优秀小学生主要事迹简介(精选8篇)

优秀小学生主要事迹简介(精选8篇)
时间:2022-12-24 13:26

  优秀小学生主要事迹简介 篇一:

  这个阳光帅气、彬彬有礼的男孩儿名叫XXX,他来自XX街小学五年级10班。是XX区优秀学生、XX市优秀学生。“高景”取自《诗经·小雅》之“高山仰止,景行行止”,这句话本是用来赞美孔子崇高的德行,父母给他起这个名字,是想让他做人坦荡,胸怀天下。

  XXX同学恪守“尚德博雅”的校训,把做一名“大气”的XX学子作为自己的行动目标,那就是:从容大方、自然天成、胸有成足、成熟宽厚。

  他是一个积极向上、乐于奉献的孩子。曾经作为第七届军人运动会开幕式表演小演员,为XX出过力、流过汗。

  作为小主持人,主持过学校“少先队建队日”主题队日活动,还作为垃圾分类讲解员,向各级嘉宾汇报学校环保治理理念。在20XX年为班级录制洗手七步法和口罩的正确佩戴方法。为集体毫不犹豫地贡献力量,是XXX同学发自内心的真实动机,他从不因困难而退缩,也从不为辛苦而怠慢。他还获得过XX区诚信小公民的荣誉称号。

  他尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,作为班干部,他积极完成老师交办的工作。作为大队委,他参加学校各类治理活动。班级和学校的荣誉感,是他认为是最值得珍惜和保护的。他独立自强,自己的事情自己做,还能力所能及地帮助别人。在学校,他是老师的小助手,在家里,他是家长的小帮手。

  他喜欢阅读,非常认可的一句话是:你知道的越多,你就越有力量。他尤其喜欢科学和历史类书籍,在知识海洋里遨游和探究也促进了他的写作水平,他的作文经常被老师作为范文在班级交流。每写一篇感觉良好的作文,他都会感到很开心,那种成就感就好像饥饿的时候获得了一块面包一样。他在20XX年未名语文教育论坛XX站的活动中获得优异奖,作品曾获得过第三十六届“楚才写作大赛”三等奖。

  他兴趣广泛。对美术、音乐和体育都表现出了足够的热爱。其中,美术作品《瓜香四溢》入选并参展“第十九届XX国际友好城市美术作品展”,在XX博物馆展出。曾参加第三届长江钢琴杯青少年钢琴比赛决赛阶段,获得艺术合作声乐三等奖和四手联弹小学组三等奖。在20XX年获得社会艺术水平考级钢琴八级证书。

  优秀小学生主要事迹简介 篇二:

  xxx,XX街小学六(7)班学生,现任数学课代表和小队长。曾两次荣获区责信小公民荣誉称号,20XX年荣获市优秀学生荣誉称号。→www.xiandiaoyu.com←

  学习上,她上课认真听讲,积极举手发言,学习态度端正,各科目成绩优秀,积极参加学校竞赛和数学兴趣班,多次参加校“春天杯”数学素养大赛,获得一、二等奖,并在校级英语大赛获得“英语小达人”称号,学校创客活动获“校优秀学生”。

  班级里她乐于奉献、踏实肯干,有强烈的班级荣誉感和责任感。班级卫生清理,她总是第一个带头,摆放桌椅,清理灰尘和垃圾,清洗拖把,不怕脏,不怕累,教室的角角落落,教室门前的走道都仔仔细细的打扫。办教室黑板报,每次她都积极参与,策划板报布局,设计标题、内容和配图,她认真的排版制作,力求做出最好的效果。她是班级数学课代表,收发本子和试卷,登记信息,尽管都是小事,她都是认真负责做好,从不间断,从不出错。她相信:把每一件平凡的小事做好,才能成就不平凡。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

  她热情开朗、乐于助人、关心同学。耐心为同学解题,带动班级的学习气氛,帮助同学一起进步。放学下大雨,把自己带的鞋套给同学套上,不顾自己的运动鞋湿掉。

  生活中她是有毅力、有勇气的少年,三年级时参加20公里的环保公益骑行,她全程默默跟随大人的路线,不叫苦不觉累。并将环保的理念深植于心:她从不乱扔垃圾,细心的放进随身携带的垃圾袋;她是追风的少年,爱游泳,爱滑板,爱羽毛球,运动场上是跑得飞快的健将;她是家人的小棉袄,做饭、切菜、炒菜、洗碗,得心应手。看到妈妈衣服扣子掉了,放学回来她默默地帮忙缝上。她的房间总是整理的干净整洁。

  她有很多的兴趣爱好,爱画画,时常用画笔画下喜爱的事物;爱烘焙,蛋糕和饼干是她的最爱;爱阅读,经常去XX图书馆借阅各类的书籍。

  她热爱祖国,在外公这位老军人的耳濡目染下,她深知今天的幸福来之不易。红色教育场馆的参观,英雄的事迹让她心潮澎拜,更激发她努力去做一个对国家、对社会有用的人。

  “尚德博雅”的校训,体现学校立德树人的根本宗旨,良好的品德、知识、修养和行为是她努力的方向,时刻谨记成为更好的自己。

  优秀小学生主要事迹简介 篇三:

  自20XX年10月13日入队以来,少先队员的八字作风“诚实,勇敢,活泼,团结”就深深地刻在了她的脑海中。在国旗与红领巾的引领下,在XX街小学良好的学习氛围的熏陶下,在学校“尚德博雅”的校训的指引下,在老师的悉心教导下,XXX同学从懵懂无知的孩子成长为一名品学兼优的好学生,并被授予校级学习委员。

  她刻苦学习、乐于助人、热爱集体、勇于担当。“学而不思则罔,思而不学则殆”是她学习时的座右铭。她热爱阅读,尤其是各类英文原版明著、中国古典文学和历史书籍。阅读之余,她还有一双善于从自然中发现朴素灵动之美的慧眼,这些都成为了她写作源源不断地素材,获得了“楚才”作文竞赛三等奖与一等奖。

  她勤于思考,时常锻炼自己的数学思维能力,善于归纳与总结,曾获得区级数学“风采小讲师”的称号与“春天杯”一等奖;她也钟情于英美本土文学,多次主持班级英语节的活动,获得小小外交家比赛三等奖与小英赛湖北赛区一等奖。

  在家她热爱劳动,服务社区,照顾流浪动物,参加多项志愿者活动;在学校她也积极帮助有学习困难的同学,利用课余时间为他们讲题。她热爱班集体,认真完成老师交待的任务,不断地锤炼自我。

  课余之时,他兴趣广泛,争做全面发展的XX学子。她特别喜欢音乐舞蹈与合唱。她一直在坚持艺术特长的学习,通过了舞蹈九级,钢琴十级,曾获得区“艺术小人才”一等奖,并参加了我校“春天”合唱团,和合唱团的同学们一起获得XX市第四届校园合唱节一等奖。艺术的熏陶让她的心灵更加的温暖纯净。

  在XX街小学“以大学精神办小学教育”的理念下,学校的大格局,宽眼界,包容的情怀为她提供了展示自我的平台,也让她不断奋进;在不断试错的过程中磨炼了她的意志,陶冶了她的情操,提升了她的修养。

  她喜欢中华传统文化的学习与中各类国经典古典文学的阅读,对中国古文化及文学有着浓厚的兴趣,参加了校级“飞花令”、“听写大赛”、“经典诵读”之类的活动。正是这些活动,这些经典让她一直保持着一颗天真的童心,心里装满追求真、善、美的理念,并启迪她一直朝着德、智、体、美、劳全面发展的目标努力。

  XXX同学热爱自然,课余时间经常走进自然,感受祖国大好河山的壮美。历史名城、巍峨高山都曾留下她的足迹。

  优秀小学生主要事迹简介 篇四:

  XXX,XX街小学六(1)班学生。现任副大队长、班级中队委、英语课代表。曾多次获得区优秀少先队员,20XX学年被评为XX区优秀学生,同时获得XX市市级优秀学生光荣称号。她是一个活泼开朗、热情大方的小姑娘,所有人对她的第一印象就是,爱笑、幽默、乐观。

  XXX同学出生在一个红色家庭,她的曾祖父是一个老革命,曾经亲临战场,跟侵略者打过仗,至今家里还珍藏着曾祖父的勋功章。她的姥姥,姥爷,都是有着四十多年党龄的老党员,妈妈也是在大学第一批入了党的。在这样的家庭氛围里,她从小就接受了热爱党,热爱祖国的正确人生观。在学校,她积极参加了孩子剧团,并担任了孩子剧团的金牌讲解员。在这里,在孩子剧团的历史沉淀中,在XX街小学孩子剧团的红色精神熏陶下,她体内的红色基因更加强大茁壮。

  XXX同学非常热爱科学,具有较强的环境意识,能够积极践行环保理念,热心环保公益。

  在学校担任人文与艺术主题长廊讲解员,能够通过自己的讲解,为同学们、参观者声情并茂的讲述学校的人文与艺术,通过自身的身先力行,号召大家热爱科学,保护环境。她非常喜欢小动物,学校的孔雀生宝宝了,她还热心为孔雀宝宝取名,光荣的成为了校园的护鸟使者。

  曾参加探访家乡三宝研学活动,作为绿色小使者对湖北省三宝进行了实地调研,体验保护长江水域考察。之后,参加了“诗意童年爱心义卖”活动。通过义卖自己的绘画作品向XX白鳍豚保护基金会捐款。希望通过自己的小小举动,能够让大家重视、珍惜、保护濒危动物。她还荣幸的被湖北省生态环境厅聘为“湖北少年环保使者”。

  XXX同学热爱班级、尊敬老师、关心同学,作为班干部,能帮老师分担班务,努力成为老师的小助手,全心全意地为同学们服务。她从小养成了良好的学习习惯,认真、独立、自主。在她六年的小学生活中,一直保持着不错的成绩。曾多次获得校良好行为习惯优秀生、核心素养一等奖、汉字书写大赛一等奖、英语小达人、阅读小明星、战疫最美少年等荣誉。她还参加了语文社团,美术社团等组织。积极参加了校级和班级的各项活动。

  从小XXX的兴趣爱好都比较广泛,并且都一直热爱着、坚持着。她学习了小快板、羽毛球、朗诵、绘画、钢琴等兴趣。喜欢朗诵和主持,平时还擅长讲英语的口语。先后获得了XX区艺术小人才绘画类一等奖、综艺类三等奖。

  在疫情期间她参加了“20XX粤港澳大湾区网络科技艺术节”,并获得了优秀奖。该活动是通过科技作品表达对抗疫英雄的赞美、感激和支持。参加过第七届世界军人运动会开、闭幕式演出。

  在XX街小学这样一所拥有强大红色基因,深厚文化底蕴的环境中,她立志成为XX好学生、环保好少年、红色基因小使者,好好学习,做好共产主义接班人,发扬XX精神,传播环保理念,传承红色基因。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是她最喜欢的一首古诗,她坚信只有坚持了,才会有希望,才会有收获。她会继续努力,一直拼搏!

  优秀小学生主要事迹简介 篇五:

  音乐少年XXX,品学兼优,特长突出,坚持音乐梦想不断挑战自我,勇夺国内、国际数十项钢琴比赛大奖,是第一位登上北京音乐厅的湖北少年艺术家,也是第一位在维也纳美泉宫举办交响音乐会的中国少年。20XX年起,以“Roland未来之星”身份成为Roland钢琴中国地区签约艺术家。

  XXX从四岁起开始学习钢琴演奏,那些密密麻麻的五线谱让他学会了细致和耐心,而日复一日的练习也让他收获了对事物的专注与坚持。五岁开始登台演出,六年来,足迹遍布XX、北京、上海、深圳、香港、维也纳。他的梦想是长大后成为一名音乐家,站在世界的舞台上,传播中国的音乐。黑白琴键,就是他的笔,书写他的心,把中国的故事说给世界听。

  作为一名业余小琴童,他七岁以优异的成绩通过钢琴十级,八岁以接近满分的成绩通过英皇乐理五级考试,九岁以现代作品满分的成绩优秀通过英皇八级演奏考试。

  作为一名签约艺术家,他在20XX年10月上海国际乐器展览会上大放异彩,连续两天驻场现场演奏,震撼中外来宾。作为一名中国少年,20XX年8月他在维也纳举办交响音乐会,获欧洲媒体盛赞,被《欧洲时报》评价为“中国少年完美演绎神秘东方乐章”。

  作为一名小小志愿者,他积极投身公益事业,两度为XX慈善基金会“乡村小学音乐教室”代言,募集善款投入乡村小学音乐教育,致力于让更多同龄人能得到学习音乐的机会。

  他在专注特长学习的同时,文化课成绩也同样名列前茅,英语获得20XX年“小小外交家”市级一等奖。

  他爱好广泛,吉他、唱歌、拉丁舞、游泳,都很擅长。他还是班级的文体委员,是老师的小帮手,同学们眼中的小明星。繁重的演出和比赛任务磨练了他的意志,锻炼了他平衡特长与学业的能力,他走到哪里,都不忘自己是长小的孩子,他用他的努力,践行长小“尚德、博雅”的校训,而他取得的成绩,也正是长小“创造适合每一个孩子的教育”理念的充分体现。

  优秀小学生主要事迹简介 篇六:

  XXX,今年8岁,是XX区XXX乡中心小学二年级1班的一名学生。她勤奋学习,活泼乐观,尊敬师长,团结同学,是老师心中的好学生,同学心中的好朋友。不仅如此,她还爱好广泛:读书、画画,而且字写的也非常棒。她的言行举止展现了当代小学生所具有的美德,是一名品学兼优的好学生。

  在学校学习时,她坐姿端正,目光注视前方,跟随老师的引导进行思考,踊跃回答问题,读课文声音洪亮,并且能够引导其他小朋友一块读课文。她多次获得“三好学生”、“学习标兵”荣誉称号,这些荣誉并未让她停下前进的脚步,她每天都在不断地努力着。在班级中,她与同学相处融洽,尽自己最大的努力帮助同学克服困难。除此之外,她还积极参加学校组织的书法、诵读比赛等各类活动,并获得优异成绩。

  在生活中,我们能够了解另一个她,她爱好广泛,喜欢读书、画画、书法等,读书使她开阔了视野,增长了见识。在家人眼中,她也是一个独立自主、懂礼貌、孝敬长辈的好孩子。家中的她,力所能及的事情一定是自己做,经常做家务,扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等,是爸爸妈妈的好帮手。家里来了客人,她会主动招呼,客人都夸她是一个懂事的好孩子呢。

  活泼可爱的XXX,脚踏实地,正在一步一个脚印地快乐地成长着。

  优秀小学生主要事迹简介 篇七:

  XXX,女,20XX年3月出生,XX省XX市XXX中心小学五年级一班的一名学生。她是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她积极上进,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,品学兼优,能力突出,是一名全面发展的优秀小学生。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是XXX的座右铭。在学习上,她勤奋刻苦,散发着一份坚韧好学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结。做作业一丝不苟,课后及时复习。

  在学校里,她也是一名积极的“活跃分子”,积极地帮助老师和同学。作为班里的学习委员,她每天都帮助老师收发作业,并且记录好作业上交情况。在学校开展的“文明礼仪养成教育活动”中,XXX同学能够礼貌待人、文明交往,处处以身作则,带动影响了周围很多人。

  每次学校的书法大赛、手抄报比赛以及绘画比赛中都不会少了她的身影。在童心向党手抄报比赛中,她用一幅优秀的手抄报向祖国交出优异的答卷。在学校的消防演习活动中,她用铿锵有力的声音带领学生宣誓。

  就在刚刚过去的xxx20XX年第三、第四季度“新时代好少年”先进事迹发布会上,她荣获xxx“新时代好少年”的称号。

  在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。

  这就是斯文中透着机灵、温和中透着坚强,自尊、自立、自强、自爱、自重,的11岁阳光女孩——XXX。

  优秀小学生主要事迹简介 篇八:

  XXX,XX区XXX乡中心小学三年级二班的一名学生,她是一个踏实努力、勤奋刻苦、积极向上的阳光女孩。从入学至今,积极参加学校组织的各项活动,主动帮助同学,是老师眼中的好学生,同学们心目中的好伙伴。

  她是一个遵守校纪班规、尊敬师长、团结同学的好学生。对待学习,她总是制定学习计划并适时调整,合理地安排时间,努力学好每一门功课,形成了良好的学习习惯和自学能力。从小,父母就教育她要好好学习,做一个有本事的人,长大了为祖国做贡献。每当她学累的时候,家人的话就在耳边回荡,就更加坚定了她的信念。

  在生活中,XXX经常阅读课外读物,例如《卖火柴的小女孩》、《快乐王子》、《雷锋》等等,她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行。

  在班级中,她主动帮助他人。同学没有带书本,她会借给他们;同学没有记下作业,她也会告诉他们;当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。她的热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。

  她尊老爱亲,孝敬父母,在学习的间隙,主动帮父母做家务;关心长辈,经常对爷爷奶奶外公外婆嘘寒问暖,陪长辈聊天解闷;她还是一名环保小卫士呢,不论在室外还是教室内,看到垃圾,她总会主动捡拾打扫并放进附近的垃圾桶。

  XXX同学开朗自信、乐于助人、品学兼优,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,相信在她的努力下,一定会做得更好。

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