与你在一起作文600字 篇一：
阳光暖暖的射入屋中，柔柔地映照在笔记本上，翻开封面，秘密的记下了与你在一起的春夏秋冬。
那是一个微风和煦的午后，我遇见了你，我开心的对你说：“我们做朋友吧！”你一脸笑意的对我点了点头，你知道吗？你的名字非常普通，普通的只有三字，但是我从那天起就一直没有忘记。
在迎春花开时，是我生日的前几天，你在你自己最喜欢的纸上写下了我的名字和生日，你笑着说：“我可以陪你过生日。”以往经常迟到的你，在那一天来的比我还早，我坐在教室我的位置时，发现自己的桌子里有一个蓝色的盒子，里面有一个笔记本和一支我一直以来都想要买的笔，在盒子最下方写着几个字是：祝您生日快乐！
夏日浓浓，在假期结束后，开学的日子，我来到了学校，和你打了声招呼，天气慢慢变凉。我在上自习课时趴在桌子上，没有写作业的心情，身为同桌的你知道，我是在害怕这次五年级毕业后也许再也见不到彼此了，你便在一张白纸上写下了自己父母的手机号、微信号，并微笑着对我说：“没关系，你把你的父母的手机号、微信号给我，以后咱们可以在手机上见面。”我把自己的日记本送给了你，你也把你的日记本给了我，做为彼此珍贵的礼物。
期末考试结束了，这是小学里我们见的最后一面，我们在一起的五年，班里的同学被一张张成绩单和不同地区的家庭位置吹散了，你和我五年的友谊，也随着时间的流失都成了彼此最美好的回忆。偶尔在毕业照上可以看见你，我的心里酸酸的，有时明明没有哭，可不知为什么越来越看不清你的脸旁。
你还记得吗？这几年的春夏秋冬，我们一起走过，一起努力，一起学习，而记下你我在一起时间岁月最珍贵的只有你我两人的笔记本。
与你在一起作文600字 篇二：
“萤火虫萤火虫慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹……”——题记
读书声依旧朗朗，窗外的绿荫下却没有那一只只提着灯笼的小天使了。
两年前，身边是另外的五十三个孩子。那月，每个孩子的脸上都飞舞着一抹喜悦，心中也盛满了憧憬——我们班将要代表学校参加合唱比赛了。这是我们班第一次集体参加这样的活动，值得铭记的，这也是最后一次。几位音乐老师共同商议，决定我们合唱《萤火虫》这支曲子。由于时间的短促，同学们在学校里多留一个小时，那时，倘若你路过那儿，必将听见有那么一间音乐教室，传来童声的歌唱；看见有那么一群学生，他们直挺挺地端坐在位置上；感受到那小小歌曲蕴含的希望……*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
夜晚，是萤火虫最团结的时刻，一起纷飞，一起舞蹈，一起散发光芒。
辛勤的努力终于迎来了那一天。大巴嗡嗡地摇，心儿怦怦地跳。但当我们站在聚光灯之下时，我竟奇迹般地不紧张了——与同学在一起，便好像多了一份依靠、一份安心。我们吟唱，我们随着音乐摇摆，我们恍若化作一片音符，融入了音乐当中。每个人的手紧紧相连，每个人的歌声紧紧相融，每个人的心也紧紧相接。我们好像散发着光芒，就像……就像一群萤火虫。团结协作，照亮黑暗。我们也如期取得了优良的名次。
但是天下没有不散的宴席，天亮了，萤火虫们便各奔东西了。讽刺的是，现在，我连那五十三个名字都记不全了，印象最深的，也只是那首时常萦绕心头的“萤火虫”，而那慢慢地在黑夜中一起纷飞的萤火虫，终究是分散了。
萤火虫，属鞘翅目、萤科，喜潮湿温暖，生命周期一年，成虫平均寿命五天。
“萤火虫萤火虫慢慢飞，我的心我的心还在追……”
与你在一起作文600字 篇三：
爱是生命的火焰，没有它一切将变成黑夜。
——罗曼·罗兰
你是爱，爱是你，你是人类最美丽的语言，你温暖了每个人冰冷且孤寂的心灵。
因爱而生，我们来到这个世界，父母亲人的爱如和煦温柔的阳光，在漫长的成长路上，给予我们无私的帮助、依靠、陪伴、安慰。每当成绩不甚理想，每当生活遇到挫折，父母亲人总是无声地站在我们身后，给予力量与支持，帮我们分析原因，鼓励我们勇敢继续奔跑，在絮絮叨叨中教会了我们许许多多。亲情之爱，是我们乘风破浪后的港湾。
因爱而学，我们来到青葱校园，老师同学的爱如闪闪发亮的灯塔，每当迷茫时，每当伤心难过时，老师悉心的教导，严厉的口吻，为我们指明方向。同学们那一双双清澈的双眸中鼓励我们擦干泪水，从新起航。师长之爱，是一弯清泉，洗涤我们的心灵；友情之爱，是一缕春风，让我们身心舒畅。
因爱而行，我们彼此成全。生命纯属偶然，每个生命都要彼此依恋、相依为命结伴而行。孤独的灵魂总需要另一个灵魂的搀扶，从陌生到熟悉，从朋友到家人，成全自我，给予彼此，才能趋于完整。这个过程不受国度、民族、性别和年龄差异限制，人们彼此理解信任、相互支持帮助，给予彼此前行的力量和无所畏惧的信念。人类之爱，如五颜六色的画笔，长存于心，常施于行，让广阔大地生机勃然。
世界虽不完美，但与你在一起，春有春雨，滋润万物；夏有大树，抵挡烈日；秋有秋风，带来殷实；冬有火炉，抵抗寒冷。你是亲情，你是友情，你是手足，你是爱情，与你在一起，有无限感动、温暖和力量；与你在一起，前有同路，后有归途，有了战胜一切的信念！（指导老师：杨美春）
与你在一起作文600字 篇四：
鹤鸣于九皋，声闻于野。鱼潜在渊，或在于渚。
在那条清冷的河边，远远的听到鹤在鸣叫，我寻着声音望去，只见一片芦苇丛在风中摇曳着，一只鹤的身影若隐若现，芦苇丛旁，湖中的月亮与天上的月亮相映生辉，忽然一尾小鱼悄然划过，把水中的月亮打碎。我不禁感慨，世间美好的事物总是短暂的，就像这湖中月亮一样，美丽而脆弱。只是，刹那间，被打碎的月亮在水波的漾动下，成了点点细碎的星光，我凝神细看，只见它依然璀璨而美丽，不由心有所动。
夜晚，漫步在院子里，耳边传来蟋蟀的叫声，在这宁静月夜里显得格外的清晰。
我又向外走在房前的荷塘水畔边，满塘的荷花对着我微笑，我向她们摇了摇手，荷花悠闲的在水面漂浮着。这是一种美丽而纯洁的花。正如《爱莲说》写的一样：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这是一种多么高尚美好的品质啊。我不禁检视自己，在世俗中是否也能像莲花一样，始终心怀清净之心，即使身处淤泥也勇敢地挺立在天地间，开出美丽的花……
这让我不经想起了在疫情中挺身而出的逆行者们，在疫情爆发大家都在逃离武汉时。他们却挺身而出从全国各地赶往武汉，冒着生命的危险就是为了多救几个病人。这难道不是一种高尚的品质吗？
此刻，感受着天地万物之美，让我感悟生命，虽然我不能成为逆行者中的一位，但是，当他们疲惫时，我愿化作这月华，将月夜的宁静和亲人的思念，带给这些英雄；我也愿化这蟋蟀，在他们熬作工作时，给他们以美妙的歌声；我更愿做那一朵水中的莲，以自己的姿态，挺立于逆行者之间，与你在一起，共经风雨，同抗风霜。
与你在一起作文600字 篇五：
你，使我变得智慧；你，净化了我的心灵；你，提升了我的思想；你，升华了我的灵魂。如果没有你，我的生活就会索然无味——我的好朋友——书！
与你在一起，是一种乐趣。当我走进书柜将要取下一本书时，我的嘴角总会情不自禁地向上扬起，因为，我一翻开你，就像一只干渴的羊突然看见了水坑，如饥似渴地读起来，痴迷在其中了，很有些“沉醉不知归路”的感觉。
与你在一起，使我明理。《西游记》中的故事，告诉我邪不压正；《三国演义》中关羽大意失荆州，告诉我无论干什么事都要小心仔细；《老人与海》中的圣地亚哥，告诉我干任何事都要有超人的毅力；《亡羊补牢》告诉我有错误就要尽快改正……这些读书懂得的道理，让我一生都受益匪浅，帮助我度过一个个难关。
与你在一起，我渐渐有了修养。翻开你的次数多了，使我变得比别人理解的更深刻，常能道出别人所悟不到的道理。
你是我形影不离的朋友，吃零食时，打游戏甚至吃饭时，一刻也离不开你。去饭店聚餐，别的小朋友吃完之后就会又蹦又跳，打打闹闹，而我，却是在一张椅子上悄悄把你翻开，读上半小时甚至更长时间，直到大人们喊着回家为止。在家里也是如此，左边饭碗右边书，就连妈妈的呵斥声也是充耳不闻，直到你被妈妈一把抢去扔在书架上，我才满心不情愿地吃饭。出行旅游时，我的包里总要把你装上，晚上在旅馆里把你读一遍。
我的生活中不能一日无书，但正是因为我对书的喜爱，我五年级就带上了三百多度的眼镜。即便这样，也不能阻挡我读书的脚步。
书，我最好的朋友，我要永远和你在一起，是你，让我的生活变得更加充实！
与你在一起作文600字 篇六：
记得从四岁开始，我就与你在一起，一直没有分开过，直到现在。
你优美、动人。自从和你接触以来，我的每一天都沉浸在快乐之中。你时而把我带到美丽的天堂，心情舒畅；时而让我深思熟虑，无比悲痛；时而把我变成一只活泼自在的小鸟，在蓝天上展翅飞翔；时而把我拉到大地上作一株小草随风飘荡……我，离不开你！
你热情、奔放。在舞台上，你总是活力四射，你总能把你最热情的一面展现给人们，把你的激情毫无保留地释放出来，给人耳目一新的感觉。我，离不开你！
你满含汗水、泪水。与你在一起需要付出太多的汗水，可我不怕，只要愿意与你在一起的自然都不怕。“台上一分钟，台下十年功！”是啊，这句话真的说到我的心坎里去了。只为了台上那一小会儿的绽放，我们在台下是要付出多少心血啊！为了你，我已不知磨破了多少双鞋，不知跌倒了多少次，不过这些都不算什么，只是为了更好地诠释你！我，离不开你！
你让我沉浸、享受。与你在一起，我总会沉浸在优美的音乐中，用优美的动作把你描绘出来。与你在一起是我最快乐的时光，尽管我为你哭过，但我很享受在舞台上与你在一起的那几分钟，哪怕是一秒也好。我，离不开你！
你让我欣喜若狂或者心情大跌。当我手捧奖杯、戴着奖牌在相机前留下了美好的一刻时，总会一连高兴好几天，我知道，这是你带给我的快乐；当我垂下头，失了魂一样从赛场飘出来时，我并不怨你，这是我的选择。我，离不开你！
你将是我用双脚、用一生来诠释的舞蹈！
我爱你，有时胜过爱自己。我将永远与你在一起！
与你在一起作文600字 篇七：
精致的包装封不住你豪华的气质，柔软的纸张覆不下你无尽的智慧。你带领着人们走进你的大千世界，岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，惟有你依然如旧。与你在一起，真好。
第一次接触你，是在6岁那年。小小的注着拼音的故事书和连环画，正是我当时最喜欢看的。忘却了那些吸引人眼球的动画片，而趴在床上，摇着腿，津津有味地看《小王子》、《小红帽》的故事，甚是幸福。
“书籍是人类进步的阶梯”我顺着这阶梯向上走去。到了二、三年级，我不再满足于这些低级读物，开始读一些颇有趣味的小说。买书，借书，网购……通过各种渠道看书，什么《淘气包马小跳》《查理九世》等等。四、五年级便往小说更深层发展《哈利？波特》系列，《斗罗大陆》……与小说中的人物一起成长，又何尝不是快乐呢？
到了六年级，我不得已去读那些名著。中外名著也有如此大的魅力啊！古今中外，正是那些经典名著，历经百年，魅力不减。《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》这四大名著，让我置身古代。《钢铁是怎样炼成的》，保尔？柯察金带我领略战争的痛苦。读者这些名著，感觉自己有了一种特殊的气质——书卷气。
“腹有诗书气自华”因为与你在一起，我邂逅季羡林，与鲁迅先生畅谈，和李白同行……《三国演义》使我感受到英雄气概，；保尔？柯察金的顽强拼搏、坚贞不屈的精神熏陶着我；感受李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观豪放，品味杜甫“国破山河在，城春草木深”的爱国情怀……
回忆与你在一起的那段时光，书，我的良师益友，你像智慧老人，又像幼稚孩童，你的博大精深，我只了解到一小部分。与你在一起，一生一世，真好。