生活的滋味作文(精选30篇)

生活的滋味作文(精选30篇)
时间:2023-07-05 19:02

  生活的滋味作文 篇一:

  生活是有滋有味的。生活就像做菜一样,完全掌握在你的手中。如果掌握在别人手中,那做的菜的味道可不一样了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。

  如果,你想让菜更美观,更好看。就一定要下功夫,不下功夫是不行的哦!就拿切菜来说吧!你要吧菜切得厚薄一样,粗细也要一样,这样菜才会美观一些,菜熟后,也要摆盘,最后还要撒上一些葱花等作料,这样菜的美观就完成聊。

  生活也是这样,如果想让自己的生活更美,那就要把“菜”的外观弄好,把自己装饰一下,对人要友好,要多结交一些有学问的朋友,吸取他人的长处,取长补短,就如摆盘一般。

  菜只好看也没有用,味道也应该很好,这样才让菜更还吃。味道离不开做菜的过程,过程也离不开调料,你可以根据自己的口味,做出酸、甜、苦、辣的菜,还可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜,这些都离不开功夫,常时的实践。这样菜的味才会更美味。只是哦积累是生活的功夫,是生活的基础,在这基础上,你还要不停地学习,不断地积累经验,最重要的是知识,知识就是调味料,有了各种条件才能做出人生的酸、甜、苦、辣,才会有美味的菜。

  做菜还要讲究香,这样能提高人的食欲。菜的香也离不开调料,尤其是香料,有了它,菜就香、色、味俱备了,就是一道美味的菜了。

  香料就是朋友,有了朋友,人生才会有滋有味。

  生活就是做菜,滋味就是色、香、味,生活的滋味就像做菜一样,有酸、甜、苦、辣多种味道,这些味道是离不开调料、经验、功夫的,有了它们,菜才会好吃、好看。有了它们,我们就能做糖醋鱼、佛跳墙等,菜是永远做不完的。

  生活的滋味作文 篇二:

  人生百态,生活像个美食家,它打翻了五味瓶——有酸甜苦辣咸。每个人的生活都糅合了各种味道,每一种味道都有它独特的特点,我们要体验它。在我的生活中就有这么一种先苦后甜的滋味,让我始终难忘。

  这一天,我来到外婆家这儿割稻子。我来到田边,稻草划过手掌,一株株金子般颜色的稻谷沉甸甸地低着头,弯着腰,像位害羞的少女。秋风拂过,稻杆随风摇摆,好像在跟我们打招呼,欢迎我们的到来,体验劳动的苦与乐。【www.xiandiaoyu.com】

  外婆告诉我水稻的生长过程,并下田示范了割稻的动作,最后给我一把镰刀,让我下田割水稻。

  我迫不及待地拿着镰刀,连蹦带跳地跑进了稻田,学着外婆的样子,弯着腰,左手抓住稻子,右手紧紧握住镰刀,用力一拉,结果稻子还是稳稳地立在那里。我紧皱眉头,眼睛睁得大大地说:“稻梗怎么这么硬?是我没掌握好方法吗?”

  外婆看我这么吃力,就笑着说:“你别以为割稻子是件容易的事情,其实也要动脑子的。”只见外婆把两脚分开,站成“八”字形,左手抓住稻杆靠下的三分之一处,右手拿着镰刀,刀口斜勾着稻子的根,使劲往下一拉。嘿!稻子割下来了。我按外婆的方法,一握,一拉,一割,稻子就割下来了。

  我割了两行稻子,满脸汗水,汗水滚落下来时“嘀嗒”、“嘀嗒”的声音,如同音乐的节奏一样井然有序。但一会儿,我腰酸腿痛,红着脸,用着痛苦的语气说:“可真累啊!原来割稻子这么累,我可不干了!”可我见外婆辛苦勤劳的身影,头顶着猛烈的太阳,衣服都被汗水浸湿了,外婆一声也没吭,默默地在收割稻子。这时我有种心酸的感觉,我想:外婆这么大岁数了,可她却拼命硬干,永不放弃,那我又怎能放弃,再苦再累我也要坚持下去。我加快了速度,把稻谷都割好了。最后,我们把它们捆好了,一共20堆。外婆望了望,便情不自禁地说:“今年真的是大丰收啊!”这时,她脸上露出了甜甜的笑容,我看她如此开心,我也忍不住笑了。夕阳西下,只见远处还有一片片的稻子,在沉甸甸地,低着头,弯着腰。从这美景中,我明白了:如果要得到沉甸甸的稻子,如同生活中的甜,就得付出苦和累,这就是生活。从这儿,我也更深刻的体会到了:原来付出苦,付出累,之后得到甜,如同糖一样甜丝丝的。

  生活不会只有一种味道,苦也好,甜也好,因为它在我生命中始终难忘。我们所付出的苦和累,终会收获生活中的甜。它在我生命长河中,就是浪花中的一朵,我要有勇气去面对它。我想为先苦后甜的生活配上谱,唱成歌,让美妙的歌声永驻人间。

  生活的滋味作文 篇三:

  生活是丰富多彩的,像五彩缤纷的彩虹,像五彩缤纷的图画,像美妙的歌曲,更像一盘美味的食物。无论富商还是乞丐,无论历史上的伟人还是普通人,每个人都有品尝的机会。从出生到长大,每个人都尝过酸甜苦辣。我也是。

  发酵

  幼儿园是最难忘的时光。当时没有作业,期末成绩也不用担心。在操场般的教室里,有许多玩具,如积木、玩具车、橡胶球和魔方...最让我们开心的是老师给我们带来了一个漂亮的小娃娃。

  天在哭,雨在咆哮,雷公公在打鼓,滇奶奶在忽明忽暗。在教室里,我和一些好朋友一起玩漂亮的洋娃娃。我们需要给她换件漂亮的衣服。“啊!”我大叫:“她把裙子弄坏了!”当我的好朋友意识到她犯了一个错误时,她立即变得不安起来。为了不让老师发现,我们把小娃娃扔在了角落里。我们该午睡离开教室了。洋娃娃还在角落里。“这么漂亮的洋娃娃丢了一条漂亮的裙子,她一定很难过!如果我一个人在黑暗的角落里,我会难过地哭,她一定哭了!”我想想,就像吃柠檬一样,一股酸味从我的心里蔓延到我的眼睛,泪水在我的眼睛里打转。

  甜食

  我六岁的时候上了一年级,从幼儿园到小学,从没有作业到有作业。长大后觉得很幸福。当然,最让我开心的是高一能带一条大红围巾!

  那一天,温暖的阳光普照大地,百花烂漫,鸟儿自由歌唱,一切都是那么美好。老师会挑选优秀的学生,他们会是少先队员,会带红领巾!全班同学一想到自己有机会戴红领巾都很兴奋,都叽叽喳喳说个不停。但过了一会儿,教室里静得可以听到一根针掉下来的声音。那是因为大家都很紧张:有优秀的学生吗?终于听到老师念“张可颐”,心里的石头也落下了。

  明媚的阳光照耀着我,我的心很激动。最后六年级的一个妹子给我扎了一条鲜红色的围巾,就像抹了蜂蜜一样,一股甜甜的香味流进了我的心里。

  困难的

  时光飞逝,上了二年级,有了很多好朋友,也有了自己的爱好:轮滑。为了自己的爱好,只能让妈妈给我买一双旱冰鞋,妈妈不得不同意。周末,父母牵着我的小手去广场学轮滑。

  天空阴沉,几朵乌云黑压压。好像很不开心,很难过。但是为了学轮滑,我爸妈带我去了广场。刚学的,每一步都很难,有几次差点摔倒。感谢父母耐心的指导,我有了一点进步,心里当然有一丝喜悦。但是喜悦很快就消失了。就在我们开心的时候,雨点突然来了。我们必须回去,但我穿着旱冰鞋走不快。看到雨越下越大,我急得像热锅上的蚂蚁,尽力以最快的速度滑行。“哎哟!”我摔倒了,哭哭啼啼。我一看,也是从洞里掉出来的,血都流出来了。“呜呜”我痛苦地哭了。就像吃苦瓜一样,苦味在心里回响。

  香的

  现在,我是一名五年级的学生,参加过很多比赛。每次冬季运动会,我都会参加50米赛跑,昨天也不例外。

  今天本来应该是很冷的,但是我们的兴奋已经把寒冷驱赶得无影无踪了。到50米赛跑时,我正在为比赛做准备。当裁判的枪响时,我用尽全力冲向终点线。虽然不是箭离弦,但我也尽力吃奶。到最后,紧张的气氛固化了我周围的空气。“我是谁?”我问同学。“你是第三个完成的,”她回答。我心想:还不错,至少能登上领奖台!我兴冲冲的回班了。我等了很久,还是没有听到收音机里念我的名字。我问体育老师:“我的号码是多少?”“比第三名0还要差。01秒,”老师回答。突然觉得自己好像吃了辣椒,心里火辣辣的,很难受。

  生活的味道是丰富多彩的,它就像一首美妙的歌,唱得旋律优美,和我一起成长。

  生活的滋味作文 篇四:

  生亦禅,活亦禅,一花一世界,一叶一菩提。生活给与我们的启示有很多,也让我们感慨万千。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”大多时候,围绕我们最多的话题就是学习了,爸妈会给我们报各种补习班,目的是让我们学得“十八般武艺”,而我们往往是被动的接受这种锤炼。于我的记忆中,印象最深的是有一次考试,我得了全班第一,但我故意跟爸妈说这次考得不好,眼看爸妈脸上阴云密布,我以为一场暴风雨即将来临,也做足了风雨来临前的准备,抱着千呼万唤使出来的气势,我大呼一声:“我错了”。我从眼缝里搜寻爸妈的变化,结果就是:没有预想中的暴风雨,看到的反而是父母舒展的眉眼,他们温柔地说:“孩子,没事,一次考试不代表什么,哪里有问题我们反思并改进,下次加油!”一瞬间我以为自己在做梦呢,一向严厉的父母这次放宽了政策啊,我这心里还真是百思不得其解啊。最后,我老实交代了我的分数,我抓住了父母眼里的那一丝喜悦,但很淡很淡,转眼即逝,没有赞扬声,反倒是爸妈反思的话语:“孩子,或许是我们给予你太大压力了,我们希望你能快乐的成长,以为所做的这一切都是为了你好,现在我们终于明白了,成绩并不是检验一个人的唯一标准,重要的是对生活和学习的态度,还有为人处事,是爸妈错了,以后会改进。”第一次,我真正体会到了一种轻松的甜,甜到心坎里,这也成为了我之后学习的一种强大动力,生活教会了我和爸妈相互理解,这种滋味甜甜的……

  “青枝绿叶果儿长,辛辣甘甜任人尝。”“进了”同学们在足球场上兴奋的大叫。我也参与其中,尽管已经汗流浃背,但我仍然竭尽全力越过阻拦的对手,抬脚,射门,球划出一道迷人的抛物线,那一刻,时间似乎停滞了,心狂跳着。为了这一刻,我们付出了很多汗水和努力,这一球代表着胜负,我不敢看球,突然,我看到同学们光芒四射的眼神,我听到了队友们激情澎湃的呐喊,挥手之间,尽是王者风范。“进了”大家一起欢呼,我激动得和队员们拥抱在一起。生活给予了我一种另类的体验,这种滋味酸酸的……

  淡淡的甜,微微的酸,慢慢品尝着,微酸微甜,你会觉得生活是那样的美好。

  生活的滋味作文 篇五:

  每天的生活都是现场直播,因为每天都会由不一样的生活片段组成;每天都是一部电影,因为每天都有不一样的生活情节;每天都是一颗糖,因为每天都有不一样的生活滋味。

  水果糖的生活滋味。

  学生公寓。阿姨准时“断”了我们的光源,于是我们开了一盏似乎日薄西山的橙黄色灯继续奋斗。我坐在下辅的床上,寂静压得人喘不过气来,难得地抬起头。首先进入视野的是上辅舍友的两双被光染着通红的脚丫,那两双脚时而微微一动接着又保持着蜡人的动作,时而搔搔庠,时而有节奏地摆动着。在昏昏欲睡的灯光下,脚的一边光一边暗,晃着,在我头顶上,这是生活的滋味,学生那样水果糖般的生活的滋味。

  棉花糖的生活滋味。

  儿童图书馆里,到处席地而坐着懵懵纯真的小孩,他们似乎已习惯了这种看书姿势。我拿着别人刚还的书正找的书的对应书架,正发着牢骚时,在两个窄窄的书架间发现了两个长得极其相像的男孩,他们并列坐着,直摆着两条又细又长又黑的腿,背舒服地靠在墙上,将一本图书展开放在大腿上,一边舐着手里快融化了的冰棒一边看书。悄悄地我走开了,却看到了另一种生活的滋味,一种快活的像飘忽的云的棉花糖一样的生活滋味。

  麦芽糖的生活滋味。

  榕树下,路过了许许多多奔波劳碌的人。我看见那儿的台阶上坐着一位母亲。她手里拎着袋子,双眸直瞪着一个方向,没有一刻放松。周围车水马龙,人来来往往。突地那母亲微笑着站了起来,只见人群中奔跑着一位长得与那母亲相似的女孩。这也是一种生活的滋味,像久违的亲情的麦芽糖般的生活滋味。

  生活其实很简单,但就在这一点一滴里投射出各色各样的生活滋味,糖一般溶化在口中,也挥洒在生活的每一个片段里。

  生活的滋味作文 篇六:

  不仅食材有甜酸苦辣的味儿,实际上日常生活也是个五味瓶,使我们来“品味”一下吧!

  我还在看《蓝鲸的眼睛》时,知道长须鲸用一双珍贵的双眼,援助了一位中重度双目失明的女生,让她再次见到神奇的世界,却放弃了自身的性命。我流下来了泪水,生活就是这样中的酸。

  下课了,大伙儿有的玩“八仙过海”,有的踢球,有的玩“心里话历险”,有的玩“全员加速中”……那时,楼梯道里充满了欢歌笑语。我觉得,生活就是这样中的甜。

  有一天,课间休息时,我的胃忽然痛了起来,人蜷缩成一团,汗大滴大滴地从前额名流了出来,面色越来越惨白。那时候,我咬紧牙勤奋坚持不懈,要耗尽九牛二虎之力才可以让双眼挣开一点点。我真是感觉,那时候的我,即将晕过去了。我觉得,这应当便是日常生活的苦。

  体育课程上,何炅使我们跑三圈,并且还不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,马上倒在了地面上。难道说,生活就是这样中的辣吗?真期待之后已不体会这类味儿!

  生活的滋味在我眼中,是那样的,在大家眼中,与我一样吗?

  生活的滋味作文 篇七:

  生命的音乐——锅碗瓢盆的交响乐。生命的颜色——红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。生活的味道呢?自然是酸的,甜的,苦的,咸的。我不信!那就来和我一起体验吧!

  酸的感觉

  啊,又到了考试成绩下来的时候,我的心怦怦直跳,“哦,不!我没脸见人,甚至考了86分。”我喃喃自语。作为一个数学带头人,我感到惭愧。鼻子酸,眼睛酸,好像嘴里嚼着一颗青橄榄。这时,我突然想起父亲曾经告诫过我的话:“哭有什么用?我不相信考试流泪!”对!擦干眼泪,什么是失败?也许这个绿橄榄会让我回味很久。

  甜蜜的感觉

  “嗯,真的很好……”听着平日里开始夸我的自大哥哥,我受宠若惊,这些年的努力也没有白费。我的毛笔书法终于被大家认可了!听着哥哥姐姐的夸奖,心里升起一股甜甜的感觉。哎,连哥哥姐姐都不如我。走在路上,小鸟那么清脆,花儿那么艳丽。甚至他们都在和我分享这份甜蜜!

  苦味

  既然有甜味,那就更有苦味了。学习生活是一种苦涩的滋味。我刚上完一节很难的数学课,语文老师带来了第一单元的试卷。完成作业真的很难,卷子滚滚而来。很少有学生情绪高涨,苦不堪言。

  辣味体验

  “哟!这个测试好!”我哥哥的话里有一丝尖刻。我低头不语,看着试卷上鲜红的分数。不知道是开心还是难过。我只觉得讨厌和遗憾。我被要求做这么多作业,我妈让我做一份英语试卷。我没时间做,只好偷偷看了一眼答案。这时,哥哥撇着嘴,眼睛疑惑地看着我。我把头埋得更低了,不想看到哥哥那双火辣辣的眼睛。我的脸变得很奇怪,像被辣椒酱擦过一样。很烫很痛。我该怎么办?我该怎么办?我该怎么办?算了,鼓起勇气,拿着分数不光彩的卷子,去找爸爸妈妈。辣味,我再也不想体验了!

  你尝过生活的滋味吗?酸、甜、苦、辣...尽管如此,我们发现它在我们的经历中是丰富多彩的。

  生活的滋味作文 篇八:

  电视上经常看到戴着墨镜的老爷爷或老奶奶摸索着走路,八成是盲人。我很想了解他们如何生活,更想体验一下当盲人生活的滋味。于是,吃过午饭后,我便开始体验,很快,周围一片漆黑,哎,可真黑呀!

  “妈妈,我开始当盲人了,不要阻止我哟。”我大声申明着,生怕她来坏了我的大事。首先,我要像平时一样洗碗,可此刻眼前一片漆黑,刷碗的清洁球在哪里啊?以前……哎,可现在我又看不见。一转身,哎哟,是谁这么牛敢来撞我?仔细一摸才知道原来是可恶的洗衣机。也难怪,它又没长眼,我只能忍气吞声!算了吧,厨房容不下我,我到外面去总可以了吧。妈妈要晾鞋。我自告奋勇:“我帮你晾吧。”妈妈说:“既然你想当盲人,那我就把鞋放在一个地方,等你找到了,就把它放到阳台上晾吧。”那好像不太难。我张开双手摸着我所能触摸到的地方,找了好一会儿还是没找到,倒听到妈妈在一旁吃吃地笑。妈妈真坏,一点都不提醒我。妈妈边笑边指挥:“往左,往左,你怎么往右啊?”哦,她是面对着我的,跟我的方向是反的。我马上就扑向她所谓的左边。“前面”,我却转后面去了,哦,因为是面对面,左右是反的,而前后应该是实指,我什么时候变得这么糊涂了?连我自己都不相信自己的“低能”。“向左转,向右转,前面一点快到了,再前面一点”,哦,我摸到了一个什么东西,好像是妈妈的脚,不对,我只好继续摸,不过我越来越没信心,甚至想放弃。“喂,都摸到鞋子了,怎么还不拿去晾啊?难道等太阳下山了再去晾吗?”“啊?这不是妈妈你的鞋子啊!”“这当然不是了。”“耶!耶!耶!我摸到了,我摸到了。”我成功啦!今天的最佳体验奖非我莫属了。嘿嘿!”

  今天我只是体验了半天的盲人生活,却真切地感受到了盲人的不易,也了解了残疾人的痛苦,也幸亏有妈妈的指引,不然这样生活多不方便呀,以后我们一定要尊重残疾人,再也不嘲笑他们了。而要用实际行动实实在在地帮助他们,为他们排忧解难,让他们感受到生活中的处处有爱,处处有温暖。

  生活的滋味作文 篇九:

  生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——开心、悲伤、生气、难过。

  甜的感觉

  暑假开开心心的度过,开学的第一天,我兴高采烈的走进校园,和久未见面的同学们互相问好,阳光是那样明媚,空气是那么清新,心情好极了。开学的第一天让我最开心的是上了一节体育课,我最喜欢体育课了,操场上,同学们可开心了!有的打篮球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,还有的争先恐后地跑步,大家都有各自喜欢的运动,各自玩的很开心。在临近放学的时候,我的同桌还送了我一直笔,让我开心至极。

  甜的滋味就是这样,渗透进我的心里。

  苦的感觉

  又是一个悲伤的周五,临近放学,老师们走进教室留下了一黑板的作业,堆积如山的作业压的我快要喘不过起来了。周六,我一咬牙一跺脚,用了整整一天的时间把作业写完。这下可以放松放松了,我约好了小伙伴到楼下玩,这时妈妈又从天而降把我拦下“你去哪?”“写完作业了?”“抓紧复习去!”就这样,我的周末就复习中度过了,这种感觉好苦啊。但是我知道,现在的苦是为了以后的甜,就像成语所说“苦尽甘来。”

  生活的滋味有很多,我们需要慢慢的品味它的滋味。

  生活的滋味作文 篇十:

  开学之后,总有人问“哎,你说,初一新生活的滋味是什么样的呢?”

  面对这个问题,我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。

  也许,是酸酸的?

  前几天,二中的同学们回到了武夷分校,去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片,他们笑得那么灿烂。我好羡慕,因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。

  记得毕业那天,老师送给每个同学一支书签,上面刻着我们的名字。老师说,”别哭啊,你们要笑着步入初中生活,那里有新老师、新同学,你们会慢慢长大,只是到时候别忘了我呀”。

  现在我已正式开始了新的学习,慢慢地却无法笑着面对了。

  新的老师、同学们都很棒,可是又怎么比得上六年的相伴呢?没有了可以倾心交谈的人,从前热爱的事物也因着学习的缘故,一并被“剥夺”了。除却那些玩笑,每天上学、写作业,望着空洞的时钟,几乎是机械一般。

  这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。

  但要说只有这些“不讨喜”的滋味,倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。

  小时候大人总说,鸡汤是甜的。我不信,反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很,于是从来不怎么爱喝。

  那一天被老师留下来,走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题,走到坡下,却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家,他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。

  藏得那么深的甜蜜,我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢?

  或酸、或苦、或甜,早已悄然交织于一起,钻入了生活的每个缝隙。

  如此复杂,这样的滋味不可或缺,就像老师说的那样,这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧,如今我想通了这一切。

  明天,我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看,这就是初一新生活的滋味,这就是成长的滋味。

  生活的滋味作文 篇十一:

  在生活中有着许许多多的滋味,这些滋味就像天空中的繁星似的,数也数不清,如酸,甜,苦,辣,咸。

  那么酸的滋味是什么呢?酸的滋味嘛,尝在心中会痒痒的,让你十分难受。如:在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女,与司机争夺方向盘,可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊!这就酸的滋味。

  那么甜的滋味是什么呢?甜的滋味嘛,尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里,我们跟男生比赛跳长绳,那一次我们个个精神抖擞,与他们经过了一次激烈的斗争后,在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈,所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。

  那么辣的滋味是什么呢?辣的滋味嘛,尝在心中热乎乎的。在一次考试中,我考得不太理想,看着那鲜红的分数,我的心里越来越热,就像正被熊熊大火烘烤着似的,又似心头被抹上了辣椒酱,万分难受。所以说,辣的滋味就是热乎乎的。

  那么苦的滋味是什么呢?苦的滋味嘛,尝在心中十分痛苦。记得有一次,我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了,结果被妈妈罚洗碗,我一边洗一边想:这可真痛苦呀!所以苦的滋味是痛苦的。

  生活中的滋味不止这些,它能让你开心或难过,你可尝过什么生活的滋味呢?

  生活的滋味作文 篇十二:

  如果说因活而生,那么活着是为什么?活着对是生命的尊重。那么尊重的意义又是什么,是让人生更加绚丽多彩。那又如何不枉此生呢?我觉得,应是细心去品尝一下生活的滋味,体验生活的酸甜苦辣!

  酸——欲哭无泪

  今天晚上进行教学考试。看着满满的题目,我的心不由得揪一下,真不晓得何时才能写完。果然不出我所料,都过了十分钟,我的试卷仍然空空如也。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。这下可了不得了,一急我的脑袋也挤塞了,连一些简单的都不会做了。无奈,我只好乱答一通,涂黑试卷。次日,试卷发下来了,望着满卷的红叉叉,看着老师失望的双眼,哎,学习真不容易啊!

  甜——难以忘怀

  家就是好,既无约束又能享受,爷爷和奶奶齐做饭,我和弟弟争烧火,晚饭菜上桌,你给我夹,我给你夹,可谓其乐融融。我见奶奶牙痛就给奶奶夹了豆腐,弟弟见了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶乐得笑眯眯,好幸福啊!甜蜜的日子最令人难忘,今天的甜蜜明天继续延续。

  苦——不堪言说

  初二生活是真是身不由己,每每听人说:人到初二,忙不开交,苦不堪言——整天泡在书堆之中,为啥?只为那成堆的练习册,做完这科,又忙那科,如果不完成,又挨罚,到时候老师,班主任又唠叨几句;为了你们的将来……

  无论如何,我们也要为自己争口气,为了活得更有尊严。

  辣——烈日暴晒

  别说学习,连体育也考,为此,我们每天下午顶着烈日,冒着酷热训练,太阳在无情地烘烤,大家都像泄了气的皮球,直欲退缩,但在班主任耐心教导下,我们仍然进行,因为老师更辛苦。我想,在火辣辣太阳的炙烤下,我们将变得更坚强。

  都说生活有四味,不亲身体验,还不知其味,身临其境方知其味——如此奇特又耐人导味。

  生活的滋味作文 篇十三:

  早晨从家里骑车向学校进军,没多远,车胎却爆了,无奈地摇摇头,只好跑步前进。刚进校门,铃声就响起了,我便箭一般地向教室射去。在楼梯口,由于速度太快,未能及时“刹车”,不知和哪个倒霉蛋来了个“亲密接触”。更糟的是,她的颜料撒了我一身。她吓得不知所措,傻傻地看着我。我苦笑不叠,扔下一句“对不起”,便继续前进。当我狼狈不堪来到教室,“灭绝师太”已恭候我多时了,她狠狠地盯了我一眼,便让我回到座位上。但从那一眼,我就知道“在劫难逃”。放学时,正准备“走为上计”,可还是不能逃脱“灭绝师太”的掌心,被叫到办公室着实数落了一顿。怏怏地回到家里,妈妈看到我身上全都是颜料,又见缝插针,给我上了一堂政治课,什么“早起三光,晚起三慌”,什么“一年之计在于春,一日之计在于晨”……听得我心烦意乱,头皮发麻,赶快跑进房间,关上门。看着从窗外投进来的直直的阳光,我好觉得无趣。

  一次次模考,一次次失败,使我如惊弓之鸟。瞧,又要报分数了。我不想做头,也不想做尾,只想比上不足比下有余,但我的心总是忐忑不安。果然,唱起“红灯记”——数学和政治不及格。我如雷击顶,满怀凄凉,差一点支持不住。岂不知祸不单行,雪上加霜,“阎罗王”派“无常”找上门来:“陈文,数学老师让你去一下!”不去吧,辜负了老师一番苦心,有点说不过去;去吧,那场面、那气氛实在叫人难熬。最后还是一咬牙,抱着闯一闯“鬼门关”的决心:去!在数学老师那横扫千军的飞沫中接受了“洗礼”,又与政治老师撞了个满怀:“陈文,考得不错嘛。我们好好谈谈。”没办法,只有耷拉着脑袋,“二进宫”,接受政治老师的“改造”。

  “劫后余生”的我,回到家里已是月上柳梢。对着妈妈关切的询问,我只能挤出比哭还要难看的笑。

  初三的生活,可以用一个字高度概括:忙。在学校的每一个角落,都有我们忙碌的身影——一边啃面包一边“呜呜呜”地背英语单词的是我们;站在路灯下把脸贴在书上看政治常识的是我们;打着手电筒趴在床上做数学题目的是我们;在梦里用手比划着做化学实验的也是我们。是为了我们自己,也是为了给父母一个满意的答复,不辜负他们对我们的希望。我特别记得,一个星期五的晚上,疲惫不堪的我,做了一会儿作业,便想早早上床。妈妈端来一碗汤,走进房间对我说:“妈妈知道你辛苦,但这一年坚持下来就好了。快,把汤喝了,继续写作业。”面对妈妈的热情,我怎好拒绝,只有重新打起精神,继续做我的试卷。相信曙光就在前面,就看谁能坚持到最后。

  细细品味成长中的生活,不免有些遗憾!但,越是苦涩的开始,越能结出甜美的果子。

  生活的滋味作文 篇十四:

  生活的音乐——锅碗瓢盆交响曲;生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫;生活的滋味呢?当然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦!不信?去亲身体验 一下吧!

  酸 的 感 觉

  呀!干净的镜子上被按上了一个大手印!那可是前几天妈妈辛苦劳动的成果呀!妈妈十分生气,火冒三丈地要揪出“凶手”。到底是谁破坏了妈妈的劳动成果呢?不可能是妈妈,也不像是爸爸。妈妈就不管三七二十一地骂了我一顿。可是真的不是我干的呀!我鼻子酸酸的,嘴巴酸酸的,眼睛酸酸的,眼泪就涌了出来。

  甜 的 享 受

  有酸的感觉,自然也有甜的享受啦!我在多思乐作文征文中获得了一等奖,当我听到这个消息时,可开心啦。宛如吃了一块甜甜的蛋糕一般。走在放学的路上,感觉天蓝蓝的、树绿绿的,连鸟儿的叫声也如歌声一样好听。等我看到自己的作文变成铅字上了书时,更像是掉在蜜罐一样啦!

  苦 的 悲 剧

  天呐,我摔骨折啦!到了医院,医生又掰又弄,弄得我叫苦连天、痛不欲生。那时候,药是苦苦的、医生的话是苦苦的、我的心是苦苦的,妈妈的眼泪呢,当然也变苦了。唉,苦的滋味真是不好受啊!我伤的是骨骺,畸形后还得做矫正手术,更是苦不堪言------

  辣 的 体 会

  我对蒜的评价是:“天啊!辣死我了!”我从小就爱吃辣:辣椒、辣酱,我都吃,可是唯一不能吃蒜。俗话说:椒辣口、蒜辣心。因此,爸爸对我的评价是“叶公好辣”。为了洗刷“罪名”,有一次,我鼓足了勇气舔了舔蒜瓣,天啊!辣死我啦!我不停地喝水,舌头还是火辣辣的。

  生活的滋味,犹如一本相册,打开来细细地品味,也是一种享受。

  生活的滋味作文 篇十五:

  在漆黑的夜空中发出微弱的光芒。静谧的夜晚,房间的.灯还亮着。

  紧张地准备着明天的,桌上堆满了复习资料和教辅书。紧锁着眉头,一只手紧紧握着笔,不停在书上做着批注。墙上的钟:“滴答,滴答”地一圈圈转着,时针已经逼近了“10”。

  全神贯注的我并没有注意到进来了。轻轻地缓缓来到我的身边,手里端着一杯热腾腾的“奇兰”——我最喜爱的乌龙茶。“小愿”,妈妈轻轻地呼唤着。我如梦方醒,不假思索地回了一句:“啊?”妈妈无声地笑了笑:“已经很晚了,累了的话喝口茶吧。”抬起头,将视线从书本上转移,正碰上妈妈似柔水一般的眼眸,笑盈盈地望着我。我不知怎的,连忙别过头去。

  妈妈又轻轻悄悄地离开了房间,连关门的动作都很小心,怕惊扰了我集中精力复习。墙上的钟仍在“嘀嗒,嘀嗒”不停歇地运转着。

  好不容易复习完了,这才想起妈妈为我沏的乌龙茶来。茶已经凉了。我端起茶杯,一股清新的茶香从茶杯中升腾开来,弥漫在空气中。轻抿一口,虽不是温热的茶水,但那似的淡香仍伴着茶水流入了心扉。

  唇齿之间,淡淡的“奇兰”香味仍消除不去。深呼吸,这深夜的空气里竟有淡淡的花香!那正是“奇兰”的香味,更是的味道。

  记忆的盒子突然被打开了,一幕幕如走马灯般从眼前闪过:,雪地里不慎失足,妈妈对我似和风般的安慰;七岁时感染流感,妈妈请假陪我打针;去年食物中毒,妈妈忙得焦头烂额……这一杯茶,也是妈妈深夜时为我送来的力量。我可以想象妈妈是怎样为我沏上这一杯茶水的。想到这些,我的眼睛不觉湿润了,心中的激动化为泪水,打在书本上。我不是因悲伤而哭,而是因幸福而哭!我拥有一个爱我的妈妈,我为此骄傲;妈妈为我做了这么多,我为此幸福!

  乌龙茶,只有细细地品味,慢慢地咀嚼,才能品味出那沁人的清香。

  细细地咀嚼这杯“奇兰”,可以尝出那生活的滋味——甜!因为,这就是幸福的滋味!

  生活的滋味作文 篇十六:

  味杂陈,使你陶醉其中,久久不能自拔。

  喜悦之甜

  这是我生活中最喜欢的滋味,也是最美好的。我以为生活中最甜的事,就是弹吉他。弹吉他是我第一乐事,也是我的爱好。每当我无聊的时候,我总是把吉他拿出来拨弄几下,我喜欢那清脆的声音。每当我入迷了,我一遍一遍的弹,无休止的弹,直到弹累了。一切烦恼都抛之脑后,只剩下甜蜜的喜悦。

  唠叨之苦

  生活中有甜就缺不了苦,苦时我最讨厌的滋味,它会给我带来不愉快。对我来说,这种滋味就是妈妈的唠叨。在我于电脑时,妈妈总是说:“你眼睛要不要了?”“你都玩好长时间了,快下来!”“天天玩那破游戏,有什么意思?”……当我就差两三分就满分时,妈妈的“大嘴”又开始“工作”了:“你怎么这么马虎呢?”“这道题你不做过吗?”“你看看人家咋不错呢?”……妈妈的这些话,天天萦绕在我耳边,虽然是为我好,但唠叨的我好苦。

  思念之酸

  这是一种令人难忘的味道,略带酸涩,但回味无穷。那年元宵节,爸爸在天津,只有我和妈妈在家。晚上看烟花,我非常开心,那些烟花五颜六色,漂亮极了。但我突然想起了远在外地的爸爸,他不能和我,还有妈妈一起欣赏这美丽的烟花了。而我们也不能团圆了。这时,我开始思念爸爸,心里酸酸的。回到家,我们和爸爸视频聊天,说他那里的烟花也很好,虽然家人没能在一起,但我们的心是连着的,是彼此牵挂的,他让我们不用担心他。我流泪了。

  这就是生活中的五味杂陈的味道,尽管很复杂,但都是美好的。

  生活的滋味作文 篇十七:

  生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的体会。

  看着爸爸每天早出晚归,辛苦的为了这个家过上幸福的生活忙碌着,不叫苦,不叫累。一天,我让爸爸休息一天。爸爸说:“为了你和你妈妈过上衣食无忧的生活,我辛苦也值得”。我看不到这样辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸却很诡异的笑了笑,对我说:“幸福甜蜜,你问问你妈妈,她会告诉你”。

  我看到妈妈为了这个家,为了照顾好老人,早起做饭,白天上班,晚上回家还是要忙碌家务,这样的忙碌妈妈也不喊累。我劝妈妈多休息。妈妈却也这样说:“为了这个家人过上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦点啊,值得。幸福和甜蜜啊,你问问你爸爸,他会详细的告诉你”。

  看到爸爸妈妈为了这个家,辛苦也幸福着。

  我也不能落后啊,我上学以后,每天我努力的学习,尊敬老师团结学习,认真完成作业,但每次考试的成绩也不是尽如人意。当成绩失落时,妈妈爸爸安慰着我:“学习成绩要理想,一定要有扎实的基础知识。就是不断的努力努力,我们的生活其实也和你每次考试是一样的,酸甜苦辣,五味杂陈,这就是生活的滋味”。

  哦,原来我以前是一直没有体味到生活的真谛,酸甜苦辣才是完整的人生。

  生活的滋味作文 篇十八:

  阿尔卑斯——温馨的感觉

  嚼着阿尔卑斯糖,奶香顿时溢满嘴巴,这感觉,好温馨~有点家的味道,香醇馥郁。家总是让我依恋,爸爸妈妈的爱也是甜而不腻。阿尔卑斯的味道——温馨!

  秀逗——酸尽甘来

  在秀逗鲜亮的外表下,是一层超酸的"保护膜"。意志不坚定的人在将秀逗放入口中时,表情都很夸张,索性直接吐掉。而他们却不知道,在100秒钟的"煎熬"过后,迎接他们的,是诱人的甜味。倘若你经受住了考验,那么,你将获得幸福的甜香,再想想刚才的辛酸,又算得了什么?

  qq糖——软中带韧

  qq糖可谓是我的最爱了`!别看他软软的,其实,它可有一股韧劲那!轻轻地嚼着,会感觉它可没有想象中的好欺负。他不能选择自己软弱的外表,但他却可以拥有一颗坚强的内心,与你"斗争"到底。

  比巴卜——放飞梦想

  比巴卜在几年前曾风靡一时。她有一种俏皮的感觉。当一个泡泡吹起的时候,那个圆亮的球体便照亮了内心。一个个泡泡,仿佛有我的梦想,有我的纯真,有我的成长,有我的欢乐。它就像是我的希望与梦幻,我愿将他们放飞,飞上蓝天……

  糖果教会了我很多道理。当你有一天也爱上了糖果,你便会发觉,我们的生活和糖果一样多滋多味!

  生活的滋味作文 篇十九:

  自从开始学习语文这一科后,我最害怕的事情就是写作文!周末一有作文作业就感觉有一大座山的作业没完成。记得那一个周日,爸爸答应我做完作业就去看电影,可是我的作文还没写。我硬着头皮打开作文本,可是大脑一片空白,过了半个小时想到焦头烂额也只能挤出两行字来,太难了!这时我不知道哪来了的劲,把作文纸揉在手心,用力一摔,大喊:“我不写了!我永远都写不好作文的!”然后就嚎啕大哭起来!

  “写不下去那先别写,我们聊一下你最喜欢的梅西好吗?”在一旁的爸爸安慰着我说,“梅西热爱足球,他以过人的技术成为一代球王并斩获了世界足球先生的称号,受到了许许多多人的敬佩和崇拜!但你知道吗?10年前的他差点因为侏儒症结束自己的足球生涯:梅西自小就酷爱足球,顺利地进入了河床青训队,可12岁那年他身高只有1。2米,医院检查结果显示得了先天性侏儒症,由于家境贫困,梅西只能在家里每天打针,给自己打针很难,每天都给自己打一针更难,但小小的梅西从来都不害怕也不抱怨,他觉得打针就跟刷牙一样,不觉得这有什么难的,因为他知道这对他的未来很重要!”

  爸爸说到这,我顿然醒悟过来!梅西在自己最困难的时候没有放弃,在最苦的时期挺了过去才会有现在的成功。作文是我的弱项,也是我现在必须要解决的难题,我不怕它才会战胜它,于是,我从地上把纸团捡起来,轻轻的打开,把皱折压平,静下心来把这篇作文写了!

  生活不能总带给我们快乐,每当遇到困难、伤心落泪的时侯,我都会想起这件事,信念和希望就如一缕阳光温暖到我心里,赶走黑暗!我热爱这样多味的生活!

  生活的滋味作文 篇二十:

  生活的滋味就像调味盒,有酸、有甜、有苦、有辣,让我们在生活中过得有滋有味,在成长的道路留下一件件难忘的脚印。今天,我来分享一下我成长道路上的脚印吧!

  酸如柠檬

  说起酸的滋味,相信在座的同学肯定不陌生吧。还记得有一次考试时,题正是我之前复习时看过的一道阅读题。我赶紧在脑海中搜寻着那根“救命稻草”,可是脑海中一片空白。等交卷了,才想起答案是什么。果不其然地得了个80分。这时,心里酸酸的。

  甜如蜜糖

  考试了,同学们一个个都在行云流水似地做题。我们耳边还响着老师的声音:这次考试,没考好的同学全部把试卷抄十次,考好的同学不用写家作。一周后,老师发试卷了。平常“冰山”脸的老师,却笑如花朵地说:“同学们,非常好。我们这次考了全年级第二。家作全免。”我们紧紧握着手里的试卷,心里就像吃了蜜糖似的,好甜,好甜……

  苦如黄连

  那一幕,我到现在还记得清清楚楚。因为是期末考试前,所以作业格外的多。从早上8点钟上课到下午4点半放学,我都紧绷着,生怕把老师说的知识忘记了。放学后,看着那一堆堆小山似的作业。我写完后,还要“消化”一下今天的知识。而明天,我就顶着熊猫眼去学校。老师还说我上课不用心,那时,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

  辣如辣椒

  每当老师讲题时,发现自己的题不是简单出错,就是重复出错。而恰巧被老师点到做题,谁的脸上不是火辣辣的呢?

  虽然这个调味盒,有苦、有辣、有酸、有甜,但在生活中却是不可少的,不然你的生活就像白开水一样无滋无味了。

  生活的滋味作文 篇二十一:

  人生如戏,戏如人生,其实,现实生活比电视、电影更富有戏剧性,九曲回肠。

  很多事情都没有原因,很多事情也都没有结果,只是那么平静地发生了,突然地发生了,然后时间从指尖流过,日子慢慢地过去,我们继续着自己的生活。

  生活看上去很机械,吃饭,上班,下班,睡觉,但同时也在做着布朗运动,无序而混乱,你触碰了我,我遇见了你,不经意间,我们擦肩而过,恍惚间,昨日之事仿佛梦境。我无法预见明天会发生什么,我能够把握的只有今天。我能够做的只是让今天不过的那么无聊,也不那么痛苦。所谓平静是福,是谓此理。

  也许青春的激情过后剩下的只是理性和默然,但是我依旧讨厌一地鸡毛的生活,因为,对于我,生活应该趣味盎然。福柯说:生活应该是一件艺术品。我达不到他的境界,对于我,生活是本能,也是长长的思考和无尽的求索。

  克里希那穆提说:如果你恐惧死亡,那是因为你不知道如何生活。25岁前,我为取得优秀的学业而生活,30岁前,我充满着对人生的憧憬和美好希冀,日子就这样过去,突然有一天,我发现自己不知道为什么而生活了。也许,生活本身没有意义,我们想赋予生活的东西太多。一列高速行驶的火车也需要停下来修整。静下心来思索,学会简单地思考,放飞一个笑容,这也许是我现在能做的。

  行胜于言。我在路上。

  生活的滋味作文 篇二十二:

  生活是一朵花,一朵多色花,其颜色或明朗、鲜艳,或晦暗、阴郁。但无论怎样,终究是这多色的花瓣交织出了明天和未来,心底是存着一份感激,对生活的感激。

  如果人生是一场盛大且华丽的舞台剧,那么生活便是编剧。

  张开了怀抱拥抱新的一天,怀着不舍的惆怅告别了昨天,舞台上画面的更新,每天的日出日落,无不告诉着我们,生活还在继续。今天我们是自己的主角,于是,由心底溢出的点点温热演变成了巨大的甜蜜,没过心头,我知道,那便是生活的所带来的真实的喜悦。

  在年年花谢花开的无限循环中,生活前进且从未停下的步伐带着我们跌跌撞撞地撞进了红色的青春,热烈且火热,那样极其耀眼的色彩热烈了每一寸肌肤,每一个还在跳动的心,生命的乐章起起伏伏,那是我们不悔的岁月。生活,你确有注意足以令人活跃的辣气。

  生活也并不是一帆风顺,或许有某一天,它将你困死孤岛,请不要轻言放弃,总有一条路在等着你,纵然有一天你逃不开厄运的双手,离不开那茫茫的撒哈拉沙漠,但也请记得坚持,即使是海市蜃楼般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐,或许在黄沙背后藏着一条山花烂漫的小径,还在等待某个勇敢的人。

  时光长流,生活的滋味也无尽,无论如何,感谢生活给予我们的经历。

  生活的滋味作文 篇二十三:

  宁静的夜里,皓月伴着阵阵清风,把自己的身影镶入满地白霜中。带着一把古色古香的摇椅,捧着一本散文怀着一颗寂静而闲适的心,在月光下享受。——生活,就应该这样。

  陶渊明的田园生活,使我如痴如醉,世事喧嚣,这样恬静淡雅的生活,正是我所向往的。它犹如幼儿时代的天真,纯朴,诗人般梦幻的思绪,和那夏日阳光照过身上的舒适,清闲……

  生活的滋味——淡。并不是一种单调乏味,真正能体验比酸甜苦辣咸更完美的人生滋味,就是淡。我们生活中的点点滴滴就是从之其中酝酿出来。早上,一杯温热的牛奶,那是平淡的母爱的余香,一经散发,便一发不可收拾。跌倒之后,朋友那一双坚强有力的手,是在阳光照耀下心中展开的一丝微笑……不要单方面认为,只有多彩的颜色及故作姿态的个性才是充实的人生,不用,只要淡淡的,如墨水画一般,在淡淡的墨痕中,找到属于生命的芬芳。

  我想,也许家是最平淡的地方,人人皆有之,但他所赋予的滋味,却温暖人心,再辛苦奔波到家之后,在外经受风雨挫折到家之后,在厌倦灯红酒绿到家之后……家总会以温暖来抚慰心灵的伤口。其实生活也如此,淡淡的,其味道会更美妙持久。

  人们常说,平平淡淡才是真的。只有在淡淡的生活中,才能细心聆听大自然的心声,并从中得到心灵的自由,真正感悟到生命真谛。“明月松间照,清泉石上流”,原本只是生活中一幅空灵的山水画,被诗人写得意蕴深远,原来,平淡的生活也可以折射出智慧的光芒,彰显心灵的充实。

  又是一个寂静的夜晚,清风伴着月儿,用手抚过树叶,发阵阵有香味的声音,同样,怀着平静的心,去品味淡淡的意蕴带来的丝丝香味……

  淡淡的滋味,是秀美的人生所散发的独特香味,让我们在平淡中生活,在生活中平淡。

  生活的滋味,不是酸甜苦辣,也不是喜怒哀乐,而是超凡脱俗中的淡。

  生活的滋味作文 篇二十四:

  生活的滋味就像五味的调料一样,在人们历经百态中充斥着酸甜苦辣咸,让我们互相分享一下吧!

  酸的感觉

  上个周六,我没写完作业,被老师发现了,老师生气地说:“你的作业给家长检查了吗?为什么没有完成?马上把你的家长叫过来。”我的妈妈得知后,快马加鞭的赶了过来,妈妈听老师阐述完后并把我接回了家,妈妈严厉的批评了我,最终体会到了家长和老师的用心良苦,我很是后悔,这就是酸的感觉。

  甜的享受

  周五的清晨,我和妈妈坐公交车的时候,看到一个老奶奶站在那没有座位,我飞快的走了过去说道:“奶奶,我这有一个座位,您先坐吧。”妈妈见状高兴的夸了我,受到了温热的赞扬,这就是甜的享受。

  苦的滋味

  学习就是苦的感觉,作业多,要复习,要温故而知新,但在学习中谁又何尝不是这样呢,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  生活真的是千姿百态,丰富多彩!

  生活的滋味作文 篇二十五:

  今天上课时老师拿来了几样东西:花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒,和一碗水。接着,老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌好后整个成了一碗黑水,还有奇怪的味道。我们一想:老师是在做黑暗料理吗?弄玩后,老师把手指伸进去,又放进嘴里尝了尝。然后让我们根据自己的观察重复老师的动作。

  在我们进行的时候,老师在黑板上写下了几个字“生活的滋味”哦,原来这就是生活的滋味啊,可还缺一味甜啊?

  等我们进行完了,老师说:“你们都没有做对,我是把中指伸了进去,而尝的是食指。“啊!”听到这话,我们心里都像打翻了五味瓶一样不是滋味。这时我才明白,原来心里这种乱七八糟的味道就是生活的味道。

  通过这件事我明白了,做什么事都要仔细观察,不能有一丝马虎。既使你在最后一步疏忽了,也会导致前面所有的努力功亏一篑。

  生活的滋味作文 篇二十六:

  生活的颜色是五彩缤纷的,生活的滋味就像五味瓶,酸甜苦辣,样样都包含在一起。

  考试时,我们都认真的答题,我也一样,每到试卷即将发下时,都是我们分外紧张的时候,每当我考了高分,同学们都望着我,好像要对我说什么。有些人可能是讽刺或者嘲笑,好像我做了什么不光彩的事。有的人是议论纷纷,就像我是靠抄袭而得的高分,这样的滋味是分外酸涩的。

  当我们在周末做完作业后,另加家长的作业后,为可以得到一点点时间去自由安排、布置时,我们是那么地欣喜若狂,这种滋味是甜甜的。

  每一次我坐在位子上练着枯燥无味的琴时,心中是分外痛苦的。因为我被囚禁在一个深不可测的、不可跃过的牢房里,无法快乐地玩耍,那种滋味是不可比喻的。

  在各种场合必须不胆怯,我在课堂上,公开课上,我是不敢举手发言的,我生怕回答错了,同学们会嘲笑我。但我错了,课堂气氛应该是活跃的,我终于鼓起勇气举了一次手,这里的辣是快乐。

  生活好似一幅画,恰似一首歌,生活中的美自己留心观察就会发现,生活的滋味是无比美好的。

  生活的滋味作文 篇二十七:

  生活的滋味在小学生活的六年里,我尝遍了生活中的各种滋味。

  酸的感觉

  唉,恼人的作文,烦人的奥数,这次肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用呢?考试不相信眼泪。”老师对同学们说。对,擦干泪水,找回自我,奋勇向前,一次失败算什么,也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

  甜的享受

  “哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,考试终于得了第一。听着同学们的祝贺,我的心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,他们也在和我这份甜蜜。我加快脚步,我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。

  苦的滋味

  甜的滋味有,哭的滋味更有。期末学习生活就是苦的感觉。这不,语文老师留下的重点句导读刚抄完,数学老师又带来了考卷。真是“无边作业萧萧下,不仅考卷滚滚来”啊!没有几个同学不伸长舌头拉长脸的啊,苦啊苦!

  辣的滋味

  “哇,靠得这么好啊!”同学们的话里带着一丝辛辣啦。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。有的筒靴嘴一瞥,眼睛斜了一下;还有的同学疑惑的望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?终于,我鼓起勇气,一把抓过那张带有不光彩分数的试卷向老师走去。

  生活像一杯清茶,细细体会,偶尔会有酸甜苦辣的小插曲。在今后的学习生涯中,辣的味道我不要再体会;我要努力学习,让生活的每一天都洋溢着甜美的气息。

  生活的滋味作文 篇二十八:

  生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去体验体验吧!

  甜

  四年级考试的前一天,我牺牲睡眠时间。拼了命的复习,终于有了结果“100分”天呐,果然不枉我的努力,第二天我的作文比赛获得了一等奘,当老师点我名字的时候,我抹了蜜一样甜滋滋的。

  苦

  清明节回老家看爷爷奶奶,也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活,这又是种玉米,又是种花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸软无力,累死了!真是辛苦啊!我学到了苦的滋味,可得珍惜粮食呀

  辣

  有一次,表弟来家里玩,他自己在阳台上玩吗,妈妈不放心,非让我去看,再去阳台的路上,我听到了刺耳的声音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,谁知道表弟居然哭了起来,爸爸很快就听到了哭声,一本正经的骂了我,我上向爸爸解释是表弟打破的,“他还这么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈极了,心里火辣辣的!

  生活是一杯清茶,要你去细细的品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画,让我们去体验,你会发现,它是多姿多彩的!

  生活的滋味作文 篇二十九:

  生活,如一缕烟火。最熟悉的便是邻居爷爷、奶奶的夸奖声、汽车“滴滴”的鸣声、老家的厨房中传出的刀铲声、菜市场小贩的吆喝声……这一切,绘成了“生活”美丽的画卷,无处不在的烟火气儿,是人们心中那份对生活深深地热爱……

  最喜欢和妈妈一起,走进菜市场。还没有踏进市场,就会听到小贩在吆喝:“新鲜的大丑橘哎!一斤四块五哎!老甜了……您瞧瞧呗!”我走到那个铺子,果真!架子上是一片橘海,被灯照着的橘子全都油光满面,再近看,那可不得了,一个个橘黄的痘痘、一片片橘黄的麻子,全都聚在了丑橘的脸上,活像个猥琐大叔!但人家大叔也有内涵,那香香的橘子瓣儿进入口中,一颗颗嫩橘的果粒瞬间散布在口中味蕾的每个角落,被牙齿这么一咬,鲜嫩可口的果汁从果粒中迸出,滋润了我的口腔。一扭头,映入眼帘的是一个个鲜亮的西红柿。西红柿小姐可不像丑橘大叔,她们可害羞着呢!我拿起一个西红柿,西红柿小姐的脸上便有了一片绯红。慢慢地,连西红柿小姐的身子都热红了,我连忙把她放回了原处。等我缓过神来,就看到妈妈提着白绿交织的洋白菜和一把鲜绿的香菜向我走来,乐呵呵地朝我炫耀着,说:“看!这香菜是人家大娘送我的,新鲜的能流水!”

  再走走,便到了肉食区。我的目光“咻”地一下被那身着鳞片的鲫鱼吸引住了。妈妈朝鱼铺的老板娘喊道:“老板娘,这鲫鱼怎么卖啊?”正在给鱼开膛的老板娘放下手中的工具,两手往塑料围裙上蹭了蹭,走到我们跟前,说:“鲫鱼啊,八块一斤。今天这次的贵,还都是活的哪!看看这鱼鳞的颜色,都闪人眼……”“哎呀,这也太贵了。你看咱俩都这么熟了,七块一斤,就七块!”妈妈眼珠一转,开始跟人家老板娘划价了,边说还边顶人家的胳膊。“这……”老板娘犯难了,犹豫了一会儿,也同意了,“行吧!你也总来,七块就七块!”妈妈便乐了,说:“行,行,帮我把鱼弄干净吧!”老板娘就是豪爽,二话不说,就把鲫鱼放到了菜板上。这鲫鱼不愧是老板娘家的,也倔强得如头牛,在菜板上都不安生,蹦蹦跳跳的,和老板娘手中的刀展开了激烈的斗争。可鱼终究斗不过人,老板娘还是三下五除二地片了鱼鳞,把鱼肚弄干净了。

  一转身,便看见一帮人排在一个店铺门口,争争抢抢的,有的人还喊着:“老板、老板,赶紧的,给我来三斤拐头!”“唉唉,老板娘快点啊!”走近一看,原来是在买火腿肠!只看见一堆琳琅满目的火腿陈列在保鲜柜中:老火腿、拐头、玫瑰……老板与老板娘忙得不亦乐乎,脸上布满了开心的红色。我咽了咽口水,禁不住诱惑,历经“排队长龙”后,终于买到了“玫瑰”火腿。

  我提着丑橘、西红柿、玫瑰,妈妈提着鱼、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的,幻想着这些丑橘大叔、西红柿小姐和这个倔强如牛的鲫鱼勇士从炉中出锅的场景,想象着“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味,似乎生活万般的滋味,都在这里了。

  生活的滋味作文 篇三十:

  我在这个假期中了解到的初中生活是一个神话。说归说,初中还是要读的。

  现在社会的发展速度已令很多人吃不消了,你如果连初中都不读,能有什么发展?混社会容易惹麻烦;未成年人打工别人不要;自学成功的机率是1%,就算成功,由于没同学和朋友,出人头地的机会就少了,况且你还没文凭。总的来说,初中还是要认真对待的。经过七天短暂的初中生活,我们已对将要经历的漫长的初中生活有所了解。初中学习取决于环境和自身,环境中最重要的不外乎同学和老师。那就先从老师说起吧!老师是学校的灵魂,首先提到的是班主任彭老师,她教外语。在小学,是没什么英语老师当班主任的,心里不免想到她的严厉与否和枯燥与否。

  但一见到她,就觉得她不是无能之辈。果然不出所料,她的见面礼是一个下马威和一顿杀鸡给猴看,让我们听着心里都感到一阵阵凉意。严厉其实好,只有这样,才能对学生形成一种真正的约束。然后是语文刘老师。对他是久闻大名,但让我感到名副其实的是他那天精彩的自由发挥式的三节课,为他以后的授课打下了基础。

  一想起他,笑着侃侃而谈的形象便活灵活现了。相信三年后,他的面孔和知识会像照片一样记在我们的脑中。再下来是陈老师,她教数学,看上去年轻富有朝气。她的数学作业要求不多,认真完成四个字便能体现。她的课和语文相反,是很严肃的气氛。同学有很多,女的偏多。我看过的一本书上专家预测:10年或20年以后,中国男光棍将多出两千万。但形势好像恰恰相反,怎么全年级女的都是多数呢?搞不懂……但就算这样,我的朋友还是有很多。除去六年级同班的四个基本就是教师子女了。这时谁活泼谁文静全显出来了。

  刘滨尧比较爱激动,上课喜欢进行长时间发言;李晨已不幸被人称作“话婆子”了;吴世伟还在想着玩,已多次被批评;吴昊寒林不活跃,据我和他的多次对话,得出的结论是叫他再加副眼镜。管他呢,朋友会多的,有的是时间。

  初中生活的这七天,说不出滋味,既快乐又新奇,既严肃又神秘!

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