥给我买的。

  我的文具盒是长方形的,黄颜色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一种胶皮的味道,在文具和盒上有许多英文字母,在文具盒的上方有一个小白兔拉链,把他拉开能发出吱吱的声音。居住在文具盒里面的成员也不少,有我改错字的橡皮,有帮我写字的钢笔,有帮我修改错误的涂改液,有帮我打直线的直尺,有每天辛苦帮我写作业的油笔、水星笔、圆珠笔。

  有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以为里面的比笔都会摔坏,我拿起来一看,里面的笔都没事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具们可就摔坏了。文具盒不仅保护了他们,也给它们提供了一个家。

  我非常喜欢自己的文具盒,因为它是我学习中不可缺少的好伙伴。

  我的文具盒二年级作文 篇二十五:

  大家好!今天来给大家介绍我的文具盒吧!

  它是长方形的,穿着红白相间的外套,Hello kitty的图案装饰着整个盒盖,旁边还有蝴蝶结、英文字母呢!文具盒可真像个百宝箱,它一共有三层,第一层有常用的钢笔和铅笔,第二层是能修改的魔力擦,第三层是直尺。

  每当我要写字的时候,钢笔姐姐就会跳出来牺牲自己一肚子的墨水,我一不小心写错了字,这时候就是魔力擦妹妹出场,它在错字上转转圈,来了个亲密接触,就把我写错的字给擦了。接着,复写笔妹妹就跳出来了,帮我在原来的地方写出正确答案。我需要尺子了,尺子爷爷慢慢地走出来,我用力地画出直线,尺子爷爷叫了出来,这时我才反应过来画错了,把橡皮奶奶请出来。

  这就是我的文具盒,你们喜欢吗?

  我的文具盒二年级作文 篇二十六:

  我的文具盒上面有密码,它是我过七岁生日时一个朋友送我的。

  它的外表是浅紫色的,中间有个坐在吊椅上闭着眼的小女孩。它一共有三层,第一层是一个可以放很多笔的小盒子。第二层很神奇,有两个槽,一个是固定在上面的,另一个是活动的。第三层要先把第二层可以活动的打开,才能放东西。

  文具盒有一个重要的功能——有密码锁。你要是把重要的东西放到里面,然后设上密码,这样就没有人能拿到你的东西啦。它的容量也很大,你可以把铅笔妹妹、钢笔姐姐、自动笔弟弟、中性笔哥哥都放到第一层。你还可以把橡皮爸爸、修正带妈妈放到第二层的两个槽里,那握笔器女生和作业纸先生就可以在第三层睡了。

  这是我最喜欢的文具盒,它是我学习上不可缺少的小伙伴!

  我的文具盒二年级作文 篇二十七:

  我有一个心爱的文具盒,它是妈妈在苏果超市里给我买的,送给我的六一儿童节的礼物。

  这个文具盒是由塑料做成的,它是一个长24厘米、宽8厘米、高3厘米的长方体,分左右两仓,左边十分宽敞,里面整整齐齐地排列着五颜六色的铅笔阿姨和正直善良的直尺叔叔;右边十分狭窄,里面躺着活泼可爱的橡皮宝宝。虽然它们分开居住,但它很像一个家,每当学习时,它们就会和睦相处、亲如兄弟。

  文具盒的外表十分漂亮,好像一幅美丽的图画,上面画着聪明伶俐的米老鼠和快乐无忧的唐老鸭,十分可爱,惹人喜欢。

  我的文具盒二年级作文 篇二十八:

  在我的书包里, 有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。

  它是一个天蓝色、长方体的塑料文具盒。盒盖上画着我最喜欢的喜羊羊和美羊羊图案,可怜的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊总是用它那双充满智慧的双眼注视着我,好像时刻在提醒我要认真听讲,不要开小差哦!

  文具盒不但外表漂亮,而且还很实用。打开装有吸铁石的盒盖,首先你就会看到一张写得端端正正的课程表,它时刻提醒着我在课间要做好下一节课的准备工作。在文具盒的中间一格里,一排铅笔像士兵一样整齐的排列着,似乎随时随地地等候着我这个小主人的命令。在文具盒的右手边还有一个小抽屉,里面可以放一块橡皮,可以帮助我擦去错字,保持卷面整洁。打开底盖,你会惊奇地发现这里还有一格可以放文具,这儿是直尺、笔芯、荧光笔的家。所有文具都在这里安静地熟睡,每当我需要它们时,它们总会马上苏醒,挺身而出,帮助我完成任务!

  文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的学习伙伴!

  我的文具盒二年级作文 篇二十九:

  每个人都有自己的心爱之物,我的心爱之物就是文具盒。

  因为这个文具盒是我奶奶买的,记得那一次我在班看见有一个同学拿着一个很漂亮的文具盒。我也想要一个,一想妈妈不会给我买,所以我就给我奶奶说,奶奶不假思索的答应了。没过几天我的文具盒就到了,他是一个立体形状的,上面画的有树丛、音符,还有一只恐龙戴着耳机,还有一个音箱打开之后有两个平面,每个平面里有个小孔子可以打开,屏面上分别有音箱音符这两个图案,而且最边上有吸铁石,中间有个可以合上分开,打开小孔子会发现在有音箱的图案边还有一个镜子,不过很模糊,但是摘下一层外皮就好了,看的就很清楚了,这还有两根黑色的画笔,还有一个布,把黑色画笔拿出来画在平面上,用那块儿布一擦就没了,然后画着音符的里面有一个太阳能计算器,我都是把橡皮、铅笔、笔芯……其于的东西都放在镜子那边,把油笔、圆珠笔……放在有太阳能计算器那边。

  这就是我的文具盒。

  我的文具盒二年级作文 篇三十:

  我的文具盒长25厘米,宽8厘米。上面有一只米老鼠,它正在踢足球。当足球“飞”到它的脚边时,它一脚射门,耶!,球进了!防守队员懊悔地哭了起来。我喜欢它的原因是因为它是奶奶送我的生日礼物。

  我的文具盒上有两个小盒子,第一个小盒子里站着橡皮妹妹,第二个小盒子里躺着许多墨囊兄弟。我的文具盒有两层,第一层有铅笔弟弟、圆珠笔哥哥、钢笔兄弟和贪吃的课程表弟弟。课程表弟弟吃的是我的课程,比如:语文、数学、英语、体育……。第二层睡着尺子爷爷和它的满堂子孙。当我画线时,文具盒就张大“嘴巴”,铅笔弟弟、尺子爷爷和它满堂子孙就打着哈欠走出来。当我写错了,橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑过来帮我改正错误。

  我很喜欢我的文具盒,它陪我度过了许多快乐的时光。

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