小学二年级作文 篇一：
我已经是二年级的学生了，然而，骑自行车的乐趣只有我的双眼才能享受，每当我看到比我小的孩子骑自行车到处窜时，心里就会有一种说不出的“痒痒”。
于是我开始尝试学骑自行车。假期的一天，妈妈从车棚间拿出新买的自行车，带我去小区广场上骑。起先，我兴奋得手舞足蹈，可是，我刚坐上车，双脚踩着脚踏板，用力地踩时，双手却不听使唤，弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来，压到了我的脚，很疼。妈妈看到了，鼓励我要坚持，不要怕摔跤，先做了一次示范，让我仔细看。然后，跟我说：“你握好车头，再用力踩脚踏板，不要停下来，就不会摔倒。”听完妈妈的话，我又开始了第二次尝试，可是一骑上自行车，我又摔得四脚朝天，腿上青一块，紫一块，疼得我哇哇直叫，妈妈看到我从车子上摔了下来，急忙跑过来，把我扶起来，安慰我说：“你怎么样了，摔着了吗?”我说：“没关系，我们继续学吧!”妈妈叮嘱我：“骑自行车眼睛要往前看，身体要保持平衡。”妈妈的话让我有了信心，我坚强地站了起来，又重新回到起点，心里仿佛打开了紧闭的'门，想着妈妈的话，往前骑，多练多练，慢慢的，我学会了骑自行车的技巧。爸妈脸上充满了惊奇的笑容，仿佛在夸我：“女儿，你真棒!”后来，我始终坚持，没有放弃，反复练习，功夫不负有心人，经过锲而不舍的练习，我终于骑得很稳当了，虽然技术不怎么样，但还挺带劲。现在自行车对我服服帖帖、百依百顺，驮着我在小区里飞来飞去，我心中有说不出来的高兴，我相信终有一天我能自己骑车穿越大街小巷。
人们常说：“有一份耕耘，就会有一份收获”。从这件事我明白了，不管做什么事，只要坚持不懈，就能获得成功。
小学二年级作文 篇二：
每个人都总会有一些美好的回忆，而我是一段伤痛的回忆。
还记得那一天，我和爸爸妈妈还有妈妈的同学一起去草山烤羊肉，一路上，我和妈妈同学的女儿都欣喜若狂，微风吹着我们的脸像在欢迎我们的到来。
不一会儿，终于到了，我们兴奋的'跑下车一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石头一滑，砰！的一声摔倒了。我的左脚的膝盖上一块血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看见了，连忙把我抱起说：“你这个女啊！真是的，这么不小心。”妈妈听了连忙跑过来把我抱住，我痛的受不了，把手往妈妈的胳膊一捏，把妈妈的胳膊捏紫了。爸爸把车开过来了，然后用一瓶矿泉水帮我消毒。消完毒爸爸开车送我去医院，一路上爸爸妈妈都在安慰我，叫我不要怕一会儿就到医院了。（www.xiandiaoyu.com）
大概过了30分钟，终于到医院了，爸爸把我抱上三楼诊断室。医院检查室说：“不行，要马上把伤口缝住，不然会发炎的。”听到缝针，我越哭越大声了，爸爸叫我不要怕有他在。
到了手术室，医生用酒精帮我消毒，一边用手术钳来住我的肉翻过来消毒，经过了一小时的手术，终于缝好了。这时我的声音哭的有些嘶哑了，爸爸对我说：“你又受苦了。”缝完针，医生说：“这个月，她的脚不能弯曲，要一直放直的。”说完爸爸抱着我去照片了，看着我的脚有没有骨折。走进CT照片室我紧张了一下，医院帮我看了一下说：“她脚的骨头有些开裂，需要两个月才好得完整。”我想：这两个月我不是就不能走路了？爸爸抱着我回家了，在家我就像一个女王一样什么东西都要爸爸妈妈帮我拿，他（她）们就像个佣人一样在伺候我。
在以后的两个月里，爸爸和妈妈头上都长满了白头发了。我的脚也慢慢可以走路了。
现在我脚已经好了，以后只要我一想起这断回忆我就会想起爸爸妈妈对我的爱和关心。
爸爸妈妈你们辛苦了！
小学二年级作文 篇三：
西塞罗曾经说过：“懂得生命真谛的人，可以使短暂的生命延长。”这句话可以用在布莱叶的身上。因为他是盲人，也只活了四十三岁，然而他却发明了盲文！
布莱叶三岁时，一次意外夺走了布莱叶的双眼睛，可怜的小布莱叶整天坐在家里。布莱叶长大后，上了盲人学校，盲人学校的学具笨重，讲课速度十分缓慢。于是，他开始寻找一种更简单的识字方法。不久一位军官来学校向大家展示他发明的文字代码，是在战场上不说话而传达高级机密的，一般人很难掌握，但布莱叶却迅速掌握了它。 布莱叶经过苦心钻研在他十五岁的时候便发明了盲文。后来布莱叶又发明了五线谱盲文，成为了一名备受尊重的教师。虽然他受到他的学生们的敬重和爱戴，但他的盲文在他生前并没有被允许传授给那里的`学生，因此很多学生在校外秘密向布莱叶学习。在他众多的学生里，其中，有一位女盲人学生，在一场音乐会上以她优美的钢琴旋律引起大家热烈掌声，当鲜花和祝贺向她涌来，可是当那位女孩说出是布莱叶教会自己的，“荣誉应该属于我的老师——布莱叶先生！”这时人们才知道布莱叶发明了盲文，当人们找到他时，布莱叶已经身怀绝症，奄奄一息了。不久布莱叶因病去世了。
我很佩服布莱叶，因为他发明了盲文，而且教会了众多的盲人学生，直到今天他发明的盲文已经成为世界通用的盲文。他虽然只活了四十三岁，但他懂得生命的真谛，为人类做出了巨大的贡献，你说不是吗？我以后要珍惜生命，好好利用生命，长大也要做一名对社会有用的人。
小学二年级作文 篇四：
你们在过新年的时候放过鞭炮吗？我就放过，而且很有趣哦！下面就让我讲给你们听一听吧！
在春节那天，哥哥和弟弟带来了许多鞭炮，我看见后，高兴地跳了起来，马上就把打火机给了哥哥。哥哥拿起打火机，点燃了一个鞭炮，结果“啪”的一声，鞭炮响了起来，这声可真够响的，如打雷似的，吓死我了。哥哥又拿出一个鞭炮让我放，我接过鞭炮，很想放，可我不敢，这时哥哥把我手上的鞭炮点燃了，我看见后，马上把它扔了出去，然后捂紧耳朵，可是没有爆炸，我往前看了看，原来扔到水里去了。
弟弟见我这副害怕的样子，不禁哈哈大笑起来，我看见后，生气地说：“有本事你放一个鞭炮啊！看你也不敢。”弟弟听到后，气冲冲的说：“我当然敢，你给我看清楚了。”说完，他就拿起一个鞭炮，点燃火，把它扔了出去，不料扔在了别人的车下面，“啪”的一声，轮胎爆胎了，这时，车主出来了，我和哥哥都躲进去了，只有弟弟还傻呆呆的站在那，车主走到弟弟面前对他说：“你是谁家的小孩，怎么这么不听话，乱玩鞭炮。”说完，车主就回去了。我和哥哥走了出来，看见弟弟在那哭，就过去安慰了一下他，现在弟弟的`心情好了许多。我们还是一起放鞭炮。这时，哥哥突然有个提议，那就是炸水，我听了这个提议后，觉得很好，就找了一个水池，把鞭炮扔了下去，过了3、4、秒，水就溅了起来，溅的我满身都是，虽然很狼狈，但是却很有趣。在看看弟弟的吧！他一没有水，头上倒是有不少，就在这时，哥哥炸出了一大把水，“轰”的一声全泼在我们身上了，我们都没有生气，反而很快乐，我们继续玩鞭炮，继续沉醉在这快乐之中。
我爱放鞭炮！
小学二年级作文 篇五：
是谁使我们置身于绿的世界？是谁给雨巷增添了淡淡的忧伤？是谁让我们沉浸在纯洁的世界？哦，原来是雨！
雨淅淅沥沥，他正在温柔地亲吻着每一片绿叶，点点滴滴，千种风情，万般柔意。在春风的陪伴之下，雨用他那神秘的力量点醒了万物，点绿了草树，点艳了群花，点清了流水，也点亮了我们的双眼，一切是那么的清晰，那么的充满朝气！
雨蹦蹦跳跳，散发出花的香气，清香淡雅。你喜欢听雨的奏乐吗？雨轻轻地打下来，打在树叶上，石头上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么温柔又富有活力。现实中太多的车笛马鸣，流言蜚语在我们耳边萦绕，心情浮躁时，停下急促的脚步，仔细地聆听雨的.苗曲吧。
雨是快乐的天使，他给大自然带来了活力。在追求梦想的旅途中，我们常在挫折中挣扎，困窘中徘徊，有时满脸忧伤，痛苦不堪，累得想要松手，苦得无处躲避。朋友们，看看那雨后绚丽的彩虹吧，它不就是让我们充满希望、充满信心的天使吗？阳光总在风雨后，天空因雨的洗涤而高挂彩虹，我因雨的呼唤而读懂人的积极快乐。
雨是宁静快乐的，心也是宁静快乐的。有时雨雨会让人快乐，也会让人觉得难过，主要取决于他们是什么心态。所以，难过也是一天，快乐也是一天，同样的时间，为何要和难过作伴呢，很多事情想不开，就不要想了，再想，它也是那样发生了。雨多么神奇，从天而降的美丽，伴着风也在空中摇曳，静静地欣赏着雨散落的土地，听着雨拍打树叶的声音，何尝不是一种快乐的享受呢？
窗外的雨下个不停，雨水溅落到窗子上，也溅到我的心上。
小学二年级作文 篇六：
我爱书，书是一盏灯，照亮我前进道路的黑暗。
一个周末晚上，我在书桌前捧着本书看，书里引人入胜的情节带着我穿越时间的长河，我如痴如醉地看着，忘记了“滴答”的时钟声从来没有停下过脚步。
“怎么这样安静？”我抬头一看，时针已经渐渐走向11点，而家人早已不声不响地进入梦乡。我突然觉得有些困，也想去约会周公，可书却伸出一只强有力的大手，把我摇醒，撑起我打架的眼皮。内容实在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的笔居然能流淌出一个又一个这么优美的文字。看着看着，两滴泪滑落脸庞，溅在书上，接着便是大把大把感动的眼泪蜂拥而至。小小的书蕴含着深刻的人生道理，一次次呼唤我的泪珠儿。我擦干眼泪，继续遨游在书中，没过一会儿，泪水又再次模糊了双眼……故事结束，意味深长的结尾夹带着两行咸咸的眼泪，让我意犹未尽。
好书往往是睿智的，一则小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章，说有一行人在沙漠中迷失了方向，没有了水，老队长临终前给了其他人一个水壶，交代不到最后不能打开它。队员们坚持着找到了新的水源，他们打开了那壶水，结果——倒出来的全是沙子。
看完后，我深深吸了一口气，那壶满是沙子的.水给了大家多大的希望，用心良苦的老队长用一壶沙挽救了大家！谁都会撞上没有船的渡口，哪怕残存着一点幻想，也要奋力将自己摆渡到对岸。有希望的人，就有了一切。
一粒沙子就是一个世界，一滴露珠也能反映出太阳的光辉，一本书，让我感受到心灵的阳光。捧着心爱的书如饥似渴地读着，我发现我拥有了世界上最珍贵的宝物。
小学二年级作文 篇七：
今年暑假，我们一家人去了北京。那天早上，我们很早就出发了，在酒店吃完饭，我们来到了故宫博物院。紫禁城，我们现在通常称之为紫禁城，是明清两代的皇宫，也是中国现存最完整的古建筑。
我们买了观光巴士的票。在去公交的路上，我听到柳枝相碰的沙沙声和孩子们嬉笑打闹的`声音，就像一首快乐的交响曲。我看到了一个平静的没有波浪的湖，我看到了拍照的人，我看到了一栋红瓦白墙的房子，就像一幅生动的画。当这样美好的画面，合上快乐交响曲，别提有多美妙了。
不一会儿，我们来到了“武门门”，却看到武门门处人山人海。找了半天，找到一个地方，拍了一张午门的照片。
午门后有金水桥，过桥后有三个大殿。
三殿分为“太和殿”、“中和殿”和“保和殿”。“太和殿”是皇帝登基结婚的地方。“中和殿”是皇帝参加重大仪式前休息的地方；“包和殿”是皇帝举行宴会和宫廷考试的地方。保和寺的意思是永远与大臣和邻国保持友谊与和平。
其次是皇帝居住的地方，如“干青宫”、“交泰殿”、“坤宁宫”。干青宫是皇帝居住和处理事务的地方，交泰殿是皇后被册封和举行生日的地方，坤宁宫是皇后居住的地方。东西两侧分别有东六宫和西六宫，是我们经常听到的三宫六院。
听导游说，干清宫就是天，坤宁宫的坤就是地，合起来就是天清地好。皇帝非常讲究建造房屋。皇帝是天帝的儿子，天帝有一万个房间，所以皇帝的房子是9999。5个房间。每门九钉，皇帝以五行五为中心，五钉居中，代表“九五”荣誉。
最后我们从神武门——后门出去了。门上刻着“故宫博物院”的大字。这是古代劳动人民用15年建成的宏伟宫殿。
故宫到处都是美丽的风景，你可以仔细欣赏。
小学二年级作文 篇八：
我家阳台上有一盆摇钱树。那是去年我生日时妈妈送的生日礼物。
我家的摇钱树根不长但很多，根尖略带紫红色，跟我们的头发一样细；摇钱树的茎只有我们大母指的粗细，一节一节的，就像一根超小的竹竿，是土黄色的，和我们皮肤的颜色差不多，皮肤有点粗糙；它有很多分枝，但有点细；它的叶子特别亮绿色，比其他花草树木的叶子都要厚。从远处看，它像一片绿色的花瓣。
奶牛的繁殖能力特别强。去年我生日，我妈刚送我这锅摇钱树的时候，我很生气。上面甚至没有一朵花。我气得拔了两片叶子扔进花盆。
时间长了，我都没看。直到有一次，我妈以为我没事干，就叫我去阳台给花草浇水。当我走到那盆摇钱树的时候，我惊讶的发现旁边居然有两只小摇钱树。我仔细一看，原来是我上次拔的`那两片摇钱树叶。我觉得很奇怪，就在网上搜索关于摇钱树繁殖的信息。哦，原来是摇钱树。
摇钱树也可以用药！
有一次看到桌子上有很多鲜红的西红柿，口水都快流出来了。我抓起一个西红柿一饮而尽。
过了一会儿，我吃了桌上七八个西红柿，只剩下三个，就去房间写作业了。
下午感觉嘴巴特别痒。我走到镜子前看了看。我的嘴比西红柿还红。我赶紧跑去找妈妈，问她我怎么了。我妈说：“你对西红柿过敏。谁让你吃这么多西红柿的？快来躺下。我这里有个药方，看看有没有效果。”我看到我妈拔了两片摇钱树叶子放在碗里，用筷子捣碎。妈妈走过来把碎叶渣放到我嘴里，叫我等半个小时。
半个小时后，我的嘴终于不疼了。从此我从心底里佩服起了摇钱树！
我爱我家的摇钱树！
小学二年级作文 篇九：
游览完凤凰县城之后，我们又乘车沿着崎岖的山路来到了群山之中的德夯苗寨，德夯之游作文。德夯苗寨左临气势雄伟的流沙瀑布，右依重峦叠嶂的三姐妹峰。因为当地好长时间没下雨的原故，所以流沙瀑布只剩下一丝水冲刷过的痕迹了。山谷中一条清澈的小溪在阳光的照耀下静静的流淌。
公路下有一头牛在吃草，我拿起弹弓向牛一射，这一弹正中牛屁股，牛被我打得直跳，狠狠的瞪了我一眼，吓的我魂飞胆裂，急忙放下弹弓，老老实实的坐在凳子上真怕牛来追我。最有趣的是我们在小溪里抓螃蟹。小溪里的螃蟹都是野生的，虽然在这里的野生螃蟹没有我们平常吃的螃蟹那么大，但随处都有。只要你翻开一块大石头用心去找，绝对有螃蟹！我急急忙忙的脱了鞋、袜，迫不及待的向水中一跳，“啊！痛死我了！”我大叫一声，原来我被尖石头扎了脚。我低着头，弯着腰像一只正在找准时机的鱼鹰。突然，时机来了！我看见有一块石头下冒出了许多泡泡，绝对有螃蟹！我轻手轻脚的向那块石头走去，一掀开石头，哇！真的'有螃蟹。
我一掌盖过去，没想到这螃蟹跑的还真快！一溜烟，没了！这时，我感到脚有些不舒服，就抬起脚一看，哇，原来螃蟹藏在我的脚趾缝里！我把脚趾一闭紧，螃蟹就逃不掉了。哈哈！我把螃蟹交给爸爸保管，爸爸找了一个瓶子把它装了起来。这时，我又抓到了一只“螃蟹孙子”，它只有半个小拇指甲大小，身体呈半透明状，八个细小的脚趾在空中徒劳的挥舞着，显得十分可怜，我就把它放回了水中。在小溪中抓螃蟹虽然很快乐，但我也付出了代价，被几只螃蟹狠狠的夹了几下，那个滋味可真疼啊！我到最后抓了30多个螃蟹，看见它们在瓶子中很难受的样子，于是便把它们都放了。
我们抓完螃蟹后去看了苗家的歌舞会，我还参加了拔河、踩脚舞、唱山歌等活动。时间过的真快，转眼我们游玩的时间到了，我们在嘹亮的山歌声中，乘汽车赶往吉首火车站，我们回家了。
小学二年级作文 篇十：
新年自有新气象，过年了，大家都放下手中的工作，但还是一直忙碌个不停，为什么呢？因为新的一年，大家都要做好准备，买好东西，包点红包，离老家远的还要买车票，人又多，很难买到票。
我跟爸爸妈妈准备好，一同回到乡下，就在仙庾岭，不远。到了后，已是中午，爷爷奶奶做好了可口的饭菜，见我们到，立马端菜出锅，我毫不客气地吃起来。
突然，我将口中的'饭一吐，说饭没弄干净，有石头，“没事，乡下就这样。”爸爸说着。爷爷突然问我：“得了奖没？”“得了”我回答道，此时我发现爷爷一直在对我笑，他问：“什么奖？”我说：“三好学生。”他说“不错。”脸上丝毫没有露出惊奇的表情，因为这对我来说已经是家常便饭了。
吃完饭，便去上坟，天气很暖跟，气温有十几度，就当是出来散散步吧，大家心情都很愉悦，可以到了坟前，那种热情瞬间凝成了冰块，大家脸上有着严肃的表情，我也跟他们一样表情严肃，在坟前磕头。
下午四点，叔叔将我带到一个池塘边，并且说，这里有野生鱼，用鱼雷炸几条回去吃，我欣然答应，便开始炸，不一会儿，果然有鱼冒了上来，我们拿起渔网，捞起了鱼，欢天喜地地回家了。
晚上最热闹，我吃完饭，玩了会儿电脑，就想看春节联欢晚会，我把房门打开，一阵吵闹声从大厅传来，只见大厅摆满了麻将桌，每个打麻将的人身穿红衣，头戴红帽，看来今天真的有好戏了。
我打开电视，看春节联欢晚会，感到很无聊，还不如看大人打麻将，于是我就看爸爸打牌，他手气好，连胡好几盘，已经十分高兴，但我这时过来，扫了他的兴，只好把我赶开了。
12点整，辞旧迎新的礼花声响得山摇地动，我很困，但还是决定继续热闹，看着一颗颗彩珠飞上天空，我许下了愿，睡着了……
年还没过完，我要求爸爸妈妈把握送回城里，因为作业还没写。
小学二年级作文 篇十一：
今天，妈妈要到医院去拔牙。
妈妈的牙齿不好，嘴里的一颗牙已经被虫蛀得只剩下三分之一，这两天连稀饭都不能吃，一吃就惊心的疼，虽然每天坚持刷牙，但还是无济于事，还经常出血。
记得有一天，我们一家三口正在高高兴兴的享用着晚餐，只听从妈妈嘴里发出“嘎吱”一声，“唉，怎么超市的大米也有小石子？”妈妈奇怪地说。妈妈把小石子拿出来，我定睛一看，惊讶地大声喊道：“妈妈，你说错了，那不是小石子，而是你的`一小片断牙”，爸爸幸灾乐祸地笑着说：“哈哈，老的掉牙啦！”至今，妈妈的牙还一直疼，俗话说“牙疼不是病，疼起来要人命”，妈妈每天痛苦不堪，所以必须去拔掉这颗牙。
到了军区总院，医生检查了之后说：“这是一颗龈齿，本来就是多余的，再说已经坏了一半，没有保留的价值。”说完就给妈妈打麻药，在坏牙的牙龈上一边打一针，然后等妈妈失去知觉就开始拔了。医生手拿钳子，对待蛀牙就像对待一根朽木一样，猛力的、使劲的拔，可是我看医生使了好大的劲，也拔不动，她索性就用手去拔，只见她左摇右晃，牙周边的鲜血直冒，嘴巴里全是血，看得我毛骨悚然，心疼极了。这时，医生用棉球擦擦嘴里的血，又使劲得摇起来，这一使劲终于拔了下来，只见一颗黑乎乎、血淋淋的蛀牙，牙上还拖着一条几厘米长的血丝，吓得我脸都青了。
一想起妈妈拔牙那恐惧的一幕，我就胆战心惊。同学们，我们以后一定要少吃零食、糖果，做到早晚刷牙，只要这样做，才能拥有一口健康、美丽的好牙齿！
小学二年级作文 篇十二：
我喜欢玫瑰，我喜欢玫瑰高贵而坚韧的气势，它美丽而高贵的身材，让我深深地铭刻在我的心里，有人说玫瑰很美，但很骄傲，有人说玫瑰很美，很简单，有人说玫瑰不太美，闻起来很刺鼻。但我不这么认为。玫瑰非常美丽，既不骄傲也不简单。玫瑰是坚韧的。我喜欢玫瑰。
在我的阳台上，有一盆高贵而坚韧的玫瑰。玫瑰的茎长满了刺，而玫瑰的茎长满了刺，就像不让别人碰他高贵的“身体”。这种花的茎非常独特。虽然其他的花也有刺，但玫瑰的茎非常程式化，而且玫瑰似乎在保护自己。
花最美丽的部分是它的花瓣。每朵花都为自己美丽的花瓣而自豪。每个人都知道玫瑰的花瓣是红色的，但是玫瑰的花瓣非常红。有一种颜色叫做玫瑰红。为什么一个画家称它为玫瑰红而不是其他名字，因为这种红色只存在于玫瑰花瓣中，而不存在于其他花中。玫瑰被层层花瓣包围，以保护其高贵的“身体”。
一朵美丽的花，一定有绿叶的衬托。玫瑰的叶子随着玫瑰开放。当一朵玫瑰生长时，会长出一两片叶子。当玫瑰枯萎时，叶子也会枯萎。树叶就像玫瑰的卫士，与玫瑰“密不可分”。玫瑰的叶子又小又绿，边缘是红色。虽然只有几片叶子被衬托出来，但它们都显示出玫瑰的活力。
玫瑰的坚韧可以从玫瑰的`生长过程中看出。我阳台上的玫瑰需要很长时间才能开放。我不是说玫瑰懒惰。玫瑰已经经历了几个季节。尤其是在冬天，虽然玫瑰不是常青的，但在冬天，其他植物会冻死，只留下玫瑰继续存活。不管是冷是热，不管是风的呼啸，玫瑰一直坚持着，开了几朵花。玫瑰的精神值得学习。
玫瑰，一朵高贵而坚韧的花，我喜欢玫瑰的“正义的杨琪”，但我更喜欢它的“坚韧”精神。
小学二年级作文 篇十三：
回忆，充满悲欢离合、酸甜苦辣；仿佛珠子，一颗缀连着一颗，闪闪发光。时间飞逝，回想起小学时的那次拔河比赛，我仍然记忆犹新。
六年级下学期，我们全班集体为升学而忙碌着。不觉，又到运动会了，这是小学最后一次参加的机会，大家都很珍惜，没有谁为了自己的成绩放弃参加比赛。很快，进入紧张的排练。那是一个阴天，天空乌云密布。我们和“六二”进行拔河比赛，各班派出一人丢硬币，正面为占优势的一方，则反面就是坎坷的一方。我没有想太多，毛遂自荐，自己上了，心里只有一个念头：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家欢呼了起来。第一轮比赛开始了，我们实力相当，拉去拉来，还是平，大家开始有我们占优势，必胜无疑的想法。因此我们有些疏忽了，对方挺聪明，用力一拉，绳子被对方一下拉了过去。大家呆了，语无伦次……
不一会，第二轮比赛开始了。这次大家来到坎坷的一方，但没有畏惧，意志更加坚定，然而，对方也没有松懈。我们52颗心连在一起，齐心协力，心往一处想，力往一处使，老师在一旁，嗓子哑了，也许是有了老师的动力，我们用力一逮，“我们赢了！……”
一、二轮结束了，打了个1：1，接下来就是最关键的第三轮，大家纷纷在想办法，大约十分钟左右，第三轮开始了。
这次，我们和第二轮一样，一点不同的是，大家更用力，心里抱着一个念头：不管怎样，为了我们的.班集体，为了我们的老师，我们一定要赢，一定。对方也许是太累的缘故，谁都没有使太大力，我们却一如既往地拉着。
最后，我们赢了，1：2，大声欢呼着，尽情放肆，大家全沉浸在快乐的氛围里，身边一切都忽视了。
虽然这件事过去很久，快半年了，但我依然铭记于心，这次经历是小学里难忘而美好的回忆，同时也是我成长中的一个印记。
至此剧终。