放风筝作文 篇一：
春天，绿草茵茵，万物复苏，万紫千红，微风四起，让人心旷神怡。在这样一个季节里，我们也忘不了做一件事——放风筝。
中午，太阳露出了赤红的脸庞，柔柔的温暖拥抱着大地。我和爸爸来到广场上放风筝。我的风筝是一只展翅高飞的老鹰，黑色的羽毛密而苍劲有力，再看看神情专注的眼睛和张开的爪子，仿佛在搜寻美味的猎物。
广场上有不少的人都是来放风筝的.，看着天上各式各样的风筝，我和爸爸也迫不及待地把风筝架好，要把它送上蓝天。
爸爸将风筝拿起来高高地举过头顶，我呢，则将线拉的老长，准备好起跑动作。“一、二、三，跑！”爸爸松开风筝，我便拿着先飞奔起来。还没跑到几步，“老鹰”就飞起来了。线越放越长，风筝越飞越高。
当然，想让风筝飞起来，不是那么容易的。首先，你要记住，放风筝一定要“逆风”。只要你感觉手上没有任何力度了，你就得拉一拉线或者收一些线回来，这样风筝就能在天上稳住了。若感觉有一种力量在拉着你的风筝，说明这是风很大，是让风筝升高的好机会，只要一点一点放线，直到把线放完，可能他就变成一个小小的点了。
当看见我的风筝飞到最高点时，我突然明白：我们实现理想不也和放风筝一样吗？慢慢地进步，离理想的彼岸就会越来越近，只要你坚持、奋斗，那么你一定会心想事成！
放风筝作文 篇二：
星期天的上午，阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子。于是，我便和家人一起来到公园里放风筝。
公园里的景色可真美！小草从地上探出头来，犹如一块毛毯似的，毛毯上还有许多无名的小花点缀着，有的才展开两片花瓣，有的`花瓣全展开了，露出了小花蕊，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。微风吹过，花香四溢，真是让人心旷神怡啊！
这里的人越来越多，我的朋友小红，小明和小刚也来放风筝，他们都带了自己心爱的风筝，小红拿着一只蝴蝶风筝，小明拿着线轴，另一个手拿着线，小刚高高举起一只燕子风筝，小明一边跑一边说：“小刚，放！”小刚立刻把风筝抛出去，小明迎着风奔跑起来。
风筝飞上了天空，像一只自由自在的小鸟。小刚开心极了，跳起来，大声的说：“耶，风筝飞上天了，风筝飞上天了！”小明也慢慢的停下来，手还时不时拉一下线，他们高兴的看着风筝在天空中自由自在的飞翔，心里美滋滋的。〔www.xiandiaoyu.com〕
天上的风筝越来越多，人也越来越多，天上的风筝各种各样，有可爱的小金鱼，有顽皮的蜈蚣，有展翅高飞的老鹰，还有一架小飞机……好像来到了一个五彩缤纷的风筝王国。
放了一个上午的风筝，他们不禁精疲力尽。天上的风筝也越来越少了，快到晚饭时段，我们也只好依依不舍地离开公园。
今天放风筝可真开心呀！
放风筝作文 篇三：
厨房用具
周六，微风习习，温暖的阳光照耀大地。这是放风筝的好天气。我打算在县政府的广场上放风筝。当我来到广场时，我看到各种颜色的风筝，各种各样的，上下左右，在蓝天白云下争夺美丽。
我迫不及待地拿出我的“福娃风筝”，大声喊道：“大家快看，‘大福娃’来了！”说完，我用力扔风筝。第一次风筝没放起来，觉得很丢人。这时，小鸟飞过来，叽叽喳喳好像在说：“加油！孩子，我相信你能行！”我试了试手里的风筝，暗暗下定决心：“这次一定要把风筝放上去。”我拼命呕吐。奇怪的.是，风筝似乎知道了我的心思，终于飞上了天空。
我慢慢还清。风筝越飞越高，到了深蓝的天空，慢慢飘起来，就像跳舞的仙女在那里扭动着美丽的身体。她朝青蛙风筝飞了一会儿，好像在说：“青蛙哥哥，你一定要加油！”过了一会儿，他飞向蜈蚣哥哥，仿佛在说：“蜈蚣哥哥，我一定会超过你的。”别人看到我的福娃风筝，都赞道：“哇，小朋友，你的风筝飞那么高！”我听了更加自豪。我用心接过风筝线，心想：“福娃，飞，飞，一定比杨利伟叔叔拿的航天飞机好。”
快乐的时光过得如此之快，以至于太阳一眨眼就下山了。我一边收风筝线一边说：“小福娃，一会儿我们回家再玩吧！”慢慢地，慢慢地，风筝掉了下来。
我和福娃幸福地走回家，心却留在了广场。
放风筝作文 篇四：
一转眼，春天到了，大家不约而同来到公园放风筝。哥哥和小华带来了燕子风筝，我带来了了五彩斑斓的蝴蝶风筝。
绿油油的草地上，人们都在放风筝。天空如同动物们的世界，有游来游去的“小金鱼”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，还有威武的“老鹰”
我们找到一片空旷的草地，也准备放风筝。
小华举着高高的'风筝兴冲冲地说：“小明小明！等风筝快起飞的时候，你就用全力飞跑。”
“好的。”哥哥已经迫不及待了。
当风筝快飞起来时，哥哥跑不动了，风筝一头栽到巨人般大树叶子上。
小华噘起了小嘴，皱起眉头伤心地说：“小明我们到底能不能成功呀？”
“我们一定能成功的！”哥哥坚定地说。
我也肯定地附和道：“小华，你看那个小男孩都放起了风筝，我们一定也能放起来。”
这时，哥哥举着线轴，边跑边往长放着引线，小华见势举着风筝如同火箭般跑起来，燕子风筝在空中犹豫了一会儿，终于越飞越高。我们高兴地一蹦三尺高。
这次放风筝我们体验到了就像邱吉尔曾说过的“功夫不负有心人”。多么有意义的一次放风筝啊！
放风筝作文 篇五：
今天天气特别好，阳光明媚，万里无云，我和两个好朋友去草地上放风筝。
这片草地是那样的美，嫩绿的草地上长满了野花，有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海，白白的云朵像一朵朵柔软的棉花，微微的春风吹拂着我们。
草坪上人山人海，天空中有各种各样、五颜六色的风筝，绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔，有的`是“老鹰”在空中展翅翱翔，还有的是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看见这么多风筝在天上飞，我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放，但是我们第一次没有成功，第二次也没有成功，我们一次一次的失败，可我们仍旧坚持着。终于，风来了，我们齐心协力，我拿着线，朋友举着风筝，我们一起向前跑。朋友一松手，风筝就飞了起来，刚飞起来我还不太熟练，风筝忽左忽右。过了一会儿，风筝没有乱摆了，一点一点的往上升，我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”，它在天空中找自己的朋友，后来它找到了一群“小鸟”，它们在一起快乐地玩着游戏。
天色越来越晚，我们该回去了，可是我们三个都恋恋不舍。今天，我们学会了放风筝，也学会了坚持。我对朋友说：“下次我们再来草地上放风筝吧！”他们都答应了。
你们喜不喜欢放风筝呢？“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦！
放风筝作文 篇六：
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，草长莺飞的春天到来了，爸爸妈妈决定带我去平天湖放风筝。
我们做好了万全准备，开开心心地出发了。一路上都是生机勃勃的景象，我们谈声说笑，很快就到达了平天湖。莲花台的广场上有个小商店，里面各式各样的风筝看得我眼花缭乱，看来看去，我的目光终于锁定在了一个“超人风筝”身上，红蓝相间的身体上有一个英语单词：superman，意思是超人，它乌黑的头发下有一双宝石似的`眼睛，惹人注目。我告诉爸爸，就买这个“超人”风筝吧!
我们拿着风筝来到外面的广场上，开始放风筝了!爸爸先展开风筝，然后用线固定住。正好这时刮来一阵大风，竟直接把“超人”吹到了空中，爸爸趁这个机会赶紧放线，风很大，风筝不一会儿便飞到了高空中。我抬头望去，哇!各种各样的风筝在空中飘荡着，有的像威武的老鹰、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的，肯定是我们的“超人”了!
过了好一会儿，我突然发现我们的风筝不见了!我们赶紧寻找起来，这时爸爸指着湖面叫起来：“在那儿!”我们循声望去，“超人”正飘在水里，一动不动……我顿时感到惊讶无比，原来风太大，把线扯断了，就这样，我们的“超人”壮烈牺牲了。
天渐渐暗了下来，风筝也掉进了水里，我们只好依依不舍地告别了美丽的莲花台。
放风筝作文 篇七：
星期四早上的体育课上，体育顾老师教我们怎么放风筝，讲过了放风筝的'要领后，就让我们自己练习。
我兴奋极了，赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说：“我拿风筝线在前面跑，你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候，你就松手。”判断好以后，我开始跑起来，刚跑了没几步，我就感觉风来了，赶紧对孟孟说：“放！”我跑了一小会，回头看了一眼。哇！我的风筝飞得还挺高，但是和别的同学比，还是逊色了一些。我想超过他们，便把风筝线放得老长老长的，可是风筝一会儿就落了下来。
我很沮丧。突然我想起来，顾老师之前说过，放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空，时不时地拽一下风筝线，再放线。就这样，我的风筝越飞越高，它终于真正的成为了空中的王者，我开心极了！
这次放风筝，我不仅收获了快乐，还明白了一个道理：如果懂得了做事技巧的话，做事会事半功倍！
放风筝作文 篇八：
“又是一年三月三，风筝飞满天。”在春天这个季节，我最喜欢做的事情就是放风筝了。
今天阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好天气，我和爸爸决定到公园去放风筝。我们一起来到了中心公园，只见公园里已经有很多人在放风筝，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝，有蝴蝶风筝，小蛇风筝，燕子风筝看得我眼花缭乱。
我们也迫不及待地加入他们的队伍。只见爸爸一手拿着风筝，另一只手拿着线圈，从一个小坡上跑下去，风筝借助着风的力量缓缓地向天空飞去，爸爸一边跑一边放线，风筝缓缓上升，越飞越高。爸爸准备把线圈交给我，突然风筝像被谁给拽着一样往下坠，爸爸急忙往左边拉线，风筝又慢慢地飞了起来。等到我的风筝在空中平稳飞行了几分钟后，爸爸才放心地把线圈交到我手上。我目不转睛地盯着天空中的风筝，在微风的扶助下，我的风筝越飞越高，渐渐地超过了我周围的风筝。我兴奋地叫着：“爸爸，你看看，我的风筝飞得好高啊！”
当我还沉浸在喜悦之中时，天空突然刮起了一阵旋风，高空中的.风筝被旋风吹得左摇右摆，吓得我不知所措，我赶忙把线圈交给爸爸。爸爸赶紧转动线轴，往回收线，可由于旋风太大，爸爸也控制不了。不一会儿，只听见“嘣”的一声，风筝线断了，风筝随风飘扬，渐渐往下坠，朝着湖面落去。我无能为力地看着坠下的风筝，心里难过极了，爸爸见状安慰我说：“没关系，虽然风筝不见了，但我们成功地把风筝放起来了，也没有遗憾。我们下次要吸取经验，不要把风筝放得太高，不然不好控制，还需要使用结实的线，就会避免这种事情发生。”我点点头再次目送落下来的风筝，心里默默念道：“再见了，我的风筝！”
通过这次放风筝，我明白了一个道理，不管以后做任何事情，都要考虑周到，不要做超出自己控制范围的事情。
放风筝作文 篇九：
在一个阳光充足的下午，微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤，我顿时神清气爽，心旷神怡。我心里无比激动，因为在这个下午，我们将带着自己最漂亮的大风筝，开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……
第一节刚下课，同学们就像一只只活泼可爱的小鸟，“飞”出教室，冲到了操场上。刚到操场，就看到刚刚激情四射的同学们，现在早已聚精会神地拼着各自的风筝：有的拼好了风筝，可爱的小脸上露出了自信、心满意足的`微笑；有的虽然没有拼起风筝，但是却毫不气馁，挂着晶莹剔透的汗珠的脸上，我仿佛看到了坚定和执着。看到这里，我不禁心头一颤，道：“同学们看来都很想取得好的结果，都在全力以赴呢！我也一定要加把劲才行。”说干就干，我不由得陷入了忙碌中……
我的风筝是一个尾巴长达十米，身子有三米的巨型风筝，可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候，我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。
安装好了，我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了，本来放飞成功，欢天喜地的，但是不一会，我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮，我为了稳住它，手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下，成功的收起了线。
虽然今天放风筝不太顺利，但我从中悟出一个道理：风太大，不适合放风筝，要选择风和日丽晴天的时候放风筝。
放风筝作文 篇十：
星期日下午，阳光明媚，作文老师带我们去操场上放风筝。
首先老师给我们分发风筝、颜料、颜料笔，然后让我们把风筝涂一涂。画了一会儿，我看到有人画好了，我也很快地画好了，接着其他同学也画好了。
于是我们开始放风筝了，我先跑了一段，然后慢慢地放线，可是风筝先是飞高一会，然后就像落叶一样慢慢下坠。我赶紧收一些线，本以为这样会好些，可是风筝却降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀？眼看着风筝落下来了，我有点灰心，但是我不放弃，我决定再试一次。这次终于成功了，看着风筝在天空飞得高高的，我心里真开心！
天空中有“超级飞侠”风筝，有“开心宝贝”、“熊出没”、“海绵宝宝”、“火凤凰”形态万千，颜色各异，漂亮极了！
放风筝作文 篇十一：
今天真是风和日丽，天空蓝蓝的，云朵又软又白。阳光照在草地上，草地更绿了，正是放风筝的好时节。不信你看，天上飘着金鱼风筝、老鹰风筝……这儿马上成了风筝的海洋。远处还有一家三口在放风筝，其他父母见了，也纷纷带着自己的孩子到草地上放风筝。
快看，小华也带着自己的好朋友小乐和小兰来放风筝啦！只见小华举着他那个燕子风筝，嬉皮笑脸地对站在草地另一端的小乐说：“嘿！小乐，快拉线！把轴也拿好！”小乐马上爽快地回了他一句：“好嘞！”于是小乐一手捧轴，一手握线，镇定地小跑着。他一圈圈转动着线轴，想道：不知风筝能不能成功飞起来呢？他更细心了，两眼直直地望着线轴，生怕出了什么意外。
突然，小华扯开嗓子大喊一声：“小乐，当心点儿，我要放了！”小乐一听，虽然还在小跑，但不再转线轴了。小华见状，便慢慢放开了燕子风筝……过了几秒，“扑哧”，风筝升天了！它在天空中欢快地扭着身子，小华和小乐对视了一眼，甜甜地笑了……这时，小兰抱着她的蝴蝶风筝气喘吁吁地跑来：“还有我的‘蝴蝶’风筝呢，让它也飞上蓝天吧！”于是，小华和小乐又帮她放飞了“蝴蝶”风筝。
他们玩的.很开心，同时他们想：放风筝是一件多么有趣的活动啊！看现在天气正好，何不赶快放起你自己的风筝呢？
放风筝作文 篇十二：
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿色的脑袋，小花露出来了笑脸。
春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨，小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园，那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。远远望去，蓝蓝的'天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔，好像在四处觅食呢；一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着，一条可爱的“金鱼”在欢快地游着，还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次都飞不起来，落到了地上。他们有点急躁，小明说：“为什么我们放不起来，别人却放得起来，我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧，于是，小明拿着风筝高高地举过头顶，小刚逆着风奔跑，一边放线一边跑，并大声喊着：“放！”这时，小明把风筝扔向天空，小刚东一拉，西一扯，风筝时而飞得高，时而飞得低。渐渐地，风筝越飞越高，好像和小鸟在做游戏，又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了！”他们异口同声地尖叫着，心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
天色渐渐暗了，三个小伙伴们恋恋不舍地回家了，每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。
放风筝作文 篇十三：
今天，冬爷爷已去了，春姐姐踩着健康的步子来了。宁宁和明明打算去公园放风筝。他们拿着一个燕子形状的风筝就出了家门去玩了。
今天，公园的天空中飞着好多风筝，有“蜈蚣”、“金鱼”、“小鸟”和“三角形”。最引人注目的就是那个“蜈蚣风筝”，它有一个大大的头，长长的`身子，身子上有无数只的腿。而那个鱼形风筝，就像一条灵活的小鱼在池塘里快乐得游来游去。还有小鸟风筝就像一只真的小鸟在空中飞着，快乐极了。
看见这么多人都在放风筝，宁宁和明明也放起了风筝。宁宁和明明分别拿着风筝和线，等风来了，宁宁就放手，明明朝着风吹过来的方向拼命跑，风筝就飞了起来。
一旁的小女孩见了就为他们喝彩。明明问小女孩：“你为什么不放风筝呀？”“我也想呀，可是我没有风筝。”小女孩难过地说。“那我们一起放吧。”明明说。“好呀”，小女孩高兴地回答。他们三个一起放起了风筝。
就这样，他们开心地度过了一个美好的一天。
放风筝作文 篇十四：
周末，天气万里无云，阳光明媚，我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。
草地绿油油的，像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百态。微风吹过，那芳香扑鼻，令人陶醉。
妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝，她紧紧地抱着，像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝，我右手拿着线轴，左手扯着线，哥哥高高的举着风筝，我一边迎着风跑一边放线，跑了一会儿，我便跑的满头汗，我激动地大叫：“哥哥，抛风筝。”哥哥听见了，哄得把风筝向天空抛，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了酒一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，可把大家乐坏了，都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说：“你真棒！”哥哥谦虚的说，“应该是我们真棒，只要齐心协力，没有办不到的事情。”此时此刻，我的心里无比兴奋，得意，世上无难事，只怕有心人啊！这草长莺飞的'日子，让我不禁赞叹道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
天上的风筝越来越多，有一个无数只脚的蜈蚣风筝，还有一支生机勃勃的小鸟风筝，甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样，形态各异，此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢！
我喜欢放风筝，但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝，真期待下一次放风筝时刻的到来！
放风筝作文 篇十五：
今天阳光明媚，天气晴朗，真是个放风筝的好天气。我和小刚、小龙一起约好到郊外放风筝。
来到郊外我们立刻感受到了浓浓的春意，绿油油的的草地，竞相开放的花儿，都在欢迎我们的到来。抬头一看，哇！各种各样的风筝在天空中欢乐地嬉戏，天空瞬间变成了它们玩耍的乐园。可爱灵活的.小金鱼在空中游来游去；长着无数只脚的蜈蚣在天上瞪着大眼睛；还有威风凛凛的自由翱翔的老鹰……
我们站在那里看了好一会儿，才记得我们是来放风筝的，而不是看风筝。小刚举起风筝对小龙说：“小龙，你在前面跑，边跑边放线，我在后边跟着你！”“放心吧！我们肯定能把风筝放起来！”小龙拉着风筝线边跑边说。他们配合得天衣无缝，小刚瞧准时机，马上松手，小龙根据风向调整方向，风筝立马飞起来了。我在一旁看得有些入迷，竟忘了自己手里的风筝还没放飞呢，我赶忙冲着他们喊：“该我啦！该我啦！快帮我把这只‘蝴蝶’也放飞！”在小刚的帮助下，我的风筝也成功飞上了天。各种不同形状的风筝你追我赶，好像在比谁飞得更高，真是太有趣了！远处，一个小男孩也将他的五彩风筝放飞，他仰着头，拉着线，随时调整方向，动作敏捷熟练，风筝在他控制下上下翻飞，周围的人都忍不住为他喝彩。
看着天空中自由飞翔的风筝，吹着轻柔的春风，我们的心情舒畅极了！我觉得自己仿佛也是一只自由的风筝，随着春风越飞越高……
放风筝作文 篇十六：
今天，作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天，放飞梦想”。早上起床，我快速收拾完毕，哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚，连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。
来到作文班，我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的T恤衫，我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场，在这里开始我们的快乐活动。首先，大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶，有的画凤凰，还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看，他们的脸上写满了笑容。
我迫不及待就要放飞我的`风筝了。不巧的是，刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想，为什么别人一下子就放飞了，而我却觉得这么难？我看了看其他同学，似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线，自己放线的速度太快啦。于是，我又尝试了一次，这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些，但是摇摆不定。我不甘放弃，又进行了第三次，这次用了新方法：刚飞起的时候，不用忙着跑，等它平稳了再跑。果然，我的风筝和同学们的一样，在空中随风舞动。我高兴得直想跳。
尽情玩耍后，老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝，距今已有2000多年历史了。它的种类有：串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。
同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。
放风筝作文 篇十七：
我们假日小队约好了周六下午2点集合，一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我，不一会儿就来到了钱塘江边。
江边的风好大，太阳也好大，妈妈说：“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝，妈妈边说边做教我怎么放风筝，接下来妈妈就让我自己试着放风筝，我逆着风的方向跑，边跑边放线，一次不行两次，两次不行三次，慢慢地我就掌握了放风筝的技巧，风筝终于飞上了天空，只看到一条美人鱼在天空中摇摆，风筝越飞越高，线越放越长，直到最后风筝飞走了，我着急地跟妈妈说：“妈妈！妈妈！我的风筝飞走了！”妈妈也正看着风筝往哪飞，妈妈边走边说：“我去给你捡来。”
我就先玩了会儿泡泡水，因为风大泡泡可大飞得可快了，玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来，我又继续开始放风筝了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的`，但是我却一直是自己放的，也就是这样，我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来，可是风实在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睁睁地看着它从我的手中飞走了，而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心，妈妈见我不高兴，就答应我下次再给我买。
放风筝作文 篇十八：
上个星期天我和爸爸妈妈―起去市民广场放风筝。那天风和日丽。当我们来到广场上时，已有许多人在放风筝了天空上有好多风筝，好像五彩的云朵。我赶紧拿出自己的风筝开始放我拿着风筝，妈妈拿着线板放。随着风，风筝徐徐上升。
妈妈说：家瑞，你来放吧”我高兴地接过风筝。不料，我刚接过风筝线板，风筝就摇晃起来，好像要掉下来。我赶紧叫：“妈妈妈妈，快来帮忙！”
妈妈接过风筝，放起来动作很娴熟。刚刚还摇摇欲坠的风筝，到妈妈手里马上飞得高高的了。妈妈边放边说：“放风筝时掌握好放线拉线是关键。线紧了要放线，风筝才放得高。线松了就要多拉拉，风筝才能往上飞。不能不停地放线，这样只会让风筝掉下来”我接过妈妈递给我的风筝，按妈妈教我的方法去放果然成功了！我高兴极了！风筝越放越高，我害怕风筝会掉下来便把线板交给妈妈。
过了会儿，妈妈叫我过去，让我看线板。线板上竟然没有线了！我抬起头望望天空，哇！我们的风筝在去中若隐若现，好像再放高一点就要看不见了！妈妈一边放风筝一边说：“宝贝，你好比是我和爸爸的`风筝。”我想那风筝线就是感情。
当我骄傲时，爸爸妈妈就会拉拉线提醒我当我气馁时，爸爸妈妈就会放放线，鼓励鼓励我，那是一条看不见的线，只会越来越紧密，永远也扯不断。
放风筝作文 篇十九：
今天中午天气不错，舅妈和舅舅带弟弟和我去体育馆放风筝。
风筝的样子是蓝色的凯蒂猫，它还长着两只又大又绿的翅膀，样子可爱极了。
我一边缓缓的跑，一边慢慢放风筝线，风大的时候风筝好像在拽我上天一样，风小的时候感觉风筝要掉下来了，这时我迅速回收风筝线，很快它就升到了空中。
中国是最早研制和放风筝的`国家，古代没有化工材料，人们用纸做风筝，风筝也叫纸鸢或纸鹞。至今我国民间仍然保留着每年三四月放风筝的习俗，山东潍坊的风筝节时当今最有名的，我长大了一定要去看看。
放风筝作文 篇二十：
今日春暖花开，万物复苏，碧空如洗，万里无云，原上绿草广似海，山上树林盛如火，正是放风筝的好时节。
来到一片广旷草地，我拿起风筝，奋力奔跑起来，狂风从耳边呼啸，那鹰风筝也欲乘风而起，握在手中更是困难，我干脆把手一放，尽力一抛，那鹰风筝似长鸣一声，乘风而上，一飞冲天，片刻便难觅身影，望了天空许久，才见一黑影忽大忽小，翱翔于云朵之间，翻来覆去，好似一真鹰，在空中高声啼鸣，高傲地俯视着地面。而在它之下还有许多风筝，它们无一不是被主人的双手束缚着，只能在低空漂泊，羡慕地仰望着我那自由自在的鹰风筝。
此时我的目光被身边的两个小孩所吸引，他们正吃力的拉着一个大风筝，只见他们两个人靠在一起，四只手一同拉着手柄，身体后倾，咬牙切齿，脸红彤彤的，一个小男孩对另一个说：“你快把叔叔叫来，要拉不住了！”“知道了。”那个小男孩回答，一下就跑去喊人，拉风筝的小男孩拉不住，一下倒在地上，风筝也像迫不及待似的，从他手中挣脱出去，飞向更高的天空…
见此情此景，我不禁流露出喜悦之情，还掺杂着对广阔天空的.无比向往，就连风筝也懂得追求更广阔的天空，更何况我们人类？
回到家中，我心中不禁顿生感情，反复提练，也竟得出一个道理：我们的眼界绝不能被当今事物所束缚，要将眼光放长远，大胆追逐自己的理想。就像那一飞冲天的风筝一样，不畏阻碍，自在地在更广阔的空中翱翔。
放风筝作文 篇二十一：
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
阳春三月，又到了放风筝的时候了。
碧绿的草坪上，小蓝和他的爸爸、妈妈来放风筝了。小蓝的双手抓着风筝线，仰望着天空，手中的风筝已经飞到了天空中，他慢慢地放长线，想让风筝再飞得高一点。越放越熟练，看见风筝不会掉下来了，小蓝便放得更高了！他的'三角形风筝在空中飘，三角形风筝有三种颜色，分别是红绿黄，下面还有两条丝带似的东西，随风飘动。他的爸爸妈妈望着天空中的风筝，不停地夸奖小蓝本领高，三个人都不禁咧开了嘴，笑了起来。
天空中还有很多风筝，有的是长长的、弯弯曲曲的蜈蚣，有两个又大又圆的眼睛，无数条腿，就像活的一样；有一只凶猛的老鹰，张开翅膀，好像盯上了谁家的小鸡一样；还有一条火红、可爱的小鲤鱼，蓝天好像是无边无际的大海，小鲤鱼在那里自由地游来游去，开心极了！
最热闹的要算乐乐一行三人。强强把燕子风筝高高地举过头顶，乐呵呵地看着乐乐的方向，等待着命令。乐乐一手拿着风筝线轴一手托着风筝线，一边回头看，一边边跑，大声喊：“准备好了吗？三、二、一！放！”强强立刻一扔，风筝在空中没掉下来。看来是成功了！他们笑了，开心坏了！美美抱着蝴蝶风筝，心想：我不会放，要是有人教我那该多好！
乐乐看她不太高兴，问她怎么了，她说：“我不会放，我想和你们一起放！”乐乐同意了。于是，他们边说边笑，特别开心！
这，真是春天最美的画面。
放风筝作文 篇二十二：
“今儿老百姓呀！真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的'“神六”将要上天了。什么，神舟六号又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六风筝要上天了。
我手拿风筝的转盘，一个劲儿放线，手拉，风筝升了一点，我只顾拼命往前跑，扭头一看，风筝不见了。我把线收了一点，可还没看到我的风筝，却听到“嚓嚓”的响声，我无意低头一看，“神六”正躺在地上睡大觉呢！我生气地踢了它一脚。这时又刮风了，哇，天助我也！大好时机，不容错过。我拿着转盘就跑，风一个劲儿地吹，转盘一个劲地旋转，正是我跑得一头劲时，老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看，恍然大悟：原来我跑时，“神六”纹丝不动，转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳，我决定东山再起。
这一次我胸有成竹地拍拍胸，好像风筝已经飞上了天。刮风了，我放长了线，拽着线向上提，我急速地奔跑着，“神六”正冲出“大气层”，我又放了点线，拉了拉，“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低，我可不愿轻易服输，放一点线，拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智，我安全避开，嘿，飞机哪能与飞船相比？一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。
我的“神六”载着我的目标，载着我的梦想，向上冲，向上冲……
放风筝作文 篇二十三：
星期天下午，阳光明媚，和风轻拂。我和弟弟兴高采烈地到田野上去放风筝。
村东头的那片田野最适合放风筝，因为那里的电线最少。呵，人真多呀!三个一伙、五个一群的。瞧，天空中已经飘荡着各色各样的风筝，有鹤鹰，有鹦鹉，有蝴蝶，还有仙鹤，就是没有大蜻蜓。
我连忙拿出自己做的.大蜻蜓风筝。这可是这里唯一的一只“大蜻蜓”，而且特别美丽，我一定要把它放得高高的，高过所有的风筝。看准了风向，我叫弟弟高高地举着，自己一边跑一边喊:“快松开，快松开!”弟弟连忙松手。我跑了一阵就停下来了，右手拿着线轴，左手仍然一下一下地扯着风筝线。抬起头来看，我们的大蜻蜓迎着风徐徐上升了。弟弟兴奋地张开双臂，蹦着跳着，大声喊:“我们的大蜻蜓上天啦!我们的大蜻蜓上天啦!”风轻轻地吹着，大蜻蜓越飞越高，越飞越远。
弟弟眼馋了，跑到我面前，说:“姐姐，让我来放一会儿，好吗?”我把线板交到弟弟手里，告诉他:“离电线远点。”弟弟满口答应，牵着风筝跑开了。
“东哥，帮帮我，把我的风筝放上去，好吗?”
“喂，你不要往这里跑，我们的风筝会打架的!”
“哎呀，糟糕!我的风筝掉进水坑里了!”
“哈哈!风筝变成汤包了!”
奇奇，你看，我的风筝飞得比白云还高呢!”时间已经不早了，可天空中的风筝却好像越来越多了。
放风筝作文 篇二十四：
17日下午，我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴，很蓝，几朵白云朵在空中飘来飘去，好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。
同学们开始放风筝了！爸爸们成群结队，活像一群井然有序的大雁一样，一个接一个的放飞风筝，玩得非常开心。我们队也开始放风筝，一开始风筝飞上蓝天，我们欢呼起来，“飞呀飞呀”！可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了，风筝飞不起了！
热心的刘嘉洵把风筝交给同伴，自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒，当“小老师”很出色。此时我多想得到爸爸的`帮助呀。可是爸爸正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝，和组员们一起放飞，可风筝就像一只蝙蝠，在天空中不听指挥，所以一直到下课，风筝都没有飞到蓝天中。最终，我还是放弃了，去看别人放飞的风筝。
我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”，在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般，自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质，所以飞了没有几分钟也都以失败告终。
放风筝作文 篇二十五：
春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧！天上飘起了各种五颜六色的风筝，在暖暖的春风里向我们招手。
吃过晚饭，妈妈说：“翔翔，我们也去放风筝吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝，我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时，公园上空只剩下两只风筝了。
我一口气跑到溜冰场，拿出风筝零件组装成一架“小飞机”，然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来，我一手拉着风筝一手拿着线轴，慢慢地朝风儿吹来的方向跑去，一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下，“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空，越飞越高。正巧，一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来，越飞越近。呀，不好！两架飞机要相撞了。我赶紧收线，大飞机从“小飞机”头顶飞过，总算化险为夷。我松了口气，又开始放线。“小飞机”越飞越高，仿佛飞入太空成了月亮姐姐的`新伙伴。
我多么想乘上这架“小飞机”到太空去，去数数宇宙的星星究竟有多少颗，再去拜访那里的外星人……
放风筝作文 篇二十六：
周六上午，天气晴朗，微风徐徐，瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。小明、强强和小莉相约一起去公园放风筝。
他们来到了一片宽敞又碧绿的草地上，小明和强强合作放“沙燕风筝”。小明在强强前面一手拿着风筝线轴，一手拿着风筝线，一边向前跑，一边扭头看着强强。强强乐呵呵的把风筝高高地举过头顶，等待着小明的`命令。只听小明的一声“放”，“沙燕风筝”就稳稳地飞上了天空。
“太棒了”，旁边的小丽抱着“蝴蝶风筝”，羡慕地看着他俩，“你们能和我一起把蝴蝶风筝放起来吗？”
小明和强强说：“当然可以！”于是，他们三人一起把蝴蝶风筝也送上了天空。
草地远处，站着一家三口，孩子在放一只“三角风筝”，爸爸妈妈在一旁观看，看起来多么温馨的一幕呀！
天上的风筝越来越多，有“蜈蚣风筝”、“金鱼风筝”、“老鹰风筝”它们一个比一个飞得高，好像是动物们的竞技场一样，真热闹啊！
放风筝作文 篇二十七：
“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节。
周日，天气晴朗，阳光明媚，湛蓝的天空飘着朵朵白云。微风吹拂，吹在脸上暖洋洋的，真是个放风筝的好天气。我约好小军、东东一同去郊外山坡的大草坪上放风筝。
我们来到大草坪上，只见小草茵茵，碧绿如毯。草坪上已经聚集了许多放风筝的游人。湛蓝的天空漂浮着各式各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，有神气活现的蜈蚣风筝，还有一家三口刚放飞的彩色三角风筝……它们一会儿冲破云霄，一会儿一个俯冲，一会儿一个翻身……真是有趣极了！
望着天空中的风筝，差点忘了我们也是来放风筝的。我拿着心爱的蝴蝶风筝准备放飞。小军和气的对我说：“先放我手上的这只大燕子风筝，过会儿再放你的蝴蝶风筝，好不好。”“嗯，好。”放风筝就得合作才能快速放飞。
我们找到一块空旷的'草地，东东把燕子风筝高高举起，小军负责拿线轴，我当指挥员。乘着一阵风来，我对小军说：“风来了。小军，快准备起跑。”又朝东东大声喊道：“跟上，举高，举平衡，用力向上抛。”“放！”一声令下，小军像脱缰的野马撒腿向前奔跑，边跑边放手里的线。起初风筝像喝醉了酒一样，摇摇欲坠。我冲小军大声嚷嚷：“逆风跑，逆风跑，不能跑偏！”小军反应灵敏，手脚麻利，很快找准了逆风方向。我们的燕子风筝腾空而起。“飞起来了，飞上天喽！”我们欢呼雀跃，庆贺一次性放飞风筝成功。
在东东的协助下我的蝴蝶风筝也飞上了天空。风筝越飞越高，越飞越远，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟蓝天打招呼……它们在天空中欢快地飞翔，我们在地上尽情的享受其乐。
通过这次放风筝，我懂得了齐心协力就能事半功倍。
放风筝作文 篇二十八：
今天，我妈妈打算带我去广场放风筝。我很开心。
当我们到达广场时，我们看到了各种各样彩色的风筝，包括燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等。这些风筝生动而美丽。真的想全买，哈哈！但是我妈笑着对我说：“宝贝，别太贪心，选一个满意的'风筝。”我高兴地对妈妈说：“好妈妈，那我就选蝴蝶风筝。”妈妈点点头说：“好吧。”
买了风筝后，我迫不及待的牵着妈妈的手，奔向跑道。我妈把风筝高高举起，然后我妈轻轻地把风筝抛向空中。我飞快地迎着风跑，但没跑几步，风筝就掉到了地上。我又捡起风筝，对妈妈说：“妈妈，我们再试一次。我们会成功的。”然后，我们又玩了一次，还是失败了。我汗流浃背，难过地说：“我总是弹不好。妈妈，你能告诉我为什么吗？”母亲语重心长地对我说：“失败是成功之母。如果我们多尝试几次，也许会成功。”听了妈妈的话，我又有了信心，就又放回去了，这次真的成功了！我非常高兴地叫道：“妈妈，我成功了。看，风筝飞多高！”我妈开心地笑了，说：“你真棒！”
我们玩了一会儿，放下风筝，准备回家。在回家的路上，妈妈对我说：“宝贝，经过反复练习，你终于学会放风筝了。”我高兴地对妈妈说：“妈妈，你刚才对我说的话，我明白了这个道理，世界上没有什么困难，只有一颗心甘情愿的心”，我感受到了成功的喜悦。"
放风筝作文 篇二十九：
春天来了，小熊在草地上放风筝，玩得不亦乐乎。这里的风景可美了，有挺拔的大树，好像在排队。
忽然，风筝挂到了树上，小熊看见了，急得大哭起来，哭声被正在散步的'长颈鹿听见了，长颈鹿顺着声音往前走，发现原来是小熊在哭。长颈鹿拍拍小熊的肩膀问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在树上了。”长颈鹿说：“我来帮你。”于是，长颈鹿走到树下，伸长脖子，用嘴巴去咬风筝，终于咬到了，长颈鹿把风筝给了小熊，小熊说：“谢谢。”长颈鹿说：“不用谢。”
今天，小熊和长颈鹿真开心啊！
放风筝作文 篇三十：
“哇！飞得真高！”晓兰说。
“哼！”小军说，“看我一会儿比他们的飞得还高！”
“别说了！快走吧！”小明叫道。
原来，三个小伙伴要去草地放风筝了！走，我们一起去瞧瞧！
李明拿着风筝，让小军帮忙托着风筝尾巴，自己向前跑。“起风了——快跑！”小军对李明大声地说。“OK！”小军说着便松开了手。李明边放线边看着飞高了的风筝，一脸自豪，绕了几圈回来，对晓兰说：“看看我的怎么样，轮到你了。”
晓兰看了看李明高飞的风筝，抱起了她的蝴蝶风筝，先放线，慢慢地，草地上有风了！晓兰拉着线飞快地跑，风筝飞起了一点点。小军笑话道：“哈哈！看看你的，飞得那么低！”晓兰可不理会。她慢慢地掌控拉线和放线技巧，风筝越飞越平稳，越飞越高，趁着这股风的`助力，晓兰的风筝飞得比草地上所有人的的风筝都高！
李明看见着急了，赶紧使劲扯风筝线，不料用力过猛，风筝却缓缓地落了下来。
李明问晓兰：“为什么你的风筝飞得那么高？”
晓兰回答：“很简单！别骄傲自大！掌控技巧就行了。”
李明和小军听了，不好意思地抓了抓脑袋，大家面对面笑了起来。李明和小军还向晓兰取经要怎么样才能把风筝放得那么高，而晓兰也非常乐意地和他们说说自己摸索出来的放风筝技术。最后，大家都学会了一些放风筝的方法，好开心哪！
这一天，晓兰、小军和小明带着开心的收获回家了。