操场上看图写话一年级下册(精选13篇)

操场上看图写话一年级下册(精选13篇)
时间:2023-07-30 10:46

  操场上看图写话一年级下册 篇一:

  杨谢铭

  下课了,同学们高兴地跑向操场,有的跳高,有的打乒乓球,还有的在拔河……小明在跳高,小明一下就跳到了2。5米高。只见他一跃跳过2。5米的刻度线,大家都为他鼓掌,小明自豪极了。快乐是什么?不说,你也知道吧!

  操场上看图写话一年级下册 篇二:

  叮铃铃,下课了,同学们飞快地跑到操场上。

  操场上可真热闹呀!同学们有的跑步,有的拔河,有的拍球,还有的跳高,最有趣的要数拔河比赛了……

  你看,裁判举着高高的小旗,就听一声清脆的哨声,比赛正式开始了。你瞧,左边的同学咬紧牙关,身体向后倾斜,都快要挨到地下了,他们齐心协力地喊起了一二一的口号声。右边的同学也不甘示弱,胳膊使劲向后拉。最终,还是左边的同学胜利了,他们兴高采烈地欢呼着:“我们获胜了!”。右边的同学垂头丧气,他们相互说:“要是我们能再多用一点儿劲儿就好了,下次一定加油!”。

  叮铃铃,这时上课的铃声响了,同学们像小鸟一样又飞进了教室。真是一个有趣的课间啊!

  操场上看图写话一年级下册 篇三:

  王子瑜

  叮铃铃,下课了,同学们连忙跑出教室,来到操场上。他们有的玩老鹰捉小鸡,有的打篮球,有的在拔河比赛,玩得很开心。而我和小伙伴打乒乓球,你来我往,难分胜负!

  叮铃铃,上课铃响了,我们又一窝蜂似的跑进教室,开始上语文课。

  操场上看图写话一年级下册 篇四:

  快乐的课间

  李汶恬

  下课了,小朋友们在操场上做运动,有的在跳高,有的打球,有的打排球,有的拍皮球,有的扔沙包,还有的踢足球,操场上真热闹呀!啊,小朋友们可快乐了!

  操场上看图写话一年级下册 篇五:

  运动天地

  章帅

  下课了,同学们高兴地跑出教室,去操场上运动。他们有的打篮球,有的打排球,还有的打乒乓球,拔河,跳远。他们玩得可开心了!

  操场上看图写话一年级下册 篇六:

  章帅

  下课了,同学们高兴地跑出教室,去操场上运动。他们有的打篮球,有的打排球,还有的打乒乓球,拔河,跳远。他们玩得可开心了![本内容由 西西作文 WWw.xiaNdiaoyu.com 整理]

  操场上看图写话一年级下册 篇七:

  胡伊甸

  “叮铃铃……”下课的铃声响起来了,同学们一起跑到操场上。有的拍球,有的在打篮球,有的在拔河,还有的在跳高。他们玩得好开心呀!

  操场上看图写话一年级下册 篇八:

  魏玛娇

  铃铃铃,下课啦!小朋友到操场上高兴地玩起来了,同学们有的在跑步,有的在跳高,有的在拍皮球,还有的在拔河,最吸引人的是拔河,小裁判用力摔下小红旗,吹起小哨子,同学们一二一二地喊,拔河比赛即将开始,右边的队,那边三个人,大家表情严肃,咬紧牙关。左边那个队的三个人,也很使劲,

  一刻都不愿放弃。

  比赛结束了,左边那个队赢了,他们很开心。右边的那个队,他们垂头丧气的。

  铃铃铃,铃声响了,同学们到教学楼去上课啦。

  操场上看图写话一年级下册 篇九:

  郑诗喆

  下课了,我急急忙忙地把椅子摆好,跑到教室外玩。同学们都在运动,有的拍皮球,有的跳高,还有的打乒乓球。我跑到拍皮球的场地也加入了那个行列。我们玩得可开心了!

  操场上看图写话一年级下册 篇十:

  快乐的运动

  谢家乐

  “叮铃铃……”下课的铃声响起来了,小朋友在操场上玩耍,有的在跳高,有的在拔河,还有的在打篮球。他们玩得可开心啦!“叮铃铃”铃声突然响起来,我们只好回教室了。

  操场上看图写话一年级下册 篇十一:

  厉晨妍

  叮铃铃……下课铃声响了,同学们迫不及待地往操场上跑去。安静的操场一下子变得热闹起来。同学们有的在打羽毛球,有的在一二三木头人,有的在老鹰捉小鸡,有的在跳山羊,有的打篮球,还有的在跳绳和跳远比赛,大家玩得可开心啦!就在这时,无情的上课铃声又响起了,我们依依不舍地跑回教室。

  操场上看图写话一年级下册 篇十二:

  杨静璇

  “叮铃铃……”下课了,同学们高兴地跑到操场上。呀,操场上可真热闹啊!他们有的在拔河,有的在跳高,还有的在打篮球。你猜猜,我在干什么呢?告诉你吧,我在和小伙伴们一起玩躲猫猫呢!你们喜欢什么运动呢?能告诉我吗?

  操场上看图写话一年级下册 篇十三:

  陈欧磊

  下课了,同学们兴高采烈地从教室里跑到操场上。蓝蓝的天空上飘着洁白的云朵。

  操场上非常热闹!有的同学在打篮球,有的在打排球,有的在快乐地拍皮球,有的在打乒乓球,有的在跳高,有作 文 吧的在踢足球,有的在欢快地跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的同学在激烈地拔河比赛……同学们玩得很开心!

  上课铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场,走进教室,进行下一节课的学习。

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