给一年级系红领巾作文 篇一：
红领巾，多么神圣的名字。红领巾，是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。作为一个五年级的学生，我将迎来一项庄重而又严肃的任务。那就是——给一年级学生戴红领巾。
在正式给一年级学生戴红领巾的前一个晚上，我不停的重复戴红领巾的'步骤。把红领巾的大角朝外摊平，再从平的一面折两折；然后小心翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来，还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过，因为现在只有我一个人，所以没办法看角有没有对齐。好了，言归正传，最后把两边放在一起绕两圈，会绕出一个洞，再把里面的一根从上往下塞进洞里，就完成了。也许是我总想着给一年级学生戴红领巾，就连晚上睡觉都梦见到那个时候的场面。
终于到了给一年级学生戴红领巾的时候了，我的心情格外激动，但更多的是紧张。当鲜艳的五星红旗在天空中飘扬时，我看到每位同学都带着一副严肃的面容。我们踏着严谨的步伐，来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时，我紧张得手心直冒汗，心“砰砰”直跳，仿佛马上就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧张的心情完成了这神圣的使命。
虽然这一神圣的时刻只有一点点的时间，但是，对我来说，给一年级学生戴红领巾时的每一分钟都是非常宝贵的。我为此而感到无比的的光荣和自豪。我相信，从此以后，我会把这件事永远记在心里。
给一年级系红领巾作文 篇二：
周五，我们班举行了一场系红领巾大赛，大家都十分兴奋，选手们系得不亦乐乎，观众们也看得不亦乐乎。
前两轮，大半的人都被淘汰了，只剩下十个同学了。第三轮紧张激烈的决赛开始了。“预备——”裁判员一发口令，选手们就个个都紧紧地握着红领巾，腿不停地颤抖，表情十分专注，生怕错过比赛开始的时间。下面的观众也是屏息凝神，将视线放在选手们的身上，专心致志地看着比赛。“开始！”随着裁判员的一声令下，选手们都快速地卷着红领巾，台下助威的同学都在不停地喝彩，“加油”的鼓励声席卷了整个教室。观众们议论纷纷：“你说谁能得第一？”“我觉得应该是小张吧，她半决赛第一名呢！”“我也这么觉得，我看见了，她速度很快的.！”【www.xiandiaoyu.com】
比赛已经进行到中期，各位选手都很卖力，脸涨得红红的，尤其是小王，他头发都竖起来了，额头上现出几颗亮晶晶的汗珠，眼睛瞪着红领巾，手飞速地系着，看样子快要系成了。旁边的小李也不甘示弱，手恨不得把红领巾抓出一个缝，可惜有一步系错了，搞得整个散架，白费功夫。她摇摇头，开始重新系，看样子对第一名没有信心了。
比赛快结束了，观众们不说话了，加油喝彩的不喊了，甚至连写作业的也停下了笔，安静地等待着第一名的出现。全场寂静得可怕。
就在大家都快系完的时候，小张同学第一个举起了手，顿时，同学们又像得到生命似的，又开始为小张喝彩。剩下的选手们也陆续举起了手，于是，鼓掌声、欢呼声等各种声音夹杂在一起，响声要冲破房顶。老师为前三名颁发奖状时，大家仿佛心有灵犀，异口同声地唱起队歌：“我们是共产主义接班人……”
大家沉浸在一片欢乐之中。
给一年级系红领巾作文 篇三：
今天是星期四。王老师，很荣幸选了我去寄红领巾，其实心里说不紧张是不可能的。
王老师先选一天，让我们熟练熟练系红领巾，总感觉自己是记错了，后来看王老师的示范，才知道自己是记错了的。
王老师，先给我们每人发了五条红领巾。叫我们先折红领巾，可是我觉得老笨拙了，总是折不好，每次一折完就立马松开，我也不知道为什么，他们都能折的那么好。可是我却折不好，就一直手忙脚乱的折折干折完一个，他另一个又瞬间摊开，这是怎么过啊？
刚刚折好了哈，就怕他松，他就一直勒紧裤腰拿来嘞，然后我想这样就会变得紧，我看大家都是这么弄，于是我也想这么弄。
没想到这招不管用，她还是会说，于是我手忙脚乱的又趴在地上折。这时候刚好王老师叫我们过去寄红领巾了，我们要先把红领巾发到每位二年级新入队的小朋友手上。
王老师叫我们先去排队，我们就呱呱的排队，没想到他还说我们傻。其实我也知道，我们确实挺傻的。
没想到刚排好队，我的红领巾又乱掉了，这下可怎么办？于是我就趴在草地上折折了一个又送了一个，这叫怎么办才好呢？没想到走了还是不管用，我难过极了，没想到不只是我一个在补救，其他人也在补救自己的红领巾，刚好这时候二年级的小朋友排队到场了。
这该如何是好？我很着急，可是越着急得到就越乱，虽然只有四条红领巾，但是一直折一直哲还是会厌烦的，于是就想加快步伐，没想到我旁边的几个都折完了，他们正在悠哉悠哉的看着我，就慌忙补救，正好这时候王老师就开始宣读公告。我越来越着急了，可是就这样越折越乱，于是我开始尝试着心平气和，幸好王老师讲的话很多，所以说到现在还没讲完，我立马折完了红领巾，虽然折的有点丑，但是能用就行了，我在心里默默地祈祷着。
差不多过了一会儿，王老师刚好讲完了，我也刚好折完了，于是王老师就宣布我们路查，我们走到了小朋友旁边，正要开始记红领巾的时候，王老师却一直跟我们讲右手边，可是我们都在左手边g呀，看别人都没有移动，我也不想运动，于是我就一直待在左手边。
王老师一遍又一遍的重复着可是我们还没有动他终于不耐烦了宣布我们退一下去然后开始大骂我们连左右手都分不清我们是不是猪？
王老师再给了我们一次机会，我们做一下记得可牢了，都往右手边g，然后开始给他们每个人发红领巾，发现红领巾的角要完善，朝着我连忙补救。往下朝的的小朋友往上朝。
终于好了，王老师又开始宣读公告了，宣读的时间过的好慢啊，我很担心那些小朋友。会不会把我给他们的红领巾弄乱？没想到还真被我这个乌鸦嘴说中了，他们果然把红领巾弄乱，然后开始玩呢。我很生气，恨不得冲上去给他们一巴掌，可是我又不敢，王老师在那里，如果就我一个人冲上去的话，可尴尬了，而且说不定还会被骂。
终于可以开始寄红领巾了，我们要从第一个开始记，于是我们跑到第一个面前，开始记得起来，发现第一个小朋友是个女生，而且他的红领巾还是好好的，就欢天喜地的给他记了起来，我记得王老师说过哲恒要朝外，于是我就把折痕的.地方长了，外面给他记起来，虽然我记得不是太好看，但是也挺标准了，比起我的同学，我寄得更好了。
本来可以悠哉悠哉地系着红领巾，可是发现我旁边的都记完了，于是开始手忙脚乱的系红领巾，越到后面寄得越丑。没想到最后一个小朋友居然把我给他的红领巾弄乱了，我很气愤，却又没有说什么，于是又把他折好，然后给他记了上去。终于完工了，我们退了回来。
王老师又叫我们把右手边的小朋友的红领巾收回来，见我们还是不动，他终于发火了。大喊叫我们把红领巾收回来，我们这才恍然大悟，走上前把红领巾剪了下来，然后开始折好。
发现他们好像都知道要怎么折，自己却不知道。幸好我不是一个人在战斗，还有我的同学张俊怡可好了，还主动帮我寄。
于是又手忙脚乱的则好了，红领巾交给了王老师，可是王老师说不满意，原因是我的太大了，于是我又折了一个，折合就这样，终于顺利的通关了，我害怕极了，如果不能去红领巾。该多好啊！可是我还是被选上了，这就很难过了，唉，明天肯定又要更惨咯！
给一年级系红领巾作文 篇四：
今天作文课，老师让我们体验了一个活动：30秒独臂系红领巾。
我十分惊讶，心想：平时双手系红领巾都要好长时间，这次不仅只能用一只手，还只有30秒，怎么可能啊？不过我还是先试一试吧。
随着老师一声令下，我们开始系红领巾了，我迅速地把红领巾向后一甩，红领巾就准确无误地披在了肩上，接着，我用手捏着红领巾，转了两圈，又用两根手指按住，用剩下的手指把一条边顶起来，再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中，顺势往下用力一拉，红领巾就系好了，这时30秒还没到。我想：原来我能系得这么快，只可惜结太靠下了，红领巾系得松垮垮的。
第一轮结束后，老师让我们再系一次，这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度，耐心系着，结果这次系的红领巾比上次好看了许多，几乎就可以和平时双手系的相媲美了。
虽然两回合我完成得都很快，但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事，我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾，但他们依然坚强地生活，他们这种不向命运屈服的精神值得我们尊重和学习，最后也让我懂得了要乐观地面对生活，无论失败还是苦难……
人生的'道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
给一年级系红领巾作文 篇五：
时间匆匆，光阴似箭，一晃就是四年级了。记得在当初一年级入学时，我还不知道什么是红领巾，而是一些五六年级的大哥哥大姐姐们告诉我的，说那是中国少年先锋队的象征，是代表了一个人从小孩子成长为一个少年，一个可以为我们中国贡献自己的力量和承担责任的少年。
从此，每当看到他们胸口那鲜艳闪亮的红色，我都会看得入神，无比向往。直到有一天我的胸口也多了这么一抹火红……
四年级的这天上午，当听到老师郑重的告诉我们要给一年级的同学戴红领巾的消息，我仿佛听到了自己的心在砰砰直跳，浑身的`血液开始沸腾起来，真是一个庄严神圣的任务啊！
很快，我们排着整齐的队伍向操场出发，我紧紧抿着嘴，咬着牙，身体微微在发抖，而手心里面感觉湿漉漉的。来到场地中央，我看到很多一年级的小朋友，密密麻麻，但是队列整齐，大家都笔直的站在那里，没有人说话，四周一片安静。
到了授予红领巾的时候了，我所在的队伍庄严的向一年级的人群中走去，我感觉身上不断大长出小疙瘩，额头上的汗滴沿着脸颊往下滴落。这时，耳畔突然响起“嘟”的哨子声，我立即来到我的授予对象面前，这是一个理着蘑菇头的一年级小女孩，她用两个乌黑乌黑的眼睛，正目不转睛的盯着我，还向我微微笑了笑。我举起手中的崭新的红领巾，轻轻的放到她脖子上，再将红领巾的两端转到胸前，用右手将其中一端绕在另一端上，转过来，穿过去，打结……。
我举着微微有些颤动的手，低头盯着那在飞舞的红领巾，周围仿佛一片宁静，没有任何事可以干扰到我，这对当时的我来说，就是最重要的事。
从未感觉时间居然如此的漫长，终于，我给我的授予对象系好了红领巾，我松开了抿紧的嘴唇，而那个刚被我授予红领巾的小同学，低头看看自己胸前的那鲜艳的红色，又向我露出了一丝微笑，我握了握拳头，心里真的很开心。我们中国少年先锋队又多了一个成员，大家都在不断的成长，长大后可以像父母老师们一样，在不同的工作岗位上为国家作出自己的贡献。我为这些被授予红领巾的同学成长而高兴，也为自己的成长而自豪！
在走回教室的路上，我还在默默回想这刚才的情景，第一次给一年级同学带红领巾，让我如此印象深刻，久久难以忘怀。那胸前的一抹鲜艳的红色，是那么灿烂，那么绚丽！
给一年级系红领巾作文 篇六：
在一个阳光明媚的星期一早晨，我高高兴兴地来到学校，当我向大队旗敬礼时，我突然想起开那个“干巴巴”的晨会，心里顿时非常“郁闷”，于是我放慢了脚步，慢吞吞地来到教室，到了教室，坐到位子上，拿起书本，心不在焉地读起词语表来，心想；晨会，晨会，哎呀！为什么要看晨会啊！
陈老师来了，她郑重地说：“今天，我们班是给一（5）班的小弟弟、小妹妹系红领巾。”咦？怎么是系红领巾呢？哦！原来今天晨会的主题是“魅力少先队快乐伴成长”哎呀！我真糊涂。我的心默默地想着昨天晚上明明在家里认真地给妈妈示范了好几次，怎么一早就忘了呢？
我们排着整齐的队伍，到了操场上，找到了一（5）班的小朋友，我正好轮到帮一个小男孩系红领巾，小男孩短短的头发，机灵的眼睛，非常可爱。我先把红领巾的两端往里折四下，再小心地把那个小朋友的领子翻上去，把红领巾挂在大的脖子上，打了个不大不小的结，系好。最后把他的衣领翻下来，对着他敬了个队礼。当时，我的'表情非常严肃郑重，他刚开始是笑嘻嘻的，我感觉到他一点都不礼貌，哎，谁叫他还小啊。后来，我给他系好红领巾，他的表情也变得郑重了，他大概也知道红领巾是烈士的鲜血染成的。我好激动啊，我终于长大了，我太激动了，连怎么回教室都忘了，呵呵。
给一年级系红领巾作文 篇七：
一年级上学的.一个早上，我和妈妈快到校门口，我突然发现自己忘带红领巾了，大声叫到：“妈妈怎么办？”妈妈说：“乐乐自己先去，在校门口等，妈妈回家拿。”这是我第一次忘带红领巾，心里又着急、又害怕，怕给班级扣分，我都急得哭了。这时，旁边走过来一位阿姨，亲切地问我：“小朋友，是不是忘带红领巾了呀？”我头也不敢抬，只是一个劲地点头。阿姨马上拿出一根崭新的红领巾说：“快带上吧，要迟到啦！”我赶紧连忙道谢，问阿姨：“那我妈妈一会来了看不到我，会担心的。”阿姨说：“你先进去吧，我在这儿等你妈妈。”
后来，妈妈告诉我，那位阿姨是一（3）班夏敏的妈妈。这件事虽然已经过去一年多了，但是，我还是深深地记在心里，我永远感谢她！今后，我要向夏敏的妈妈学习，要助人为乐.
给一年级系红领巾作文 篇八：
晴空万里，阳光灿烂，红旗招展，同学们戴着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍站在操场上显得很庄重，因为今天要举行吸收新少先队的仪式。
在这次少先队加入仪式上时由我们给新一任的.少先队员佩戴红领巾，这让我又兴奋又紧张，能上台给新少先队员系红领巾是多么的荣幸。然而，我只会给自己戴，经过双休日二天的练习，虽然熟练了，但上台系红领巾终究是第一次。
在音乐中，老师宣布了新少先队员的名单，让老少先队员授予红领巾。站在司令台下，我的心怦怦地跳着，仿佛要跳出来了。我深深地吸了口气，让自己平静一下，拿着红领巾，玩小朋友脖子上一套，一弯，一扭，一拉，红领巾就这样系好了，心中的石头终于落地了。
望着新队员胸前的红领巾，在微风中起舞，我感到很开心，脸上露出了满意的笑容，给新队员行了一个队礼。
事后，我明白了，要给别人系红领巾，就先自己要系的好。作为少先队员，要去帮助别人，首先要自己品行端正，成绩优秀。
给一年级系红领巾作文 篇九：
今天，我们的队旗火一样红，我们的声音更加洪亮。因为今天是10月13日，是新队员加入的日子，我们的心情非常激动。
入队仪式开始了，每个班都迈着稳健的步伐走到了自己的位置上，他们像笔直的树木一样矗立着。开始升旗了，护旗手们的每一步都代表着国家的进步，最激动人心的就是四年级给一年级的小朋友佩戴红领巾。
一年级的小朋友们欣喜若狂，他们迫不及待地跑着来到国旗下，他们多么想快点戴上那鲜艳的.红领巾，成为一颗小苗，成为一个光荣的少先队员。四年级的大哥哥大姐姐们也不例外，他们能给一年级小朋友系红领巾是多么的光荣。突然天空飘起了小雨，火炬上的火苗仍熊熊燃烧着，把祖国的希望越升越高。与此同时，我们的宣誓也是不可忘记的。要想让小苗越长越高，我们必需要好好学习，天天向上。更要勤奋努力，勿忘国耻。
小雨渐渐平息，但祖国的希望永远不息。国为党是阳光，我是苗，阳光照我，我成长，我愿我呀快快长，长成茁壮的小秧苗。
给一年级系红领巾作文 篇十：
从小都是奶奶帮我系红领巾，我想这对我太耻辱了，我竟然都不会系红领巾。
直到有一天，我看裤子上有两根绳子，我就在裤子上乱系。直到我要放弃的时候，我对自己说：“加油，罗致远，胜利就在你的眼前！”我就系这最后一次了，没想到，我居然成功了，我真为我自豪。但是我怎样成功了呢？
首先，我想起老师教我们的口诀，红领巾，戴胸前，绕两边，找到一个洞，穿过去。这是一个有结的。没结的.口诀是红领巾，戴胸前，绕三边，找到一个洞，穿过去。
然后我按照没结的口诀，居然成功了，我一把他拽开，还真的没结。
第二天早晨，正是星期一。奶奶正要给我系红领巾的时候，我打断了奶奶。我对奶奶说：“奶奶，您不用给我系红领巾了”奶奶好奇的说：“是今天不用带红领巾吗”我说：“不是的，我自己会系红领巾了！”我寄给了奶奶看，奶奶非常的惊讶！
到了升国旗的时候，我自豪地唱国歌，因为这红领巾是我自己系的！因为这红领巾是国家的血脉！因为这红领巾是国家的荣耀！所以我不得不自己系。
给一年级系红领巾作文 篇十一：
那天我和妈妈一起去医院看姥爷。妈妈说要给姥爷买点吃的，让我在大厅等她。
我摘下肩上沉甸甸的书包，又把脖子上的红领巾塞进衣兜。等了好一会儿，妈妈还是没有来，我站起来，朝着妈妈离开的方向走去。没走几步远，就听背后有人在喊，“等一下。”我回过头，看到一个坐在轮椅上的女孩，头戴帽子，脸色苍白。“是在叫我吗？”小女孩点了点头，“是的，瞧，你的红领巾掉了。”女孩笑着说，我不好意思地笑了，手挠了两下后脑勺，说：“啊！真是我的，谢谢你！”女孩说：“不用谢。”
“许悦”我听到了妈妈在叫我。就这样，我和女孩短短的谈话结束了。
那天我又去看姥爷，在院子里碰见那女孩，她正在晒太阳。她微笑着说：“你好，我们又见面了，真是有缘。”女孩看着我胸前的红领巾，眼睛里点燃了希望。我看到她异样的表情，马上说：“你喜欢红领巾，我就把它送给你吧！”女孩高兴地说：“真的吗？那太谢谢你了。”
通过后来的谈话，我知道了女孩为什么总戴着帽子。原来她得了脑瘤，正在做化疗，头发全没了。女孩因病只上了一年级就休学了，一直还没有加入少先队，红领巾是她一直所向往的。
日子渐渐过去，我们的感情也日益加深。可是那一天，我又去看女孩却发现她的床位空了，护士阿姨告诉我女孩走了，还交给我一个盒子。我打开盒子，从里面掉出一个浅蓝色的信封，信里写道：“我好羡慕你是一少先队员……”
盒子里放着我送给她的.那条红领巾。那一刻，我潸然泪下，脑子一片空白。
我糊了一个红领巾样子的风筝，在有风的一天把它放上了蓝天。我剪断了风筝线，就让风筝载着我的思念，去寻找懂事而善良的她。
给一年级系红领巾作文 篇十二：
今天语文课上，古老师让我们做了一个游戏，游戏的名字是：独臂系红领巾。我一听到这个名字就觉得这个游戏特别难。
接着古老师说：“游戏规则是这样的，你要把你的右手放进口袋里，只用左手系红领巾，游戏过程中一旦把右手拿出来就算犯规，并且，这个游戏时间只有三十秒钟。”我们全班听到这三十秒时都惊讶极了，我暗暗地想：古老师是不是疯了，我两只手系红领巾都要十几秒时间，更不用说单手系红领巾了。
过了一会儿，古老师一声令下，这场“大战”就开始了，我用左手使劲地把红领巾甩到脖子上，可没过一会儿红领巾就又滑下来了，我只好再甩一次，这次成功了。接着，我用左手捏住红领巾，把它转了两圈，可是，说来也奇怪：平时我两只手系红领巾可以顺利地系好，可现在左手系根本就找不到感觉，觉得怎么系红领巾都忘了，我只好随便乱弄一番，没想到渐渐又有感觉了，我心里暗暗高兴。终于，只差最后一步了－－把一个角穿到洞里去。眼看别人都快系完了，我心里顿时急了，当然，我也想知道：他们怎么都系得那么快呢？
过了一会儿，老师说：“停，时间到！”我听后，并没有停止，而是继续系着。最后，功夫不负有心人，我终于把红领巾系好了，可是不太美观，平时系的红领巾的那个结是在上面的，而这次的结是在下面的，上面还留了一大截，比平时系的丑多了。
这次，我们都当了一回残疾人，短短的'几十秒钟就觉得当残疾人特别不方便，我心里暗暗地敬佩那些坚持不懈的残疾人，他们虽然身带残疾，但还是勇敢地面对生活，身为我们这些没有残疾的人就应该多帮帮那些残疾人，学习他们可贵的精神。
给一年级系红领巾作文 篇十三：
这是一个晴朗温暖的冬日，我正在教室里玩。突然，广播里说今天下午要进行给别人系红领巾比赛。我想，我每天早上都是给自己系红领巾的，不就是反一下吗？应该很简单吧！我心里暗暗得意。
时间过得真快啊！比赛快要开始了，我的心怦怦地打鼓。随着一声“预备，开始！”话音刚落，我就以最快的速度折好红领巾，左一折，右一折，“哟，不对！”我气愤地喊着，赶紧重新绕回来，又系了起来。终于好了，没想到反过来系那么难！
到第二轮了，轮到我当模特了。又是一声“预备，开始！”赵异同和我一样，第一次系错了，第二次才系对。最有趣的是杨春昊了，看着他手忙脚乱的'样子，我忍不住“扑哧”笑出声来。我放眼望去，只见一排同学摆弄着红领巾，红领巾在他们灵巧的双手间翻飞，像一簇簇燃烧的火焰。
随着一声“停！”比赛结束了。发奖状了，我得到了“自我服务小达人”的称号，我想：下次我还要每天给家里做一件家务事，做一个真正的自我服务‘小达人’！
给一年级系红领巾作文 篇十四：
上个星期二的早上，阳光普照。我的心情就像那天的天气一样明朗，因为要去给一年级的小朋友们系红领巾。我感觉非常的自豪，因为我们少先队又增加了一批新的队员。
第一节下课后，我们做完早操。大队部的'潘老师，也是我们的副班主任，她拿着话筒，对我们说：“请五年级段的六个班给一年级的戴红领巾，并认识他们，还要教他们怎么敬礼。”
我们在老师的带领下，来到了一（6）班队伍旁。我们班每一个人相对着他们班的人。我相对的是一个小女孩。那个小女孩的眼睛亮晶晶的，樱桃小嘴，瓜子脸，还有一张红彤彤的脸蛋。我慢慢地蹲下来，亲切地问她：“你叫什么呀？”她似乎有点害羞，犹豫了一会儿，才张开那小嘴巴，亲亲地对我说：“我叫王彤丹。”我的心里有一股疑惑：咦？王彤什么呀？前两个字都跟我们班的王彤垚一样呀，难道她也叫王彤垚。我本来想再问一次，但是看她那么害羞，我也没有问下去了。我就按照这个思路去想，王彤垚？世界上怎么会有这么巧的事情啊。算了，我还是中午吃完饭后再问问吧。
就这样，时间飞逝，很快就到了中午。我和王铖来到了一（6）班的后门口。刚开始有点害怕，不敢进去。忽然，我看见有几个同学也进去了。他们都进去了，我有什么好害怕的呀！我鼓起勇气和王铖来到了一（6）班。我往后看看，呀！他们也有这块板子啊，哈哈哈哈！天助我也，我正好还不认识那个小朋友，看快看看，只要是前两个名字是王彤的，那就是她了。
我找啊找啊，终于找到了，原来她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里环视了一遍，找不到啊。我就叫他们班的一个同学找一下。没有多久就找到了。
我教彤丹系红领巾，我示范了三遍，她就学会了，真是个聪明的小朋友，我还教她怎么敬礼，我示范了一遍他居然就会了。
之后的几天我们的关系相处的都非常好，看来我又多了个新朋友啦！
给一年级系红领巾作文 篇十五：
今天是少年先锋队成立的日子，下午第二节课，我们放弃了体育课，来到操场给一年级的小弟弟，小妹妹戴红领巾。
操场上挂着鲜红的大字："新队员入队仪式"首先，辅导员发表了讲话，接着我们中队长领到了队旗，开始放队旗曲，我们敬队礼后，孙老师去领了71根红领巾，我激动地接过红领巾，心想：啊，等他们读六年级时，我就高三了啊！我的心砰砰地跳，我的双手颤抖着……"刘映杉，紧张啊，放松吗！"同学安慰我。我的手已经开始发紫，冰冷……"你们先互相练习一下，"老师说："省得呆会儿连红领巾都不会戴了！""呵呵，怎么会呢！"人群中传来了爽朗的笑声，不是我说，我还真的紧张的要命呢！
开始了，辅导员讲了少年先锋队的来历后，便宣布开始，并叫老师把今天要入队的学生排到前面来。哦，原来今天一部分小同学还不能入队啊，我真替他们感到惋惜。
我们要给小同学戴红领巾了。我们六年级六班给一年级六班戴，同学们风趣地称他们为我们的"后代"这可以缓解一下我的紧张吧！我们排队来到小同学跟前，老师给我们说千万不要紧张，戴完红领巾后就交小同学敬队礼。
我给小同学戴上了红领巾，我戴的是一个男同学，挺着大肚皮，像个小财主似的'。我在打结时手都在颤动，可是他竟一个劲的冲着我傻笑。我算胜利的完成了任务，旁边的牟勇呢，给别人乱缠一气，真是可笑。杨承怡不停地理着她给别人戴的红领巾，真是的，那么认真干吗啊？一年级的老师看着我们给她的学生们戴的红领巾，一边把它理好，一边情不自禁的笑了起来。
最后，我们教他们敬了队礼，他们也给我们回了一个，那小模样，还挺可爱的哩！随着悠扬的少年先锋队队歌，仪式圆满的结束了……
给一年级系红领巾作文 篇十六：
今天，我光荣的给一年级小朋友挂上了鲜艳的红领巾，戴上这块红领巾是象征着一种荣誉和自豪。这块红领巾是红旗的一角，也是解放军叔叔用鲜血染红的。今天一年级的小弟弟小妹妹将佩戴上鲜艳的红领巾光荣的成为一名少先队员。“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。”这句口号少先队员们都会将它铭记在心，我相信他们会把这个重要而又光荣的日子珍藏在脑海里。
“我们是共产主义接班人……”这嘹亮的'队歌在广播里响起。10月13日是神圣的一天，一年级的全体小朋友和五年级的我们唱着这气势雄伟的《中国少年先锋队队歌》。队歌唱完后，轮到我们去教室里为小朋友们系红领巾，我感到既高兴又害怕，高兴的是可以帮小弟弟小妹妹戴上鲜艳的红领巾，害怕的是担心系错。轮到我的是给一个小妹妹系红领巾，她神情严肃，在系的过程中我的手微微有些颤抖，最终还是出色的完成了任务。小妹妹顿时开心地笑了，因为他们知道这是神圣的一天，戴上红领巾已经光荣地成为了一名少先队员，可以给祖国做一些力所能及的事了。红领巾系好后我们向小朋友，哦，应该叫少先队员了，敬了一个标准的队礼。这时口号响起了，“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”虽然我们没有在鲜艳的队旗下宣誓，但我们站在红领巾下宣誓这句宏亮的口号。
“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”这句话在我耳边不停地响起。让我想起了我当年也曾站在队旗下大声宣誓，我相信他们和我们都能实现诺言为祖国增光。
“时刻准备着！”这个难忘的一天必将成为一年级少先队员们永不磨灭的美好记忆，不管在哪一天哪一年他们都不会忘记，因为这是他们系上第一次最神圣的红领巾。请记住这一天——10月13日，对他们来说是最重要而又最难忘的一天，“时刻准备着，为共产主义事业而努力奋斗”。
给一年级系红领巾作文 篇十七：
我和班上参加个人系红领巾比赛的五人来到大队部。大队部里的一边墙壁上，挂着一排鲜红的少先队队旗，看着这些队旗，我突然有点小紧张。队旗旁边，贴着我们学校大队部队员的照片，这些优秀的大哥哥大姐姐，是我学习的榜样。另一边的墙壁上，清清楚楚地张贴着少先队队歌的歌词。
这时，王老师微笑地对我们说：“同学们，请大家站在桌子旁边，把自己的红领巾解掉，比赛马上就要开始了。”听了王老师的话，我飞快地把脖子上的红领巾给解下来，平平整整铺在桌子上。并且用我的双手，仔细地把红领巾给压平。看着平平整整的红领巾，我好像更紧张了。
大队部里十分安静，我仿佛听到自己的心怦怦跳的声音。“同学们，请注意，预备，开始！”王老师大声地说。我马上抓起红领巾，飞快的折三折，然后挂在脖子上。快速地在胸口打个结，可是我的`手，仿佛不听控制，平时简简单单的系红领巾，这时候无论我怎么系都系不起来了。我的手一直在颤抖。我耳边好像听见别人在嘲笑我：“杨小添，这么简单的系红领巾你都不会，还来参加个人比赛，太丢脸啦。哈哈……”我恨不得挖个地洞钻进去。经过几次的努力，我终于系好了红领巾。可惜只获得了三等奖。
回到家，妈妈对我说，没关系，下次得努力哟。我点点头。
给一年级系红领巾作文 篇十八：
还在上幼儿园的时候，每次我见到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就非常地羡慕。
特别是那三角形的红领巾，红艳艳的，似乎藏着一个神秘的故事。我在心里瞎猜了很多回，最后只好去问爸爸。我相信爸爸那里一定会有正确的答案。
爸爸告诉我说：红领巾是国旗的一个角，鲜红的颜色是革命前辈用鲜血染红的，是他们的'鲜血换来了人民的解放和新中国的诞生。所以红领巾是神圣的，少先队员都应该感到骄傲，感到光荣和自豪。
如今我也成了一名光荣的少先队员，也戴着鲜艳的红领巾。我非常珍爱我的红领巾，决不能玷污了他神圣的颜色。我要好好学习、掌握知识、练好本领，做一个革命事业的接班人，让红领巾和国旗的颜色更加的红艳和神圣。
给一年级系红领巾作文 篇十九：
一年级的时候，在庄严的国旗下宣誓：为共产主义事业而奋斗。在老师亲手帮我挂上那一刻，我明白我已经成为了一名光荣的少先队员。
我也明白了，红领巾与我形影不离，想一个寸步不离的好朋友。看着胸前飘扬的红领巾，我心里非常高兴，我知道这是由革命先辈的鲜血所染成的。
在一个星期天的早上我带着红领巾，到外婆家做客。在车站等了很久，公交车终于来了，我心急的第一个跳上了车。千辛万苦地找到了一个座位，舒舒服服的坐了下来。车子开了一站又一站，这时候车门又打开了，有位驼着背的老奶奶上了车，走起路来一瘸一拐，看起来行动一点也不方便。那个老奶奶左顾右盼，寻找着空位子，在一番寻找之后，她开始失望起来，因为一个位子也没有了，只好拉着身边的`扶手，站在车上。随着车子飞快地奔驰，老奶奶的身体，也跟着摇晃起来，好像快要倒下来一样。看着眼前的这位老奶奶，我心里非常矛盾：该不该把这个舒舒服服位子让给老奶奶坐呢？正在我犹豫不觉的时候，坐在我前面的小女孩站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶您坐我这吧！”突然间我的脸变得通红通红，心里十分羞愧，低下了头，看到了胸前鲜艳红领巾，它仿佛在对我说：“小朋友，你可是一位少先队员呀！为什么不让给老奶奶座位呢？”是呀，我可是一名少先队员，老师曾经教导我们要乐于助人，无愧于少先队员这个称号。想到这，我毫不犹豫地站了起来，对那个小妹妹说：“小妹妹你坐这吧！”小妹妹甜甜地说了一声：“谢谢你大哥哥。”我的心马上乐开了花，胸前的红领巾仿佛在夸我：“你真棒，不愧为一名优秀的少先队员！”
车子又开了几站，我下了车。走在去外婆家的路上，我觉得空气变得很清新，鸟儿也在枝头欢乐的歌唱，我不由自主地哼出那首歌：我们是共产主义接班人……
给一年级系红领巾作文 篇二十：
每个人都有许许多多的第一次，也许是苦涩的，或者是甜蜜的。总之，这么多的第一次，在人生旅途中都是犹为重要，它们己成为了繁星、宝石、珍珠、脚印、音符……还有另外的欢笑。
我虽然人生岁月才经历十个春秋，但许许多多的第一次它时时伴着我的成长，而最令我最难忘，最刻骨铭心的是我第一次带上红领巾。还是在我上幼儿园的时侯，当看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，梦想着有一天也能把它戴在胸前。很快我就上一年级了，这种愿望就越来越强。终于有一天上课的时候，老师说要选人入队。一听到这个，我心里非常的高兴，终于可以像大哥哥大姐姐那样有红领巾戴了。老师说只选优秀学生，我一听到这个，心情就落了一半，生怕自己落选，最后我还是被选中了。真是非常的'高兴，真的是梦想成真了。那天放学，我还没有出校门，看见了接我回家的爸爸，我不由得手舞足蹈、喜上眉梢的喊道：“我要带红领巾啦！”弄得好多大哥哥、大姐姐莫名其妙的望着我。
举行了入队的仪式那天，我的心情就像吃了蜂蜜似的。心跳加速，当校长让入队的人上台时，我的心情就更加的激动。我随着大伙伴着歌声走向台前。大哥哥、大姐姐们手中拿着红领巾也走了上来。一个大姐姐替我带上了红领巾，看着带上的红领巾，一阵风吹来，红领巾象一团火似的上下飘动，心里美滋滋的。特别是到了那次星期一的早晨升国旗的时候，国旗在国歌声中缓缓地上升，看着其他同学行注目礼，我得意的举起手来向国旗敬队礼。升完国旗后，我放下手，那时我心里就暗暗的下定决心。红领巾我一定要珍惜你，不能给你抹黑，我一定会以一个优异的成绩来报答你。所以我现在想做不好的事情的时候。就会看看胸前的红领巾。
这也就是我第一次带上红领巾的经历，在我们人生当中，第一次，它也许是一种很重要的东西！正因为人生当中许许多多的第一次，它也许是很平常的，但许许多多的第一次会堆砌一个不平凡的人生！
给一年级系红领巾作文 篇二十一：
十月十三日 是少年先锋队建队的日子，那一天，我们学校举行了一次别开生面的家长和孩子共同参加的系红领巾比赛。
一大早，我就来到学校，我看见到处都有鲜艳的红领巾和时刻准备去比赛的队员们，他们一个个在一遍又一遍地认真地练习，准备在比赛场上大显神威，为班级争光，为自己争彩。
比赛开始了，场面立刻欢腾起来。首先上场的是六年级的大哥哥大姐姐，他们一个个都精神饱满，信心十足，表情既紧张又严肃，有一位大姐姐可能因为太着急了，把红领巾掉到了地上。
轮到我上场了，我心里可乱了，像是揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停，妈妈在给我系红领巾地同时，轻轻地在我耳边说：“孩子，不要怕，只要你尽力，你就是最棒的，妈妈相信你是最棒的.。”我在妈妈的鼓励下，还是因为太紧张，只得了个第二名。
通过这次比赛，我知道自己的一个最大的弱点，那就是胆子太小的，以后我要尽量多参加这样的活动，锻炼自己。
给一年级系红领巾作文 篇二十二：
天，我们为一年级小学生戴红领巾！
在星期三的时候，蔡老师就公布了这个消息，全班顿时沸腾了。这几天，全班都在讨论这件事情，都在想象那时的场面。很多人都在练习给别人戴红领巾，我也不例外。
眨眼间，就到星期五了，我们来到五楼多功能厅，安静等待一年级小学生的到来。终于，他们闹哄哄的`来了，一边吵一边好奇地打量我们，看得我们心里发毛。我不再看他们，拿着手里的红领巾练习，我们是大哥哥，他们是小朋友，我们不吵不闹给他们做个好榜样嘛！
在唱过少年先锋队和读过那庄严地宣誓词后，就该轮到我们给他们戴上红领巾了。我们跑上讲台，仔细的，庄重的为他们戴上鲜艳红领巾，并对他们行队礼。在系红领巾的时候，我们的心砰砰直跳，因为我怕自己戴坏红领巾，遭到别人的嘲笑。戴完六个班，我才长长的吁了一口气。
哈！我们都做了一回大哥哥喽！
给一年级系红领巾作文 篇二十三：
今天，我们的队旗火一样红，我们的声音更加洪亮。因为今天是10月13日，是新队员加入的日子，我们的心情非常激动。
入队仪式开始了，每个班都迈着稳健的步伐走到了自己的位置上，他们像笔直的树木一样矗立着。开始升旗了，护旗手们的每一步都代表着国家的进步，最激动人心的就是四年级给一年级的小朋友佩戴红领巾。
一年级的小朋友们欣喜若狂，他们迫不及待地跑着来到国旗下，他们多么想快点戴上那鲜艳的红领巾，成为一颗小苗，成为一个光荣的少先队员。四年级的`大哥哥大姐姐们也不例外，他们能给一年级小朋友系红领巾是多么的光荣。突然天空飘起了小雨，火炬上的火苗仍熊熊燃烧着，把祖国的希望越升越高。与此同时，我们的宣誓也是不可忘记的。要想让小苗越长越高，我们必需要好好学习，天天向上。更要勤奋努力，勿忘国耻。
小雨渐渐平息，但祖国的希望永远不息。国为党是阳光，我是苗，阳光照我，我成长，我愿我呀快快长，长成茁壮的小秧苗。
给一年级系红领巾作文 篇二十四：
周一升旗时,大队辅导员要求我们每天都戴红领巾。升完旗回去后，老师突然宣布一件事：周五举行“系红领巾比赛”。
我们盼星星盼月亮，周五终于来了。老师等我们安静下来后，清了清嗓子，说：“现在让我们复习一下怎样系、叠红领巾。”只见老师拿出一条红领巾，先把红领巾戴到脖子上，再看看两边哪边长，把长的放下面，短的放上面，之后把长的往短的上面折过去，形成一个三角形，然后把长的`一角插进三角形里，最后把三角形往上提，系紧，红领巾就算是系完了。
然后，老师让我们三个小组进行比赛。“3、2、1，开始！”天啊，怎么这么快！我一边系着一边想。快系完时，我抬头瞥了大家一眼，想知道有没有人系完。嘿，我看得真是时候，田瑞瑾“啪”地举起了手，高兴得眼泪都快流下来了；刘亦菲看见田瑞瑾是第一，笑得合不拢嘴，这一笑不要紧，却只用手指着田瑞瑾，自己却不系了，结果成了最后一名，真是“乐极生悲”啊！
下课铃响了，快乐的时光总是这样短，我边叹气边离开了教室……
给一年级系红领巾作文 篇二十五：
那稚嫩的脸，笑起来总是露出两颗大白牙，写满天真。高高的马尾辫，衣服领上系着那微风吹起的红领巾……
抽屉里总有那几条红领巾？什么时候再不戴红领巾骗过值班老师的眼？还能被老师表扬系出一个大正方形？那条红领巾从我旁边飞走，永远地飞走了……
午时，我闻着窗内飘来的沉香，缓下脚步，一抬头，柔光打在脸上，“哐”的一声，打破了这份宁静。小男生笨拙地收拾着洒落在地上的本子，不经意时，红领巾从肩上散下，踩着风，落到了脚边。我捡起，正想递给那男孩，他只是抓着手里的饮料瓶儿，抱起书本，匆忙跑远，我抿着嘴笑了，不禁解开旁边的小结。这时候，那熟悉的感觉潜滋暗长，布料的手感，解法的技巧让我收回了笑容。小男孩现在被值班老师拦住了？他又被叫去小卖部买条５角钱的红领巾了？此时，他能系上一个大大的.方形，被老师表扬？
红领巾被我握热，那个结没有全部解开，我不想解开了。下一次再松开是什么时候？我想为小男孩系上它，像从前那样，熟练地为一年级同学系上一条红领巾，属于我们的红领巾。
抽屉里再也不会有那么几条，包里也不再会有一枚五角硬币。谁也不会再系出方形，我们拥有的红领巾，再让我系上一次它，我一定会准时，我皱紧了眉头。因为那时的阳光着实刺眼。
给一年级系红领巾作文 篇二十六：
红领巾是队旗的一角，它是红色的，象征着革命先烈的鲜血染成。只要是中国的少年儿童，都会佩戴红领巾。
红领巾是一个大三角形，有一个大角，两个小角，最长的一条边有90厘米，两条斜边一样长，都是55厘米。
怎么佩戴红领巾呢？
我先把衣领竖起来，再把红领巾披在肩膀上，把红领巾的大角放在背上，红领巾的小角拉到胸前。然后，左尖搭右尖，右尖绕一圈，从上往下穿，圈中拉小尖，最后把衣领翻下来，红领巾就系好啦！
学会戴红领巾，老师就发给我们每人一条红领巾，让我们比赛，看谁戴得又好又快。
我们把红领巾平放在课桌上，“预备——”老师话音刚落，就有几个小捣蛋鬼贼溜溜地拿起了红领巾要戴起来，被小裁判看见，说“有人刷赖皮。”老师看见了，就说“比赛暂停。”
“5，4，3，2，1！”倒计时结束，教室里立刻变得静悄悄的，同学们变得手忙脚乱，纷纷都开始系红领巾，老师请了7位同学走上台，通过最后的`评选，获得比赛一等奖的是沈伟，二等奖得主是秦启良，三等奖得主是乔圣云。
最有趣的还是算朱子欣了，因为他把红领巾系成了一个死结，还有一个同学都把红领巾戴到了头上，看上去像个小婆娘。