我是一名小学生作文 篇一：
小时候，每当看到警察叔叔在困难当前，不怕艰难险阻挺身而出，勇敢救人。或许是出于对警察叔叔的敬佩之情，我一直想长大后成为一名人民警察，为人民消灾解难，造福于人。踏上小学的大门，老师让我们要乐于助人，于是我就想做一名医生，为患者解除病痛，让他们重新恢复健康。11岁了，每当我看到我的老师站在那神圣的讲台上，那一举一动，一言一语，都深深地吸引了我。使我更喜欢教师这个职业。
假如我是一名老师，我要当一名神采飞扬的老师，每天开开心心地来到课堂，学生们那一张张幸福的笑脸就是我最大的收获。
假如我是一名教师，我要当一名对学生们一视同仁的老师，成绩好的`同学，我会教育他们，“不能骄傲，继续保持”。若像那些成绩较差的同学，我更不会教训，批评他们，而是耐心地为他们讲解，竭尽全力地去鼓励他们。我深知“好学生是夸出来的。”我会给他们信心和力量，让他们更加自信，对学习能够产生兴趣。让我们一起畅漾在知识的海洋里。
假如我是一名老师，我则会当一名富有爱心的老师。在课堂上，我会带着甜美的笑容，耐心地教导每一个在学习上遇到困难的同学，和每一个同学成为好朋友。我会与他们一起分享成功的喜悦，赶走失败带来的忧愁和烦恼。
假如我是一名老师，我要当一名可以给学生自由空间的老师，无论在什么时候，我都会想方设法地挤出时间与同学们一起去阅读丰富而又让人学到知识的图书。如《十万个为什么》，我会和他们一起探索书中的奥秘，再比如《西游记》，我还和他讲唐僧师徒四人，为取得真经，历经九九八十一难的艰辛……我要让他们在书本的海洋里畅游。
假如我是一名教师，我要做一名有理想的老师。因为我要激励我的学生们树立远大的理想，成为一个有志气的人。现在要好好学习，长大后发奋图强，用自己双手去实现自己的理想。
假如我是一名教师，我要做一名为学生减负的老师，我不会布置太多的作业，更不会让他们整天呆在教室里。春天来了，我要和同学一起来到田野里、草地上，感受到花儿的美丽，小草的顽强，领略大自然的风采。夏天，我则会和我的学生们一起纵身跳进碧波荡漾的水中，与他们一起游泳，嬉戏。秋天，我会和他们一起走进果园，分享丰收的喜悦。冬天，我会和他们一起来到雪地上，与他们一起打雪仗，堆雪人儿。啊！多么美好又温馨的画面啊！…西西作文 www.xiandiaoyu.com…
“园丁，蜡烛”这些都是描写教师的。我的理想是远大的。我要好好学习，天天向上，为了理想而奋斗，让我的理想成为美好的现实。
我是一名小学生作文 篇二：
假如我是一位科学家，我会制作出许多对人类有用的东西。列如地震探测仪，让人类能提前做好准备工作。
假如我是一位科学家，我会制作新的药物。比如治不好的病，能让他们，接受好的治疗，让他们不在受病魔的折磨的痛苦。
假如我是一位科学家，我会利用大自然给人们带来灾难的.事物。列如我们用的地热就是用火山，的热能所制作的。
哎呀，我一直，真想成为一位科学家，到那时我一定说到做到。为人们带来幸福的生活。
我是一名小学生作文 篇三：
大家好!我叫洪艺涵，今年13岁，是六年级的一名小学生。
我，说圆不圆的脸上，嵌着一颗水汪汪的眼睛。
我来介绍一下我的爱好吧，我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然，我也有，我喜欢的颜色有两种，是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽，爽朗，开放，自由;淡紫色象征着幻想，象是一个幻想的梦境，它是一种“幻想色”。
我在要说我的学习成绩，在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的'官品可挺多的，有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵，不错吧!
我是一个开朗的女孩，我喜欢交朋友，但是我交朋友有准则的哦：1、年龄15至12岁;2、学习成绩较好。3、性格开朗、大方。
如果我的文章能经过审核，我愿意和同龄少年儿童交朋友，我们可以相互学习，取长补短，讨论问题。
我是一名小学生作文 篇四：
假如我是科学家我会发明一种控制自然的机器，我会用这种机器让地震在世界上消失，会让干旱的地区下好几场雨。我还会发明一种让老人变年轻的机器，让老人变回年轻。
我还会发明一种建房子的机器，你想要什么样的'房子，机器就会立即建出来，还很快为灾区的人发明一些有很大用处的东西。
我是一名小学生作文 篇五：
假如我是一名科学家，我首先会发明一个地震预报仪，让他很快的发出信号，那么人们就不会受到很大的灾害。就拿前几天日本地震来说，如果能早得到信息，他们就不会损失惨重。
假如我是一名科学家，我还要发明一个宇宙飞船，不管哪里发生自然灾害，就会自动去营救那些人们；免得受到伤害。
我是一名小学生作文 篇六：
高中生说初中生很空闲，很舒服；初中生说小学生空闲，特舒服；但我身为一个小学生，却丝毫没有感觉到过空闲，反而很忙，一点都不放松，但我感觉我很快乐，很有意义。
鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”可不是吗，我们一定要珍惜时间不浪费一分一秒。每天，不管作业怎么多，我做得怎么的晚，但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话，了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄，把那些好词好句记下来，以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸，能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识，还能使我身心放松，不疲劳，让我感到很快乐。
虽然，我每天都要忙到十一点左右，但我忙得快乐。老师叫我们写作文，有的同学愁眉苦脸，有的抓耳挠腮，有的唉声叹气，而我却胸有成竹，这都是读书的功劳。读书还让我知道了许多科学家的'故事：有为科学献身的诺贝尔，百折不挠的欧立希，意志力顽强的霍金……总之，读书有很多好处。为了考上理想的中学，我一定要抽多点时间去读课外书籍。
我的每一天都是这么度过的。虽然很忙碌，但我过得很充实，很快乐，很有意义。