小学生我的优点作文 篇一：
我的年龄虽然很小，但是优点很多。
我的爱好非常广泛。我爱画画。我让妈妈给我报了一个美术班，每次画完画，老师打分时都会表扬我画得好，我很开心。
我还爱折纸。开始是妈妈教我折，后来妈妈给我买了一本折纸的书，渐渐地，我会折三十多种了，比如说，美丽的百合花，调皮的海狮、海豹，还有大嘴的乌鸦……
我还爱运动。吃完晚饭后经常跟爸爸妈妈一起出去散步我们一出去就要走几公里路，虽然很累但是我很开心。我们一家人还经常扔毽子，玩打敌人的游戏，我们笑着、玩着，直到都满头大汗才停下来。
我的责任心很强。我跟刘佳莹一起去叫数学老师，跟王仁政一起叫语文老师，我们都认真负责，从来不误事。
我还教邢嘉数学，给他出题，为了教他，我连黑板上的词都不抄了。如果他进步了，我会比他还高兴。
我的优点虽然很多，但是我不会骄傲，我会更加努力，把缺点变成优点。
小学生我的优点作文 篇二：
我姓达，姓名是达雨鑫，生在温暖的家庭的我有三大优点。
第一大优点是我貌美如花，因为我的星座是天秤座，我上网搜了一下，天秤座这个星座的颜值很高，所以我貌美如花。
第二大优点是我很乐于助人，因为同学和朋友一遇到困难我就去帮助她们，比如今天我的同学周馨妍忘记带橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借给了她，所以我是个很爱帮助人的热心的女孩子。
第三大优点是我可以和同学和谐共处。每一次同学在吵架，我就说“不能吵架，我们要好好相处。”听完我的劝告，同学们就不吵架了。而且每一次大家闹矛盾时，我就说：“不要再闹矛盾了！”大家这才不闹矛盾。
我还有好多优点，妈妈喜欢我，是因为我帮妈妈做家务；奶奶喜欢我，是因为我经常给奶奶捶背，你们也喜欢我吗？如果你们也喜欢我，那你们就和我做朋友吧！
小学生我的优点作文 篇三：
大家好，我叫左毅，今年10岁了，上环城西路小学三年级。我皮肤黑黑的，有一个充满知识的大脑，长着短短的头发，和一双炯炯有神的眼睛，我是个活泼可爱的小男孩。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦！就像天上的星星，海边的沙石数也数不清。怎么？不信，那我举几个例子给你听听吧！我是老师的小助手每次老师不在的时候，都是我带大家读书，在我的带领下，同学们的读书兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手还乐于助人。记得有一次下午我放学回家，我走在回家的路上，看见我们家小区的汪奶奶走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“汪奶奶您要去哪儿，要不要我扶您过去？”汪奶奶笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着汪奶奶走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到汪奶奶外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。虽然天色以晚了，但我的心里可开心，因为我帮助了别人。
看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个助人为乐的好孩子。善良助人为乐是我的优点，我将永远保持这一优点。
小学生我的优点作文 篇四：
每个人都有自己的闪光点，我也有我自己的闪光点——坚强。我认为坚强是每个男子汉都应拥有的。
我记得幼儿园的时候，第一次骑车因为没有辅助轮所以摔倒了好几次后便有点害怕了，妈妈鼓励我：“要勇敢坚强”并在我骑车的时候扶着车跑，我说“妈妈可以松手了”，她才松手，妈妈的举动激起了我的坚强之心，于是我心生一记——可以用速度来保持平衡，在度过艰难拐弯的时候，就像“玛丽号”撞上诺曼底号的时候一样笔直的向我楼下垃圾桶逼了过去，只见呢被撞的垃圾桶像喝醉酒一样摇来摇去，但是到最后还是没有倒，妈妈着急的跑了过来问我：“没有事吧”，我笑了笑勉强的说“没有事”，妈妈夸我是一个坚强的好孩子，我听了心里美滋滋。
这就是我的闪光点——坚强
小学生我的优点作文 篇五：
我是一个开朗的女孩儿，我有很多优点，如，关心同学、热爱集体、上课发言积极、认真听讲……其中，最值得我骄傲的优点，就是我有记笔记的习惯。
翻开我的笔记本，老师讲的重点都可以看见，并做了必要的知识总结。这也说明了我做笔记有多么认真。我之所以做笔记那么认真，是因为我相信一个道理：“好记性不如烂笔头”，人的记忆终究有限，许多事都会逐渐遗忘。而笔记却可以长期保存，以备随时查找。记的过程其实就是在思考，就是在写作，对练笔很有好处。
我坚持做笔记已经整整一年了，这个良好的习惯不仅提高了我的写作水平，好让我知道了学语文的方法。我将继续保持记笔记的习惯，发扬这个优点！我相信，它对我将来的学习一定会有很大！的好处！
小学生我的优点作文 篇六：
所有的人都有自己的优点，我也不例外，那就让我和你们说说我的三大优点吧。
我的第一个优点就是数学学得好。记得有一次上数学课的时候，老师出了道数学题，让同学们在最短的时间内完成，有的同学眉头紧皱，有的同学挠着小脑袋，还有的同学呆呆地看着题目，所有的同学都不会算。而我却只用了十秒解出了这道题，同学们夸我厉害，老师也夸我棒，当时我感到很快乐，不枉我平时的刻苦学习。
我的第二个优点就是学习能力强。一次拓展课的时候，老师讲解完下棋的方法后，我就立马按照老师的方法去与一位棋艺高超的同学对弈。几个来回后，我还是败给了他，但对于初学者来说，我已经很是不错，老师也夸我学习能力强。
我的第三个优点就是热爱劳动。每次轮到值日的时候，我一下课就卖力地扫地，确定地上没有一张纸屑时，再将桌子和椅子整齐地摆放好，然后将它们都仔细地擦一遍。看着一尘不染的教室，我心里特别有成就感。
我的这三个优点如何？你们是不是也忍不住想夸夸我呢？
小学生我的优点作文 篇七：
每个人都有自己的优点，我也不例外。我的优点就像天上的星星一样闪闪发亮。今天，我就挑两颗最明亮的星星给你们介绍一下吧。
我的第一个优点是爱读书。我可是个十足的“书虫”，一有空便往书堆里钻。下课了，同学们都出去玩儿，而我却一个人呆在教室里，认认真真地看书。有时候，我在书中遇到不理解的地方，还会找老师或者同学请教，直到弄明白才肯罢休。读书不仅可以消磨时光，还对我的学习有很大的帮助。老师提课外问题时，我有50%可以答出来。如果要问另外50%在哪儿，我有点儿不好意思，因为还没有读到。如今，读书对我来说不仅是一种休闲娱乐，还是一种精神享受。
我的第二个优点是诚实。高尔基曾说：“人类最不道德处，是不诚实和怯懦。”诚实是多么的重要啊！这个优点就是最亮的一颗星，能照亮我所有的缺点。有一次，我不小心打碎了碗，不料却被妈妈发现了。妈妈质问我说：“是你把这个碗打碎的吗？”我一开始支支吾吾，后来忽然想到书中说的“小信诚则大信立”，便勇敢地承认了。这下，妈妈不仅没有严厉地批评我，还摸摸我的头，夸我说：“真是个诚实的好孩子。”我听了心花怒放。从那以后，我更是没撒过谎了。
这就是我的两个优点。今后，我要发挥自己的优点，做一个更优秀的人！
小学生我的优点作文 篇八：
每个人都有各种各样的优点，我也不例外。
勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生，每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子，我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把将地上拖得一尘不染。然后，我拿一块抹布，拧干水，再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好，这样下次找书就很方便了。做完卫生后，看着干干净净的家里，我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说：“有了你，我都不操心家务活了！”
脾气好是我第二个优点。平时只要其他人不把我气到极致，我是不会轻易发怒的。就比如说上一次，我到班里的时候，看见班上有两位同学正吵得热火朝天，渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊！我立马上去劝他们，没想到其中一个同学转头就对我说：“关你什么事？”我还好言相劝道：“都是同学，不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把，我差点栽了个跟头，但我还是没生气，反而更努力地把他们拉开了。
由于我的脾气很好，所以跟班上同学们的关系也不错，大家都爱和我一起玩儿。
这就是我的优点，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？
小学生我的优点作文 篇九：
我的优点是很坚强、永不放弃。
每次我踢球，队友一踢给我，我就传不回去，队友们都嫌弃我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望着周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸妈妈带我去体育场踢足球。一到体育场，我就手拿足球，兴奋地跑到操场上。我面朝爸爸一踢，足球像调皮的小孩子一样，东跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一脚踢过来，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不仅有点气馁了，此时，我心中的两个小人人争执道：“对了，踢足球太难了，放弃吧！”另一个小人人辩论道：“失败是成功之母，只有不停地训练，才会成功的。”我犹豫了一下，决定再尝试最后一次，于是轻轻地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此时球好像看透了我心思似的，竟然进门了！虽然我怀疑这是爸爸故意让着我，但，我还是很开心。
时间飞快地流逝，一转眼一年过去了。我踢足球的技术也进步了，我再去找当初的队友踢球，一个人比他们四人，没想到最终我竟然赢了！队友们也很吃惊，并且欢迎我归队。
这就是我，永不放弃的我！
小学生我的优点作文 篇十：
我对着镜子，仔细地打量着自己，我的优点在哪里呢？哎，我平时太淘气了，怎么也找不到优点，但缺点却一大堆。比如说：上课说话，做小动作，追逐打闹等等。
我照啊照，琢磨了半天，绞尽脑汁地想啊想，也没找到自己的优点，我都快没自信了，就跑去问妈妈，妈妈一下子说出了我好多优点，说我正直、勇敢、坚强、善良。别的不说，就善良这一点，我绝对做得特别棒，从小爸爸妈妈就教我要善良，做一个心肠好的男孩儿。
记得有一次，全家去360广场购物，我在超市里特别没意思，就求着爸爸到外面透透风，爸爸同意了。我们跑了好一会儿，坐在长椅上休息时，我突然看到一位残疾人在马路旁躺着。
看到人们都从他身边走过，却没人帮他，我一开始也没有理他，可是后来不知道怎么回事，突然心一软，便不自觉的把妈妈给我买零食的二十块钱给了他。
我赶紧跑到妈妈身旁，跟她讲述了这件事，妈妈直夸我好样儿，我特别开心。
虽然我后来发现那位残疾人是骗人的，但我并不为我的所作所为而后悔。
小学生我的优点作文 篇十一：
在这个世界上，每个人都有优点，我也不例外。在这里，我想给大家介绍几个，比如，我喜欢读书，有礼貌，有爱心等等。
我非常喜欢阅读。如果我一天不读一本书，我觉得我错过了一些东西。有一天，我没有读书，因为我有事情要做。在晚上，我读了两个小时。已经11点了，我还醒着。
我也有爱。每次学校组织“慈善日捐款”，我都会捐出一部分零花钱。我非常喜欢小动物。以前，我有一只小黑狗。我对它很好。此外，我有金鱼，龙虾和其他动物。我换了水，按时喂金鱼和龙虾。
我也知道如何礼貌。当我遇到我认识的老师、同学或叔叔阿姨时，我总是打招呼。所以，我的叔叔阿姨们都很喜欢我。有一次，我和妈妈出去散步，遇到了一个我认识的阿姨。我很快向她打招呼，听她说她称赞我很有礼貌。
我就是我!
小学生我的优点作文 篇十二：
每个人都有自己的优点，我也不例外。
我最大的优点是酷爱读书。爱看课外书是我最大的优点，它使我拥有很多快乐。我只要有一点儿时间，就会抱着课外书津津有味地读，如饥似渴、如痴如醉，就连上卫生间也不放过。看课外书能让我增长知识，懂得许多道理。读书让我体会到了忘我的境界，仿佛我与书已融为一体。我酷爱读书的优点将永远追随着我，它使我走向通往成功的金光大道!
我的优点还有热爱集体。我们四三班是个大集体，只要是为班上做贡献的，我都会尽自己的力量。当同学之间发生矛盾时，我会立即去调解。我会帮助父母干家务，凡是力所能及的事情我都会去做。我还有一个最大的优点——爱心。在玉树、汶川地震中我捐款最多。
我的优点还有很多，我会发扬这些优点，使自己的未来更完美!
小学生我的优点作文 篇十三：
我的优点有很多，有捡鸡蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。
我先说我的第一个优点——爱捡鸡蛋。每次奶奶捡鸡蛋的时候，我就兴高采烈地跑到厨房，叫奶奶让我来捡鸡蛋。我每次捡好鸡蛋都很开心。吃饭的时候，妈妈吃了一口鸡蛋，和我说：“这鸡蛋很好吃，里面有黄黄浓浓的汁，可好吃了，下次再做给我吃。”我心满意足地说：“知道了。”这就是我的第一个优点。
再说我的第二个优点——勤于洗碗。每次一吃完饭，我都是第一个跑到厨房里洗碗的，谁都不能和我抢。我每次洗完碗叫奶奶看的时候，奶奶都说我洗得很干净。
我再说我的第三个优点——勤洗衣服。我每次洗完澡都会把衣服洗得干干净净、白白亮亮的，再去刷牙睡觉，外婆都说我真是只勤劳的小蜜蜂。
最后是我的第四个优点——常拖地板。每一次我拖地板的时候，我会把地板打扫得干干净净，爸爸每次都夸我很棒。
我的优点可真多啊！
小学生我的优点作文 篇十四：
每个人都有自己的优点，我也不例外。我的优点就跟天上的星星一样多。不信的话，我就给你们展示一下。
乖巧是我的一大优点。平时，老师在上课的时候，有的同学在偷偷摸摸地玩玩具，有的同学在津津有味地吃零食。而我不一样，我总是端端正正地坐着，专心致志地听课。放学了，我也不要妈妈来接我，而是一个人慢慢地走回家。到了家里，打开家门，看见妈妈和妹妹在睡觉，我就小心翼翼地把妈妈房间的门关上了。接着，我就会自觉地拿出作业来做。如果饿了的话，我就去洗一些水果吃，然后继续写作业。过了一会儿，妈妈推开我的门，告诉我：“今天在微信群里，老师又表扬你了。老师说你上课十分认真，还让其他同学向你学习呢！”看吧，我就是一个这么乖巧懂事的小孩儿。
爱动脑也是我的一个优点。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戏规则是拿五张牌，出一张，拿一张，出两张拿两张。玩到最后，我就只剩下几张牌了。然后我在想，什么时候才能胜利呢？我灵机一动，想了一个好办法。我装出一副信心满满的样子，姐姐果然上当。就这样，我取得了最后的胜利。
我的优点还有很多，有机会再给你们说一说。
小学生我的优点作文 篇十五：
每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太
好了，太棒了！我太高兴了！”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”
“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗？”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不
行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！
小学生我的优点作文 篇十六：
看到这个题目时，我非常苦恼，我的优点是什么？我有优点吗？姐姐见我不知如何下笔，便帮我回忆起来：“你的优点就是乐于助人啊！”
我忽然想起来，我的同学在午托班天天被人骂。有一次，她忍无可忍，便冲那个男生说：“你别骂我了！”谁知他却说：“那你跟我比赛跑步，如果你赢了，我就不骂你了。”我的同学一口答应下来。可是那个男生长得人高马大，我的同学看起来弱不禁风，根本不可能赢。而且，她在比赛那天还扭到了脚，没办法跑步了。所以，我就挺身而出，告诉她：“我替你比赛吧！”她很感动。后来，我咬紧牙关，一个劲儿向前冲，终于率先跑到了终点。从那以后，再也没有人欺负她了。想到这儿，我恍然大悟，原来帮助同学就是我的优点啊！
我又接着问姐姐：“我还有其他优点吗？”“当然啦！你还很孝顺呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去买橘子的事。那天，奶奶买了三大袋橘子，可重了！看着奶奶佝偻的身躯，我就主动提了最重的两袋。奶奶一开始还不同意，说：“你还小，还是我来提重的吧！”但我偏不听，拎起两大袋就往家里跑。后来，奶奶夸我是个孝顺的好孩子。
原来我有这么多的优点呀！我再也不用担心自己没有优点了。
小学生我的优点作文 篇十七：
我有优点，也有缺点。但我喜欢恶作剧，不知道这是优点还是缺点。
有一次吃饭，爸爸打完饭后正想坐下来，我一把将椅子移开，爸爸“扑通”一声坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起来。坐在旁边的妈妈又要开水龙头了，快拿雨衣：“你这个孩子怎么回事呢，爸爸吃饭好好的……”这番话不知在我耳边“复读”过多少次了，可我总是左耳朵进，右耳朵出，没把它“当自家人”。
长大后我才知道恶作剧是利于自己，而害于别人的，但仍然在恶作剧。可是我的恶作剧是善意的。
一天中午，我将同学书包第一层的两本书装进了第二层里。到下午的时候她说自己的书不见了，我说我不知道，过了一会后，她找到了，我告诉她是我干的，我们大家都笑了起来。
小时候也许是不懂事，经常做一些伤害别人的事。但长大以后懂事了，就尽量去弥补这些过错。这就是我，一个既有优点，又有缺点的我。
小学生我的优点作文 篇十八：
不是我吹，我的优点像天上闪闪发光的星星一样，数也数不清。不信？那就让我举几个例子吧！
爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候，我就会从书包里拿出课外书，专心致志地阅读。放学后，同学们都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的，跟蜗牛一样，边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了，没看路，差点儿就撞上了一棵大树，惹得路人捧腹大笑。怎么样，我爱学习吧？
守纪律也是我的一个优点。上课的时候，别的同学常常坐得歪歪扭扭，我却总是端端正正；有的同学还喜欢交头接耳，我却从不和同学说悄悄话；还有的同学喜欢偷吃零食，我却从来没这么做过。下课的时候，我也不会在外面奔跑，从来不违反班级纪律。所以，老师常常夸我是好孩子，是同学们学习的好榜样。
我还有一个优点是脾气好。也因为如此，同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候，就有一个男生给我起外号了。那时候，我气得想追着他打。可是，我忍住了。至今，我的外号已经多得两只手都数不过来了，有露机，菠萝茜，还有《神奇校车》里面的人物，甚至有些我都想不起来了。不过，我也不恼，心里想，反正外号已经多得两个箩筐都装不下了，我就不再追究外号是什么了。有时候，我还跟着他们一起哈哈大笑呢！
其实，我还有很多优点，比如乐于助人，诚信，尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧！
小学生我的优点作文 篇十九：
每个人都有自己的优点，有的有点让人羡慕有的只是深藏不露。
我觉得我的优点就是我很善良。在路边看到比较可怜的人我都会给他递一些钱，或者给他买点吃的，我的家人都说我是傻，他们害怕我被骗但是我每次遇到这种情况还是会上去帮忙。有的时候路边有流浪猫，流浪狗之类的我也会会去给它们喂一些食物。
有一次在回家，我在路边的小摊上买了手抓饼，走着走着，我听到草丛里面有狗的叫声，我去那里一看，看到一只小狗卧在那里，看着像好久没有吃过东西了，我就把我刚买的手抓饼喂给它吃，第二天早上，我专门从家里带了一些剩饭给它吃，现在那只狗已经可以自己去找食物吃了，不过每天在那个小草丛附近还是能够看到它。
我的优点是善良，你的呢?
小学生我的优点作文 篇二十：
我叫杨益箫，读小学五年级，今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，配上一双大耳朵。虽然称不上帅，但还算蛮可爱吧。
我有许多的优点和缺点。
我的第一个缺点是马虎。有一次，数学测试，我满怀信心地交上卷子，当试卷发下来的时候，我傻了眼：应用题的算式全部列对，答案却全部都错了。回到家之后，妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。
我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时，只要同学的笔、橡皮掉到地上，甚至门外有一丝风吹草动，都会引起我的注意。老师讲课时，我的思绪早已飘到九霄云外，在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多，就不一一解说了。
当然，我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次，在公交车上，我看见一位老奶奶站着，便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶，老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想，能让自己快乐。呵呵，我的优点还很多哦！比如：性格开朗，容易与人相处，有时也蛮幽默的。
我希望以后自己能改掉缺点，让优点更加突出，让自己更加优秀，记住，我叫杨益箫。
小学生我的优点作文 篇二十一：
我的优点非常多，最大的优点是给爸妈做家务。
那一天，爸妈上班去了，我在家里写完作业，看见家里客厅好像是垃圾库似的，非常脏乱，有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是！我急忙的拿起扫把向地面打扫，向垃圾发起攻击，把它们扫得干净净，让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。
妈妈回来了，说：”哟！儿子现在长大了！现在越来越懂事了~我儿子真乖！“我心里乐滋滋的像吃了糖似的。
这是我的优点。
小学生我的优点作文 篇二十二：
我叫张伟杰，今年11岁，是城东小学的学生，我有一双小小的眼睛，很有神;高高的个子看上去很威武，我有许多优点，如：诚实、爱干净......其中，我最大的优点是爱干净。
爱干净让我受到别人的表扬，我一有空就看看自己的衣服脏了没有，脏了就去换。
有一次早上，妈妈要去上早班，妈妈已经站在门外等我五分钟，但我还在慢慢地整理自己的衣服。妈妈又在门口等了我五分钟，但我还在不停地弄衣服。这是妈妈气势汹汹地走来说：“不许整理了，快跟我上学去。”我看着妈妈那眼神，立马结束了“工作”。
放学回来后，我看着自己的衣服已经脏了许多，就立刻脱下来，换上另一件。这样我就更帅了。但这也给我带来了很多烦恼。现在，哥哥、姐姐都叫我“小女孩”。
每个人都有各自的优点，我们要去学习别人的优点，改掉自己的缺点。
小学生我的优点作文 篇二十三：
每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。
爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。
小学生我的优点作文 篇二十四：
每个人都有自己的优点和不足，当然，我也不例外。
我的第一个优点是喜欢阅读。我家的书柜放着许许多多的书，只要有时间，我都会拿起书仔细地阅读，有时候，我还会把一本书读上三四遍，还有一些童话故事，我都能背的滚瓜烂熟了。每天晚上，我都会拿着自己喜欢的书读上半个小时左右，妈妈催促我快睡觉，我都舍不得把书放下，有时候因为看书太晚，还会受到妈妈的批评。
我的第二个优点就是写字工整。只要我的作业写完的早的话，我就会跟爸爸练一会字，我和爸爸一起讨论字的书写要求，每次写作业的时候，我尽量把字写的像毛笔那样好，现在，妈妈说我的字写的越来越漂亮了。
我的第三个优点是画画好。每次我的画都会被贴到学校的展板上。记得上一周，美术老师给我布置了一项画一幅科技幻想画的作业。星期天，我通过上网查阅资料，搜集有关的内容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比较满意的科技幻想画。
这就是我的优点，也希望我的优点一直坚持下去。
小学生我的优点作文 篇二十五：
有这么一个人，我对她再熟悉不过了。
她的爱好有很多，绣花就是其中的一个。每当做起这件事情，她总是专心致志。
记的那一次，她看到姥姥绣了一个能带给人们健康的平安符，让她送给好朋友。她接到手里一看，简直太漂亮了，式样精巧，上面的花像真的一样，她爱不释手，就下定决心要学绣花。于是，她认真地对姥姥说：姥姥，您教我绣花吧！好啊，好啊，但你要知道，绣花与学习一样，不努力，是不会成功的。放心吧姥姥，我不会半途而废的！
绣花可不是那么好学的，刚开始，她一动针就扎破了手指，鲜血流了出来，疼得她眼泪在眼眶里直打转。姥姥耐心地对她说：要把针从这个位置穿过去，才不会扎破手指。说着，给她做着示范。慢慢地，她明白了，然后尝试缝了几针。果然，这回很顺利。
于是，在家里，姥姥的布料，都让了位儿，柜子上，茶几上，电脑台上，挂的都是她的绣花布。彩线在她的手里好像有了生命，欢快地在布上跳舞。
几天之后，在姥姥的指导下，她也绣了一个平安符，虽然没有姥姥绣的好看，但这可是她的处女作啊！望着平安符，她心里开心极了。
你知道这是谁么？她就是我自己呀，一个可爱的小女生！
小学生我的优点作文 篇二十六：
大家好，我叫景怡婷，今年11岁了，在商埠街小学五四班，今年该上六年级了。
我的优点是：乐于助人，喜欢学习，聪明，孝敬父母，尊敬师长。而我最大的优点就是乐于助人，记得那是一个星期天的下午，我和哥哥一起去超市买东西，在路上，我看见一个老奶奶拿着一个碗，躺在街上，像是乞讨的样子，我对哥哥说，捐给他十元钱吧，挺可怜的。而哥哥却说这一看就是骗人的，不要相信他，我们走，我用可怜的眼神看着那位老奶奶，突然我撒开哥哥的手，向家跑去。我拿出自己的零花钱，总共有30元钱呢，我向那位老奶奶跑去，我把那30元钱放进那个碗中，老奶奶向我道谢，我挠了挠脑袋说声不用谢，就跑开了。
我心里想着，如果这个世界上的人都能乐于助人，那么世界将是和平的，善良的，充满爱心的。
小学生我的优点作文 篇二十七：
每个人都有优点和缺点，就连动物也是一样的的。就比如长颈鹿与羊吧。长颈鹿的优点是个子高，就能吃到树上的叶子；缺点是不能进山洞，吃不到栏杆外的草。羊的优点是个子矮，能穿过门洞，吃到栏杆外的草；缺点是够不到树上的叶子，吃不到树上的叶子。
我有这样一个优点，就是答应了别人的事，只要没意外，而且是我办得到的事，我就一定不会失信与她。守信是我的优点。
记得那是十月一日国庆节的时候，我答应了一个朋友陪她去新华书店。到了第二天，爸爸妈妈说要带我去农村奶奶家玩，我高兴极了，赶快准备了衣服，裤子，毛巾，牙刷等。高兴地说：“爸爸妈妈，可以出发了。”就这样，咱们来到了车站。
当我进车站的时候，我突然想起一件事——昨天答应了一个朋友去新华书店买书。于是，我赶快跟爸爸妈妈说了这件事，妈妈说：“先打个电话给她，告诉她，改天再陪她去新华书店。”我说：“然而我答应了她，今天一定会陪她的。”爸爸说：“既然你答应了她，那你现在去吧，等迟点，你再一个人乘车上来。”我答应了一声，就往新华书店的地方走去了。
就这样，我和她如约来到了新华书店见面。
守信，是我的优点。
小学生我的优点作文 篇二十八：
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
小学生我的优点作文 篇二十九：
每个人都有自己的闪光点，我也有自己的优点——坚强，我认为坚强是每个男子汉都应该有的。
记的当时是三年级的时候，第一次学骑车，因为没有了辅助轮，所以我摔倒几次后便有点害怕，妈妈鼓励我要勇敢坚强，并在我骑车的时候扶着车跑，我说：“可以松手了。”她才松手。
妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是，我心生一计——可以用速度来保持平衡。我在最后一次练习的时候，在度过艰难的拐弯后，就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去，只见那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一样摇来摇去，但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来，问我：“没有事吧？”我笑了笑勉强地说：“没有事”。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。
还有一次，就是去张家界爬山的时候，因为年龄还小，一累就不想走了，让妈妈背着。但是，当我看到妈妈满头大汗时，想起了老师平时教育我们要坚强。于是，我的双腿又来了力量，从妈妈背上下来，像子弹头列车一样的奔跑起来，从最后一名，冲到第一名，心里可舒服了。
这就是我的闪光点——坚强。
小学生我的优点作文 篇三十：
我的优点我的优点是爱看书，因为这个优点留给我的印象最深刻。所以我今天要给大家说说它是如何养成的。
这事还得从在妈妈的肚子里说起。
在我五个月大的时候，妈妈就开始给我读书，尽管我一个字也听不懂。
一岁时，我开始看一些只有图的书，还越看越有劲。爷爷过来逗我，我也没有反应，爷爷只好泄气了。
三岁时，我已经会读唐诗了，还会认字呢！
时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已经三年级了，可是，由于电子产品的诱惑，我已经很少看书了，我的语文成绩已经危在旦夕。怎么办？只有多看书，积累知识，才能在未来的学业上取得辉煌的成绩。