我的老师三年级作文(精选27篇)

我的老师三年级作文(精选27篇)
时间:2024-01-01 16:02

  我的老师三年级作文 篇一:

  我的老师姓蒋,在我上四年级时,他教过我一段时间。

  在四年级开学时,同学们听到要换老师的事,兴奋不已。都在讨论老师长什么样子,过了一会儿老师来了,它看上去45岁左右,穿蓝色的长袖,灰色的裤子;看上去十分严厉。后来我证实了这个想法,在一次上语文课时,老师进来第一句话就是,第四组第二排的`女生站起来,我不知道什么情况就站了起来,老师说我没按她的要求,准备两个笔记本,我看了看桌子上的笔记本,又看了看走在我身后的蒋老师。心想:“我明明买了两个笔记本呀!为什么让我罚站呢?”就这样,我被老师罚站了一节课,后来蒋老师知道错怪我了,还向我道了歉。

  我很吃惊,后来蒋老师告诉我们做错事情后要主动认错,我便回想起来这个事情,因为蒋老师的以身作则,让许多做错事情不认错的同学改掉了这个习惯,后来我渐渐地发现我喜欢上了这位老师,蒋老师不但在学习上帮助我们,生活上也关心我们,还经常在课余时间给我们讲些其它的知识,我们班上的同学都很喜欢她。

  直到现在,我还记得老师的一句话,不要老和别人比,我们要和昨天的自己比,看看有没有什么地方我们比昨天的自己强,这样就会一点一点的进步。

  我的老师三年级作文 篇二:

  生命中总会有些恩师,恩师是指路的灯塔;是殷勤的花匠;是生命中重要的帮扶。

  那还是几年前,我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐,二十四五岁,一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上;一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间,与透亮的眼睛格外般配;鼻子虽不挺,却蕴含着一种雅致;殷红的嘴如花似的盛开在鼻子之下,仍是一脸稚气,没有其他老师那般拘谨。

  在一个阳光明媚,又刮起了几级阵风的.中午,刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏,就在这时,一个女生在跳花绳时,被花绳绊倒,从五六级的台阶上滚落,凄惨地叫了起来,那哭声如初来乍到的新雷,不知好歹的轰隆起来,使人们的心不安宁,我来看时,只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口,嘴里念叨着什么,令人更深一些畏惧。

  老师冲进人群,看到了受伤的同学,便立马把手搭在她的腋下,另一种手扶着她的肩,又好似想起了什么,叫同学拿来木板和绷带。[本内容由 西西作文 www.xiandiaoyu.com 整理]

  施救过程开始了,那老师娴熟的将木板夹在左侧,用绷带绕了几圈,整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了,留下的是她帮扶的点滴。

  我的老师三年级作文 篇三:

  上学期结束,听说语文老师要换,我担心了一个暑假,心中不免闪过这样的念头:她的性格怎么样?长得美不美?会不会很严厉?开学了,我满腹疑问地走进二(2)的教室,看到一位美丽大方的老师站在讲台上。她冲我微微一笑,我心里乐开了花。把之前的疑问统统抛到了脑后,豁然开朗,我一下子喜欢上了这位老师。她就是我们的班主任和语文老师——杨顺其老师。

  我很喜欢杨老师,课堂上,她用生动的语言把语文课讲得很有趣,我喜欢上了语文课。课后,她总是轻轻地走到我们身边,俯下身来,倾听我们的想法。她像一只勤劳的`小蜜蜂,关心着我们的学习和生活。她不但教会我们课本上的知识,还教我们做人的道理。有一次,班里一名同学站起来回答问题,另一些同学在下面讨论。杨老师没有生气,但却很严肃地告诉我们:“要懂得尊重。别人回答问题的时候要仔细聆听,这就叫尊重。”杨老师的教诲使我受益匪浅,这样的例子数不胜数,这些做人的道理如春雨点点,滋润着我。

  虽然杨老师还只跟我们相处了两个月,但是我已经深深爱上了这位温柔美丽、可亲可敬、像妈妈一般的老师。

  我的老师三年级作文 篇四:

  我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。

  我们的.宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,可是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每一天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。

  我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。

  我们的宋老师布置的作业十分的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最终反而有了很多。

  宋老师有一点十分好玩,那就是,她十分喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。

  我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。

  这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?

  我的老师三年级作文 篇五:

  她,是蜡烛,照亮别人而把自我燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天涯海角;她,是明灯,指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学,她就是我们心中的“漫画”老师——钱老师。

  钱老师是我们三年级的班主任,也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得异常有精神,并且嗓子异常洪亮。

  钱老师给我们上英语课。她讲课时异常认真、生动。临近期终考试的那一个月,课上更是句句都是这本书的重、难点,听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。

  钱老师不但课讲得好,并且平时对我们异常关心。

  记得那是一节体育课,一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮,钱老师明白了,她显得那样的着急,急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后,我带那个受伤的同学回到教室里,钱老师看见了,连忙询问那个同学有没有事。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的'钱老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们默默奉献着自我。她就是我心中的”漫画“老师。

  我的老师三年级作文 篇六:

  吴老师是我班的数学老师。她个子不高,身材丰满,柳叶眉散入眉鬓,丹凤眼倍添温柔,小巧的鼻梁上架着一副大大的金边眼睛,为她的面孔添了一丝庄重。我可喜欢她了。

  吴老师的目光、手势很有特色。上数学课时,有些小朋友开小差了,讲台上投来的一眼,严肃中有温柔,让小淘气们悄然收起了小动作。有些小朋友没有完全听明白,只见灵巧的手指在空中挥动,像指挥乐队演奏的指挥棒,像指路蜜蜂的'八字舞,编织成一个又一个知识之网,让我们不知不觉在知识的殿堂中遨游。我最喜欢的是她的微笑:小朋友们有困难时,能看到她理解的微笑,小朋友们弄懂了知识后,又能看到她欣慰的笑容。每次我正确回答问题后,总能看到她舒展的笑顔。她的笑容就像盛开的含笑花,让我们充满理解的喜悦;像高大宁静的菩提树,让大家坚定学习信心;像雪山上怒放的雪莲,让彼此感受到成功的愉悦。

  我最喜欢吴老师的微笑。

  我的老师三年级作文 篇七:

  老师像春雨一样,默默无闻地滋润了每一个孩子的心田。老师像春蚕一般,毕生吐丝至死方休,老师像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人,在我身边,就有一位这样的老师。

  我的老师头发乌黑,眉毛生气时就会成一个八字,开心时就眉清目秀的,我老师的`鼻子上架着一副眼镜,看起来特别的有文化。

  老师的爱是雨中的那把伞。记得有一次因为我着急出门忘看了天气预报,就没有带伞,放学时,雨哗啦哗啦的下,准备借一下同学的伞,没想到同学都走光了,正当我准备迈出第一步时,忽然有一个大大的伞撑在我的头上,它不仅遮住了雨,还温暖了我的心田。我抬头一看,原来是我和蔼可亲的数学老师。

  老师的爱是额头上的一颗颗汗珠。记得有一次考试,我忘带了尺子和2B铅笔,考试马上开始了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。老师得知后跑遍整个五年级也没有找到。接着他又跑遍整个六年级,终于找到了,老师拿着尺子和铅笔气喘吁吁,大汗淋漓地出现在我的面前,额头上的汗珠在阳光下,发着熠熠的光……

  老师的爱是山间最清凉的山泉,老师的爱是清香的甘露浇灌我们这些小幼苗。老师,请您放心,这一棵棵小幼苗终能长成参天大树!

  我的老师三年级作文 篇八:

  我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  王老师是我们的语文老师,她用尽了心思,认真地给我们上课。为了让我们学起来更轻松,她做了很多生动活泼的课件。上课时,王老师讲得有声有色,我们听得津津有味。课后,谁有了不会的问题,王老师就会一遍遍地讲,直到同学们会了为止。在作业上,王老师对我们的要求更严格了,不会放过任何一个小错误。哪怕一个小细节,也要求我们认真改正。

  我们特别喜欢上作文课,有一次王老师让同学们写一篇风景作文,同学们一时都不知道从什么地方入笔,王老师就让大家回忆自己旅游观光的`经历,一边回忆,一边记录下来。不一会儿工夫,同学们就“沙—沙—沙”地写出了通顺的文章。

  王老师不但在学习上严格要求我们,还非常关心每一个同学。记得我刚转入这个班级时,由于对学校和同学都很陌生,上课不敢大胆发言。王老师发现后,就主动邀请我大胆发言,每当我发言时,她用鼓励的目光看着我,使我增加了勇气;每当我发言完毕,她还会用赞美的语言激励我,使我更增强了自信。渐渐地,我变得越来越积极发言了。

  这就是我最尊敬最喜爱的老师!

  我的老师三年级作文 篇九:

  老师就像灵魂的工程师,奉献自己,培养他人;还像那辛勤的园丁,带领我们走进知识的海洋。在生活中我就有着一位这样的老师,那就是作文班的.高老师。

  她有着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑发亮的头发,还有着一张有着许多知识的嘴。每次来到作文班我都很高兴,因为高老师的课堂非常有趣,高老师总是用边玩边学的方法来教我们,所以我们都非常喜欢她。她是一位很有责任心的老师。记得一次上课时我正在抄笔记,这时轮到我背古诗了,由于我忘记背了,于是我半天才说:“老师,我没背古诗。”老师问我:“你为什么没背?”我回答道:“我忘背了。”老师说:“你站着把它背下来,一会儿我考你。”老师虽然严厉,可眼神里分明闪烁着对我的希望与鼓励!我心中充满动力,我背完古诗后坐了下来我就想:老师可真是位有责任心的好老师啊!我永远记着老师那希望与鼓励的眼神!

  通过这件事我无论做什么事都会认认真真地去完成,使我每次考试都会取得好成绩。我真想发自肺腑地说一声:“谢谢您!高老师。”

  我就像一只失去了方向的小雁,是您帮我找到了人生的方向,您就像一条小溪,时时滋润着我的心田!您的眼神与爱永远在我心头流淌!

  我的老师三年级作文 篇十:

  要说最深刻的老师是哪个,那我肯定会说:叶老师!叶老师是我的五年级老师,她是教语文的,她个子矮矮爱穿长裙来上课。他说话总会让人笑起来。最特别的是她的两面性格叶老师是个双面人,时而幽默,时而严格。

  有一次上课,老师正讲课文《冀中的地道战》,于是老师放了个《地道战》的电影让我们了解地道战的事情。由于是黑白的'电影,所以我们看得索然无味。于是叶老师在旁讲解,并时不时地暂停在一些古怪的动作和表情上,然后就看着它,骗一个笑话出来。因为时间关系,我们只看了半节课。在接下来的课上,我们都非常开心,大家都积极地举手发言。下课时,我们大家又笑个不停.....

  叶老师的幽默讲完了,就到严格了。

  说到严格,叶老师是全校出了名的人。老师说:“掉到地上的东西是我,不能拿回去了。”所以,第一天就有很多笔被送了上去。而且还不能在座位出现水杯,否则,后果一样。而且老师还是个说一不二的人,说啥就是啥,你要是跟她唱反调,后果只有一个一一罚抄。

  这就是我的老师,一面幽默,一面严格,一个让我最喜欢的老师,一个让我永远忘不了的老师。

  我的老师三年级作文 篇十一:

  我有一位怪老师,她姓程。她皮肤白嫩,浓浓的眉毛,一双大眼会说话,嘴巴微微地翘着,笑起来嘴巴弯弯的,眼睛眯眯的,她的耳朵特别像数字“3”呢!最有意思的是程老师讲的课,我说来你们就知道了。

  一次数学课上,程老师正津津有味地讲着课,我们也津津有味地听着,吸收课程的每一分精华。当课讲到一半时程老师停了下来,清了清嗓子严肃地说:“现在开始做数学课本上的`题目!”同学们纷纷低下头认真做起来,十分钟后我们都做完了。老师突然点了我的名,老师严肃地问:“6÷3=?”我结结巴巴说了一个:“3”。老师用会说话的眼睛紧紧盯着我,似乎在说:确定吗?我知道大事不好。只见程老师说:“恭喜你......”我正高兴着,想:耶!我答对了。”差点开心得跳起来,结果......“答错了!”我又失落下来,有一种上了天堂又被摔进地狱的感觉。“哎!”她还总喜欢把嘴巴嘟起来,像小孩子生气时的样子,“嘻嘻!”你说可不可爱?

  最后严厉又可爱的老师要回去了,她要回解放小学了,我心一下子就凉了,我真想让她再给我们上一次课。

  我的老师三年级作文 篇十二:

  我的老师姓梅,叫圣宣。她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每一天嘴上挂着一个笑脸,应对我们微笑。

  她是一位漫画老师,教漫画很有一套:她是先勾起我们对漫画的兴趣,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最终取得成功。有了这样的老师,我们科学考试一天比一天提高,所以,她被评为了二级老师。

  有一次,我们在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料’中的.颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料’不仅仅未出现颜色不一样的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮忙我。我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法构成颜色不一样变化。最终,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮忙!

  这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?我爱我的梅老师。

  我的老师三年级作文 篇十三:

  我们班,现在是四年级,可在这四年的时间里,已经换了好几位老师了。但在这些老师里给我们印象最深的是张丽丽,张老师。当然其他老师也挺好,可能是张老师是我们第一任班主任的原因吧,我们对他的印象比较深刻。她有严厉的时候也有温柔的.时候,她喜欢我们,我们也喜欢她。

  张老师是个中等个子,老是穿高跟儿鞋和永远不变的马尾辫,脸上老是挂着笑容,他还特别喜欢穿裙子,他说话很和蔼,声音也很好听,总之张老师,是我们班觉得最好的老师。

  记得有一年冬天下大雪,我们一点也不没有上课的心思,小脑袋一直往窗外看。张老师非常理解我们的心情,利用第一节班会课的时间带我们出去玩雪。张老师和我们一起玩儿雪,大家都玩儿的很开心,回到教室,张老师说:我已经完成你们的心愿了,今天就要好好学习喽!我们都很开心的,听老师的话。

  大家一定很奇怪,张老师那么好,为什么不教我们了呢,因为张老师生小孩儿了,不知道张老师还会不会回来教我们,好期待呀。

  我的老师三年级作文 篇十四:

  我有一位“漫画”老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。

  乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的`大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。

  每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样貌,故意拉长声音说:“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声,同学们立刻做出一副乖宝宝的样貌,赶紧说:“...。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”

  乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们能够自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

  这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的上课进取状态!

  我的老师三年级作文 篇十五:

  烈日炎炎,同学们无法抗拒电风扇的诱惑,纷纷拿出小电扇,正准备打开时,随着“啪”的一响,某同学传来了杀鸡般的叫声。

  “啊——”,他猛地转过身。

  “陈老师,您从哪冒出来的啊?”

  陈老师似笑非笑地说:“嘻嘻,我就是想让你尝尝我刚出炉的锅巴嘛!怎么样,是不是味道一级棒?”我们笑得前仰后合,赶紧把电扇藏起来。那位同学气得牙痒痒,不满地嘀咕:“我还请你吃竹笋炒肉呢!”

  呵!没想到那位小同学这么不长记性,又吹起来了!只见陈老师眯着眼使出了绝招,准备派出“空降兵”了。一眨眼,只听见清脆的.“嘭”声和颤抖的叫喊声。

  咦?怎么回事?没看清楚?不要紧,我们慢动作再来看一遍。陈老师眯着双眼,用右手拿着粉笔,左手伸出大拇指,进行瞄准,找准时机,轻轻一投,粉笔那雪白的身影在空中划出一道优美的弧线。

  陈老师说:“哇!正中中心!”

  那位同学露出苦笑:“老......老师,甲级!”

  “那是——”陈老师抬起头,“我怎么会失误呢?对吧!”

  有了这位同学的经历,我们全班没人敢吹电扇了。

  我的老师三年级作文 篇十六:

  从幼儿园小班到小学三年级,我遇到很多老师,但我最喜欢的老师是我们的班主任端莉。从二年级到现在,老师一直陪伴着我们成长。在我的眼里,老师长得很漂亮,中等个子,苗条的身材,乌黑亮丽的长发披肩,鼻梁上架着一幅眼镜,透过镜片,有一双和善明亮的‘’火眼金睛‘’。端老师的嘴巴微微上翘,总是挂着令人温馨的笑容。端老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,丰富多彩!同学们都喜欢上端老师语文课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会认真批改,发现问题就认真讲解,老师讲得每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……老师朗读课文时声情并茂,一会儿把我们带入风景如画的西湖,一会儿又率领我们来到北大荒参观金黄的九月。“三袋麦子”的哲理,哪吒闹海的.神话故事,在老师的讲解下,是那样生动有趣。老师领着我们穿越时空隧道,拜访了英勇顽强的“布鲁斯王子”,又转向2000多年前,看越王勾践卧薪尝胆,让我们从小懂得“有志者,事竟成”的道理!

  端老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。端老师的眼睛像妈妈,充满了对我们的关心和慈爱。

  下课铃响了,同学们像鸟儿般奔出教室,自由活动。可是老师担心同学们打闹,会受伤,寸步不离的守着我们,让我们的一些“疯娃娃”收敛一些。老师忘了喝水,忘了上厕所,经常从上班到我们放学,近在咫尺的办公室都没去过。老师将工作的弦始终绷得紧紧的,老师对我们的爱从来都是满满的!

  端老师,您是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;您是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;您像慈爱的母亲,温暖着我们的心灵。您是我们三(5)班同学最尊敬的老师和亲爱的‘’妈妈‘’!

  我的老师三年级作文 篇十七:

  不过,只有这一点可以让我记住刘老师?错!知识为先,不明白吗?

  记得一次上课,老师正在讲宇宙知识,我在下面听的很出神,结果最后出现两个词“中子星”和“黑洞”。“黑洞”大家都知道,可“中子星”是啥呀?

  下课后,我去问老师,老师耐心的说:“中子星别名叫波霎,是恒星演化到末期,由超新星爆炸后所产生的。”我听完后点了点头。

  “爆炸后产生的不是中子星,也会出现黑洞!假设在北京上空出现一个直径一厘米的黑洞,我们会直接被吸过去,“哇!”我被黑洞的吸引力所折服了,不过今天还是有所收获。

  “对了,中子星的大小你知道吗?”老师突然问道。“这个…………和地球一样大?”我问。“太大了,其实只有乒乓球大小,可是他们是贪吃大王哦!”这下,我又被中子星的`大小折服了。

  有知识的老师定能教出好学生,所谓“没有最好的老师,只有最差的学生。”这个就是这个道理。所以我这次的科学及格了!还不是因为刘老是个很棒的老师!

  如果我可以像若贝尔一样,设立奖项,小学学过的课程一一写上。当然,科学荣誉最高。

  我的老师三年级作文 篇十八:

  老师,您是辛勤的园丁,让我们走进知识的海洋;您是燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮他人;您是人类灵魂的工程师。

  我的`老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副透明的眼镜,高高的个子。记得有一次,我端端正正地坐在座位上,认认真真地听老师讲课,不知不觉中我感觉有什么东西从鼻孔里流了出来,我随手抹了一把是血!在我不知所措间,鼻血继续向下流淌,我洁白的校服前襟被血染出了几朵红花,同桌的惊叫声让正在写板书的老师转过身来,老师看见快要哭的我急忙跑过来,让我举起右臂,抬起头,用一只手牵着我的手,另一只手按住我流血的鼻孔走到水盆边,她撩起盆里清水,拍打着我的头,嘴里不住安慰我说:“别紧张,血一会儿就止住了,因为这个季节容易流鼻血,别害怕。”听着她温柔的声音我的心情渐渐平静下来。

  我是一只迷失方向的小鸟,是您指引了我飞翔的方向,是您点燃了我人生的志向,我是一朵小花,是您给了我知识与营养。

  我的老师三年级作文 篇十九:

  我的语文老师是一个很负责任的老师,她长着头乌黑飘逸的长发,披散在肩上。虽然没有任何装饰,还是一样毫无违合感,她还有一双水汪汪的眼睛,站在讲台上时刻在关注台下情况。高高的鼻梁,一双能说会道的巧嘴,无论问题多么难,都会用自己的.巧嘴和智慧来化解所有问题。她平时穿着普通,没有太多搭配,但是看起来给人的感觉却是很时尚,她是一个全身上下都散发着书卷气的人。

  在课堂上,段老师讲的课妙趣横生,让人忍不住想一直听下去,如果错过一节课,自己就会感觉就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老师把课上时间安排得井井有条,她的语言表达总是那么简短、有趣,如果不集中注意力,错过一条,其他一条就全串不起来了,所以让人无法分散精力,全部都乖乖的听课。我想,这可能就是为什么段老师带出来的班都这怎优秀,这么无敌的原因吧!

  段老师的敬业、努力、辛苦、友爱、才华、幽默,我都看在眼里,我也在她的教导下越来越棒,越来越会安排时间,越来越会打理自已。我已经跟着段老师读书好几年了,如果可以的话,我愿意当她一辈子的弟子。

  我的老师三年级作文 篇二十:

  “静静的深夜,灯火在闪烁,老师的窗前……”一唱起这支歌,便想起了我们的语文老师——金老师。

  金老师高高瘦瘦的`,眼睛不大,但充满了智慧。他喜欢留平头,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。

  每次上课,金老师都会对照课文给我们介绍一些小知识,让我们受益匪浅。比如在上《西湖》这一课时,他不但给我们介绍了西湖的景点,而且还讲述那动人的《许仙与白娘子》的传说故事。我们听得津津有味,真想马上变成一只小鸟,飞到西湖边看一看。

  金老师的文才挺棒,动人的诗词、成语常常脱口而出,就好像肚子里装着无尽的知识,真令人羡慕。课外活动,金老师和我们一起打篮球、踢足球,还讲些风趣幽默的笑话,叫人真开心!

  别看金老师挺和蔼,但在课堂上要求非常严格。有一次,我和同桌说话,正讲得起劲,突然感觉四周非常静。抬头一看,只见金老师正盯着我,那眼睛好像在说:“朱欢,你是班长,应该起带头作用,怎么还随便讲话呢?”我脸一红,惭愧地低下了头。

  这就是金老师,我们都喜欢他。

  我的老师三年级作文 篇二十一:

  他的头发又黑又短,一双小小的眼睛,上面的眉峰让人有距离感,带着一副眼镜,大大的嘴巴,他的身高1.78米,40岁左右,又高又壮。

  他说话非常幽默、有趣。有一次,一位同学在老师讲课时插嘴,他大声说:“你这个多嘴的人。”这时,全班人都笑了,老师也笑起来了,那位多嘴的.同学朝老师吼:“你给我一张卡,我就出去。”“你宁愿要卡也不要上课。”同学们又大笑起来,每个人都被老师这独特的方式逗笑。

  还有一次,上课了,可我们全班都还在讲话,说得停不下来,老师拍拍桌子说:“上课不要讲话。”但是没人听,还继续讲,老师火冒三丈,瞪着眼,愤怒地说:“安静下来!”顿时,同学们停止了说话,教室里没有了吵闹声,但还有一个同学在打游戏,他叫喊:“上啊,快冲。”老师更加生气了,指着他说:“你把平板收起来,给我安静。”那个同学收起了平板,此时此刻,教室对面的建筑工人大声说:“好的。”大家又再一次大笑。

  老师给我们带来了许多欢乐,上课也变得有趣了。

  我的老师三年级作文 篇二十二:

  “来,看着,我们已知CB边,再由这个勾股定理……”数学课上,赵老师正热火朝天地讲解着,闷热的屋子让我们出子汗,同学漫不经心地听着。

  我坐在最后一排,正在劝说我自己努力投入听课时,后门窗户似乎有一个人慢慢地由蹲着站了起来,当人影一显现,我不由自主地向后门看了一眼,不看不要紧,一看出大事啊——班主任赵老师在后窗看着呢!她这一站就正好与我对视了,班主任的.眼睛直勾勾地看着我,虽然面无表情,且整个过程不到半秒,但我还是隐隐地感到了阵阵杀气。老师不会以为我没有认真听课吧?我刚才不叫开小差叫吧?老师发现什么了?老天,你知道答案吗?……我的心在胡思乱想中不禁提了起来。

  我本身对周围的事物就很敏感,加上小学班主任进行了长达6年的“训练”,再加初中一年赵老师强化,后窗反侦察能力已经成为一个非条件反射,根本不是我所能控制的呀。在余光未给我一个答复时,只要有影子,我立刻扭头……这样的阴影,恐怕会伴随永久了。

  时钟似乎慢了下来,空气僵硬了,紧张得让人窒息,果然,后窗伺察是全国班主任统一的“必杀技”,从后门窥伺“杀伤力”实在是很强。

  真是命悬一线的一堂数学课!

  我的老师三年级作文 篇二十三:

  她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

  邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一向用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既趣味又欢乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一齐和她跳舞。

  记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的`同学看见了,举手告诉了老师。老师明白了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

  还有一次,老师的心境很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今日给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨日考的试卷还能够,所以我今日带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

  这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

  我的老师三年级作文 篇二十四:

  从幼儿园到从小学,教过我的老师有许多个。但是我最难忘的是我的启蒙老师--檀小玉。他教过许多界学生,可以说是桃李满天下。现回想起来,她那时有三十大几岁,因为我们在农村,老师也不是我们村的。所以她每天早上来中午走,下午来晚上走。就这样,她日复一日年复一年的奔波着。他留着短发,经常穿着条褪了色的牛仔裤。她从不把时间放在梳妆打扮上,但是她在我的脑海中却是最美丽的人。

  在课堂上,我从不举手发言,因为我怕说错后引来同学们的嘲笑,她察觉到我的这一表现,下课后,是她找我谈心,帮我克服了心理障碍,变得外向了起来。

  下课时,老师经常和我们一起玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、贴鼻子……她还教我们唱歌谣,回想起那时,我还能唱出一两句来。

  他喜欢画画。素描、水粉、油画……她向我展示过她的`作品,还送给了我一幅。由此以来,我对画画有着一种特别的喜爱。我经常去找老师画画,老师也很愿意指导我,当我哪画得不好了,她会向我耐心的讲解,当我哪画得好了,她会对我提出表扬。

  就这样,我越来越喜欢她,喜欢她握笔的姿势,喜欢她唱歌的音调,喜欢她画画的风格……这一切我开始模仿与她,哪怕是平时所做的一个动作。就这样我和他一直度过了三年。

  放假的时候,我特别不愿意离开我的老师,因为我和她几乎融到了一起。我还记得,放假前我偷偷的站在那个角落里看你收拾书本时的情景。那时候,我的眼睛里是含着泪水的,我不知道你有没有察觉我在那里默默的注视着你。至于那个假期,我无时无刻不在思念你。但是,我自从上了一年级后,就没有见过你,我是多么想念你啊!

  老师,在我眼里您是最伟大,最慈爱的人了。

  我的老师三年级作文 篇二十五:

  我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

  一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个趣味的她。

  今日在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的.是她没有被淹死。醒来后她发现自我抱着一个木头,自我越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,多谢老神仙。”

  老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得十分难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

  我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原先我们都被老师给骗了呀!

  老师可真智慧!

  我的老师三年级作文 篇二十六:

  “春蚕到死丝万尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡炬,默默地为我们付出,这就是美丽、漂亮的韦老师。

  韦老师有一双晶莹透亮的,珍珠似的,水汪汪的大眼睛镶嵌在脸上,高挺的鼻梁上架着一副圆圆的大眼镜,透过厚厚的.镜片,可以看到那聪慧而机灵的目光。鼻子下面还有一张樱桃小嘴。韦老师还有两条纤细的大长腿。

  韦老师还有一些招牌动作,同学们有时候又爬桌子,又伸脚,还驮着背的时候,韦老师就迈着轻盈的步伐走到这位同学的旁边,用手敲了敲了桌子,踢了踢那位同学的脚,拍了拍他的背,并用常说的一句话:“坐姿端正。”那位同学立刻做得端端正正的,下次再也不敢了。

  记得有一次,我和同桌陈毓轩在韦老师的眼皮下“开小会”,韦老师的眼光立刻像扫描机一样探测到了我们。便喊到:“你们知道这是课堂吗?”真不愧是传说中的河东狮吼,我们全班都起鸡皮疙瘩。但是韦老师也有笑容可掬的一面,每当我们学习好的时候,韦老师就像一个红扑扑的太阳,表扬我们。

  这就是我最喜欢的韦老师,您拨动我们心灵的音符,您是辛勤培育鲜花的园丁,您是传授知识的书,让我们获得了许多知识。谢谢您,灌溉我们茁壮成长的韦老师。

  我的老师三年级作文 篇二十七:

  在我的脑海中,郭老师是个漂亮的老师。我的学习生涯第一节英语课,我觉得郭老师真的很漂亮,不管是说话的语气,还是别人犯错误时,她也不冲同学发火,还是温温柔柔地开导他们。

  她的头发很时尚,眼睛大大的,亮亮的,很有神,眼睫毛弯弯的。鼻子高高的,脸蛋红的像个大苹果,嘴巴小小的,说话可甜了,嘴唇红红的,像化了妆一样。个子不太高,喜欢穿黑色、棕色和白色的衣服,裤子嘛,喜欢穿紧身裤,脚上穿着高跟鞋。

  她性格很温柔,很有耐心。郭老师她温柔的'都不像个老师,像个大姐姐,有的时候,我们班同学知道上课了,可是,还在玩扔纸飞机的游戏,郭老师发现后并没有责备他们,面是很温柔的跟他们讲道理。郭老师他的耐心好像用不完,每次学单词时她都会把我们要学的东西带过来,有一次,学颜色的单词,她就把能找到的彩笔都带来了。

  郭老师上课非常有经验,她总会用一些方法,让我们喜欢上英语课。

  我们把这一单元的主要内容掌握后,她就会带我们做一些小游戏,煅炼让我们愿意开口说,喜欢说……

  她真是一个平时对学生温柔、有耐心,上课有方法的好老师呀。

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