听听秋的声音仿写句子三年级 篇一：
樊锦澄
听听，
秋的声音，
秋雨扭扭身体，
“哗哗”，
在告诉人们，秋天来了。
听听，
秋的声音，
风吹着梧桐叶，
“沙沙”，
是秋天的到来。
一条条小鱼追着小虾，
游出一串串粼粼的水纹。
一阵阵秋风抚过湖面，
送来一片欢乐的海洋。
秋的声音，
在每一棵小草上，
在每一滴露水里，
在每一片云朵里。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇二：
听，树成荫的声音
蒋君壕
树屹立在每一条道路两旁，它们像是一位位守卫边疆的战士，不畏狂风和暴雨。
当树从种子成长为一棵树苗时，夏季晴初，阳光照在树苗叶片上，绿油油的叶片上闪烁着金色的光点，好像正在对着太阳微笑，以此表达它对大自然的颂歌。下起小雨时，每一片树叶片上滴满了水珠。晶莹的水珠顺着叶片滑下，每一滴水像一个孩子在树叶上玩耍，小树苗也被雾气蒙上了一件“婚纱”，身上还有着小孩子的顽皮和淘气。
又当树苗成长为参天大树，坐在树下也能感受到来自夏天的凉爽，一株株苍天大树紧密排列着，形成了一片阴凉的地方。它们立在那里，我想把它们比作红军，有着挺立而又坚强的姿态；我又想把它们比作雄狮，拥有着令人颤抖的威风。
如今的大树，早已没了树苗的淘气与顽皮，但当它们撒下的种子又成长为树苗时，会不会与树苗时的它们，一样拥有着那样的天真与活泼？
听听秋的声音仿写句子三年级 篇三：
听听，秋的声音
作者/邢乐乐
听听，
秋的声音，
蒲公英抖抖头发
“唰唰”，
是种子的话音。
听听，
秋的声音，
松鼠摇摇尾巴，
“唰唰”，
是和松树到别的歌韵。
一只只小鸟飞上蓝天，
落下一阵温暖的叮咛，
一阵阵秋风掠过草原，
送来一片成长的歌吟。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的舞蹈厅，
你好好的去听，
一秋的声音，
秋的声音，
在每一片叶子上，
在每一朵菊花上，
在每一片草地上，
在每一颗成熟的果子里。
听听，
秋的声音，
从远方慢慢地来，
向远方慢慢地去，
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇四：
邓文博
听听，
秋的声音，
橙子从树上落下，
“啪啪”，
是让小朋友来品尝它的香甜。
听听，
秋的声音，
青蛙在岸边叫，
“呱呱”，
是在和荷叶告别的声音。
一只只燕子飞在蓝天，
洒下一句句欢声笑语；
一片片树叶飘过田野，
送来一首丰收的歌。
听听，
走进秋，
走进这一支支乐队里，
你细细地去听，
——秋的声音
秋的声音，
在每一片落叶上，
在每一棵果树上，
在每一朵菊花里，
在每一颗大麦里。
听听，
秋的声音，
从远处飞快地跑来，
向远处飞快的跑去。
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇五：
听听，秋的声音
作者/黄启航
听听，
秋的声音，
下起了大雨，
“哗啦”，
是秋天的歌声。
听听，
秋的声音，
刮起了大风，
“呼呼”，
是秋天的呼吸。
一阵阵秋风吹过田野，
带来一阵温和的歌吟，
一阵阵秋雨经过草原，
撒下一片生机勃勃的旋律。
听听，
走进秋，
走进这音律丰富的配音室，
你好好地去听，
——秋的声音。
秋的声音，
在每一片落叶上，
在每一棵大树上，
在每一粒麦子里，
在每一颗甘甜的水果里。
听听，
秋的声音，
从远处快快的来，
向远处快快的去，
听听，
我们去听秋的韵律。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇六：
听听，
秋的声音，
青蛙晃晃脑袋，
“呱呱”
是和池塘告别的声音。
听听，
秋的声音，
果子摆摆身子，
“啪啪”，
是和大树妈妈告别的歌吟。
一朵朵小花笑的合不拢嘴，
送给大地亲切地问候；
一阵阵秋风吹过果园，
送来丰收的喜悦。
听听，
走进秋，
走进这神奇美妙的歌厅，
你仔细地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一块田地里，
在每一场秋雨里，
在每一阵秋风里，
在每一颗葡萄里。
听听，
秋的声音，
从大自然悄悄的来，
向大自然悄悄的去。
听听，我们去听秋的声音。
作者：王孜涵
听听秋的声音仿写句子三年级 篇七：
听听，
秋的声音，
石榴你挤我碰。
“咚咚”，
是和朋友道别的话音。
听听，
秋的声音，
狮子大叫一声。
“哇呜”，
是正要吃饭的歌韵。
一只只松鼠追上落叶，
撒下的一阵香味是和落叶的叮咛；
一阵阵秋雨掠过田野，
送来了一片凉爽的歌呤。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一棵大树上，
在每一片草地上，
在每一朵花朵上，
在每一片美丽的大海里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇八：
李炯越
听听，
秋的声音，
小草摇摇身子，
哗哗，
是和小花告别的话音。
听听，
秋的声音，
松鼠爬上树来，
咕咕，
是和伙伴告别的歌韵。
一只只信鸽追上白云，
撒下一阵阵暖心的叮咛。
一阵阵微风掠过大海，
送来夏日一丝丝凉爽。
听听，
走进秋，
走进这广阔的音乐厅，
你好好去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一颗大树上，
在每一根小草上，
在每一片阳光里，
在每一个欢乐的孩子脸上。
听听，
秋的声音，
从远方缓缓地来，
向远方缓缓地去，
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇九：
赵浩宇
听听，秋的声音，
青蛙抓紧挖洞，“呱呱，呱呱”，那是和小伙伴告别的话音。
听听，秋的声音
喜鹊衔来树枝做房子，“鹊鹊，鹊鹊”，那是和孩子们告别的歌韵。
听听，秋的声音，
农民们满头大汗，“哈哈，哈哈”，那是农民丰收喜悦的歌吟。
听听，
走进秋，走进奇妙的歌厅，我们仔细去听秋的声音。
听听，秋的声音，
在每一只动物身上，在每一只昆虫身上，在每一棵大树上，在每一片田野里。
听听，
秋的声音，
从大自然匆匆地来，又匆匆地去。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十：
听听，秋的声音
作者/邢维祎
听听，
秋的声音，
秋风呼呼的吹，
“呼呼”，
是风在草地上的话音。
听听，
秋的声音，
蝈蝈振动翅膀，
“啾啾”
是和植物告别的歌韵。
一片片枫树叶子落下来，
撒下一片片枫树叶子，
一阵阵秋风掠过山岗，
送来一片丰收的歌吟。
听听，
走近秋，
走进这辽阔美丽的草原上，
你好好的听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一片菊花里，
在每一朵浪花里，
在每一滴水滴里，
在每一颗小草里。
听听，
秋的声音，
从远方急急地来，
从远方急急地去。
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十一：
听，残破的声音
刘上莉
我站在春残花落后，看那风冷雨凄，走在枯枝败叶中，品尝一种无奈；凝望迷茫的天空，苦想归途于何处？抚摸雨后的断芽，问它为何如此儒弱？
美，何须完美？
昔日宏伟的圆明园，几百年的浩大工程，只因朝廷的愚昧，英法的残酷，一朝一火，烬了一园，化为废墟，它在叙说着什么？
狂风骤雨又侵蚀这片土地，暴风也无情地摧残着残垣，肆意妄为的骤雨残忍地侵泄，雨和风即将压垮它。
而雨后，斑斑驳驳的树干，寥寥破落的败花，两三蝴蝶嬉戏。它仍然美丽。
四行仓库，八百壮士。
它有多少墙面似塌而塌，多少玻璃支离破碎，多少角落浸染鲜血……
危楼，残垣，坟墓。
可虽满目疮痍，虽摇摇欲坠，虽然于枪林弹雨中，它又无坚不摧，又屹立不倒，又永不言败。
破落的楼房，几丛野草，些许落晖斜入屋内，也是残破的美。
残破的美，少有人理解，并不完美，也无须耀眼。默默地，等发现它的人出现。
又或许，它永远不为世人所欣赏，会孤寂、落寞，但它又不需要有人同情，只管做好自己。
人也一样，何须完美？
做好自己，不完美也很美。
正因不完美，才更美。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十二：
卢文睿
听听，
春的声音，
小雨滴像小朋友一样，
“沙沙”
是奔向大地的脚步声。
听听，
春的声音，
小鸟扇动翅膀，
“叽叽”
是和人们打招呼的声音。
大雁从南方归来，
带来春暖花开的好消息，
一阵春风吹过树梢，
吹起了耕种的号角声。
听听，
走进春，
走进这百花齐放的音乐厅，
你好好地去听
——春的声音。
春的声音，
在每一朵小花上，
在每一片叶子里，
在每一滴汗水里，
在每一只五彩缤纷的蝴蝶上。
听听，
春的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听春的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十三：
陈慕凡
听听，
秋的声音，
青蛙加紧挖洞，
“呱呱”，
是对秋天诉说的话音。
听听，
秋的声音，
小河唱着歌，
“叮叮咚咚”，
是在为花草们演唱。
一朵朵菊花张开双臂，
留下一阵淡淡的花香，
一片片黄叶从树上落下，
变成棉被铺盖大地。
听听，
走进秋，
走进这无边无际的舞台，
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一滴露水里，
在每一个香甜的水果上，
在每一条小河中，
在每一片丰收的田野里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆赶来，
从远方匆匆离去。
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十四：
听听，
秋的声音，
果树抖抖身体，
“啪啪”
是桔子、柿子告别的话音。
听听，
秋的声音，
蚂蚁动动触须，
“吱吱喳喳”
是和大地告别的歌韵。
一只只喜鹊追上秋天，
准备过冬的粮食；
一阵阵秋风掠过果园，
送来一阵丰收的歌吟。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一只动物身上，
在每一片叶子上，
在每一朵小花里，
在每一天里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十五：
听，花开的声音
陈彦竹
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们……
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦。”花的意义是，它为你限定期限，让你更珍惜它灿烂盛放的时刻。
天空，下起雨了，但雨中的花会显得格外妩媚。你听，是花发芽的声音；你听，是花努力生长的声音；你听，是花绽放的声音……
但是，待到秋季，花会渐渐凋零。它会将盛夏的热恋带到遥远的未来；春夏绽放，秋冬凋零，这就是花的一生。花饱含了这世间的所有温柔，也承载着最美好的梦想。
“花有重开日，人无再少年。”青春易逝，就像花一样，：花出、花开、花盛、花枯、花落，有始有终。可惜我们不能和花一样，还有重新绽放的时间。
无论去到哪里，希望我们都是阳光万里，鲜花灿烂；长成自己想长成的样子，如花在野，温柔热烈；即使不被欣赏也依然会盛放。
你听，是花开的声音……
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十六：
听听，
秋的声音，
秋风徐徐吹来，
“呼呼”，
是秋天来了的话音。
听听，
秋的声音，
狗熊拍拍爪子，
“啪啪”，
是准备过冬的歌韵。
树叶从树上落了下来，
撒下一阵温暖的叮咛；
青蛙挖了一个大洞洞，
马上就要准备过冬了。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一片火红的枫叶里，
在每一个多汁的水果里，
在每一棵挺拔的大树里，
在每一朵高雅的菊花里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十七：
王烨
听听，
秋的声音，
树妈妈摇摇身体，
“唰唰”
是落叶宝宝告别的话语。
听听，
秋的声音，
秋雨打在叶子上，
“噼哩”
是和叶子的问好
一排排鸟儿飞上天空，
留下它们唯一的巢穴，
一阵阵风儿经过叶子，
送来一首美妙的歌曲。
听听，
走进秋，
走进这完美无缺的世界，
你好好地去听
——秋的声音
秋的声音，
在每一根草上，
在每一朵花儿里，
在每一句欢声笑语里
在每一个农民伯伯的脸上，
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级 篇十八：
杨欣妍
听听，
秋的声音，
花儿挥挥手，
“沙沙”，
是和年轻的自己道别。