图书馆的二年级作文 篇一：
今天，我和琪琪去图书馆借书，一路上骄阳似火、烈日当头，旁边还有一只小狗在伸着舌头散热呢！
一进图书馆，我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书，书架上的书各式各样、真是应有尽有啊！一排排的.书像一列列排着整齐队伍的士兵，我们被淹没在书的世界、知识的海洋里，我和琪琪左顾右盼，不知道应该拿哪一本（因为我们对哪一本都爱不释手），我们被这里的图书深深地吸引了，可是图书馆规定每次最多借四本，我们经过再三选择，各借了四本书。
回到家里，我津津有味地读了起来。
图书馆的二年级作文 篇二：
最近我发现一个有趣的现象，每次我去商场转的时候，总会发现在商场一个不起眼的图书区角落，有几个小儿童坐在地上看书，他们大概三四岁的样子，最小的才两岁多居然也在捧着本书看的怎么津津有味。我瞧瞧走在一个小女孩的后面看她在看什么，原来在看一本漫画，她一边看一边咿咿呀呀的`指手画脚。还时不时笑出声来。哈哈，太可爱了。有时候一些购完物的人们也会顺便来转转，歇歇脚，拿本书看。这时候的气氛真好，此刻人们的内心都是平静安详的，少了往日的浮躁。这大概是我们社会提倡全民阅读最好的缩影吧！
图书馆的二年级作文 篇三：
一个阳光明媚的早晨，我哼着歌走在上学的路上。忽然间听到“轰”的一声，一座房子突然掉落在我的`面前，房门是开着的。这时从里面走出来了一个人，热情地对我说：“欢迎你乘坐未来时光机，请你马上登机”听完我就坐上了时光机。
没过多久就到达了目的地。门一开，只见一个个书架都漂浮在空中，上面摆了很多很多的书。我还看到有很多的小朋友在看书，有的坐在月亮上，有的坐在白云上，还有的坐在太阳花上。只听到有一个小朋友对着书架说：“我要一本《安徒生童话》”那本书就像长了翅膀一样飞到了他的手中，好神奇啊。于是我也试着叫了一声：“我要一本《三字经》”话音刚落，书就飞到了我的眼前。我打开书本，呀！这书上的字怎么都在动？这时，眼前出现了一个大屏幕。当我翻动书页，屏幕上就出现和书本上内容一样的情景，哇！这也太先进了吧。→xiandiaoyu.com←
我津津有味地看起书来。突然，我一个没坐稳就从云端滚了下来，我吓得大叫起来。“呼”还好是个梦啊！不过真希望未来能有一个这样的图书馆。
图书馆的二年级作文 篇四：
一天天气晴朗，姐姐说:“今天我要和我的好朋友去图书馆，”我说了一句我也想去，姐姐能带我去吗？姐姐说可以，只要你不捣乱就这样，姐姐带我去了。
我们定好了时间在图书馆口集合，不一会儿他们就到了我姐姐的`朋友还带着他的弟弟，我们进了图书馆之后，我怎么也找不到我喜欢的鬼故事书，这时我姐姐给我拿了一本，原来是我走错了地方，图书馆里很安静，一根针掉在地上几乎都能听得见。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友，因为是他带给了我们知识的海洋。
图书馆的二年级作文 篇五：
今天妈妈决定带我去图书馆看书，妈妈说在图书馆看书可以写作业，我非常赞同妈妈的建议。
妈妈带着我和妹妹到了一家图书馆，走进去一看，好多好多和我一样大的小学生都在那里安静的'看书，还有的在写作业可能是图书馆里的凳子少，有的小朋友和家长都坐在地上看书。我和妹妹各自找了一本自己喜欢的书来看。可是凳子实在是太少了，我和妹妹只好坐在地上。看书的时间过得真快啊，不知不觉已经到了吃中午饭的时间，我看了看大家竟然很少，有人这时候出去吃饭，他们都被书迷住了。我决定吃过午饭后还要来图书馆继续看书。
图书馆的二年级作文 篇六：
今天我起床去吃早饭，吃完早饭妈跟我说。你们赶快写作业写完作业啦去图书馆读书。好，我们答应了，我哥哥就开始写他的每天要写的一本书。我就开始数学老师让我们填的表格。我们做完了妈妈就对我们说让我们去图书馆，我们就坐着电动车去了图书馆刚一进图书馆的门哇，好凉快呀，到了二楼发现人很多。连坐的`地方都没有，我们等了很久，终于有人走了，我们就赶紧跑过去做之后，我们又找到了三本书两本是膜法酷族一本是小霸王龙，还有一本是老鼠三兄弟。我们见了膜法酷族和小霸王龙。因为家里有两本，所以只能借三本了。之后就下楼坐车回家了。
图书馆的二年级作文 篇七：
今天下午，妈妈带我去了书店。
刚走到十字路口。“新华书店”四个大字便映入眼帘，好气派，好震撼的字啊，据说新华书店四个字还是我们伟大的毛泽东主席亲笔题写的呢。
走进店里，哇，占据三层楼的书架上满满都是书，我如同一只饥渴的小羊，飞一般地奔跑到书架前，仔细寻找我喜欢的书籍，哎呀，之前好多好多我想看的`书摆放在我的面前，而我，竟然不知道要从哪一本看起，这本我想看，那一本更想看，好纠结呀。妈妈看出了我的犹豫，于是告诉我说，慢慢来，想看哪一本就看。
我慢慢静下心来，拿出一本《怪物大师》认真的看了起来。
图书馆的二年级作文 篇八：
今天是星期三，也是我们期待的户外教学——参观社区的周氏图书馆。
我们沿着山边的路，经过四季社区，又经过综合体育场，沿路我们看到很多茂盛的植物，也听到鸟儿的叫声，心情真是愉快，没有多久我们就到达周氏图书馆。
进到到图书馆里面，来招呼我们的是周奶奶，大家有礼貌的跟周奶奶问好，周奶奶告诉我们可以自己找想看的书来阅读，于是我就找了我最喜欢的书《火山》和《七龙珠》，大家开心的看着书，也和同学分享里面的内容，真是快乐。
时间过得真快，我们要回学校了，大家依依不舍的`和周爷爷、周奶奶说再见，我好希望能再去一次周氏图书馆，将我喜欢的书一次看个够。
图书馆的二年级作文 篇九：
今天，我起床吃早餐。早饭后，妈妈告诉我。快点完成作业。去图书馆学习。嗯，我们同意了，我哥哥开始写一本书，他每天都会写。我开始数学老师让我们填表格。完了，我妈叫我们去图书馆，我们一进图书馆门就坐电动车去了。哇，太酷了。当我们到达二楼时，我们发现很多人。没有地方可坐。我们等了很久。终于有人走了。我们跑过去做了之后，又找到了三本书，两本是给莫法酷一家的，一本是给小霸王龙的，一本是给老鼠兄弟的`。我们遇到了莫法Ku家族和小霸王龙。既然家里有两个，我只能借三个。然后我下楼坐车回家。
图书馆的二年级作文 篇十：
星期天，万里无云，阳光明媚。我去图书馆还书。妈妈开着车，我则在后面看上次借的书。到了图书馆，我和妈妈先去儿童图书馆还书，还完书后妈妈给我一个手机，让我看完书打给她。
借书的时候，我在军事科里来来往往寻找着我想看的书。最终，我找到了七本书。可是只能借五本书，怎么办呢？于是我使用淘汰的方法，把我不想看的`书都给拿回到书架上。
后来，我坐到一个阳台上，那里可以照着太阳，还可以开台灯，是个看书的好场所。我看完书后打给妈妈一个电话，打完以后我在阳台里等了一会儿，妈妈来了，我跟妈妈说了我要借的书。然后妈妈和我捧着一大堆书回家。
在回家的路上，我想这么多的书我应该看不完吧！但是，我把书上的图片部份都给画了下来了。
图书馆的二年级作文 篇十一：
我们学校旁边有一个图书馆，在我们学校旁边。学生们非常喜欢在这个图书馆看书和做作业。有时候老师会安排我们去图书馆看书。大家都特别期待，特别开心。
暑假过后，图书馆里还有很多学生。在难得的暑假里，每个人都想读更多自己喜欢的书。虽然我现在大二，但我还是喜欢看绘本。我妈说我现在上学了，会汉字。我应该多读益智书或者学习没有拼音和图片的书，这将有助于我提高识字率，提高写作能力。
是的，我妈妈是对的。现在尽量让自己多读一些自己感兴趣或者对学习有帮助的书，但偶尔还是想看看自己喜欢的.画册，放松一下紧张的大脑。
今天晚饭后很早，所以我妈妈带我去了图书馆。我找到了我最喜欢的绘本。先开心的看两本书吧。
图书馆的二年级作文 篇十二：
周六的下午，我和奶奶去图书馆还书，图书馆一楼是绘本书，二楼是科技书，三楼是漫画书，我很喜欢二楼的书，一进大厅，大家都在安安静静的看书，我拿了米小圈上学记和蔬菜学校，找个座位坐下来看，我发现这两本书都很好看，上面还有标词语。我也很喜欢地球火山方面，火山喷发等……火山是靠推力喷发的，世界上最大的`火山是美国的黄石火山。上次喷发是23万年前，地球上仅有1万人幸存，非常惨烈。然后我又看了一楼和二楼的书，我在二楼看书的时候，我看见一个机器，它可以涂画物体，我玩了一会。然后图书馆关门儿了，我们高高兴兴的回家了。
图书馆的二年级作文 篇十三：
下午，爸爸、妈妈、妹妹和我一起去图书馆，图书馆外面有一个保安，那里面要安静，不能大声说话。我进去图书馆，图书馆里有检查的`工作人员。
第一个门我们四口人都能进去，第二个门只有我能进去，因为只有7岁以上才能进，爸爸妈妈不能进去，我自己进去做里面看书，等时间可快到了，我从里面拿了一本书，爸爸在外面拿了一本书，然后爸爸把书放到机器上，完成了借书。
我们从图书馆出来，看上很多菜园，一路上我们认识了好多植物，开开心心的回家了！
图书馆的二年级作文 篇十四：
今天，我给大家推荐一个图书馆。这个图书馆里有儿童类、文学类、科幻类等图书。我经常去那看书，有时也在那里写作业，因为图书馆里非常安静，没有人打扰我。
图书馆里还很漂亮，有五采滨纷的花朵，有新鲜的绿色植物，还有好看的图画。员工们把植物们照顾的非常好。叶子长的`比尺子都长。里面还有空调，凉凉的，刚进去感觉自己已经在冬天了。图书馆一天二十四小时都营业，你随便一个时间去看书，都是开业的，并且每天来看书的人也很多。
这就是我们学校傍的一个图书馆。
图书馆的二年级作文 篇十五：
周日下午，我、妈妈和弟弟一起去河南省少儿图书馆看书。
进入图书馆，我们需要过安检，先把物品放到桌子上过安检，我们就进入图书室了。我找到了揭秘系列的图书，其中有弟弟喜欢的恐龙和我喜欢的'船舶。我一本一本看完了之后就回到图书室里找书。我去找书时看见了《揭秘二战》，这本书我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列书的地方找，看到妈妈和弟弟也在那里看书。我转了半天后发现别人已经把《揭秘二战》放回去了，我就赶紧取走。
我告诉妈妈我想借《揭秘二战》这本书，可是我们没有借阅卡。妈妈去办了借阅卡，我们就把想看的书借走了。大概十七点的时候我们高高兴兴的拿着书回家了。
图书馆的二年级作文 篇十六：
今天妈妈休息，带我和弟弟一起去图书馆。进了图书馆看见有很多的书，妈妈让我们去儿童读物那边，我挑了一本<格林童话>认真的读起来，不认识的字就问妈妈。弟弟拿了一本<汽车图形>看了一会儿就不想读了。妈妈说读书可以丰富人的`知识，弟弟就又读了一会。我也又读了两本，后来我和弟弟不想看了，妈妈就带我们去超市买了东西。天太热，我们就回家了。路上我和妈妈商量，下次再休息了还带我和弟弟去图书馆，那里还有很多我喜欢的书！这是我和妈妈的约定！
图书馆的二年级作文 篇十七：
今天是8月4日，也是星期天。我的暑假时间快过半了。除了完成老师布置的暑假作业，我还想利用暑假时间较长的其他技能。
拓宽知识面！
在爸爸妈妈和奶奶的陪同下，我们来到郑州科技馆，两点左右到达目的地。天太热了，我爸的t恤都湿了，但熙熙攘攘的人群对参观和学习的热情丝毫没有减弱。因为人太多，队伍太长，不能马上进图书馆学习参观。
我妈建议先去附近的河南省图书馆看书，然后排队。
我妈妈带我去了绍尔阅读馆，那里是一个安静的.天堂。每个人都在认真阅读。很多喜欢的书让我眼花缭乱，翻来覆去。我找到了两本最喜欢的书。
图书馆的二年级作文 篇十八：
今天是8月4号，也是星期天。我的暑假时间几乎过半了，除了完成老师布置的暑假作业，我还想利用暑假时间长点其他本事。
在爸爸妈妈奶奶的陪同下，我们来到了郑州科技馆，两点左右到达了目的地，天热的.让人有点喘不过气，爸爸的T恤都湿了一片，但是熙熙攘攘的人群大家的参观学习热情依然没有丝毫减弱。由于人太多了，排的长龙队形，我们无法立即入馆学习参观。
妈妈建议先去旁边的河南省图书馆看会儿书，再来排长龙。
妈妈带我去了少而阅读馆，哪里是个安静的乐园，大家都在认真的看书，好多好多我喜欢的书让我有些眼花缭乱，翻来翻去。我找了两本最喜欢的。
图书馆的二年级作文 篇十九：
在未来的一天，在一个广场上开了一家图书馆，它的店名叫做未来图书馆，来来往往的人看到后之后感到很好奇。
当你早上去看的时候，里面的人没有几个；到了中午去看的时候，人已经开始有一些，不过人还不算很多；可是到了下午去看的'时候，人就像一条长龙，队排的很长很长。
走进去一看，图书馆非常美丽，小朋友们有各种各样的方式看书，有的趴在地上看，有的坐在地上看，有的爬到了书架上一本一本的选，一本一本的看。
当然在图书馆有各种各样的书，小朋友们可以自由选择他们想看的，比如有《木偶奇遇记》、《谜语大王》、《十万个为什么》
但我觉得最好看的一本书是《搞笑大王》，当你不开心的时候，它会让你烦恼全消，笑容又重新回到脸上哦！想看的可以去找找。
这里有书籍，这里有快乐，你没看到有很多小朋友正看的津津有味吗？所以想体验的，可以来未来图书馆看看哦！
未来的图书馆可真有趣呀！
图书馆的二年级作文 篇二十：
今天刚上完英语课，爸爸没来接我，我就趁这个时间跑去图书馆看书了。我急不可待的往图书馆跑，因为昨天我有很多的.书都看完呢。没几分钟，我就跑到图书馆了，这还是我第一次自己跑到图书馆呢！上到二楼，把书包搁到柜子里，然后我就去看书了。不一会我就沉浸在书海中，七本绘本就这样被我消灭了。后来工作人员要下班了，我又跑到一楼看了，幸好一楼还没有收拾，我就又看了三本绘本。就在这时，工作人员又要收拾一楼了，我只好依依不舍的走出图书馆，回家了。
图书馆的二年级作文 篇二十一：
今天妈妈带着弟弟去上班，我和两个姐姐一起去图书馆看书，妈妈先把我们送到图书馆门口再去上班，我们过去一趟还没开门，所以我们就去篮球场上面玩游戏，我们玩了一会终于开门了，屋子里很凉快，我们一进去就开始找书，找完书后我们就找个座位坐下，我们看了一会儿就去玩了，因为里面有点冷，所以我们出去玩了一会儿玩完我们又去看书了，我们这次看了快到中午，我们把书还了回去，出去等妈妈来接我们，我我们在大厅等了一会妈妈就来了。
今天上午我们很开心
图书馆的二年级作文 篇二十二：
周末，爸爸带我和弟弟去图书馆，我自己都非常高兴，我、爸爸和弟弟一起开车去图书馆。
过了一会儿，我们来到了图书馆。我弟弟想看见宝贝一样冲上楼，我挑了一本书，弟弟也挑了一本书，弟弟挑的这第几条这本书上有很多他不认识的字，一有不认识的字就问我，弟弟问的字太多了，我有点不耐烦了。我生气的`对弟弟说：“你不要再问我了，你问问爸爸吧！”弟弟垂头丧气地说：“好的。”
下午两三点左右，爸爸说：“我们走吧。”我不情愿的说：“哦。”
这个周末可真开心啊！
图书馆的二年级作文 篇二十三：
我们今天起得很早，因为老师要求7:40在辅导班门口见面，我们要去参观开封博物馆和图书馆。
老师，我们下车吧
让我们排队整齐地走进去。哇！面积好大啊！还有我没见过的东西，比如玉环，灰陶罐，马车，诗人王安石的雕像等等。学生们都带着好奇的目光参观了。中午，我们吃完后，老师让我们去图书馆休息。真是大开眼界。里面的书太多了，很多类型的`书摆放的很整齐。学生们都聚精会神地坐在那里看书，看里面的奇迹故事，不知不觉，一天就过去了。坐公交车回来的路上，脑海里还回荡着里面的画面。
今天去博物馆和图书馆看了很多。我多幸福啊！
图书馆的二年级作文 篇二十四：
今天，我和爸爸、哥哥一起去了图书馆看书去了。里面的书五花八门，有好多种类呢！有科技类、学习类、图书类、儿童类、成人类……等，真是看得我眼花缭乱。但是再多的.图书也不能抵挡我找出我最喜爱的书来，不一会我便找到了我最喜爱的书，分别是《百变马丁》和《笨狼的故事》，找到之后我立马坐在原地津津有味地看了起来，可是我还想要一本《成语大全》，结果我一沉浸这两本书中，不知不觉就把这事给忘了，等到回家了我才想起来。啊啊啊，好悲催啊！
图书馆的二年级作文 篇二十五：
开学初，胡老师提出了一个建议，动员我们每位同学捐一本自己最爱看的书，放在班级书角中。同学们你一本我一本争先恐后地把心爱的课外书交到老师手里。胡老师一本本地翻阅着，选出了31本最值得大家看的，一一贴上标签。很快，一个像模像样的图书馆建成了。
班级图书馆对我们的'帮助真大。每天中午，同学们订正完作业，就埋头阅读，一本本书帮我们打开了一扇扇知识宝库的大门。现在，好多同学都养成了爱读书的习惯。老师又提议我们对自己阅读过的书发表看法，可以讲讲精彩之处，可以说说主要内容，也可以谈谈自己所想到的。我希望我们班的图书馆越办越好。
图书馆的二年级作文 篇二十六：
有一天，小刺猬去图书馆看书，到了图书馆，小白兔，小乌龟和小松鼠也在那里看书。小刺猬拿了一本书，开始找座位了。他先看了看发现小白兔旁边的位置是空的，小刺猬想：那有个空位子，好像没有人坐，要不我坐在那里吧。于是他便一屁股坐了过去，谁知，小刺猬公一坐下，小白兔，就觉得身上有一股剧痛，他赶紧跳起来，生气地大叫起来：“怎么回事？”小刺猬不好意思地说“对不起，你坐吧。”说完迈开脚步准备离开了，这时小乌龟追上去说：“你别走。”小乌龟问：“哎，我的刺会扎到别人的。”小乌龟说：“我可不怕你的刺，我有硬壳才不怕你呢。你就和我一起坐着吧。”他又对小白兔说：“我们来换个位子吧。”“好的`。”小白兔答应道。
最后，大家就一起安静地看书了。
图书馆的二年级作文 篇二十七：
图书馆里非常安静，不会让你感觉很吵闹。很里有很多书，随便拿一本，我就能看上一整天。那里特别安静，因为贴着许多牌子，上面写着请小声说话，所以我特别喜欢这里。
一进到里面就是一种安静祥和的气氛。门旁边还有个台子，你只要把书名告诉台子里的'人，里面的人就会告诉你在哪，让你去拿，或者他会去帮你拿过来。
图书馆里有许多书架，每一个书架就是一种类别，每个类别有很多本书，每本书都很好看。但是每次我去都是随便拿一本书看，除非是专门去看哪本书，我才会找那本书。
图书馆特别安静，几乎没人说话，能让你不受到影响地读书，更好地让你感受书中的内容。
图书馆真是漂亮，以后有机会，我还会再来图书馆看书。
图书馆的二年级作文 篇二十八：
今天我早早的完成了学科作业，所以妈妈让我去图书馆看书，我很开心，因为有一张图书馆借阅卡，这下我可开心极了，借了一本自己最喜欢的书，，斗罗大陆，回到家里，我津津有味的看了起来，里面讲的故事可真是精彩呀，就仿佛在看电视一般，因为看的时间太长了，眼睛有点累，所以妈妈决定带我去游乐园玩，好玩的真多呀，我和妈妈看的也眼花缭乱，时间过得真快呀，转眼间，都过了大半天时间，这时我和妈妈的`肚子饿的咕噜咕噜叫，刚好旁边有一家卖汉堡的店，我们进去买了两份汉堡，吃完后我们饱嗝连连，今天可真是太美好了！
图书馆的二年级作文 篇二十九：
一天早上，我听爸爸妈妈说:“文化广场开了一个图书馆，”而且我妈妈还给我办了一个图书卡，爸爸妈妈说:“给我班的图书馆好，不是让我去滑的是让我看书的。第二天，早上吃完饭就对妈妈说，妈妈，我们去图书馆看书！爸爸妈妈说好呀。正在去图书馆的路上，我看见了很多人都在看书，我在想，那个图书馆一定很安静，一定有很多人，到图书馆的门口，我就在看到有很多人在里面看书，爸爸妈妈对我说，走吧，我就说好的我们一进去就看到了二十四小时看书的小吴妈妈说我们去二十四小时的.小屋里吧！我说好的。一去就是两小时，到了中午我们去吃了午饭，吃完午饭我们就回家了，我对吗？妈妈，爸爸说，这是我玩的最开心的一天。