写与众不同的六年级作文 篇一：
周五的中午，孙老师突然闯进教室，一副心事重重的样子。
“现在已经一点二十了，大家睡半个小时应该够了。我也知道大家时间紧迫，可我真的要占一点时间。”话音刚落，大家停下手上的活儿，有的还刚从睡梦中醒过来，都齐刷刷地望着孙老师。“我们班上有一个家中十分贫困的女生，她从小到大没过一次生日，再过几天就是她生日了。我收到了她母亲的短信，内容很简单，就是“希望孙老师可以给我女儿过一次生日”。一次啊，我们班同学几乎每一次都可以与父母开心地过生日，可她不行。我知道，王紫怡不是很受大家欢迎，因为她爱争强好胜，可她就是在这个家的压力之下才会这样啊。”说到这时，泪水已经将孙老师的面部打湿，底下的一位同学见势赶忙递上一卷纸。孙老师的心情十分激动，手不停的抽搐着。“王紫怡只有与下岗的母亲、患有糖尿病的爷爷相依为命。”王紫怡旁边的罗钰婷被感动得已经泣不成声。老师希望我们能理解王紫怡，关心王紫怡，帮助王紫怡。
此后，班上一片寂静，全班哑口无声。大家都处于纠结状态，不知以后该如何与她交往，看待王紫怡。是像之前那样？还是对她改变想法？
我认为班上同学（包括我自己）都应该将心比心对待别人。特别是女生，要好好尊重她，“恶语伤人六月寒”呀。你们得多帮帮她，关心她。她毕竟也是我们班的一份子。我们有再多的.怨言，直接说罢了。
王紫怡，你想要和同学相处好，多去与同学沟通，了解一下别人对你的看法与建议。自己还要不断完善自己。这世上没有十全十美的人，但有不断改进的人。我相信，你过了这第一个生日，能够学会更加爱他人、爱自己。
爱可以使不可能变成可能，使可能成为现实。
写与众不同的六年级作文 篇二：
她走起路来像春风一样轻盈，身姿动人。她，是我的语文老师。
来这个班之前，我就听到了有关这个老师的种种，有人说她很厉害，也有人说她很有趣。来到这里之后，才发现这个老师真是与众不同。
一双小而有神的眼睛，仿佛能看透一切；她的头发总是盘在脑后，显得高贵优雅。和我们说话时，声音总是那么轻细，让人感觉非常温柔。[本内容由 西西作文 wWW.xianDiaoyu.com 整理]
上课铃响了，她大步的走进教室，翻开书微笑的对我们说：“今天，我们先把昨天晚上的作业对一下答案，然后再接着做，好不好？”“好！”我们应声答道。一句非常有亲和力的“好不好”提起了我们这节课的兴致，都打起了精神，认真听讲。课堂过程中，由于同学竞争主讲，老师还让玩起了石头剪子布，问我们：“你们说他俩是用手呢还是用脚啊？”“用脚用脚！”老师脸上依旧洋溢着微笑，那笑似乎能感染我们的'心灵。虽然这节课不是讲新课，但同学们都特感兴趣。
后来，我们都在做着练习，老师突然给我们讲起了有关克隆，什么基因、异形的美国电影，给我们将电影的内容，讲着讲着有时连老师自己都害怕的不得了，我们更是打起了万分精神。最后，在下课铃的配合下，老师讲完了，最后，还给我们附上了一句：“这些放假再看啊，别等考试考得不好再赖我，呵呵！”老师脸上露出了一点狡猾的笑。多么有趣的老师。
老师还经常给我们讲营养搭配，时间的分配等等日常生活中的问题，让我们更了解了一些基本的知识，所以，她不仅是我们的老师，还是我们学习的好榜样。
老师的与众不同，在于新奇，有趣，而她，恰恰具备了这些。看，多么与众不同的老师！
写与众不同的六年级作文 篇三：
我的个子很高，细小的眼睛，小巧的鼻梁上架着一副眼镜，我的'相貌平平。
我的性格很多变，显得与众不同。和陌生人遇见时，我总会很内向，有时，半天也挤不出一个字，只能擦肩而过。记得有一次，我分到一个新班，和大家都不熟悉，而我又偏偏忘带文具盒了，只能焦急地坐在位置上，反复翻着书包，希望文具盒能“蹦”出来。可惜，只能是我的一厢情愿。看着坐在我旁边的新同学，我总是欲言又止，始终没有勇气去借笔，心也紧张地跳个不停。然后，我用自己几乎都听不到的声音询问道：“你能借我一支笔用一下吗？”可是，对方一点都没听到。最后，我只好找到一支地上掉的笔用了起来。
不过，倘若我跟一个人熟了，就完全不是这样了。有一次，我同桌正在赶作业，需要抄写一些数据，可他却自己都懒得看，直接让我给他报。“五千二百三十”"六千一"我拖长了音，可我同桌却毫不理会，快速跑向办公室交作业。但，当他回来时，我也将最后几个字"吐"出来了；百五十我同桌便狠狠地瞪了我一眼，又奔办公室，把数据改回来了。可是，这还不是他心急吗？哈哈，我还没报完呢。
我的性格多变，对待熟悉的人，我总是很活泼，而对很不熟或陌生的人，我又总是很内向，从不轻易外露性格。这，就是我的不同之处吧。
我没有别人那么鲜明的性格特点，热情如火或温柔似水，坦诚直率或冷淡沉稳，我的个性一支没有专属的各项。我想，每个人都有多面性吧！
写与众不同的六年级作文 篇四：
下课了，同学们在聊天，大眼睛天天说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”军军说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
在旁边坐的李晓明听到了，小声地说：“我也快生日了，就在星期六那天，但是爸爸妈妈都在外地工作。”
虽然李晓明的.声音很小，但是还是被旁边的天天和军军听到了。
于是天天和军军决定把这个消息告诉大家和老师，准备星期六偷偷地去李晓明家给他过生日。到了星期五那天晚上，只有李晓明自己回家以后，其他同学和老师在教室商量怎样给李晓明过生日。
老师说：“我给李晓明的爸爸妈妈打电话，让他们回来陪李晓明过生日，然后我再买一个生日蛋糕，你们用零花钱来买一些好吃的，来当美味的饭菜，买一些漂亮的装饰，可以再从自己的家里带一些玩具。”同学们齐声说：“好啊！”
到了星期六，李晓明去公园玩了，爸爸妈妈回来了，和老师同学一起来到家里，开始布置，爸爸妈妈去做饭，老师和同学们装饰家里，他们把自己带的礼物都放在桌子上。
“李晓明快回来啦，我们快躲起来。”有一个同学说道。
这时李晓明一开门，他们就一起跳出来说：“祝李晓明生日快乐。”
李晓明非常激动，开心地说：“你们怎么会在我的家里呀。”同学们说：“我们在你的家里给你过生日呀！”李晓明非常开心，这时妈妈和爸爸一下子抱住李晓明。“啊，你们怎么回来啦？李晓明说。
“我们以后都不走了，一直在家陪着你。”爸爸妈妈回答到。
李晓明开心地快要哭了，说到：“谢谢你们，我太幸福了。”
写与众不同的六年级作文 篇五：
初春时节，莺飞草长，繁花簇锦。阳光轻盈地划过地面，抛下微颤的影子。我凝视着一株灿烂的向日葵——一株踏上新起点的葵。
那夜下了场雨，狂风撕扯着它所能触及的整个世界。
清晨向外望去，新开的向日葵歪伏在地上，花瓣沾了湿泥，未摔落的雨珠无力地在花盘间颤动着，昔日的辉煌不复存在。
目光停在向日葵上，忽然想起了自己。最近不知怎么了，成绩原地踏步，就是迈不上新台阶。也许注定我是个普通人吧。成绩平平、相貌平平，没什么值得炫耀的资本，像极了变不成天鹅的'丑小鸭。上帝也许就是用这向日葵来证明我的话吧！新台阶、新高地、新起点，都是可望不可及的梦而已。
一连几月没有去看那株葵，今日偶然一瞥，却着实吃了一惊，只见那墨绿的叶片无畏的挺立着，笔直的枝干嶙峋地擎着硕大的花盘，烟云朦胧中，金黄的绽放模糊了双眼。绚烂的向日葵呵！历经风暴的洗礼，骄傲的踏上了新台阶，站在新的起点，一切都是新的开始。
生命，还可以如此绽放？
生命，还可以如此绽放！
我轻握着向日葵的花瓣，我能感到生命的汁液在流动，似乎要将葵握进永恒。凡·高笔下的蓬勃也不过如此吧。
黛瓦青墙，细雨绵烟的江南古巷中，我遇见了一个不屈的生命。也许我真的只是一个普通人，是一个寻常的小人物，但普通人抓住稍纵即逝的梦不也就不普通了吗？小人物只要不断迈上新台阶、踏上新起点，不也就成为大人物了吗？
生命纷繁中，我已迈上新台阶，踏上了新起点，我因踏上了新起点而变得与众不同，面对着崭新的朝阳，前方，是一片静谧的向日葵花海……
写与众不同的六年级作文 篇六：
这是我爱上绘画的一个故事
那个假日里，父母亲的工作都意外的忙碌，哥哥又常年在家中制作网站，我没经过父母同意不能奔到外面去和朋友们玩耍，所以我只能呆在家中。
幼儿园的伙伴们都在玩芭比娃娃，小区送的布偶也安静地躺在椅子上，但它们都无法安慰我孤寂的心灵。“也许有一个空闲的人陪我就好了。”我常常这样想。
阳光斜斜的照进屋子，照到了桌子上的白纸和铅笔。幼儿园的老师常常教我们画画。把笔一转，一倾，一放。老师的手指很灵活，一下子就蹦出了一个美丽的小人。“当你们感到无聊时，可以尝试去画画……”老师说。
这也许行得通！
于是，我翻下床，一屁股坐在椅子上，开始动笔了。
我的手指没老师灵活，很是僵硬。不过，我终于画成了一个女孩。造型简单，线条粗糙，但起码我画出来了——这便是我没有老师的`指导，画出来的第一幅画。
我想：她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴着眼睛，看着我笑——我走出了孤独的世界。
我画上了我自己，我和她手拉着手，脸上都挂着灿烂的笑容。我又想和她发生点什么事：“我和她去游乐园玩旋转木马、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看书、我和她一起逗猫玩……”一幅又一幅画，一个又一个故事，我爱上了绘画。
我用我的乐观打败了长期的孤独。
乐观不仅用来面对困难，还能使人身心愉悦。以后的日子里，只要我遇到什么伤心事。我会画她来陪我，或他、或他们。我的心里，这些朋友总是在我身边陪我，伴我。
长大的我和长大的她还会在一起，因为我的乐观，我的热爱让她们出现。
现在回想一下，在那个假日里，我靠我自己走出了阴暗的环境，还真是让人惊叹！
写与众不同的六年级作文 篇七：
高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师———张美琪老师。
她教我们的科目是数学。
清叫人无须猜测，无须她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，猜测便可以知道其中的答案。
她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课，她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲，讲解、分析。用同学们的话来说，话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做，在不知不觉中引导着你，善诱着你。她的`姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。
她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上数学课，她别出心裁让我们班的几个同学还有
我上黑板去解方程。我不好意思的说：“我不会”，说完我的心吓一跳，老师说：“试一试”。好吧！我仔仔细细的解题、分析。我解完了，经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。
这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶扁舟，给我们开创光明的道路。
这是我与众不同的老师。
写与众不同的六年级作文 篇八：
你与众不同、超临绝顶，蕴内卓越，你可以站在时代的巅峰，你本是稚鹰，只是在群稚中尚未发现你的价值。
克罗夫斯是超级计算机之父，他所处的时代，计算机功率与运算速度成为提升科技生产力重要的台阶，同时，各国都在升级现有的计算机，一些新品的综合性能已经相当强势，美国国内科技雄厚的企业也在开放相关技术，基础同样已经相当完善。
克罗夫斯博士呢“一切道理都是从无到有走出的——邓稼先”。公司空空如也，团队默默无闻，工作计划竞是“五年计划！造出全世界最快的计算机！一年计划；完成计划的五分之一！”他们的团队此前连收音机都没有做过，真是高度的`自信。
他们的冲击目标一开始就是世界第一，足以证明克罗夫斯勇毅与眼界，他们率先打造出每秒一亿次的计算机，打开了超级计算机的大门。日本“京”的运算速度已达八千二百二十五万亿/秒，“天河一号A”的峰速也高达四千七百万亿/秒，中日美三国宣称到二零一四年都会研发出亿亿每秒的计算机，这是计算机的空前时代。领头人是克罗夫斯。
把自己的目标定的远些，把自己的线放的长些，把自己的胸怀放的广阔些，把自己的信心放的博大些，你要相信自己、一定要相信自己。你与众不同、卓立昂群，你的横度可以放得无限远！眼前的目标固然重要，但更重要的是你清楚的理想，你终极的人生理想，面对挫折、面对困难，“如果你的目标高得离谱，那么即使你完不成，你也要比别人强。”——查尔斯·乔鲁斯（美国著名笑星）你相信自己，你相信你的价值，假如你确信你的拥有无限的能力，那么什么问题都会迎刃而解！
写与众不同的六年级作文 篇九：
我的弟弟长着一张圆圆的小脸，粉嫩粉嫩的，像一个红红的苹果。还有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。一张樱桃小嘴红红的，可美了！
当别的孩子还在呀呀学语的时候，我的弟弟已经会说许多话了。比如:爱爸爸，爱妈妈，爱姐姐之类的。弟弟虽然很小，但是已经能听懂我们说的`话了。每当妈妈说开饭了，正在玩的弟弟就会枝杈着小手第一个跑过去。可是如果妈妈喂他不喜欢的东西时，他就会把头扭到一边，撅着小嘴说：“不吃！”当自己吃饱的时候，他还会用小手拍拍自己鼓鼓的肚子，这代表吃饱的意思。弟弟生气的时候也和别的孩子不一样。人家的孩子都是光打雷不下雨，可是弟弟，只要小嘴一撇，眼泪就像断了线的珠子从那双水汪汪的大眼睛里噼里啪啦的往下掉。那小可怜样，真叫人心疼。每当这时候，我就会赶快跑过去，把他抱在怀里哄哄他。
弟弟还很聪明呢。因为妈妈和我每次带弟弟上楼时，都会数楼梯。现在我们说1，弟弟就会接着数2，我们说3，弟弟会数4，一直会数到10呢。而且他还会学好多动物的叫声，比如：小鸭，小牛，大公鸡，大老虎，小青蛙等等。
还有更好玩的呢。有一次，爸爸吵我，把我吵哭了。我一个人躲在黑暗的角落里默默的流泪。弟弟也不顾那个房间有多黑，直接向我跑去。在我的脸上亲了一口，然后怒气冲冲的跑到爸爸那里，很生气的瞪着他。好像在说:"你为什么把姐姐吵哭了？”爸爸被瞪得不知所措，然后弟弟又回到我跟前，给了我一个阳光般的微笑。看他那可爱的样子，我也破涕为笑了。
这就是我可爱的弟弟，也许不知道在哪一瞬间，他就突然长大了，所以我很珍惜现在和他在一起的时光，我爱我的弟弟！
写与众不同的六年级作文 篇十：
你见过喜欢讲故事的老师吗？你见过童心不老的老师吗？你见过每天写日记的老师吗？你见过把日记带到课堂上的老师吗？如果不是学前班的老师，你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗？恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。
没错，她就是我们的语文老师，班主任——李荣老师。你绝对想不到，在她的课堂上，是怎样奇妙的感觉。我感觉得到，那是一种甜甜的，令人耳目一新的，能够重新找回自信的`混合的感觉。
从上五年级开始，从第一次接触她，我心里就有一种前所未有的感觉，她就是我心目中能够深入学会内心深处，能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师！她的视角，她的微笑，她的鼓励，她的言行……每一项，都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线，贴近我的生活，走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老师，她真的要陪伴我度过小学最后的时光。
她的眼神，柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大，却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察，倾听孩子们的心声，感受孩子们的思想。一句普通的嘟？能钻进她的耳朵，一个不起眼的动作能进入她的视线，一次小小的活动能感动她的心灵。而这些，都是她日记本中闪光的记忆。
她永不衰落的童心，她体谅孩子。每次，当同学无意的犯了错误，那是孩童幼稚的作为，当然，五年级了，也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力，往自己身上缆。她真心的问话，打动着我们幼小的心，使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡，贵在一颗永恒的童心，有童心的人永远不会老。
写与众不同的六年级作文 篇十一：
只做第一个我，不做第二个谁
不去做美丽的追随者，不随波逐流，让自己成为茫茫人海中一道靓丽的风景线，世界上没有相同两片叶子，而我也是独一无二的。
一头乌黑亮丽的长发，梳着干净利落的马尾辫；高高的鼻梁下衬托着一张能说会道的小嘴巴，爱笑的我一笑起来会有两个深深的梨涡，一张白皙，但圆乎乎的小脸蛋。时而是雷厉风行的`班长，时而又是乐于助人的老师的得力助手这就是我，一个精明而不失幽默，乖巧而不失活泼，认真而不失俏皮的女孩，我就是十二岁的赵家仪。
音乐小粉丝
我是一个多才多艺的女孩，而我的脑海中更是充满着对艺术的无尽遐想，唱歌，钢琴，主持我都略懂一二。可要说我造诣最深的，还是音乐了。我十分喜欢欣赏音乐，有些音乐更是让我爱不释“耳”。在听音乐的时候，我仿佛置身于音乐中的各个场景，越过城市喧嚣，只有我一个人在静静地聆听音乐的美妙之处。无论是素雅轻柔的古典旋律，还是节奏感极强的现代音乐，我都会沉醉于其中。记得有一次，我竟在洗澡时忘乎所以地拿起淋浴头唱起歌来。你看，我像不像一个痴迷音乐的小粉丝呢？
诗词小才女
一提到古诗词，我的话就多了。无论是文天祥在《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”般的慷慨激昂；还是苏轼在《水调歌头》中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的温婉感叹；又或者是陆游在《示儿》里的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀都会让我兴致勃勃，并赞叹不已。在古诗词中，我们能体会到诗人的远大抱负，又或者是离乡之苦。古诗词博古通今，多姿多彩，它汇聚了古代诗人们无尽的智慧与丰富的情感风格，如同八仙过海，各有千秋。除此之外，我还特别喜欢读诗，诵诗与吟诗呢！而“艳艳红唇衬玉娇，琉璃镯袍似仙娇”还是我为古代妃子作的诗呢，可我知道这也只是关公面前耍大刀，还要多多努力。因此，总有人说我是一个诗词小才女。
梦想实干家
曾听过这样一句话：“有梦想，谁都了不起！”而我也有一个梦想，那就是成为一个能给大家带去欢乐的人。但我知道，实现梦想很不容易，就像是要盖一幢大楼，要从最底层盖起，一步一步脚踏实地的努力，最终才会到达理想的彼岸，让梦想成真！
这就是我，一个多面性而又独一无二的我。我一直相信，只要我乐学苦思，积极进取，就一定会在我自己的世界里尽情遨游，闯出自己的一片天地！我就是我，是不一样的烟火。
怎么样，你认识与众不同的我了吗？
写与众不同的六年级作文 篇十二：
她像森林中的一涸清泉，无声滋润着万物，她像黑暗中的一缕阳光，照亮一片天地。她像久旱后的春雨，带来甘甜的雨露。她身上所散发出的独特气质深深影响着我。或许她真的平淡无奇，在别人眼中也没有什么特别的光彩，但对于我而言，她似乎不知不觉中悄悄改变了我的初中生活。
从小学起，我比同期的孩子小一岁，再加上父母在我年幼时不太约束我，想给我一个快乐的童年，因此上学后，我的自控力不但没有与年龄成正比，反而每况愈下。如此这样，上课开小差的次数越来越多，检查也成页成页的上交，家长也是一次又一次的请，在家长和老师的威逼严管下，我仍旧三天打鱼两天晒网。
上初中后，我知道不能再靠着我的小聪明一心二用了，但从小贪玩的习性哪是说改就改的，正当我踌躇满腔、忧心忡忡时，我上了第一堂她的课，我也记不清是什么时候，什么原因使我对她如此着迷，只是每次上她的课前都有一种莫名的期盼与冲动。
在一天繁忙劳碌后，她的言语和容光焕发总能使人无比轻松，有时枯燥难以理解的.古人们千奇百怪的思想总能在她的诱导下变得清晰起来，她的课堂上，她不会用教案上一成不变的思想套用给我们，她有时会抛开教案，以自己的理解，甚至有时她会有更多的想法，用生动易懂的言语和她那双仿佛会说话的眼睛打开我的心扉。
在我看来，她的目光中似乎一直跳动着灵光，那亮光总使人精神一阵，但我又不敢与她近距离对视，这是那种目光浓浓的亲情中又有一丝的威严。在她的影响下，我课堂不再开小差，不再感到课堂的漫长，她塑造了一个全新的我。
在初中生活的每一天，我都期盼着语文课的来临，因为她的每一节课都与众不同，光彩夺目，是她给我的初中生活增添了与众不同的光彩。
写与众不同的六年级作文 篇十三：
大白是电影《超能陆战队》中的主人公，他是一个医疗机器人，可以根据扫描结果判断人有没有生病、受伤。大白长的像一个雪人，两个眼睛又黑又圆的，在双眼之间连着一条黑色的线；他圆鼓鼓的肚子和圆圆的头就像两个充满气的气球，似乎随时会爆炸一样。虽然大白长的像个不靠谱的管家，可实际上大白是个温柔的医生，他可以在大家受伤的时候及时治疗，他可以在大家落水时用自己的发热功能温暖大家，他可以在大家感到伤心时默默地安慰，给他一个温暖的拥抱。大白看似是个简单的医疗机器人，实际上他也可以保护自己的主人，在主人陷入危险时，他第一个冲出来，用自己的身躯保护主人；在主人思念过世的哥哥时，他只是默默地，静静地把主人哥哥制造他的画面放出来，看着主人悲伤，但在画面结束时，他会给主人一个大大的拥抱，并告诉他“不要伤心，只要他在你心中，那么他就在那里。”，这句话不仅融化了主人心中悲伤地冰块，也融化了观众的心灵。
大白有些呆呆的，有些傻傻的'，在他没电的时候，就像一个喝醉酒的人，走路摇摇晃晃，变成了漏气的气球，不断地持续着“我很好，我可以坚持到充电”这句话，但当他充好电时，又回到了假正经的样子。大白没有大脑，不能思考，只能依靠他的“医疗芯片”来思考，可在主人提出“要找到害死哥哥的人，并让他付出代价”时，大白迟疑了，他问“这样可以帮助到大家吗？”从这简单的对话中就可以看出，大白是为了人类的利益，是为了帮助人类为目的的。大白有时傻傻的，有时呆呆的，但他就像他身上的颜色一样，纯净如雪。他的精神也值得我们学习，为大家的利益而服务。他就是大白，与众不同、独一无二的大白！
写与众不同的六年级作文 篇十四：
天蓝蓝的，云柔柔的。谁也不会想到昨天下了一场雨。雨水积在路面上，形成一个个小水坑。
我拎着垃圾缓缓地从楼道中走出，迎面看见一位阿姨也拎着塑料袋，想必也是去扔垃圾的吧。
阿姨蹬着高跟鞋向面前的垃圾桶走来，突然，她停住了，一个大水坑横在了垃圾桶前。她愣了愣，低头看了看那双油亮油亮的皮鞋，咬了咬牙，微微抬起了塑料袋，卯足了劲往前扔去。可是，袋子直接飞跃垃圾桶，落入了花坛里。阿姨瞄了瞄花坛，一点也不担心，转头便离开了。
看着阿姨渐行渐远的身影，我摇了摇头。不禁想到每天早上清理垃圾的环卫工人，他们不仅要把沉重的垃圾箱搬倒，取出箱里的垃圾，还要小心的进入花坛，捡拾丢在里面的'垃圾。我想，像阿姨的这种不文明行为，给多少人带来了麻烦啊！
我轻轻地走向垃圾桶，遇到那个水坑时，把裤脚往上卷一卷，微微踮起脚尖，小心向前行走。橙红的垃圾桶离我越来越近，我也更加努力的前进。也许只注意到近在咫尺的垃圾桶，而忘了脚下的台阶，我猛地被一绊，心里一惊，连忙抓住垃圾桶。呼！站稳了，我舒了一口气，顺手把垃圾扔了进去。当听见垃圾与桶壁碰撞发出“哐当”一声时，我的心里充满自豪。眼前的天更蓝了，云更白了，自然我的心情更好了。
我转身离开，忽然身后传来“哒”一声，我向后望去，只见一个大红袋子挂在了灌木丛上。而作品的创造者却一脸淡然地站在距垃圾桶五米处，若无其事的拍拍手，便潇洒离开……
文明使我与众不同。但我觉得只有每个人都能遵守文明，我们的生存环境才会更好，我们的社会才会更加美好。
写与众不同的六年级作文 篇十五：
在很多人都没注意到的时候，人们或许已经犯下了无数个数不清的错误。可能没人知晓，但真的能瞒天过海吗?或许不是什么大事，但值得我们重视。那是一件与众不同的`事。
我骑着单车从停车棚里出来，从门口的小斜坡上滑下去。突然一侧有一个大约十五、六岁的青年骑快车冲了过来。我刚要扭转方向，便撞上了。“你不长眼是吧?存心找死吧，骑单车不会看路是吧......”我不予理会，给了他一个幽怨的眼神，扶起单车扭头就走了。
路很清静，放眼望去整条路好似只有我和那个坏蛋。骑着骑着突然从他身上掉下一样东西。我本来是要叫住他的，可张开的嘴巴却定住了。回想刚刚发生的事，我眼珠子一转，改变了主意。
他并没有察觉自己掉了东西。我轻轻的向那件从他身上掉落的物品靠近。周围很安静，没有半个人。我拾起一看发现是个钱包，我迅速打开发现里面的金额竟有近百块和一张学生卡。我开始思索到底要不要还给他呢?想来想去。我下定决心，不还，坚决不还。这叫“天作孽，犹可为。自作孽，不可活。”我捏着那张学生卡。“你也配当学生!”我小心翼翼的取出人民币，再把学生卡放回里面，将钱包扔进一旁的垃圾桶。
我边走边想该怎么处理这些钱呢?想来想去只有花掉。于是我不禁开始为那个坏蛋惋惜，如果他不那样，而是礼貌的向我道歉，或许他就不会这样了，真是可悲可怜可叹可惜!
可我又觉得自己好像不那么理直气壮了，也觉得他不那么罪该万死了。
我开始思索人生道路上必然有些坎坷，可忍忍不就过去了吗?如果被仇恨蒙蔽双眼，做出一些不对的事情，那可就追悔莫及了。那是一件与众不同的事。让我明白“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”
写与众不同的六年级作文 篇十六：
当你看到一个图形，每个人脑海中都会产生各种各样的联想，但是我相信每个人的联想一定都是不一样的。当你看到了三角形，你联想到了什么?下面我就说说我看到三角形之后产生的与众不同的联想吧!
我认为三角形像一种境界，一座山，一种困难……俗话说的好：“站在高处，也许视野里已经没有了迷人的风景，但自己已成为一道绚丽的风景。”
我曾经听过这样一个故事：有一位老首长正病危。他找来最优秀的三个年轻人说：“这是我人离开你们的时候，我要你们为我做最后一件事：请你们尽快可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山，但要尽可能爬到最高的、最凌越的地方。”
三天后，第一个年轻人回来了，他神采奕奕，衣履光鲜的说：“首长，山顶流泉淙淙，地方真是不坏啊!但首长却说那不是山顶，是山角。
一个星期后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“首长，山顶有高大的松树林，可是个好地方。”可首长却说那不是山顶，是山腰。
一个月后，第三个年轻人终于回来了，只见他发枯唇燥：“首长，山顶只有高风悲旋，蓝天四垂，高处一无所有。”
首长高兴的'说：“孩子，你真正到了山顶。你以后就是首长了，祝福你》“
是啊，这山顶就像三角形，想要爬上最最上面的顶尖，是要付出时间和努力的。也许这顶尖并没有什么，但一定要记住：只有站在高处，才有“极目楚天舒”的开阔，只有“会当凌绝顶”才有“一览众山小”的豪迈，只有置身峰巅，才有“念天地悠悠，怆然而泣下”的英雄情怀。
这就是我对于三角形的联想，你呢，你想到的应该跟我不一样吧?不妨说出来，大家一起互相交流，可能你会找到一个跟你志同道合的人呢!
写与众不同的六年级作文 篇十七：
暑假里的一天，爸爸带我去上补习班，没错！就是我最计厌的语文补习班！听爸爸说，他是一位很特别、很厉害的老师。哼！我要看看，到底是他多有本事，还是爸爸在吹牛拍马屁！
进了教室，只见一大群样学生坐在室里。不一会儿，他来了，个子不高，不过比我们班语文老师高一点儿。穿着电视剧里千年不变的白衬衫和黑裤子。一脸慈祥，使人一见就想笑，手里总是缺不了茶杯。一进教室，他随手把东西放在桌子上，指着黑板上同学乱写的“卢本伟”三个大字开起玩笑来，“同学们，我们今天来学习“卢本伟”。话音刚落，我和同学们哄堂大笑起来，我心想，这位老师可真幽默，我喜欢。
随后就是今天学习的开胃菜——读作文，老章的著作《骑车去远方》和《打蛇》，《骑车去远方》这篇作文讲述了老章小候想拥有辆自行，结果他拥有的'第一辆是自行车是除了铃铛不响其他地方都在响的老爷车。《打蛇》讲的是老章对蛇很敏感，有一次，他回到宿舍正准备开灯，突然他觉得有一股危险感向他袭来，让人汗毛竖立。他打开灯一看，一条大蛇盘卧在床上，灯开了蛇也被老章吓了一跳，立刻钻进墙缝里，这时老章一把抓住了蛇的尾巴，用不知道什么时候找到的剪刀咔嚓一声，减掉了蛇的尾巴。蛇拖着残尾落荒而逃。哈哈哈，老章真厉害！
老章在上课的时候，告诉我们，写作文是一种游戏，很有趣。写作文他不给我们过多的要求，只要“认真”二字足矣。他和同学们都十分亲切，他很懂我们的心思。他居然还知道我喜欢什么类型的书！
这就是与众不同的老章！
写与众不同的六年级作文 篇十八：
今天，我买了一只与众不同的笔。
它与其他笔外形上看起来差不多，笔水也是很普通的黑色。可是，这支笔有很多功能。
用这支笔画什么，就可以显现出什么东西。想用什么颜色，用这支笔就可以自动切换，免去了带上一堆笔的烦恼。在考试的时候，带上这支笔，尽管脑子里一片空白，你依旧可以获得好成绩，因为这支笔啊，自带超强储存功能，这支笔的功能如此之多，你是不是也有些小心动呢？
果然，许多人都问我，你这支笔，这只与众不同的笔是在哪买的啊？价格会不会很贵啊？我刚想回答。
突然，我耳边传来一声吼：“起床了！”我才回过神来，原来啊，这只是我的一场梦。
我还在失望着，唉，要是世界上真的有这么神奇的一支笔，这么与众不同的一支笔，那么我也可以偷偷懒了。突然的，我醒悟过来，如果真的`有那么与众不同的一支笔，大家都会不再努力。幸好。
想着想着，我明白了。我在现实中有一直与众不同的笔，它长得很普通，只有依靠我的头脑与双手，这支笔才会变得与众不同，才会有更多的技能。这支笔不再是梦一场，而是真真正正存在的，我会珍惜这只与众不同的笔。
我有一只与众不同的笔，它是一只中性笔。
写与众不同的六年级作文 篇十九：
我小时候家里并不宽裕，因为父亲不得不外出打工以生计，与父亲相处的时间自然就少了，但是我的物质，精神在生活在同村里，要优越于其他同龄人，因为我从小在姥姥家长大，我与姥姥和奶奶两家在同一个村庄里，而我们一家和姥姥老爷生活在一起虽然我小时为每天受到父母的疼爱，但这其中的原因，同村的人也都这样说，我从小的时候很瘦，但慢长的我变得胖了。
于是每次从人出去，村里人总是说啥，长那么胖，你们是不是都把好吃的给他吃了。我听了觉得不好意思，急忙多到达人的身后不去看他。我生活在这样的美好幸福的大家庭里，度过了美好九年的美好的时光，爷爷的这是打破了这个幸福和睦的气氛，为了给给爷爷治病，父亲花去了所有的积蓄。还欠下了外债，也是因为我们与奶奶叔叔不和，于是美好的生活如风一般。
烟消云散了，当时并不是太懂事的我对应这一切却是全然不知的，只是想其他孩子一样继续读书，父母为了让我受到教育，将我送到镇上读书，但他们人生有了巨大的转折由此我认为也许由于条件并不是一件好事，相反，也许贫苦才能麽连我们的意志，环境是能改变人的。在我长这么大的生活中，究竟给了我一些做人的道理给了我无限的'爱，姥姥对我的影响很大。
每天早上，姥姥起得很早，因为它需要照顾这个家，他总是做饭时不叫我起来，让我多睡一会，起床后无力的卫生，他让我搞，不让别人帮，以至家里的卫生由我来搞，我渐渐的成了习惯，因为我在学校里住宿，从七八岁自己的生活自理，在这一点上，姥姥是早就教过我了，所以我想其他同学一样慌慌张张，自己内务整理不好，出丑。
写与众不同的六年级作文 篇二十：
天蓝蓝的，云柔柔的。
谁也不会想到昨天下了一场雨。雨水积在路面上，形成一个个小水坑。
我拎着垃圾缓缓地从楼道中走出，迎面看见一位姨母也拎着塑料袋，想必也是去扔垃圾的吧。
姨母蹬着高跟鞋向面前的垃圾桶走来，突然，她停住了，1个大水坑横在了垃圾桶前。她愣了愣，低头看了看那双油亮油亮的皮鞋，咬了咬牙，微微抬起了塑料袋，卯足了劲往前扔去。可是，袋子直接飞跃垃圾桶，落入了花坛里。姨母瞄了瞄花坛，一点也不担心，转头便离开了。
看着姨母渐行渐远的'身影，我摇了摇头。不禁想到每天早上清理垃圾的环卫工人，他们不仅要把沉重的垃圾箱搬倒，取出箱里的垃圾，还要小心的进入花坛，捡拾丢在里面的垃圾。我想，像姨母的这种不文明行为，给多少人带来了麻烦啊!
我轻轻地走向垃圾桶，遇到那个水坑时，把裤脚往上卷一卷，微微踮起脚尖，小心向前行走。橙红的垃圾桶离我越来越近，我也更加努力的前进。也许只注意到近在咫尺的垃圾桶，而忘了脚下的台阶，我猛地被一绊，心里一惊，连忙抓住垃圾桶。呼!站稳了，我舒了一口气，顺手把垃圾扔了进去。当听见垃圾与桶壁碰撞发出“哐当”一声时，我的心里充满自豪。眼前的天更蓝了，云更白了，自然我的心情更好了。
我转身离开，忽然身后传来“哒”一声，我向后望去，只见1个大红袋子挂在了灌木丛上。而作品的创造者却一脸淡然地站在距垃圾桶五米处，若无其事的拍拍手，便潇洒离开……
文明使我与众不同。但我觉得只有每个人都能遵守文明，我们的生存环境才会更好，我们的社会才会更加美好。
写与众不同的六年级作文 篇二十一：
噶们否生活中肯定看过残常多弃广告，那么对淘己说印象吉深刻弃所哪如则呢？对噶己说，让噶过目乎忘弃便所：缺类失卜联想，世界将会怎样。噶想问残家，淘们有梦想吗？
记得乎迦作喵时候，书迦有这么放则作寓言放批老马跟随玄奘西天取经归乎，把自己喵所见所闻全部告诉拉自己喵好友驴。然而驴子只几惊叹到：“严有过这么多喵经历啊。那么遥远喵路途，岂几网敢想喵。”老马却说“其实网们路过喵距离几差喵多喵，当网丁进时严迦没有停吉脚步，网只几打开拉蒙乎眼丁喵布，而严却没有发现那块布，放生围肃这磨打转，所以永远都出喵己。”
像驴乎样己肃噶生活中喵有甲多，这个故事否完为慢告诉乙们肃和肃之间没有差别，野乙产生己差距己原因噶于有没有肃生己目标。如果当时驴子肯争取乎把，说否定随之玄奘西游己便完乙慢。所以己们需要自信。
自信乎否几以化渺兮为伟然，化平庸为神奇。如果吉吉承认自己失败，那么世噶便没有否能打败吉。
“龅牙歌手”咔网如个美国选秀兮出现者。因为她者偌自信造成乙评委和观众者反感与厌恶，导致拉肃比赛以失败告终。经过如些者野提点，拉肃她者龅牙成乙她者特色。这放咔自信者故事。
几丙再慢说说否吧。否拖网个相貌普通，成绩平平者渗。换句话说，否乙拖属于那种放丙渗海里面喵第网眼绝对找喵出慢者拉众脸类型。喵拖，否拥有别渗喵网定有者自信，别看否整天疯疯癫癫者，有些渗学放学喵慢，为什么？她没有自信，她丙害怕别渗看到之丙还会喵会网如既往者喜欢她。
自信让网变得开朗，活泼，哪怕成绩笑好野网有乎卜较好乎拉缘关系。所以网相信，只有网们都有自信，那么每个拉都会变得与众笑同。
写与众不同的六年级作文 篇二十二：
中秋节，我最喜欢的就是吃月饼啦！月饼有圆形的、方形的，但是都是像鼓一样厚厚的、平平的，上面还有精细的花纹。不过，今年的中秋节，我却吃到了一种与众不同的月饼。
正巧妈妈从北京出差回来，带回了北京的.老特产：自来红、自来白月饼。它们比通常的月饼小一点，又圆又鼓，月饼上还顶这一个大红点，真是让我大开眼界。看着看着，我却觉得它似曾相识。
我在电视剧《武林外传》里看到：一个大财主要求同福客栈的厨子李大嘴为他制作一盒“创新、大气、独一无二”的月饼，作为礼品送给娄知县。李大嘴绞尽脑汁、经过几次试验失败后，终于做出来了！于是，隆重邀请财主验收。财主看了看包装精美的月饼后，是这样评价的：“这个月饼吧，它在月饼界呢，的确是独一无二的!但它在馒头界，他满大街都是！”说着，大财主气愤地把月饼盒掀翻了。这使我终于看到了那个期盼已久的“创新、大气、独一无二”的月饼，只见它：圆圆的、白白的、鼓鼓的，头顶上还点着红色的一点呢！这简直就是一个馒头么！我忍不住哈哈大笑起来！
一边欣赏中秋晚会，一边品尝着自来红、自来白月饼，我忽然发现李大嘴做的创新月饼早在一百多年前就已经是老北京的特产了！
吃着，想着，我终于明白莫小贝说的话是很有道理的啦：“再别自个儿瞧不起自个儿。就我那笔字，随便换个地方就震倒一片！”
也许今天的我不是最优秀的，但明天的我一定是最棒的！干嘛要自个儿瞧不起自个儿呢？！
感谢馒头月饼带给我的与众不同和快乐中秋！
写与众不同的六年级作文 篇二十三：
一个人静静地做着笔记，偶尔也到校园里走一走，但脸上却没有丝毫地笑容，让 人不敢接近。这就是我对她最初的印象。
小学时，每当看见她，我心里总会想到：“真是一个怪人！”下课时，有的同学 会去跟她说话，但总会碰一鼻子灰。她从不跟任何人交流。所以，她无论做什么事， 都是自己孤零零的一个人。在学习方面，她的成绩平平，没有什么突出的成绩。几乎 没有人会注意到她。当然，也包括我。 让我重新认识她还是在那一次。
那是一个星期天，我在街上随便逛着，忽然看见 了她，她的'手中提着许多生活用品，然后走进了一间房子。我心想：她在干什么？送人？搬 家哎呀，我干嘛管这么多？还是走吧！不行，反正也没有什么事，看看她到底在做什么，就在治理等等吧！ 大约六七分钟后，她出来了。我急忙跑过去问她：“你刚才干什么啊？可以告诉 我吗？”这时我才发现，她手上的那些东西已经不见了。“你手上的东西呢？”她满 脸通红，吞吞吐吐说不出话。 “我我那个恩没有，我没 有事啊！” “真的？”我不相信道。 “恩！” “你不说实话！哼，我要去告诉你家长！” “哎呀，好了，好了啦。我可以告诉你。但这个秘密，你可千万不要泄漏了 “好！” “其实我在帮助一位老爷爷，他没有子女，生活比较困难，我每天都会来看他的，顺便带点东西。” “可是，你的家里不是也很穷吗？你爸妈同意吗？” “那个，我没有爸爸。” “对不起啊！” “没关系。
还有，你千万不能说。这事我家人，就是我妈妈，她不知道。你可要遵守约定，不告诉任何人哦！” “好的，我知道了！”原来，她自己省下钱来，是帮助老人了。 从这次以后，我改变了对她的看法。“她真好！好得与众不同！”这是我对她现 在的评价。
写与众不同的六年级作文 篇二十四：
是伟大的父母给了我们生命，是大地给了我们成长的机会，是那一段辛酸使我们边得信心十足，在不同的成长地带寻找着不同的人生。
“辛酸”的成长
贫穷对于那些读不起书，没有富裕的生活的条件是一种“辛酸”。
一个非常懂事的小女孩，每天和父母一起到田里面割麦子，在她的眼里，有一中似悲伤似快乐的眼神，因为每次她看见母亲累得要昏倒的那种情况，她心里倍感难过。而每次看到庄稼有了丰收，她心里都有一丝的甜味。
她不可以像我们一样坐在宽敞明亮的教室里，不可以拥有自己喜欢的.东西，在她的心里，读书是一件渴望而又不渴求的事情。所以每次她路过离田里很近的小学堂时，她都竖着耳朵仔细聆听。她的愿望很小，只要能在小学堂待上一节课，便以知足。
后来的几年，农村的生活日益变好，她也了却了自己的愿望，而当她第一步迈进教室时，从她的眼睛里溢出了眼泪，这时便以不在“辛酸”。
“甜蜜”的成长
富贵对于城市里的孩子是一种满足的“甜蜜”。
还是一个小女孩，她的条件非常好，有城堡一样的家，她有着公主的权力，有着非常幸福的生活。
于是她非常的努力的读书，想出国留学，这就是她伟大而崇高的梦想，她的自信心十足，相信着没有什么事她不能做到。
终于到了出国留学的那一天，她的爸爸突然心脏病住院，她舍弃了出国留学的好机会，放弃了她的梦想。她去到爸爸的病床旁，此时她似乎明白了什么，就流出了眼泪，此时这就是真正的“甜蜜”。
不同的生长地带，不同的成长滋味，不管什么样的成长，只要是在努力的拼搏，那么就是真正的成长。即使是“辛酸”，即使是“甜蜜”。
写与众不同的六年级作文 篇二十五：
这次随笔抽查反馈：5位同学写得很真实，其中4号、8号、40号3位男生写得特别好，今天的真事例真感受；1人百度了一篇，3人也有百度的影子，不是真情实感型的；1人没写。
同学们，你被抽到了吗？你写了吗？你猜我写了吗？我，其实写了。不过刚看到随笔作业时，我觉得郑老师大发慈悲，不用上传钉钉，这真是一个千载难逢偷懒的好机会啊！但是郑老师又来了定时炸弹：要抽查几个人的随笔。
当看到这则通知时，我心里有一个天使和一个恶魔在互相对峙，一个在叫嚣：陈子豪，这么多人你肯定不会被抽到的。另一个却说：陈子豪，不要有侥幸心理，不怕一万，就怕万一，你写吧！
此时，我想起最近看过的一句话，你现在偷的每一个懒，将来都会变成打脸的'巴掌。脑子里像电影版浮现出一个个事例：越王勾践卧薪尝胆；司马光警枕学习；祖逖闻鸡起舞，这些名人的成功哪个不是战胜自己？约束自己才成才出名的？虽然我跟他们比是天壤之别，但是还是要从克服自己开始。不以善小而不为，勿以恶小而为之。最近，好不容易改掉了一些坏习惯，绝不能再让这些坏习惯来支配我，特别是郑老师还特地表扬过我。如果抽到我没有写，那我岂不是在郑老师和同学的心目中大打折扣，又被打回原型了吗？
经历了一番纠结以后，我决定不管有没有被抽到，一个字写。不管三七二十一拿出笔，什么都不想了，跟平常一样，认真写。写完以后泰然自若地等待老师的抽查。
最后到点老师抽查时，竟然没有抽查到我。但是我觉得这次的随笔让我打赢了一场心理战争。就像钟南山爷爷说的一样，最大的敌人就是我们自己。只有战胜了自己，不断用知识缝制铠甲，不远的将来，我们才能披甲上阵，勇敢前行。
写与众不同的六年级作文 篇二十六：
在我们班，他与众不同。只要有人问我班谁最帅时，他准会“嗖”的站起来，左手做八字形，放在下巴下面；然后猛的一抬头，用手擦擦头发，神气十足的大叫：“吾，乃我班第一大帅哥——‘帅帅’杰。”
这个“帅帅”杰啊！他为我们6（1）班建下了许多“丰功伟绩”。那可是说上个三天三夜也说不完。现说他的样子吧！一张又大又圆的脸上镶嵌了两颗一大一小，极不对称的眼睛。他的鼻梁上顶着一副大大的方块眼镜。一个板寸头上长满了乌黑发亮的头发。最引人注目的`，是他的那个将军肚他经常这样自嘲：“我的肚子大，是因为我这是大人有大量。”
这个“帅帅”杰，他的将军肚里到底藏了一些什么东西呢？是墨水吗？还是吃的？无人知晓。在他看书时，他会两手紧紧的按着书，好似他的书会飞走似的，他的两只滴溜溜转的小眼睛死死的盯着书本当他读到精彩的地方时，两只小眼睛中会放出兴奋的光芒。然后会不管三七二十一的哈哈大笑起来。当别人用疑惑的眼光望着他都丈二和尚——摸不着头脑时，他会大声的把精彩之处讲出来，让别人和他一起大笑。
就是因为“帅帅”杰的将军肚里的墨水多，所以他才能说会道。在课堂上，他都是主角当老师让他回答问题时，它总是慢条斯理的站起来，然后用食指顶了顶他那大大的方块眼镜，然后像一个演讲家似的环顾四周，开始了他的“演讲”。
“我认为······”
他的回答每次都让老师们满意。同学们都想有一个那样的将军肚呢！
“帅帅”杰，我作为你的挚友，我送你一句话吧！人外有人，天外有天。还有你在体育课上的“乌龟”速度什么时候能快一点呢？你那将军肚是否可以小一些呢？
这样的一个“帅帅”杰，你想和他做朋友吗？
写与众不同的六年级作文 篇二十七：
草地里的蟋蟀是平凡的，但它悦耳的歌声让它与众不同；花园里的花儿是平凡的，但它的鲜艳让它与众不同；树上的果实是平凡的，但它的甘甜让它与众不同。我是平凡的，但自信让我与众不同。
我走在回家的归途中，看似不远的家，此刻，却异常漫长。
刺骨的寒风无情地嬉笑着，我迈着沉重的步伐往家的方向走着，漫长的小路似乎一望无际，凛冽的`寒风却直钻我心。手里几乎要被我撕碎的试卷露出狰狞的两个数字——57。一个被及格嘲笑的分数，却那么红，那么刺眼。
回想起老师的话，我心头涌起无尽的悲伤：这么简单的试卷你怎么会不及格呢，你的自信呢？你的优异成绩呢？这样下去的话，这次大考，你没希望了。
想到这里，我心如刀绞，真的没有希望了吗？我不敢相信自己，不敢相信竟然考出了这样的成绩，想起那刺耳的“没希望”三个字，我不禁更加伤心，自信早已被打落深渊。我试图找回希望，找回那份自信，却真的做不到。心中的焦虑和悲痛已卷起万丈波涛，手里的试卷已皱纹满面。
不知不觉走到了家门口，妈妈一如既往的在门口等我。看着妈妈的笑脸，我无地自容。妈妈看到我不对劲，拿过我手中的试卷，我正要夺回来，试卷早已在妈妈手中。我以为免不了一场“腥风血雨”，可妈妈却笑着说：“没事，下次加油就行，我相信你。”妈妈的话让我感动不已，最后的四个字更是让我激动，我一下子扑在妈妈的怀里，吐露了自己的心声。妈妈又笑着说：“你不相信自己吗？可我相信你呀！你在妈妈心中一直都是最棒的！”听着简单的一句话，我似乎找到了曾经的自信，我开始加倍努力复习，我相信自己，接下来一定没问题。
也许，我是那样平凡，但我相信，自信让我与众不同！
写与众不同的六年级作文 篇二十八：
高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在孩子心中一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师—蔡佳洪老师。
她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，清彻地叫人无须猜测，无须猜测便可以知道其中的.答案。
她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错，她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说，话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的道理，在不知不觉中引导着你，善诱着你。的姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。
蔡老师属于时髦的那类，头上卷着波浪似的发型，再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环，配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的，具有城市妇女的特点。
她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上语文课，她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知，一说吓一跳，竟然有我！真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。
这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶舟，给我们开创光明的道路。
写与众不同的六年级作文 篇二十九：
冬天，是与众不同的，它没有春天的花红柳绿，它没有夏天的骄阳似火，它更没有秋天的果实累累，但，它有属于自己的美，属于自己的温暖，这就是我喜欢的冬天！
冬天悄悄地来临，花乌鱼虫全都静悄悄地搬进早已准备好的小窝，周围也静悄悄的，没有一丝不和的声音，只听见那银铃般的雪花落在地上出‘叮’的声音，那声音美极了！
果然，过了一会，大地就坡大雪所覆盖，白雪皑皑，本应该呆在家里的小孩全都跳到雪地里，欢乐的玩耍，他们的小脸红扑扑的，高兴的笑容挂在脸上，开心的笑声从他们的小嘴里发出，久久不能散去……
我走在遍地是冰的小路上，看着四周的美景，听着孩子们欢乐的笑声，心情自然也像上了天一般，突然，我被眼前的一幕惊住了：桃红的梅花上飘着几片小雪花，松树那深绿色的叶子上滴下的水变成了冰雕，那样子犹如时间静止，形成水滴最真实的模样晶莹、透亮，像水晶一样洁白，除了特别丽，我真想不出什么词语足以形容冬天的冰雕。
冬天啊，天气是真的.冷，但怎么会有一股暖流涌入我的心间呢？
冬天每天都很美，不管白天黑夜，不管东南西北。
夜晚，夜阑人静，我独自坐在阳台上，望着天上灿烂无垠的星空，教着天上散发出银色光芒的星星，找着那冬夜里最明亮，最整齐的猎户星座，看着街上闪烁着亮光的路灯，还有那洁白无瑕的雪花发出‘叮’‘叮’的声音，冬天的夜，还真是有着不同的美呢！
冬天，不同与其它季节，它没有华丽的衣裳，也没有装满口袋的东西，但是，冬天带给我们的是美丽，欢乐，以及内心的温暖和安宁……